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      2. 新學期語文學習計劃

        時間:2024-10-24 14:31:41 學習計劃 我要投稿

        關于新學期語文學習計劃三篇

          時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,是時候抽出時間寫寫計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的新學期語文學習計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關于新學期語文學習計劃三篇

        新學期語文學習計劃 篇1

          語文,是我們在學習當中必須要學的一門課程,可見語文對我們來說是多么的重要。下面是我對語文學習的一種規劃:

          1、 勤奮讀書,必須做到珍惜時間,抓緊分分秒秒。歐陽修善于利用“三上”的時間讀書,即“馬上、枕上、廁上”,鄭板橋讀書則利用“舟中、馬上、被底”的零星時間讀書背誦。

          2、 平常得多看書,看一些美文,像記敘文相信大家都能看懂,但是美文需要找感覺,有的時候看多了,你的感覺就會來了。閱讀的多了,就對各方面有了了解,見到問題,以前閱讀遇到過類似的都出來了,自然就解決了。這是一種奇妙的現象。

          3、 讀書必須學會圈點勾畫,學會做讀書筆記,摘抄、摘錄,鉤玄養成不動筆墨不讀書習慣。讀書要養成勤查詞典資料等工具書的習慣。把自己以前讀得不準確的字記在一個小本子上,考前再看一看,印象就比較深。

          4、 養成獨立思考的習慣,首先要善于提出問題,其次要善于分析綜合。培養獨立思考習慣要克服不良的思維定勢,防止思想的'僵化。所謂思維定勢就是一種固定的思維模式。好的思維定勢可以使學習和解決問題變得容易、迅速;不良的思維定勢則會束縛人的思想,難以有所發現和創造。要善于從固有的思路中跳出來,變換角度去思考,往往會有新的思想。

          5、 朗讀背誦是我國傳統的學習語文的重要方法,是積累語言、培養語感重要途徑。

          6、 養成求教于人的習慣,敏而好學,不恥下問,甚至是激烈的爭辯。問一切可能了解情況的人。

          7、 日記不但形式十分靈活,可長可短,可敘可議,可描寫,可抒情,可說明,而且內容也非常廣泛,可以海闊天空,無所不談。日記是寫給自己看的,自己想什么就寫什么,不必進行過多的加工。日記往往記的是身邊的瑣事,但要注意從這些瑣事中表達出自己的思想感受,反映出自己的觀點、看法。

          8、 死記硬背(默寫這種一定拿分的東西花再多時間也不過分,關鍵是一定拿到,不要認為反正幾分無所謂,這里幾分那里幾分就很恐怖了)

          9、 古文本閱讀:要上課時認真聽記,老師講的一些詞意義記住,比如“以”有用來,來,憑靠等 意思,(老師上課都講過的),考試時翻譯也就考察了你的這方面的基礎(是基礎!)文言文翻譯其實無非就是掌握重點實詞和特殊句式,把“之乎者也”這些關鍵的虛詞和人名、地名什么的區分開來,所以平時的基礎積累很重要。個別解釋不會,只要用遷移和擴充兩種方法就沒錯。

        新學期語文學習計劃 篇2

          不知不覺,我已經踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新學期,收收心,要很快投入到緊張的學習中。為此,我決定列出以下的學習計劃,時刻提醒我在今后的'學習中努力勤奮:

          1、每天都不能松懈。對于語文知識的學習不能馬虎,有不會的問題,要經過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。

          2、每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。

          3、上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業。此外,要每天把當天所學了的課程都復習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。

          4、寫作業是一個非常重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足并且可以鞏固知識。語文作業要字跡工整,仔細分析;書寫規范, 字跡工整。

          5、作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助,別人時刻緊記遵守規則。

        新學期語文學習計劃 篇3

          寒假已經過去了,新學期開始了。我們要把玩心收回來,把心放到學習上。我對我上學期的語文期末考試成績十分不滿,這學期,我要好好學習語文。我要做到以下幾個小目標:

          1、五年級以來,我的字退步了很多,遠遠沒有四年級開學時好了。五年級開學時,大家都說我的字很漂亮,于是我開始驕傲了,在上學期,我從來沒有認認真真的描字帖。這學期,每個周末我都要描五章字帖,還要寫在字帖本上。

          2、對待語文,我不能馬馬虎虎。因為我的輕敵,導致一些不該錯的題錯了。我要把它當成“敵人”。只有知己知彼,才能百戰不殆。

          3、我要改掉上課不舉手發言的習慣。五年級上學期,由于我們新來的'申老師不嚴厲,有時我們上課亂發言,老師也沒有注意。我總是搶著回答問題,雖然本質好,但方法不對。這學期我要改正過來。

          雖然我的目標不多,但我一定會堅持到底。只有完成一個個小目標,一點點努力,才能完成更大的目標!

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