【熱門】學生學習計劃范文集錦10篇
日子如同白駒過隙，不經意間，很快就要開展新的工作了，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的學生學習計劃10篇，歡迎閱讀與收藏。
學生學習計劃 篇1
數學的學習有一個循序漸進的過程，妄想一步登天是不現實的。熟記書本內容后將書后習題認真寫好，有些同學可能認為書后習題太簡單不值得做，這種想法是極不可取的，書后習題的作用不僅幫助你將書本內容記牢，還輔助你將書寫格式規范化，從而使自己的解題結構緊密而又嚴整，公式定理能夠運用的恰如其分，以減少考試中無謂的失分。
數學的學習不管是什么階段我們都不要輕視，而我們學大的教育專家為大家總結的小學數學學習計劃就是對于大家學習有顯著提高的一個學習方法，只要你在學習階段養成數學的`學習習慣在以后的過程中你的數學學習就是簡單的事情。
學生學習計劃 篇2
新學期開始了，我已經是一名三年級的小學生了，我要做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生：
1、不講臟話，要懂禮貌、尊敬老師、愛護同學。
2、上課認真聽講，積極發言，做作業時不粗心，要細心。
3、多鍛練身體，熱愛體育運動。
4、不隨地吐痰，見臟就撿，不亂扔垃圾，不偷懶，熱愛勞動。我一定會努力做到這幾點，做一名優秀的`小學生。
學生學習計劃 篇3
時光悠悠， 一年半載已經流走。 而此時，已經是大二的第二學期了。即又是一個新的開始。像一簿畫冊一般， 翻過舊的一頁篇章， 新的一幀是空白的藍圖等著我去描畫。而在每個畫家下筆之前，腦海中都會簡單描枰環莩醺�。覇T閎鞅食鲆環葑鍆昝賴淖髕貳
新的學期，我將面臨準備三件大事： 3月份的黨員考試，4月中旬的xx能力中級考試以及6月中旬的大學英語6級考試。首先，當務之急，便是眼下即將來到的3月中旬的黨員考試。在上個學期期末，我已經參與了入黨前的黨課，而3月份，我就將參與此次的入黨資格檢測，黨員考試。在半個月的時間內，我會熟讀并牢記《入黨教育及指南》，能有效地滲透作為黨員的基本素質要求，并盡全力在三月份的黨員考試中取得優異的成績，之后，在入黨觀察期間表現優異以取得黨員資格。
其次，第二件大事即是在4月中旬的韓國語能力中級考試。作為專業課的能力測試，可想而知，此次考試的重要性。也是接觸熟知韓國語以來第一次正式并且專業地對于自己韓國語能力的客觀評價。為了能在xx中級考試中有滿意的優異表現，普通的努力是不夠的，一定要將自己的潛能最大化，付出比平時更多的汗水，才有可能在中級考試中出現優異的成績。若只是一味地懈怠并自滿，及時有天賦運氣也不會照顧你。 好運只會眷顧努力并勤懇的孩子。所以比起之前的日子，新學期必定會更加忙碌與充實，為了有令人欣喜的成績，會調整新的學習計劃及方法，這樣才可提高學習效率，在最短時間內有很大的xx實力進步。才能以最好狀態迎接4月中旬的xx中級能力測試。
然后，xx能力中級測試過后，就將在6月份迎來大學英語6級。在上個學期一段時間的用工學習下，順利地過關了大學英語四級。但6級遠沒有4級來得輕松。所以，為了能萬無一失地順利度過英語6級，更多的實力及答題技巧是必不可少的。而得到這些的不二法則就是勤加練習與高效記憶。平時的題海戰術是逃不了的，苦練苦練再苦練。并在長期積累的經驗中找到英語6級的答題技巧，提高考試效率，讓高分離我更近。如果說，英語4級有三分之一的運氣存在的話，那英語6級就是得百分百的努力取勝。為了能高舉勝利的旗幟，我將會更加勤勉，鞭策自己，不放棄，在6月的英語6級中完勝。
最后，一直以來如此，現在也是，以后也將會繼續的便是自我素質的提高與專業xx能力的提高。積少成多，在1年半的.時間我已經掌握了一定的xx知識。但僅此不夠，我要更緊密它們的關系，在腦海中編制一張大的xx知識網，能更自然活用所學xx，將所學xx的基本點緊密結合在一起。大三上半學期打算去韓國外國語大學留學，所以在這半年期間，要為了出國準備口語及聽力的加強，以更好的狀態出國。
相較于前幾個學期，新的一學期真是忙碌充實以及有意義的半年，但再忙碌的日子也要學會好好休息 勞逸結合。為了能有最佳的學習狀態及效率，要聰明利用休息時間調整勞累的身心，以此能在學習期間更加高效。希望在新的學期也一直能有良好的表現！讓夢想能一直高飛！
學生學習計劃 篇4
盼望著盼望著，一年一度的寒假終于到來。在寒假這段時間里，很多同學都會跟著家人走訪親友。在歡慶的日子里，同學們要如何科學合理規劃學習時間表呢？勞逸結合才能讓同學們過上一個有意義的寒假。
一、時間安排
1、 每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學寒假作業；
每天保障一小時的無負擔課外閱讀；
每天保障一小時的英語自學；
天保障一小時的戶外活動或運動。
2、 計劃與非計劃
如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；
天的.計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行；
可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。
3、學習計劃
①不參加語文、數學的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。
�、谡Z文課程計劃
期前兩周完成寒假作業，后兩周檢查、改正，查漏補缺；
把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書；
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；
以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
�、蹟祵W課程計劃
假期前兩周寒假作業，假期后兩周檢查、改正，查漏補缺；
完成五年級《奧數提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。
己注意計算細心化的糾正。
英語課程計劃
學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養；
三年級和四年級的學校課本系統復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；
期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；
趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發音標準。
1、活動安排
2、隨父母至少出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；
至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每兩天至少幫家里做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；
6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；
7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長；
8、其他：根據具體情況，靈活安排。
小學生寒假學習計劃日程安排（注：僅供參考，要根據自身情況作調整。）
8:00~8；30起床（刷牙洗臉吃飯）
8:30~9:00做老師布置的作業
9:00~10:00做課外作業
10:00~13:00玩
3:00~14:00做課外作業
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業
6:00~21:00玩
學生學習計劃 篇5
進入大學，并不意味可以停下腳步輕松一下。與過去相比，現在大學的學習面臨更大的壓力與挑戰。當然，對每個進入大學殿堂的學生來說，大學校園也意味著無限可能。
每個人的大學是相同的，但也是不同的。有的人四年大學很充實，在面臨就業時能夠從容不迫，盡管現在就業壓力很大，但對有準備的人來說，壓力與垗戰意味著更多的機遇;而有的人，盡管大學過得很輕松，就業卻成為邁不過去的門檻。這么大的差異并不取決于專業的冷熱，學校的名氣，更多的取決于對待“大學”這門課所采取的不同態度。大學，是我們進入社會的最后一個校門。如何讀好這門課，順利邁出校門，關鍵還在于如何規劃。
大一關鍵詞：
1、專業學習
對跨入大學校門的新生，大學是與以往學習經歷完全不同的全新環境。最主要的不同就是學習方式。過去的學習完全在老師和家長指導與監督下，而大學老師除了在課堂上見到外，你不去找老師，老師是不會主動找你的。有些老師甚至一學期下來，也不一定認識你。這種“師傅帶進門，修行在個人”的開放式教學與學習方式，對剛從高考中闖過來的學生來說，許多人不能很好的適應。有些人會因此而放任自流，專業學習成了“輔修”，吃喝玩樂倒成了主業;而有些人習慣于老師說什么是什么，教什么學什么，學得很辛苦，但成績卻平平。
問題1：進入大學快一個學期了，學習好像沒找對門。老師的課一直聽得很認真，筆記也很詳細，而且對所學專業，也很喜歡，為什么我不能像其他同學一樣學得輕松呢?難道是我的智商有問題嗎?順便說一句，我是學新聞專業的。
答：這是很多大一新生所面臨的困惑。大學與中學的學習方式完全不同，中學習慣于接受老師的傳授與課堂灌輸，而大學老師更注重問題的講解與思維方式的引導。大學的專業學習是一種開放式、啟發式的，專業課老師只給學生講解基本原則與規律，是導師式的，更多是要開發學生獨立思考與解決問題的能力，而不僅僅是幫助學生學會一種解決手段。
對于大學學習，課堂只能解決專業學習很小的一部分問題，更多的需要在圖書館、在社會上去學。像新聞這類社會實踐性較強的專業尤其如此。我們提倡學生學習獨立思考與解決問題，而不是單純的學習幾個知識點。當然還要注意的是，不同專業的學習方式也有很大的不同，文科與理科、工科以及醫科等專業在學習過程與方式上有很大差別。建議大學新生，首先要深入了解自己所讀專業的特點與特色，向老師與學長請教，以便找到適合自己的學習方式，而不要延用過去中學時代的學習方式。
問題2：聽很多人說，大學專業成績好不一定能夠找到好工作，是這樣嗎?這是不是意味著大學的學習不是最重要的?
答：確實是這樣，專業成績好不一定能夠找到好工作，但這并不表明大學的專業學習不重要。專業成績與好工作之間不是必然的因果關系，對于一份工作而言，它需要所從事的人能夠完成工作的既定目標，甚至超越既定目標。因此，工作需要的是工作能力，也就是專業能力。這種專業能力與專業成績之間是有區別和差距的。專業成績是一個人在學習這個專業課時所表現出來的，對這個專業的知識所掌握的程度，而專業能力是一個人在解決實際工作問題中所表現出來的能力。
但這種差距并不意味著專業學習不重要。相反，各類用人單位在錄用、考核新員工時依然看重畢業生專業成績的優劣。究其原因，一是學習也是一種能力。在當今技術迅速更替的社會，會學習意味著不容易被淘汰;二是專業成績與專業能力之間有著較大的關聯度。專業成績好的學生能夠更好地將知識向能力轉化。專業知識沒學好的學生，用人單位在錄用時會考慮面臨的風險。
問題3：現在就業壓力這么大，我所讀的專業好像不熱門，是不是以后的就業會很困難?
答：這一輪經濟危機確實給大學生就業帶來了很大壓力，大學生找工作將面臨更大困難。但從國家人才需求來說，大學生就業空間并不小。關鍵在于我們如何給自己定位。有很多專業在社會上并不熱門，甚至是冷門，這些專業的畢業生求職時困難更大。但社會對人才的需求是多層面的，并且是不斷變化的。以這次金融危機為例，金融專業一直是高考的熱門專業，但此次危機影響最直接最大的就是金融專業。因此，冷與熱從時間上看是相對的。對于大學新生來說，提前考慮就業是明智的，但考慮就業不要否定專業，應該結合自己的專業，考慮如何以就業為目標，規劃自己的專業學習。
問題4：錄取時被調劑到不喜歡的專業，我該怎么辦，是放棄還是讀下去?
答：對這個問題，應該區別來看。很多人拿到錄取通知書后，一看不是自己報考的第一志愿，就很灰心。如果是自己陌生的`專業，就更反感了。其實這種情況是一種先入為主的印象。很多人并不了解自己所讀的專業，尤其是剛剛拿到錄取通知書的學生。大學還沒有開始，就打上了退堂鼓。
我們建議，對非第一志愿錄取的，而且被錄取到不理想專業的學生，首先要深入了解該專業的背景、特點以及它在社會的應用，然后對比自己的性格、興趣、能力，以及家庭的經濟情況等，經過認真詳細分析之后再做取舍。因為專業本身沒有好壞，只有適合與不適合。
2、校園生活
大學是全新的體驗，四年中，有同室相處的室友，有同桌的學友，也有相知相戀的愛人，校園生活的絢麗多彩將使大學更加令人難忘，但大學生活同樣面臨許多挑戰與不適，如何過好大學生活，過得更加充實，需要從大一開始用心經營。
問題1：大學有很多社團，每年都在新生入學時大張旗鼓的招新。有人建議，大學里應該多參加社團活動，這樣可以鍛煉自己的交往能力和組織能力。大學社團是不是參加得越多越好呢?
答：大學社團一般是學生自己組織的小團體，每個團體都有自己的取向。如書法協會、舞蹈協會、無線電協會、計算機愛好者協會、攝影協會等等。這些協會通常在學校團委的領導下開展工作。確實，這些社團豐富了大學生的業余生活，同時協會的各項工作也能給大學生提供相關的鍛煉機會。對大學生而言，學習雖然是主要任務，但從提高自己的能力來講，參加社團是非常必要的。
然而，參加社團并不是越多越好。一方面我們的精力有限，社團雖然對提高社會實踐能力有所幫助，但不能把專業學習放在一邊，而把全部精力投入到社團活動中，本末倒置。另一方面，選擇社團要結合自己的興趣與愛好，有針對性地選擇。如果只是一個社團成員的名義，對自己來說得不償失。再者社團良莠不齊，有些社團本身開展活動很有限，屬松散型，參加這樣的社團往往得不到實質性的鍛煉。
因此，選擇社團首先得了解它的宗旨與指向，只有與自身興趣愛好相投，同時社團本身建設很好，參與進去才能有很好的鍛煉機會。
問題2：以前沒住過集體宿舍，現在很不習慣，有些室友的習慣很不好。我擔心與他們關系處不好，這樣會影響我的大學生活，該如何處理這些問題?
答：現在的大學生絕大部分是獨生子女，在生活自理方面有些不足，對人際關系的處理，往往缺乏包容性。中學同學來自同一個地區，語言、生活習慣差異不大，但大學同學來自四面八方，差異往往很大，容易引發各類矛盾。
我們建議，進入大學，大家應該適當調整自己的心態。大學其實是一個小社會，人際關系的處理是對我們智慧的考驗。學會處理人際關系，對今后走向社會，順利融入社會都有幫助。
學生學習計劃 篇6
一、時間安排
1、 每天四個“1小時保障”
每天保障做一小時語文或數學寒假作業；
每天保障一小時無負擔課外閱讀；
每天保障一小時英語自學；
每天保障一小時戶外活動或運動。
2、 計劃與非計劃
如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；
每天計劃在得到“保障”前提下，可靈活自由安排；
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行；
可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃實施。
二、學習計劃
1、 不參加語文、數學培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。
2、 語文課程計劃
7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
把自己藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識、漫畫、中外名著導讀等叢書；
假期可以自己買三本自己喜歡任何書籍；
把以前稍顯薄弱閱讀題規范回答、錯別字系統復習。
3、 數學課程計劃
7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
假期完成五年級《奧數提高班》自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化糾正。
4、 英語課程計劃
英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力培養；
把三年級和四年級學校課本系統復習一遍，每天堅持聽劍橋英語磁帶，時間不限；
假期把以前記得英語單詞都記在小本子上，分類匯總；
若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發音標準。
三、活動安排
1、 隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；
2、 至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、 每天保障一小時戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、 每兩天至少幫家里做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；
5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；
6、 每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力提高；
7、 嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長；
8、 其他：根據具體情況，靈活安排。
附：另一份暑假學習計劃，歡迎比較。
小學生暑假學習計劃
每天日程安排：
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置作業
9:00~10:00做課外作業
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業
16:00~21:00玩
從另一個角度寫:
1.幫媽媽做力所能及家務勞動....
2.做有意義公益勞動......
3.學會一項家務技術或其他小技術...
4.改掉一個壞毛病、缺點..
5.讀一部好書，寫出讀后感....
6.根據身邊事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好文章，鍛煉自己寫作能力....
7.看一部好電影,試著寫出觀后感...
8.學一首好歌....
9.試著克服一個自己曾經不敢/會做(好)事
10.完成假期作業,并努力做到最好...
11. 要注意完成學校布置所有作業,不要漏做或偷工減料.字體要工整.
12. 一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量運動,不要因為天氣寒冷躲13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道后果.
14.多幫媽媽分擔力所能及家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等生存技能.
學生學習計劃 篇7
首先，做為家長，我們要對自己的孩子有耐心，有恒心，這樣，我們的堅持，才能變成孩子的成功，第二，做為家長，要對孩子的寒假做好合理的安排，其中有學習的時間，也有玩的時間，計劃一旦定制好，不要因為一些外界的因素隨便改動孩子的學習計劃，因為家長的'隨意變動容易養成孩子自己隨意改變計劃的習慣，第三，做為家長，在寒假里我們也要充當孩子老師的角色，將學校老師對孩子學習的監督、督促以及復習計劃代為負責，不能有任何的推卸。下面是為孩子的寒假做了一個初步的安排，但只是針對個案進行的定制，不是所有學員都適合。并且計劃中也是以語文(蘇教版) 語文(人教版)內容進行的規劃。
學員個案：女孩，各科成績在60-70分左右，對作業比較馬虎，家長監督力量比較弱
寒假整體家庭輔導計劃：對三年級上冊內容進行復習鞏固，對三年級下冊內容進行初步的預習，但是以復習鞏固為主。
語文(蘇教版)：共24課，8個單元
計劃：1、每天進行2課的復習，將這兩課課文的生字會拼音會寫字、課后的讀讀寫寫做到會寫字會，家長要做聽寫，全部聽寫，聽寫一次后有錯誤，需要將錯誤讓學員進行改正后，再進行抽查，音、字、詞是基本功，將這些變成習慣可以帶動學員以后的語文學習，注意：進行完當天的聽寫抽查，還要對前一天的字詞也做抽查。
2、每2天布置一片日記，日記的字數要在100字以上，家長要對日記要進行點評和修改，不需要多專業，只要通順就好，這項可以和學員學校的作業結合起來進行。注意：字數要求一定不能馬虎，最好能讓學員在日記中將學過的詞或者見過的其他習作上比較好的詞語進行套用。
3、一周需要做3篇閱讀理解，時間可以由家長自己進行安排，家長要對學員所做的題與答案比對，然后給學員解釋錯誤的原因。注意：閱讀理解分為課內閱讀和課外閱讀，資料家長要自己準備，可以在網上找資料，也可以用學員使用過的資料，但不管怎樣，資料以正規的題目形式呈現給學員。
4、每單元結束一定要進行單元的測試，全課本結束要進行其中、期末的測試對學員進行檢驗。
語文(人教版)：共10單元
每單元使用復習時間的劃分為：1單元(2t)2單元(1t)3單元(3t)4單元(2t)
5單元(1t)6單元(4t)7單元(2t)8單元+9單元(1t)10單元(2t)注：t=天
計劃：按照上面的計劃對所學內容進行復習，要求以做題的形式進行檢查，語文不同語文，所以，家長要做的是自己選擇好三年級上冊的練習冊進行輔導，可以自己購買，也可使用學員已經用過的，最好是跟章節的那種，這樣復習起來會更加的細致。
看完了高中寒假作業計劃是不是有了頗多感觸呢？小編希望新的一年里，大家都能步步高升，事業學業都會取得不菲的成績！
學生學習計劃 篇8
許多中學生在剛放假后前幾天不能安心學習，給自己找個理由“學了半年了，放松幾天總可以吧，七天后我再開始學習”。但是，往往一玩起來，就收不住心了，離開學還有幾天時候，發現作業還沒做一半。更可怕是，很多孩子在假期玩散了心后，開學后也很難進入狀態，成績下滑就成了假期學習必然結果。家長不要阻止孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要是讓孩子科學安排時間，真正做到“玩”與“學”優質結合。所以，寒假期間，關鍵是要給孩子制訂一個有規律“學、玩計劃”，最好是每天都有玩和學時間，即使需要拿出幾天甚至十幾天時間去玩，最開始幾天也要嚴格按照固定時間表先調整生物鐘。
選擇課外輔導機構要注意“對癥下藥”
針對許多孩子不會安排自己學習，自學能力不強，以及有些偏科情況，有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班，或者報一些夏令營，提醒家長，課外輔導機構眾多，魚龍混雜，即使各方面都不錯輔導機構也有自己特色，給孩子選課外輔導機構，一定要分析該機構“特色”是否針對自己孩子“特點”。專家建議家長，為孩子計劃寒假具體安排時，找一個孩子信任人，并且有一定學習或教學經驗，幫孩子制訂寒假學習計劃，做孩子在選擇課外輔導機構時候“高參”。
學習以外安排要給孩子一定“自主權”
在一些孩子眼中，不管什么時候，只要自己玩，家長肯定不高興�！半m然他們不說，我也知道他們不想讓我玩”，一位同學向老師如此說。在寒假里，家長不應該讓孩子一直籠罩在學習壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點，偷空能玩就玩會狀態。一名初三孩子與老師聊時候談到：“我看電視時候，手一直拿著遙控器，門一響我就馬上關掉，假裝上廁所�！庇羞@樣一個故事，兩個城市處理垃圾政策不同。A城市到處貼著“此處不準倒垃圾”，結果市民經常偷偷地到處亂倒垃圾，搞得城市非常臟亂;B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”，市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾地方，城市絕大多數地方都很干凈整潔。聰明家長們自然會從這個老掉牙故事中得到如何對待孩子啟發�！白铌P鍵是，家長一定要針對自己孩子特點制定有針對性策略�！�
1.看數學書 ，盡量把基礎知識懂透。寒假時間比較多，自主學習時間久較多，所以藥好好把握。把平時沒學懂學懂。為下學期學習做下鋪墊
2.學數學，不做題是不行，數學講究見多識廣，有些別個見都沒見過題，你做過，就很容易。
3.數學，假期補課可以適當安排，畢竟初一，不用太緊張，補課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂東西才補。
4.適當預習也是有必要，初二重點應該是一次函數和四邊形，可對較基礎東西進行預習。
當然，能力不同，要求不同
語文：語文學起來應該比較輕松，主要是背誦下期一些古文，這個很重要，為開學學習打下號基礎
英語：記單詞 盡量不前250個單詞記下來 還可以買跟教材配套磁帶進行跟讀 ，很有用。復習就是記學過單詞，盡量都會寫 。還有就是背課文，增強語感。很重要
物理：物理是初二新加，有興趣可以預習，物理我覺得很簡單，只要老師上課認真聽就OK了
以上都需要持之以恒 ，才有用
如果你覺得有些枯燥話
可以豐富你日常生活，體育也是中考科目，要重視。平時早上起來跑一下步，游泳之類.
學生學習計劃 篇9
一、我的目標
1、我要把我身上的一些壞毛病，比如：喜歡傳謠言，喜歡在寫文章的時候聽歌，不是太喜歡把內務整理到最好，總喜歡干一件事情，馬虎了事等等。
具體行動：在干每一件事情的時候都告訴自己這件事情對自己有什么樣的好處，讓自己不要把這個當做一個任務來看待。
2、每個星晴都要在哪姑中學跑兩次20圈，在跑的時候，不要再跑的時候總想著：“我不是最后一個，還有幾個人跑在我的后面，所以我不用超過前面的`幾個人�！币胫骸翱禳c跑，超過前面的一個人，不能被下一個人超過�！�
具體行動：在跑的時候要呼吸均勻，不要向以前那樣，跑一會走一會，20圈都要勻速跑下來。
3、在寢室里面不要動不動就發火，在別人的“小我”吵架的時候，在一旁看著，或提醒一下他們。
具體行動：告訴他們你們現在是一群“小我”再打架，難道你們還想讓這個“小我”繼續發作嗎?別人的“小我”想來找我就不要去理他。
4、在別人說自己有哪些地方做得不對的時候，要仔細聆聽別人對自己說的不對，不能再別人一說：“我給你提一個建議……”就對別人說：“這個建議我不想聽，你還是去給別人說吧!”
具體行動：別人給你提的建議，就是你在別人眼中的形象，別人給你提建議，就是讓你在其他人眼中的形象好起來。
5、還有我在上英語課、對英語單詞的時候很喜歡，糊弄過去，就是對一個英語單詞喜歡很小聲的讀。其實我就是有鴕鳥心態，以為自己不讀，別人就看不出來。
具體行動：在讀的時候大聲的讀出來，讀錯了，別人聽見，或與還會幫助你把這個音給就糾正過來，你不告訴別人你不會，你就一直不可能把這個以給改過來。
6、讓自己的時間觀練好起來,因為我現在的那塊表壞了，所以我的時間觀練變差了，老天應該然我的表壞了或與是讓我訓練自己的時間觀練，讓我在沒有表的的時候，就有一種潛意識的，“不遲到”。
具體行動：
1、在心里面有下一個潛意識，的告訴自己現在因該去做什么。
二、需要老師給予你什么樣的幫助：
1、在我做了沒有榮譽的事情的時候，老師用“榮譽之尺”打我說上一下，提醒我，我剛才做了沒有榮譽的事情。
學生學習計劃 篇10
我是一個從四年級升入五年級的小學生。為了更好的學習，我制訂了一份學習計劃。
一、學習格言
沒有最好，只有更好
二、個人奮斗目標
成為祖國的棟梁之才。
三、學習目的
21世紀是一個高科技的時代，需要一批高科技人材去創造。我們——21世紀的小學生，應在學好各門文化課的同時，多看、多讀一些可以擴大我們知識面的.課外書籍，以適應科技高速發展的需要。為了有計劃的學習，特制定以下學習計劃。
四、學習目標
1、各科成績要在四年級期末的基礎上提高。
2、每周保持日記三篇以上，主要包括生活趣事、讀書感想等。
3、多讀課外書籍，提高自己的知識水平。
4、協助班主任抓好班級管理，和同學搞好關系。
五、學習計劃
1、不亂玩電腦游戲。
2、愛護眼睛，保持正確的書寫姿勢。
3、每天鍛煉身體分鐘，周六周日打籃球一小時。
4、見到老師要行禮問好。
5、每天拉琴不少于分鐘。
6、不說臟話。
7、平時堅持閱讀《我們愛科學》等報刊雜志。
8、作業認真完成
9、做完老師布置的作業要適量的自己給自己布置作業
以上是我初步制定的學習計劃，如遇到特殊情況，可做適當調整，但總目標不變。
【學生學習計劃】相關文章：
學生學習計劃 學生學習計劃范文大全08-25
學生學習計劃 優秀學生學習計劃10-14
學生學習計劃05-26
學生的學習計劃11-13
小學生學習計劃-學習計劃12-25
大學生學習計劃 大學生學習計劃大全11-21
學生假期學習計劃09-29
學生高效學習計劃08-21
假期學生學習計劃08-20
學生暑假的學習計劃08-21