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      1. 學習計劃

        時間:2023-04-20 19:28:19 學習計劃 我要投稿

        【必備】學習計劃范文集合7篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的學習計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】學習計劃范文集合7篇

        學習計劃 篇1

          一班況分析:

          1、幼兒人數:現在幼兒36名,其中本學期新插班生為7名學生,現男生19名,女生17名。幼兒平均年齡在四歲半。

          2、幼兒情況:①通過近期的觀察、談話了解,知道這3名新生之前都有在其它園所受到教育,適應能力較強,在老師和同伴的幫助下,幼兒很快喜歡上了這個大集體,相處融洽。②舊生通過上學期在園的學習,本班老師對其性格,能力已有相當的了解,身體素質、動作發展良好,他們愿意在常識、語言、游戲活動中展現自己(特別是劉世嘉,謝佑,劉嘉怡,楊可欣等幾位幼兒在主動性方面有很大的進步),有初步與同伴合作的意識,這些良好的共性為我們本學期的工作奠定了良好的基礎。

          3、存在問題:在班級衛生的保持上還不夠積極、主動;不會主動收拾玩具;個別幼兒參與活動的積極性不高,自信心不足。本學期本班兩位老師將結合園務計劃,擬定一份適合本班幼兒特點、行之有效的班級計劃,爭取使我班形成班風活潑有序、幼兒個性和諧的發展、家長工作顯有成效的良好集體。

          二班級經營:

          經營目標:①營造一個充滿愛的'班級氛圍,讓幼兒有安全感培養幼兒的責任感。②為幼兒提供真實體驗的機會,創造條件讓幼兒參加實際探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的快樂。③幫助家長形成良好的教育觀,使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式,并支持參與幼兒園的各項活動。

          經營特色:①形成互愛互助、尊重他人、師幼平等的大集體。同伴間要團結;教師要給予幼兒充分的自主權。②重視節奏感的訓練,以打擊樂器為練習為主,并將兩件樂器合作演奏。

          三教育教學目標:

          身體發展

          大肌肉動作:會變向、變速走和跑,會單腳向前跳。雙腳左右跳。喜歡參加體育活動。用多種方法玩圈、球、棍。

          小肌肉動作:學會正確握筆。能用紙、泥,拆捏出簡單的物品。會收集和使用輔助材料。能較自如地使用剪刀。

          自我保護:懂得躲避危險物。養成飯前便后洗手。

          生活能力:學會折疊整理自己的被褥衣物。學習正確的進餐衛生常規。

        學習計劃 篇2

          一、上課跟隨老師

          除去已經考完的生物、地理,本學期還有語數外、物理、化學、歷史、政治七門學科,以及體育。

          作為學生,上課最重要的是能跟隨老師的步伐。面對課本上繁多的內容,沒有一個系統的、詳細的講解,是無法將這些零散的知識點串聯在一起的。而老師教學多年,早已對課本上的知識點了然于心,在這學期以復習為主的.情況下,將之前兩年多的時間里所學的全部知識都分門歸類,有條理有層次的再次給我們教學一遍,查漏補缺。每一個被老師歸為重點的知識點、必考點,都記錄下來,課后用心背誦。

          二、課后學習

          在回家后,每天除了做家庭作業外,將當天老師所講述的內容都梳理一遍,并背誦下來。

          雖然會花費大量的時間,但是能更深層次的加深記憶。然后再做一部分課外的練習題,以當日所學及弱點科目題型為主。順序為:

          家庭作業——梳理鞏固當日所學知識點——當日所學知識點課外作業——弱項科目及題型。

          三、補習

          周末雙休,是娛樂玩耍休息的時間,但是我不能放松休息。不能因為一時的快樂而使得之前的努力白費。別人學習的時候,我也學習。別人休息的時候,我不能休息。也許就是比別人多了一分鐘的學習時間,我就能比別人多高出一分,一分之差,幾百個名次。本學期的補習科目,我選擇為數學、化學以及物理。這三門都是理科,相較于語文英語之類,理科在題目上更加多變。這樣的科目,只能靠多做多練,多掌握各種題型,才能在超出課本內容的試卷上比別人多出幾分。

          本學期的學習計劃大致就分為以上三點,為了考上好高中,這個學期我會拼盡全力。

        學習計劃 篇3

          大三新學期即將到來,為給自己一個明確的學習目標,讓自己的生活過得充實而不至于空虛,針對自身情況做一下計劃。

          一、專業課程學習

          1、古代文學:背誦老師所規定的背誦篇目,通讀一遍教材,每天早自習背誦一篇唐詩。

          3、現在文學:看一遍教材,看完魯迅的文學作品及其相關的美學思想。

          4、文化概論:看一遍教材,整理好筆記,對相關的專題查找相關的資料,比如中國的道、佛、儒三教的.起源、發展以及對中國文化發展的影響等做一定的總結。

          5、秘書寫作:熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等,認真完成老師布置的作業,做好自己的博客。

          二、等級證

          1、重新考英語六級等級證,分數520以上。每天早上多記英語單詞,針對性做練習,加強聽力、寫作以及翻譯等方面的訓練。

          2、拿到全國計算機一級等級證。堅持每天練習一小時的計算機習題,一定要拿到計算機一級等級證。

          三、課外時間安排

          1、堅持練習毛筆字的寫作,練好書法。

          2、每個星期去一次圖書館,看一些有關時事的雜文和小說,以及一些有新意、優美的散文。

          一、主要目標

          爭取獲得優良成績,能切實在大三學年里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

          二、具體安排

          1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

          2、每周抽一天時間早起背誦英語課文。

          3、每周堅持到校晚自習。

          4、堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。

          5、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

          6、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

          7、訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

          8、身為一個漢語言文學專業的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

          9、多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

          10、爭取利用周末時間多學一門外語。

        學習計劃 篇4

          一眨眼的功夫,一個寒假又過去了。一開學,我就成為三年級的小學生了。

          聽媽媽說:“三年級的課程資料將更加難了,你要有心理準備”。我聽了,心里有點害怕,因為我擔心自我考不好。我經過一番深思熟慮,制定了三年級的學習計劃:

          一、上課認真聽講,進取發言。

          二、下課完成教師布置的每一項作業。

          三、在生活當中找一些新問題來解決,鍛煉自我。

          四、課余時間多讀課外書籍,增加自我的詞匯和知識量,為寫作文打基礎。

          媽媽看到后,笑著說:“寶貝,你此刻邁出了新學期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學期肯定能考試出好成績,同時也能夠得到《三好學生》的獎狀。有一句話說的好:一份付出就有一份回報!

          我聽了會心的笑了。

          我上學期考的不夢想,這學期我要到達我的夢想,實現雙百分。因為我的目標是追上我們班的班長——陳子涵,讓大家來監督我吧!

          從這天起我就是一名三年級的小學生了,三年級是小學中轉折的一年,也是小學生涯比較重要的一年。所以,在這一年的學習過程中,我要認真學習每門課程,為以后的學習打下堅實的基礎。我要嚴格按照語文、數學、英語的學習十步法去學習。以下是我對自我在這個基礎上的的補充要求和具體要求。

          第一、在語文方面:要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自我身邊發生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預習和復習。

          第二、在數學方面:要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的明白什么是已知條件,什么是要求的.的未知條件;理解透徹每個概念的意思。

          第三、在英語方面:堅持每一天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關英語的小短文、小故事。

          第四、在學校的綜合表現:要做好教師的小助手;和同學之間搞好關系;教師要求參加的活動能參加的盡量參加;上課用心發言,認證聽講;

          第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的提高;從這學期我想要畫畫;能不能吹長笛。

          第六、體育鍛煉方面:有時光花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學兵乓球。

          第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務就盡量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內衣和襪子。

          以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學期的計劃,我也期望能透過我的努力在這一學期結束的時候能夠全部完成。

        學習計劃 篇5

          本計劃為高三整學年的計劃書,包括各個方面,暨本人本年的處事原則,嚴格遵守,如果違反的必須在背面做出記錄,包括時間和事件;一個月違反5次(含)以上的,寫出100字以上的書面檢查,并每次拿自己的零花錢給希望工程捐款1元作為懲罰。為保證本計劃書的效力性又照顧未知的實際情況,特規定只有每月第一天才有權做有利修正,以有利于高考為標準。一切影響學習的'事情20xx年高考結束后再做。

          學習篇

          1。 每星期日以書面形式列出下一星期的具體周計劃,總結上一周學習情況

          2。 嚴格按照周計劃進行學習,周計劃優先,其它事讓行

          3。 每科2本:筆記本(課堂理論筆記),類題本(總結各類題型及方法)

          4。 上課不看課外書,不聽歌,不玩游戲及其他老師認為不適宜的事情

          5。 目標成績,以標準高考難度題目為準:語文90/150;數學70/150;英語60/150; 物理50/100;化學50/100;生物50/100;總370/750,

          底限為每科下調10分:總分370。

          6。 每次月考以上級別的考試后進行考試總結分析

          7。 本篇自20xx年8月9日6點起實行

          生活篇

          1。 規律用餐,每日飲食上消費上限10元(含)

          2。節約RmB,不進行不必要的消費,原則性每周生活費節約出20元,底限(特殊情況除外)為每月200元

          3。 保證每天的夜間睡眠時間6小時

          5。 本篇自20xx年8月9日6點起實行。

          娛樂篇

          1。 放假期間上網時間原則上不超過4個小時,底限(突發事件下)每星期不超過5個小時

          2。 上網只限于寫博客、管理空間等,禁止玩一切游戲,高考之后有的是時間

          3。 不通宵上網、喝酒和其他一切娛樂活動

          4。 本篇自20xx年8月9日6點起實行

          感篇

          1。 不談戀愛,不與女生密切接觸

          2。 不看諸如《花火》等青春文學類的書籍,以及言情類文章,摘抄本不再摘抄描寫或影射愛情的文字,以避免思想波動為宗旨

          3。 不主動與女生說非必要的話

          4。 本篇自20xx年8月9日6點起實行

        學習計劃 篇6

          二、回家后,要認真完成老師布置的各項作業,做到字跡工整。

          三、認真做好預習和復習。預習時要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上特別注意。每周要對本周所學的知識進行總結復習。

          四、根據不同的學科的特點,制定出不同的計劃。

         1、熟練地掌握語文課本上的知識,每天熟讀課文兩遍。

          2、提高自己分析問題和解決問題的.能力,每天堅持做五道奧數題。作文

          3、提高自己英語聽、讀、說、寫的能力,每天堅持聽英語磁帶半小時。

          4、每天堅持描摹字帖一頁,讓自己練成一手好字。

          5、每周寫兩篇日記,真實地記錄自己身邊發生的事情和自己的看法。

          6、積累一些好詞佳句,把它記錄下來,以便提高自己的寫作水平。

          7、每周背誦三首古詩。

          五、課余時間多讀有益的書,增長更多的知識。

        學習計劃 篇7

          這學期,本部門的主要任務就是指提高成員的綜合能力,將其發展成為一支守時守信守紀的優良隊伍,經部門主干成員商議決定,本學期工作計劃如下:

          1、 三月份發展部門乃本身實力,培養其守時的精神、并3、8海報一份。

          2、四月份高二8、9兩班色彩構成作業展各一期。

          3、五月份協助網管工作,共同將校第三屆“飛越杯”文字錄比賽舉辦成功。

          4、工作計劃待定。(六月份)今年九月六日至九月八日,本備課組的三名教師參加了新羅區進修學校組織的新課程培訓,并多次參加了學校組織的課改錄象觀摩活動。通過學習,我們認識到了課改的必要性、急迫性,初步了解了課改的一些內容。

          新課標要求全面提高學生的語文素養,要求學生擴大知識面,要求課堂教學中師生互動等,我們將根據新的語文能力實踐系統,致力于學生語文綜合素質的提高,促進語文課程的呈現方式和學生學習方式的轉變,確立學生在學習中的主體地位,努力給學生創造一個有利于素質教育的空間。

          首先,在新學期里,我們將進一步認真學習新課標

          深入領會《語文課程標準》的精神實質,切實轉變觀念,克服以往在語文教學中忽視學生的主體地位、忽視人文精神和科學精神的培養、過分追求學科知識系統的錯誤傾向,真正確立語文教育的新理念,通過教學任務的完成,全面提高學生的整體語文素養,注重提高學生的語文實踐能力,積極倡導、促進學生主動發展的學習方法,拓寬學習和運用的領域,注重聯系生活、跨學科的學習和探究式學習,使學生獲得現代社會所需要的終身受用的語文能力。

          其次,我們還將從整體上把握實驗教科書

          弄清其編寫意圖、體系特點,弄清教科書與《課程標準》、教科書各教程之間的內在聯系,弄清教科書各種編輯設計的意圖和著力點,以在備課和教學活動中準確設的定教學的重點,找準達到《課程標準》提出的課程目標的落腳點,有效地實施語文教學。

          第三,在準確把握教科書編輯思想的基礎上

          從本班本校本地的實際出發,根據學生的年齡特征和不同教學內容,創造性地靈活地選擇和運用教科書的各種設計,采取合適的`教學策略,把讀寫聽說和綜合實踐活動落到實處;大力改進課堂教學,提倡啟發式、討論式教學;積極開發課堂學習資源和課外學習資源,溝通課堂內外,溝通平行學科,創造性地開展各種活動,增加學生語文實踐的機會,讓學生在實踐中豐富語言積累,掌握學習方法,提高基本技能,接受熏陶感染,養成良好的學習習慣,打下扎實的語文基礎;鼓勵學生采用各種手段擴大閱讀面,增強學生在一切場合學語文用語文的意識,積極參加各種課改活動,促進學生語文素養的整體提高。

          在本期內我們將安排學生參加"我愛文學""走進圖書館"和"模擬科技新聞發布會"等綜合實踐活動,大膽探索綜合性的學習方式,嘗試研究性學習,讓學生在綜合的跨學科的語文學習中提高整體語文素養,提高實踐能力、研究能力和創新能力。我們將注重引導學生自己完成學習過程,自己探索學習方法,聯系學校和家庭生活,溝通平行學科;我們將注意留足空間,增加彈性,為學生獨立學習、自主學習、合作學習、創造性地學習創設必要的條件。

          我們相信,在師生的共同努力下,在新的學年里,課改一定會取得進步。

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