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      1. 學生學習計劃

        時間:2023-04-14 17:18:06 學習計劃 我要投稿

        【推薦】學生學習計劃范文合集六篇

          時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的學生學習計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】學生學習計劃范文合集六篇

        學生學習計劃 篇1

          一、結合本部門的情況,制定新的招收新干部的要求,確保招收高素質的新成員進入學習部。

          由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學期對與新干部的要求明顯要嚴格,初步計劃如下:

          1、招干分兩批次:一是學習部日常工作成員的招收。主要側重于其團體合作精神及管理能力的培養。二是《xx》、《軍訓?穼従幊蓡T以及學校學生會各類大型活動報道的通訊員的招收,采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平,并與辦公室(他們更了解每次活動情況)合作成立編委小組,提高文稿方面的.質量。

          2、要求各院系學習部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負責活動的通訊報道。

          3、邀請學校記者團干部對我們的干部進行寫作和通訊報道方面的指導和培訓,提升內部寫作水平。

          4、加強新成員的培訓與能力培養,使其盡快適應部門工作環境。并加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。

          二、加強學風建設,嚴肅考紀考風,展示我校廣大學生的文化修養,展現當代大學生健康向上的精神風貌。

          學習部一直本著服務大家的宗旨,努力營造良好的校園學習氛圍。端正學風,強化紀律觀念,調動大家的學習熱情,培養全院學生具有積極的學習態度和較強的自學能力,更好地發揮本部責能,

          三、《軍訓?返恼鞲、審稿、排版以及出版系列工作。

          《軍刊》的工作將是下學期又一大工作重心,汲取xx年的《軍刊》的經驗,我們務必作好充分準備,爭取一開始軍訓的同時馬上開始《軍刊》的宣傳及征稿工作,責任落實到位,堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質量。

          四、《xx》征稿、審稿、出版系列工作。

          《xx》工作一直是本部門的中心工作,下學期,我們將繼續對《xx》的稿件內容質量把好關,并對其內容及排版進行進一步改進,保證文章內容文明健康、新穎有特色,使得《xx》逐漸成熟化,更加有創意。

          《xx》的質量問題是至關重要的,“杜絕抄襲,支持原創”依然是我們的征稿原則,務必嚴把質量關。為此,我們在下學期會著重加強內部干部寫作水平的培訓,同時合理進行人手分工,責任到位。

          五、院運會的審稿小組工作。

          以院運會審稿工作為鍥機,加強新舊干部的溝通與交流,提高新一批學習部成員的辦事能力及管理能力,繼續保持校與院系學習部間的和諧關系,增強友誼,建立友好的工作關系。其次,以各院系學習部部長為主要審稿人員,內部成員為輔助工作者,保證運動會的稿件數量及質量,并做到公平、公正、公開,使得稿件審查工作得以順利進行。

          六、加強例會監督力度,保證每次例會以高質量召開,并保證工作落實到位。

          根據本部門例會制度,對例會時間及質量作出明確規定,加強本部與各院系部門交流,工作任務安排到位,達到預期效果。收集各系部門例會工作匯報表,了解各院系學習部對會議內容的明確程度和近段時間的工作計劃、成績、總結及相關報道,作出匯總存檔。

        學生學習計劃 篇2

          隨著課改的不斷深入,合作學習在無數目光的期待中呼之而出,我們語文教師也已經意識到合作學習的重要性和必要性,能夠在課堂上積極地組織學生進行合作學習。合作學習可以讓學生互相交流學習到的知識,取長補短,對學生知識的掌握,學習能力的提高都會起到積極的促進作用。為了使學生的合作學習落到實處,真正達到合作學習的目的,我通常從以下幾個方面入手:

          一、 明確任務

          要使學生的合作學習有效地進行,我們必須讓學生明確學習的任務。同時,合作學習的任務應當具有進行合作學習的價值。一般學生通過自主學習完成有困難的任務進行合作學習,通過合作學習小組通過相互配合、相互討論、相互交流容易使學習任務更好地完成。如果學習的任務比較簡單,或者學習的任務更適合學生自主學習,就完全沒有必要讓學生進行合作學習

          二、 適時進行

          一般來說可以在以下幾種情況開展合作學習:1. 學生通過自主學習,產生合作學習的愿望;2. 部分學生在學習上遇到困難,憑借個人能力無法解決;3. 需要將學生的自主學習引向深入時;4. 學生的思路不開闊,需要相互啟發時;5. 學生的意見分歧較大,需要共同探究的'時候;6. 學習任務較大,憑借個人能力無法完成

          三、 加強監控

          在學生進行合作學習的時候,我們教師應該以一個參與者的身份參與到學生的學習小組中去,指導、監控學生的合作學習。這樣,一方面可以使學生知道如何進行合作學習,另一方面也可以把握學生學習的方向,不至于偏離教學內容,同時也對學生的知識掌握程度有一個明晰的了解,對學生理解較為困難的問題可以予以適時的指導。

          總之,合作學習的教學方法需要我們花長時間苦練才能成功。我們會在不斷探索的路上勇敢前行。

        學生學習計劃 篇3

          隨著新學期的到來,理工學院學生會xx年各項工作已完美結束。在過去的一年中,學習部在院團委主席團的領導下積極開展各項工作,取得了一系列成績,也出現過一些問題。在實際工作中,隊伍得到了鍛煉,經驗也得到了積累。新的一年中,學習部將繼續發揚上一學期的成功經驗,著實解決暴露的問題,探求學習部工作的新亮點、新特色、新突破。凡事預則立不預則廢,現將學習部xx年工作計劃如下:

          總體工作思想

          一切工作成功展開的前提是對本部門性質使命地位的正確認識 。

          首先,學習部是學生會的分支機構,學生會整體利益的最大化是學習部工作的追奮斗目標。這就要求學習部必須進一步的加強與其他兄弟部門的協作聯系,加強與主席團的交流溝通。

          其次,學習部工作的宗旨是服務學習,這里的學習既包括狹義的學科知識,也包括文化素養和思維品質等。這就要求我們的工作應緊貼學生日常學習和個人發展。

          最后,學習部的工作目標在于營造良好的學習氛圍和文化氛圍,最大程度的`為同學日常學習提供幫助。這就要求我們的工作一方面要走出教室、走出學院,擴大影響力,帶動學風的改善和良好文化氛圍的形成;另一方面從日常學習的細節出發,多做一些有利于同學日常學習的“小事”、“實事”。摒棄以一兩個傳統活動項目為工作重心的工作方法。

          總之,新的一年學習部將努力發掘部門活動新亮點、新特色、新突破,使學習部工作更上一層樓。

        學生學習計劃 篇4

          作為院學生會的一個部門,我們對自己的未來有著美好的憧憬。我們將沿襲上屆院學生會的優良傳統,并在此基礎上進行突破和創新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動力?偨Y過去、展望未來,做好我們自己的工作。

          一、 活動目的:

          認真開展我院學生工作,大力推進院風和學院文化建設,提高我院學生的綜合素質。豐富學生的課余生活。

          二、 活動項目:

          1、檢查晚自習出勤情況:督促大一同學晚自習按時出勤,養成每天自主學習的好習慣。

          活動時間:每周周日至周四

          2、環境學院20xx級新老生交流會:新生們通過與老師們以及學長學姐的交流,進一步明確大學生活的目標,明確大學生活的方向;使新生們能對于如何走好自己四年的大學生活,如何提升自身的綜合素質更加充滿信心;讓同學們受到優秀學長學姐事跡的熏陶,推動良好學習氛圍,形成和諧的人際關系和文明的校園風尚給所有同學提供一個奮斗的目標,更好地激發同學們追求上進的積極性。

          活動時間:20xx年10月中旬

          3、科普知識競賽:為了讓同學更加了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識,并從中認識到自己的不足和欠缺,營造濃郁校園學習氛圍,豐富大學生的校園文化生活,促進學生綜合素質全面發展。也可以加強學校的學風建設、知識文明建設和精神文明建設。

          活動時間:20xx年11月

          三、結語

          開展課外活動,有利于形成大學生自覺參與素質教育的`積極導向,有利于動員各方面資源服務大學生綜合素質的提高;顒幽軌驇椭鷧⑴c者開發自己的潛能樹立對自身能力的信心,讓同學們在快樂中認識到自己的優勢,從而積極主動的參與到活動中去。

        學生學習計劃 篇5

          ①每周的周六全天(必須保證上午至少3小時,下午2小時,晚上至少2—3小時的學習量,因為這是你暗中積蓄力量的絕佳時機,更重要的是,周六的一天<8小時的學習量>相當于一周每天增加了2課時的學習量,那是很了不起的。

         、 每天的完整時間:

          早上6:30~7:15(又是一節課時間!必須做到,當然,一開始可能會艱難些,但只要堅持,不到一個月就可以調整好生物鐘。切記,這個時間很重要,要排除萬難得到保證)

          中午1:00~2:00必須午休,可以保證下午和晚上的狀態。

          下午5:10必須馬上去吃飯,爭取在6:20以后來到教室。

          6:20—7:00之間又有一節課!任務是完成老師布置的作業,加上第一節晚自習,大概差不多了。

          晚自習第二節課開始:按自己的學習計劃學習。記住,誰在一天內除完成作業外能騰出更多的時間給自己,誰的學習效率就是最高的,就可盡可能的取得進步,追趕先進!但前提是必須把當天的作業獨立完成并搞懂。

          零散時間:

          每節課間應盡力的走出教室換換腦筋,進行休息。或者讀一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應隨手放著《新華字典》,經常不經意的翻看,久而久之,你會累積很多的文字和語文的基礎。

          每天下午6:20來教室之前,應先在校園里走走。稍作休息。

          聽課要求

          行為不錯過一分一秒,思想不偏離一絲一毫,筆記不缺漏一點一滴,心態積極,思維超前,當堂盡可能掌握更多內容,主動發言,無所顧忌,做好復習,不恥下問。(記住,課堂是學習的根本,脫離老師上課講授的學習是最愚蠢的學習,效率最低下的學習,最自以為是而又得不償失的學習)

          目標確立

          目標是學習的原動力,是學習計劃的期望結果,分為最低目標和最高目標。

          最低目標:行為和作息上的要求是最低目標,學習上每天有目標,可以在一天結束后作為尺度衡量當天計劃和任務完成的情況,每次考試有目標,應該在一次考試結束后就確定下一次的目標,分為要趕超的'同學和總分的增長幅度。每個最低目標的完成,為最高目標打下堅實的基礎。

          最高目標:分為學期目標、高考目標、專業目標和人生大目標。必須符合實際和愛好,又頗具有吸引力,要有夢想成真的可能性和勇氣。

          任務和計劃

          及時調整自己的額外任務和計劃,調整目的是要讓自己的任務和計劃能夠符合自己的實際,能夠在自己全方位的努力下一定能夠完成,而不是心很高但每次都打破自己的任務和計劃。如原定每天額外記憶5個英語單詞,但發現很容易完成,就必須調整到10個,循序漸進,不斷提高。

          內容:作息時間、老師布置的作業,當天所學內容的復習,自己的額外任務(做題量、詞匯量、閱讀量)

          檢驗:用晚自習最后時間回顧當天任務完成情況。

          口號:當天任務必須當天完成!

          學習效率

          效率就是時間,因為效率高相當于延長時間(靠單方面增加時間來學習的辦法是錯誤的)

          聽課效率:腦耳手并用,主動思維,積極回答問題,決不能隨意聽課。

          休息效率:必須按時作息,必須養成作息規律,在這個計劃里,休息時學習的一部分,是為了學習而進行的休息,是追求質量的休息,休息也要分秒必爭!

          進餐紀律:進餐必須從容,但不能浪費時間,趕不上統一進餐時間,就必然會浪費時間,還有可能違反紀律。好吃從來都是和懶做連接起來的。決不買零食。

          作業完成效率:當天作業必須獨立或借助于老師后獨立完成。而僅僅完成當天作業量是遠遠不夠的,學生的最大差別不在于智力、基礎,關鍵在于在高效率地完成大多數人的共同的工作量的前提下,仍能夠有更多的時間完成自己的規定量。這種人即使將來步入社會,也會因為其具備這種能力而貢獻卓著,成績斐然。

          記憶效率:記憶的效率來源于專注和合適的記憶手段。任何人都有遺忘功能,而要想快速牢記知識,一方面必須是在入靜狀態下強記知識(當然是在理解的前提下),所謂瞬間記憶能力,這是可以訓練的;而另一方面,則必須有規律的循環往復的回顧和加深記憶效果。所以記憶效率低下的兩個因素無非是未進入入靜狀態和未及時反復而已。

          行為約束

          為了防止諸多的事情和情緒干擾自己的學習,學生應給自己制定嚴格的作息、出勤、儀容儀表、情感方面、晚自習等紀律,使自己的行為與學校的規章制度相協調一致。決不追求那些奢華的物質享受和精神追求!

          心態調整

          積極,自信,激情涌動能夠成就事業。

          哀莫大于心死,如果一個學生對自己的前途已經尚失了信心,那么自己的心房里將是黯淡無光的,漆黑一片的,百無聊賴的,就會尋求暫時的安逸,生活的哲學也只能是期望借助于外力和漫無目標。

          而如果心態積極,充分自信,對前途充滿了渴望和向往,心房里就始終有一團熊熊燃燒的火焰,照得通亮,縱使遇到莫大的困難,也能夠理性地進行分析,趨利避害,勇往直前!

          記住,只有自己看得起自己,才有可能被他人所看得起。如果一個人對自己已經徹底失望了,就不要希望別人會對你有百倍信心!

        學生學習計劃 篇6

          20xx年的下半學期即將到來,13接新生的到來將為我們學習部注入新的血液,作為生科院的一個重要的部門,學習部也即將開始我們新的征程。上一年學習部的工作有所不足,接下來我們必將取上年之長,避其短。努力做好本職工作,并且好好配合其他兄弟部門的工作,爭取能夠在學習部和整個生科院的共同努力下,創建更好的學風。以下就是學習部20xx學年的工作計劃:

          1. 人員的組織與選撥

          人才是一切工作得以開展的基礎前提,這一點對學習部尤其重要。要搞好學習部這一年之中的活動,首先就是要選拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉獻,而由有一定創新意識的新干事;谶@一點,我部老部員和部長在選拔同學時要高度認真負責,爭取為學習部選拔優秀的成員,組建一只優秀的團隊。

          2. 人員的培訓

          20xx級的新生們對于大學還充滿了陌生與好奇,對于學生會的工作也處于懵懵懂懂階段,所以并要的培訓并不可少。在培訓新干事方面我們會做到以下幾點:

          1. 我們會在部門的第一次例會之中,將學習部的基本工作及工作方式傳授給新干事,并在第一次會之后開始學習部的正常工作。

          2. 在之后的每次的例會中做好工作總結。對于工作中出現的不足加以改正。

          3. 充分利用時間,在每周一次的例會中,除了安排新的`工作以及

          總結工作外,利用剩余時間對干事進行學校以及學生會相關事宜的介紹和解釋,讓每個干事樹立學生會大集體觀念,熟悉學生會工作的大致流程,明確作為學生會成員的責任。

          4. 定期召開學習部例會,并要求干事做好會議記錄。

          5. 在部門的活動中,更多的給予新干事機會,鍛煉他們的組織能力,如果有機會的話,在他們能力足夠的條件下,讓他們自己獨立舉辦一次活動。

          3. 工作的開展

          學習部作為我院的紀檢部門之一,日常工作主要有兩大塊,一個是查課,另一個是獎學金的發放。在查課方面,我們一定會嚴格按照主席團所制定的獎懲制度對學院的同學們進行管理,努力提高生科院的學習風氣;在獎學金的發放方面,我們一定會認真審核,做好與各班班長的溝通工作,以公平,公正,公開為原則,做好獎學金的發放。

          以上即為我部下一學年的初步工作計劃,以后我們一定會協同部長及干事同心協力,按照工作計劃好好執行。

          生科院學習部

          20xx年x月x日

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