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      1. 學習計劃

        時間:2023-04-01 17:16:46 學習計劃 我要投稿

        有關學習計劃精選15篇

          時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,請一起努力,寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的有關學習計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關學習計劃精選15篇

        有關學習計劃1

          今天,我寫完作業就看書打博文,媽媽說:“你去休息一下再看書好嗎?”“好的,等我看完這一篇故事!

          看完書,我就開始寫學習計劃。

          我的學習計劃是:要努力學習,不玩電腦要愛看書,老師講的`第一節課都要認真聽講,我計劃每天老師布置的作業兩個小時內做完,另外做完作業每天看一篇笨狼的故事。

          這就是我的學習計劃,我要堅持每天按我寫的做。

        有關學習計劃2

          一、學習目的:

          1、通過誦讀《弟子規》,讓學生能夠弘揚國學文化,傳承國學精髓,與圣賢為友,形成健康的人格,構建良好的班風。

          2、通過誦讀《弟子規》,培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加識字量、閱讀量,多讀書,讀好書,養成良好的閱讀習慣。

          3、通過誦讀《弟子規》,讓學生了解中國燦爛的古文明,增長見識、增加涵養、吸取智慧,培養學生優雅性情和敦厚人格。

          4、通過誦讀《弟子規》,用傳統中國文化的精神,對校園、家庭、社會產生潛移默化、凈化心靈、熏陶品質的作用。

          二、指導思想

          中華民族在自己發展的歷史長河中,形成了優良的歷史文化傳統,誦讀中華經典詩文,站在歷史的高度上去認識,就是繼承和發揚我們祖先優秀的歷史文化遺產,這也是培養高中生人文精神的一個有效途徑。《弟子規》是一部濃縮的教育史,集中國文化之大成。我們常常為語文教學的單薄而苦思,尋求更好的辦法讓學生的知識與見識厚重起來。感受中華傳統文化的熏陶,做一個文化人,而今學校開展以《弟子規》為載體的校本課研,也是為了給處在記憶黃金時期和人格形成時期的孩子們進行中華民族優秀傳統文化和傳統美德教育,為孩子們打下做人的底子,使他們的知識底蘊厚重起來,讓我們的孩子終生受益。

          三、學習理念:

          1、誦讀化。即誦讀為主,理解為輔。《弟子規》應真正貫徹“以讀為本”的理念,上承傳統教育之優秀經驗,下接現代教學理論的“活水”,采用各種形式的讀,在讀中理解、感悟、體驗、積淀。高一新生正處于人生記憶的黃金年齡,在這一時期讓學生誦讀記憶《弟子規》的精華內容,他們將會終生受益。因此,應讓學生誦讀中直面經典,與課文真心接觸,自己讀解,自己感悟,自己體會,教師巧設臺階,引導學生逐步領悟,有效發揮誦讀的功能。讀法要多樣:齊讀、個別讀、小組賽讀、男女生賽讀、對讀??

          2、情境化。情境化就是用優美的古典音樂,富有情趣的畫面,生動有趣的故事,喜聞樂見的表演活動,從而創設氛圍把學生引入國學的情境,使學生身處古典文化的'情境與韻律中,誦國學,學國學,身心受到陶冶,激發他們對國學的熱愛。讓學生在書聲、音樂與表演中,入其境悟其理,享受誦讀的快樂。

          3、故事化。故事化的教學方法就是用經典小故事來詮釋古文深奧的哲理,幫助學生理解原文的主旨,使學生在潛移默化中理解課文,受到教育!兜茏右帯纷x本所選故事,是歷代名人故事,基本吻合《弟子規》相應的內容。教學時可把故事引入課堂,用小故事來幫助學生領悟文章的含義,突破教學難點。這樣,深入淺出地設計教學,不僅調動了學生的積極性,而且化難為易,化繁為簡,達到了預設的教學目的。

          4、生活化。是指《弟子規》的教學要貼近學生的生活。我們教育的最終目的是教會學生學會做人處事,學會思考運用。為了實現學

          以致用的教學理念,增強教學的實效性,教學中可以設計聯系生活實際談感受的環節,把學國學與學做人聯系起來。這樣,拉近了古今文化的距離,使遙不可及的古代文化走入了學生的生活。在生活化的同時,教師也要引導學生批判性學習。引導學生用現代人的觀點了解古訓要求人們做什么,如果是不符合現代道德文化要求的內容,我們就引導學生去批判,培養他們不迷信書本,不拘泥古訓條文,弘揚人文個性,促進健康人格的形成。

          四、形式和方法

          1、由班主任老師充分強調誦讀《弟子規》的重要性和必要性,并且聯系本班實際,選擇《弟子規》的有關內容,利用晨讀、班會和課余時間組織學生學習。

          2、把《弟子規》作為學校“品德與生活”、“品德與社會”的校本課程。

          3、把學習《弟子規》的心得體會與小作文相結合,班主任老師要加強“心得體會”的寫作指導。

          4、定期開展班級主題活動,展示學生的閱讀成果,各班每月至少組織一次形式多樣的誦讀《弟子規》成果展示主題班會,如:吟誦、歌舞、演講、誦讀日記、故事會、“讀書心得”交流。

          5、回家以家庭作業形式布置誦讀內容。建議家長在家創造良好的誦讀環境,陪孩子讀幾分鐘經典,與孩子進行誦讀比賽,增進父母與孩子的感情,讓父母與孩子共同分享誦讀經典的樂趣。

          6、教師與學生共同參與,期末評選“讀書小明星” 和“優秀讀書班級”。

          五、總體目標和具體目標

          1、總體目標:通過學校組織學生誦讀、熟背詩文經典,讓他們在一生記憶力最好的時候,以便捷的方式,獲得中華文化的熏陶和修養。

          2、具體目標:

         、、培養高中生的注意力和記憶力。

         、凇I造濃厚的閱讀氛圍,提升學生語文水平,培養學生良好的語文素養。

         、、培養高中生讀書興趣,增加歷史、地理、天文、數學、常識、文學、藝術等各方面的素養。

         、、通過天天頌讀活動,培養學生持之以恒、百折不撓的意志和毅力。

          學習《弟子規》,我想不僅是一個提高個人修養的過程,更是一個思想升華的過程。對一個人的成長來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個世界。只有這樣,這個社會才變成和諧的社會,這個世界才變成和諧的世界。

        有關學習計劃3

          時光如流水一樣匆匆流走,一眼六年的時間已快過去,在剩下的學期里,我一定抓住大好時光好好學習;為此我做了個詳細的計劃,來圓滿的結束這六年的小學“篇”。我相信,假如我做到以下幾點,我一定會變的更加優秀的。

          第一:上課要做到眼到、心到、口到、手到、耳到這五到。

          第二:上課不吃零食,不東張西望,左顧右盼,不開小差,課前認真預習。

          第三:上課前,準備好上課的書本,迎接上課,上課時積極回答老師的問題,認真思考,盡量多舉手發言;不講閑話,就算別人主動來跟我講話,也不能理會,不做小動作。

          第四:認真完成老師、家長布置給我的每一個作業和任務。并且成為老師的得力助手,和爸爸媽媽的乖乖女。

          第五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好地對待他人,成為每一個人的朋友,假如有人問我問題,一定耐心講解。發現校園中,有果皮、紙屑,一定撿起放入垃圾桶里。每次值日都認真打掃,不放過每個角落,維護班集體榮譽。

          第六:聽老師家長及校領導的.話,升旗時要站好隊,不交頭接耳,不亂丟東西,要品德好。

          我相信,只要做到以上六點“德、智、體、美、勞”這五科一定會非常好。同學們讓我們為自己大聲說“加油”吧!我相信,我們以后的成績會更加優異,也為這六年的小學生活畫一個圓滿的句號吧!

        有關學習計劃4

          很多家長不知道,暑假是大多數孩子的學業荒廢期,孩子心情放松、貪玩、沒有學校的約束,都是造成學習荒廢的原因,所以家長注意了,以下這幾類孩子在暑假最容易把學習拉下,家長趕緊好好看看有沒有你家孩子,趕緊趁著暑假缺哪補哪!新學期才不會掉隊哦~

          貪玩型

          暑假里聽過家長抱怨最多的話就是:孩子一到暑假就管不住了,整天就知道玩,學習連看都不想看一眼,這可怎么辦呀!這種孩子多是貪玩型。

          癥狀表現

          1、做作業不專心,經常左顧右盼,小動作頗多;

          2、上課經常跑神,注意力無法集中;

          3、無法靜下心來學習,一提作業就煩的;

          4、在生活中做事缺乏自制力的。

          解決對策:

          家長一定不能在學習上放任孩子,學習一定是辛苦的,家長應該最了解這一點,暑假里,訓練孩子的自制力和專注力,給孩子規定在一定時間里必須讀完一本書,在規定時間里背完多少單詞,孩子喊不愿意也不能妥協,這樣的訓練是非常有必要;

          基礎不穩型

          萬層高樓平地起,學習就像蓋房子,是一個積累的過程,地基沒有打好,上層建筑當然會不穩定,學習的基礎沒有打好,而后吃不透的知識越來越多,在學習上沒有人等待你,新的知識只會越來越多,積壓在一起,長時間下來只會讓孩子對學習失去斗志,甚至放棄。

          癥狀表現

          1、上課跟不上老師的節奏,經常走神;

          2、對學過的知識似懂非懂,一知半解;

          3、作業、考試簡單題目出錯率較高;

          4、掌握詞匯量少,背誦時總是磕磕巴巴;

          5、學過的知識過幾天就忘記了。

          解決對策:

          做暑假作業的時候,一定讓孩子多熟悉課本,趁著有時間,讓孩子把課本吃透,課文多朗誦,單詞多背誦聽寫,數學多做訓練,小學的基礎知識一個暑假就能補回來,家長一定要讓孩子有耐心學習。

          眼高手低型

          癥狀表現

          作業出錯率很高,而且總是在很容易的地方出錯;

          平時優秀,考試成績打回原形;

          自己預測的分數總是和真實分數差別很大;

          做題總是容易審錯題或者看錯;

          簡單的題不愿意的做,難題又不會做。

          這類學生一般會有點自傲,俗稱眼高手低,總是覺得自己學習是很好的,于是大功夫不愿意下,容易粗心大意和盲目,只追求答案,沒有真正高分學生的解題思路和學習方法,也不總結經驗,導致總是出錯。

          解決對策:

          改正只追求正確答案而不關心題目本身的毛病,做題要一步步寫出解題思路,而不是忽略全過程,這樣就算做錯了也永遠不知道自己錯哪里了,沒有經驗就沒有進步,永遠止步不前,學習成績平庸,鍛煉解題思路是非常重要的。

          偏科型

          偏科是多數同學存在的問題,算正,F象,沒有其他問題嚴重,主要是因為每個孩子的天賦和興趣都不同,所以喜歡的科目也有所不同,導致成績有差別,但當成績差別過大的時候,家長一樣要注意了,這就是嚴重偏科了。偏科不經過引導,時間長了,孩子就會只專注學習自己擅長的那一門,而讓不喜歡的那些荒廢,那對整體的成績影響也是非常大的。

          癥狀表現

          1、對喜歡的課程專注,對其他科目興致缺缺;

          2、把大量時間用在喜歡的那門上;

          3、對弱的科目表現出煩躁。

          和大多數孩子天生性格有關,偏感性的喜歡文字語言、語文,偏理性的喜歡數學、算法、邏輯推理,這種偏科是可以理解和協調的,后天找到學習興趣最重要。

          還有一種是受到難易程度的影響,對某門課程喪失興趣,導致偏科。

          解決對策:

          家長要培養孩子薄弱科目的學習興趣,興趣是第一任老師,也要知道孩子偏科的原因,對癥下藥,如果是因為愛好導致偏科那就激發他的'學習興趣,如果是因為其他原因偏科,那家長要及時排解孩子的心理障礙和不愉悅。

          苦學無用型

          癥狀表現

          1、總是很在一個問題上花費很長時間;

          2、一直對著課本,可是背誦一篇課文需要很長時間;

          3、同樣做題,寫作業,總是比別人慢;

          這一表現主要原因在于,第一沒有學習計劃,對學習沒有時間管理,沒有學習方法,不會勞逸結合;第二學習盲目,不知道側重點,花費大量時間做無用功。

          解決對策:

          學習是有一套科學方法的,家長為孩子制定科學的學習計劃,讓孩子在學習上樹立階段性的目標,一個階段完成一個任務,而不是沒有方向的無厘頭去學,要有黃金時間和休息時間,該學習的時候學,該放松的時候學,張弛有度才能摸到學習的魅力所在。

          音符

          以上幾種都是最典型的一個假期就容易被拉下情況,相信每個家長都不愿意一個暑假后孩子在學習上掉隊,家長要根據具體情況具體分析,為孩子制定科學的暑假計劃,不能在暑假荒廢學習,讓孩子度過一個充實的暑假!

        有關學習計劃5

          馬上就要升入三年級了,在這一年之內,我們的課程又增加了,學習更緊張了,所以我要給自己訂一個學習計劃。

          1.晚上8點40上床睡覺,早上6點20起床。

          2.上課認真聽講,做完作業后仔細檢查,字還要寫得端正。

          3.每天放學寫完作業后只看半小時電視,其余時間看書。

          我相信訂完這個學習計劃并認真實施之后,我的學習會有很大的'進步,不會再讓老師和爸爸媽媽操心了。

        有關學習計劃6

          新學期開始了,怎樣才能取得好成績呢?我特地制訂了下面的學習計劃:

          第一,上學不遲到,早讀的'時候認真背課文和英語單詞。

          第二,上課認真聽講,不說話、不做小動作,按時完成老師布置的作業。

          第三,認真完成家庭作業,遇到難題問爸爸媽媽,一定要弄懂弄會。

          這就是我的新學期學習計劃,但是光有計劃是不行的,平時還要嚴格執行計劃,才能在在期末取得好成績。

        有關學習計劃7

          新的一年開始了,在一年級下學期,我制定的`新的學習計劃。

          一、每天課堂上認真聽講,把所學的知識記錄下來,并理解和掌握重點內容。

          二、對家庭作業認真完成,不粗心不馬虎。

          三、堅持做到同步練字一篇,提高書法水平。

          四、堅持每周讀課外書二篇,并讀課外作文二篇,從中抄好詞好句。

          我要做到以上幾點,為了提高學習能力的同時還要提高寫作能力,爭取在這學期取得優異的成績。

        有關學習計劃8

          從xxxx年9月21日開始,在xxxx省教育研究培訓院進行為期一年的脫產提高學習。在學習期間,我將嚴格遵守培訓院的紀律,認真完成各項學習任務,努力提高自身的理論水平和教學能力,促使本人更新教育觀念,拓展教育視野,努力提高教育教學實踐能力 ,爭當優秀學員,爭取日后成為一名骨干教師。依照培訓院的`計劃,特制訂這一年的個人脫產學習計劃,具體安排如下:

          第一階段:從xxxx年9月22日至11月15日,在培訓院學習新課程理念及其教育教學理論,進行師德素養教育,拓寬專業基礎,遺稿教育理論和專業素養,并強化教師基本功的訓練。

          第二階段:從xxxx年11月16日至12月25日,根據培訓院的安排,到?谑械拿⒓痈鄬W習.在師傅的全面指導下參加跟班學校的教學,教研活動,課題研究和班級管理工作,把學到的理論運用到教學實踐中去。

          第三階段:跟班學習結束后,回到原單位進行教學實踐活動,通過脫產學習,提高自身的專業素養,通過跟班學習,切身體驗先進的教育理念、科學化、規范化的教育教學管理和感受多彩教育的辦學特色,了解教師培訓和學生管理情況,認真學習跟班學校先進的教科研經驗,把所學到的理論和跟班學習實踐經驗運用到農村小學的教育教學實踐中去。在這期間,還要盡可能多地閱讀教育教學專著,不斷地提升自己。

        有關學習計劃9

          1、預習

          很多高一學生都不是很注重預習,認為上課老師是要講的,即使自己不預習也沒有什么。但是因為步入高中之后,學習的知識也會越來越難,提前預習有助于加深對知識的理解,養成預習的習慣,對學習成績的提高有很大的作用。

          2、記筆記

          很多高一學生都不會記筆記,一般的筆記就是老師說什么就記什么。如果全部的東西都記下來,往往會讓學生來不及思考,如果上課的過程中一直是在死記硬背,那么,學習成績是不會提高多少的。所以,高一學生在記筆記的時候,要學會記自己沒有理解和書本上沒有的知識點。

          3、復習

          很多高一學生往往回到家,做完作業就去玩了。要知道人的大腦是有一個遺忘的過程的,如果課后不及時復習,就會慢慢的`遺忘自己學過的知識點。高一學生在復習的時候,主要是復習上課學過的內容,包括筆記、定義和一些練習。

        有關學習計劃10

          夏末秋至,在這秋風颯爽的日子里,迎來了廣西體專的莘莘學子。作為運動人體科學系學生會學精神傳播出去的窗口,也是外界了解系里工作活動的橋梁。

          我在本學期制定的工作計劃如下:

          1.新學期開始,做好我系的迎新工作。(學  本學期我們部門將總結上學期的工作經驗,揚長避短、積極工作,在認真完成本部門工作的'同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠。

        有關學習計劃11

          轉眼間我已經成為一個初中生了。在初中的學習生活中,我將以飽滿的精神迎接新的挑戰。為了能使我的目標實現——考入人大附中,我制定了一個三年的學習計劃。

          首先,在學習方面我要成為各方面的佼佼者。

          第一,在語文方面,我要增加閱讀量,冰心說過:“讀書好,多讀書,讀好書!贝罅康拈喿x文學名著,能使自己增長課外知識,提高自己的修養,所以我決定每天讀8千字的課外讀物,同時改變以前草率地讀完一篇文章后,不假思索的做法。為了提高自已的文學素質,計劃每天摘抄100字的名篇名段,并朗讀一遍文章。爭取在考試中取得前五名的好成績。

          第二,在數學方面,要多做課外練習,為了提高自己的數學水平,每天必須完成20道奧數題。爭取在考試中取得前五名的成績。

          第三,在英語方面,首先要做到每天聽半小時的錄音,在明年3月通過公共英語二級的考試。在口語方面,要鍛煉自己的膽量,盡可能地創造、尋找與別人對話的機會,要達到能與外國人簡單交流的'水平。爭取在考試中也拿到前五名的成績。

          其次是在健康方面,健康的身體是學習的保障。為了在中考中取得好的成績,我要加強800米的訓練,爭取在上學途中練習。

          然后,是在做人方面,首先,要學會關心和寬容他人,尊敬師長。要以誠待人。

          最后,在公益活動方面,我要積極參加學校組織的各種公益活動。以學校和班級的榮譽為重,為班級和榮譽貢獻自己的一份力量。

          以上是我三年的學習計劃。在今后的三年中,為了實現我的目標,我將努力按照計劃去做,咬定青山不放松?炭鄬W習,取長補短,爭取超越自我,以實現我的目標。

        有關學習計劃12

          完成目標

          1.學科作業:復習并完成各學科作業,爭取下學期各門功課成績有所提高,名次力爭進班級前八,級部前五十;

          2.身體訓練:達到身材健美標準。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運動和無氧運動交叉,使體能更充沛,耐力更強,爆發力有所提高;

          每日任務

          體育項目

          1.清晨:跑山頭公園5000米;

          2.早上:啞鈴擴胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓練每次各3組;(備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項目,還要納入政治思想的改造)

          3.下午:3點半以后和同學去大海暢游2小時。

          文化學習

          1.語文:每天學習30分鐘,以做作業為主

          2.數學:每天學習30分鐘,以做作業為主

          3.英語:每天學習30分鐘,以做作業為主;同時要上網觀摩若干英文電影;

          4.其它:每天學習20分鐘;

          5.上網收集學習資料,強烈督促自己每天 上網時間不少于180分鐘;

          6.課外閱讀:屬機動時間視情況決定;

          7.作文每周一篇(網上完成);

          尊老愛幼

          每天抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網玩游戲。

          機動備用

          機動時間用來完成未盡的事項。

          作息表

          07:00—07:10 起床;

          07:10—07:30 洗漱、便便;

          07:30—08:30 跑山;

          08:30—09:00 早餐、看新聞;

          09:00—09:30 做語文作業,并上網搜集相關資料;

          09:30—09:40 撒尿、喝水、鍛煉身體;

          09:40—10:10 做數學作業;有必要的話 上網搜搜數學課堂;

          10:10—11:30 爭取完成英語作業,看英文版大片訓練聽力提高口語;

          11:30—13:30 午餐、午休、看當天?瘓蠹;

          13:30—14:30 上網放松

          14:30—15:00 室內體育鍛煉:俯臥撐、仰臥起坐等

          15:30—18:00 吃水果零食,游泳;

          18:00—18:30 享受晚餐同時對爸爸、奶奶的烹飪技藝進行 友好點評;

          18:30—19:00 和爸爸 探討人生;

          19:00—19:30 看新聞聯播或者上網瀏覽新聞(奧運會最新消息);

          19:30—20:10 看其他電視節目;

          22:00—07:00 洗澡睡大覺做美夢至次日。

          期末考試結束了,當我們還來不及喜或悲的時候,暑假就要來臨了。經過一個學期的努力,有些同學覺得很有收獲,對于高考充滿信心;也有同學會覺得對與上學期所學的知識還有欠缺,對于高考會有些許畏懼20xx年高中暑假學習計劃。

          在這里,黃岡中學網校很想對網校上所有的高中生說些什么。如果把高考備考比作是一場馬拉松比賽,可以說賽事已經進行了2/3。想想在你長跑時既看不到終點,又已經筋疲力盡時,你是什么心情?所以你現在的`緊張,彷徨,憂慮是很正常的心理狀態,千萬別覺得天塌下來了。

          人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。還有,我們并不孤獨20xx年高中暑假學習計劃20xx年高中暑假學習計劃。在這關鍵時刻,我們有同樣的奮斗目標,還有你們老師和家長的關心更有我們黃岡網校的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。

          說了這么多,希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來。另外,為了讓大家的暑假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定暑假學習計劃。

          1、每天有效學習時間最少保持在5~6小時

          2、學習時間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

          3、制定自己的學習計劃,大家應該知道在黃岡網校上最下面一個區域的“工具欄”里有個“學習計劃”。請大家根據自己的實際情況制定一個適宜自己的學習計劃。結合我們教你們的“四步學習方法”――知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行暑假的學習。合理利用時間,統籌規劃。但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面。

          4、晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找時間補一下,可以把知識點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,做一個歸納,方便你們以后的查閱和復習。

          5、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現象。

          6、不要前趕或后補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,復習一下薄弱環節才是根本。

          7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,進入我們“學習區”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網校為你解答吧!

          8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。

          真心的希望你們每個高中生都能將復習狀態調整到,高效率、高質量地完成自己的復習和預習計劃!風雪再大,黃岡中學網校與你一起進步!

        有關學習計劃13

          中國學生去新西蘭留學時申請新西蘭學生簽證時往往要求向使館提供學習計劃書,通過學習計劃書使簽證官了解你的背景,使簽證官知道你選擇新西蘭留學的理由,為何申請該大學和該專業,列出清晰的留學時間安排,詳述合理的職業規劃及充分的回國理由,再配合你的其它材料,簽證官來決定是否給你發放學生簽證,因此學習計劃書是一份很關鍵的文件。所以許多想留學的學生往往搞不清楚學習計劃書和個人陳述(Personal Statement)區別和寫法。一般來說學習計劃書可以按照提交目的分成兩類,既給大使館申請簽證用的,或是給學校申請錄取用的。用來申請學校的學習計劃從本質上講和個人陳述是同一類型的文書,關于學校申請類的學習計劃書可以參考個人陳述方面的文章,本文主要介紹提交大使館簽證用的學習計劃書。36

          0教育集團新西蘭留學專家介紹,總的來說,學習計劃書需要包括以下幾方面內容:

          1. 簡單說明自己的學習經歷,專業背景及工作經歷;

          2. 說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國,該大學與該專業;

          3. 詳細的留學時間安排;

          4. 介紹留學所需資金及來源;

          5. 對未來職業目標的闡述,留學后回國的理由。

          注意事項

         。1) 學習計劃書的行文風格和文章結構與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應該是結構清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關論據有力可信,學成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發生矛盾。

          (2)由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學習計劃書切不可寫的太長,并且說明一個問題最好只用一個段落,以便使館的.工作人員對您一段內容的中心思想一目了然。您的闡述應該非常清晰易讀,不能希望讓使館的工作人員從您的文字中“挖掘”您“潛在”內容。

          學習計劃書的重點部分是未來的職業計劃和留學后回國的理由,通過這一部分來告訴大使館您到該國留學后,確實能夠對您的職業發展有良好的幫助,并且有可信有力的理由學成歸國。雖然要求學習計劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請簽證的理由是留學,因此通過學習計劃書一定要消除您任何移民傾向;貒碛梢Y合您個人的背景經歷和家庭情況給出很合理的解釋。

         。3)最后需要強調的是,由于學習計劃書在英語表達上要求非常有條理,邏輯嚴密,簡潔有力,這是大多數中國申請人所難以達到的,由于語法錯誤和邏輯關系的失誤往往會導致理解的偏差。因此請專門的機構由外籍專家進行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。

        有關學習計劃14

          我是富翁,并未腰纏萬貫,但我有許多無形的財富。

          我有愛。我一出生,就被濃濃的愛包圍了,我的愛來自親人、同學和老師,我也把我的愛無私奉獻給了親人、朋友、老師,活潑可愛的小動物,多彩多姿的大自然,繁榮昌盛的祖國。愛,讓我們的生活變得溫馨。

          我有一個快樂的童年。當萬物復蘇的春天來臨時,我和同學們在遼闊無垠的草地上無憂無慮地放風箏;當烈日炎炎的夏天來臨時,我和小伙伴在碧波蕩漾的游泳池里盡情地嬉戲;當碩果累累的秋天來臨時,我和家人在五彩繽紛的果園里樂不可支地摘果實;當大雪紛飛的冬天來臨時,我和朋友在白雪皚皚的雪地上興高采烈地堆雪人、打雪仗。

          我也是個理想的富翁,打開五光十色的大門,我在理想的王國里自由地翱翔、馳騁。我想當老師,培育出一代又一代國家的棟梁;我想當白衣天使,救死扶傷,讓每個人都擁有一個健康的身體;我還想當……

          我有豐富的表情,能把喜怒哀樂表現在臉上。當我高興的時候,我的臉上就會露出兩個小酒窩,眼睛瞇成一條縫,把歡樂裝在其中;當我傷心的時候,我的眼淚會刷刷地落下來,帶走我的苦惱;當我怒氣沖天的時候,我的臉會漲得通紅,表達我的氣憤。有了豐富的表情,才有豐富的生活。

          我還有一個健康的.身體。眼睛,讓我看到了偉大的祖國,多彩多姿的世界;鼻子,讓我嗅到了大自然芬芳的花香;耳朵,讓我聆聽了世界上優美的聲音;嘴巴,讓我嘗遍了天下的美食;我還有一雙靈巧的小手,讓我活得更快樂、更自在;不辭辛勞的腳,讓我環游了世界……

          其實每個人都是富翁,只要你不斷地去發現、去挖掘,就會有無窮無盡的財富向你走來。

        有關學習計劃15

          1、 每天早晨最遲8點起床,洗漱、吃飯等準備完畢后開始學習,我的假期學習計劃。

          2、 上午9:00~11:30學數學(每天過3章內容,做題)。

          3、 中午11:30~13:30吃飯、上網。

          4、下午13:30~15:00午睡。

          5、 15:00~18:00做地理題。

          6、18:00~20:00做歷史報紙。

          7、 剩下的.時間,就是休息的時間啦。

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