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      1. 六年級學生學習計劃

        時間:2023-03-21 09:50:16 學習計劃 我要投稿

        六年級學生學習計劃【薦】

          時間過得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家整理的六年級學生學習計劃,希望對大家有所幫助。

        六年級學生學習計劃【薦】

        六年級學生學習計劃1

          目標:

          保持全優,進入前三名,爭取第一名。

          計劃:

          1、每天早上6:40起床,用20分鐘朗讀語文(數學、英語)7:20從家出發。做到時時早,事事早,每天堅持寫日記。

          2、上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

          3、認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

          4、寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

          5、對于語文.數學.英語每學完一課后,要用心去作自己買的`課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

          每天學習安排:

          1、星期一到星期五:上網不超過1小時,不打游戲,上學不遲到。

          2、雙休日:把作業做完后,復習上周學習的主要內容,幫爸爸媽媽做事。上網不能超過2小時,打游戲不超過1小時.

          注意事項:

          1、課間調節視力。

          2、遇到不懂的要及時問老師或問同學,弄明白。

          3、照答案,找出錯誤及時糾正。

          對手:

          谷雨陽、王智、張聽月。

          口號:

          先學后玩,堅持就是勝利!

        六年級學生學習計劃2

          1、要背誦的古詩詞數量龐大,面試中所考查的課外知識數不勝數

          20xx年開始,民校統一采用面試的形式,而面試形式多樣——也許是古詩詞背誦的突擊,也許是傳統文化常識的突擊,也許是中國文學常識的突擊,也許還是外國文學常識的突擊……而數量如此龐大,跨度如此廣闊的知識面,短時間不可能速成。而很多與文學有關的知識,需要學生提早接觸相關名著,進行深一步的了解。

          2、課外閱讀難度加大,篇幅加長,需要學生掌握的文學體裁增多

          民校考試取消,學生這一學年的課內成績顯得尤為重要。而課外閱讀占的分數往往是15分以上。除了傳統的`記敘文閱讀外,需要學生進一步了解說明文、議論文等文學體裁。此外,記敘文的閱讀難度明顯加大,不僅要求能理解文章的大意,還要求學生能夠靈活辨別各種修辭手法、表現手法等。部分難題還要求學生分析相關的人物形象、把握文章的中心含義。

          3、作文在試卷中所占的分數高達四十分,取材新穎、詞句運用以及一些修辭手法的靈活運用會更得改卷老師的青睞。

          在日常生活中,學生閱讀量越來越少,導致學生寫作時的素材陳舊,甚至有學生同一個素材會從一年級寫到六年級,千篇一律的素材會讓改卷老師感到乏味。而利用暑假,引導學生閱讀一些名著,不僅能拓寬學生的視野,還可以模仿一些優美的片段進行寫作,訓煉學生的語言運用能力。

        六年級學生學習計劃3

          總以為時間還有很久,沒想到,在不知不覺間,小學的生活就即將結束了;貞浿^去,我們的教室隨著新老同學的更替,不斷的往上升高。不知什么時候,曾經遙不可及的高年級教室,已經成為了我們習以為常的地方。

          看著自己教室的提升,就像是看到了自己的成長。但是很快,我們也即將離開這個教室,甚至是這個熟悉的校園,去往那未曾見識過的初中。對初中的不安讓我感到非常的迷惑,但是我非常的清楚,現在不是我思考這個問題的時候,我應該做的,是努力的去完成自己現在的學業,將小學的生活添上最后的一筆。對此,我對最后一學期的學習做計劃如下:

          一、個人安排

          反觀自己的學習,盡管不是特別的出彩,但是也有算的上擅長的地方。但是于此相對的.,自己不擅長的科目也有。在這最后的這個學期里,我要在學習和生活中抽出時間,對自己擅長的科目好好的鞏固,不擅長的科目也要好好的復習。

          我對自己的安排如下:

          早上我要花時間去背誦,英語的單詞是我最不擅長的地方,語文的古詩也有很多需要復習。在課堂上,我要更加嚴格的要求自己,認真的聽老師的課,對自己不懂的地方,要及時的提問,最好準備一份錯題集,對自己錯的,不懂的地方都記下來,在下課后或有時間就去解決。

          面對這最后的一學期,我也要選擇性的放棄自己的部分休息時間,下課的時間,多和同學們討論題目,對自己不明白的地方,要及時的去向同學請教,如果還是不會,就要和老師請教。

          沒有問題,那就繼續背誦單詞。自己的單詞是最大的問題,也是我必須在這個學期解決的問題!但我也要時刻注意自己其他的學習,不能讓英語的學習占據了自己所有的時間。

          二、學習中的問題

          過去的學習中,我其實堆積了很多的問題,因為沒能及時的去解決,導致后來越來越嚴重。這些都需要我去面對,去解決。在這個學期中,我要整理好自己在學習上的難題,多花時間去向老師請教,去完善自己。

          三、結束語

          任務眾多,但是自己的時間只剩最后的一個學期,我知道這非常的緊急,但是我會在最后的一個學期里抓緊每分每秒去做好自己的任務!努力的在畢業前做到最好!

        六年級學生學習計劃4

          我在這一學期,由于開學也是延遲了,但是學習的事情卻是不能延遲,我也是需要去把這學期的一個學習計劃做好,畢竟也是要升入初中了,而畢業的考試也是非常的重要,決定了我要去哪個初中讀書,所以這學期的學習是必須要做好的。

          學好課本的知識,同時對于初中的一些知識也是需要有一定的了解,畢竟下學期就是要進入到初中了,如果我提前去做好了準備,那么也是可以更好的融入到初中的一個學習氛圍中去的,特別是我也是知道初中的課程多了很多,學習要花費的時間也是需要我更多,如果我不去提前學習,那么我也是擔心自己趕不上進度,特別是我的成績并不是那么的好,所以更是要我多花一些時間。

          在英語的一個學習上,也是我這個學期要重點去抓的,我的英語成績一直都不好,也是我對于這一門科目不是那么的感興趣,如果我能多花些時間,我想也是能學好的,而不是說無法學好,特別是單詞我一直都沒有花費太多的心思去記憶,但是初中的一個學習,單詞量是大了很多的,所以也是需要我去在這學期多花些心思,讓自己能提前的把英語學好,讓自己在這一門科目上面盡量的不去拖自己整體的后腿。

          其他的科目我也是要認真的去把它們給學習好,只有整體的成績好了,那么在小升初的時候,我也是更有把握,能進入到我想要進入的初中去讀書,作為六年級的學生,我也是長大了,要自己主動的多去學習,之前我的學習很多都是老師說學什么我就學什么,沒有自己的這個學習計劃,而今做了計劃,也是要認真的去執行,去讓自己更加主動的`學習,除了課本的知識,相關的一些書籍我也是要去看。

          并且在課外閱讀上面,我也是要對自己有一個計劃,這個學期我要看五本書,可能并不是特別的多,不過我也是要根據自己的一個時間安排去看,不能耽擱了我日常的一個學習,利用好課余的一個時間去把這五本書看完,同時也是要多思考,不能看過了就算了,而是要從這些書本里面學到東西,增加見識,讓自己懂得更多,初中的學習是非常重要的,而我現在也是要為進入初中做好準備,只有打好了基礎,那么以后的學習才能更加的從容,讓自己變得更加的優秀。

        六年級學生學習計劃5

          新的學期已經到來,從現在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習。因此,從現在起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:

          學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。

          充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏。

          課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容,還要復習那些仍感模糊的認識。堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的題目。

          找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。

          養成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。

          嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業,記5個英語單詞,預習下一章的數學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。

          利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

          上課前預習,找不懂的`地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課后復習,溫故而知新。

          認真上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。

          學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

          積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。以優異的成績考上理想的中學。

          這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優異的成績。

          上述提供的六年級學習計劃表范文,是我們精心為大家準備的,希望大家能夠合理的使用!

        六年級學生學習計劃6

          一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了六年級第一學期的征途。

          在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶, 新的學期,是我們六年級關鍵的.一期。在這一期里,我要百尺竿頭,更進一步。在此,做六年級新學期的打算如下:

          一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

          二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

          另外,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發言,虛心向老師和同學請教。

          其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業,當堂完成;課后作業和家庭作業,也要按時獨立完成。

          第三,要做好語文課的課前預習。對于預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

          三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

          四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像思品、社會這些需要背的科目,要先背再做。

          六、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量

          六、作息時間。每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺。注意:要嚴格遵守制定好的作息時間。無論讀書不讀書,都要按時睡覺,按時起床,從小養成守時、惜時的習慣。

          七、每天堅持看書半個小時,選好書后要把厚的書讀薄,薄的書讀厚。因為讀書的目的就是為了應用,只有在運用知識時才會感覺到知識太少。養成一個愛看書的好習慣。

          八、每天晚飯后運動1小時。(主要是打乒乓球和助跑摸高。)

          九、每個周抽時間練一次書法。練書法14個字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細再仔細,爭取以假亂真),最后描。5次過后按《規范字書寫大賽》要求寫一幅作品。

        六年級學生學習計劃7

          隨著寒假的到來讓我明白努力學習的重要性,由于平時學習基礎較差的緣故讓我很難追趕上其他同學的步伐,但我也明白這類狀況的出現完全是自己平時沒有用心學習的緣故,須知自己距離小學畢業只有一個學期的時間自然要予以重視,所以這次寒假的到來也意味著自己有了復習以往所學知識的機會,我制定了寒假學習計劃并希望自己能夠嚴格執行下去。

          一周內完成寒假作業是我需要在假期內做到的,而且在寫寒假作業的時候需要深入理解每個題型才行,讓寒假作業完成得更有意義并從中學到重要的知識點。我在學習方面主要是數學科目嚴重拖了后腿,雖然嚴格意義上來說該記的公式自己都能夠牢記在心,但由于做題不夠嚴謹的緣故導致自己常常因此丟分,因此我需要每天至少花費三個小時的時間來學習數學,主要是通過題海戰術的方式來讓自己多做題,做得題目類型多了自然能夠有效避免錯題的出現,而且我在仔細做題的時候也要養成檢查題型的習慣。

          除了較差的數學科目以外自己在語文科目之中也存在著不足之處,主要是字跡差的.問題常常被老師批評,我明白學生字跡差的問題很容易影響到今后的發展,至少要盡快糾正握筆之類的錯誤習慣才行,因此我打算利用假期的時間來臨摹字帖從而解決自己字跡差的問題,因此我每天至少應該臨摹十頁字帖才能夠起到鞏固的效果,而且我也應該多抄寫課文來檢驗自己的練字成果,在練字的過程中還能夠起到記憶課文的效果自然要認真對待才行。

          英語科目的成績雖然并不差卻也要認真學習才行,主要是為了將英語科目的學習打造成自身的優勢,這樣的話在下學期學習英語的時候就能夠站在更高的起跑線上,除此之外我也可以找親戚借閱六年級下冊的課本來進行預習,通過這種方式來粗略了解下學期需要學習的內容,這樣的話也能夠讓自己認識到下學期學習的重要性,總之我要先復習好以往的知識點從而彌補自身的不足,要確保自身不會存在偏科現象并養成良好的學習習慣,而且對于錯題也要認真分析出錯的原因并確保不會再輕易犯錯。

          隨著寒假腳步的臨近應該要正視自己在學習方面的不足,因此我會嚴格執行寒假學習計劃并期待在下學期有所進步,我也會鞏固好自身的學習基礎并期待有著更好的表現。

        六年級學生學習計劃8

          寒假就要到來了,這是一個激動人心的時刻,但冷靜下來之后,我也把目光轉回了學習這件事情上。今年的我已經讀六年級了,這個學期一過完,我就要踏入六年級的下學期了,面對小升初,其實我的心里還是有一些壓力的。有些人你雖然看起來表面總是笑嘻嘻的、沒有一絲壓力的,但其實在他們的內心還是有巨大的壓力的。因此對于這個寒假,我想我應該好好利用起來。很多同學應該也會在這個寒假里努力復習,我不想這個寒假一過完,我就落后了很多,所以這個寒假我會加倍努力去學習和復習的。以下是我的計劃:

          首先,對于寒假這一段時間來說,勞逸結合是很重要的一件事情。我不能只是一時興起,而是需要去堅持和保持。所以我在這次制定學習計劃的時候,除了我們睡覺的時間以外,我也是根據休息時間和學習時間一比一去算的。爭取做到一個平衡,讓自己感覺寒假玩到了,也學習到了,這是最好的一個結果。

          首先我主要復習的是數學,因為我的數學成績一直都很差勁,但是我又找不到學習數學的方式,所以最后我媽媽給我找了一個家教老師,一天補習一個小時。除了家教老師補習之外,我還會買幾本練習冊多去做一些題,買一個改錯本把自己寫錯的題目全部歸納在一起,然后再一起做復習,當我們解決了自己錯誤的.那些地方時,下一次考試就一定會少失一些不該丟的分了。

          其次我就是復習自己的語文,我的語文還算是班里比較好的了。一班排名也是前三名吧。語文算是我比較好的一門科目,語文老師也很喜歡我。這個寒假,我想首先把自己的朗讀水平練上去,每天早晨起來朗讀半個小時的語文課本,其中包括背書,朗讀詩歌等等。提高自己的語感,增強自己的感知能力和表達能力。其次就是多看看書,把自己的寫作水平進一步提升,我想這是很重要的,所以我會在這個方面上去努力的。

          對于這個寒假,我每天的學習時間大概是4-5個小時,每天上午一個半小時,下午兩到三個小時左右去學習,我想這是足夠了的。我不會給自己定太過遠大的目標,我只希望自己所制定的計劃自己都可以去實現,我想這才是最為重要的。我也會在這個寒假里繼續努力,保持良好學習心態,加油學習!

        六年級學生學習計劃9

          “少年強則國強,少年富則國富”這是梁啟超先生的一句名言,我是一位少年,我必須牢記這句話。

          在當今的社會中,就象是群雄逐鹿的草原,但比的不是誰勇敢,也不是誰勇猛,而是比誰更有智慧。大雁遠飛萬里,鳥雀不能比及。自古英雄出少年,項襄七歲為孔師,甘羅年方十二任秦相。我雖不及前面的兩位英雄少年,但我卻有我的理想目標。為了能實現它,我必須從現在做起。

          下學期的`計劃書:

          1、勵精圖治,不怕艱苦。不怕艱辛。

          2、面對自己所不了解的,先問自己,再問他人。

          3、學會靜下心來學習,該玩就玩,該學就學。

          4、尊敬師長,成為一名文明之士。

          5、遇到事情莫著急,須要冷靜思考。

          6、假期不忘學習,作題目的時候,閱讀題目至少兩遍。小心陷阱。認真思考。

          7、應用題學會一步一步做題的好習慣。

          8、考試的時候,要冷靜思考,然后再寫。

          9、堅持鍛煉身體。

          10、積極參加各項公益活動。

          以上十條雖然算不上雄心壯志,但實行起來還是有些困難的,但我將是六年級的學生了,我想這份計劃通過我的努力行動,一定能讓我達到考上北江中學這個目標。

        六年級學生學習計劃10

          轉眼,六年級下學期已經開始了!“一年之際在于春”,在這個六年級下期的學期里,眼看著即將結束的小學生活,但在我的學習以及自身方面卻還有許多需要改進的地方。為此,我在這里對自己進行一個整理規劃,希望的我能在這個學期中充分的改進自己,不留遺憾的結束小學的學習生涯。以下是我對自身的計劃和目標:

          一、學習提升方面

          經過五年多的學習鍛煉,我在學習中取得了一定的進步。但比班級許多出色的同學,我的成績依舊有許多偏科和缺乏的問題。為此:

          首先在這個學期里,我要重視自身偏科的`問題,尤其是對自身最難對付的數學課程,一定要認真的聽課,并利用課后的時間多加聯系,提高自己的整體成績。

          其次,對于對于其他擅長的科目也不能有所放松。我清楚的知道自己在班級中并不能算是非常優秀的學生,更別說在此之外還有人才濟濟的校園排名!為此,在緊抓自身學習不足的同時,我也要積極的發揮自身的優勢,切不能“揀了芝麻丟了西瓜”。要兩邊一起努力,讓自己在這學期的成績上能得到全面的提升!

          二、改進個人不好習慣

          檢查如今的自己,雖然已經是一名六年級的大孩子,但卻依舊還保留著過去的一些壞習慣!這不僅影響到我的學習和生活,更讓我個人素質和品德沒能有更好的發展!以下是我對自身的問題的總結:

          1、喜歡在課堂上開小差

          我經常在課堂上開小差走神,尤其是在數學課上,當自己聽不太懂的時候,總是用這樣的方式去逃避學習。但同樣,也正是因為這個原因,在數學的學習上我才會越來越差!對此,我必須積極改進!

          2、做事三分鐘熱度

          過去我對自身的管理很隨意,導致學習和做其他事情總是很快就失去了興趣。但如今,我也已經長大了,即將面對小學的最后一個學期!為此,我必須改進自己,學會堅持,學會積極的去買們對新學期的學習,準備迎接今后改變!

          三、自身的努力

          小學的生活過去的很快,雖然非常的不舍,但既然已經到了最后的時間,那么我也會努力堅持到最后一刻,在最后的時間里努力、拼搏!這個學期里,我一定會更加加油,為自己在__小學的校園生活畫下圓滿的一個句號!

        六年級學生學習計劃11

          制定一個完整的計劃應該包括三個步驟:

          確定目標:假如一個火車司機根本不知道自己的目的地,結果會怎樣?假如一個戰士不知道自己的作戰目標和敵人,結果又會怎么樣?人的一生就是一個旅程,也是一種戰斗。我們必須要確定一個目標,然后才會為它而努力,制定詳細的人生計劃。在小學階段,孩子決定學些什么?學習它又為了做什么呢?孩子具體的目標是什么?是為了取得好成績?為了將來掙更多的錢?讓孩子考慮一下,寫下來。注意:目標一定要寫下來,這樣才能看得見,感受得到,才能激發人的動力,才能制定出更科學、更合理的目標。

          確定時間的安排:學習計劃中一定要對各項任務的時間作具體安排。這里應注意,時間安排應緊湊、明確:要勞逸結合,這樣才能提高效率,不能單純打疲勞戰;要留有余地,以便根據情況的變化作出調整。

          確定具體標準:例如學習數學時要記住多少個公式,做幾道題。學習英語時要背會多少單詞。同時也要確定“會”的程度如何,是會背,會讀,還是會默寫,這些都要有一個明確的標準。

          學習計劃的重要性

          高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的`。”因此,制定學習計劃是必要又大有好處的。這一點越是高年級越明顯。

          (1)學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法、步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標,長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

          (2)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以讓孩子管理好自己的學習。到一定時候對照計劃檢查總結一下,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

          (3)對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。

          (4)提高計劃觀念和計劃能力,使孩子成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,孩子都應該學習和具備,這對一生都有好處。

        六年級學生學習計劃12

          一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了六年級這個新一學期的征途,在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶, 新的學期,是我們六年級關鍵的一期。在六年級第一個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。在此,做新學期的.打算如下:

          一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

          1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;

          2、列寫出這節的內容提要;

          3、找出這節的重點與難點;

          4、找出課堂上應解決的重點問題。

          二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

          另外,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發言,虛心向老師和同學請教。

          其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業,當堂完成;課后作業和家庭作業,也要按時獨立完成。

          第三,要做好語文課的課前預習。對于預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教,

          三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

          四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像思品、社會這些需要背的科目,要先背再做。

          五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量

          六、作息時間。每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺。注意:要嚴格遵守制定好的作息時間。無論讀書不讀書,都要按時睡覺,按時起床,從小養成守時、惜時的習慣。

          七、每天堅持看書半個小時,選好書后要把厚的書讀薄,薄的書讀厚。因為讀書的目的就是為了應用,只有在運用知識時才會感覺到知識太少。養成一個愛看書的好習慣。

          八、每天晚飯后運動1小時。每個周抽時間練一次書法。練書法14個字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細再仔細,爭取以假亂真),最后描。5次過后按《規范字書寫大賽》要求寫一幅作品。

          九、每個周抽時間自學奧數5道例題,注意:1. 盡量一次性做正確,2. 計算速度要快,3. 對某一類題可能會形成自己的看法,這時總結一些解題的規律。有的題要考慮用兩種方法解。學完后要臨窗遠眺2分鐘保護眼睛,然后在5分鐘內跳600個繩(勞逸結合)。

          另外,我還要要利用星期天和節假日,繼續參加社會培訓。

          總之,在新的學期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當一個各方面都很出色的好學生.

        六年級學生學習計劃13

          六年級開學第一天,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發奮學習,考上理想的中學。

          俗話說:“逆水行舟,不進則退!边@句話說得不錯。在六年級乃至今后的學習中,我一定要做到以下幾點:

          一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提升我們班的整體質量。

          二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的'問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問。”

          三、上課專心聽講,認真積極做好筆記,積極發言,力爭堂上知識堂上過關。

          四、課后認真積極完成作業,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

          五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

          六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

          今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。

        六年級學生學習計劃14

          一個忙碌而充滿意義的暑假已經過去,迎來的是一個完美的秋天。新的學期,是我們六年級關鍵的一年。在這一年里,我要使自我全面提高,決心做到以下幾點:

          1、上課認真聽講,進取回答問題,做到不懂就問。

          2、認真完成教師布置的所有作業,做到一絲不茍。

          3、做好語文、數學、英語的'課前預習。帶著問題去聽講。

          4、繼續學習舞蹈、鋼琴、英語三個特長班。

          作息時間安排:

          早晨起床:6:00堅持朗讀課文、讀英語、讀《弟子規》40分鐘,壓腿10分鐘。

          中午:做作業30分鐘,睡覺60分鐘,播音20分鐘。

          晚上:做作業30分鐘;聽英語磁帶30分鐘,練鋼琴40分鐘,堅持練習舞蹈10分鐘,壓腿10分鐘,讀課外書30分鐘,做家務10分鐘。

          周末時間安排:

          星期五晚上寫完語文和英語,練習鋼琴60分鐘;星期六上午學桑巴;中午午休;午時學斗牛,晚上寫完數學,練習鋼琴60分鐘。星期天上午學英語,中午午休2個小時,練習鋼琴1個小時,午時學鋼琴一個小時,出去玩有一個小時。晚上練習鋼琴一個小時。

          愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣。”

          我相信我是一個能吃苦、有目標、有魄力的孩子,我相信自我必須能做到。

        六年級學生學習計劃15

          開學了,我已經是六年級的小學生。為了贏在新學期,我根據自己的學習目標和以往學習中存在的不足之處,制定出了新學期的學習計劃。

          新學期我要做好以下幾個方面。

          1、認真、專心的完成作業,以端正的學習態度對待每一門功課,做到不偏科。

          2、做完作業之后,要復習當天學習的內容,將當天所學的內容記在心里,并認真預習新課,為第二天做準備。

          3、如果遇到不會的、不懂的'問題時,要及時請教老師,直到將問題弄明白才能善罷甘休。

          4、每晚睡覺前聽30分鐘的英語,訓練自己的聽力。

          5、上課時要認真聽講,積極發言。

          6、在考試時,要認真對待每一道考題,遇到簡單的也不能大意。

          7、每天堅持大聲朗讀美文、古詩文或課文,增加背書技巧,提高自己的記憶力。

          8、每天堅持看書一小時,并做好摘抄。

          9、有空自學奧數《舉一反三》六年級,不會的問老師。

          10、注意用眼衛生,每一小時休息一次。

          11、每周寫作文一篇,博文一篇,英語作文一篇。注重修改!

          這是我制定的新學期學習計劃,我決定告訴大家,以便得到大家的監督。凡事預則立不預則廢,我希望自己能嚴格按照新學期的計劃執行,把各項任務都有條不紊的去完成。我要以古人為榜樣,成為一個有計劃有目標的人,我要過一個快樂而又充實的六年級,我要贏在新學期。

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