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      1. 暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2023-03-15 16:59:25 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃(匯編15篇)

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃(匯編15篇)

        關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃1

          暑假是一個(gè)變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學(xué)們帶給了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。而計(jì)劃運(yùn)用暑假時(shí)間,成了我們當(dāng)前首先該做的事。

          一、科學(xué)合理地制定暑假活動(dòng)計(jì)劃

          假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時(shí)間合理安排,制定一份“暑假活動(dòng)表”。一切活動(dòng)就應(yīng)嚴(yán)格按照“計(jì)劃表”進(jìn)行,但還是要注意勞逸結(jié)合。

          二、認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接獎(jiǎng)學(xué)金考試

          這個(gè)測試是暑假后初一下學(xué)期的一個(gè)總結(jié),暑假中,要把初一下學(xué)期學(xué)習(xí)的所有資料認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,還要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。爭取測出好成績。

          三、培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展自己的特長

          根據(jù)自己的興趣愛好,用心參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù),掌握一技之長,為將來的.發(fā)展打下基礎(chǔ)。

          四、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運(yùn)用

          利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報(bào))刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀潛力和寫作水平,陶冶情操。

          此外,暑假中還能夠用心進(jìn)行體育鍛煉,幫忙家長多干些家務(wù),參見社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活……只有抓住機(jī)會(huì),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì)健康成長。

          一、時(shí)間安排

          1、每一天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

          每一天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)作業(yè);

          每一天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

          每一天保障一小時(shí)的英語自學(xué);

          每一天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

          2、計(jì)劃與非計(jì)劃

          如無特殊狀況,每一天務(wù)必完成以上計(jì)劃;

          每一天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

          如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

          能夠偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

          二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

          1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

          2、語文課程計(jì)劃

          7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

          把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

          假期能夠自己買三本自己喜歡的任何書籍;

          把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

          3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

          7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

          假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選取性挑選典型題目做。

          自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

          4、英語課程計(jì)劃

          英語學(xué)習(xí)潛力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和潛力的培養(yǎng);

          把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每一天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限;

          假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

          若有興趣、有機(jī)會(huì),能夠把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

          三、活動(dòng)安排

          1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

          2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

          3、每一天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

          4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

          5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

          6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字潛力的提高;

          7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;

          8、其他:根據(jù)具體狀況,靈活安排。

        關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃2

          下半年我馬上就要進(jìn)入初中了,為了能夠更快地融入到初中這個(gè)環(huán)境,現(xiàn)在在暑假的我便制定相應(yīng)地學(xué)習(xí)計(jì)劃,現(xiàn)將學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

          一、小學(xué)語文與初中語文的差別

          1.課時(shí)安排不同。初中語文課時(shí)每天一節(jié),容量大,重難點(diǎn)多。用于復(fù)習(xí)鞏固的時(shí)間少,基本需要學(xué)生課后完成作業(yè),總結(jié)思考。

          2.作業(yè)布置不同。語文與其他科目不同,要求培養(yǎng)孩子聽、說、讀、寫的能力,因此不僅有手寫作業(yè),還有背誦、閱讀作業(yè),每項(xiàng)作業(yè)都要求認(rèn)真完成,都是中考考查的.內(nèi)容。

          3. 記筆記方法不同:前一天要預(yù)習(xí)第二天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,提出疑問,帶著問題上課,老師講解重、難點(diǎn)及時(shí)在書上或筆記本上自我記錄(孩子問題不同,難點(diǎn)就不同,筆記也不同)。

          4.學(xué)習(xí)方式不同:學(xué)習(xí)關(guān)鍵課堂45分鐘,要能跟上老師的節(jié)奏,就要改變學(xué)習(xí)方式,由被動(dòng)學(xué)習(xí)要變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),逐步做到“三會(huì)” 會(huì)預(yù)習(xí)、會(huì)聽課、會(huì)復(fù)習(xí),學(xué)會(huì)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

          5.學(xué)習(xí)成績不同:與小學(xué)相比,初中語文不僅引導(dǎo)學(xué)生豐富語言積累,培養(yǎng)語感,更注重發(fā)展思維,養(yǎng)成良好閱讀能力、寫作能力、口語交際能力,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。內(nèi)容廣度深度較小學(xué)大很多。因此,成績上不會(huì)像小學(xué)語文只扣幾分,滿分更不可能。家長要注重孩子的學(xué)習(xí)過程,改變對分?jǐn)?shù)的單一認(rèn)識(shí)。

          二、初中語文學(xué)習(xí)要素

          語文學(xué)習(xí)的成功=習(xí)慣+興趣+技巧+毅力

          1、用心寫好每一個(gè)字;

          2、養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣;

          3、堅(jiān)持課外閱讀;

          4、認(rèn)真對待每一次考試;

          5、養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣;

          6、對語言現(xiàn)象有足夠的關(guān)注度與敏感度;

          7、外出旅行能及時(shí)關(guān)注人文風(fēng)貌并能撰寫片段心得,擺脫幼年出游僅僅吃喝玩樂的習(xí)慣。

          三、語文學(xué)科暑假作業(yè)

          1、完成楷書鋼筆字帖10頁,字帖內(nèi)容以中華傳統(tǒng)文化為主(如三字經(jīng)、唐詩宋詞、弟子規(guī)等)。

          2、讀書5到8本,精讀、細(xì)讀,古今中外,廣泛涉獵。堅(jiān)持每天閱讀3000字以上。必讀書目:《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》,其余可選讀。可鑒賞,可感悟,可續(xù)寫,形式多樣,為初中階段語文學(xué)習(xí)中閱讀與寫作打基礎(chǔ)。

          3、每天堅(jiān)持收看新聞聯(lián)播,提升思想認(rèn)識(shí),關(guān)注國內(nèi)國際大事,為做一名優(yōu)秀的中學(xué)生進(jìn)行思想上的鋪墊。

          這就為是我的暑假語文學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃3

          早上6:30起床,出去跑跑步。

          7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀,最好有計(jì)劃地把八上的英語課文、單詞背玩并作多次鞏固。

          8:30開始學(xué)習(xí)學(xué)到11:00結(jié)束。

          2:30時(shí)開始學(xué)習(xí)到4:30左右預(yù)習(xí)八上的各科,之后吃飯,到7:00可能吃完出去鍛煉。

          暑假計(jì)劃具體科目安排:

          預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)

          1.看數(shù)學(xué)書 ,盡量把基礎(chǔ)的知識(shí)懂透。暑假時(shí)間比較多,自主學(xué)習(xí)的時(shí)間久較多,所以好好把握。把平時(shí)沒學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的.學(xué)習(xí)做下鋪墊

          2.學(xué)數(shù)學(xué),不做題是不行的,數(shù)學(xué)講究見多識(shí)廣,有些別個(gè)見都沒見過的題,你做過的,就很容易。

          3.數(shù)學(xué),假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排,畢竟初一,不用太緊張,補(bǔ)課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補(bǔ)。

          4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的,初二的重點(diǎn)應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形,可對較基礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。

          當(dāng)然,能力不同,要求不同

          語文

          語文學(xué)起來應(yīng)該比較輕松,主要是背誦下學(xué)期的一些古文,這個(gè)很重要,為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)

          英語

          記單詞 盡量把至少300個(gè)單詞記下來 還可以買跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀 ,很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞,盡量都會(huì)寫。還有就是背課文,增強(qiáng)語感。很重要

          物理

          物理是初二新加的,有興趣可以預(yù)習(xí)書本,再買一、二本練習(xí)冊作練習(xí),反思錯(cuò)誤,不理解的及時(shí)問老師。

        關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃4

          第一,學(xué)習(xí)計(jì)劃具體

          1、爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

          2、預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

          3、預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

          4、預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

          5、每天看課外書,報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫片,但時(shí)間不能太長。

          6、寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

          第二,生活計(jì)劃具體

          1、培養(yǎng)個(gè)人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的'家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。

          2、要注意個(gè)人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險(xiǎn)違法的事。

          3、要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話、。見人要有禮貌。

          這就是我的暑假計(jì)劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過一個(gè)美好,愉快的暑假!

        關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃5

          一、暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

          1、提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)潛力。

          2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。

          3、學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。

          二、暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃具體方案:

          1、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。

          2、在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每一天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)資料)

          3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用潛力,樹立自己對本學(xué)科的信心。

          4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)

          5、遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后能夠請老師一齊幫忙解決。

          6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題;丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)務(wù)必按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的.無序)

          7、每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累。

          8、看名著,中高考時(shí),會(huì)出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段,看幾本必看的小說是中學(xué)生必需要做的事情之一,即可增長見識(shí),又可陶冶情緒。

          9、一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。(也能夠聽音樂等,做自己有興趣的事)

          9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

          三、暑假計(jì)劃具體安排:

          1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2、5小時(shí),下午2、5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

          2、每一天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動(dòng))

          四、家長一齊參與孩子計(jì)劃:

          1、設(shè)計(jì)好每一天的生活、學(xué)習(xí)評價(jià)表,對自己每一天的生活、學(xué)習(xí)作好評價(jià)。最新中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃最新中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          2、家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的狀況和進(jìn)度,及時(shí)幫忙解決執(zhí)行中的困難。

          3、家長在幫忙學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。

          4、雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

          5、帶著孩子旅游一次,開闊孩子的視野,讓孩子對暑假不感冒。

          這樣一份暑假計(jì)劃,相信你的暑假不會(huì)無趣,學(xué)習(xí)了知識(shí),更開闊思緒,讓你的暑假精彩又健康!

        關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃6

          1、規(guī)劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間:

          暑假總共一個(gè)半月,這一個(gè)半月的你能用來學(xué)習(xí)的時(shí)間一定要提前計(jì)算好,刨去旅游,親戚竄門,課外社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間等,剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計(jì)劃實(shí)行的學(xué)習(xí)時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握,建立你的時(shí)間概念。雖說暑假要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,但是我個(gè)人建議,這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月,不然復(fù)習(xí)效果不大。

          2、 總結(jié)考試,根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。,補(bǔ)弱項(xiàng)還是增強(qiáng)項(xiàng)?一般的,彌補(bǔ)弱項(xiàng),比起強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),更容易進(jìn)步。

          原因之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。

          例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學(xué)習(xí)方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

          其次,學(xué)習(xí)差的課程,使用相對低級的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步,而越低級的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。

          3、每天學(xué)習(xí)時(shí)間的確定:

          根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度、及對目前學(xué)習(xí)影響的程度,確定最先彌補(bǔ)的漏洞。彌補(bǔ)自己的`漏洞,是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個(gè)確定的時(shí)期內(nèi),你只能做好一件事情!

          對于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時(shí)間。例如平均計(jì)劃安排數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí),你為了突破數(shù)學(xué),你每天就要用3個(gè)小時(shí)、4個(gè)小時(shí)。

          必要時(shí)候,必要做法:請個(gè)家教,或者報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班吧,家教和補(bǔ)習(xí)班是因人而定的,看你需不需要的問題。當(dāng)然這個(gè)時(shí)間你也要計(jì)算進(jìn)去。

          4、具體的時(shí)間規(guī)劃表:

          第1~2個(gè)星期:可以報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班?傮w的補(bǔ)下各科不足的地方。

          第3~5個(gè)星期:具體的按照以下每天的時(shí)間安排,自主復(fù)習(xí):

          7:30 -8:30起床梳洗吃早飯

          8:30-9:00背書背單詞

          9:00-12:00數(shù)學(xué)

          12:00-14:00吃飯午休

          14:00-16:00物理

          16:00-18:00化學(xué)/生物

          18:00-19:00晚飯

          19:00-21:00英語/語文

          21:00準(zhǔn)時(shí)休息

          時(shí)間表一式兩份,一份貼在你家門上,一份放在你錢包里,不是提醒自己。

          第6個(gè)星期:

          恢復(fù)上學(xué)時(shí)的作息,調(diào)整生物鐘。整理開學(xué)前需要的東西。調(diào)整心態(tài)。

          除了學(xué)習(xí)之外,參加社會(huì)活動(dòng)也很重要。

        關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃7

          暑假踏著歡快的腳步來了,為了使自己的假期生活過的健康充實(shí),歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的'計(jì)劃。我的計(jì)劃分為兩個(gè)方面:一是關(guān)于學(xué)習(xí),二是關(guān)于生活。計(jì)劃具體如下:

          第一,學(xué)習(xí)計(jì)劃

          1、爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

          2、預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

          3、預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

          4、預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。

          5、每天看課外書,報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫片,但時(shí)間不能太長。

          6、寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

          第二,生活計(jì)劃

          1、培養(yǎng)個(gè)人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。

          2、要注意個(gè)人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險(xiǎn)違法的事。

          3、要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話、。見人要有禮貌。

          這就是我的暑假計(jì)劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過一個(gè)美好,愉快的暑假!

        關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃8

          時(shí) 間 星期一/星期三/星期五 星期二/星期四

          7:45—8:00 起床早餐 起床早餐

          8:00—9:00 做《暑假作業(yè)》及其他作業(yè) 做《暑假生活》

          9:00—9:30 體育 體育

          9:30—10:30 英語(復(fù)習(xí)、翻譯短文) 英語(抄寫單詞、學(xué)習(xí)單詞)

          10:30—11:00 整理課外知識(shí) 整理課外知識(shí)

          11:00--13:00 午餐休息 午餐休息

          13:00—14:00 課外閱讀 打電腦、上網(wǎng)(查資料)

          14:00—14:30 英語(聽力練習(xí)) 英語(口語練習(xí))

          14:30—15:30 語文(閱讀分析) 語文(拓展、課本知識(shí))

          15:30—16:30 數(shù)學(xué)(奧數(shù)) 數(shù)學(xué)(拓展、課本知識(shí))

          16:30—17:00 活動(dòng) 活動(dòng)

          17:00—18:30 看電視、晚餐 看電視、晚餐

          18:30—20:00 特長練習(xí) 特長練習(xí)

          20:00--21:00 課外閱讀、準(zhǔn)備睡覺 課外閱讀、準(zhǔn)備睡覺

        關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃9

          1、旅行。

          在學(xué)校里呆的時(shí)間久了,整個(gè)人也會(huì)變得比較機(jī)械化,學(xué)校、家、輔導(dǎo)班“三點(diǎn)一線式”的生活比較單一,思維也比較模式化;接觸大自然,能夠愉悅心情,整個(gè)人都會(huì)放*來,此刻不用去管學(xué)校里的作業(yè),不用擔(dān)心考試成績,該玩兒的時(shí)候,就全心全意的玩兒,讓自己疲憊的心靈休憩片刻。

          個(gè)人比較推薦南方,南方的環(huán)境比較好,空氣濕度比較高,景色也很清秀,九寨溝、三亞都是很好的選擇。也可以嘗試著短距離的“自行游”,可以幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴,騎著山地車短途旅行。這幾年去西藏旅行的人越來越多,不少大學(xué)同學(xué)從西藏回來之后都極力推薦我去西藏看看。

          2、學(xué)習(xí)小語種。

          隨著國際交流越來越頻繁,語言的重要性越來越突出。英語的重要性不必多說,比較實(shí)用的小語種包括日語、法語、德語、意大利語、俄語、韓語等。不管是在初中、高中還是大學(xué),會(huì)一門小語種的同學(xué)相對而言是比較容易融入其他同學(xué)的。

          英語、德語、法語等,在學(xué)習(xí)的時(shí)候有一定的通性,學(xué)好英語有助于其他語言的學(xué)習(xí),同樣的,學(xué)習(xí)小語種也能幫助提高英語成績。更長遠(yuǎn)來說,大學(xué)里會(huì)有各種小語種的社團(tuán),這些同學(xué)的交際圈會(huì)更加廣泛。

          3、預(yù)習(xí)初中的知識(shí)。

          在難度、深度、廣度方面,小學(xué)里學(xué)到的知識(shí)總是比不上初中里的知識(shí)。在初中,學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)時(shí)間等都會(huì)與小學(xué)有很大的不同,因此,同學(xué)們可以利用假期好好的預(yù)習(xí)一下初中的內(nèi)容。早起的鳥兒有蟲吃,提前準(zhǔn)備的孩子總會(huì)有所收獲的。

          初中會(huì)學(xué)到許多新的'知識(shí),例如數(shù)學(xué)上會(huì)開始接觸二元一次方程、方程組等,學(xué)過奧數(shù)的學(xué)生可能在學(xué)習(xí)起來會(huì)比較容易。

          4、學(xué)一門樂器或者舞蹈。

          多才多藝的孩子,不管在什么地方,都會(huì)很受歡迎。學(xué)習(xí)樂器或者舞蹈,可以陶冶孩子的情操,提高他們自身的素質(zhì),最重要的是,在孩子們情緒比較低落的時(shí)候,可以通過這些途徑來發(fā)泄,也可以緩解自己的壓力。鋼琴、小提琴越來越受歡迎,但是學(xué)習(xí)這些樂器的成本較高,可以選擇長笛、架子鼓、吉他等樂器。

          至于舞蹈,可以選擇學(xué)習(xí)街舞、拉丁舞等可以作為繁忙學(xué)習(xí)之余的一種休息方式。希望同學(xué)們能夠有一個(gè)充實(shí)的假期,做好迎接初中新的學(xué)習(xí)、生活的準(zhǔn)備。

        關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃10

          一、目標(biāo)

          列計(jì)劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子!罢n內(nèi)知識(shí)課外考”的測試方式,就要求咱們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識(shí),培養(yǎng)能力。高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,技巧也就“水到渠成

          二、知己

          作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后,咱們就可以制定計(jì)劃了。

          三、要求

          列計(jì)劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。

          首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。咱們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的`實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了,計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,開始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但非常快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計(jì)劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì)對列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

          其次,計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。應(yīng)該說明的是,不浪費(fèi)時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來學(xué)習(xí),也不是說打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費(fèi)。如六、日的時(shí)間,如果你的學(xué)習(xí)黃金時(shí)間在上午,而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費(fèi)了。非常多事不能不做,但要放在合適的時(shí)候做,黃金時(shí)間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。

          四、注意

          ①必須強(qiáng)調(diào)的是,制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計(jì)劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用,是非常難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

         、诹杏(jì)劃只是一種手段,絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候,列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。。

          ③剛開始列計(jì)劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計(jì)劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),非?炀蜁(huì)適應(yīng)這種方法。

         、苋魏螌W(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來都難免會(huì)遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

         、荨皥(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,非常易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費(fèi)時(shí)間與精力,并對人的自信心有非常大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持!堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。

          五、好處

          嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計(jì)劃有非常多好處:

          1、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當(dāng)它配合一個(gè)自我獎(jiǎng)勵(lì)制度時(shí)會(huì)更加有效。

          2、如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)便不會(huì)給你帶來太大的壓力。

          3、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以確保你不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,使你有時(shí)間做其他該做的事。

          4、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,讓你清楚地知道哪些事等著做, 又可以幫助自己對先前的學(xué)習(xí)做個(gè)評價(jià)。

          六、努力養(yǎng)成以下幾個(gè)好習(xí)慣:

          1、按計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣

          2、專時(shí)專用、講求效益的習(xí)慣

          3、獨(dú)立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣

          4、善于請教的習(xí)慣

          5、查閱工具書和資料的習(xí)慣

        關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃11

          一個(gè)學(xué)期過去了,暑假又要來臨了。我想應(yīng)該有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一個(gè)暑假計(jì)劃來明確這個(gè)暑假要干些什么,其次分配好暑假計(jì)劃中完成每件事情的時(shí)間。暑假計(jì)劃是:

          1、要完成暑假作業(yè),

          2、出去旅游一番,

          3、學(xué)習(xí)一種技能,

          4、加強(qiáng)寫作能力。來看看我的'暑假計(jì)劃安排吧!

          我的暑假計(jì)劃:

          一、完成暑假作業(yè)

          1、7月1日至7月10日:完成語文、數(shù)學(xué)作業(yè)。

          每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結(jié)除外)

          2、7月11日至7月14日:完成英語作業(yè)。

          每天上午抄5個(gè)模塊第一單元第二部分句子和3個(gè)模塊單詞;每天下午做英語小報(bào)和背一個(gè)模塊單詞。

          二、旅游

          三、學(xué)習(xí)一種技能

          1、學(xué)習(xí)燒飯做菜

          四、加強(qiáng)寫作能力

          1、完成暑期作業(yè)的5篇作文

          2、閱讀四大名著

          你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計(jì)劃達(dá)到我所制定的目標(biāo)。

        關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃12

          一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):

          1、提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)潛力。

          2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。

          3、學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。

          二、具體措施:

          1、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。

          2、在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每一天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)資料)

          3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用潛力,樹立自己對本學(xué)科的信心。

          4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)

          5、遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的`共性薄弱點(diǎn),然后能夠請老師一齊幫忙解決。

          6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題;丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)務(wù)必按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

          7、每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累。

          8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。(也能夠聽音樂等,做自己有興趣的事)

          9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

          三、時(shí)間安排:

          1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2、5小時(shí),下午2、5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

          2、每一天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動(dòng))

          3、雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

          四、督促自律:

          1、設(shè)計(jì)好每一天的生活學(xué)習(xí)評價(jià)表,對自己每一天的生活、學(xué)習(xí)作好評價(jià)。

          2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。

          五、家長督促:

          1、家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的狀況和進(jìn)度,及時(shí)幫忙解決執(zhí)行中的困難。

          2、家長在幫忙學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。

        關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃13

          手里拿著成績單,看著這分?jǐn)?shù)心里真不是滋味。雖說考試前我生了場病,考這分?jǐn)?shù)情有可原。但總的原因還是我沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),造成基礎(chǔ)不牢固,無法用自己所學(xué)的知識(shí)去面對考試。

          想著平日里父母為我的學(xué)習(xí)操碎了心,心里總有一種愧疚感。暑假來臨,正好可以利用這段時(shí)間來彌補(bǔ)我學(xué)習(xí)上的不足。

          我的暑假學(xué)習(xí)安排是這樣的:

          一·每天堅(jiān)持聽一個(gè)小時(shí)的英語。由于某些因素,讓我們在英語水平上與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子們有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。

          二·堅(jiān)持背誦語文古詩詞和英語單詞。在高考中語文默寫占得分值雖不是很大,但俗話說“一分也能壓倒眾多人!本拖裨谶@次考試中,我就因沒好好背古詩詞,連屈原《離騷》中的千古名句“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱!倍疾粫(huì)寫,讓我白白丟了許多分。并且在寫作文時(shí),可以引用許多古詩詞。如在寫面對困難時(shí)的態(tài)度,可以引用李白的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!钡鹊取1秤⒄Z單詞更為重要,閱讀時(shí)連單詞的意思都不知道,那你該如何答題;寫作時(shí)連單詞都不會(huì)拼寫,那你該如何的`高分……

          三·多做理綜題。只會(huì)一味的死記硬背公式是不會(huì)在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運(yùn)用,只有多做題,題型見多了,遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應(yīng)用什么公式,好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,時(shí)間浪費(fèi)了分也丟了。

          四·整理筆記,回顧以前所學(xué)的知識(shí)。學(xué)過的知識(shí)只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學(xué)的知識(shí)全都堆積到考試前幾天來復(fù)習(xí),這種做法不僅沒有效果還讓我越復(fù)習(xí)越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識(shí)是重點(diǎn),哪些知識(shí)自己還沒吃透等等。

          五·利用網(wǎng)絡(luò)多和別人交流。網(wǎng)絡(luò)是個(gè)很好的交流平臺(tái),我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),了解大學(xué)的招生信息等等。

          “所謂天才人物指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人。”我會(huì)充分利用好這個(gè)暑假,以最好的狀態(tài)去面對新學(xué)期的到來。

          這就是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,那么你的呢?

        關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃14

          暑假過后高一升為高二,高二升為高三。那么高一學(xué)生應(yīng)該做好怎樣的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,去迎接暑假過后的高二學(xué)習(xí)生活呢。當(dāng)然制定高一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表很有必要。如何制定一個(gè)高一暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表呢?下面的僅供考生參考,具體詳情還需根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況而定。

          首先是對自己的學(xué)習(xí)狀況有一個(gè)大體的了解,針對每一個(gè)科目進(jìn)行分析,找出自己的弱點(diǎn),以及學(xué)習(xí)中吃力的部分,然后對其進(jìn)行計(jì)劃,補(bǔ)充和學(xué)習(xí),在立下一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)分?jǐn)?shù),然后在對自己進(jìn)行模擬訓(xùn)練。

          英語

          英語知識(shí)點(diǎn)比較零散,所以在這個(gè)暑期對于自己的易混易錯(cuò)的`點(diǎn)進(jìn)行分析和識(shí)記,進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。每天早上的時(shí)間對一些?紗卧~進(jìn)行背誦。把最基本的知識(shí)點(diǎn)和單詞掌握住,在以后的學(xué)習(xí)中才不會(huì)吃力。>>高一英語暑假作業(yè)

          高考目標(biāo):110分以上

          數(shù)學(xué)

          高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識(shí)應(yīng)用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。所以這個(gè)暑假?zèng)Q定對這一章節(jié)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),多做一些針對性的練習(xí),將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里,抓住重點(diǎn),讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高。>>高一數(shù)學(xué)暑假作業(yè)

          高考目標(biāo):90分以上

          語文

          首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎(chǔ)知識(shí)的積累,平時(shí)我會(huì)多掌握一些詞匯的讀音和字型。然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。在作文上提醒自己多多看一些課外讀物,豐富和積累一些作文素材。>>高一語文暑假作業(yè)

          高考目標(biāo):90分以上

          物理:

          掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。(1)預(yù)習(xí)(2)聽課(3)作業(yè)(4)復(fù)習(xí)物理學(xué)科的學(xué)習(xí),有著較大的難度,但是只要注意平時(shí)課程的講解,同時(shí)課下緊跟練習(xí),在這個(gè)暑假對整體性的東西進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和整理,同時(shí)對高二的物理知識(shí)進(jìn)行一個(gè)簡單的預(yù)習(xí)。重要的是在暑假鞏固自己的弱項(xiàng)章節(jié)和版塊。

          生物:

          注重知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)化,多做試題練習(xí)題,讓知識(shí)形成一個(gè)系統(tǒng)掌握在腦海里。針對每一個(gè)章節(jié)都能有一個(gè)系統(tǒng)的圖表和鎖鏈。對于易錯(cuò)易混淆的知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí),提醒自己不能再次犯錯(cuò)。

          化學(xué):

          謹(jǐn)記化學(xué)方程式以及各個(gè)分子的構(gòu)成,落實(shí)記憶基礎(chǔ)知識(shí),整理好預(yù)習(xí)筆記。預(yù)習(xí)時(shí)注意閱讀課本,并完成"在線測試""挑戰(zhàn)自我"涉及的習(xí)題,開學(xué)檢測重點(diǎn)。

          暑期是提升學(xué)習(xí)成績和能力的好時(shí)間,充分利用好暑假的時(shí)間,按照學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃,能讓我們提升高校的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。希望每位高一學(xué)生在進(jìn)入高二時(shí)學(xué)習(xí)成績有一個(gè)突飛猛進(jìn)的發(fā)展。

        關(guān)于暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃15

          一、語文

          1)每一天完成學(xué)校布置的暑假作業(yè);

          2)每二天練習(xí)書法,每次寫二張;

          3)看易中天《品三國》,每一天一集;

          4)朗讀課文,每一天一課,每課2~3遍,唐詩需背誦和默寫;

          5)背誦《三字經(jīng)》,每一天2頁篇幅;

          6)每一天寫日記;

          7)課外閱讀《海底二萬里》;

          8)臨睡前講《三國演義》,三國結(jié)束后講《水滸》;

          9)每周六下午參加上海市圖書館《國學(xué)》班。

          二、英語

          1)朗讀課文,《牛津》,《朗文》,每一天1課,每課三遍,對話部分需背誦;

          2)課外閱讀,學(xué)樂每周借科普2本,童話故事和人文各1本;

          3)每三天看一次原版片;

          4)每周六參加學(xué)樂英語。

          三、數(shù)學(xué)

          1)每一天完成分層課課練B卷一頁;

          2)每一天完成《天天動(dòng)腦筋》;

          3)每周日參加樂高機(jī)器人。

          四、運(yùn)動(dòng)

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