- 相關(guān)推薦
班級學(xué)習(xí)計(jì)劃書
日子如同白駒過隙,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編為大家整理的班級學(xué)習(xí)計(jì)劃書,歡迎閱讀與收藏。
班級學(xué)習(xí)計(jì)劃書1
花有重開日,人無再少年!高三是一個(gè)汗水與淚水交融的一年。在這一年里我們會(huì)拼搏,我們會(huì)奮斗,我們會(huì)付出!盡管在高三這一年生活與學(xué)習(xí)的道路上有許許多多的坎坷,但是我們不怕,我們不服!我們要以嶄新的姿態(tài),嶄新的面貌再拼一把!贏取老師的信任,把握自己的人生,在密云一中這片無垠的天空留下永不磨滅的`印記!
為了推進(jìn)班級整體學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)氛圍,提高個(gè)人的學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)效率,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。實(shí)現(xiàn)整體和個(gè)人取得優(yōu)異成績。我們班特?cái)M定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1統(tǒng)計(jì)考勤情況: 保證每個(gè)人按時(shí)上課,由學(xué)習(xí)委員及宿舍長協(xié)助統(tǒng)計(jì)考勤情況。并及時(shí)把統(tǒng)計(jì)情況向班長反映,再由班長總結(jié)并向班主任匯報(bào)。
2設(shè)立每日一語:
利用黑板一角作為鼓勵(lì)平臺(tái),每日寫一句能夠充分調(diào)
動(dòng)同學(xué)的話語。
3設(shè)立學(xué)習(xí)小組:本班設(shè)立6個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組。每個(gè)小組有6人,并且每組選出組長1名。每個(gè)小組均安排有1~2
個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)成績比較好的同學(xué)。這樣可以有利于學(xué)習(xí)上問題的及時(shí)解決。
4制定班級目標(biāo):
盡管我們的成績并不理想,但是我們會(huì)在莊老師的帶領(lǐng)下一路披荊斬棘、勇往直前。成為佼佼者。
5設(shè)立倒計(jì)時(shí)平臺(tái):
在黑板一角設(shè)立高考倒計(jì)時(shí)專欄,時(shí)刻提醒學(xué)生“高考就在眼前”。讓學(xué)生充分感受到高考帶來的壓力,在壓力之下走向成功!
6定期總結(jié)班曠:
每周五總結(jié)上一周班級狀況,選出前兩組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對后兩組進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P。對每個(gè)月進(jìn)行大總結(jié)?偨Y(jié)各組得失原因,讓其他同學(xué)借鑒和改進(jìn),使全班每位同學(xué)能根據(jù)實(shí)際情況探索出符合自己實(shí)際的學(xué)習(xí)方法,促使班級良好學(xué)風(fēng)的形成。
拼搏是高三的特征。高三會(huì)有背不完的資料,會(huì)有做不完的試題,會(huì)有考不完的考試,會(huì)有一次次跌倒,會(huì)有一個(gè)個(gè)困難,會(huì)有一行行眼淚,但是,只要我們胸懷理想,敢于拼搏,就沒有翻不過的山,就沒有趟不過的河。要學(xué)會(huì)拼時(shí)間,對于高三,抓住了時(shí)間就抓住了一切。我希望你們從今天開始,從現(xiàn)在,從此刻開始,科學(xué)規(guī)劃自己的高三生活,向每節(jié)課要成績,向每一天要分?jǐn)?shù),不浪費(fèi)每一分,不虛度
每一秒,你就會(huì)從平凡走向卓越!要學(xué)會(huì)拼紀(jì)律,紀(jì)律的好壞是高考成敗的關(guān)鍵。不要以為高三除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),恰恰相反,嚴(yán)肅的紀(jì)律是高三學(xué)習(xí)的重要保障。我希望你們一如既往地規(guī)范儀容儀表,一如既往地呵護(hù)校園環(huán)境,一如既往地愛護(hù)公共財(cái)物,尤為重要的是你們要始終捍衛(wèi)課堂的莊嚴(yán)和神圣,不遲到、不早退、不缺課、不睡覺、不玩手機(jī)、不聽音樂,用心聽講,用心思考,用心作業(yè),只有這樣,你才有資格說:“我是一個(gè)高三學(xué)生。我是密云一中高三七班的一名成員”!
高三,我們準(zhǔn)備好了。!
班級學(xué)習(xí)計(jì)劃書2
所謂萬事開頭難,但也有好的開始時(shí)成功的關(guān)鍵。我們剛剛步入大學(xué),一切都是新起點(diǎn)。縱然以前有再多的錯(cuò)誤與遺憾,在此我們都得重新開始。所以,為了使我們能更好的去建設(shè)一個(gè)充滿生機(jī)與活力的班級,特制定以下計(jì)劃:
(一)工作目標(biāo):
1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)集體凝聚力。
2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓,同時(shí)豐富課余文化生活。 3.調(diào)動(dòng)更多的同學(xué)能參與到班級的管理上來,爭創(chuàng)民主決策的新班級。
4.在班委工作基礎(chǔ)上,樹立班級形象,爭創(chuàng)校級先進(jìn)班級。
。ǘ┕ぷ靼才:
(1)學(xué)習(xí)建設(shè):
創(chuàng)造一個(gè)積極向上的班級氛圍,學(xué)風(fēng)建設(shè)是關(guān)鍵。在大學(xué)這樣一個(gè)比較自由而開放的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們應(yīng)該樹立新的學(xué)習(xí)觀,確立學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,探索學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,重視獨(dú)立思考能力的`鍛煉和創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
、贅淞W(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍,首先盡量讓同學(xué)們再最短的時(shí)間進(jìn)入最佳狀態(tài),克服假期在家養(yǎng)成的懶散習(xí)慣。
、阼b于缺席,逃課人數(shù)增多的現(xiàn)象,在今后的工作中,不僅在早晚自習(xí)前及時(shí)清查人數(shù),再下一節(jié)課上課前也要留意在座人數(shù),抓好上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)予以提醒和警告。
、圩ズ猛碜粤(xí)紀(jì)律,營造安靜有序的學(xué)習(xí)氛圍。
、芗皶r(shí)傳達(dá)老師的作業(yè)和任務(wù),督促同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)。
⑤與同學(xué)們多交流,了解大家的想法,采納一些好的建議和意見,改善學(xué)習(xí)環(huán)境。
、夼ε浜虾美蠋煹墓ぷ,成為老師與同學(xué)們溝通的紐帶。同時(shí)幫助同學(xué)環(huán)節(jié)考前壓力,搞好考試動(dòng)員工作。
、吖膭(lì)同學(xué)們參加有意義的活動(dòng),比如鼓勵(lì)組建各個(gè)學(xué)科興趣小組。
。2)班委內(nèi)部建設(shè):
、倜吭抡匍_一次班會(huì),兩次班委會(huì),同時(shí)根據(jù)需要,針對普遍感興趣的話題,提供機(jī)會(huì),有話大家談,努力建立一個(gè)大家積極發(fā)表意見參與班級建設(shè)的民主氛圍,從而使班級工作透明化。
、诳偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),召開班委例會(huì),過程:問題羅列到集中解決。
、蹖τ诎嗉墐(nèi)部矛盾,如果對除班長以外的同學(xué),可以先找班長商議協(xié)調(diào);若對班長有意見,可以當(dāng)面指出或者找心里聯(lián)絡(luò)員溝通。
。3)文化建設(shè):
①發(fā)揮班委核心作用,在活動(dòng)中滲透,激勵(lì)同學(xué),鞭策后進(jìn)。
②組織班級活動(dòng):開辦班級博客,吸引全班參與;建立生日薄,及時(shí)發(fā)表祝福;定期拍照,青春留念。
、奂訌(qiáng)德育工作,將綜合素質(zhì)評定與思想評定工作結(jié)合。
④組織春游,選擇合適地點(diǎn),加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流。
、莘e極組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(民生調(diào)查等等),并且可以去特色社會(huì)場所體驗(yàn)學(xué)習(xí)(如:孤兒院,敬老院等等)
、藜訌(qiáng)班與班之間的交流,邀請學(xué)長們傳授經(jīng)驗(yàn)。
。4)生活建設(shè):
①處理好班級活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、結(jié)算及整個(gè)收繳過程。
、谥贫ㄔ敿(xì)的收支表及收齊經(jīng)費(fèi)的報(bào)銷小票,使我們班的經(jīng)費(fèi)管理更加條理化。
③經(jīng)費(fèi)的收取及時(shí),提高工作效率的同時(shí)保證條理有序,避免出一些不必要的差錯(cuò)。
④協(xié)助并配合其他班委開展班級活動(dòng),做力所能及的事,使我們的班風(fēng)更加和諧。
、莅嗌夏承┕灿闷烦霈F(xiàn)問題時(shí),及時(shí)上報(bào)。
。5)思想建設(shè):
、偌訌(qiáng)班級的管理工作,促進(jìn)文明督促工作,維持學(xué)習(xí)和生活的正常秩序,幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的自律意識和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
②在班主任的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)性思想,培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義精神和積極向上,肯吃苦,自信樂觀豁達(dá)的優(yōu)良品質(zhì)。
。6)科技文化建設(shè):
、傺芯堪嗉壙萍嘉幕ㄔO(shè)的環(huán)境文化內(nèi)容,創(chuàng)建科技特色環(huán)境,讓同學(xué)們健康快樂地成長:A.充分發(fā)揮黑板報(bào)的科技宣傳教育功能。B.精心布置班級科技角。
、谘芯堪嗉壙萍嘉幕ㄔO(shè)的活動(dòng)文化內(nèi)容,讓創(chuàng)新成為班級科技活動(dòng)的主旋律。
、垩芯堪嗉壙萍嘉幕ㄔO(shè)的制度文化內(nèi)容,使學(xué)生主動(dòng)參與,煥發(fā)班集體的生命活力。
。7)體育運(yùn)動(dòng)建設(shè):
①積極與兄弟班,甚至系外班級舉行籃球,足球等。增強(qiáng)同學(xué)們之間的凝聚力。
、谠诖笮突顒(dòng)中要起到帶頭和組織的作用,如三人籃球賽。要提前安排好各人員的任務(wù),虛心聽取同學(xué)們的意見,尋求最佳方案,務(wù)求把活動(dòng)搞得有聲有色。
③在班級中開展“吉尼斯”活動(dòng)。每次體育課中,設(shè)置一項(xiàng)目進(jìn)行擂臺(tái)賽,并進(jìn)行記錄,列入“班級吉尼斯”板單。通過一段時(shí)間積累,同學(xué)們之間的了解程度很快得到提高。
最后,為了確保計(jì)劃的可行性,特制定以下措施:1.任何計(jì)劃都應(yīng)充分考慮其可行性;2.每次活動(dòng)應(yīng)預(yù)留充分的準(zhǔn)備時(shí)間,以免倉促,活動(dòng)后及時(shí)總結(jié);
3.整體活動(dòng)需選出一個(gè)負(fù)責(zé)人,統(tǒng)籌整個(gè)策劃;4.注意明確活動(dòng)分工。
中北大學(xué)朔州校區(qū)13271041班
二〇一X年十月二十號
班級學(xué)習(xí)計(jì)劃書3
一、學(xué)期目標(biāo)
形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都有一定的發(fā)展和提高,爭創(chuàng)文明班級.。
二、班級基本情況
本班共有51位同學(xué),其中男生10人,女生41人。學(xué)生來自不同的學(xué)區(qū),大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較好,但是仍有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)自覺性不高,特別是一部分男生,違反校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
三、針對班級情況及本學(xué)期目標(biāo)的措施
1、做好班中行為習(xí)慣較差的學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)他們形成一個(gè)好的習(xí)慣。
2、不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動(dòng)他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對他進(jìn)行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步。
3、對積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步。
4、利用家訪及空余時(shí)間和家長進(jìn)行交流,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)解決問題。
四、班級階段目標(biāo)及措施
第一周:早讀課英語課本中的課文;中午鋼筆字訓(xùn)練;晚自習(xí)《普通話水平測試輔導(dǎo)指南》單音節(jié)字詞綜合訓(xùn)練。命題說話:我的愿望。
第二周:早讀課語文課本中的課文;中午鋼筆字訓(xùn)練;晚自習(xí)《普通話水平測試輔導(dǎo)指南》32頁單音節(jié)字詞綜合訓(xùn)練。命題說話:我的學(xué)習(xí)生活。
第三周:早讀課英語課本中的課文;中午鋼筆字訓(xùn)練;晚自習(xí)《普通話水平測試輔導(dǎo)指南》48頁單音節(jié)字詞綜合訓(xùn)練。命題說話:我尊敬的人。
第四周:早讀課英語課本中的課文;中午鋼筆字訓(xùn)練;晚自習(xí)《普通話水平測試輔導(dǎo)指南》55頁聲調(diào)訓(xùn)練,61頁單音節(jié)字詞訓(xùn)練。迷題說話:我喜愛的動(dòng)物。
第五周:早讀課英語課本中的課文;中午鋼筆字訓(xùn)練;晚自習(xí)《普通話水平測試輔導(dǎo)指南》66頁輕聲詞,71頁兒化詞,76頁繞口令。命題說話:童年的記憶。
第六周:早讀課英語課本中的課文;中午鋼筆字訓(xùn)練;晚自習(xí)《普通話水平測試輔導(dǎo)指南》76頁。命題說話:我最愛的職業(yè)。
第七周:早讀課英語課本中的課文;中午鋼筆字訓(xùn)練;晚自習(xí)《普通話水平測試輔導(dǎo)指南》作品1-5號。命題說話:難忘的旅行。
第八周:早讀課英語課本中的課文;中午鋼筆字訓(xùn)練;晚自習(xí)《普通話水平測試輔導(dǎo)指南》作品6-10號。命題說話:我的朋友。
第九周:早讀課英語課本中的課文;中午鋼筆字訓(xùn)練;晚自習(xí)《普通話水平測試輔導(dǎo)指南》作品11-15號。命題說話:我最愛的文學(xué)藝術(shù)形式。
第十周:早讀課英語課本中的課文;中午鋼筆字訓(xùn)練;晚自習(xí)《普通話水平測試輔導(dǎo)指南》作品16-20號。命題說話:談?wù)勑l(wèi)生與健康。
第十一周:期中復(fù)習(xí)
第十二周:期中考試
第十三周:早讀課英語課本中的`課文;中午鋼筆字訓(xùn)練;晚自習(xí)《普通話水平測試輔導(dǎo)指南》作品21-25號。命題說話:我的業(yè)余生活。
第十四周:早讀課英語課本中的課文;中午鋼筆字訓(xùn)練;晚自習(xí)《普通話水平測試輔導(dǎo)指南》作品26-30號。命題說話:我喜歡的季節(jié)。
第十五周:早讀課英語課本中的課文;中午鋼筆字訓(xùn)練;晚自習(xí)《普通話水平測試輔導(dǎo)指南》作品31-35號。命題說話:學(xué)習(xí)普通話的體會(huì)。
第十六周:早讀課英語課本中的課文;中午鋼筆字訓(xùn)練;晚自習(xí)《普通話水平測試輔導(dǎo)指南》作品36-40號。命題說話:談?wù)劮棥?/p>
第十七周:早讀課英語課本中的課文;中午鋼筆字訓(xùn)練;晚自習(xí)《普通話水平測試輔導(dǎo)指南》作品41-45號。命題說話:我的假日生活。
第十八周:早讀課英語課本中的課文;中午鋼筆字訓(xùn)練;晚自習(xí)《普通話水平測試輔導(dǎo)指南》作品46-52號。命題說話:我的成長之路。
第十九周:早讀課英語課本中的課文;中午鋼筆字訓(xùn)練;晚自習(xí)《普通話水平測試輔導(dǎo)指南》作品53-60號。命題說話:我知道的風(fēng)俗。
第二十周:期末復(fù)習(xí)
第二十一周:期末考試
班級學(xué)習(xí)計(jì)劃書4
新學(xué)期伊始,經(jīng)過一個(gè)寒假的休息和調(diào)整,重新踏進(jìn)校園,開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)工作和生活;仡櫳蠈W(xué)期,有收獲亦有不足。一直在思考:如何管理好這個(gè)班?如何把我班的整體成績提升上去,把課余生活豐富起來?怎樣提高班級凝聚力?
鑒于上學(xué)期的不足,針對暴露出來的問題,經(jīng)班委以及學(xué)生代表討論,我們制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,具體如下:
思想上,學(xué)習(xí)健康的知識,提高自己的修養(yǎng),倡導(dǎo)全班同學(xué)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,爭取、督促每位同學(xué)都樹立一個(gè)正確的.目標(biāo)。
學(xué)習(xí)上,鑒與上學(xué)期期末考試我班成績下滑,本學(xué)期一定要嚴(yán)把學(xué)習(xí)關(guān)。具體措施如下:
1. 本學(xué)期執(zhí)行學(xué)習(xí)分區(qū)負(fù)責(zé)制。男生普宿由馬俊坡、連濤負(fù)責(zé),公寓分別由周穎、王家心、劉明明、雷磊各負(fù)責(zé)一個(gè)宿舍;女生由李婧、姜錦云負(fù)責(zé),各負(fù)責(zé)人對所轄區(qū)域的同學(xué)的學(xué)習(xí)予以幫助和督促。
2. 本學(xué)期組織集體上晚自習(xí)。參考結(jié)合課表安排,我班定于每周星期二和星期四晚上7:00—9:00進(jìn)行集體自習(xí)。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)查到,無特殊情況不允許遲到、早退、缺到。
3. 針對上課逃課問題,本班將由組織委員負(fù)責(zé),每周不定期進(jìn)行課堂查到。對于逃課的同學(xué),將由班委視情況進(jìn)行適當(dāng)處分。
4. 針對本學(xué)期的計(jì)算機(jī)等級考試、英語四六級考試,班級將組織知識、經(jīng)驗(yàn)交流以及進(jìn)行模擬考試。
5. 針對抄襲、缺交作業(yè)的情況,本學(xué)期由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),班委以及各同學(xué)相互督促以保證每位同學(xué)按時(shí)保質(zhì)的完成作業(yè)。
生活上,為了豐富大家的課余生活一保證學(xué)習(xí)的效率,本學(xué)期將主要開展以下幾方面的活動(dòng):
1. 3月組織同學(xué)開展學(xué)雷鋒活動(dòng),參加學(xué)校義務(wù)活動(dòng)或者去孤兒院看望小朋友。天高氣爽時(shí)組織一次放風(fēng)箏比賽。
班級學(xué)習(xí)計(jì)劃書5
學(xué)習(xí)是每個(gè)班集體最最核心的一項(xiàng)內(nèi)容,也是每個(gè)人在學(xué)生生涯中最重要的一件事,但是為了高效率地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)計(jì)劃是必不可少的。班級學(xué)習(xí)計(jì)劃是將班集體融在一起,共同為了學(xué)習(xí)目標(biāo)前進(jìn)的根本依據(jù)。
由于各位同學(xué)擅長的科目、擅長的題型各不相同,由于各科目學(xué)科性質(zhì)不同,學(xué)習(xí)方法也就不盡相同。為了幫助大家更好的學(xué)習(xí),為了將工商1104班打造成一個(gè)學(xué)習(xí)型班級,現(xiàn)將工商1104班的學(xué)習(xí)計(jì)劃分為三方面:分組討論,互幫互助;集體自習(xí),互相監(jiān)督;各學(xué)科采用不同方法學(xué)習(xí)。
一:分組討論,互幫互助
將本班同學(xué)分為四個(gè)小組,每組各設(shè)一個(gè)組長,組長負(fù)責(zé)集齊小組內(nèi)的成員,做好請假記錄工作,并即使做組內(nèi)成員的思想工作,并且在做題之后組織進(jìn)行小組間的討論及疑難解答,做到充分集結(jié)小組里每個(gè)人的智慧,組內(nèi)不能解決的再在小組間進(jìn)行討論與交流。
另外,組長實(shí)行輪流擔(dān)任,這樣既可以激勵(lì)每個(gè)人更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),真正弄懂每一道題目,又可以提高每個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)組織與溝通能力,同時(shí)也體現(xiàn)了公平公正的理念。
二 集體自習(xí)
這項(xiàng)內(nèi)容是本班一直堅(jiān)持下來的,集體自習(xí)列入班規(guī),并有班級集體自習(xí)制度。設(shè)立集體自習(xí)的目的是給大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,監(jiān)督大家做好預(yù)習(xí)、課堂、復(fù)習(xí)鞏固幾個(gè)環(huán)節(jié),將學(xué)到的知識及時(shí)吸收消化,并且及時(shí)做題鞏固,同時(shí)監(jiān)督一些不太愛自習(xí)或者自習(xí)時(shí)做其他事的人可以高效率的學(xué)習(xí)。
三 針對本班具體情況 各學(xué)科采用不同學(xué)習(xí)方法
1 數(shù)學(xué): 分類型總結(jié)題型解法,各個(gè)重點(diǎn)逐一擊破 由學(xué)習(xí)委員與各位組長通過研究歷年期中期末考試題、咨詢老師以及同學(xué)們普遍反
映的較難理解的知識內(nèi)容,共同商討出較為重點(diǎn)的內(nèi)容,然后分派給個(gè)人進(jìn)行整理總結(jié),再及時(shí)給大家講解,做到抓住重點(diǎn),通俗易懂。隨著繼續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)的新重點(diǎn)應(yīng)及時(shí)分派到個(gè)人總結(jié),并且實(shí)行總結(jié)人輪流制。采用此種方法既可以讓已弄懂的人鞏固知識,也可以給還不太懂的人提供了第二次較為全面詳細(xì)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),顧及到班上的每一個(gè)人相對較弱的題型,同時(shí)也可以起到一定的督促作用,畢竟只有好好聽課才可能做出高質(zhì)量
2英語:本班英語一級起點(diǎn)有兩人,二級起點(diǎn)有六人,三級起點(diǎn)有三人,四級起點(diǎn)有十二人,口語班有一人,各人英語水平不等。針對本班同學(xué)英語學(xué)習(xí)情況,現(xiàn)主要對八個(gè)一級或二級班的同學(xué)進(jìn)行幫助,其主要形式為找八個(gè)四級起點(diǎn)的同學(xué)與他們進(jìn)行一幫一結(jié)對子學(xué)習(xí)。
一幫一結(jié)對子學(xué)習(xí)主要形式包括指定的四級班同學(xué)與對應(yīng)的受幫助人每周找三次時(shí)間來進(jìn)行面對面交流,交流內(nèi)容包括英語學(xué)習(xí)方法及疑難問題的講解。受幫助人必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成對方布置的題目并在下次交流中及時(shí)弄懂不會(huì)的題目;另外,受幫助人的聽力和口語必須重視起來,應(yīng)在這兩方面多下功夫,對方應(yīng)監(jiān)督受幫助人每天進(jìn)行聽力和口語練習(xí)。
其次,受幫助人應(yīng)養(yǎng)成每天練習(xí)口語的'習(xí)慣,可在每周的交流時(shí)間內(nèi)與對方進(jìn)行英文小對話,鍛煉自己的口語。
三級班和四級班的同學(xué)應(yīng)做到:首先要認(rèn)真聽課,充分利用每一次練習(xí)聽力和口語的機(jī)會(huì),吸收消化課堂知識;其次不應(yīng)僅僅滿足于課堂知識,要養(yǎng)成晨讀的好習(xí)慣,每天背一定數(shù)量的單詞,要多做四級、六級的題,熟悉題型與套路,另外還要讀一些英文書籍,逐步形成用英文思想去理解作者,這對自己的英文寫作是一個(gè)很大的幫助。
3 管理學(xué):管理學(xué)是一門綜合性交叉學(xué)科,涉及面比較廣,因此首先做到的應(yīng)該是在課堂上緊跟老師的思路,讓老師將你帶入管理的思想中去;其次管理學(xué)的學(xué)習(xí)應(yīng)做到理解記憶,不適合死記硬背。
臨近考試前的幾周,由學(xué)習(xí)委員將管理學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),并給大家打印出來,組織大家進(jìn)行每天晨讀,對這些重點(diǎn)進(jìn)行理解記憶;在理解記憶過程之后,就應(yīng)該做一些與重點(diǎn)相關(guān)的題目進(jìn)行鞏固,歷年期末考試題便是一個(gè)很好的參考。
學(xué)習(xí)計(jì)劃制定出來之后,要去真正實(shí)施,在實(shí)施的過程中不斷發(fā)現(xiàn)不足之處并及時(shí)改正,不斷涌現(xiàn)新想法并及時(shí)添加,以對大家的學(xué)習(xí)起到真正的幫助作用,將班級學(xué)習(xí)放在一個(gè)最最重要的位置。相信在學(xué)習(xí)計(jì)劃的指引下,在工商1104
班每位同學(xué)的共同努力下,工商1104班一定會(huì)成為一個(gè)學(xué)習(xí)型班集體!
讓我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)前進(jìn)吧!
班級學(xué)習(xí)計(jì)劃書6
學(xué)好語文,首先要懂得跟著老師的思路走,其次要學(xué)會(huì)自學(xué)和積累。語文學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性,同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫作能力差,就一周寫一篇作文,如果閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解,如果基礎(chǔ)知識差就每天抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下,等等。
1、學(xué)好語文重點(diǎn)之一:字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學(xué)習(xí)重點(diǎn)在課堂上,課上要專心,課后多花點(diǎn)時(shí)間去記憶背誦、理解運(yùn)用。
2、學(xué)好語文重點(diǎn)二:閱讀一定要強(qiáng)化,最好能夠做到每天練習(xí)一篇閱讀。另外可以學(xué)習(xí)一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學(xué)習(xí)方法,其訓(xùn)練可以激活我們“腦、眼”潛能,培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之后,在閱讀文章、材料的時(shí)候可以快速的提取段落、文章的.脈絡(luò)和重點(diǎn),促進(jìn)整理歸納分析,提高做提效率;同時(shí)可以節(jié)約大量的時(shí)間,游刃有余的做其它事情。快速閱讀的具體練習(xí)可以參考《精英特全腦速讀記憶軟件》,我自己學(xué)生時(shí)代練習(xí)過,現(xiàn)在也在受益。
3、學(xué)好語文重點(diǎn)三:提高寫作能力。寫作的基礎(chǔ)是素材和思路,平時(shí)要多閱讀多積累。高中學(xué)習(xí)是比較緊張的、時(shí)間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現(xiàn)出很大作用。有了積累,可以多看看那些優(yōu)秀作文,找找寫作的思路,要多動(dòng)筆寫,學(xué)會(huì)借鑒、運(yùn)用、融會(huì)貫通,這樣寫作能力才會(huì)不斷地提高。
語文成績提高也是需要做題的,平時(shí)不能只是一味的記憶背誦,防止眼高手低。
班級學(xué)習(xí)計(jì)劃書7
一、制定目的:
推進(jìn)班級整體學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)班級的學(xué)習(xí)氛圍,提高個(gè)人的'學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)效率,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。實(shí)現(xiàn)整體和個(gè)人取得優(yōu)異成績。
二、計(jì)劃內(nèi)容:
1.考勤:保證每個(gè)人按時(shí)上課,由學(xué)習(xí)委員及宿舍長協(xié)助統(tǒng)計(jì)考勤情況。同時(shí)鼓勵(lì)班級同學(xué)積極占座。
2.自習(xí):每周班級組織兩次集體自習(xí),時(shí)間為周一、周三晚上7:00~10:00,并要求考勤。其他學(xué)習(xí)日由宿舍長自行安排時(shí)間。
3.教學(xué)相長,互幫互助:根據(jù)每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況,由優(yōu)秀的學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及知識歸納,在集體自習(xí)或其他時(shí)間與班級同學(xué)交流。同時(shí)以宿舍為單位,加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,一對一結(jié)組,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、共同進(jìn)步。
4.資源共享:將優(yōu)秀的教學(xué)視頻等學(xué)習(xí)資源上傳集體郵箱,共同分享。
5.認(rèn)真做好考前動(dòng)員,考試分析,總結(jié)各種考試的經(jīng)驗(yàn)。
三、目標(biāo)
經(jīng)過上述努力,相信我班一定會(huì)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,并在期末考試中位列年級前四名。
四、獎(jiǎng)懲措施
1.對于那些對班級學(xué)風(fēng)建設(shè)有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀個(gè)人及宿舍集體給予班級通報(bào)表揚(yáng)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2.對遲到者等違反班級規(guī)定的同學(xué)在每次班會(huì)中給予通報(bào)批評。
3.以上獎(jiǎng)懲都將記入班級情況記錄表。
后記:謹(jǐn)此鼓勵(lì)全體熱能5班的成員努力!努力!再努力!
班級學(xué)習(xí)計(jì)劃書8
通信專業(yè)自開設(shè)以來一直擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,而通信101班繼承了通信專業(yè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。上個(gè)學(xué)期在班主任、各科任課老師和班委的帶領(lǐng)下我們班在各個(gè)方面都取得了不錯(cuò)的成績。
在學(xué)習(xí)上,我們班有甘麗英和吳菁菁兩位同學(xué)獲得自治區(qū)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;共有九名同學(xué)獲得大學(xué)英語四級證書;五名同學(xué)獲得全國計(jì)算機(jī)等級考試二級c證書;三個(gè)宿舍獲得了系文明宿舍稱號,同時(shí)班級也被評為系先進(jìn)班級。
在體育上,我們班參加了“通信杯”籃球賽并獲得團(tuán)體比賽第三名;有三名同學(xué)參加了黨建第一屆“先鋒杯”氣排球賽并獲得團(tuán)體比賽第一名。
在生活上,我們開展各種文娛活動(dòng),豐富大家的生活,促進(jìn)大家的交流,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,增強(qiáng)集體的凝聚力。
在新的學(xué)期,我們對未來充滿著美好的憧憬,總結(jié)過去,展望未來,為了創(chuàng)造一個(gè)“學(xué)習(xí)型的團(tuán)組織”;為了我們大學(xué)四年不虛渡光陰;為了我們每一個(gè)人美好的明天;也為了營造更加良好學(xué)風(fēng),響應(yīng)學(xué)校的號召;我們班制定了如下計(jì)劃。
第一:班上成立英語過級小組、編程興趣小組和學(xué)習(xí)小組,小組設(shè)組長和副組長,由組內(nèi)設(shè)定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃書,一起學(xué)習(xí),一起組織活動(dòng),同時(shí)每個(gè)小組均安排1~2名平時(shí)學(xué)習(xí)成績比較好的同學(xué),這樣可以有利于學(xué)習(xí)上問題的解決,另外,隊(duì)員就按自由組合的方式
編組,組長和副組長要相互監(jiān)督、嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行。 第二:為了維護(hù)正常的教學(xué)秩序,培養(yǎng)大學(xué)生的組織紀(jì)律性,促進(jìn)班級同學(xué) 積級參加學(xué)校舉辦的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。班委要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、公平、公正地執(zhí)行考勤制度,加強(qiáng)和完善班上的考核制度。
第三:為了提高大家的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)習(xí)成績,鼓勵(lì)和動(dòng)員大家晨讀和上晚自習(xí)。
第四:為了讓班級同學(xué)更好的定位自己,找到自己相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法和目標(biāo),我們班級會(huì)不定時(shí)的'進(jìn)行相應(yīng)的模擬測試。
第五:鼓勵(lì)大家參加科技立項(xiàng)和進(jìn)實(shí)驗(yàn)室動(dòng)手做項(xiàng)目,提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力。
第六:班上開展各種文娛活動(dòng),增強(qiáng)班級集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)增強(qiáng)集體的凝聚力。
第七:提高班委的執(zhí)行力和綜合素質(zhì),同時(shí)倡導(dǎo)全班同學(xué)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,爭取、督促每位同學(xué)都樹立一個(gè)正確的目標(biāo)。 第八:針對抄襲、缺交作業(yè)的情況,本學(xué)期由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),班委以及各同學(xué)相互督促以保證每位同學(xué)按時(shí)保質(zhì)的完成作業(yè)。
目標(biāo):在這個(gè)學(xué)期實(shí)現(xiàn)更多同學(xué)拿到大學(xué)英語四級證書和全國計(jì)算機(jī)等級考試二級C證書,實(shí)現(xiàn)大學(xué)英語六級證書的零突破。力爭零掛科、零補(bǔ)考。
【班級學(xué)習(xí)計(jì)劃書】相關(guān)文章:
學(xué)習(xí)計(jì)劃書12-14
學(xué)習(xí)計(jì)劃書07-20
班級學(xué)習(xí)口號10-22
班級學(xué)習(xí)口號11-24
班級學(xué)習(xí)總結(jié)10-09
孩子學(xué)習(xí)計(jì)劃書-學(xué)習(xí)計(jì)劃11-12
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃書09-06