個人學習計劃書12篇
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的個人學習計劃書,歡迎大家分享。
個人學習計劃書 篇1
一:每天的早晨六點三十分起床,看數學書十分鐘,默寫公式一遍,跟磁帶讀十分鐘英語,看語文書5分鐘(不抱生字詞)
二:七點洗漱,七點一十開始吃早餐,七點一十五從家出發到學校。
三:到校早讀(要求認真),課間讀課外書,中午十二點一十五之前到家吃飯,飯后適當午休。
四:下午放學五點之前必須到家,到家后:
1:完成布置作業
2:鞏固所學內容
3:做習題(語數)
4:聽英語磁帶
5:默寫單詞五個
6:預習課文,知識
7:背數學公式
8:洗漱睡覺
時間:
1完成時間6:55
2完成時間7:15
3完成時間8:15
4完成時間8:35
5完成時間8:45
6完成時間9:05
7完成時間9:10
8完成時間9:20
實行人:周雨洵 監督人:父母
注:沒有按規定責罰一星期的零用錢,除了四大項完成時間(因為要吃飯)。 一星期(7天)只有星期六的下午看電視一個半小時,星期五的.晚上看電視半小時。
個人學習計劃書 篇2
繼續教育學習是教師不斷提高思想素質和綜合業務水平,學習新理論新課程新的教學模式,得以正常教學,為國家培育新世紀人才的重要途徑。對于教師個人來說這是一個千載難逢的好機會。因此,在新年伊始之際,要有個好的計劃才會有豐厚的收獲。因此特擬定今年的繼續學習計劃如下,以此時刻提醒自己要學習、學習、再學習。
一、指導思想:以國家教育部《關于加快推進全國教師教育網絡聯盟計劃,組織實施新一輪中小學教師全員培訓的意見》的`精神,縣教育局一系列教師繼續教育學習有關文件及學校具體的部署為指導依照丫他民族中心小學教師繼續教育培訓活動安排表。以提高自己的綜合素質為學習核心,完成黨和政府賦予的教書育人的光榮任務。
二、學習思路:本年度將結合自己的實際情況,圍繞“一德三新”,即師德培訓、新理念培訓、新課程培訓、新技術培訓,“一個核心”——以提高教師的綜合素質為核心開展學習和工作。采取靈活的學習方式。自主探索和創造,要從單一的、灌輸式的教學模式走出來,要主動的把自己教學經驗與同事分享,合作探究,采取具有主動性、選擇性、參與性、操作性和體驗性的多種方法教學和學習。充分利用好三個學習途徑,即:學校培訓體系、計算機互聯網。充分利用現代傳媒技術負載的豐富資源,實現自己時時學習,處處學習,高效率學習,高質量學習,真正把繼續教育變成自己的終身學習,為追求個人發展創造最大限度的資源條件
三、學習形式:
⑴參加學校組織的集中培訓。
、茀⒓咏萄薪M學習。課標解讀、教材研討、觀摩示范課。
、抢谜n余時間進行自學和互聯網個人自主選擇式學習。
四、學習內容:
《校本研修理論與實踐》、《教師專業發展導引》、《教育教學中師德修養案例研究》、《有效教學的基本功(1)》、《新教材疑難問題研究與解決小學科學》。
五、個人達標計劃:
1、積極參加學校組織的各種政治理論和業務知識學習;
2、積極地認真地參加教研活動,特別是教研組組織的觀摩示范課教學,認真學習同事的先進的教學理論和豐富的教學經驗。爭取每學期聽課節數達到10節以上。
3、作好學習筆記,做到時時學習,處處學習,把終身學習作為自己的一生的學習目標。
4、期末認真總結,認真體會,積極撰寫小繼教學習心得體會或教學經驗。
5、不斷完善自己,努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學理論和豐富經驗的合格小學教師。
個人學習計劃書 篇3
今年是“十二五”小學教師繼教教育學習的最后一年,是接受鄉、縣、市、省各級檢查驗收的關鍵年,在本年的學習中,將繼續以“一德四新”知識為主,并把所學知識、方法、理念等運用于自身的教育教學中,真正體現教育教學改革的效果。
一、學習目標:
做學習型教師,不斷更新教育理念、開拓創新;才能掌握發展的主動,才能不斷努力探索、充實自己、超越自我。為了使自己能真正認識自我,充分挖掘自身的潛力,促進自身發展,制定個人發展規劃,為自己今后的發展指明方向。
通過努力,使自己成為一名具有良好師德素養的智慧型教師。能關愛每一名學生,尊重學生,為學生的發展提供指導;學科教學形成自己的獨立風格,能發揮學生的'主動性,讓學生在教師的指導下學會學習;具有較強的教科研能力和水平,能獨立承擔教科研任務。探索減輕負擔、務實高效的有效途徑和方法,提高教育教學質量和水平。圍繞“強化能力,提升素質,決戰課堂,提高質量”的總體目標,以提高小學教師師德素養和業務水平為核心,以滲透“一德四新”(即師德教育、新理念、新知識、新方法、新技能)的學科學習為主要內容。
二、個人堅持以學科為基礎,并將“一德四新”與各學科學習有機結合。
1、師德教育
加強教師職業理想、職業道德和法制教育,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感,提高依法執教的能力和水平。
2、新理念
樹立先進的教育思想和教育理念,樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀和學生觀。把育人作為教育工作的根本,面向全體學生,鼓勵學生全面發展、主動發展、個性發展。尊重教育教學規律和學生身心發展規律,為每個學生提供適合的教育。
3、新知識
樹立終身學習理念。認真學習、借鑒國內外教育教學實踐成果,拓寬知識視野,增強知識儲備,深化學科專業知識,更新知識結構。通過培訓,使中小學教師了解學科專業發展動態,提高知識素養和學科知識水平,促進教育教學綜合能力的提高。
4、新方法
在新的教育教學理念指導下,努力探索、創新課堂教育教學模式和方法。通過培訓,能采用啟發式、探究式、參與式、討論式、案例式等教學方法,改進課堂教學組織方式,加強團隊合作研究,充分調動和激發學生學習的積極性、主動性和創造性。
5、新技能
以新的教育教學理念為指導,強化和創新備課、說課、上課、觀課、議課、課后反思、學情分析、考核評價及課題研究、心理輔導技術等基本技能;提高教師指導學生有效學習的技能,具備引導學生課堂上傾聽、思考、提高、交流等能力;提高教師應用現代教育技術的能力和水平,促進信息技術與學科教學有效整合,提高課堂教學有效性。
個人學習計劃書 篇4
一、引言
今年我二十七歲,青春漸漸地將要變成回憶,我希望本人在邁入三十的門檻時無需頻頻回首,自信而堅決,雙手捧滿了收獲的果實,因此,謹在此制定一個三年計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
二、自我期許
擁有持之以恒的毅力。
對本人有足夠的自覺,善待別人。
可以學以致用報答社會。
每天自我反省。
擁有健康的體魄和溫柔、堅決的心。
事業與家庭同時兼顧。
三、計劃書簡介
此計劃書從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年,主要分成兩部分:一是政策法規學習,二是技能學習,第一部分學習將貫穿整個三年的學習之中,第二部分學習的完成可大致分為兩個階段:
階段a——從20xx年4月至20xx年11月主要用于會計知識的學習,并獲得會計證。階段b——從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級職稱考試的學習和一門專業英語證書的獲得。
四、主要學習內容
政策法規的學習。我現在從事勞動保障工作,結合工作實際,勞動法有關知識的學習將 成為我學習的側重點:
以《勞動法全書》為讀本,主要側重于勞動法有關知識的掌握。全書20xx頁,計劃每個工作日閱讀2頁紙,將用953個工作日全部閱讀完。
我國的勞動和社會保障事業還處在完善階段,新的政策法規不斷涌現,要做到及時學習、掌握。
結合國際情勢研究勞動保障工作的趨勢,以省勞動廳20xx年7月版的《入世與勞動保障》為學習讀本,全書共分八章,每周閱讀一章,三個月全部學習完。
隨著我國非公有制企業隊伍的不斷壯大,這部分就業群體的保障也將成為我國社會保障工作的`重點。以20xx年版的《中國私營企業開展報告》為學習讀本,全書共五篇,每月學習一篇,五個月學完。
每個季度寫一篇有關勞動保障知識學習的心得體會,每年寫一篇調研報告就有關熱點征詢題進展研究。
技能學習。這部分學習側重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握:
a、20xx年4月報名參加會計培訓班進展學習,20xx年11月參加考試。
b、20xx年1月報名參加中級職稱的專業課考試,并開始自學有關中級職稱方面的專業課程。
c、20xx年11月報名參加職稱英語考試。
d、20xx年3月自修英語并參加英語的等級考試。(詳細英語課程按照當時的考級要求而定。)
e、以上自修課程按照當時的考試要求隨時變動。
五、常態性學習
閱讀:每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。
英文:以書信、作文方式練習寫作,加強閱讀量。
鋼琴:加強根本技巧的練習,充實曲目并對以往學習過的曲目進展復習。
體育:每天分階段修習瑜伽術不少于四十分鐘,每周去健身中心不少于兩次,登山為不定期參與。
隨時參加其他學習。
六、各階段目的
20xx年3月往常寫出勞動保障知識學習心得體會共計12篇,社保熱點征詢題調研報告3篇。
20xx年4月獲得會計證。
20xx年12月獲得中級職稱專業課的證書。
20xx年4月獲得職稱英語考試證書。
20xx年3月獲得英語等級考試證書。
七、備注
在學習的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修正不實在際之處,使計劃得以完善。
八、完畢語
三年后,當我再次翻開這一計劃書,希望我能驕傲地說:“我的自學之路是永無止境的,盡管前面的目的已完成,但我將再次起航規劃以后的道路!
個人學習計劃書 篇5
1、每一天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:30-6:40鍛煉,7:10從家出發。
2、上課認真聽講,用心發言,做好筆記。
3、認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。
4、寫完作業后,復習當天的資料并預習第二天上課的資料。
5、對于每學完一課后,要用心去作自我買的課外習題書,作的'時候要做到不抄答案,不看書,憑借自我所學的去做。如果遇到不會的題,也不能立刻看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6、自學缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎,使自我所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。
7、遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8、每一天晚上聽30分鐘英語,訓練自我的聽力。
9、每一天做十道數學題。
10、每一天背兩首古詩。
個人學習計劃書 篇6
訓練目標
1、了解智力七巧板和魔尺的來源和發展歷史,了解祖國傳統文化的悠久歷史和深厚文化底蘊。
2、讓學生通過模仿,反復排列幾個圖例,以熟悉各拼版之間的幾何關系,掌握一定組拼技巧和按圖拼樣的基本規則。
3、在教師的提示和指導下,讓學生學會運用“逆向思維”解決各種難題;同時也有助于學生進一步熟悉各拼板之間的幾何關系,掌握按圖分解的方法。
4、通過一些分類,讓學生進一步熟悉七巧板的拼排技巧,初步了解各種物體的結構,掌握按題拼圖的方法,為以后的`創造活動打好基礎。
訓練措施
1、從興趣入手,從簡單入手,讓學生親近七巧板和魔尺。
2、寓教于樂,訓練中要及時給予學生鼓勵,強化興趣。
3、將平時的訓練滲透到日常的社團活動中。
4、開展展評活動,推進訓練濃度開展。
第四周魔尺的初探
第五周國慶節放假
第六周認識七巧板
初級魔尺1(眼鏡、鑰匙)
第七周七巧板——按圖拼樣1
第八周七巧板——按圖拼樣2
初級魔尺2(鴨子、毛毛蟲)
第九周七巧板——按圖拼樣3
第十周七巧板——按圖分解1
初級魔尺(三角形、鶴)
第十一周七巧板——按圖分解2
第十二周七巧板——按圖分解3
中級魔尺(風扇、手表)
第十三周按題拼圖—動物
第十四周按題拼圖---人物
中級魔尺(啞鈴、木馬)
第十五周按題拼圖----交通工具
第十六周評比交流
提升學生學習力,教師個人計劃書(20xx年度第一學期)
每周訓練的具體時間:社團活動時間
個人學習計劃書 篇7
學習計劃,高中步入大學,就是新的起點,新的挑戰,一切將要從零開始,為此我要結合自我的實際狀況,制訂一個合理的學習計劃和對自我學習中的提出的要求,來完成我的學業。
一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。
根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業。
二、合理安排時光,按時完成學習任務。
在學習課程中,精心地安排好每一天的學習時光,抽出1小時去學習,然而循序漸進的過程完成學習任務。
三、養成做筆記的習慣。
在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習資料的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業,養成自主的學習習慣。
根據教學計劃的要求,要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。然而還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
五、多向老師和同學請教。
遇到疑難問題,要及時向老師請教,然而或者透過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫忙。
六、及時做好考前的`復習工作。
考前復習就是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經驗。
七、利用業余時光,透過計算機網絡加強學習。
隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業余時光,透過網絡定期瀏覽,以便及時的調整自我學習進度和策略。透過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。透過電子郵件與老師同學聯系,尋求輔導和幫忙。
八、不斷加強專業學習,確定補修專業。
為了加強綜合素質,還需要在完成學業后,不斷地加強與自我的專業相關課程的學習,然而來完善自我。吸納新的技能和知識充實自我,提高分析和處理工作的潛力,然而注重總結經驗,完善自我。
總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,然而還需要今后根據自我的切實狀況,在學習中不斷地補充,加以改善、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自我三年的學業。
及時總結,為實現自我的計劃目標,我會合理安排好時光,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰自我!
學習也可當做另種游戲,改變自我的心態很重要。
個人學習計劃書 篇8
新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經大三下了。在這近3年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學們服務。
在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學期的工作目標是以下3點:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級
具體工作計劃:
1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
2、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,
如慰問老人院等。
3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、在已建立班級群的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力?赡艿脑,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。
6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃?偠灾谶@個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。
為加強我班建設,促進我班同學的全面發展,圓滿完成學習任務,根據輔導員的指示和學院年級的'精神;借鑒第一學年的成功經驗,再結合我班的實際情況,制定本學期的工作計劃。
一、積極配合學院年級開展各項工作。
二、學習方面
樹立學習第一的觀念,培養良好學習氛圍。本學期課程較多,英語四級考試亦有一半未人通過,很多同學準備考英語六級,計算機二級考試、普通話等級考試,學習壓力不減,但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況,結合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現象的發生。
必修課:保持大一良好的學習方法,制定適合自己的學習方法,發現問題及時解決。
英語:將通過多種渠道,搜集四、六級考試信息,每周五英語課前20分鐘集體聽聽力,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對聽力,詞匯,完型,閱讀,寫作等具體內容進行強化培訓,原則上要求每個同學在考前一個月完成四份四級試題。
個人學習計劃書 篇9
個人奮斗目標:學以致用,運用大學學到的知識取得一份穩定的工作。學有所思,在學好學校知識的基礎上,爭取學習其他的有用知識。寓教于樂,度過一個充實快樂的大學生活。
一.引言
一寸光陰一寸金,不知不覺間,我們的大學生活已經進入了尾聲階段。面對即將踏上社會的迷茫,面對即將離開校園的無措,面對就業的壓力和選擇,我發現我已經沒有多少時間唯唯諾諾,得過且過。因此,制定一個學習計劃,為了讓我在未來的路上可以踏著堅實確定的路前進。
二.自我期許
勇敢面對一切遇見過或者沒有遇見過的困難和錯誤,不逃避,不拖延;
學著自己去發現,去挖掘機遇,不等待,不空想;
微笑的面對陌生或者不陌生的人;
善待朋友,家人,和“敵人”;
三.計劃書簡介
此計劃書從20xx年4月起至20xx年9月止為期一年半,主要分為以下五個部分:一是專業知識學習;二是實訓技能演練;三是特長修養培養;四是社會實踐;五是生活習慣養成。 其中,專業知識的學習將始終貫徹,但是主要集中在大三下半學期和大四上,要求不掛科且平均分數達到70分及以上,并取得英語六級證書;大四開始著重實訓技能演練和社會實踐;并在課余時間培養良好的生活作息,和特長修養。
四.主要學習內容
汽車知識的學習,我現在主要側重的汽車專業知識有一下四門:汽車理論,汽車維修和檢測,汽車維修學,汽車營銷學;結合實際,我將偏重汽車營銷方面的知識,但是對汽車結構的'了解在汽車營銷中也必不可少。
實訓技能演練,主要來自學校安排的各項實訓實習活動,須認真參加并高質量完成實訓報告。在假期取得駕駛執照。
特長修養的培養,擁有一技之長總意味著人生之路多了一件利器,系統學習photoshop知識,并參加相關證書考試。
社會實踐,大四前利用課余時間兼職可以增加社會閱歷,大四開始參加企業實習為未來的就業打基礎。
生活習慣,養成早睡早起的習慣,三餐按時,堅持晨跑,好的身體是革命的本錢。
五.常態性學習
閱讀:每兩個月讀一本書籍(名著,詩詞,專業相關);
英語:每天15個單詞背誦,每周一篇美文閱讀,一部經典美劇或電影(無字幕優先); 繪畫:每周一副手繪或鼠繪;
體育:每周至少晨跑3次,其他體育活動不定期;
實踐:每周四次兼職活動(大四前),每周四次企業實習(大四后);
六.備注
在學習過程中要持之以恒,不偷懶,不怠惰,并隨時根據實際情況合理修改計劃書。
七.結束語
希望在踏上社會的時候,回首看看能發現我大學生活的尾聲是有計劃的,是沒有遺憾的,是對未來的生活產生裨益的,是充實的。
個人學習計劃書 篇10
堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。
大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。
大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。并參加一些必要的勞動,增加收入為不富裕的家減輕負擔。專業是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。關于考試我一定遵守學校的規定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數。關于考研,從大一做起。時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。 在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的`努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。
在大學這樣的小社會中我還要學會如何團結合作,互幫互助,人際交流等在社會中需要的技能,這就需要我在日常的生活中慢慢體會和總結,對我以后走向社會有幫助。
不想當將軍的士兵不是好士兵,我也想拿獎學金,雖然我的成績不是很好,不過我還是想努力試試。我要抓住時間多多學習,提高課堂的效率,爭取在課堂把所學的知識聽懂,然
后課后自修的時候抓緊時間復習,每天的自習都要認真對待,周末的時候抽出時間把一周所學的知識復習一下,正所謂溫故而知新。
所以這四年每個學期都要爭取,雖然不能
保證但是我還是會盡力的。
具體時間安排
1每天早自習學習英語,一三五背英語單詞,二四讀課文
2每天晚自習復習所學的功課,寫作業,或者學習微積分
3沒課的時候去自修室復習所學的內容,尤其是數學和英語
4多去圖書館學習,在周末也要抽出時間去學習,在沒課的時候多多學習
注意事項
1不要半途而廢,要有吃苦精神,不管多苦都要堅持
2不要手高眼低,一步一個腳印,扎扎實實的做就會有回報
3不要放棄任何的機會學習,努力學習
。ㄕ垍⒖ !祝學習愉快)
個人學習計劃書 篇11
一、認真完成本職工作
1、每天按時簽到,每周按時開例會。
2、認真完成學生會安排的任務:排球賽后勤組、辦公室值班等。
3、學習學生會工作精神,認真、嚴謹、負責的做好每一件事,服從組織安排,服務全體同學。
4、充分發揮主觀能動性,發揮想象力和創新力,積極策劃藝術團的所有活動。
5、認真做好藝術團招新活動,負責好每一個細節。
二、開展豐富多彩的校園活動
(一)準備中的活動
為弘揚愛國主義和民族團結精神,構建和諧校園,豐富校園文化生活,向經典致敬,為英雄歌唱,學校在五月即將舉行以學院為單位的紅歌合唱大賽,為迎接此次比賽,學生會大學生藝術團將投入更多的精力在對合唱隊的訓練中。作為大學生藝術團的一員,我會做到以下幾點:
1、做好合唱隊招新工作,積極宣傳,聽從部長及副部長的安排,積極與本部門干部協同合作。
2、做好申請教室、安排排練時間、通知隊員、請老師指導、嚴格打好隊員考勤的工作。
3、積極主動與合唱隊隊長配合。爭取使職教學院大學生藝術團合唱隊
在紅歌合唱比賽中取得好的名次。
(二)策劃中的活動
1、職教學院歌手大賽
。ú邉澮炎龊,需經學院領導批準)
2、職教學院打跳晚會
3、五四青年節學院合唱比賽
三、提高個人素質
1、對待工作嚴謹認真、充滿干勁與熱情。
2、禮貌,在工作中注意自己的言談舉止。
3、在實踐中積累經驗,熟練業務,提高水平。
4、提高與其他干部的`合作能力。
以上是我本學期的工作計劃,在工作實施中也許會遇到很多難題,但我會盡最大的努力把工作做的最好,同時請主席、部長及各位干部在工作中給予我指導與幫助。
個人學習計劃書 篇12
個人奮斗目標:夯實專業基礎知識,確定發展方向,個人學習計劃書。
一、引言
校園生活慢慢地將要變成回憶,我希望自己在邁出學校門檻時,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實,因而,謹在此制定一個短期計劃,努力讓校園生活的遺憾少一些、再少一些。
二、自我期許
擁有持之以恒的毅力。
對自己有足夠的自覺,善待他人。
能夠學以致用。
三、計劃書簡介
此計劃書為短期計劃書,主要分成兩部分:一是專業基礎學習,二是拓展學習,第一部分學習將貫穿整個學習過程,第二部分學習大致為專業證書的考試。
四、主要學習內容
專業知識的`學習。熟練掌握各種常見數據結構和常用算法,掌握至少兩種編程語言,熟悉各種操作系統和編譯原理。
發展方向。通過對專業知識的深入學習,結合現在市場需求和走向,綜合自己對總體的認識,確定自己的職業發展方向
五、常態性學習
閱讀:關注最新的技術信息,經常閱讀專業的一些書籍,學習新技術,工作計劃《個人學習計劃書》。
英文:以閱讀英文資料為主。
練習:多動手,多寫代碼,用以養成良好的職業習慣。
六、階段目標
獲得初級程序員資格證書
通過英語四級考試
通過CCNA考試
多參加各種競賽項目
七、備注
在學習的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。
八、結束語
畢業后,當我再次翻開這一計劃書,希望我能自豪地說:“我的自學之路是永無止境的,雖然前面的目標已完成,但我將再次起航規劃以后的道路。”
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