新學期初三學習計劃(精選20篇)
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編幫大家整理的新學期初三學習計劃,希望對大家有所幫助。
新學期初三學習計劃 1
一、明確目標,使計劃具有指向性
不少學生進入九年級以后依舊很迷茫,不知初中畢業后要做什么,不想學便不學,蹉跎歲月,荒廢學業。沒有目標,自然也就沒有動力,目標是指引我們前進的燈塔。明確目標是制訂與落實計劃的首要前提。邁入九年級這個人生轉折的關鍵時期,面對升學與就業的嚴峻挑戰,我們首先必須確定學年的總體目標,即:升入理想的高中;其次,我們還應該制定各學科、各階段的一個個短時期的小目標。這些小目標的制訂應充分考慮自身的實際情況,既不能太高,也不能太低,“跳一跳,摘葡萄”,略高于現在的水平,經過自己的一番努力可以達到最合適。合適的目標才能最大限度地激發我們的潛能,目標越清晰、明確,越能發揮目標的引領作用。
二、立足實際,使計劃具有可行性
正如“世界上沒有兩片相同的樹葉”一樣,我們每位學生的實際情況也是不一樣的。因而在為自己制訂學習計劃時,我們每位學生計劃的重點和要求應該是有差異的,只有從自身實際出發制定出來的學習計劃,才是切實可行并有意義的。在制訂學習計劃之前,我們必須認真回顧、總結自己以前的學習情況與基礎,對所學的各門學科知識認真反思,弄清自己的“學情”,弄清楚到底掌握了哪些知識、哪些學科?哪些方面的知識還比較薄弱?學習上還有哪些遺漏和不足?真正做到“認清自我”;此外,學習計劃制訂后,在實施的過程中,還應該保持一定的靈活性,根據計劃實施的效果反饋與對比,聯系自身實際情況,及時調整、充實學習計劃。
三、統籌學科,使計劃具有平衡性
走進九年級,即將面臨一年后的`中考。中考是對初中階段語文、數學、英語、物理、化學、政治等各門學科的一次綜合性檢測,各科都取得理想的成績,才能在最后的中考中打好“漂亮一仗”。一般來說,做到“門門全優”是很困難的,每個學生都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至“瘸腿”的科目。這就要求我們在制訂學習計劃時,能夠統籌好優勢科目和“瘸腿”科目的關系,優勢學科應保持,同時樹立“瘸腿就是短腿”的意識,制定“瘸腿”學科的“接長”措施,盡量保持學科平衡。特別是思想品德學科,在不少地區實行開卷考,但相當一部分學生卻因為最后中考低分而影響了升學,一個重要的原因就是這部分學生平時存在“思想品德開卷考,不再需要記憶和理解,只要考試時翻翻書、抄抄書就行了”的思想誤區,沒有認識到:思想品德作為一門中考必考科目,雖然開卷考,但是試題注重能力的考查,凸顯知識的整合與綜合運用且考試時間有著嚴格的規定,要想取得好的成績,功夫必須下在平時。
四、規劃時間,使計劃具有高效性
前蘇聯著名詩人普西金曾說:“要完全控制一天的時間,因為腦力勞動是離不開秩序的”。一個好的時間表可以對學習做整體統籌,從而節約我們的時間和精力,提高學習效率。而且,它可以將我們日常學習細節變成習慣,從而使學習變得更為主動、有序。我們的學習時間主要有常規學習時間與自由學習時間兩部分構成。常規學習時間主要是每日固定的學科課堂教學時間,這段時間,我們必須認真聽課,積極主動地參與課堂教學的各個環節,向45分鐘要效益;自由學習時間是指課后歸自己支配的時間,我們特別需要合理規劃,這段時間,我們可以用來預習新課、完成課后作業、查漏補缺或者背誦學科主干知識等。一方面,我們要“見縫插針”地利用零碎時間的習慣。例如:中午下課吃午飯時食堂里人多隊長,不妨錯開時間,先坐在教室里看書或寫作業;在上課或下課的往返道路上,利用走路時間在自己的腦中“放電影”,回憶當天或前一階段的學習內容等。另一方面,在計劃中規劃學習時間的同時,必須堅持勞逸結合,保證足夠的休息時間,不打“疲勞”戰。
五、嚴格執行,使計劃具有約束性
計劃一旦制訂,就要嚴格執行。切勿以為只要有了計劃,學習效率自然會提高。好的學習計劃貴在落實和堅持,保證計劃對自己的持久約束力。計劃學習的全過程是:確立目標→采取措施→排定時間→嚴格執行→檢查驗收。要嚴格執行學習計劃,不能只有三分鐘的熱度,而應有持之以恒的意志;不能有遇到困難就退縮的軟弱,而應有挑戰困難、戰勝困難的勇氣和決心。一方面,我們要以優良的意志品質自覺排除一切干擾學習的不良誘惑與困難,意志品質愈好,往往計劃越容易實現,學習上的收獲與進步也就會與日俱增;另一方面,我們也可以制定一個計劃檢查驗收表,即將某月某日需要完成的學習任務、進程列成表格,每完成一個項目,就打上一個“√”,以便督促檢查。根據檢查結果,及時完善計劃,調整自己的行為。
新學期初三學習計劃 2
一、學習和奮斗目標
逐漸掌握各個學科的基礎知識、基礎技能,各個學科成績平均分在第一學期期末初步定是50-60分,下個學期一模穩定達到70-80分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。中考考上學校第一定位二中、僑中(80分上),第二定位一中、 僑中(70分上)。第三定位(60分左右),建議就讀里中。
二、 具體方法和計劃
1、每天的作息時間安排:6.30分起床(可能的話6點起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語單詞.每次記住14個就可以了,不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學。然后按照學校規定執行。吃飯時或吃晚飯可以看會新聞(當然吃飯時看電視對身體不好)。放學回家到7.00是自由設定時間,可以幫忙家務、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的不能看小說、電影、電視連續劇了。7.00到10.00是晚上學習時間。也可以短點,但不要少于2個小時。保證每天用于學習的時間要9個小時以上。10.00睡覺,睡前要像放電影似的,放映下今天學的知識,特別是英語單詞。不要晚過10.30睡,要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學的一天,你可以自由安排下時間。最好把老師布置的.作業完成,在抽3到5個小時復習。
2、新課學習和復習同步進行,要做到兩不誤。新課學習包括預習、課堂聽講、課后復習3大要點,預習可以在晚上抽時間預習,或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(建議:除英語個別學科外,其他學科可以試試)。課堂聽講結合課堂筆記當堂記住本堂課的重點,要點,有時間要做下練習(掌握知識點的應用)。當天上午學習學科的重要知識點可以在午寫時間復習,結合每節課優化設計上的隨堂練習(加強記憶今天課堂學到的知識點)。有時間可以在做下優化作業部分(學會知識的運用)。有時候時間不夠可以留在晚上(因是每天學習的學科難度有時候不同)。晚上抽時間復習下午學的各個學科,同時完成各個學科的作業(時間長短可以按具體情況定,晚上7點到8點30分左右)。
3、把初三的復習計劃分是三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。
第一階段,是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復習的一半時間左右。第一階段可以稱是基礎復習階段。每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,你應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因是這個時期復習任務最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱是全面復習階段。你的任務是把前一個階段中較是零亂、繁雜的知識。
新學期初三學習計劃 3
1、全面分析,正確認識自己。
準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。
2、結合實際,確定目標。
訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:
(1)知識、能力的實際;
(2)“缺欠”的實際;
(3)時間的實際;
(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃,短安排。
要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:
(1)掌握知識目標;
(2)培養能力目標;
(3)掌握方法目標;
(4)達到成績(分數)目標。
長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點,不要平均使用力量。
所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的'時間。時間安排上不能和班級、家庭的正;顒、生活相沖突。
學習方法
1.不能過分依賴初三復習,從中招成績看,成績好的大多是從初一就一直較好的所謂“老牌勁旅”。要樹立平時就一絲不茍的態度,況且數學等學科有功在平時的特點。
2.學習最重要的就是上課認真聽講,認真完成作業,絕不能舍本求末。
3.不能死學或熬時間,提高效率和勞逸結合很重要。
4.找到屬于自己的一個學習動力,這個動力非常重要,是一種鼓舞,特別是在想放棄的時候。
5.考試前為了達到好的狀態要多給自己一些暗示,如“尊重試卷,享受考試”等。
6.在平時的考試中不要過分看重成績,這只是檢驗。大忌是因一次小考而得意忘形,沒有掌握好接下來一段時間學習的知識,得不償失。
7.在學習時要克服畏難情緒,培養鉆研精神。
8.重每次考試后的總結和反思,找到不足并改正。
總的來說,我的學習的指導思想可概述為“有決心、有信心、有方法、有行動”。
新學期初三學習計劃 4
初三節奏比以前快多了,這點是不言而喻。每個人擁有時間都是一樣。然而,為什么同樣辛苦拼搏了一個學年,結果卻無法皆大歡喜呢?
這包含許多原因,其中重要一條就是會不會合理安排有限時間。不知道有多少人在進入夢鄉前計劃過,我明天將要干什么?初三學習節奏比以前快多了,如果總是懷著無奈心情,被一疊疊單調乏味試卷牽著鼻子走,那么很可能你將一無所獲。剩下來200多天看上去遙遙無期,實際上很快就會過去。想要在中考中取得滿意成績,必須學會充分利用自己有限時間。
首先,為自己制定一個總計劃表。這樣做目只有一個:激勵你發揮出自身最大潛能。想好自己在初中最后一年目標。先制訂最主要,比如,要考什么層次學校。這一步非常重要,它決定了你初三這一年奮斗方向。因此落筆時要非常慎重,最好與父母老師一起探討。不要把目標定得太高,使今后一年都生活在重壓下。也不要把標準放得太低,否則目標就沒有意義了。
然后,再將其分成若干個小目標。這些短期目標就好比是一格格階梯,將現在你與未來你想做連接起來。它可以令你感受到計劃實施進程。能否達到最終目標,就要看你是否按進度落實。最后,也應該是最基本詳細---每周計劃。給自己制訂一個精確時間表,表中安排一定要具體。其中空格并不一定要被學習占滿,但要保證留有充足時間去完成學習計劃。時間選擇也是有講究。每人可根據自己不同情況,將自己精神最飽滿時間用在學習上。
除此之外,還有幾點需要注意:
1、制定時間進度時最好有一點提前量。將來可能會發生許多預料之外事,固定時間計劃就會被擔擱。無法實現計劃,只不過是廢紙一張。
2、學習時間不必過長,重要是效率。好成績取得并不只在于你花了多少時間,重要是你在有限時間里都學到了些什么。
3、作息時間應有規律,勞逸結合,確保一定休息時間。晚上不要太興奮,要把一天中最好狀態應調整到白天。原因很簡單,中考在白天進行。
4、當天計劃當天完成,不要以明天為借口。
這張時間表或許無法解決你學習上所有問題,但它有助于使你了解你是怎樣利用時間。每個人都有自己學習方法,或許他們自己還沒有意識到。我們常?梢酝ㄟ^各種途徑了解到許多好學習方法,但那不是絕對。任何方法都不能保證適合每個人或取得最佳效果。因此,自己學習方法最好由自己去歸納、總結。
5、學習時要全神貫注。
玩時候痛快玩,學時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學習時侯常有陶淵明"雖處鬧市,而無車馬喧囂"境界,只有我手與腦與課本交流。
6、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"本錢。沒有一個好身體,再大能耐也無法發揮。因而,再繁忙學習,也不可忽視放松鍛煉。有同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢?(中考體育考試問題)
7、學習要主動。
只有積極主動地學習,才能感受到其中樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有同學基礎不好,學習過程中老是有不懂問題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一方法是,向人請教,不懂地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。(既然改變不了,就要做最好適應者)
8、保持愉快心情,與同學融洽相處。
每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人與集體結合起來,與同學保持互助關系,團結進取,也能提高學習效率。
9、注意整理。
學習過程中,把各科課本、作業與資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急尋找中逝去。我認為,沒有條理學生不會學得很好。
新學期初三學習計劃 5
新的學期開始了,按學校的總體安排,本人來到了——北校區工作,擔任20——級1、2班、20——級7、8班共四個班的信息教學工作和政務處的一些工作。根據區教研室下發的《信息技術教學進度表》和——市信息技術教學35—課堂教學策略的總體要求,特制定本計劃如下。
一、明確任務
針對七年級學生,本學期,要繼續明確中學信息技術課程的任務:培養學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解掌握本學期的信息技術基本知識和技能,使學生在獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息等方面有更大進步,并形成良好的信息技術素養,為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。
針對九年級學生,進行強化訓練,將題庫題目共1118道梳理成冊,按章節進行地毯式篩查,確保每一位學生每一道題目都不放過,力爭在明年的信息技術中考中不失分!
二、加強備課
根據學校實際,在備課時做到備教材、備學生、備學法、備機器。不斷加強理論知識的記憶和基本的技能的訓練,力爭每個學生都能熟練地掌握。同時結合中考考點,有選擇地將部分題目貫穿于課堂教學中,讓學生了解最新的中考動態,把握學習的方向。
三、強化紀律
加強上課紀律的教育和機房管理,教育學生愛護設備,遵守學校規章制度,杜絕惡意破壞現象的'發生,確保教學順利進行,適時對學生進行思想道德教育。
加強小組合作學習的培養和使用,充分發揮掌握的好的學生的輻射帶頭作用,互相學習,共同進步。
親其師信其道。本期主要采取課堂教師授課方式、學生分組討論自學方式和動手操作等方式進行學習,適當進行課堂評價的方式進行教學。針對班級學生多電腦少這一特殊情況,充分利用班級多媒體設備進行展示,每節課合理安排,充分利用資源,使學生在基本知識和技能方面有大的提高,完成教學任務。
新學期初三學習計劃 6
首先,要做一點,檢查一點。在寫作業時,可以做一道或者兩道題,就回頭看看有沒有做錯的題目,一點一點的檢查,這樣就不用在做完的時候大片的檢查 。因為大片檢查有一個缺點:不容易找出錯誤。
其次,要查漏補缺。做一個學習本,分好類,重點、難點、錯題就可以寫在這個本子上,再用幾頁來寫原因,有時考試不仔細,就可以把原因寫在上面,并提出改正的方法。每次考試時,翻開這個本子,就可以看見的'錯誤,之后,便會不再犯同樣的錯誤。
最后,便是在考試的時候細心。寫完之后,要一題一題的讀,即使沒有耐心,也要細細的讀,就像在檢查別人的試卷。
在這個新的學期里,努力并且盡快適應初三的新生活,融入這個大集體之中,和同學們一起來探討知識的海洋。積極參加課外活動,爭取為班級爭光,做個德智體美勞全面發展的學生!為實現所說目標特制訂學習計劃如下:
一、每天早上六點半起床,用十分鐘將頭天要背的課文溫習一遍至二遍。七點二十從家中出發。
二、上課認真聽講,積極發言,做好筆記。
三、認真完成作業,認真對待每一門課。
四、寫完作業后,復習一下當天的內容并預習第二天要上的課。
五、遇到不懂的問題要及時問老師或者同學。
六、每天晚上聽三十分鐘英語,訓練自己的聽力。
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光陰似箭,日月如梭。經過一個快樂的暑假后,我又要開始投入初三緊張的學習中了。在新學期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰。為了我能在新學期中有更好的發展,我決定制定一個初三新學期學習計劃。
1.提前預習第二天要學習的新課材。
2.復習鞏固當天所學內容,多讀記要點。
3.每天聽讀1~3模塊英語。
4.每天按時按質按量完成當日作業。
5.空閑時間多看有意義的課外書,記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習都在95分以上。
6.課后多做深,精的'練習題,擴展思維。
7.學習態度端正。
8.改掉粗心的毛病。
9.不論考試或做作業要做到卷面整潔,字體規范,不寫錯別字。
10.語文每次考試達到97分以上,數學98分以上。
新學期初三學習計劃 8
第一、提前預習,培養主動學習的習慣。
1、注意教材中的,有小框框,有小貼士,有小問題 學習規律,而這些問題平時你可能都沒注意過,試著回答這些問題,這些都是綜合問題中的組成部分,作為綜合題,只是把很多這樣的基礎的小問題綜合在一起形成的'。它能幫助你培養處理問題的綜合能力。
2、很多的學校上課時習慣補充輔導,而不用教材的題,認為教材中的題目過于簡單。其實教材里面很多題,中很多題都非常像,你要把那些題認真閱讀,學習、分析,回過頭來再到教材里面找,剛才我說的那些閱讀分析、閱讀學習這種能力在你過程當中自然而然地就得到了培養。
第二、適當安排學習時間,強化學習。
初三除以外,其它科目都會流出半年左右的時間復習,所以絕大部分知識還是在初一和初二學的,想再最后的沖刺中勝出,一定要把初一、初二的基礎打扎實。認識到這一點,初三從頭開始,都是來得及的。
第三、反思自己的,學會歸納、整理。
反思題中需要歸納、整理能力,大家都知道教材里面每章后面都有詳細的這一章的歸納,同學們也需要學習這種歸納,鍛煉相關的能力。自己做一個歸納總結,將自己學過的知識按章節、知識點、知識之間的邏輯關系總結起來,使的知識在自己的頭腦中形成知識網絡,牽出其中的任何一點,都能觸動整張知識網絡。
新學期初三學習計劃 9
寒假像流水一樣已匆匆離去,隨之而來的是我們精彩的新學期,在新學期里,我為自己作了一份學習計劃,以此來不斷鞭策自己,爭取更上一層樓。
一、 學好文化課
文化課是我們學好各種知識的基礎,所以我要一如既往地嚴格要求自己,上好每一節課,寫好每一次作業,自覺做好預習、復習工作。
二、 提高課外閱讀量
我很喜歡看課外書,這個學期我想先讀讀《上下五千年》這本書,我們這冊語文書中有2篇課文就是選自這本書。我還想讀《我是白癡》、《永遠講不完的'故事》、《綠山墻的安妮》等書。在讀書的時候,遇到有疑問的地方,我會主動去查找資料,解決掉攔路虎,還會做讀書筆記,做到不動筆墨不讀書,并在班級讀書會上,和大家交流讀書感受。聽到大家介紹的好書,我也一定會借來一睹為快。
三、愛好、特長發展
說起愛好、特長,我想先說說我的不足,其實我是個挺內向的女孩子。所以這個學期,我要多與人交流,敢于在各種場合下發表自己的想法,提高自己的口語表達能力。
新學期里人人都有新打算,大家一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!同學們,你的新學期計劃是什么呢?快在班級和同學交流一下,制定出自己的計劃來吧。
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一、思想方面:
1、加強師德師風的修養,形成高尚的人格,有一顆進取的心,要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。
2、樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力:學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
3、更新教育觀念,不斷學習與反思,勤動筆,勤動腦,不光認真鉆研本學科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的'知識含量。
二、業務方面:
1、認真學習領會新課標,掌握數學學科的特點,教的最優化要落實到學的最優化,形成自己的教學風格。
2、努力探索研究新的教學模式。通過多項學習不斷提升自己的文化內涵和修養,提高自己運用科學觀點看待和解決教育問題的能力。提高教學能力。
3、加強自己的信息技術的操作能力練習。充分發揮網上資源共享的優勢,經常上網學習,在了解別人的教學方法的同時,不斷交流自己的體會,改進自己的教學方法。
4、認真和教師合作,多聽優秀教師的課,積極參加集體備課,積極與同行相互交流,相互啟發,共同發展。工作中要勇于實踐,大膽創新,提高自己的課堂教學效果。
5、充分利用課余時間到圖書室借書閱讀,不斷提高自己的專業知識,同時進行有價值的摘抄,用于教育教學實踐。
6、利用一切時間練好基本功。特別是鋼筆字、粉筆字。
7、積極的參加科研活動,積極地寫論文。
以上是針對我自身的專業特點及現有的業務能力水平,制訂的本學期的學習計劃,在教育戰線上我還是一個新兵,我還有很多需要學習、努力的地方。
新學期初三學習計劃 11
白駒過隙,時間在飛逝,暑假每次都過得特別的快,長達兩月個月的暑假時間就要結束了,我也在自己懵懵懂懂的時候,不知不覺地就到了初三。暑假過去后,我就又要投入到初三的緊張學習氛圍當中,在初三一定需要自己更加的奮發圖強,初三是非常關鍵的時刻,初三決定著自己能不能靠一個好的高中,上好高中就能收獲更好的教育,知識就會更加的豐富。所以,在初三一定要計劃好自己的學習,用一個縝密的學習計劃充實地度過自己初三這個學期,讓自己不留遺憾。所以,我制訂了以下學習計劃:
一、改掉粗心、毛躁的問題
在每一個人的青少年時期,大家都會有這樣的毛病,就是遇到事情的時候,會很浮躁,處理事情不會那么的細致,總是粗心大意。而我的粗心和毛躁主要體現在完成作業和考試兩個方面。做作業遇到稍微難一點的題目就會急躁,急躁的時候,就不能靜下心來思考問題。在自己沒有找到解決辦法的時候,自己就會否定自己,認為自己很差勁。但有的時候,并不是對知識的掌握不夠全面,而是自己的粗心毛躁沒有仔細地審清楚題目。在考試的時候,更能反應我自己的這個毛病,考試粗心會讓自己丟失掉很關鍵的分數,一分之差都能與別人拉開很大的差距。
所以,我要克服自己都粗心、毛躁的毛病,想要克服自己的這個毛病就需要在平常的小事上做起,比如,父母對自己的關心和嘮叨,我就要學會去接受父母給予我的這樣的關愛,在生活中,遇到的每一件小事都要有耐心的處理。
二、自主學習
現在學生的`學習步驟都是老師安排的,都是老師在為我們學生的學習做一個比較完善的計劃,我們就只需要執行?墒,我們不僅要按照老師交給我們的任務去提高自己的學習,更需要有自己的學習主動性,學會安排自己的學習,很重要。在老師的規定計劃內,自己不一定能完全達到老師和自己需要的效果,這時就要針對自己的不足之處去加強學習,達到一個自主學習。借助課外輔導資料,改變自己學習上的缺漏。
三、制定一個學習的目標
學習目標的制定是讓自己有一個明確的方向來奮斗,而不是像原來一樣,學習的時候就是一只無頭的蒼蠅,不知道自己學習的側重點在哪里,完全就沒有發揮出學習的功效,這樣導致自己浪費了很多的時間。因此,我一定要改正自己的這個缺點,規定好在什么時間做什么事情,規定好一個時間,給自己一個目標,提高自己的學習效率。
我知道自己要去將這個計劃實行起來一定會很困難,但是我仍然會去實踐它,完成自己的計劃,乘風破浪,爭取能在中考達到自己理想中的高度。
新學期初三學習計劃 12
漫漫長路走到這決定人生命運的時刻就會鼓起花骨朵,至于是開的芬芳四溢,還是含骨凋謝,那就要看我們對自己的要求是否嚴格,所以就要為自己量身定做一個合一的學習規劃。
我的規劃:
、俪跞搅,我們應該把重點放到課本上、課堂里。中考雖然大多數都是課外的`,但是處處都有課本上的知識。
、趶默F在開始我決定抓不足,在我的成績中是不平均的,分數相差很大,所以我從現在就要開始努力。
、蹧Q定在每一次考試后都反省自己之前犯的錯誤。
我們學校會提前開學,開始接觸新的科目——化學,我自己也知道,要在有限的時間里,熟悉這門課程是非常不容易的,需要大量的時間和精力去奮斗。
這學期的到來,我要進行的第一個是復習以前的東西、查缺補漏,拓展提高應對至關重要的期末考試。
初中這兩年來,最大的改變無疑就是初二下半學期,從這時,我們漸漸接受了中考帶來的緊張氣氛,也慢慢接受了逐漸增大的壓力。在家長和老師的教導中,我們開始明白中考時決定人生的重要關卡。
在初三來臨之際,為了趕上其他同學的步伐,我們必須笨鳥先飛,追求卓越,所以在這個暑假我們一定要努力,備戰中考。
現在這個時候,我還在家里奮發圖強,希望成績能夠好轉。
新學期初三學習計劃 13
首先,要做一點,檢查一點。在寫作業時,可以做一道或者兩道題,就回頭看看有沒有做錯的題目,一點一點的檢查,這樣就不用在做完的時候大片的檢查 。因為大片檢查有一個缺點:不容易找出錯誤。
其次,要查漏補缺。做一個學習本,分好類,重點、難點、錯題就可以寫在這個本子上,再用幾頁來寫原因,有時考試不仔細,就可以把原因寫在上面,并提出改正的方法。每次考試時,翻開這個本子,就可以看見的錯誤,之后,便會不再犯同樣的錯誤。
最后,便是在考試的時候細心。寫完之后,要一題一題的讀,即使沒有耐心,也要細細的讀,就像在檢查別人的試卷。
在這個新的'學期里,努力并且盡快適應初三的新生活,融入這個大集體之中,和同學們一起來探討知識的海洋。積極參加課外活動,爭取為班級爭光,做個德智體美勞全面發展的學生!為實現所說目標特制訂學習計劃如下:
一、每天早上六點半起床,用十分鐘將頭天要背的課文溫習一遍至二遍。七點二十從家中出發。
二、上課認真聽講,積極發言,做好筆記。
三、認真完成作業,認真對待每一門課。
四、寫完作業后,復習一下當天的內容并預習第二天要上的課。
五、遇到不懂的問題要及時問老師或者同學。
六、每天晚上聽三十分鐘英語,訓練自己的聽力。
新學期初三學習計劃 14
(一)語文方面:
1.要養成一個課前預習,課后復習的好習慣。
2.睡覺前讀上幾篇好的`作文,提高我的作文水平。
3.在讀書時,把不會的字畫出來,查字典并注上拼音,多讀幾遍。
4.在寫生子作業時,不能馬虎,一筆一畫地寫整齊。
(二)數學方面:
1.遇到計算題時,不能粗心,要一個數字一個數字的算準確。
2.做應用題時,要多讀,審清題意再去作。
3.計算加法、減法、乘法時,一定要把數位對齊。
(三)英語方面:
1.讀英語課文時,要把不會的單詞畫出來,再去問老師。
2.老師講完一課,就要把這一課的重點單詞和重點句子背會。
3.老師布置的作業要認真完成。
4.當天的作業當天完成,不能拖拉作業。
新學期初三學習計劃 15
一、合理利用和安排時間
凡事預則立,不預則廢。剛上初三,最好能訂一個學習計劃,長遠計劃和近期計劃相結合,最好能細致些,具體到早、午、晚做什么、學什么、復習什么。
二、平衡各科,注意基礎
妥善處理好優勢科目和劣勢科目的關系,盡量保持平衡。專家認為,對剛升上初三的學生來說,各科一般是一邊上新課一邊復習學過的內容,這個時候,相對來講,供學生自由支配的時間多一些,我們可指導學生在自己較差的科目上稍微多花一點精力。而化學這門新學的科目,從一開始就要認真打好基礎,即使不一定成為優科,也不至于成為弱科。到了中考前三個月,情況就有所不同了?赡芙涍^幾個月的努力,原來相對較弱的科目已經有了明顯的進步,也可能收效仍不是十分顯著。但這時如果再偏向弱科的話,很可能把比較強的科目也拉了下來。因此,應該在盡量照顧弱勢科目的前提下,全面兼顧各科,并且努力提高優勢科目,以期在優勢科目的考試中與別人拉開差距,彌補弱勢科目的不足。
三、搞好生活,保證學習
從某種意義來說,高考、中考不僅是智力的競爭,也是體力的競爭,開夜車或不午睡,犧牲休息時間去突擊學習會搞垮身體,不值得,實際上也不利于學習?傊,生活越有規律,學習成效就越大,成績上升就越快。
四、加強思維能力培養
多思多問課堂上,老師講解的內容相當豐富,并具有很強的邏輯性,他們所講的很多東西往往是多年教學實踐的經驗所得,是課本上根本找不到的,對培養我們的分析、判斷和推理能力具有很大的'幫助。所以,課堂上學生一定要緊跟老師的思路,集中注意力聽取他們一些獨特的見解,掌握他們的思維方式及其認知規律,并認真做好筆記。課外,更要多向任課教師請教,以加深理解,拓展知識面。培養思維能力的另一途徑,就是經常運用邏輯思維進行獨立思考,使自己的思維能力不斷得到鍛煉和提高。
五、仔細分析錯誤,避免重犯
對于做練習或各種測驗中出現的一些錯誤,不能只簡單更正一下就完事,而要認真地加以分析,找出造成錯誤的癥結所在。這些癥結正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環節,因而要及時地查漏補缺。可建議學生設一個錯題本,通過分析錯題,明白自己的弱點,經常拿錯題本翻翻,可進一步鞏固基礎知識,以避免下一次重犯錯誤。
六、善于歸納和總結
歸納和總結,這是使知識條理化、網絡化和立體化的關鍵一環。
可從兩方面進行總結:
1、內容上,分科、按體系、分章節。
2、時間上,每節課后、每次作業后、每輪測驗后、每日、每周、每月,都應及時梳理、鞏固知識點。
七、滿懷信心,提高素質
保持一顆平常心,放松自己的心靈,不要被分數牽著鼻子走,在競爭壓力面前不屈服,在挫折面前不灰心喪氣,學習上盡力而為,即可問心無愧。
新學期初三學習計劃 16
時光荏苒,又一新的班級學期來臨了。鑒于上班級學期我未能取得什么成績,這班級學期我得好好努力了。這班級學期我帶了電腦來學校,也就是說,客觀方面的學習條件已經具備了。有了自己的電腦,課堂上學到的知識能得到較好的鞏固;有了電腦,我將會從網上學習到更多東西。我已經能預測到:這班級學期我的大學生活將會十分充實!
一、考試課、考查課的學習
這班級學期的考試課比上班級學期多,任務也加重了一點。我們現在學的知識偏文的多一些,對于我這個理科生來說有一點困難,但困難是用來克服的,我相信我可以學好這些知識,只要我努力了,盜用一下李寧的廣告語:一切皆有可能。
二、通過英語四級考試
英語四級考是本班級學期的重點。我的英語基礎不太好,單詞量比較少,這可能會給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰、何來動力,所以我要勇敢地迎接挑戰。于是我決定將這班級學期的主要精力放在英語學習上,每天抽出時間來背單詞、做試卷、聽聽力,提高我的英語成績。
特別是英語聽力,在考試中占的分數比例大,難度高,不能在一時間鍛煉出來,需要時間的積累,不斷地練習。所以我一定要在平時擠出聽聽力的時間,盡量把聽力練好,多拿分數。
三、通過電腦一級考試
對于電腦一級考試,我還是比較有信心的`。雖然電腦水平不高,但一些基礎的東西還是可以的。所以我準備把學校發的基礎題看一下,上機操作幾遍,熟悉一下操作平臺就差不多了。
四、體能鍛煉
在我們警校體能的要求非常高,體能的分數在總成績里也占了很大的比例。這是一個不容忽視的環節。春天到了,正是鍛煉身體的好時機。一定要抓住這個時機,多去操場跑跑跳跳,活動筋骨、強健體魄。
五、社團活動
上班級學期我加入了“心橋手語社”, 這班級學期手語社會組織考“手語初級證書”。 學手語,是我很早以前就有的夢想,如今夢想得以實現,我倍加珍惜。手語對我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開展。
我有信心能把這些計劃付諸實踐,至于效果如何,這需要我的努力!
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新的班級學期又開始了我們又迎來了一個嶄新的班級學期。在這個班級學期,我要定個計劃,我要比往年更上一層樓。
在學習方面,我上課應該認真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動作,把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花——節節高。驕傲個粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學生的絆腳石,在這個班級學期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個徹底。
數學對我來說一點也沒有困難,只要上課認真聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數題或者聰明的`題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個數字都會抄錯,審題也不大仔細,看一眼就過了,有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!
英語我一點也不怕,不過自從上個班級學期我們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個班級學期,我們要下定決心超過其他兩個班。
生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升!!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠了。在學校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點,電視少看點,不能連續用眼2小時。
在這個班級學期,新的起跑點,讓我們多著終點的的目標起跑、加油、沖刺吧。
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自小學六年如同白駒過隙般的度過后,我就開始覺得時間其實流逝的速度遠比我想象的要快。尤其是在初中加入了更多的科目之后,繁忙的學習就讓時間變得更加緊迫。但是我并不討厭這樣忙碌的感覺,只要想到現在這樣充實的學習生活都是為了今后的夢想而努力,我就覺得充滿了動力!
現在,初中的學習終于到了最后的第三階段。這學年的任務完成后,我們將面臨初中最后的挑戰!為了理想的的高中,我要在初三這個階段背水一戰,將自己的全部精力都投入到學習中去,無論最后的結果如何,我不能讓自己后悔。對此,我做出了初三上學期的學習計劃如下:
一、針對性的突破
雖然有努力的學過,但是奈何天賦有別,我在一些科目上的成績實在是拖了自己不少的分數。如果繼續這樣下去,顯然自己最理想的'升學之路是沒戲了。所以,現在最需要做的,就是對這些科目進行突破性的學習。
首先最麻煩的就是困擾了我很久的科目——數學,對與數學的學習難以計劃,能做的只有多做,多練,遇上不會的就趕緊問。數學的運用只有熟練才是硬道理,我會在下個學期加強對數學的練習,多去向老師請教,努力讓自己熟悉數學的思路。
其次,就是物理。與數學一樣,這門課需要對公式和定理的運用有不小的要求。被卡在這樣的問題上實在是感到慚愧。但是我會不放棄,加緊練習,提升自己的熟練度,同時向優秀的同事多多討教。
二、生活安排
在初三,我會大大的減少自己的娛樂時間。過去的自己在娛樂上花費了太多的時間,現在想起來那些時候實在是有些浪費,F在的時間雖然不如過去充裕,但是我也會好好的利用起來。
首先是課余的時間,這是最常見的空閑時間,也是最容易讓我們選擇用在休息上的時間。但是在初三,我要好好的利用這段在的時間,在下課后也要好好的鞏固課堂上學習的知識,在下節課上課前稍稍預習一下。雖然時間短暫,但是只要好好的運用,也能起到非常重要的作用。
其次,就是在中午的時候,這段時間我不打算經常用來學習,為了保持一個良好的狀態,充分的休息也是重要的,但是在休息前,我也可以先回想一下上午學過的知識,努力的再回想一遍,加強記憶。
最后,也是最重要的時候,每天的晚自習!雖然現在很多時候都會被老師用來趕進度,但是也會有讓我們自學的時候,這個時候就是對我的那些不足的科目突破的好時候,晚自習漫長的時間可不能隨便的放過!
三、總結
總的來說,初三的學習計劃就是不放過任何可以學習的時間,同時也不能放過任何的必要的休息時間。最后一年的努力,就是為了這樣的超負荷運轉,轉動了,就是我們的勝利,懈怠了,我們就會失去最好的機會。
新學期初三學習計劃 19
暑假的時間就結束了,這一開學我就是初三的學生了,我就要迎接人生第一次較為重大的考試——中考,為此我必須要好好的準備一番,付出現在的所有東西來為自己創造一個新天地,所以我為這一學期的學習制定學習計劃如下:
一、跟隨課堂
現在最為重要的就要好好地隨著老師的教學,將老師講的所有知識點都牢記在心,尤其是在課堂上老師還會涉及到一些中考必考考點,這是應該要著重記下來的。在上課時一定不能夠開小差,一定不能與周圍的其他同學玩耍,要將自己的全身心都投入到學習中,在這段時間思想很重要,要將自己的思想擺放在合適的位置上,要明白現在中考就在眼前,就需要我以自己百分百的努力去奮斗。老師布置下來的作業必須要認真完成,不得隨意敷衍作罷。
二、課后鞏固
學習最為重要的一點就是要對才學習的知識點進行鞏固,只有課下及時的復習才能夠將這個新知識點更加爛熟于心,這就是為什么老師在講完課程之后要給我們布置課后作業的緣故。所以我必須要及時地將老師安排的作業完成,并將自己還有些許問題的知識點搞清白,這樣才能夠真正的理解新的知識點,才能夠在遇到題目的時候合理的運用它。此外,為了自己可以讓自己多多練習必須自己購買一些與課程想關聯的課外輔導書,通過更得的練習題來使自己在每個知識點上有更加深入的.了解,畢竟就老師布置下來的課本上的題目去應付中考還是相當的不夠的。盡量將自己埋身于題海中,這樣可以持續地活躍自己的大腦,讓自己可以在題目中獲得更多的經驗。
三、關注中考
中考關系著我能否能收取到自己想要的學校的錄取,自己能否接受更加高等的教育,我必須要多加關注起來。現在不讓自己去拼搏,那之后就真的是晚了。現在我已經是準應考生了,市面上已經有很多與中考相關的資料,在與老師想溝通之后,再去購買相應的資料來輔助自己的學習,讓自己提前感知中考的難度,讓自己對一切都有個底,這樣才可以真正的做到“知己知彼,百戰不殆”。
另外對于自身情況的分析也是不能少的,只有知道自身薄弱的地方才能更加清晰地進行修正,這樣才能讓自己有更多的成長空間,才能去尋找應對方案修正自己。對于學習從來都不是用死讀書來提高的,我需要多與老師進行溝通,以老師這么多年的教學經驗來讓我有更多的進步空間,讓我能在這樣的環境中獲得更多的成長,我想經過這樣的不斷努力的我,之后是能夠在中考上發揮自己的光彩。
新學期初三學習計劃 20
已經從初二進入到了初三,馬上就要進入到中考,我想要在中考取得好成績現在的每一天的每分每秒都要做好學習安排。
一、習題練習
每天我們都會有很多的任務需要完成,這些任務有多有少,為了保證每天都能夠按時完成,我把老師交代的作業做細分。
1、課堂作業,老師課堂布置的作業我會在課堂上把這些作業及時解決不把這些作業拖到課后去做,最好是在課堂上完成,這樣遇到不會的可以及時的向老師請教把自己的不么明白的地方及時弄清楚。
2、課后作業,我們放學后就要做課后作業,這些作業需要我們能夠按時完成,我會第一時間去把作業做完,不會因為玩而耽誤了作業。
二、每天晚上復習當然所學知識
我們每天所學的內容都是非常多的,一天下來每節課都有很多的知識要點,由于一天的內容比較多,會容易忘卻,在晚上對這些知識作個整理,對知識點進行歸納可以很好的把當天的知識點梳理清晰,把混亂的知識點多次記憶,在晚上的'時候鞏固這些知識點,在課堂的短期記憶,在通過晚上復習,會加深我們的印象是我們學習的知識點得以掌握,是我們能夠快速吸收這些重要的知識,把他們變成自己的東西。
三、搜集歸納都次無誤的題目
我們每天練習的題目有很多,每一門課都會出現這樣那樣的一些問題,買幾本筆記本用來收錄不同的課程的錯誤題目,把這些錯題全部都集中在這些錯題本上,就可以進行集中復習,這樣有好處,就是我們在復習的時候能夠減少大量的時間不必要浪費在這些已經掌握的知識點上了,錯題本會讓我們學習復習方便很多,也可以變成練習本,把每個問題都弄懂了之后在更具具體的情況去做深入的了解掌握。
四、上課之前做好課前預習
每節課都是重要的,知識點不適聽一遍就會記住的,他需要的是反復記憶,多次記憶才能夠變成長期記憶,所以在每堂課程前都要做預習,把這節課程要講的內容了解一遍,從中發現自己的問題,然后老師在講的時候再次聽一遍,總而讓自己能夠把不懂的問題變成懂得問題,讓記憶加深讓自己掌握知識要點,避免了浪費時間。
五、周末期間做試卷練習
向老師詢問我們現階段適合做哪些練習試卷,然后自己購買,利用休息時間把這些試卷做一遍,通過試卷練習,找到自己的問題,然后把問題挑出來,這些問題都是因為沒有掌握或者沒有記住的,通過練習既加深了我們的記憶,也鍛煉了我們的熟練度,使得我們在作試卷的時候更加熟練,把知識點吃透弄明白。
制定了我自己在這個學期的學習幾乎,我就會按照學習計劃去學習,走好每一步讓自己在這個學期不斷的學習進步,不斷的成長。
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