有關學習的計劃
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，是時候開始寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的有關學習的計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關學習的計劃1
蘇霍姆林斯基說過：“要天天看書，終生以書為友，這是一天也不能斷流的潺潺小溪，它充實著思想。”以下是“教師讀書學習計劃范本”，希望能夠幫助的到您！
活到老，學到老。書籍是人類進步的階梯。蘇霍姆林斯基說過：“要天天看書，終生以書為友，這是一天也不能斷流的潺潺小溪，它充實著思想�！弊x書，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命，從而實現自我人生層次的提升和生命的升華。
一、指導思想:
以端正教育思想、豐富專業知識、提高專業技能為重點，努力提高教書育人水平，我努力促進自己提高業務素質，享受閱讀、享受教育。
二、讀書目標：
1、通過讀書學習，使自己登高望遠，高屋建瓴，指導與反思自己的教育實踐。努力轉變思想觀念、思維模式，進行教育創新。
2、通過讀書學習，提升自己的理論和實踐水平，更好地為教育事業貢獻力量。
3、通過讀書學習，培養自己的讀書人格，提升自己的人文素養和文化底蘊。
三、讀書內容：
1．必讀書目：《表現與存在》、《閱讀教學藝術》、《走進新課程》《教育研究》、《名師課例》 、《教育新理念》、《賞識你的學生》、《教育智慧從哪里來》《第56號教室》。
2．選讀書目：《給教師的建議》、《靜悄悄的革命》、《班主任工作漫談》《教育的55個細節》《家庭教育》、《讀者》。
3．每月至少研讀一本教育教學雜志：《中學物理》、《中學物理教學》、《教學月刊》、《班主任》 。
四、主要措施：
1、每天確保一小時的讀書時間，每學期至少讀兩本書，做到邊讀書，邊反思，邊動筆。積極參與讀書交流活動，讓讀書活動與課堂教學效果以及相關教學活動相結合。
2、讀書指導教育教學實踐工作，實踐與所學知識相互印證，形成自己的成果。
3、積極進行教師間的相互交流，相互啟發，共同發展。
4、充分發揮網絡資源的優勢，學習別人好的教學方法，不斷交流體會，改進教學方法。
5、充分利用身邊的教育教學刊物《湖北教育》、《中小學教育》……進行研究，在學習過程中記下自己的觀點和看法，寫出反思和隨筆，記錄自己的收獲和體會。每月至少撰寫1-2篇。把它記載教育博客里。對自身的教育實踐、教學行為進行反思，對學校新近發生的事情發表看法和感想，為學校的發展籌謀劃策，對當前的教育改革發展提出自己的思考等等。
6、每學期撰寫1-2篇高質量的論文。對自己的教育教學實踐和宏觀教育教學改革進行深入的思考、探索和總結，并積極參加各類征文競賽活動，不斷提升自己的科研能力。
“思想導致行為，讀書改變命運”。在教學中，讀書能改變我們的教學理念。在工作中，我們應當把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中，促進教學實踐與理論的結合與反思，提高師德素質和自身修養，滿足學校建設學習型組織的需要。
有關學習的計劃2
時光如流水一樣匆匆流走，一眼六年的時間已快過去，在剩下的學期里，我一定抓住大好時光好好學習；為此我做了個詳細的計劃，來圓滿的結束這六年的小學“篇”。我相信，假如我做到以下幾點，我一定會變的更加優秀的。
第一：上課要做到眼到、心到、口到、手到、耳到這五到。
第二：上課不吃零食，不東張西望，左顧右盼，不開小差，課前認真預習。
第三：上課前，準備好上課的書本，迎接上課，上課時積極回答老師的問題，認真思考，盡量多舉手發言；不講閑話，就算別人主動來跟我講話，也不能理會，不做小動作。
第四：認真完成老師、家長布置給我的每一個作業和任務。并且成為老師的得力助手，和爸爸媽媽的乖乖女。
第五：不打人，不罵人，禮貌用語，友好地對待他人，成為每一個人的朋友，假如有人問我問題，一定耐心講解。發現校園中，有果皮、紙屑，一定撿起放入垃圾桶里。每次值日都認真打掃，不放過每個角落，維護班集體榮譽。
第六：聽老師家長及校領導的話，升旗時要站好隊，不交頭接耳，不亂丟東西，要品德好。
我相信，只要做到以上六點“德、智、體、美、勞”這五科一定會非常好。同學們讓我們為自己大聲說“加油”吧！我相信，我們以后的成績會更加優異，也為這六年的小學生活畫一個圓滿的句號吧！
有關學習的計劃3
初二下學期的學習就是糾正初一的缺點，鞏固初二的知識點，打下初三的理想基礎。初二是初中一年級和初中三年級的結合點。
初二上學期的學習已經結束，無論初二上學期的考試成績是好是壞都已經是歷史是過去，初二下學期到底該怎么學呢？
新年之后，初二下學期的學習意味著新的開始，新的沖刺。初二下學期學習的難度增加了，知識范圍更廣，課程的內容更加抽象，更加難以理解，需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案，利用所學的識和曾經解過的題型，找出解題的方法，理清思路，迅速的將答案表達清楚，這一點對初二學生的學習是極為重要的！初二是初中階段的過期，課業負擔重，學習特別累，隨著課時和知識復雜程度的加重，如何正確的了解和把握初二年級的學習？
第一。主次分明，把握重點學科。
數學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習，除了上課認真聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20％的時間留給其他的科目。初二時，每門主科應有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除了聽好課，還得多關心時事，如關注一些新聞等等，中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。
第二。學習生活時間合理安排。
一般早晨是人的記性最好的時候，建議讀英語，記單詞。白天的自習課最好安排給數學、物理，這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕松多了。
第三。要養成良好的學習習慣。
讓孩子克服以前的一些不良學習習慣，例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等，一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本，遇到容易出錯的問題就及時記下來。復習時就能有的放矢，有條不紊了。初
中二年級抓孩子的學習習慣是第一位，有了好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去。
第四。帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。
根據課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，預習時要弄清下一節課的內容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。課后進行總結，歸納出所講知識的框架，然后做相關練習和輔導。
第五。課后溫習加鞏固練習。
每次聽完課后，閱讀一些相關的輔導資料，做一些相關的習題�，F在的輔導資料很多，尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇，可以咨詢以下老師。如果有問題要及時請教老師，有意識地提前了解的學習初三、中考的試題，并分項對相關中考題類整理，進行階段性復習。初二物理要結合奧物的題目，系統了解初二物理下學期的知識點，并做相關的中考試題。
初二在一定程度上將成績優秀的學生與相對成績較差的學生逐漸區分開的一個學年�！昂谩迸c“差”在初二下學學期就能被具體的顯現出來。
有關學習的計劃4
新的學期即將來臨，我將邁進新學校的大門，成為一名初中生。初中與小學的學習大有不同，生活的方式也會有所不同，所以在此制定一份初中學習生活計劃。
一、目標
每天按照計劃內容執行使初中生話有條不紊地進行。
二、具體事項
語文：為我較不擅長的科目。學好語文除了扎扎實實地掌握好書本里的知識，還要多閱讀課外書，陶冶情操，如：名人自傳、各國名著等書籍。關注社會時事，留意身邊的每個細節，方便作文選擇素材。
計劃每天讀20頁課外書并用筆記本記下好詞好句，日后經常翻看。
數學：是一個需要思維活躍、注意細節的科目。往往一個不留神就會丟分。建立錯題集，把每一次考試、作業的錯題收錄進去，每次考試前翻看，以免犯同樣的錯誤。數學一些細節方面的小知識點容易遺忘，要經�；剡^頭來復習。俗話說：“細節決定成敗�！�
計劃每天完成較難和較簡單的數學題各10道，以保持思維活躍，提高準確率。并批改更正，收入錯題集。
英語：外語科目。要讓我們的口腔肌肉熟悉、不排斥的發出這些陌生的音節，就需要通過多讀、多聽、多說，使肌肉慢慢習慣。要抓住每一次能用英語與別人交流的機會，不要在意說錯時丟了面子，你糾正的錯誤越多你的進步就會越大。建立單詞本，把書本里的生詞、課外閱讀里的生詞收錄進去，經常拿出來背誦，增加詞匯量。
計劃每天聽20分鐘常速的錄音并認真跟讀，看5頁英語書籍，每周看2集以英語口語為主的美劇并跟讀，遇到生詞查詞典，爭取馬上背下來，或收入單詞本。
體育：體力項目。多鍛煉，使身體適應高強度訓練。
計劃每天俯臥撐10個，每周周末早晨晨跑1200米，按照實際情況適當增加運動量。其余科目目前未接觸，暫時不作計劃。
三、時間表
周一~~周五 周六~~周日
上午上午（周日早要上課7：00起床）
6：20起床洗漱后朗讀英語短文
7：30起床洗漱
6：50早飯7：50早飯
7：10上學8：10體育場晨練
7：50—12：10上午回校時間8：40回家
9：00—11：40 寫作業
中午中午
12：10放學回家
12：40午飯
13：10—13：50午休、完成英語課作業
12：10看課外書
13：50上學
13：00—17：30去圖書館、完成計劃內容下午下午
14：30—17：55下午回校時間
17：30晚飯
17：55放學回家
18：00看課外書或出門散步
18：20晚飯晚上
晚上19：00完成英語課作業
18：50 寫作業、完成學習計劃
21：00洗澡
21：30洗澡過后如有作業繼續做
21：30睡覺
22：30睡覺
四、學習程序
1、寫完作業后預習第二天要學的知識，有不懂的記下來。
2、上課認真聽講，在老師的講解中尋找答案。
3、做作業前先復習今天學過的內容，做到不看答案、不翻書，憑自己學到的的知識完成作業。
4、每次作業下發后把錯題收入錯題集。
有關學習的計劃5
學生的時候學期開始都會給自己定一個學習計劃，可計劃總是沒執行了多久就被拋在腦后，今年姑且再做一個計劃，且不論結果如何，能有個開頭也總歸是好事。
1、身在國外，有一個良好的英語語言環境，應該抓住機會迅速提高英語語言能力；
新舊單詞200/周；
常用句子50/周；
動感英語，5集/周；
英文電影若干。
2、通信知識，每天學習的新知識更新在博客中。
3、利用項目機會，提高自己的溝通協調能力。
一、活動主題：
英語已成為世界上最流行的語言，而且也是我們能夠急時學習最新的、最先進的知識的工具，讓我們學好英語,超越夢想。
二、活動宗旨：
為了提高本本實驗班同學的聽、說、看的能力，適應社會發展的大潮流，特制定本計劃。
三、活動對象：
XX理工大學周立功3＋1嵌入式系統創新實驗班所有同學和教師以及旁聽同學。
四、活動時間：
每天上午10：00~10：30分，其它時間待定。
五、活動地點：
XX理工大學周立功3＋1嵌入式系統創新實驗班教室。
六、活動負責人：
黃云飛
七、活動具體安排：
l每天上午10：00~10：30分為完全英語時間，在班上的所有同學及教師在此時間段內強制使用英語進行交流，可以干其它事，但是，在這段時間里，即使你在和朋友聊天，也必須用英文交流。
2不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里，不得干其它事，集中精力搞好我們的每一個活動。
3在我們班群里聊天，必須用英文。
4周六晚英文大片欣賞時間，此時間段內建議大家不要做其它事情，仔細欣賞，看完電影后，每個人都用英語作一個簡短的發言，同時，推薦電影的同學還要準備好在電影開始之前，對這部電影作一個簡單的介紹。
有關學習的計劃6
首先要合理利用空余時間。在校大學生除專業課程外每周都會有充沛的空余時間，可以利用閑暇時間背四六級單詞、背通用范文、練習聽力和做模擬試題。
單詞練習要變成日常習慣。背單詞可以選擇使用四六級單詞專用書籍，也可以使用熱門手機app，比如百詞斬等等，隨時隨地記憶，多記高頻詞匯。
注意培養學習英語的興趣。培養看英語電影、聽英文歌曲或者讀英文報紙的愛好，這樣不知不覺中你就會積累大量詞匯，并且對語感和聽力感知能力會變強，在樂趣中學習會學得很快。
還要學會使用互聯網和圖書館等免費資源。平時可以上網查閱資料和學習他人經驗，利用各種英語軟件訓練自己的語感。在圖書館閱讀摘抄英語原版書籍，會對閱讀理解大有幫助。
另外各種英語考試考前強化也是必要的。考試前兩三周開始練習真題或者模擬題，注意熟悉題型分布和訓練答題速度，找出適合自己的做題的順序，并對各題小細節多加重視。對于自己經常出錯的點舉一反三，節省查漏補缺時間。
考試時段還要科學的安排作息時間。按考試安排科學調整，使大腦的思維習慣于英語思考。注意日常飲食，保證考試時身體狀況良好和輕松的心態。
最后穩扎穩打的實施學習計劃，在大學你的英語能力會大幅度提升。
媽媽再也不用擔心我的英語了。
祝各位讀者愉快度過大學時光，在各種英語類考試中一帆風順。
有關學習的計劃7
一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學寒假作業；
每天保障一小時的無負擔課外閱讀；
每天保障一小時的英語自學；
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；
每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；
如果因外出經濟、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行；
可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、不參加語文、數學的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀經濟、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書；
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、數學課程計劃
7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
假期完成五年級《奧數提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計劃
英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養；
把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；
若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少省內出去經濟一次，爭取省外經濟去一次；
2、至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜(！)冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每兩天至少幫家里做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；
6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；
7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長；
8、其他：根據具體情況，靈活安排。
有關學習的計劃8
高中步入大學，是新的起點，新的挑戰，一切將要從零開始，為此我要結合自己的實際情況，制訂一個合理的學習計劃和對自己學習中的提出的要求，來完成我的學業。
一、學習目標要明確，做好切實可行的計劃。
根據學校要求，大概需要7個學期來完成學業。
二、合理安排時間，按時完成學習任務。
在學習課程中，精心地安排好每天的學習時間，抽出1小時去學習，循序漸進的過程完成學習任務。
三、養成做筆記的習慣。
在課前，做好預習筆記，有針對性的列出重點和難點并加深對學習內容的理解和記憶，便于以后查閱和復習。課上，做好聽課筆記，養成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業，養成自主的學習習慣。
根據教學計劃的要求，要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣，掌握必要的學習技能。
五、多向老師和同學請教。
遇到疑難問題，要及時向老師請教，或者通過電子郵件與老師同學聯系，尋求輔導和幫助。
六、及時做好考前的復習工作。
考前復習是學習過程的最后階段，要對整個課程的學習進行檢查和補充，經驗。
七、利用業余時間，通過計算機網絡加強學習。
隨著新技術、新媒體的發展，遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中，我要利用業余時間，通過網絡定期瀏覽，以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網絡網上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯系，尋求輔導和幫助。
八、不斷加強專業學習，確定補修專業。
為了加強綜合素質，還需要在完成學業后，不斷地加強與自己的專業相關課程的學習，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結經驗，完善自我。
總之，雖然客觀制定了個人初步學習計劃，還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據自己的切實情況，在學習中不斷地補充，加以改進、及時地總結經驗，以合格的成績來完成自己三年的學業。
及時總結，為實現自己的計劃目標，我會合理安排好時間，用心、用力的學習，努力拼搏，挑戰自我！學習也可當做另種游戲，改變自己的心態很重要。
有關學習的計劃9
一、指導思想
認真貫徹教育局和學校的工作要點，在教研室、學校教導處工作計劃的指導下，圍繞“一切為了學生的發展”的辦學理念，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點，小學教研組工作計劃。轉變教研理念，改進教研方法，以有效課堂教學模式為主線，以提高數學教學質量為重點，教研活動繼續以理論學習為先導，案例分析為載體，以問題為核心，以帶著問題實踐—反饋—調整—再實踐為基本模式，深入常態課堂，跟蹤質量，認真搞好教學研究、教學指導和教學服務，扎實有效開展教研活動，促進教師、學生共同發展。努力提高數學教學質量。
二、主要工作思路
本學期繼續加強學習《數學課程標準》和《數學課程標準解讀》等有著課程改革的材料和相關理論文章，增強課程改革的意識和自覺性，做到理論與教學實踐相結合。課堂是落實課程改革的主陣地，努力追求真實、有效，高效的課堂，要從學生的真實需要出發，從教材內容的特點出發，落實學生必須掌握的知識和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學的水準。優化集體備課制度，發揮集體的作用。繼續加大對小學數學教師的備課、上課，作業布置與批改，課外輔導，考試與評價，課后反思等基本內容的教學常規管理。
三、主要工作與措施
(一)、做好常規性的工作、規范教師的業務水平。
1、備課：要求教師備課時除了自我備課外，還要積極參加集體備課，教案內容，包括教學課題、教學目標、重點難點、教學方法、教具、教學過程、板書設計、作業布置，教學后記等，教研組將定期對其進行檢查。
2、上課:上課時要維持正常教學秩序，圍繞目標組織教學。講授要精當、精練，突出學生主體地位，關注學生的學習狀態和個體差異，提倡“自主學習、合作探究”的.學習方式，教師要做好課前準備工作，在教學中要注重現代化手段的運用，特別是“農遠教學資源”的運用，課中要明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配（教師時間與學生時間的比大約是1：2)，要及時反饋教學效果。
3、作業的布置、批改：作業布置要適量，每節課要有一次作業，作業形式要多樣化，作業設計既要在量上有所控制，更要注意質的精當。批改要正確、及時，字跡要端正，書寫格式要規范。
4、輔導：繼續做好提優補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業批改記錄的記載。
5、檢測：改進檢測的方法，對學生進行多方位評價，形式和手段可以多樣化。除筆試外，還要注意運用口試和操作等方式，考查學生對數學知識的掌握情況和數學能力的發展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業等方式，評價學生的學習態度、學習習慣等非智力因素，了解學生的學習過程，考查學生的學習狀況，培養學生學習數學的興趣。及時進行單元檢測，做好檢測分析、查漏補缺工作。
6、聽課：本學期各教師每學期參加聽課總節數不少于15節，要邊聽邊思，及時評注。實施“推門聽課”制度。
（二）扎實開展教研活動，努力提高教研效率。
1、根據學校教學計劃，制定切實有效的教研計劃，落實教學常規和教研組工作。
2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加，不無故缺席，并做好詳細記錄。
3、根據本校的研究課題和不同教師的個性需求，我們將采用靈活多樣的教研活動方式，在加強教研組的建設的同時，把集體學習與自主學習
相結合、專題學習與問題探討相結合、經驗交流與教學反思相結合，提高理論學習的針對性與實效性。
4、結合我校本學期的校本培訓，圍繞課題研究與學習資源，，以提高教師參與活動的積極性、主動性，并要求教師認真準備、積極發言，切
實提高教學效率，繼續深化我校數學教研之風。
5、根據學校教學計劃，安排好聽課、評課活動。（每位老師一學期聽課、評課達到15節以上。）促使每位教師的教學理念和教學技能得到更
新與提高。
6、鼓勵本組教師多參加校內外的教學教研活動和教師間的學習，做好學習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思，促進教師的專業
成長。
7、本著以“在借鑒中成長，在探索中提高，在發展中完善”的學習方針，教師要多問、多聽、多看，寫好記錄及反思，學習他們先進的教學
方法
8、數學競賽。以班級為單位開展數學知識競賽，創設良好的競爭氛圍。鼓勵各班根據實際情況開展豐富多彩的教學活動。
9、繼續加強畢業班的教學質量調研工作。
（三）、具體安排
二月份
1、教師認真組織檢查學生的寒假作業。
2、中心組織了全體教師進行高校課堂的研討活動。
3、 領導進行課堂現狀調查。
4、各任課教師制定教學工作計劃。
5、教研組長制定教研組工作計劃。
6、收交教學設計參賽文本。
三月份
1、評選優秀教學設計。
2、領導深入課堂聽課、檢查、指導。
3、組織高校課堂專題講座。
4、進行學生電腦作品的評選活動。
5、組織教師學習新課標和高校課堂的理論文章。
6、教學能手上示范課。
7確定高校課堂試點年級和教師。
8組織教師觀看優質課光盤。
9、教學常規工作檢查。
四月份
1、組織教師進行計算機技能培訓。
2、組織同課異構的活動(四年級數學).
3、高校課堂試點教師上第一輪嘗試課。
4、組織高校課堂的現狀調查活動。
5、安排課堂技能大賽的報名工作。
6、中心組織期中教學質量抽測。
7、組織期中測查的卷面分析工作。
8、征集優秀案例、試卷。
9、教學常規檢查。
五月份
1、組織全組教師觀看電教錄象課。
2、進行各年級計算技能比賽活動。
3、組織課堂技能大賽預賽。
4、組織課堂技能大賽的決賽，并表彰教學能手。
5、教學能手上示范課。
6、教學管理重點檢查月，常規執行情況檢查。
六月份
1、組織全組教師觀看電教錄象課。
2、三年級同科異構活動。
3、組織高效課堂試點教師上第二輪嘗試課。
4、組織高效課堂試點教師進行優質課比賽。
3、各任課教師做好期末復習工作
七月份
1、繼續做好期末的復習工作。
2、迎接市級和中心的教學質量測查。
3、各任課教師認真完成教學總結，并組織教學工作總結的交流。
4、完成教研工作總結。
5、認真填寫各種表冊。
有關學習的計劃10
學英語是個長期過程，不能一蹴而就，因此制定一個切實有效的長期的學習計劃是有必要的。那么該怎么制定呢?
首先就是要全面分析，正確認識自己。要準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發展的方向，發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。
其次，要結合實際，確定目標。訂計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據：(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。
第三，長計劃要短安排。要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為：(1)掌握知識目標;(2)培養能力目標;
(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數)目標。長計劃是指明確學習目標，確定學習的內容、專題，大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。
洛基英語是中國英語培訓市場上的一朵奇葩，是全球已被驗證的東方人英語學習的最佳模式。洛基英語是中國專業在線英語培訓機構，通過電話英語、視頻英語與外教一對一的模式提高學員英語口語水平，提供英語口語培訓，成人英語培訓，商務英語培訓，企業英語培訓等課程。
第四，計劃要全面，還要與班級計劃相配合。怎樣制定英語學習計劃：準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發展的方向，發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。計劃里除了有學習的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正�；顒�、生活相沖突。
第五，突出重點，不要平均使用力量。所謂重點：一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。
最后，安排好常規學習時間和自由學習時間。 常規學習時間(即基本學習時間)：指的是用來完成老師當天布置的學習任務，“消化”當天所學知識的時間。 自由學習時間：的是完成了老師布置的學習任務之后，所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研，發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個專題進行，這樣做，學習比較容易見效果。 自由學習時間內所取得的學習效果，對改變學習現狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應當成為制訂學習計劃的重點之一。
英語學習計劃既然制定好了，貴在長期堅持。只有這樣才能取得成效。我們的免費英語學習網站上還有很多這樣的學習方法技巧哦!
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平，提供英語口語培訓，成人英語培訓，商務英語培訓，企業英語培訓等課程。
有關學習的計劃11
2。錯題與難題：
整理老師發下的復習試卷，記錄其中錯題，難題，并重新做一遍，考前再看一遍。這些復習卷很重要，你還可以找來去年或前年的考試卷給做。重復做卷子里容易出錯的和難度較大的綜合題目，越熟練越好。
2。書本和筆記：
把書本通透一遍，并整理課堂筆記�？梢韵葒L試回憶課堂筆記內容，再來看筆記。
3。公式爛在心：
再次理解一遍公式，熟爛在腦海，在平常的學習中，我是不建議記公式的，但考試不一樣，要利用公式最快速算的做出題目，所以，公式錯不得一個符號。
4。綜合試卷，臨陣磨槍：
臨陣磨槍，有兩件事：①錯題必須過一遍；②考試前一周必須模擬兩套綜合試卷，好處多多。綜合模擬試卷可以讓你提前適應考試，合理分配答題方式，找到時間控制的感覺，還能將各個模塊知識點和題型熟練一遍，必不可少。
語文重閱讀
低年級的語文學習以字詞為主，在復習階段要做到：會注音，會組詞，會區別同音字，會分清形近字。這樣任何題型你都能夠得心應手。另外，課文的熟練背誦，重點句子的正確默寫也很重要！
中年級的復習階段，我們除了掌握基本的字詞、課文以外，要針對性地進行一些句子的練習：如造句、寫比喻、擬人句、修改病句等。對于同學們比較頭疼的短文閱讀，可以每天練習一小篇。作文建議大家以語文書上練習過的狀物類習作為主！
高年級的語文平時的積累是關鍵，在復習階段，建議大家進行網絡式的梳理與整合。以語文書的目錄為復習的經線，注意單元板塊的特點；以每一篇課文的主題思想、重點語句、內容拓展為緯線，編織出整冊語文書的復習網絡，這樣的復習方式同樣適用于中學階段！
英語重歸納
低年級英語考試中聽力占的比例較多，所以在復習階段要堅持每天讀10—20分鐘的英語。
中高年級英語復習建議分以下幾個階段：首先，單詞按形近的、音近的、意思相同或相反的放在一起，句型按單元課文內容歸類復習。接著，進行橫向復習，做到點面結合，根據各知識點的前后聯系將散落于本學期的語言點進行整體歸納，如特殊疑問句與一般疑問句的不同回答等。
最后，對平時經常出錯的題目進行記錄，在考試之前，拿出錯題本，瀏覽一遍，強化記憶，避免同一個錯誤犯兩次訂正錯誤。
三科通用的重要方法
即：模擬試卷。
還有一個重要的方法，三科都適用，就是做模擬卷，要常常做，規定時間和評分標準，可謂平時以考試心態多做模擬卷，考試時就能以平常心做考試卷。
子曰：溫故而知新。意思就是說溫習學過的知識，才能得到新的體會與理解。
每天放學回到家，首先就是主動完成作業。寫作業的時候不能讓父母催促著寫，不懂的問題自己去思考，然后再去查資料，最后才去請教父母或老師。寫完作業后的時間也不能浪費，自己看看課本，把掌握不好的知識加深印象；其次我們應該上課要認真聽講，要多復習學過的知識。堅持做到多做練習題，多背單詞，多看課外書以及參加一些有意義的課外活動。
其次，不要整個晚上都復習同一門功課。除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。
最后，在復習的過程中，我們還應該注意調整我們的身體和注意休息。我們應該合理地安排時間，這樣保證大腦的高效率。
有關學習的計劃12
1、活動背景及意義
《弟子規》原名《訓蒙文》，是清朝康熙年間秀才李毓秀依據至圣先師孔子的教誨編寫而成，它不僅是儒家的基礎，人性的基礎，更是國學之精華。其內容列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學應有的禮儀與規范。
公司一直關注著員工的基本素質提升和道德品質培養。此次在公司全面開展深入學習《弟子規》培訓，不僅有利于公司對內提高企業的人際和諧度與工作績效，對外提升企業的品牌形象，同時也是從孝、信、愛、仁、學等方面對員工心靈上的一次洗滌，讓員工在以后家庭生活乃至人生中受益無窮。
2、 指導思想
通過開展此次的《弟子規》培訓，大力弘揚中華傳統文化，將愛、恭敬、關懷、誠信、互助和謙卑的傳統美德落實到每一個人的身心，提升員工思想道德水平，增強員工責任心和凝聚力，樹立端正、認真和諧的良好風尚。
3、 參與人員
負責部門：運營部
參與人員：運營站全體員工
4、 實施方案：
1、準備階段：
�。�20xx年5月7日—20xx年5月9日）此階段主要是宣傳《弟子規》培訓的目的、重要意義及活動內容，讓員工對此次活動產生濃厚的興趣，并在運營站形成一種良好的氛圍。本次培訓通過以下形式開展：
�。�1）在公司領導會議上明確此次培訓的目的意義及主要內容，并將最終確定的培訓方案通報公司各部門。
�。�2）向每個班組發放《弟子規》一書，并將此書作為此次培訓的學習教材。
�。�3）準備好培訓學習《弟子規》的輔助學習工具（筆、紙）。
2、實施階段：
20xx年5月7日開始，此階段主要是員工的學習階段，根據現場的工作性質，采用硬筆通過字帖臨摹弟子規的形式進行，俗話說念十遍不如寫一遍，通過臨摹逐漸加深員工對弟子規的理解，同時鍛煉員工的心性和字體�！兜茏右帯贩挚倲�、入則孝、出則第、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學文共八個部分，每周布置一部分內容（具體分配待定），員工進行抄寫，并根據教材寫出自己對該部分內容的理解或體會，要求書寫用心、工整，并交給直接上級主管人員填寫評語。在每周五之前交到各站點負責人檢查，并在運營例會上評比出該周最佳作品，評比依據三個方面：第一、員工的書寫用心程度；第二、員工對該部分的理解情況；第三、對比每一階段的學習，員工的學習進步程度。最后在每個月的民主生活會上展覽最佳優秀作品及最佳進步作品，屆時請總經理在該員工作品上贈言以示鼓勵。
3、深化階段
通過《弟子規》的全部內容的學習，運營部配合多種活動來加深對《弟子規》的理解和掌握，如舉行弟子規背誦比賽、弟子規考試、弟子規書法大賽等等。
4、費用估算
臨摹字帖購買費用15元/本，30本*15元=450元
運營部
20xx年5月4日
有關學習的計劃13
中學德育特色教育活動——“國學經典誦讀”自20xx年開展以來，受到教師、家長、學生的讓熱烈歡迎，其成效也得到了上級領導的肯定和表揚。新學期、新起點，為了能更好地有序地開展教學，特制定國學教學計劃：
一、 教材的選擇：
本學期八年級學生學習內容為《弟子規》，它是一部極有影響的蒙學讀本，該文列舉出為人子弟在家、出外、待人接物及求學應遵循的禮儀與規范，特別講求家庭教育與生活教育，既有文采，又非常實用，因而受到人們的重視。它以三字一句、兩句一韻，其內容、其思想都比較適合七年級的學生誦讀。
《弟子規》校本教材的編寫，主要包括原文、譯文、解讀、注音等內容。它只是提供一個供學生學習的簡單母本，內容的充實關鍵在于授課教師，學校也應加強國學誦讀系列活動開展，讓《弟子規》深入到學生的日常行為中。
二、教學重難點。
國學教學的重點之一是，經常讓學生輕松并有韻律感的吟誦《弟子規》倡導學生先求熟讀，并初步背誦所學內容；國學教學的重點之二是，在教學中，有許多品德教育滲透其中(尊敬長輩、孝敬父母、友愛兄弟等)，注重教育學生學以致用，要用實際行動體現國學的學習內容，加強學生的思想道德建設，弘揚中華傳統美德。
國學教學的難點是學生正確理解所學內容；這些蒙學經典都是古文，古文與白話文相比，會有更多的生僻字和多音字，學生不容易理解，因此學生初步理解學習內容就成為教學難點，如果這些難點得到突破，將會不斷增強學生的文化素養。
三、教學措施。
1、教學形式多樣化。時而教師講解、時而學生講故事、時而讀書、
講歇后語、比賽等。
2、充分發揮學校電教室作用，本學期課堂上除了教師講解，更多可
以利用中央電視10套播出的電視節目《百家講壇》中復旦大學錢文忠教授《解讀弟子規》視頻節目。此外，德育網中大量的中華道德動畫故事也是課堂教學的重要補充。
3、注重面向全體和個別差異。集體、小組、個人展示等交錯進行，
使每一個學生在原有的基礎上都有所提高。
4、本學期將舉行國學背誦小能手、國學書法小能手、國學踐行小明
星評比活動，將以班為單位，給學生提供展示自己的機會，進一步激發學生對國學的興趣。
四、 教學進度。
每周每班一節課，每節課上學習10——12句字句，大部分學生達到初步理解、會背誦的目的；每個分支內容學完后安排一節復習課。學習完前兩個分支后安排書法競賽，期末安排背誦比賽。具體教學進程如下：
教 學 計 劃 內 容
有關學習的計劃14
新學期開始雖然還是早著呢,但為了在新學期更加明確自己的目標，還是早點有個打算吧，因為，有了好的打算，才有可能制訂出好的計劃，有了一個好的計劃，才會明確自己的目標，明確了自己目標，才能使自己自覺地去努力進取。為此，我把新學期的打算和目標記錄成文，以便在新的學期開始時能按以下的打算來制定出自己周密的日常學習計劃。
我的打算：
一、上課認真聽講。
二、作業及時完成。
三、尊敬老師，禮貌待人。
四、爭取評上三好學生。
五、團結同學，樂于助人。
六、自己的事情自己做。
七、積極參加學校各種學習競賽。
八、繼續寫作練習，在《》上發表更多的精品。
九、在新學期開始前制訂好切實可行的學習計劃。
我的目標：德智勞體美全面提高。
有關學習的計劃15
一、學習目標
1、前半年：熟練的掌握勞動爭議、婚姻糾紛、交通事故、合同爭議、人身侵權這五類案件的相關知識，熟悉三大案件的辦案流程。
2、后半年：全程參與三大類案件的全部流程，從會見當事人，到整理案卷材料，到庭審，到執行判決，通過親自參與學習前輩經驗，掌握每個環節的技巧，學習實踐操作中的具體做法。
二、上半年期計劃
三、下半年計劃
跟著師傅的所里的律師多出去接觸實際的案件，通過全程的參與各種類型案件的處理，熟悉掌握訴訟流程和庭審技巧。這個階段重點學習律師實務，掌握如何和當事人和法官的溝通、談判技巧。
四、周計劃
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