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      1. 學(xué)習(xí)的計(jì)劃

        時(shí)間:2023-01-15 10:51:43 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        有關(guān)學(xué)習(xí)的計(jì)劃

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)學(xué)習(xí)的計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)學(xué)習(xí)的計(jì)劃

        有關(guān)學(xué)習(xí)的計(jì)劃1

          蘇霍姆林斯基說過:“要天天看書,終生以書為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實(shí)著思想!币韵率恰敖處熥x書學(xué)習(xí)計(jì)劃范本”,希望能夠幫助的到您!

          活到老,學(xué)到老。書籍是人類進(jìn)步的階梯。蘇霍姆林斯基說過:“要天天看書,終生以書為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實(shí)著思想。”讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命,從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。

          一、指導(dǎo)思想:

          以端正教育思想、豐富專業(yè)知識(shí)、提高專業(yè)技能為重點(diǎn),努力提高教書育人水平,我努力促進(jìn)自己提高業(yè)務(wù)素質(zhì),享受閱讀、享受教育。

          二、讀書目標(biāo):

          1、通過讀書學(xué)習(xí),使自己登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐。努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新。

          2、通過讀書學(xué)習(xí),提升自己的理論和實(shí)踐水平,更好地為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

          3、通過讀書學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的讀書人格,提升自己的人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。

          三、讀書內(nèi)容:

          1.必讀書目:《表現(xiàn)與存在》、《閱讀教學(xué)藝術(shù)》、《走進(jìn)新課程》《教育研究》、《名師課例》 、《教育新理念》、《賞識(shí)你的學(xué)生》、《教育智慧從哪里來》《第56號(hào)教室》。

          2.選讀書目:《給教師的建議》、《靜悄悄的革命》、《班主任工作漫談》《教育的55個(gè)細(xì)節(jié)》《家庭教育》、《讀者》。

          3.每月至少研讀一本教育教學(xué)雜志:《中學(xué)物理》、《中學(xué)物理教學(xué)》、《教學(xué)月刊》、《班主任》 。

          四、主要措施:

          1、每天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間,每學(xué)期至少讀兩本書,做到邊讀書,邊反思,邊動(dòng)筆。積極參與讀書交流活動(dòng),讓讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)效果以及相關(guān)教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。

          2、讀書指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐工作,實(shí)踐與所學(xué)知識(shí)相互印證,形成自己的成果。

          3、積極進(jìn)行教師間的相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展。

          4、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)別人好的教學(xué)方法,不斷交流體會(huì),改進(jìn)教學(xué)方法。

          5、充分利用身邊的教育教學(xué)刊物《湖北教育》、《中小學(xué)教育》……進(jìn)行研究,在學(xué)習(xí)過程中記下自己的觀點(diǎn)和看法,寫出反思和隨筆,記錄自己的收獲和體會(huì)。每月至少撰寫1-2篇。把它記載教育博客里。對自身的教育實(shí)踐、教學(xué)行為進(jìn)行反思,對學(xué)校新近發(fā)生的事情發(fā)表看法和感想,為學(xué)校的發(fā)展籌謀劃策,對當(dāng)前的教育改革發(fā)展提出自己的思考等等。

          6、每學(xué)期撰寫1-2篇高質(zhì)量的論文。對自己的教育教學(xué)實(shí)踐和宏觀教育教學(xué)改革進(jìn)行深入的思考、探索和總結(jié),并積極參加各類征文競賽活動(dòng),不斷提升自己的科研能力。

          “思想導(dǎo)致行為,讀書改變命運(yùn)”。在教學(xué)中,讀書能改變我們的教學(xué)理念。在工作中,我們應(yīng)當(dāng)把讀書活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),滿足學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的需要。

        有關(guān)學(xué)習(xí)的計(jì)劃2

          時(shí)光如流水一樣匆匆流走,一眼六年的時(shí)間已快過去,在剩下的學(xué)期里,我一定抓住大好時(shí)光好好學(xué)習(xí);為此我做了個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,來圓滿的結(jié)束這六年的小學(xué)“篇”。我相信,假如我做到以下幾點(diǎn),我一定會(huì)變的更加優(yōu)秀的。

          第一:上課要做到眼到、心到、口到、手到、耳到這五到。

          第二:上課不吃零食,不東張西望,左顧右盼,不開小差,課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。

          第三:上課前,準(zhǔn)備好上課的書本,迎接上課,上課時(shí)積極回答老師的問題,認(rèn)真思考,盡量多舉手發(fā)言;不講閑話,就算別人主動(dòng)來跟我講話,也不能理會(huì),不做小動(dòng)作。

          第四:認(rèn)真完成老師、家長布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手,和爸爸媽媽的乖乖女。

          第五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好地對待他人,成為每一個(gè)人的朋友,假如有人問我問題,一定耐心講解。發(fā)現(xiàn)校園中,有果皮、紙屑,一定撿起放入垃圾桶里。每次值日都認(rèn)真打掃,不放過每個(gè)角落,維護(hù)班集體榮譽(yù)。

          第六:聽老師家長及校領(lǐng)導(dǎo)的話,升旗時(shí)要站好隊(duì),不交頭接耳,不亂丟東西,要品德好。

          我相信,只要做到以上六點(diǎn)“德、智、體、美、勞”這五科一定會(huì)非常好。同學(xué)們讓我們?yōu)樽约捍舐曊f“加油”吧!我相信,我們以后的成績會(huì)更加優(yōu)異,也為這六年的小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)吧!

        有關(guān)學(xué)習(xí)的計(jì)劃3

          初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)就是糾正初一的缺點(diǎn),鞏固初二的知識(shí)點(diǎn),打下初三的理想基礎(chǔ)。初二是初中一年級(jí)和初中三年級(jí)的結(jié)合點(diǎn)。

          初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,無論初二上學(xué)期的考試成績是好是壞都已經(jīng)是歷史是過去,初二下學(xué)期到底該怎么學(xué)呢?

          新年之后,初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著新的開始,新的沖刺。初二下學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了,知識(shí)范圍更廣,課程的內(nèi)容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,利用所學(xué)的識(shí)和曾經(jīng)解過的題型,找出解題的方法,理清思路,迅速的將答案表達(dá)清楚,這一點(diǎn)對初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的!初二是初中階段的過期,課業(yè)負(fù)擔(dān)重,學(xué)習(xí)特別累,隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,如何正確的了解和把握初二年級(jí)的學(xué)習(xí)?

          第一。主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科。

          數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點(diǎn)來安排學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)間留給其他的科目。初二時(shí),每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)心時(shí)事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會(huì)涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等。這些國家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。

          第二。學(xué)習(xí)生活時(shí)間合理安排。

          一般早晨是人的記性最好的時(shí)候,建議讀英語,記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)候解題的效率高一些。其它的時(shí)間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。

          第三。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長期保持等等,一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問題。另外平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)誤集錦本,遇到容易出錯(cuò)的問題就及時(shí)記下來。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,有條不紊了。初

          中二年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時(shí)候,孩子就相對容易沖刺上去。

          第四。帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。

          根據(jù)課程表的安排,有針對性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,預(yù)習(xí)時(shí)要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講知識(shí)的框架,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

          第五。課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。

          每次聽完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習(xí)題。現(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會(huì)選擇,可以咨詢以下老師。如果有問題要及時(shí)請教老師,有意識(shí)地提前了解的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,并分項(xiàng)對相關(guān)中考題類整理,進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),并做相關(guān)的中考試題。

          初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學(xué)生與相對成績較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個(gè)學(xué)年!昂谩迸c“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來。

        有關(guān)學(xué)習(xí)的計(jì)劃4

          新的學(xué)期即將來臨,我將邁進(jìn)新學(xué)校的大門,成為一名初中生。初中與小學(xué)的學(xué)習(xí)大有不同,生活的方式也會(huì)有所不同,所以在此制定一份初中學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。

          一、目標(biāo)

          每天按照計(jì)劃內(nèi)容執(zhí)行使初中生話有條不紊地進(jìn)行。

          二、具體事項(xiàng)

          語文:為我較不擅長的科目。學(xué)好語文除了扎扎實(shí)實(shí)地掌握好書本里的知識(shí),還要多閱讀課外書,陶冶情操,如:名人自傳、各國名著等書籍。關(guān)注社會(huì)時(shí)事,留意身邊的每個(gè)細(xì)節(jié),方便作文選擇素材。

          計(jì)劃每天讀20頁課外書并用筆記本記下好詞好句,日后經(jīng)常翻看。

          數(shù)學(xué):是一個(gè)需要思維活躍、注意細(xì)節(jié)的科目。往往一個(gè)不留神就會(huì)丟分。建立錯(cuò)題集,把每一次考試、作業(yè)的錯(cuò)題收錄進(jìn)去,每次考試前翻看,以免犯同樣的錯(cuò)誤。數(shù)學(xué)一些細(xì)節(jié)方面的小知識(shí)點(diǎn)容易遺忘,要經(jīng);剡^頭來復(fù)習(xí)。俗話說:“細(xì)節(jié)決定成敗。”

          計(jì)劃每天完成較難和較簡單的數(shù)學(xué)題各10道,以保持思維活躍,提高準(zhǔn)確率。并批改更正,收入錯(cuò)題集。

          英語:外語科目。要讓我們的口腔肌肉熟悉、不排斥的發(fā)出這些陌生的音節(jié),就需要通過多讀、多聽、多說,使肌肉慢慢習(xí)慣。要抓住每一次能用英語與別人交流的機(jī)會(huì),不要在意說錯(cuò)時(shí)丟了面子,你糾正的錯(cuò)誤越多你的進(jìn)步就會(huì)越大。建立單詞本,把書本里的生詞、課外閱讀里的生詞收錄進(jìn)去,經(jīng)常拿出來背誦,增加詞匯量。

          計(jì)劃每天聽20分鐘常速的錄音并認(rèn)真跟讀,看5頁英語書籍,每周看2集以英語口語為主的美劇并跟讀,遇到生詞查詞典,爭取馬上背下來,或收入單詞本。

          體育:體力項(xiàng)目。多鍛煉,使身體適應(yīng)高強(qiáng)度訓(xùn)練。

          計(jì)劃每天俯臥撐10個(gè),每周周末早晨晨跑1200米,按照實(shí)際情況適當(dāng)增加運(yùn)動(dòng)量。其余科目目前未接觸,暫時(shí)不作計(jì)劃。

          三、時(shí)間表

          周一~~周五 周六~~周日

          上午上午(周日早要上課7:00起床)

          6:20起床洗漱后朗讀英語短文

          7:30起床洗漱

          6:50早飯7:50早飯

          7:10上學(xué)8:10體育場晨練

          7:50—12:10上午回校時(shí)間8:40回家

          9:00—11:40 寫作業(yè)

          中午中午

          12:10放學(xué)回家

          12:40午飯

          13:10—13:50午休、完成英語課作業(yè)

          12:10看課外書

          13:50上學(xué)

          13:00—17:30去圖書館、完成計(jì)劃內(nèi)容下午下午

          14:30—17:55下午回校時(shí)間

          17:30晚飯

          17:55放學(xué)回家

          18:00看課外書或出門散步

          18:20晚飯晚上

          晚上19:00完成英語課作業(yè)

          18:50 寫作業(yè)、完成學(xué)習(xí)計(jì)劃

          21:00洗澡

          21:30洗澡過后如有作業(yè)繼續(xù)做

          21:30睡覺

          22:30睡覺

          四、學(xué)習(xí)程序

          1、寫完作業(yè)后預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的知識(shí),有不懂的記下來。

          2、上課認(rèn)真聽講,在老師的講解中尋找答案。

          3、做作業(yè)前先復(fù)習(xí)今天學(xué)過的內(nèi)容,做到不看答案、不翻書,憑自己學(xué)到的的知識(shí)完成作業(yè)。

          4、每次作業(yè)下發(fā)后把錯(cuò)題收入錯(cuò)題集。

        有關(guān)學(xué)習(xí)的計(jì)劃5

          學(xué)生的時(shí)候?qū)W期開始都會(huì)給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,可計(jì)劃總是沒執(zhí)行了多久就被拋在腦后,今年姑且再做一個(gè)計(jì)劃,且不論結(jié)果如何,能有個(gè)開頭也總歸是好事。

          1、身在國外,有一個(gè)良好的英語語言環(huán)境,應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)迅速提高英語語言能力;

          新舊單詞200/周;

          常用句子50/周;

          動(dòng)感英語,5集/周;

          英文電影若干。

          2、通信知識(shí),每天學(xué)習(xí)的新知識(shí)更新在博客中。

          3、利用項(xiàng)目機(jī)會(huì),提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力。

          一、活動(dòng)主題:

          英語已成為世界上最流行的語言,而且也是我們能夠急時(shí)學(xué)習(xí)最新的、最先進(jìn)的知識(shí)的工具,讓我們學(xué)好英語,超越夢想。

          二、活動(dòng)宗旨:

          為了提高本本實(shí)驗(yàn)班同學(xué)的聽、說、看的能力,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的大潮流,特制定本計(jì)劃。

          三、活動(dòng)對象:

          XX理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班所有同學(xué)和教師以及旁聽同學(xué)。

          四、活動(dòng)時(shí)間:

          每天上午10:00~10:30分,其它時(shí)間待定。

          五、活動(dòng)地點(diǎn):

          XX理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班教室。

          六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

          黃云飛

          七、活動(dòng)具體安排:

          l每天上午10:00~10:30分為完全英語時(shí)間,在班上的所有同學(xué)及教師在此時(shí)間段內(nèi)強(qiáng)制使用英語進(jìn)行交流,可以干其它事,但是,在這段時(shí)間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。

          2不定期的在完全英語時(shí)間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時(shí)間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個(gè)活動(dòng)。

          3在我們班群里聊天,必須用英文。

          4周六晚英文大片欣賞時(shí)間,此時(shí)間段內(nèi)建議大家不要做其它事情,仔細(xì)欣賞,看完電影后,每個(gè)人都用英語作一個(gè)簡短的發(fā)言,同時(shí),推薦電影的同學(xué)還要準(zhǔn)備好在電影開始之前,對這部電影作一個(gè)簡單的介紹。

        有關(guān)學(xué)習(xí)的計(jì)劃6

          首先要合理利用空余時(shí)間。在校大學(xué)生除專業(yè)課程外每周都會(huì)有充沛的空余時(shí)間,可以利用閑暇時(shí)間背四六級(jí)單詞、背通用范文、練習(xí)聽力和做模擬試題。

          單詞練習(xí)要變成日常習(xí)慣。背單詞可以選擇使用四六級(jí)單詞專用書籍,也可以使用熱門手機(jī)app,比如百詞斬等等,隨時(shí)隨地記憶,多記高頻詞匯。

          注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣。培養(yǎng)看英語電影、聽英文歌曲或者讀英文報(bào)紙的愛好,這樣不知不覺中你就會(huì)積累大量詞匯,并且對語感和聽力感知能力會(huì)變強(qiáng),在樂趣中學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)得很快。

          還要學(xué)會(huì)使用互聯(lián)網(wǎng)和圖書館等免費(fèi)資源。平時(shí)可以上網(wǎng)查閱資料和學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),利用各種英語軟件訓(xùn)練自己的語感。在圖書館閱讀摘抄英語原版書籍,會(huì)對閱讀理解大有幫助。

          另外各種英語考試考前強(qiáng)化也是必要的?荚嚽皟扇荛_始練習(xí)真題或者模擬題,注意熟悉題型分布和訓(xùn)練答題速度,找出適合自己的做題的順序,并對各題小細(xì)節(jié)多加重視。對于自己經(jīng)常出錯(cuò)的點(diǎn)舉一反三,節(jié)省查漏補(bǔ)缺時(shí)間。

          考試時(shí)段還要科學(xué)的安排作息時(shí)間。按考試安排科學(xué)調(diào)整,使大腦的思維習(xí)慣于英語思考。注意日常飲食,保證考試時(shí)身體狀況良好和輕松的心態(tài)。

          最后穩(wěn)扎穩(wěn)打的實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃,在大學(xué)你的英語能力會(huì)大幅度提升。

          媽媽再也不用擔(dān)心我的英語了。

          祝各位讀者愉快度過大學(xué)時(shí)光,在各種英語類考試中一帆風(fēng)順。

        有關(guān)學(xué)習(xí)的計(jì)劃7

          一、時(shí)間安排

          1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

          每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

          每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

          每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);

          每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

          2、計(jì)劃與非計(jì)劃

          如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

          每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

          如果因外出經(jīng)濟(jì)、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

          可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

          二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

          1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

          2、語文課程計(jì)劃

          7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

          把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀經(jīng)濟(jì)、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

          假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

          把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

          3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

          7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

          假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

          自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

          4、英語課程計(jì)劃

          英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

          把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限;

          假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

          若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

          三、活動(dòng)安排

          1、隨父母至少省內(nèi)出去經(jīng)濟(jì)一次,爭取省外經(jīng)濟(jì)去一次;

          2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

          3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜(!)冰、找小朋友玩等,要注意安全;

          4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

          5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

          6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

          7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;

          8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

        有關(guān)學(xué)習(xí)的計(jì)劃8

          高中步入大學(xué),是新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,為此我要結(jié)合自己的實(shí)際情況,制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。

          一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的計(jì)劃。

          根據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個(gè)學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。

          二、合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

          在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出1小時(shí)去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

          三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

          在課前,做好預(yù)習(xí)筆記,有針對性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

          五、多向老師和同學(xué)請教。

          遇到疑難問題,要及時(shí)向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

          六、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)工作。

          考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段,要對整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,經(jīng)驗(yàn)。

          七、利用業(yè)余時(shí)間,通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

          隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時(shí)間,通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時(shí)的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。

          八、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專業(yè)。

          為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識(shí)充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。

          總之,雖然客觀制定了個(gè)人初步學(xué)習(xí)計(jì)劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改進(jìn)、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成績來完成自己三年的學(xué)業(yè)。

          及時(shí)總結(jié),為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo),我會(huì)合理安排好時(shí)間,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!學(xué)習(xí)也可當(dāng)做另種游戲,改變自己的心態(tài)很重要。

        有關(guān)學(xué)習(xí)的計(jì)劃9

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真貫徹教育局和學(xué)校的工作要點(diǎn),在教研室、學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),小學(xué)教研組工作計(jì)劃。轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,以有效課堂教學(xué)模式為主線,以提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),教研活動(dòng)繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),案例分析為載體,以問題為核心,以帶著問題實(shí)踐—反饋—調(diào)整—再實(shí)踐為基本模式,深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù),扎實(shí)有效開展教研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

          二、主要工作思路

          本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》等有著課程改革的材料和相關(guān)理論文章,增強(qiáng)課程改革的意識(shí)和自覺性,做到理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。課堂是落實(shí)課程改革的主陣地,努力追求真實(shí)、有效,高效的課堂,要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā),落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。優(yōu)化集體備課制度,發(fā)揮集體的作用。繼續(xù)加大對小學(xué)數(shù)學(xué)教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導(dǎo),考試與評價(jià),課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。

          三、主要工作與措施

          (一)、做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水平。

          1、備課:要求教師備課時(shí)除了自我備課外,還要積極參加集體備課,教案內(nèi)容,包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置,教學(xué)后記等,教研組將定期對其進(jìn)行檢查。

          2、上課:上課時(shí)要維持正常教學(xué)秩序,圍繞目標(biāo)組織教學(xué)。講授要精當(dāng)、精練,突出學(xué)生主體地位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個(gè)體差異,提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的.學(xué)習(xí)方式,教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,特別是“農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)資源”的運(yùn)用,課中要明確目標(biāo),講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練要扎實(shí)有效,同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配(教師時(shí)間與學(xué)生時(shí)間的比大約是1:2),要及時(shí)反饋教學(xué)效果。

          3、作業(yè)的布置、批改:作業(yè)布置要適量,每節(jié)課要有一次作業(yè),作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí),字跡要端正,書寫格式要規(guī)范。

          4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各科任教師要定時(shí)間、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。

          5、檢測:改進(jìn)檢測的方法,對學(xué)生進(jìn)行多方位評價(jià),形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運(yùn)用口試和操作等方式,考查學(xué)生對數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。及時(shí)進(jìn)行單元檢測,做好檢測分析、查漏補(bǔ)缺工作。

          6、聽課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié),要邊聽邊思,及時(shí)評注。實(shí)施“推門聽課”制度。

         。ǘ┰鷮(shí)開展教研活動(dòng),努力提高教研效率。

          1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,制定切實(shí)有效的教研計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī)和教研組工作。

          2、每次教研活動(dòng)要求全體教研組成員準(zhǔn)時(shí)參加,不無故缺席,并做好詳細(xì)記錄。

          3、根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個(gè)性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動(dòng)方式,在加強(qiáng)教研組的建設(shè)的同時(shí),把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)

          相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)交流與教學(xué)反思相結(jié)合,提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實(shí)效性。

          4、結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn),圍繞課題研究與學(xué)習(xí)資源,,以提高教師參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言,切

          實(shí)提高教學(xué)效率,繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。

          5、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,安排好聽課、評課活動(dòng)。(每位老師一學(xué)期聽課、評課達(dá)到15節(jié)以上。)促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更

          新與提高。

          6、鼓勵(lì)本組教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)和教師間的學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。通過教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)教師的專業(yè)

          成長。

          7、本著以“在借鑒中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針,教師要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)

          方法

          8、數(shù)學(xué)競賽。以班級(jí)為單位開展數(shù)學(xué)知識(shí)競賽,創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍。鼓勵(lì)各班根據(jù)實(shí)際情況開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。

          9、繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。

         。ㄈ、具體安排

          二月份

          1、教師認(rèn)真組織檢查學(xué)生的寒假作業(yè)。

          2、中心組織了全體教師進(jìn)行高校課堂的研討活動(dòng)。

          3、 領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行課堂現(xiàn)狀調(diào)查。

          4、各任課教師制定教學(xué)工作計(jì)劃。

          5、教研組長制定教研組工作計(jì)劃。

          6、收交教學(xué)設(shè)計(jì)參賽文本。

          三月份

          1、評選優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)。

          2、領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課、檢查、指導(dǎo)。

          3、組織高校課堂專題講座。

          4、進(jìn)行學(xué)生電腦作品的評選活動(dòng)。

          5、組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)和高校課堂的理論文章。

          6、教學(xué)能手上示范課。

          7確定高校課堂試點(diǎn)年級(jí)和教師。

          8組織教師觀看優(yōu)質(zhì)課光盤。

          9、教學(xué)常規(guī)工作檢查。

          四月份

          1、組織教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)。

          2、組織同課異構(gòu)的活動(dòng)(四年級(jí)數(shù)學(xué)).

          3、高校課堂試點(diǎn)教師上第一輪嘗試課。

          4、組織高校課堂的現(xiàn)狀調(diào)查活動(dòng)。

          5、安排課堂技能大賽的報(bào)名工作。

          6、中心組織期中教學(xué)質(zhì)量抽測。

          7、組織期中測查的卷面分析工作。

          8、征集優(yōu)秀案例、試卷。

          9、教學(xué)常規(guī)檢查。

          五月份

          1、組織全組教師觀看電教錄象課。

          2、進(jìn)行各年級(jí)計(jì)算技能比賽活動(dòng)。

          3、組織課堂技能大賽預(yù)賽。

          4、組織課堂技能大賽的決賽,并表彰教學(xué)能手。

          5、教學(xué)能手上示范課。

          6、教學(xué)管理重點(diǎn)檢查月,常規(guī)執(zhí)行情況檢查。

          六月份

          1、組織全組教師觀看電教錄象課。

          2、三年級(jí)同科異構(gòu)活動(dòng)。

          3、組織高效課堂試點(diǎn)教師上第二輪嘗試課。

          4、組織高效課堂試點(diǎn)教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課比賽。

          3、各任課教師做好期末復(fù)習(xí)工作

          七月份

          1、繼續(xù)做好期末的復(fù)習(xí)工作。

          2、迎接市級(jí)和中心的教學(xué)質(zhì)量測查。

          3、各任課教師認(rèn)真完成教學(xué)總結(jié),并組織教學(xué)工作總結(jié)的交流。

          4、完成教研工作總結(jié)。

          5、認(rèn)真填寫各種表冊。

        有關(guān)學(xué)習(xí)的計(jì)劃10

          學(xué)英語是個(gè)長期過程,不能一蹴而就,因此制定一個(gè)切實(shí)有效的長期的學(xué)習(xí)計(jì)劃是有必要的。那么該怎么制定呢?

          首先就是要全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己。要準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

          其次,要結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識(shí)、能力的實(shí)際;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜。

          第三,長計(jì)劃要短安排。要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識(shí)目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);

          (3)掌握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。長計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

          洛基英語是中國英語培訓(xùn)市場上的一朵奇葩,是全球已被驗(yàn)證的東方人英語學(xué)習(xí)的最佳模式。洛基英語是中國專業(yè)在線英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),通過電話英語、視頻英語與外教一對一的模式提高學(xué)員英語口語水平,提供英語口語培訓(xùn),成人英語培訓(xùn),商務(wù)英語培訓(xùn),企業(yè)英語培訓(xùn)等課程。

          第四,計(jì)劃要全面,還要與班級(jí)計(jì)劃相配合。怎樣制定英語學(xué)習(xí)計(jì)劃:準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正;顒(dòng)、生活相沖突。

          第五,突出重點(diǎn),不要平均使用力量。所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。

          最后,安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。 常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。 自由學(xué)習(xí)時(shí)間:的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補(bǔ)課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。 自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

          英語學(xué)習(xí)計(jì)劃既然制定好了,貴在長期堅(jiān)持。只有這樣才能取得成效。我們的免費(fèi)英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站上還有很多這樣的學(xué)習(xí)方法技巧哦!

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        有關(guān)學(xué)習(xí)的計(jì)劃11

          2。錯(cuò)題與難題:

          整理老師發(fā)下的復(fù)習(xí)試卷,記錄其中錯(cuò)題,難題,并重新做一遍,考前再看一遍。這些復(fù)習(xí)卷很重要,你還可以找來去年或前年的考試卷給做。重復(fù)做卷子里容易出錯(cuò)的和難度較大的綜合題目,越熟練越好。

          2。書本和筆記:

          把書本通透一遍,并整理課堂筆記。可以先嘗試回憶課堂筆記內(nèi)容,再來看筆記。

          3。公式爛在心:

          再次理解一遍公式,熟爛在腦海,在平常的學(xué)習(xí)中,我是不建議記公式的,但考試不一樣,要利用公式最快速算的做出題目,所以,公式錯(cuò)不得一個(gè)符號(hào)。

          4。綜合試卷,臨陣磨槍:

          臨陣磨槍,有兩件事:①錯(cuò)題必須過一遍;②考試前一周必須模擬兩套綜合試卷,好處多多。綜合模擬試卷可以讓你提前適應(yīng)考試,合理分配答題方式,找到時(shí)間控制的感覺,還能將各個(gè)模塊知識(shí)點(diǎn)和題型熟練一遍,必不可少。

          語文重閱讀

          低年級(jí)的語文學(xué)習(xí)以字詞為主,在復(fù)習(xí)階段要做到:會(huì)注音,會(huì)組詞,會(huì)區(qū)別同音字,會(huì)分清形近字。這樣任何題型你都能夠得心應(yīng)手。另外,課文的熟練背誦,重點(diǎn)句子的正確默寫也很重要!

          中年級(jí)的復(fù)習(xí)階段,我們除了掌握基本的字詞、課文以外,要針對性地進(jìn)行一些句子的練習(xí):如造句、寫比喻、擬人句、修改病句等。對于同學(xué)們比較頭疼的短文閱讀,可以每天練習(xí)一小篇。作文建議大家以語文書上練習(xí)過的狀物類習(xí)作為主!

          高年級(jí)的語文平時(shí)的積累是關(guān)鍵,在復(fù)習(xí)階段,建議大家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)式的梳理與整合。以語文書的目錄為復(fù)習(xí)的經(jīng)線,注意單元板塊的特點(diǎn);以每一篇課文的主題思想、重點(diǎn)語句、內(nèi)容拓展為緯線,編織出整冊語文書的復(fù)習(xí)網(wǎng)絡(luò),這樣的復(fù)習(xí)方式同樣適用于中學(xué)階段!

          英語重歸納

          低年級(jí)英語考試中聽力占的比例較多,所以在復(fù)習(xí)階段要堅(jiān)持每天讀10—20分鐘的英語。

          中高年級(jí)英語復(fù)習(xí)建議分以下幾個(gè)階段:首先,單詞按形近的、音近的、意思相同或相反的放在一起,句型按單元課文內(nèi)容歸類復(fù)習(xí)。接著,進(jìn)行橫向復(fù)習(xí),做到點(diǎn)面結(jié)合,根據(jù)各知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系將散落于本學(xué)期的語言點(diǎn)進(jìn)行整體歸納,如特殊疑問句與一般疑問句的不同回答等。

          最后,對平時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)的題目進(jìn)行記錄,在考試之前,拿出錯(cuò)題本,瀏覽一遍,強(qiáng)化記憶,避免同一個(gè)錯(cuò)誤犯兩次訂正錯(cuò)誤。

          三科通用的重要方法

          即:模擬試卷。

          還有一個(gè)重要的方法,三科都適用,就是做模擬卷,要常常做,規(guī)定時(shí)間和評分標(biāo)準(zhǔn),可謂平時(shí)以考試心態(tài)多做模擬卷,考試時(shí)就能以平常心做考試卷。

          子曰:溫故而知新。意思就是說溫習(xí)學(xué)過的知識(shí),才能得到新的體會(huì)與理解。

          每天放學(xué)回到家,首先就是主動(dòng)完成作業(yè)。寫作業(yè)的時(shí)候不能讓父母催促著寫,不懂的問題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請教父母或老師。寫完作業(yè)后的時(shí)間也不能浪費(fèi),自己看看課本,把掌握不好的知識(shí)加深印象;其次我們應(yīng)該上課要認(rèn)真聽講,要多復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)。堅(jiān)持做到多做練習(xí)題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的課外活動(dòng)。

          其次,不要整個(gè)晚上都復(fù)習(xí)同一門功課。除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收,適當(dāng)做一些簡要的筆記即可。

          最后,在復(fù)習(xí)的過程中,我們還應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息。我們應(yīng)該合理地安排時(shí)間,這樣保證大腦的高效率。

        有關(guān)學(xué)習(xí)的計(jì)劃12

          1、活動(dòng)背景及意義

          《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,是清朝康熙年間秀才李毓秀依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,它不僅是儒家的基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ),更是國學(xué)之精華。其內(nèi)容列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。

          公司一直關(guān)注著員工的基本素質(zhì)提升和道德品質(zhì)培養(yǎng)。此次在公司全面開展深入學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》培訓(xùn),不僅有利于公司對內(nèi)提高企業(yè)的人際和諧度與工作績效,對外提升企業(yè)的品牌形象,同時(shí)也是從孝、信、愛、仁、學(xué)等方面對員工心靈上的一次洗滌,讓員工在以后家庭生活乃至人生中受益無窮。

          2、 指導(dǎo)思想

          通過開展此次的《弟子規(guī)》培訓(xùn),大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,將愛、恭敬、關(guān)懷、誠信、互助和謙卑的傳統(tǒng)美德落實(shí)到每一個(gè)人的身心,提升員工思想道德水平,增強(qiáng)員工責(zé)任心和凝聚力,樹立端正、認(rèn)真和諧的良好風(fēng)尚。

          3、 參與人員

          負(fù)責(zé)部門:運(yùn)營部

          參與人員:運(yùn)營站全體員工

          4、 實(shí)施方案:

          1、準(zhǔn)備階段:

         。20xx年5月7日—20xx年5月9日)此階段主要是宣傳《弟子規(guī)》培訓(xùn)的目的、重要意義及活動(dòng)內(nèi)容,讓員工對此次活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣,并在運(yùn)營站形成一種良好的氛圍。本次培訓(xùn)通過以下形式開展:

          (1)在公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上明確此次培訓(xùn)的目的意義及主要內(nèi)容,并將最終確定的培訓(xùn)方案通報(bào)公司各部門。

          (2)向每個(gè)班組發(fā)放《弟子規(guī)》一書,并將此書作為此次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)教材。

         。3)準(zhǔn)備好培訓(xùn)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的輔助學(xué)習(xí)工具(筆、紙)。

          2、實(shí)施階段:

          20xx年5月7日開始,此階段主要是員工的學(xué)習(xí)階段,根據(jù)現(xiàn)場的工作性質(zhì),采用硬筆通過字帖臨摹弟子規(guī)的形式進(jìn)行,俗話說念十遍不如寫一遍,通過臨摹逐漸加深員工對弟子規(guī)的理解,同時(shí)鍛煉員工的心性和字體。《弟子規(guī)》分總敘、入則孝、出則第、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文共八個(gè)部分,每周布置一部分內(nèi)容(具體分配待定),員工進(jìn)行抄寫,并根據(jù)教材寫出自己對該部分內(nèi)容的理解或體會(huì),要求書寫用心、工整,并交給直接上級(jí)主管人員填寫評語。在每周五之前交到各站點(diǎn)負(fù)責(zé)人檢查,并在運(yùn)營例會(huì)上評比出該周最佳作品,評比依據(jù)三個(gè)方面:第一、員工的書寫用心程度;第二、員工對該部分的理解情況;第三、對比每一階段的學(xué)習(xí),員工的學(xué)習(xí)進(jìn)步程度。最后在每個(gè)月的民主生活會(huì)上展覽最佳優(yōu)秀作品及最佳進(jìn)步作品,屆時(shí)請總經(jīng)理在該員工作品上贈(zèng)言以示鼓勵(lì)。

          3、深化階段

          通過《弟子規(guī)》的全部內(nèi)容的學(xué)習(xí),運(yùn)營部配合多種活動(dòng)來加深對《弟子規(guī)》的理解和掌握,如舉行弟子規(guī)背誦比賽、弟子規(guī)考試、弟子規(guī)書法大賽等等。

          4、費(fèi)用估算

          臨摹字帖購買費(fèi)用15元/本,30本*15元=450元

          運(yùn)營部

          20xx年5月4日

        有關(guān)學(xué)習(xí)的計(jì)劃13

          中學(xué)德育特色教育活動(dòng)——“國學(xué)經(jīng)典誦讀”自20xx年開展以來,受到教師、家長、學(xué)生的讓熱烈歡迎,其成效也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng)。新學(xué)期、新起點(diǎn),為了能更好地有序地開展教學(xué),特制定國學(xué)教學(xué)計(jì)劃:

          一、 教材的選擇:

          本學(xué)期八年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容為《弟子規(guī)》,它是一部極有影響的蒙學(xué)讀本,該文列舉出為人子弟在家、出外、待人接物及求學(xué)應(yīng)遵循的禮儀與規(guī)范,特別講求家庭教育與生活教育,既有文采,又非常實(shí)用,因而受到人們的重視。它以三字一句、兩句一韻,其內(nèi)容、其思想都比較適合七年級(jí)的學(xué)生誦讀。

          《弟子規(guī)》校本教材的編寫,主要包括原文、譯文、解讀、注音等內(nèi)容。它只是提供一個(gè)供學(xué)生學(xué)習(xí)的簡單母本,內(nèi)容的充實(shí)關(guān)鍵在于授課教師,學(xué)校也應(yīng)加強(qiáng)國學(xué)誦讀系列活動(dòng)開展,讓《弟子規(guī)》深入到學(xué)生的日常行為中。

          二、教學(xué)重難點(diǎn)。

          國學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)之一是,經(jīng)常讓學(xué)生輕松并有韻律感的吟誦《弟子規(guī)》倡導(dǎo)學(xué)生先求熟讀,并初步背誦所學(xué)內(nèi)容;國學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)之二是,在教學(xué)中,有許多品德教育滲透其中(尊敬長輩、孝敬父母、友愛兄弟等),注重教育學(xué)生學(xué)以致用,要用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)國學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

          國學(xué)教學(xué)的難點(diǎn)是學(xué)生正確理解所學(xué)內(nèi)容;這些蒙學(xué)經(jīng)典都是古文,古文與白話文相比,會(huì)有更多的生僻字和多音字,學(xué)生不容易理解,因此學(xué)生初步理解學(xué)習(xí)內(nèi)容就成為教學(xué)難點(diǎn),如果這些難點(diǎn)得到突破,將會(huì)不斷增強(qiáng)學(xué)生的文化素養(yǎng)。

          三、教學(xué)措施。

          1、教學(xué)形式多樣化。時(shí)而教師講解、時(shí)而學(xué)生講故事、時(shí)而讀書、

          講歇后語、比賽等。

          2、充分發(fā)揮學(xué)校電教室作用,本學(xué)期課堂上除了教師講解,更多可

          以利用中央電視10套播出的電視節(jié)目《百家講壇》中復(fù)旦大學(xué)錢文忠教授《解讀弟子規(guī)》視頻節(jié)目。此外,德育網(wǎng)中大量的中華道德動(dòng)畫故事也是課堂教學(xué)的重要補(bǔ)充。

          3、注重面向全體和個(gè)別差異。集體、小組、個(gè)人展示等交錯(cuò)進(jìn)行,

          使每一個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有所提高。

          4、本學(xué)期將舉行國學(xué)背誦小能手、國學(xué)書法小能手、國學(xué)踐行小明

          星評比活動(dòng),將以班為單位,給學(xué)生提供展示自己的機(jī)會(huì),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對國學(xué)的興趣。

          四、 教學(xué)進(jìn)度。

          每周每班一節(jié)課,每節(jié)課上學(xué)習(xí)10——12句字句,大部分學(xué)生達(dá)到初步理解、會(huì)背誦的目的;每個(gè)分支內(nèi)容學(xué)完后安排一節(jié)復(fù)習(xí)課。學(xué)習(xí)完前兩個(gè)分支后安排書法競賽,期末安排背誦比賽。具體教學(xué)進(jìn)程如下:

          教 學(xué) 計(jì) 劃 內(nèi) 容

        有關(guān)學(xué)習(xí)的計(jì)劃14

          新學(xué)期開始雖然還是早著呢,但為了在新學(xué)期更加明確自己的目標(biāo),還是早點(diǎn)有個(gè)打算吧,因?yàn),有了好的打算,才有可能制訂出好的?jì)劃,有了一個(gè)好的計(jì)劃,才會(huì)明確自己的目標(biāo),明確了自己目標(biāo),才能使自己自覺地去努力進(jìn)取。為此,我把新學(xué)期的打算和目標(biāo)記錄成文,以便在新的學(xué)期開始時(shí)能按以下的打算來制定出自己周密的日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          我的打算:

          一、上課認(rèn)真聽講。

          二、作業(yè)及時(shí)完成。

          三、尊敬老師,禮貌待人。

          四、爭取評上三好學(xué)生。

          五、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。

          六、自己的事情自己做。

          七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競賽。

          八、繼續(xù)寫作練習(xí),在《》上發(fā)表更多的精品。

          九、在新學(xué)期開始前制訂好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          我的目標(biāo):德智勞體美全面提高。

        有關(guān)學(xué)習(xí)的計(jì)劃15

          一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

          1、前半年:熟練的掌握勞動(dòng)爭議、婚姻糾紛、交通事故、合同爭議、人身侵權(quán)這五類案件的相關(guān)知識(shí),熟悉三大案件的辦案流程。

          2、后半年:全程參與三大類案件的全部流程,從會(huì)見當(dāng)事人,到整理案卷材料,到庭審,到執(zhí)行判決,通過親自參與學(xué)習(xí)前輩經(jīng)驗(yàn),掌握每個(gè)環(huán)節(jié)的技巧,學(xué)習(xí)實(shí)踐操作中的具體做法。

          二、上半年期計(jì)劃

          三、下半年計(jì)劃

          跟著師傅的所里的律師多出去接觸實(shí)際的案件,通過全程的參與各種類型案件的處理,熟悉掌握訴訟流程和庭審技巧。這個(gè)階段重點(diǎn)學(xué)習(xí)律師實(shí)務(wù),掌握如何和當(dāng)事人和法官的溝通、談判技巧。

          四、周計(jì)劃

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