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      1. 小學(xué)生寒假假期學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2023-01-04 14:28:26 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿
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        小學(xué)生寒假假期學(xué)習(xí)計(jì)劃14篇

          時(shí)間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生寒假假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家分享。

        小學(xué)生寒假假期學(xué)習(xí)計(jì)劃14篇

        小學(xué)生寒假假期學(xué)習(xí)計(jì)劃1

          寒假已經(jīng)來臨,漫長(zhǎng)的寒假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。應(yīng)該把這寒假過得輕松與虧,充實(shí)而有意義。

          一、科學(xué)合理地制定寒假活動(dòng)計(jì)劃

          假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時(shí)間合理安排,最好制定一份“寒假活動(dòng)表”。一切活動(dòng)應(yīng)該嚴(yán)格按照“計(jì)劃表”進(jìn)行,但還是要注意勞逸結(jié)合。

          二、認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接中學(xué)的“入學(xué)編班測(cè)試”

          這個(gè)測(cè)試是小學(xué)階段學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié),寒假中,要把學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,還要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。爭(zhēng)取測(cè)出好成績(jī),給老師們留下一個(gè)好印象。

          三、培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展自己的特長(zhǎng)

          根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù),掌握一技之長(zhǎng),對(duì)將來的發(fā)展是很有幫助的。

          四、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運(yùn)用

          利用寒假充足的時(shí)間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報(bào))刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。

          此外,寒假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長(zhǎng)多干些家務(wù),參見社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活……只有抓住機(jī)會(huì),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì)健康成長(zhǎng)。

        小學(xué)生寒假假期學(xué)習(xí)計(jì)劃2

          一、制定寒假活動(dòng)計(jì)劃

          首先就是要把咱們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實(shí)到紙面上,自己制定一個(gè)寒假生活安排計(jì)劃表。這樣,就能把咱們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于咱們對(duì)寒假活動(dòng)安排的條理性和次序性。

          咱們可把自己這個(gè)寒假大概想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。咱們可把咱們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配,由于咱們都知道長(zhǎng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng),容易身心疲勞。比如,你可讓自己每天練字半個(gè)小時(shí),然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目,接下來安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡(jiǎn)單的體育健身活動(dòng)。

          你可做每天的活動(dòng)時(shí)間安排,你也可做寒假活動(dòng)的計(jì)劃表,最后你可在開學(xué)前對(duì)整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結(jié),這都由你自己來安排,然而我還是建議你能把你的生活安排計(jì)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來,這樣咱們才能對(duì)自己的寒假生活安排感受得更真切一些。

          二、安排好寒假的學(xué)習(xí)活動(dòng)

          寒假期間,老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè),按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí)。這是咱們寒假里必須要完成的,咱們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去,比如咱們可每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完,期盼著寒假剩下的時(shí)間可沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動(dòng),剛開始幾天的過度學(xué)習(xí),知識(shí)來不及消化和理解,囫圇吞棗,咱們學(xué)得一知半解,不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后,就瘋玩再不復(fù)習(xí)了,這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn),剛學(xué)過的新知識(shí),遺忘最快,所以新知識(shí)需要及時(shí)復(fù)習(xí),咱們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間。

          三、做一些自己想做的事情

          每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛好和興趣,也有非常多同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以,咱們可每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間安排進(jìn)去,這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動(dòng)物,比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)該是輕松愉快的,咱們可把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有時(shí)間和精力來做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。

          四、睡眠、運(yùn)動(dòng)和飲食

          寒假期間,由于是自己自由在家,沒有學(xué)校作息時(shí)間的約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現(xiàn)象,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時(shí)間不宜過多,一般每天不要超過10小時(shí),有的同學(xué)覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計(jì)劃的后果。另外提醒同學(xué)的一點(diǎn)是,不要覺得是寒假了,就可熬夜或通宵不睡,等第二天白天補(bǔ)覺。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù),這樣長(zhǎng)期的晝夜顛倒睡眠,會(huì)打亂身體固有的睡眠節(jié)律,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以咱們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣。

          當(dāng)然寒假期間還要給自己安排一些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)時(shí)間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動(dòng),適當(dāng)出門伸伸胳膊,活動(dòng)一下腿腳,呼吸一下室外空氣對(duì)身體有好處。

          飲食也是咱們要注意的,要按時(shí)吃飯。咱們的同學(xué)由于自由在家,所以吃飯也不按時(shí)吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點(diǎn)零食充饑。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無所節(jié)制,這樣也是不行的。開學(xué)的時(shí)候,咱們會(huì)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)感覺一下子瘦了下來,有的同學(xué)感覺突然胖了一大圈,多半就是這個(gè)原因。

          五、旅游外出

          有的同學(xué)要在寒假期間安排旅游外出。其實(shí)旅游外出咱們可學(xué)到非常多書本上學(xué)不到的東西,所以咱們旅游外出的時(shí)候要做個(gè)有心人。由于是旅游,咱們一般可看到平時(shí)看不到的自然風(fēng)貌,可了解到中國(guó)甚至世界各國(guó)的文明和文化,了解到各地的風(fēng)土民俗。在旅游的過程中,咱們要細(xì)心觀察,親身感受。旅游回來后,也可寫寫此行的感受,這同樣可鍛煉自己的寫作能力。非常多同學(xué)總是寫作文時(shí)不知道寫什么,其實(shí),這些寫作的素材是源于咱們的日常生活中,平時(shí)多想多寫,積攢多了,就不會(huì)為無事無人可寫而發(fā)愁了。

        小學(xué)生寒假假期學(xué)習(xí)計(jì)劃3

          每天日程安排:

          8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

          8:30~9:00做老師布置作業(yè)

          9:00~10:00做課外作業(yè)

          10:00~13:00玩

          13:00~14:00做課外作業(yè)

          14:00~15:00玩

          15:00~16:00做課外作業(yè)

          16:00~21:00玩

          從另一個(gè)角度寫:

          1.幫媽媽做力所能及家務(wù)勞動(dòng)....

          2.做有意義公益勞動(dòng)......

          3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他小技術(shù)...

          4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..

          5.讀一部好書,寫出讀后感....

          6.根據(jù)身邊事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好文章,鍛煉自己寫作能力....

          7.看一部好電影,試著寫出觀后感...

          8.學(xué)一首好歌....

          9.試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做(好)事

          10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

          11. 要注意完成學(xué)校布置所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

          12. 一個(gè)星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠阍谖葑永铩?/p>

          13.天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國(guó)家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道后果。

        小學(xué)生寒假假期學(xué)習(xí)計(jì)劃4

          一、讀書要求

          1、每日一佳句,每星期一首詩(shī)、五個(gè)成語,每月至少一本好書。

          2、每星期閱讀報(bào)刊2~3份,與家長(zhǎng)談收獲。

          3、全班同學(xué)本學(xué)期需將《弟子規(guī)》熟讀成誦。

          4、每人每天閱讀2~3個(gè)小故事或6~10頁(yè)書稿。準(zhǔn)備一本摘錄本摘錄書中的.好詞好句好段,每月至少看一本好書,多的不限。

          5、學(xué)生與家長(zhǎng)協(xié)商,根據(jù)自己的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)層次制定個(gè)人讀書計(jì)劃,并在家長(zhǎng)督促下有目的地開展讀書活動(dòng)。

          二、閱讀目錄

          1、報(bào)刊類:《中國(guó)少年報(bào)》、《少年百科知識(shí)報(bào)》、《童話報(bào)》、《故事報(bào)》、《作文評(píng)點(diǎn)報(bào)》……(由家長(zhǎng)自行選擇訂閱、也可以全部訂閱)

          2、書籍類:《中國(guó)五千年》、《世界五千年》、《十萬個(gè)為什么》

          3、中外經(jīng)典少兒文學(xué):《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》

          寒假正逢舉國(guó)歡慶、合家團(tuán)圓的春節(jié),家長(zhǎng)朋友們一定要注意孩子的假期學(xué)習(xí)問題。

        小學(xué)生寒假假期學(xué)習(xí)計(jì)劃5

          歲月如梭,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)寒假到來,這是我小學(xué)生涯中的第二個(gè)寒假。我想利用這個(gè)假期來充實(shí)自己的學(xué)習(xí)與生活。我決定從以下幾方面入手。

          一、學(xué)習(xí)方面首先,我要把學(xué)過的語文知識(shí)再多看多背多默,更好地鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。還要多看課外閱讀書,積累一些優(yōu)美詞句,以達(dá)到拓寬知識(shí)面的目的。其次,我要多做口算題,把解題速度提高上去。然后,我還要多背單詞,多做聽力訓(xùn)練。最后,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的假期作業(yè)。

          二、體驗(yàn)生活方面這個(gè)假期,我要積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要幫家人做些力所能及的家務(wù)活,不僅可以體驗(yàn)勞動(dòng)過程中帶給我的快樂和收獲,而且還可以減輕家人的負(fù)擔(dān),不讓他們那么辛苦。我還要跟媽媽去菜場(chǎng)買菜,把學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用于生活中,鞏固數(shù)學(xué)知識(shí)。

          三、興趣愛好我喜歡畫畫、彈鋼琴。假期里我想畫一本屬于我們家的畫冊(cè),名字叫《xx》。我還會(huì)多花點(diǎn)功夫練琴,爭(zhēng)取彈出更多更美妙的音樂。

          四、享受假期假期中我要多鍛煉身體,比如跑跑步,跳跳繩,使新學(xué)期的體育成績(jī)有所提高。我還會(huì)跟著家人去郊外,享受大自然的新鮮空氣。

          綜上所述,相信我的寒假生活一定會(huì)快樂、生動(dòng)而豐富。我真期待呀!

        小學(xué)生寒假假期學(xué)習(xí)計(jì)劃6

          這是我小學(xué)的第四個(gè)寒假,對(duì)于這次寒假,我有了一些與往日寒假不同的打算,我計(jì)劃這個(gè)寒假好好的學(xué)習(xí),把重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上,少五玩一點(diǎn),主要是因?yàn)樽约旱某煽?jī)需要去提高,不然小學(xué)的成績(jī)就只能處在當(dāng)前這個(gè)中等水平了。如此,下面是我本次寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          一、認(rèn)真完成寒假作業(yè)

          我們小學(xué)四年級(jí)的寒假作業(yè)有好幾本,語數(shù)英各一本,還有一本是綜合作業(yè)。這個(gè)寒假,我打算要認(rèn)真完成這幾本作業(yè);叵肫鹱约阂郧盀榱送瓿扇蝿(wù)隨便寫寫或者抄同學(xué)的,就有點(diǎn)后悔。寒假作業(yè)是讓我們?nèi)?fù)習(xí)一個(gè)學(xué)期學(xué)的東西的好東西,結(jié)果都被以完成任務(wù)的目的隨便做完了,導(dǎo)致新學(xué)期開始,我的成績(jī)一點(diǎn)也沒有長(zhǎng)進(jìn)。那么這次寒假,我要去認(rèn)真的寫每道題目,每本作業(yè)我都去自己完成,不會(huì)的就去找書差答案,再不然就去找學(xué)習(xí)成績(jī)很好的同學(xué)請(qǐng)教,一定要去靠自己去完成這些作業(yè),我相信自己只要做好這些寒假作業(yè),在新學(xué)期里的我成績(jī)不會(huì)比之前還差。

          二、看課外書,寫讀書筆記

          趁著這個(gè)寒假,我要去多看一些課外書,積累好的字詞句段,讓自己從他人的文章中學(xué)習(xí)如何寫作。這個(gè)假期,我決定要在這個(gè)方面下功夫。我從學(xué)校圖書館借閱了幾本書,在寒假里決定全部看完,而且在看的過程中,我會(huì)把看到的優(yōu)秀句段給摘抄下來,用作自己以后借鑒的素材,并且沒讀完一本書,我就去寫一篇讀書筆記,認(rèn)真的記錄下自己讀書的感受,把收獲寫下來,我相信寫的多了,我的寫作能力也會(huì)變強(qiáng)一些,而且認(rèn)識(shí)的字也會(huì)多,因?yàn)椴粫?huì)的就要去查字典。

          三、朗誦課文,培養(yǎng)語感

          在假期里,我還打算去朗誦課文,去鍛煉自己朗誦的能力,也是去培養(yǎng)自己的語感。我在閱讀這個(gè)方面是比較差的,每次考試只要到閱讀題,我就會(huì)因?yàn)樽x不懂文章,導(dǎo)致失分很多。因此,本次假期,我要去把語文書上的文章認(rèn)真的朗誦幾遍,逐漸的培養(yǎng)自己的語感,把閱讀能力給提高上來。我堅(jiān)信自己不斷的去鍛煉這方面的能力,我以后的閱讀題會(huì)做的輕松些。

          假期里,我會(huì)加油去學(xué)習(xí)的,不會(huì)再把時(shí)間給輕易浪費(fèi)在玩耍上了。我會(huì)把學(xué)習(xí)計(jì)劃里安排的事情都做好的,等待新學(xué)期開始自己有新的進(jìn)步。

        小學(xué)生寒假假期學(xué)習(xí)計(jì)劃7

          一、總結(jié)梳理,查漏補(bǔ)缺

          期末考是對(duì)一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),而寒假是最適合總結(jié)期末試卷的時(shí)期,學(xué)生應(yīng)該利用假期的兩至三天時(shí)間,將期末試卷做一個(gè)總結(jié)和梳理,把錯(cuò)題和不懂的題目用錯(cuò)題本整合起來,仔細(xì)思考是因?yàn)樽约簺]有吃透知識(shí)點(diǎn)還是因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)這類題型而丟分。若是沒有理解透知識(shí)點(diǎn),就回歸課本溫故知新;若是不擅長(zhǎng)某些題型,就有針對(duì)性的練習(xí)該類題型,直到熟練為止。

          認(rèn)真梳理重要知識(shí)點(diǎn),能在腦海里形成知識(shí)框架和體系,不斷溫故知新;對(duì)于容易混淆的重要知識(shí)點(diǎn),加強(qiáng)分析和比較,結(jié)合自己的理解方式,加深記憶。

          二、合理規(guī)劃時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒

          學(xué)生要科學(xué)性的安排每天的作息時(shí)間表,能利用寒假習(xí)慣xx的作息時(shí)間,避免進(jìn)入xx后因?yàn)殡y以調(diào)整狀態(tài)而落下進(jìn)度。

          每天保證至少x個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,可以把時(shí)間分塊利用。每天安排x門學(xué)科進(jìn)行x個(gè)小時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí),利用最后兩個(gè)小時(shí)針對(duì)性吃透當(dāng)天的困難知識(shí)點(diǎn),兩天為一個(gè)階段,不斷重復(fù);或者x小時(shí)x門學(xué)科,每天都將這x門學(xué)科復(fù)習(xí)一遍,做到時(shí)間利用化。

          三、勞逸結(jié)合,快樂學(xué)習(xí)

          有效的學(xué)習(xí)依托健康的身體為載體,因此學(xué)生要保證每天x小時(shí)的睡眠時(shí)間,不能強(qiáng)迫自己熬夜學(xué)習(xí),那樣會(huì)影響第二天的精神狀態(tài),容易事倍功半。同時(shí),在春節(jié)期間可以稍微放松一下,調(diào)理自己的負(fù)面情緒和狀態(tài),閱讀一些有意義的課外書開闊自己的眼界。等春節(jié)之后,以最飽滿的狀態(tài)重新投入學(xué)習(xí)。

          切記不能依賴和沉迷于網(wǎng)絡(luò),要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和游戲廳等對(duì)身心不利的場(chǎng)所,要通過積極健康的方式放松。

          同學(xué)們,好好利用寒假假期,積極發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,踏實(shí)完成每一步復(fù)習(xí)計(jì)劃,厚積薄發(fā),才能在高三學(xué)習(xí)中嶄露頭角,成為高考戰(zhàn)爭(zhēng)中的勝利者!

        小學(xué)生寒假假期學(xué)習(xí)計(jì)劃8

          一、制定寒假活動(dòng)計(jì)劃表

          首先就是要把我們寒假剛開始各種寒假安排想法落實(shí)到紙面上,自己制定一個(gè)寒假生活安排計(jì)劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過好想法記錄下來,而且也利于我們對(duì)寒假活動(dòng)安排條理性和次序性。

          我們可以把自己這個(gè)寒假大概想做幾個(gè)主題活動(dòng)寫出來。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);安排兩個(gè)星期外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認(rèn)為最重要活動(dòng)每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意是每天各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配,因?yàn)槲覀兌贾篱L(zhǎng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng),容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練字半個(gè)小時(shí),然后安排30分鐘觀看自己喜歡電視節(jié)目,接下來安排兩小時(shí)家務(wù)勞動(dòng)或一些簡(jiǎn)單體育健身活動(dòng)。

          你可以做每天活動(dòng)時(shí)間安排,你也可以做寒假活動(dòng)計(jì)劃表,最后你可以在開學(xué)前對(duì)整個(gè)假期生活做一個(gè)回顧和總結(jié),這都由你自己來安排,但是我還是建議你能把你生活安排計(jì)劃或你假期生活感想用文字記錄下來,這樣我們才能對(duì)自己寒假生活安排感受得更真切一些。

          二、安排好寒假學(xué)習(xí)活動(dòng)

          寒假期間,老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè),按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí)。這是我們寒假里必須要完成,我們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去,比如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需時(shí)間。有學(xué)生把學(xué)校留作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜做完,期盼著寒假剩下時(shí)間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)安排。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)活動(dòng),剛開始幾天過度學(xué)習(xí),知識(shí)來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學(xué)得一知半解,不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后,就瘋玩再不復(fù)習(xí)了,這樣記憶效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,遺忘有先快后慢規(guī)律特點(diǎn),剛學(xué)過新知識(shí),遺忘最快,所以新知識(shí)需要及時(shí)復(fù)習(xí),我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)時(shí)間。

          三、做一些自己想做事情

          每個(gè)同學(xué)都有一些自己個(gè)人愛好和興趣,也有很多同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以,我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容時(shí)間安排進(jìn)去,這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動(dòng)物,比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)該是輕松愉快,我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)候沒有時(shí)間和精力來做事情放到寒假里做,完成自己心中愿望。

          四、睡眠、運(yùn)動(dòng)和飲食

          寒假期間,因?yàn)槭亲约鹤杂稍诩遥瑳]有學(xué)校作息時(shí)間約束,容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫現(xiàn)象,所以寒假期間更要注意自己健康生活習(xí)慣養(yǎng)成。每天睡眠時(shí)間不宜過多,一般每天不要超過10小時(shí),有同學(xué)覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計(jì)劃后果。另外提醒同學(xué)一點(diǎn)是,不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補(bǔ)覺。發(fā)生這種現(xiàn)象同學(xué)不在少數(shù),這樣長(zhǎng)期晝夜顛倒睡眠,會(huì)打亂身體固有睡眠節(jié)律,嚴(yán)重會(huì)導(dǎo)致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養(yǎng)成早睡習(xí)慣和午睡習(xí)慣。

          當(dāng)然寒假期間還要給自己安排一些適當(dāng)體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動(dòng),適當(dāng)出門伸伸胳膊,活動(dòng)一下腿腳,呼吸一下室外空氣對(duì)身體有好處。

          飲食也是我們要注意,要按時(shí)吃飯。我們同學(xué)由于自由在家,所以吃飯也不按時(shí)吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點(diǎn)零食充饑。當(dāng)然還有同學(xué)在家里每天都把冰箱里食物吃得干干凈凈,吃東西無所節(jié)制,這樣也是不行。開學(xué)時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)感覺一下子瘦了下來,有同學(xué)感覺突然胖了一大圈,多半就是這個(gè)原因。

          五、旅游外出

          有同學(xué)要在寒假期間安排旅游外出。其實(shí)旅游外出我們可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到東西,所以我們旅游外出時(shí)候要做個(gè)有心人。由于是旅游,我們一般可以看到平時(shí)看不到自然風(fēng)貌,可以了解到中國(guó)甚至世界各國(guó)文明和文化,了解到各地風(fēng)土民俗。在旅游過程中,我們要細(xì)心觀察,親身感受。旅游回來后,也可以寫寫此行感受,這同樣可以鍛煉自己寫作能力。很多同學(xué)總是寫作文時(shí)不知道寫什么,其實(shí),這些寫作素材是源于我們?nèi)粘I钪,平時(shí)多想多寫,積攢多了,就不會(huì)為無事無人可寫而發(fā)愁了。

        小學(xué)生寒假假期學(xué)習(xí)計(jì)劃9

          眼看寒假就要到來,那么寒假應(yīng)該讓孩子們做什么呢?學(xué)習(xí)或者玩耍?

          針對(duì)一些家長(zhǎng)的寒假煩惱,記者日前采訪了鞍山教育界人士,教育專家表示,其實(shí)中小學(xué)生的假期并不是單純、無意義的休息時(shí)間,在學(xué)期中間安排假期的目的是為了配合學(xué)生有張有弛的學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在這段時(shí)間里調(diào)整緊張的心理狀態(tài),消化、沉淀上學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí),并為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活儲(chǔ)備精力。所以,家長(zhǎng)除了要在寒假里照顧好孩子的生活,還應(yīng)精心安排孩子的學(xué)習(xí)和活動(dòng),利用這段時(shí)間,幫助孩子調(diào)整狀態(tài),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。只要安排得當(dāng),孩子們都能度過一個(gè)內(nèi)容充實(shí)、豐富有趣的高質(zhì)量假期。

          寒假A計(jì)劃

          適合類型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,白天的大部分時(shí)間只能讓孩子獨(dú)自在家。

          類型煩惱:

          市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學(xué)三年級(jí)的兒子馬上放假了,我最擔(dān)心的就是他一個(gè)人在家時(shí)隨便給陌生人開門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險(xiǎn)。另外,又擔(dān)心孩子沒有自制能力,一個(gè)人在家只顧看電視,忘記寫作業(yè)。一個(gè)假期下來,荒廢了學(xué)業(yè)。

          A計(jì)劃攻略:

          教育專家建議,孩子獨(dú)自在家過寒假,家長(zhǎng)應(yīng)該事先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,明確告知孩子隨意觸動(dòng)火、電的嚴(yán)重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險(xiǎn)品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長(zhǎng)只簡(jiǎn)單地命令孩子不許動(dòng)這,不許動(dòng)那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強(qiáng),有時(shí)可能會(huì)忍不住違反家長(zhǎng)的禁令,引發(fā)危險(xiǎn)。為確保安全,家長(zhǎng)還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,并盡量與其進(jìn)行簡(jiǎn)短的交談,這樣可以讓獨(dú)自在家的孩子感到父母的關(guān)懷,不覺得孤單、受冷落。

          關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)自覺性問題,記者采訪了華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜,有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的馬老師表示,小學(xué)尤其是小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對(duì)較差,尤其需要大人的督促和引導(dǎo)。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,做習(xí)題時(shí)根本不計(jì)算,就胡亂填上答案。為預(yù)防此類情況的發(fā)生,家長(zhǎng)必須擔(dān)負(fù)起監(jiān)督孩子的職責(zé),建立家庭作業(yè)檢查制度,堅(jiān)持每天抽出時(shí)間對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度,抽檢則是挑出一些習(xí)題,仔細(xì)核對(duì)結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,也可以適當(dāng)考慮給予獎(jiǎng)勵(lì)。

          寒假B計(jì)劃

          適合類型:假期里孩子大部分時(shí)間在奶奶或姥姥家度過,由老人負(fù)責(zé)照顧孫輩。

          類型煩惱:

          市民劉女士:老人看管孩子,自然是無微不至、寵愛有加,可問題也隨之而來。我兒子上小學(xué)二年級(jí),平時(shí)挺聽話,可在爺爺奶奶面前,有老人護(hù)著,孩子就不好管了。一犯錯(cuò)誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會(huì)擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個(gè)假期下來,孩子被慣壞。

          B計(jì)劃攻略:

          假期里,一些孩子大部分時(shí)間和祖輩一起度過,脫離了父母的常態(tài)管理,容易變得懈怠,有時(shí)還會(huì)仗著有長(zhǎng)輩撐腰,故意逃避學(xué)習(xí)任務(wù)。馬麗娜老師指出,事實(shí)上,如果假期里對(duì)孩子的管理過于放松,會(huì)對(duì)其學(xué)習(xí)習(xí)慣造成消極影響,甚至在新學(xué)期開學(xué)后,導(dǎo)致孩子難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。另外一松一緊的管理標(biāo)準(zhǔn),也會(huì)混淆孩子的認(rèn)識(shí),讓其認(rèn)為任性和懶惰是被允許的。

          要解決這個(gè)問題,教育專家建議,家長(zhǎng)應(yīng)事先與長(zhǎng)輩在教育孩子上達(dá)成共識(shí),共同商議確立一些管理孩子學(xué)習(xí)生活的原則,比如:請(qǐng)長(zhǎng)輩監(jiān)督孩子假期的作息時(shí)間,避免孩子貪看電視和無節(jié)制地睡懶覺;監(jiān)督孩子保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天定時(shí)定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力,父母可以為孩子事先制訂一個(gè)更為詳細(xì)的寒假計(jì)劃,其中包括學(xué)習(xí)任務(wù)、體育鍛煉任務(wù)、才藝訓(xùn)練任務(wù)等,并將其制作成表格,請(qǐng)長(zhǎng)輩幫忙監(jiān)督完成情況。如果孩子當(dāng)天完成計(jì)劃情況良好,就在表格上做上獎(jiǎng)勵(lì)記號(hào),如一朵小紅花,以激發(fā)孩子的榮譽(yù)感、自尊心,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,主動(dòng)而有意識(shí)地進(jìn)行自我管理。

          寒假C計(jì)劃

          適合類型:孩子在假期沒有家人照顧,白天在日托式的寒假托管班度過。

          類型煩惱:

          類型煩惱:市民劉先生、付女士:想找個(gè)好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個(gè)假期托管班,去之前,托管班承諾說班里有老師負(fù)責(zé)監(jiān)督、輔導(dǎo)孩子做作業(yè),可誰知孩子去了幾天,說老師管得一點(diǎn)也不嚴(yán),而且伙食也不像其承諾的那么豐富。

          C計(jì)劃攻略:

          據(jù)記者采訪了解,目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式,一種是規(guī)模較小的家庭式托管班,一種是社會(huì)辦學(xué)實(shí)體組建的托管班。前者大多是各學(xué)校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸,收費(fèi)較為低廉,一個(gè)假期的收費(fèi)在250元左右。但由于此類托管班大多沒有辦學(xué)資格,一些所謂的輔導(dǎo)老師也不是專職教師,所以難以擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的任務(wù)。后者一般辦學(xué)規(guī)模較大,有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動(dòng),師資條件也相對(duì)較好,假期收費(fèi)在400元上下。

          有關(guān)人士提醒家長(zhǎng),應(yīng)盡量挑選有相關(guān)辦學(xué)許可的假期托管班,并事先對(duì)其托管場(chǎng)所的軟硬件條件進(jìn)行實(shí)地考察,如教室內(nèi)的供暖情況、師資力量、就餐環(huán)境等。家長(zhǎng)還可以在交錢時(shí)與辦學(xué)方簽訂書面協(xié)議,要求辦學(xué)方保證其承諾的活動(dòng)內(nèi)容,保證午餐質(zhì)量等。

          寒假錦囊

          華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜介紹,條件允許的情況下,家長(zhǎng)應(yīng)盡可能為孩子安排一些假期活動(dòng),快樂充實(shí)的寒假生活會(huì)對(duì)學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)起到積極的作用。

          寒假去旅行

          在假期里,如果有條件,家長(zhǎng)可以考慮帶孩子出門短暫旅行,讓孩子增長(zhǎng)書本以外的知識(shí)。在出行前,家長(zhǎng)應(yīng)有計(jì)劃地讓孩子閱讀一些關(guān)于旅行目的地風(fēng)物景觀、民俗人情等方面的書籍,讓普通的娛樂之旅變成孩子的學(xué)習(xí)之旅。還可以讓孩子參加千山晚報(bào)小記者團(tuán)、各類冬令營(yíng)之類的集體活動(dòng),鍛煉孩子的適應(yīng)能力和交往能力。

          寒假常鍛煉

          寒假里,很多孩子因?yàn)樘鞖饫,大大減少了戶外活動(dòng)量,春節(jié)期間飲食又變得沒有節(jié)制,容易導(dǎo)致體質(zhì)和免疫力下降。家長(zhǎng)可以為孩子制定一個(gè)簡(jiǎn)單的鍛煉計(jì)劃,通過踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項(xiàng)目保持孩子的運(yùn)動(dòng)量,并鼓勵(lì)孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進(jìn)行集體游戲。

          寒假學(xué)本領(lǐng)

          利用長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好興趣,學(xué)一種“技能”,如學(xué)習(xí)一種樂器的演奏,或是學(xué)會(huì)滑冰、游泳、畫畫、做一道菜等本領(lǐng)

          寒假之中有春節(jié),孩子們大多會(huì)得到數(shù)額不等的壓歲錢。家長(zhǎng)可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)教孩子一些儲(chǔ)蓄、利率等簡(jiǎn)單常識(shí)和“量入為出”的理財(cái)觀念,使孩子的自主消費(fèi)更為合理。

        小學(xué)生寒假假期學(xué)習(xí)計(jì)劃10

          一、時(shí)間安排

          1、 每天的四個(gè)1小時(shí)保障

          每天保障做一小時(shí)的語文或語文寒假作業(yè);

          每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

          每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);

          每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

          2、 計(jì)劃與非計(jì)劃

          如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

          每天的計(jì)劃在得到保障的前提下,可靈活自由安排;

          如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

          可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

          二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

          1、 不參加語文、語文的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

          2、 語文課程計(jì)劃

          7月份完成寒假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

          把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

          假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

          把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

          3、 語文課程計(jì)劃

          7月份完成寒假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

          假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

          自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

          4、 英語課程計(jì)劃

          英語學(xué)習(xí)能力與成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣與能力的培養(yǎng);

          把三年級(jí)與四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限;

          假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

          若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語音與音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

          三、活動(dòng)安排

          1、 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;

          2、 至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

          3、 每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

          4、 每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

          5、 一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

          6、 每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

          7、 嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)與家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);

          8、 其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

        小學(xué)生寒假假期學(xué)習(xí)計(jì)劃11

          快樂的寒假就要到來,為了使我的寒假變得更充實(shí)有趣的同時(shí)學(xué)習(xí)功課也不落下,我要定個(gè)寒假計(jì)劃,以方便我執(zhí)行。

          因?yàn)檫^年后要走親訪友去拜年,就沒時(shí)間寫作業(yè)了,所以我決定在過年前將作業(yè)完成。也就是在2月x號(hào)前完成作業(yè),除去今天不算,也就有十天寫作業(yè)的時(shí)間。在這十天我將把所有作業(yè)寫完,下面是我十天的作息表:

          7:00起床,然后在在半個(gè)小時(shí)內(nèi)穿好衣服洗好臉?biāo)⒑醚溃?/p>

          7:30吃早餐,然后在家里做一些運(yùn)動(dòng);

          8:00-8:40做英語作業(yè);

          8:40-9:00休息;

          9:00-9:40做語文作業(yè);

          10:00-10:40做完數(shù)學(xué)作業(yè);

          10:40-11:20看一本多課外書;

          11:30-12:00吃午餐;

          12:00-13:20休息;

          13:20-15:30學(xué)跆拳道;

          15:20-16:20做自己喜歡的事情(除了玩電腦看電視等相關(guān)的);

          16:20-18:20再看一本課外書;

          18:20-19:00隨便玩什么(玩20分鐘電腦,剩余找別人玩);

          19:00-21:00看情況,作業(yè)多就再做作業(yè)或看電視;

          21:00洗漱(要每個(gè)星期洗一次澡)睡覺。

          怎么樣?不錯(cuò)吧!還有,在此說明為什么看課外書時(shí)間長(zhǎng),因?yàn)槲覝?zhǔn)備在寒假看完三本書。

          不過再好的計(jì)劃不執(zhí)行是沒有用的,所以不能只說不做,那樣一點(diǎn)用處都沒有呢!

        小學(xué)生寒假假期學(xué)習(xí)計(jì)劃12

          一、作息時(shí)間表

          7:00起床(穿衣、折被子、洗漱要求自理);

          8:30—9:00吃早飯;

          9:00—10:00寫寒假作業(yè);

          10:00—11:00自由活動(dòng)(到外面活動(dòng)或者看電視等);

          11:00—12:00練字或讀書;

          12:00—12:30吃午飯;

          12:30—13:30休息(不休息就自由活動(dòng));

          13:30—15:00看書或練字(過年期間有活動(dòng)就參加活動(dòng));

          15:00—16:00寫寒假作業(yè)(包括媽媽布置的家庭作業(yè));

          16:00—18:00自由活動(dòng)(可以跳繩等活動(dòng));

          18:00—18:30吃晚飯;

          18:30—20:00自由活動(dòng)(包括洗漱、看電視或玩游戲);

          20:00—20:30看書;

          20:30睡覺。

          二、寒假作業(yè)清單

         。1)語文。

          1.每天堅(jiān)持為家人朗讀x鐘文章或者詩(shī)詞等。

          2. 參考老師提供的書單,也可以自己挑選課外書進(jìn)行閱讀,并作閱讀記錄。開學(xué)后請(qǐng)推薦一本喜歡的書。

          3.采訪x名不同的人,記錄整理他們的新年愿望,簡(jiǎn)要寫出自己的采訪感受。

          4.每日一拍,配以文字,記錄寒假生活。

          5.與親人一起觀看春晚,嘗試對(duì)節(jié)目進(jìn)行評(píng)價(jià)。

          6.原創(chuàng)x條新年祝福短信,搜集不少于10副春聯(lián),并為家里手寫一副春聯(lián)。

          7.當(dāng)一次小老師,召集不少于三個(gè)同伴,嘗試上一節(jié)語文課,用照片和視頻記錄過程。

          8.收集假期發(fā)現(xiàn)的廣告牌、電視、雜志、報(bào)紙、期刊等上面的錯(cuò)別字,指出錯(cuò)在哪里,正確的字該怎么寫,并記錄。

          9.嘗試向喜歡的雜志投一次稿。

          10.用圖文并茂的辦法,以時(shí)間為序,編寫家庭二十年編年史。每年記錄一兩件最值得紀(jì)念的大事。一句話,一段話均可。

          11.研究“年”“錢”“!弊值钠鹪春脱葑儭

         。2)數(shù)學(xué)。

          1.設(shè)計(jì)一份xx年臺(tái)歷。

          2.和家人羅列年貨清單,購(gòu)買年貨,計(jì)算開支,高年級(jí)嘗試把數(shù)據(jù)做成合適的統(tǒng)計(jì)圖。

          3.記錄每一筆壓歲錢的來源及金額,制作一個(gè)壓歲錢使用方案。

          4.發(fā)現(xiàn)生活中的對(duì)稱現(xiàn)象,拍照記錄,并查找其對(duì)應(yīng)的對(duì)稱類別。

          5.和伙伴玩拍球游戲,根據(jù)游戲,設(shè)計(jì)一道乘法題和一道除法題并解答。

          6.用身邊的物品,根據(jù)自己的想象做一個(gè)3D圖形。

          7.用尺子測(cè)量房間物體的長(zhǎng)度,并記錄。

          8.閱讀一本你喜歡的數(shù)學(xué)讀本,開學(xué)分享你的收獲。

          9.認(rèn)識(shí)七巧板里的圖形,并拼組自己喜歡的圖案,把它們畫在紙上,涂上好看的顏色。

          10.找一找生活中的“植樹問題”,并嘗試講解。

         。3)英語。

          1.設(shè)計(jì)個(gè)性字母卡。

          2.用英文制作自己的家庭介紹海報(bào)以及新年賀卡。

          3.制作“Happy New Year”為主題的英語小報(bào)。

          4.學(xué)唱一首“陽(yáng)光、向上”的英文歌曲。

          5.用英語和畫筆,將寒假去過的地方或讀過的書展示出來。

          6.制作專屬單詞本(至少有x頁(yè),每頁(yè)x個(gè)單詞以上),從而了解英語字典的結(jié)構(gòu),理解所學(xué)詞匯的含義。

          7.制作“Happy New Year”為主題的英語小報(bào)。

         。4)科學(xué)。

          1.制作一份天氣日歷,記錄寒假每天的天氣情況。

          2.制作一個(gè)土電話,與家人、伙伴用土電話進(jìn)行通話。(材料:紙杯、棉線、火柴)

          3.嘗試做一做本學(xué)期做過的實(shí)驗(yàn)(至少兩個(gè)),并做記錄。

          4.親手萌發(fā)一份綠豆芽,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并為父母炒一份豆芽菜,感謝他們辛勞的付出,記得拍照留念。

          5.發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)問題,進(jìn)行收集整理,并試著解答。

          6.統(tǒng)計(jì)家里一天的垃圾情況,包括類別、重量、是否可回收等。

          7.把自己擅長(zhǎng)而別人可能不了解的科學(xué)知識(shí)用小視頻記錄下來。

         。5)體育。

          1.向長(zhǎng)輩學(xué)一個(gè)他們小時(shí)候玩過的傳統(tǒng)游戲,開學(xué)介紹給同學(xué)們,一起玩一玩。

          2.了解一個(gè)冬奧項(xiàng)目,認(rèn)識(shí)我國(guó)在該項(xiàng)目上的知名運(yùn)動(dòng)員。

          3.選擇自己最需要或最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,至少進(jìn)行x次大運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目鍛煉。

         。6)音樂、美術(shù)。

          1.演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成視頻,曬在家校溝通群內(nèi)。

          2.生肖是中華傳統(tǒng)文化的一部分,以自己喜歡的藝術(shù)形式(繪畫、剪紙等)表現(xiàn)“鼠”。

          3.與父母合作,創(chuàng)意裝飾家庭小空間。

          4.收集身邊的廢舊物品,發(fā)揮想象,做一件藝術(shù)品。

          5.按照“年”和“冬”兩個(gè)主題,用巧手畫下自己的寒假生活。

         。7)品德與生活。

          1. 總結(jié)20xx年x件讓自己引以為傲的事,并把它記錄下來。

          2.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技能和一項(xiàng)急救技能。

          3.挑戰(zhàn)七天不上網(wǎng),不玩手機(jī)。

          4.前往家長(zhǎng)單位,體驗(yàn)“一日工作”。

          5.留心長(zhǎng)輩怎么做客、待客,問一問長(zhǎng)輩像你這么大的時(shí)候是怎么過年的,通過比較,記錄你的體會(huì)、感悟。

          6.在春節(jié)期間向長(zhǎng)輩、老師、同學(xué)打一個(gè)電話或發(fā)一條短信互表新年祝福。

          7.制作一張家庭樓層的消防逃生路線圖。

          8.對(duì)春節(jié)浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查,并撰寫調(diào)查報(bào)告。

          9.制訂一份新年成長(zhǎng)計(jì)劃。

          10.可以用一周時(shí)間與本班同學(xué)交換家庭,自愿結(jié)成“家庭留學(xué)生”小組,與對(duì)方父母共同生活,一起吃飯、學(xué)習(xí)、游玩。

        小學(xué)生寒假假期學(xué)習(xí)計(jì)劃13

          早晨,我正在電腦上猛完游戲時(shí),媽媽看了《深圳晚報(bào)》的作文,好奇地問我:“今天是什么月呀?”我連頭都不抬的,因?yàn)槲也恢馈渡钲谕韴?bào)》的作文,就胡亂回答:“媽媽,你怎么連今天是什么月都不知道?今天是10月份!”媽媽回答:“不對(duì)!不對(duì)!這個(gè)月是‘讀書月’!”“咦?‘讀書月’?我怎么沒有聽過呀?‘讀書月’是什么呢?”我好奇地問。

          媽媽生氣地說:“你連‘讀書月’都不知道!虧你語文、數(shù)學(xué)、英語中語文最好,你可以從字表上解釋嘛!‘讀書’就是看書嘛!‘月’就是月份嘛!”我恍然大悟,支支吾吾地回答:“我……我一時(shí)想不起來嘛!可以原諒的嘛!”媽媽更加生氣道:“什么跟什么嘛!今天是‘讀書月’,你卻在這里玩電腦,快把游戲給我下了,現(xiàn)在是早上,今天我就給你訂一個(gè)規(guī)定吧!”我趕忙把游戲下了,問道:“什么規(guī)定呀?”媽媽一字一句的告訴我:“1、今天你不能玩游戲,只能看書。2、要把這次你要買的《感動(dòng)小學(xué)生的10篇書》給我看完。3、找一個(gè)本子,摘抄作文書上的好詞好句好段。4、這一個(gè)月只能讀書,不能玩游戲。5、要用電腦,只能學(xué)習(xí),不能玩游戲,被我抓到,等死吧!”

          我傻眼了,眼前幻想著這些規(guī)定的作用。我可是每天都會(huì)在QQ農(nóng)場(chǎng)上的呀!每一天都會(huì)掛著QQ的呀!一想到摘不到自己的果實(shí),就可憐,更想到連別人的也碰不到。我心中的全部甜言蜜語全部想出來了,對(duì)著媽媽說:“好媽媽,這個(gè)月每天就玩30分鐘,好媽媽,可不可以嗎?”我裝做嬌嬌滴滴的聲音?蓩寢屖菋寢專皇莿e人,她可狠下心了:“不行!半秒鐘都不要給我玩!”我又在一次說:“好媽媽!20分鐘,就20分鐘!”媽媽搖頭,我只得再說:“好媽媽!好媽媽!10分鐘了,就10分鐘!多一分鐘都不會(huì)的!”媽媽還是搖頭,警告我:“你要是再敢說‘玩游戲’三個(gè)字的話,你下個(gè)月都不要玩了吧!”我傻了,只得聽從媽媽的話。

          可媽媽又喃喃自語道:“這一個(gè)《深圳晚報(bào)》出的‘讀書月’還挺不錯(cuò)的嘛!她的語文要是在長(zhǎng)進(jìn)一些的話,‘讀書月’還得持續(xù)下去吧!”我聽了,差點(diǎn)吐血身亡了!

        小學(xué)生寒假假期學(xué)習(xí)計(jì)劃14

          一、語文

          語文我的弱點(diǎn)是在閱讀理解和作文上,這對(duì)我來說是兩個(gè)比較難的點(diǎn),所以我的語文成績(jī)一直都算不上很高。但是若是自己現(xiàn)在就在這兩個(gè)方面的學(xué)習(xí)上有困難了,等到上了初中之后就會(huì)更加的難了。現(xiàn)在是必須要把這兩個(gè)地方的成績(jī)提高上來的。閱讀理解我的打算是多做一些題目,現(xiàn)在市面上有很多的習(xí)題冊(cè),自己選一本好一點(diǎn)的習(xí)題去做,寫的時(shí)候多花一點(diǎn)時(shí)間思考,先提高準(zhǔn)確率,之后再提高做題的速度。作文我是打算多看一些范文的,再摘抄和背誦一些好詞好句,運(yùn)用到自己的作文中去,提高寫作水平。

          二、數(shù)學(xué)

          數(shù)學(xué)我的成績(jī)一直都是比較的好的,但我總是會(huì)因?yàn)榇中某霈F(xiàn)一些錯(cuò)誤,導(dǎo)致自己的成績(jī)不能讓我滿意。數(shù)學(xué)我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是在寫完假期的作業(yè)之后,買一本六年級(jí)上冊(cè)的習(xí)題鞏固一下自己在這個(gè)學(xué)期學(xué)到的知識(shí),再買一本六年級(jí)下冊(cè)的習(xí)題冊(cè)預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的知識(shí),有什么不會(huì)的可以讓爸爸媽媽教我,對(duì)于自己在學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)困難的地方可以紀(jì)錄下來,在老師講到的時(shí)候認(rèn)真的聽,爭(zhēng)取在課堂上就把知識(shí)學(xué)懂。

          三、英語

          英語我覺得自己是要花時(shí)間去學(xué)好音標(biāo)的,若是只記住讀音不去學(xué)習(xí)音標(biāo)的話,老師沒有教的單詞自己是不可能會(huì)學(xué)好的。在英語中聽力占了比較大的一部分,所以學(xué)好音標(biāo)在英語的學(xué)習(xí)中是非常的重要的。在以后的英語學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的老師沒教過的單詞是越來越多的,所以自己是一定要把音標(biāo)給學(xué)好的,F(xiàn)在這個(gè)階段自己也只能學(xué)習(xí)音標(biāo)了,更加有難度的知識(shí)就等到上初中之后再學(xué)。

          這個(gè)假期自己要先把假期作業(yè)完成之后再開始學(xué)習(xí)計(jì)劃,把剩余的時(shí)間都安排好,多學(xué)習(xí)一些知識(shí)。

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