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學習委員工作計劃合集15篇
日子如同白駒過隙,不經意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的學習委員工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學習委員工作計劃1
我很榮幸成為班里的學習委員會成員,我知道作為學習委員會成員我的職責的重要性。我總覺得我們這個集體就像一艘在上學路上的船,作為這個班的學習委員,我就像這艘船的掌舵人。如何讓我們的船不偏離航向,平穩快速地駛向目的地,成為我艱巨的任務。
根據班級自身特點,我制定了如下一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氛圍,調動本班學生的學習積極性。以下是我的工作計劃:
1、以身作則,為班級樹立榜樣學習,努力學習,把每一節課都教好。
2、及時溝通班主任和班主任的任務和要求,提醒學生按時完成作業。
3、平時做一些必要的記錄工作,如個人會議記錄等。,并及時傳達給學生。
4、多與本班學生交流,了解他們的需求和想法,采納他們提出的一些學習建議和意見,采取措施改善學生的學習環境!
5、熱心幫助學困生,互相幫助。
6、監督學生,讓他們有良好的學習態度和成績,管理好交上來的作業。
7、努力配合老師的工作,成為師生之間的紐帶。學生的意見可以通過我傳達給老師。
8、臨近考試時,了解大家的思想波動,努力保持班級氛圍的優秀。防止本班學生厭學或作弊,做好考試動員。
9、掌握學生上課出勤率,對無故缺課的學生做思想工作;
10、因為學校沒有統一發放作業本,所以組織學生批發作業本,不僅讓學生有作業本輕松寫作業,還節省了開支。
11、經常鼓勵學生參加一些有意義的課外活動,尤其是對個別只關心學習成績的學生起到了很大的作用,也讓他們體會到參加這些活動帶來的樂趣,
這是我的初步計劃。不僅需要堅強的`毅力,還需要同學們的配合。在以后的工作中,希望能在同學的監督下堅持下去。三心”原則——在自信、耐心、恒心的基礎上,努力踐行自己的計劃和安排,及時、順利地完成工作。在實踐中,這一計劃將不斷完善和實施。努力做一名合格的優秀班干部。讓我們班的學生更優秀,讓我們班更優秀!
學習委員工作計劃2
我覺得應該從學習、交流、班級管理三個方面來定位學習委員的位置。
學習:
處理學習事務是學習委員會的主要工作,這方面的內容非常復雜。溝通:我認為一個優秀的學習委員不僅要做好自己的主要工作,還要主動與老師、同學溝通,承擔溝通工作。班級管理:學習委員會也是班級委員會的成員,所以除了做好自己的本職工作外,還應該積極參與班級管理。
工作宗旨:
全心全意為所有學生服務。
工作計劃:
為了推進今后的工作,更好地促進班級學習的發展,更好地為全體學生服務,我制定了以下工作計劃:
1、努力學習,爭取好成績,在學習中起帶頭作用。作為班里的學習委員,我要以身作則,努力學習。在保證自己學習的同時,也要積極幫助同學們一起學習,做一名學習和工作都有不錯收獲的優秀學生干部。
2、積極配合教師的日常教學工作,按時收發作業,及時傳達教師的學習任務和要求,積極收集學生對教學管理和學生學習情況的建議或意見,及時向教師傳達好的建議,讓教師根據具體情況采取具體的教學計劃。
3、與其他班的學習委員交流,與其他班的干部討論學習方法和工作思路,努力做好學習工作。積極配合班長和團支部
圖書等班委工作努力,全心全意為學生服務,積極幫助學習有困難的學生,為班級貢獻自己的力量,承擔我的責任。
4、制定合適的學習計劃,課余時間組織帶動學生一起學習,討論解決學習中遇到的問題。大家互相學習,增加了學習的積極性,讓同學們一起進步。
5、做好上傳下達工作,完善師生溝通任務,努力履行好學術委員會的每一項職責。隨著期末考試的臨近,整理復習資料,并為班級復印。
6、多與學生交流,積極了解他們的學習情況、生活狀況和思想動態,幫助有困難的學生。無論何時何地,學生有問題或困難,我都會積極回答和幫助。如果我的能力有限,我會向別人求助。
7、組織學生開展學習經驗交流會、集體學習,定期安排試講、專業學習研討等有益于學生學習的活動,為大家提供集體學習的機會。選擇學習勤奮、學習方法先進、學習優秀的學生進行教學并匯報學習方法。比如組織學生看英語配樂電影和勵志電影,豐富課外生活。
8、大二學生下學期會有一些專業證書考試,這是我們學習的另一個重點。我會及時把信息發給每個人。感興趣的同學可以豐富自己的大學學習,為以后大家從事不同的工作打下一定的基礎。建議學生多學英語,多練習聽力和閱讀等。,從而更有效地提高學生的英語興趣和成績。
9、平時做一些必要的記錄,比如個人會議記錄,并告知每次班級調整或教室調整的安排,以及考試時間等。盡量把相關信息傳達給大家,盡量解決學生在選課過程中遇到的問題。讓學生正確及時地選擇滿意的課程。
10、做好學習工作,及時向大家溝通學校和學院的學業和考試情況,組織專業相關知識學習、競賽等活動。鼓勵學生參加各種競賽、科研項目等。
11、如果學生對老師的教學方法有共識,我會及時和老師溝通;同樣,如果老師對同學有什么意見,我們也會及時傳達,改善問題。
12、配合各部委班委組織辯論賽、單詞賽、英語演講賽等一系列比賽。,提高學生的學習積極性。
13、多關注相關信息,及時準確告知學生。信息包括兩個方面:①社會和就業信息,讓學生關注專業學習,有適當的危機感;②證書考試信息,對學生的各種考試和取證進行組織、登記、審核等。讓學生帶著目標學習,不斷進步。
14、考試結束后,協助老師認真總結計算班級成績,對班級成績進行客觀分析,讓學生盡快獲得學習成績的信息,根據成績開始新階段的工作。
15、有空的時候幫班主任整理資料。利用上學期的工作經驗:
1、堅持全心全意為學生服務。工作態度,在這學期的工作中,我深深體會到,只有全心全意為學生服務。工作態度作為首要目標才能做好,才能得到大家的認可。
2、要進一步提高自己,提高各方面的素質,進一步增強責任感,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向人學習,改正錯誤,接受好的意見,堅持自己的原則。
3、經常進行自我批評和反思,不斷完善自我和我的工作,讓大家對我的工作滿意。我的目標是營造優良的學風,營造濃厚的學習氛圍,為學生更好地學習和生活,全面發展自己,提高自身素質提供豐富的課外活動。
自我要求:
首先,接受同學的建議,改正自己的缺點,端正工作態度,端正工作作風,以積極、負責、真誠的心對待同學和工作。其次,培養自己的組織領導和執行能力,帶領全班同學構建良好的學風。最后,要樹立團隊意識和集體責任感,在自己的責任范圍內打理好一切和班級工作,積極開展自己的任務,服務好學生,保證所有學生的學習興趣。本學期,我將按照上述計劃改進工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,全心全意為同學服務,定期總結學生的學習狀況和學習重點,共同堅守好的地方,及時提出不足,加以改正,從整體上營造積極向上的學習氛圍和良好的學風,幫助學習有困難的學生提高學習水平。積極參加我們班的活動,活躍學習氛圍,豐富學生的課外生活,提高我們班的凝聚力。如果我們堅持這樣,就會形成良好的學習氛圍,提高每個學生和班級的學習成績。
我要記住我的承諾:盡力做得更好。我不求盡善盡美,只想每一次都變得更好,努力把工作做好,不辜負老師和同學的信任和支持。我會在工作中鍛煉自己,提高自己,全心全意為同學服務,與其他班委緊密合作,打造一個團結、進步、美麗的班級群。希望我的工作能在全班的幫助下順利開展!努力成為一名合格優秀的學習委員。讓我們班的學生變得更好,讓我們班更好更團結!
不知不覺,又是一年的開始。我很榮幸能在這學期的學生選舉中擔任班級學習委員,能夠為大家服務。在分析上學期同學為什么沒有取得好成績的基礎上,我為自己制定了一些輔助工作的計劃?偨Y你的言論和我自己的親身經歷,我認為上學期學生沒有取得好成績主要有以下幾個原因:
1、學生們剛剛高中畢業。他們過去在高中生活的`束縛下無法自由生活,F在他們自由了,所以他們不能堅持下去。他們總是想著怎么玩,怎么快樂地生活,所以他們不太關心學習。學習的壓力比以前輕了。沒有壓力,就沒有動力。自然,他們不想學習。
2、另一個現實原因是我們從小到大學習的目標是上大學,不是為自己學習,沒有學習精神,F在,當我上大學的時候,我的夢想實現了。沒有夢想的支撐,我變得迷茫,找不到行動的方向和目標,不知道該怎么辦。學習不是,學習也不是,我把時間花在游移不定上,導致學習成績不理想。
3、大學課程的設置不太令人滿意。有些課程枯燥,不能引起學生的學習興趣,引起學生的反感。最后,它導致了逃學的泛濫。曠課已經成了一種自然的習慣,學習也一直落在后面,成績自然不是很好。
4、校園對學生來說是一個更安全、更舒適的地方。它不能讓人打架或想保護自己。最終的結果是他們無法采取實際行動來保證自己取得更好的成績。
在總結以上原因的基礎上,我這學期的初步計劃是:
1、掌握學生上課出勤率,對無故曠課的學生做思想工作;
2、記住每位老師的作業,提醒學生按時完成作業,按時交作業;
3、幫助學生解決學習必需品的問題(如訂購教材、借還班級用品、申請教室、安排下學期課程);
4、深入廣大學生,認真聽取他們的意見、建議和要求,為學生服務;
5、努力配合老師的工作,成為老師和學生之間的紐帶。學生的意見可以通過我傳達給老師;
6、密切關注教學秘書處的通知,及時向學生傳達新聞通知;
這是我的初步計劃。不僅需要很強的毅力,還需要同學們的配合。在以后的工作中,希望能在同學的監督下堅持下去。三顆心。原則——在自信、耐心、堅持的基礎上,努力實踐自己的計劃和安排,及時、順利地完成工作。在實踐中,這一計劃將不斷完善和實施。
學習委員工作計劃3
1、營造學習氛圍,互相促進,共同提高。
作為學習委員,首先要對自己提出嚴格的要求,發揮很好的帶頭作用。至于盡力,可以更好地帶動其他同學,最后努力營造濃厚的學習氛圍。其次,要積極融入班級,與同學建立真摯的感情,促進班級與同學關系更加融洽。在注重學習的同時,我也會積極配合其他班委的工作。我們將齊心協力,通過開展各項工作,增強班級凝聚力,讓班級更加優秀。
2、及時有效的傳遞信息,并將學生遇到的問題告知老師。
。1)留意教務處的文件,及時通知每位同學一些申請信息、課程調整信息、報告聽課情況等。;
。2)關注社會動態,緊跟時代步伐。通過網上搜索,向班級學生介紹有利于知識學習的網絡和能提高專業技能的軟件,提高他們的就業意識和競爭力。
(3)關注班級每個學生的學習情況,多與學生交流,了解班級學生在學習中遇到的問題。積極協助解決可以解決的問題,問題嚴重的`向老師請教。
3、鼓勵專業課學習,學好專業知識。
上大學的直接目的是找一份理想的工作,專業知識是我們工作中必不可少的。因此,在平時的學習中,我們應該更多地關注專業課。關注班級學生在專業課的表現、課堂紀律和作業完成情況。大家互相討論,互相幫助,互相學習,多與老師交流,反映學習中遇到的問題。
4、通過開展各種活動加強學習交流。
。1)我會積極與其他學位交流工作經驗,取長補短,積極采取有利于班級學習的措施,努力實踐。
(2)在學習期間,邀請優秀學生談論自己的學習經歷,讓大家自由交流,互相討論。比如,談談如何養成良好的學習習慣,學習中應該注意的問題,不同課程的學習方法,協調好兼職和學習的關系。
(3)考慮到大學英語在我們專業中的重要性以及四六級在找工作中的重要地位,邀請已經通過四六級考試的同學談談自己的英語學習方法和通過四六級考試的經驗,以供參考,希望能給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。
以上是我對下半學期學習工作計劃的整體思考。在今后的工作實踐中,我會不斷總結自己的工作,積極學習同學們的建議和意見,改進和提升班級的學習工作。相信在我們二班同學的共同努力下,我們班的學習情況會通過上一段樓梯,我們班會變得更好!
學習委員工作計劃4
光陰似箭,轉瞬即逝,怎樣把握這一年短暫的時光,這需要同學們仔細思索、認真考慮。作為學習委員,更應該以身作則,擔負起抓好同學們的學習成績、搞好班上的學習氛圍、做好同學們的思想工作。在班上起帶頭作用,希望同學們支持、理解。在今后的學習和工作中,我們將圍繞以下幾點展開學習和工作計劃:
第一:紀律是搞好學習的重要基礎、是學習的保障。同學們一定要處理好學習與遵守紀律的關系,人若沒有紀律的約束,就像斷了線的風箏,會任意放縱自己,所影響的不僅僅是自己的學業,更重要的是破環了整個班級。真正有所作為的人,必定是嚴格按照紀律來約束自己。有人說:“紀律是執行路線唯一的保證!痹谖覀兗w中,紀律的維護是我們大家共同的責任與義務,嚴格要求自己,以此來變更班級的班風、學風。
第二:激發學習斗志。斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開發的潛能,一旦引爆,就表現為強勁的力量。在一這年中,我們一定要高喊:“做學的主人,做讀的卓越者,我最踏實,我一定成功!钡目谔,把滿腔熱血帶進學習中,將自己帶進良好的學習情境里。誰都知道引擎冒煙不是什么好兆頭,但往往只有訓練有素的技師能幫我們解決這個麻煩,這就告訴我們不但要愿意學,還要學懂、學透。
第三:培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。培養同學們的學習興趣,我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。
第四:制定人生目標,樹立崇高理想。在我們中間的許多人,為什么有很多人貪婪、懶惰,那是因為在我們內心世界中,沒有明確的目標在指引,沒有崇高理想在驅動,沒有堅定的'信仰在支撐,甚至沒有道德去約束,所以,我們確定目標、理想之后,要勇往直前、永不放棄。有人說:任何一個方向的努力都可以取得成功,關鍵的是在于人品,重要的是能否堅持!
第五:明確學習態度,對學習、對人生充滿信心。只有明確了學習態度,才能為成功鋪平道路?鬃釉f:高言微行,所以廣知,恭儉謙約,所以自守。所以,只有良好的學習態度,才能學有所成。信心,對我們的學習、人生也是至關重要的,做任何事情,只要我們盡全力付出了,不論成就大小,至少無愧于心。所以,我們為人處事要像水一樣,能屈能伸,既要全力適應環境,更要保持本色,活出自我。我們絕不為失敗、挫折絆倒。堅信:我能行!樹立自信,盡快走出失敗的陰影。人們常說:自信是成功的第一秘訣。對自己充滿信心,這樣的人生才是充實、美好的!
最后,祝大家活的精彩,活得漂亮,順利結業
學習委員工作計劃5
1、營造學習氣氛,相互促進共同提高。
作為學委,首先就應嚴格要求自我,起到很好的帶頭作用,至于自我做到最好才能夠更好地帶動其他同學,最終努力創造出一種濃厚的學習氛圍。其次要用心融合到班級體中,與同學建立真摯的感情,促進班級同學關系更加融洽。在關注學習的同時,我也會用心的配合其他班委的工作,大家齊心協力,透過開展各種工作,增強班級的凝聚力,把班級變得更加優秀。
2、及時有效傳遞信息,并且將同學遇到的問題向老師反映。
。1)關注教務處文件,將一些報考信息、課程調整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;
。2)關注社會動態緊跟時代步伐,透過上網搜索,將有利于知識學習的網絡以及能夠提高專業技能的軟件介紹給班級同學,提高大家的就業意識和競爭潛力。
(3)關注班級的每一位同學的'學習狀況,多于同學交流,了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于能夠解決的用心協助解決,問題嚴重的就征求老師的意見。
3、鼓勵專業課的學習,學好專業知識。
上大學的直接目的就是找到一個理想的工作崗位,而專業知識是我們工作中所務必具備的。因此在平常學習中,把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成狀況,大家相互討論相互幫忙相互學習,多于老師交流反映學習中遇到的問題。
4、透過開展各種活動,加強學習上的交流。
。1)我會用心的與其他學位交流工作經驗,相互之間取長補短,對有利于班級學習的措施用心采納,并且努力實踐。
。2)在學習期間邀請學習優秀的同學暢談一下學習經驗,大家能夠自由交流,相互討論。例如談一下如何養成良好的學習習慣,學習中就應注意的問題,不一樣性質課程的學習方法,還有協調好兼職與學習的關系。
(3)思考到大學英語在我們專業的重要性,英語四六級在找工作時所占的重要地位,邀請英語學習好透過四六級的同學,講一下英語學習的方法和透過四六級的考試經驗,以供大家借鑒,期望給即將參加考試的同學一些啟發和幫忙。
以上就是我對下半學期學習工作計劃的整體思路,在以后的工作實踐中,我會不斷的進行工作總結,并且用心汲取班級同學的指點和意見,對班級的學習工作進行改善與提高。我相信在我們船舶2班同學的共同努力下,我們班級的學習狀況會更上一層樓,我們的班級也會變得更加優秀!
1。認真學習,上好每一堂課。
2。及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業。
3。平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。
4。與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的推薦和意見,采取措施,改善同學們的學習環境!
5。熱心幫忙學習上有困難的同學,互幫互助。
6。監督好同學,讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交狀況。
7。鼓勵同學們早讀。
8。在臨近考試的時候。了解大家的思想波動,努力使班風持續優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。
學習委員工作計劃6
學生的天職就是學習,因此我們必須在新一學期開始時,投入自己最大的熱情和努力。而工作計劃的制定則能更好得指導學習工作。
首先便是從老師那里獲取新的知識,我作為學習委員,不僅要搞好自己的學習,還應當促使同學們向著自己的目標前進。
1、養成課前預習,課后復習,及時完成老師布置的作業的習慣。因為這是最基礎的事情。
2、自己應當先保持這樣的學習習慣,同時帶動周圍的同學,當取得一定的成就后便能使更多的同學學習這種方法。
3、借助學校的信息反饋表深入了解同學們對于學習方面的問題,且就我的理解和知識水平向她們進行解釋,開導和處理。
其次,為了在畢業時增加我們尋求工作時的籌碼。所以我們必須要取得一系列的過級證書。
一、英語:
1、鼓勵已過了3級的同學認真備戰4級考試,在班上形成一股“英語過級”的壓力,使未過3級和立志學好英語的同學感到壓力,并且化壓力為動力。英語良好的思想基礎。
2、在有限的英語課上,我應當積極配合老師,并且帶動同學主動地完成英語教學任務,從中獲得新的知識。
3、早訓時,應讓科代表多剩余一部分時間,留給同學們針對自我情況進行過級備戰。
4、與英語老師、科代表、英語較好者進行溝通,從中得到學習英語的方法和經驗。
二、普通話:
1、與老師進行溝通,讓老師在課堂時間里盡可能得給同學們單獨講話的機會,讓老師可以對其發音的錯誤進行糾正和指導。
2、早訓時,請班上普通話較好的`同學帶領全班同學統讀。另外,請班干部輪流值勤,對早訓不認真的同學給予批評或者作為扣除德育學分的標準。
3、要求同學在課堂上回答問題和班干部宣布事情、主持會議時,都應該且必須用普通話。
最后,作為學習委員,我也不應該忘記和忽略自己的日常工作。
1、做好老師的助手,將老師的通知及時地傳達給同學,同時我應耐心地為同學們做好解釋。
2、針對班上的情況,我應該及時反饋給輔導員,并根據輔導員的意見做好班上的各項工作。
3、我必須和班干部以及各科的科代表搞好關系,努力配合她們的工作,如果情況允許的話,我應對其工作提出自己的意見和建議。
4、就普通話和英語的過級,可以利用各種機會向同學們介紹好的方法。比如在早訓時讓科代表對同學的普通話和英語進行抽查,形成壓力,促使能力提高,進而達到過級的水平。
工作計劃只是針對目前的情況和任務,當新的情況出現,我應及時地糾正及改正。
學習委員工作計劃7
這學期學習生活已經過去一半了,作為這學期的學習委員我感覺很有壓力,但我明白有壓力才有動力。也深深認識到學習委員的職責:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率。
作為學習委員委,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我會時常收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些建議。
作為學習委員,在學習上應該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務,積極配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風。
我會盡力做到以下要求:
1、積極配合班長、團支書以及其他班委,認真工作,全心全意為同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同學。
2、努力學習,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。
3、積極并按時完成學習部下達的任務,盡力做到讓我們班同學都能積極參加學習部的活動。
4、有機會的話我會組織、帶動同學們在課余時間一起學習及討論解決學習中遇到的問題。開展學習經驗交流會,專業學習討論會等有利于同學們學習的活動。大家都互相學習,增加學習的
積極性。
5、做好上傳下達工作,完善老師與同學間的交流任務,努力盡到學委的每項職責。
6、大二下學期的.英語四級是我們學習的又一重點,建議同學們現在多學習英語,多練習聽力、閱讀等,更有效的提高同學們對英語的興趣和成績。還有這學期特別難學的中藥學,平時也要多預習與復習,這樣才能為我們的考試做好準備。
7、若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見,我會及時和老師溝通;同樣,若老師對同學有意見,我們也會及時傳達,使問題得到改善。
自我要求:
在這一年里我會盡我所能完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,全心全意為同學服務,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。
我會在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學服務,和其他班委密切合作,打造出團結,向上,美好的班集體。
學習委員工作計劃8
一眨眼,我們就進了大學。作為路橋工程監理100121班學習委員,我深受觸動,學到了一些課本上沒有學過的東西。首先,我要感謝支持我的親愛的輔導員和親愛的同學們。
我對自己的工作做了進一步的分析,不斷的改進和提高自己的工作,除了鍛煉自己的能力之外,還要盡自己最大的努力為同學服務。以下是我這學期工作計劃的初步計劃:
1.掌握學生上課出勤率,對無故缺課的學生做好思想工作;
2.負責全班專業學習,協助班長重點抓好學風建設,定期向全班通報學生學習情況;
3.努力配合老師的工作,成為老師和同學之間的紐帶。學生的意見可以通過我傳達給老師。
4.記住每位老師布置的作業,提醒學生按時完成作業;
5.推薦名著和文章給學生閱讀,培養他們的`閱讀熱情。
6.定期與學生討論國家和世界大事,提高他們的政治敏銳性;
7.熱心幫助學習困難的學生,互相幫助。
8、在課堂上以身作則,不要說與班級無關的話,監督班級里的學生,遵守課堂紀律。
9.積極了解學生的學習情況、生活狀況和思想動態,幫助困難學生。
10、認真做好課堂考勤,幫助老師了解班級同學。
11、主動收集學生對教學管理的建議或意見,并及時將好的建議傳達給老師。
12、經常鼓勵學生參加一些有意義的課外活動,尤其是對曾經只關心學習成績的個別學生起到了很大的作用,也讓他們體會到了參加這些活動帶來的樂趣。
13.無論何時何地,學生有問題或困難,如果能力有限,我都會積極回答和幫助。我也會向別人求助。
14、定期向輔導員、教務處書記匯報班級教與學情況,并提出改進建議。
學習委員工作計劃9
大三一年是大學四年中最重要的一年,是從大學學習的基礎課程進入專業課程重點學習的階段,是學習專業知識的的關鍵時期。為此,我們大家一起,討論了我們大三這一學年的學習計劃。
一、 學習目標
1、 團結同學,發動所有同學,調動大家的'學習積極性。 營造濃厚的學習氣氛,讓同學們形成良好的學習習慣。
2、 提高大家的學習效率,做到高效率學習。
二、 具體活動
1、 在主題班會上,大家互動,交流學習經驗,學習方法,討論其中的利弊,尋找適合自己的學習方法。
2、 鼓勵大家積極參加早晚自習,預習課本上的及老師的講義上要學習的內容,復習當天學過的知識,做到知識的充分吸收,時間的充分利用。
3、 督促大家積極早讀,大聲朗讀英語,既為四六級考試的單詞詞匯做準備,也鍛煉了英語口語。
4、 組織趣味活動,同學們以組為單位到黑板上進行單詞默寫比賽,并給優勝者以獎勵,讓班級的每個人都參與進來。
總之,大二上學期,要讓大家轉變學習方法及心態,找到適合自己的學習方法,調動大家的學習積極性。
學習委員工作計劃10
大二我成為了土木094的學習委員,開始了自己的一個新的起點。那時的我也正處在一個比較情緒化的時期。帶著過去的印記和和對未來的期望,以及同學們的關心,開始繼續向前走。現在我想把我對班級和自己的想法做如下總結和計劃。
作為一名學習委員,我的工作是比較瑣碎的,并且最重要的是班里的學風問題。剛開始的時候,我對自己還是比較缺乏自信的,不懂該怎么做?并且此刻我才發現,大學一年我對我們班同學的了解竟然這么少。不懂得如何去與他們溝通,我選的是土木專業,所以打交道的主要是男生,而作為一個比較沉默的女生,我會看到他們就臉紅,還怎么溝通。但是不進行交流就無法了解對方,無法知道彼此的想法,也就無法保證工作的正常進行。更不用說學風問題了。
其實作為一名女生,有著一定的優勢,但也有著一定的劣勢。現在對這個學期的工作進行簡單的總結:進行了上個學期的學習情況的總結,以及協助學習部進行了綜合測評的評定,從這個過程我對我們班有了初步的了解,并且發現了自己的不足,以及自己目光的短淺。因為其實我錯過了那么多的`機會,并且還有那么多東西可以去積極爭取,他們這么優秀,我應該怎么做才能不被遠遠甩在后面。至少有一樣東西應該比他們強吧!之后進行了一系列通知的發放,其中比較重要的是四、六級以及計算機二級的考試?傊容^瑣碎。同時,作為女生這邊的代表,負責與其他班干的工作的合作以及為女生這邊爭取一個平衡點,同時還參與班里的其他活動,提出自己的意見和想法。以下是我的計劃:
第一, 在新的學期,我會繼續認真的做好每一件事,“復雜事情簡單做,簡單事情重復做”精益求精,并且不斷改正其中不足的部分。承擔起自己的那一份責任。
第二, 上一個學期,自己對于一些東西的看法過于片面,以至于做出了一些錯誤的決定,在新的一學期里,我會努力改正這些不足,學會用一種比較全面的眼光去看待問題,并且尋求一種比較合理全面的解決辦法。
第三, 作為一名班干,一言一行都代表著班里的形象,所以必須嚴以律己,并且保持一種比較積極樂觀的心態,因為你會很容易傳遞給你的同學,同時,你也很容易會受班里同學的影響。所以應時時檢查自己的思想。
第四, 一個人的力量是微小的,而集體的力量是無窮的。上一學期,個人覺得班干之間的溝通過于少了,相互之間沒有進行有效的溝通,以至于好像只有幾個人在做或者一部分人產生了一些不正確的想法。雖然會是比較煩的,但適當的班會是必須的,一來一些事情需要公開、公正。另外有些事情說出來才能解決,特別是班干會,我絕的我們之間需要進一步的交流,當然開會只是其中的一種,比如大家吃一頓飯,總不可能一起做了一年的班干,僅僅只是做事吧。當然這只是個人看法。
第五, 一個班確實需要一個比較完善的制度,制度的制定并不是為了按部就班,而是為了以防萬一。同時應抱著一種學習的態度,虛心學習別的組織的長處,并且把它消化吸收化為己用,當然應該抱有自己的本色。并不斷發現自己的特色,為同學們提供一個表現自己才華的平臺,發現人才。讓大家都能找到自己的位置,能能夠建立一種戰友情誼,而不僅僅是哥們義氣。
最后,感謝土木094班的各位同學并且希望土木094能夠越走越好。作為一名土建人,希望每一位同學都能驕傲的活著。
學習委員工作計劃11
新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經大二了、在這近1年半的時間里,我們班的同學一齊努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深、作為連任班長,我決心盡我的力量繼續為同學們服務、
在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的、同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習用心性以及用心參與社會活動的熱情、
鑒于此,我認為,班級工作應從群眾凝聚力中入手、這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解、
所以,我這學期的工作目標是以下3點:
1、增強同學們的群眾榮譽感、增強群眾凝聚力、
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活、
3、在上xx屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級
具體工作計劃:
1、用心開展文體活動、在本學期開展二至三次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次群眾出游,以此到達增強同學間感情及鍛煉身體的目的、
2、發揮班級群眾的溫暖,向每一位需要幫忙的班級成員伸出最無私的援助之手、計劃與青年志愿隊聯系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等、
3、實行班務公開、設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都能夠參與到群眾事務中來、同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓、
4、建立學習互助對子、讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫忙,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼、建立互助對子以自愿為原則,構成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分、
5、在已建立班級群的基礎上,建立班級校友錄或博客,在網絡上展現班級的風采、班級校友錄或博客也能夠作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中、還能夠建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定、還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示注會4班每位同學的獨特魅力、可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口、
6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策、班委會由班長或團支書主持召開,應用心準備,保證開會效率、另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作、
以上就是我作為班長在本學期的工作計劃、總而言之,在這個學期,我要好好工作充分發現每一位班委的優點,更好地為同學們服務、力爭讓所有人都融入到這個群眾中,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀、(韓璐)
首先我要感謝我的老師和我們q0834班所有的兄弟姐妹們,是你們給了我這個為大家服務的平臺、其次,應對新的學期,我會用心總結上學期的各位前輩的工作經驗,反思自我的不足之處、盡我的微薄之力來為大家服務、
一、工作計劃指導思想:
明確職責,力求創新,依靠群眾,集思廣益,腳踏實地,努力工作、
二、工作計劃要點:
1、加強自身作風、制度建設,樹立班級新形象、
2、配合院校舉辦的“校園歌手大賽”,“讀書工程”等活動,創造活潑、和諧的校園氛圍、
3、協調各班委之間的工作,營造各司其職、團結協作的氛圍,繼續增強同學們的群眾榮譽感與群眾凝聚力、、
4、落實完成學校交辦的各項工作、
三、工作計劃實施戰略:
1、配合各班委加強自身建設,培養良好的`工作作風,建立完善的工作制度、
2、在開展的活動中融入的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂、
3、對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時按質完成;用心配合班主任的工作,及時反映班上每一天發生的事情、使問題早發現,早解決、
4、本學期將開展的有好處的活動,組織群眾活動,寓教于樂,讓同學們在群眾活動中培養群眾精神、增加同學間的友誼,讓同學們互相之間更加了解、活動就應以節儉開支和盡量快樂為宗旨、我們能夠思考“春覽草地”和“秋嬉湖邊”,活動要作好記錄,用心的為班級評優做素材、同時活動要盡量滿足大家的興趣,讓每一個人都參與到其中,活動期間要注意安全!
5、在班委中搞好內部的團結工作,協調各個班委工作,而各個班委除在履行本職工作外還要相互配合,堅持每周召開班委會針對班內出現的問題制定新的對策、
6、班務公開制度,考勤德育分將每月在班上宣布一次,定在每月的最后一次班會上、另外班上的一切近期活動都會在全班先予以公布,有疑問者可直接找相關負責的班委或班長解答、
7、凡班上同學寫出宣傳班級活動或先進事跡的文章,并能在校內外報刊上發表者,按班規說明進行加分、用心鼓勵班級的宣傳工作,提高班級知名度,利于班級長遠發展、
8、班級委員要起帶頭作用,確立明確的目標、端正學習生活態度、勤學好問、夯實專業基礎、嚴謹治學、強化自我的潛力、全面發展,為以后打下良好的基礎、執勤班委除了每一天記錄好每一節課我們班的考勤狀況,同時要要求其他的班委強化自我周邊同學的管理與監督、確實起好帶頭作用、
學習委員工作計劃12
一次的機會,我競選上了學習委員,當初,只是隨便競選一個班委,主要是為了鍛煉自我的潛力。之后,發現,我挺喜歡學習委員這個職務。呵呵。
這一學期,是我大學剛開始的時期,也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嘗了?傮w感覺挺好的。
學習委員,負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料),并定時了解并匯報同學的學習狀況。
我感覺,在大學里,當學習委員所得到的鍛煉也挺多的。
平時關注同學們的平時作業小測狀況,期末考試臨近,班級的事情就多了起來。群發飛信,通知、征求分發資料。常常往復印店跑,與店主砍價。主動與別班的學委交流經驗。這是常見的`事情。
開始,學會了主動與別人交流^x^o~努力!,人際交流稍有點提高吧。但我明白這還遠遠不夠。
感受到了同學對拿到復習資料的欣喜^x^,體會到了有些同學對學習的熱情,感受到了學姐對我們的關懷。
雖然,有時候也會有一種莫名的壓力,但是,這或許就是個動力吧。
至于這次的期末考試,我們班總體就應還考得不錯。我們班里面有好多個認真讀書的同學,或許有的同學認真但成績不夠理想,這更多的是學習方法的問題。但是,這樣的同學比較少了。我想,這可能和基礎有點關系吧(有的同學以前的歷史、語文、英語基礎比較好,學起來比較簡單。)有的同學(新龍)幾次的數分考試(或小測)的成績都不錯,但這次考得偏后,在班級中等的成績,有點出乎意料,他也總結了原因,在考試的時候出現了些小錯誤。而平時作業成績不是很優秀的同學(小奮、魏丹)這次都考了88分,挺優秀的一個分數。或許是平時犯錯多,到最后,吸取的經驗多吧。有的同學(陳婷)小測的成績不穩定,這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯,當然,這與她上每一節公共課都很認真聽講,期末復習很認真地背誦是離不開的。
真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學的專業課(數分、解幾)成績很優秀。真理同學表現很好,平時數分作業有95%以上得a,這次,她是我們班級平均分的,個性是數分成績96分,各科成績都不錯。
這次全體的成績還算不錯,但是還得注意,聽學長說下學期的掛科率(個性是專業課)會比較高,而且這次卷子數分老師有給我們復習了點題目,還有加上了四班學委(秀雯)的幫忙,才得以考得比較好;蛟S這是必然的吧,對于大學來說,找到準確的復習資料很重要。
大一(上)這一學期,期中考后,有組織同學去圖書館自習,效果就應不錯,主要還是我們班的同學大部分都很認真。至于下學期,沒有晚自習,同學們就應會主動去圖書館或克里樓自習。
1.每周周三早上早讀英語(7:40~7:55時間雖少,積少成多,遲到的罰一元,作為班費,班委遲到,罰兩元。)
2.期中考試前一周、期末考前兩周全班進行一次小測試(也能夠發下去,當作業寫{這會比較重要,大家肯定都會去看的})(專業課xxxxxxxxxx《數學分析》、《高等代數》)。
3.平時,就數分而言,學完一、兩個章節,再根據學習的資料多少,計劃進行一、兩次小測試。(因為英語老師有定期進行小測試,所以英語就要求同學進行早讀,如有需要,待定。)
4.根據同學們的需要,借用教室,邀請老師進行答疑。
5.6月份要準備好計算機2級考試,還有部分同學的英語四級考試。
個人工作改善:
1.要多和老師交流。2.多關心同學(不要太局限)。3.及時了解同學的學習狀況(因為下學期沒有晚自習,自覺性有待考驗。)
2.隔天要交的作業,在前天的晚上交給各宿舍的舍長,隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業,不是很方便,速度也很慢)
學習委員工作計劃13
1. 樹立全心全意為同學服務,為班級服務的思想,嚴格要求自己,盡職盡責的完成本職工作。如收發作業時要認真負責地做記錄,提醒同學按時完成作業,管理好作業上交情況。
2. 拷貝老師的課件資料,整理并上傳到班群,確保有需要的同學都能拿到資料。
3. 協助其他班干完成各項工作。如協助班長抓好同學們的上課出勤率,及時掌握無故缺席者的名單,向老師說明。和生活委員相互協作,組織同學們批發買作業本和訂購輔導練習。
4. 要在老師和同學之間擔當信息傳遞的樞紐。及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求。 對于同學們學習中存在的疑難問題及班級的學習動態要及時向任課老師匯報,以便老師更有針對性的進行教學,做到教學相長,提高班級學習效率。
5. 能夠融入同學,積極主動的和同學們交流,熱心幫助學習上有困難的同學。盡己所能及時回答同學提出的疑問。和同學們探討學習上遇到的難題,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見.客觀、實事求是的向老師反映全班同學的意見。
6. 平時做好一些必要的記錄工作關注這些有關消息,及時把信息及時準確的`通知給每個同學及時傳達給同學們。如會議記錄,上課地點改動關注各種證書考試的信息,為同學們的各種考級取證做好組織、報名、復習等服務工作。
7. 經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,組織同學參加各種學術講座,組織班級內部的學習交流。
8. 以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。在班里起到模范帶頭作用,自己在學習方面要以熱情的態度感染和帶動全班同學的學習積極性,以活躍班級的學習氣氛。
以上就是我的工作計劃,或許還有很多是我沒有考慮到的,但我一定會虛心聽取大家意見的教導,竭盡所能把自己的工作做好。按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學們的監督下,在堅持"四心"原則 –細心、耐心、恒心.責任心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。爭取做一個合格的優秀的班干部。我定會在未來的一年里配合好老師和班干把我們班的同學變得更加優秀,讓同學們的大學生活更加美好!
學習委員工作計劃14
一次的機會,我競選上了學習委員,當初,只是隨便競選一個班委,主要是為了鍛煉自我的潛力。之后,發現,我挺喜歡學習委員這個職務。
這一學期,是我大學剛開始的時期,也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣,開始品嘗了。總體感覺挺好的。
學習委員,負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料),并定時了解并匯報同學的學習狀況。
我感覺,在大學里,當學習委員所得到的鍛煉也挺多的。
平時關注同學們的平時作業小測狀況,期末考試臨近,班級的事情就多了起來。群發xx,通知、征求分發資料。常常往復印店跑,與店主砍價。主動與別班的學委交流經驗。這是常見的事情。
開始,學會了主動與別人交流努力!,人際交流稍有點提高吧。但我明白這還遠遠不夠。
感受到了同學對拿到復習資料的欣喜,體會到了有些同學對學習的熱情,感受到了學姐對我們的關懷。
雖然,有時候也會有一種莫名的壓力,但是,這或許就是個動力吧。
至于這次的期末考試,我們班總體就應還考得不錯。我們班里面有好多個認真讀書的同學,或許有的同學認真但成績不夠理想,這更多的是學習方法的問題。但是,這樣的同學比較少了。我想,這可能和基礎有點關系吧(有的同學以前的歷史、語文、英語基礎比較好,學起來比較簡單。)有的同學(xx)幾次的`數分考試(或小測)的成績都不錯,但這次考得偏后,在班級中等的成績,有點出乎意料,他也總結了原因,在考試的時候出現了些小錯誤。而平時作業成績不是很優秀的同學(xx)這次都考了xx分,挺優秀的一個分數;蛟S是平時犯錯多,到最后,吸取的經驗多吧。有的同學(xx)小測的成績不穩定,這次考得不理想。xx公共課的成績考得不錯,當然,這與她上每一節公共課都很認真聽講,期末復習很認真地背誦是離不開的。
xx這x位同學的專業課(數分、解幾)成績很優秀。真理同學表現很好,平時數分作業有xx%以上得a,這次,她是我們班級平均分的,個性是數分成績x分,各科成績都不錯。
這次全體的成績還算不錯,但是還得注意,聽學長說下學期的掛科率(個性是專業課)會比較高,而且這次卷子數分老師有給我們復習了點題目,還有加上了四班學委(xx)的幫忙,才得以考得比較好。或許這是必然的吧,對于大學來說,找到準確的復習資料很重要。
大一(上)這一學期,期中考后,有組織同學去圖書館自習,效果就應不錯,主要還是我們班的同學大部分都很認真。至于下學期,沒有晚自習,同學們就應會主動去圖書館或克里樓自習。
1、每周周三早上早讀英語(7:40~7:55時間雖少,積少成多,遲到的罰一元,作為班費,班委遲到,罰兩元。)
2、期中考試前一周、期末考前兩周全班進行一次小測試(也能夠發下去,當作業寫{這會比較重要,大家肯定都會去看的})(專業課——————————《數學分析》、《高等代數》)。
3、平時,就數分而言,學完一、兩個章節,再根據學習的資料多少,計劃進行一、兩次小測試。(因為英語老師有定期進行小測試,所以英語就要求同學進行早讀,如有需要,待定。)
4、根據同學們的需要,借用教室,邀請老師進行答疑。
5、6月份要準備好計算機2級考試,還有部分同學的英語四級考試。
個人工作改善:
1、要多和老師交流。
2、多關心同學(不要太局限)。
3、及時了解同學的學習狀況(因為下學期沒有晚自習,自覺性有待考驗。)
4、隔天要交的作業,在前天的晚上交給各宿舍的舍長,隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業,不是很方便,速度也很慢)
學習委員工作計劃15
時間流水般飛逝,眨眼間我們已經走過了大學的一小段歷程,在這一年之中,我作為我們司法文秘7班的學習委員感觸非常的深,學習到了課本之中不能學習到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛的班主任和廣大親愛的同學們!
透視過去的一年,身為學習委員的我,這一年工作的點點滴滴都時刻隱現在我的眼前,自從進入政法職業學院,進入司法文秘7班,我真的學習到了很多,感觸非常的深厚,站在學年的末端回望自己所走過的大學路,真的,每一步都是異常精彩的,有斗志昂揚時的激情,也有空虛落寞時的枯澀,我相信這每一步終將成為我實現自己夢想的階梯。下面我就對我們司法文秘7班的學習工作做以下詳細的總結。
責任是每一個學生干部必須承擔的一項神圣的義務。在我有幸擔任咱們班的學習委員那一刻起,我就在自己的心里默默的告訴自己,不,應該是告誡自己,要做一個驚天動地的大轉變,我要學著承擔責任,時刻準備著做好自己職務內的每一項工作,不求完美,只求一次比一次好。為此我改變了身上的惰性,盡最大努力把自己的工作做好。
走群眾路線是中國共產黨的基本路線。作為一個大學學習委員更應該時時刻刻聯系同學,與同學溝通,活躍班級的學習氣氛。所以我經常和親愛的同學們交流自己的生活經驗,以及學習心得,接受同學們的建議,無時無刻不在準備著改正自己的工作。
首先,考勤工作。為建設良好的班風學風,學院規定了嚴格的出勤制度,學委主要負責班級的考勤工作。考勤并不是很容易的一件事情,周一至周五中的每節課都需要考勤,所以找到行之有效的方法很重要,為此班主任老師重新做了考勤表精細到了每一節課。我做好考勤工作的同時,還要做好同學們的思想工作,鼓勵大家,提高全體同學的學習積極性,有事一定要按照一定的程序請假。此外,我還定期的去任課老師那里了解銷假情況,及時提醒同學。
其次,作業及學習。在任課老師留完作業后,我及時督促。收作業時以宿舍為單位進行,每次都能達到良好的效果,準而齊的交給老師。平時在學習上也盡最大的努力幫助大家,及時與老師溝通,了解期末成績所包含的項目。在期末考試中有同學掛科,我會盡最大的努力組織大家進行復習,準備補考,爭取一次通過。
最后就是一些考試報名以及學院開展的活動情況。在上學期中,我共組織了英語口語等級考試、英語三級A、B考試、計算機等級考試等的報名。學院還開展了英語口語比賽、辯論賽、“迎評促建”“一二·九”等征文比賽的等等一系列活動,每次我都會及時通知,組織大家報名,盡量使每個人都參與到其中。
當然也有不足的地方,我雖然與各方面都有溝通,但溝通的次數以及質量還是遠遠不夠的;而且還要加強晚自習的.質量;還應配合其他班委組織更多的活動,來豐富大家的業余生活??今后我會在不足的地方繼續努力繼續加強改正,虛心勉勵自己,爭取做到最好,并且提高自己的成績做出榜樣,為下一年的工作做好新的準備,迎接新的挑戰。
我將再接再厲,不辜負老師對我的期望,希望在大家的共同努力之下,共同創建“優秀班級體”,讓每一位可愛的同學都能夠在這里振翅飛翔,去追尋屬于自己的夢想!
新的學期已經過去兩周了,同學們在工作,生活和學習中都已步入正軌,作為上一屆的學習委員,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我學到了很多,也對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率。下面就此作一總結:
(一)學習上為同學服務
為了給同學們營造一個良好的學習環境,學校經常會下發一些通知,這些通知,很多都是由學委在班級內通知,通知主要分幾種類型:調課,會議,講座,放假,補考,以及考證等。為了能在不影響同學們學習的情況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學,具體要按情況通知,有時是按宿舍通知(我們班的同學宿舍比較集中),有時在課間通知(我們上課是按課程安排課室),這樣一般都能達到目的,但有些時候也不免通知不到一些同學,這一點是需要改進的地方,努力中??
(二)工作上與教師多聯系交流
作為學委,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此,我時常收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取,當遇到問題和同學有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學習。
。ㄈ⿲W風上做同學表率
作為學習委員,在學習上應該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務,積極配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風。
總之,作為學習委員,不論在生活,學習,還是工作上,都要以為同學服務為宗旨,努力提高自身素質,為全班同學的學習貢獻一份力。
一、工作計劃
1、努力學習,爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。
2、積極配合班長、團支書以及其他班委,認真工作,全心全意為同學服務,積極主動幫助學習上有困難的同學。
3、積極并按時完成上級委派的任務,盡力做到讓上級和同學都滿意。
4、制定合適的學習計劃,使同學們共同進步。
5、組織、帶動同學們在課余時間一起學習,討論解決學習中遇到的問題。大家都互相學習,增加學習的積極性。
6、做好上傳下達工作,完善老師與同學間的交流任務,努力盡到學委的每項職責。
7、組織同學們開展學習經驗交流會,專業學習討論會等有利于同學學習的活動。
8、大二英語過級是我們學習的又一重點,建議同學們多學習英語,多練習聽力、閱讀等,更有效的提高同學們對英語的興趣和成績。
9、通知好每次調課或者調課室的安排,還有考試的時間等。選課時盡力把相關信息傳達給大家,努力解決期間同學們遇到的問題。使同學們正確及時的選到滿意的課程。
10、作好學習方面的工作,及時將學校學院的有關學術、考試等情況傳達給大家,組織與專業相關的知識學習、競賽等活動。鼓勵同學們參加各項競賽,科研立項等。
11、若同學們對老師的授課方式等方面有一致的意見,我會及時和老師溝通;同樣,若老師對同學有意見,我們也會及時傳達,使問題得到改善。
12、認真總結計算班級成績,讓同學們盡快獲得學習成績的信息。
自我要求:
在這一年里我會按照以上計劃完善自己的工作,認真聽取老師和同學的建議和意見,全心全意為同學服務,定期總結同學的學習狀態和學習重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風,幫助學習上有困難的同學,使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動,活躍學習氣氛,豐富同學們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學習風氣,提高每個同學及班級學習成績。
我會在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學服務,和其他班委密切合作,打造出團結,向上,美好的班集體。
二:工作總結
大一一年的生活已經過去了,在這一年多的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。在這一年多的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。最為重要的是,在我們所有人的共同努力下,我們班的成績比以前好了很多,這一切也是對我工作的一種認可!
學習委員是班上的一個重要的職位。一年多過去了,我自認為把這個工作做得很好。在工作上,不論什么時候,系里的各種精神、活動我都能及時的通知到班里。在學習上,讓成績好的同學去輔導成績相對較差的同學,還鼓勵班上的同學積極向成績好的同學看齊,建議他們有問題多向他們請教。在上習題課前,收集好同學們不會做的題目給老師講,減輕了老師的負擔,讓同學們在課前也好預習;在普通話和計算機二級考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考。考試后,做出總結,提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。在系里我們班還首次開展了集體自習,同學都非常積極的來上自習,并給我們的工作以很大的支持,一年的時間里我們也取得了豐碩的成果;教材和輔導材料的定制我們也能及時的做好;在每次的班會上學委能很好的做好會議記錄;在學期后成績出來后,學委要認真的核算班級每一名學生的學習成績,德育成績和文體成績,確保成績的準確性和真實性。
經過兩年的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,學風有了很大的改善。現在每天堅持上晚自習的人越來越多了,學習也一天比一天用功了。這種優良學風的形成離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持,前一階段我們取得了成績,在今后的工作中,我會更加努力,為讓我們班的未來更加美好而努力!
我相信,在我們的努力,還有同學們的支持下,我們的班集體會更加美好。我們班的學習成績和各方面都會有進一步的提高!
轉眼間大學生活竟已過了兩年多了,在這兩年的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。在這以前除了小學做過班干,中學沒做過什么班干,因為中學時一次競選班干時盡管很多人給我投票,但老師卻因為我家庭背景的緣故私下埋沒了我所有的選票,從那以后我就再也沒有競選過什么或參加過什么。然而在剛上大學時班主任張老師卻讓我當學習委員,讓我備受感激。并且同學們都很支持我。改選了兩次班干部,可他們還是我支持我,并且在第二次的改選中是在同學的唆使之下我才參加的。在這兩年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少,記得前兩天兩課老師沒來上課,新任的學委問我要老師的電話號碼以問沒上來課的緣故,可惜我曾經忘了問了,于是發個短信問以前的兩課老師,一分鐘不到就知道了,同桌很是于驚訝我神通廣大的短信,其實這都是當學習委員時培養了我交際的緣故。由于這次重新改選了班干,以下我就對我這兩年多的工作做一個小小的總結。
學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。
然而之后我才發現,F實卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒有好好去的做,還是沒有用的。后來我深深的反省了自己,有的地方確實不是做得很好:在課堂上,沒有好好去的維持紀律,因為我想,都是大學生了,應該不用我們多管了吧,再多管的話,就會覺得我很煩了,就沒有多管,所以課堂紀律一直就不能算很好,因為一個班中難免有幾位活潑點的同學。還有的就是有的領導布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學們非常的密切相關的,要是我的失誤而造成同學們的不便,那我還能算是學習委員嗎?另外,在普通話、英語四、六級和計算機二級考試的報名中,一些同學仍在規定的日期范圍之外報名,有時候我會很生氣,弄得某些同學也不高興,這是我的不對,不論怎么樣我都應該以很好的態度去對待每一位同學的。不過還有些工作是我做得比較滿意的。
1、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。
2、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課。
3、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。
4、配合院系的要求,與其他班干舉行了“5.25心理健康”演講比賽、“八榮八恥辱”演講、講課比賽、中學數學競賽等活動,培養了同學的團結精神,有利于學習的發展。
5、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的了解。
6、在一些同學的應求下幫助其修改與指導作文,提高他們的寫作水平。
7、在普通話、英語四、六級和計算機二級考試或其他考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考。鼓勵本應過普通話、計算機二級卻還沒過的一些同學下次努力準備。