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      1. 學生學習計劃

        時間:2022-10-04 16:30:11 學習計劃 我要投稿

        精選學生學習計劃模板合集五篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,為此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的學生學習計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選學生學習計劃模板合集五篇

        學生學習計劃 篇1

          通過學習部全體員工的共同努力,這學期的所有活動都順利有序的完成了。

          從策劃到申請再到成功主持,不僅豐富了校園文化生活,也讓每個學習的成員得到充分的鍛煉。

          1.從學期開始,為了提高學生的聽說能力,學習部收集了學生各方面的意見,召集各班委了解各班的情況,最終制定出了《美國之音》和《走遍美國》兩套聽力方案。從第五周開始播出,早上自習20分鐘,晚上自習30分鐘,一直到第十八周結束。

          2.配合學院學習部舉辦“節能月知識競賽”,學習部負責組織軟件辦報名,軟件辦奪冠。

          3.4月1日至5月10日,第二屆“李云杯”大學生辯論賽舉行。經過三輪和七場比賽,可視化專業和多媒體專業獲得冠軍和亞軍,選出八名優秀辯手和一名最佳辯手。他受到了張導演的表揚,并取得了巨大的成功。

          4.5月14日和5月21日舉行的技能月英語單詞競賽取得了圓滿成功。以圖文專業和Web專業獲得冠軍和亞軍。

          5.配合學院團委完成“學院第四屆大學生辯論賽”,由學習部承擔,作為總結賽的PPT和計時器。軟件Office奪冠。

          6.配合文藝部辦晚會送一級畢業生。學習部的、任佳、高蘭、唐、林幫忙安排會場,從上午九點到下午五點,一刻不停,連午飯都忘了。聚會非常成功。

          經過一個學期的工作學習,所有學不會的成員都得到了很好的訓練,無論是理解還是行動都有所提高。

        學生學習計劃 篇2

          制定學習計劃的意義就不多說了,基本上就是養成好習慣,拿到好成績。要制定一個切實可行的計劃就應該充分考慮,切合實際,科學靈活,主次分明的構思計劃,下面我來告訴您,如何制定學習計劃!

          與學校所講同步,最忌諱自己學自己的,不管學校講什么,那就是因小失大了。記住,什么時候學校課程都是最重要的!與老師講的配合制定計劃,會更加鞏固~

          從實際出發,實事求是,根據自己的情況制定獨一無二的專屬計劃。目前水平較好的同學可以制定高一點的目標,水平還不夠的同學,也要量力而行。

          主次分明,多分一些時間給弱科。大部分學生是存在偏科現象的,其實不怪學生,學那么多門,不偏一偏就怪了。記住,弱科的提升空間絕對比強項大得多!

          勞逸結合,留給自己一些時間休息娛樂。人不是機器,人的大腦用的時間長了會遲鈍,疲倦,這種情況下效率會降低很多,這時候不要撐著,不要熬夜。高中的時候很多同學晚上2點多才休息,結果第二天早上,上課都在睡覺。因小失大啊!!!

          很多學生以前制定了計劃,但是因為懶惰等原因沒有實施.不妨試試從日計劃開始,實行的好再制定周計劃,月計劃,年計劃.一步一步,不要急于求成。還有晨讀英語語文是很重要的!!!!!!

        學生學習計劃 篇3

          一、日常工作計劃

          1、為了及時了解各學班的學習情況,加強學系間的學習交流,將適時召開各班的學習委員會議,進行工作交流。

          2、組織同學參加校內外各類學習競賽活動,定期開展內容豐富的學術活動,營造良好的學風和學術氛圍。

          3、加強與各系的學生干部的聯系,進行工作交流。

          4、協助教務辦搞好系部的各項教學工作。

          5、定期召開部委員會議,不斷提高本部門委員素質。這主要通過召開本部門例會的形式,大致2-3周一次,大家一起學習其他部門經驗,總結本部門組織的各項活動,提高工作效率和質量。

          6、學習部不僅檢查早讀情況,可以組織部門委員定期檢查同學們的上課情況,還有晚自習情況,畢竟晚自習與上課效率遠決定結果,雖說不能把同學管的太死,需要自覺,可是“重棍之下出秀才!”

          全校的學風檢查是學習部的日常工作,首先建議重新制定一個考勤表格,規范各干事的考勤,讓他們的考勤有據可依。

          1、早讀:每組小組長在周二和周四早讀前把表格發放到位,每日六點半前到教學樓516,簽到,準備考勤,爭取大一每個教室都考勤過,考勤結束考勤表交由小組長統計。缺到的考勤者要公開提出批評。

          2、上課:

          1)要求學習委員必須做好必要的準備,課前點

          點名,課上也要監督紀律,和老師一起管理班級紀律,表格書寫規范,登記清楚,周四交到508,學習部委員輔助管理,學習部不定期抽查上課情況,一周結束將表交負責人統計,負責人交給學習部長。

          2)學生會的干事應積極配合學習部的工作,以此作為下屆競選的依據。

          3、晚自習:

          各干事負責考勤必須態度端正,嚴格要求,不詢私舞弊,堅持原則,考勤組長在自習前拿到表格,考勤后交給統計人員,統計人員交給部長,具體同早自習。

          4、協助教務處老師及時記錄同學們的上課缺勤情況,與各系經常交流,要把查課卻到人員給予一定處置,(如對曠課的或早退的同學我們要及時地告知相應班級的班主任或輔導員,使其可以及時地處理。)以免大家有恃無恐,另外,督促同學們充分利用可利用的學習時間。

          二、關于CE3和CET4考試的工作。

          今年6月份是大部分在校同學的3級考試和4級時間,這學期學習部會組織英語講座、學習報告等來喚起同學們為4級考試好好準備的熱情,并介紹學習方法等方面的必備知識。

          三、組織多種主題的演講比賽、辯論賽、論壇。比如促進英語學習的英語演講比賽、促進同學們文學交流的文學論壇等。

          四、促進我院各系團結,能通過干事和各系學習部.

          充分了解同學學習上遇

          到的各種情況,努力發動廣大同學為學習部開展工作提供幫助,會充分聽取各方面的建議,盡可能多開展有利于學習的各項活動。

          五、積極配合系團委、學生會其他部門開展活動

          一、跨院系講座

          與在學科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座,比如建筑系跟美術系,土木工程系與機械材料物理系等等,選好兩個學科之間的切合點,可以同時調動兩個院系的學生,這樣活動的成功率就大大上升了。并且對提高同學們的知識面和學習興趣有很好的作用。

          二、學術沙龍

          學術沙龍活動主要是以培養同學們的專業素養為目的。我們可以定期向同學們介紹一些專業最前沿的東西,可以以影片的形式,生動有趣而又不缺乏知識性。比如介紹臺北101大樓,看貝聿銘先生的一些簡介,或者解決結構問題上出現的一些新技術等等,相信同學們都應該很有興趣。

          學術沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽,面向全校師生。比如我們結構設計大賽的優秀作品,建筑系的許多優秀建筑模型,這也是讓全校師生了解我們的一個重要窗口。舉辦院內乃至全校的辯論大賽,這是我們建筑學院的強項,希望可以繼續發揚廣大。

        學生學習計劃 篇4

          1每天計劃:

          就針對我所學專業的課程來講,英語和管理學屬于記憶性學科。因此,就必須保證每天對這倆門課程的背誦記憶;诖,我制定以下學習計劃:每天6:00開始起床,然后開始學習,利用好的開始是成功的一半,一個系統周密而有彈性的學習計劃是保證學習成功的重要因素。大學學習與中學學習最大的區別在于更要求學生的學習自主性和自我規劃能力。所以,從大一新學期開始,學習計劃顯得尤為重要,它不僅可以督促自己自主學習,成功完成20分鐘時間聽英語聽力,10分鐘時間背誦管理學;7:20早飯后,利用8:00之前40分鐘復習當天所要學的課程并做好預習準備;午飯后,背誦20個英語單詞;晚睡之前,再聽10分鐘英語聽力,并誦讀一篇英語美文。

          2每周計劃:

          在一周之內一定要背誦一篇英語美文,并背誦一單元的英語單詞及短語,熟讀課文;另外每周還要將本周學過的數學內容相關的課后習題全部做完;然后還有豐富自己的課外學習,讀一本名著和英語報刊。

          3每月計劃:

          每月要做倆份英語報紙,并背誦課本以外其它四級詞匯50個,然后還有對本月所學課程內容進行一次系統而全面的歸納總結,另外在娛樂中學習,每月要看倆部英文電影,學會唱一首英文歌曲。

          4學期目標:

          希望可以培養自己對英語學習的興趣,并且英語有質的飛躍,形成良好地英語能力為己所用;管理學作為我的基礎課要學扎實牢固;數學要學會學好,爭取數學成績在班級前10名;同時還要和各科老師處好關系。

          以上即我對自己本學年的基本學習計劃,也許有些地方計劃不夠合理,從而導致實施中出現一些問題,但我希望自己可以認真實踐自己所制定的計劃,并在實踐中逐漸完善自己的學習計劃,從而使自己的學習取得好成績。

        學生學習計劃 篇5

          XX年的各項工作在掌聲中華麗的落下了帷幕。而XX年的各項工作也將緊鑼密鼓地開展開來。

          新學期開學伊始,學校的各項活動將陸續開展。而我們部門的活動也如開弓之箭。部門成員士氣高漲,滿懷熱情的對XX年上半年的工作進行反復的討論,周密的計劃后,將XX年上半年工作做了如下策劃安排:

          一、日常工作

          十年樹木,百年樹人。在新的一年,新的'學期即將到來之際,學校的各項活動仍圍繞著“教育”著一亙古不變的話題。而部門的日常工作也將積極配合各項活動。而晚檢便是其中最重要的日常工作之一。

          由于上學期晚自習受甲流以及惡劣的天氣所影響,晚自習在學期中途被迫,再加上寒假剛剛過去,習慣了家中自由自在氛圍的同學們需要時間來適應學校緊張的生活,以及這一學期大一同學需要應對計算機等級考試和英語等級考試。能否合理利用晚自習顯得尤為重要,晚檢工作便更是我們不能松懈的責任。

          有部分同學的部分課程安排在晚上,而且許多部門的活動都子啊晚自習期間開展,給我們的晚檢工作帶來了一些不便。即使這樣,我們仍會按班級考核制度對各班進行嚴格的考核。并不斷在工作中發現晚間制度的不足,并不斷完善晚檢制度。每周我部門會根據各班考核分來評選優秀學風班級,并頒發流動紅旗。鼓勵表現優秀的班級激勵表現欠佳的班級,形成各班齊頭并進的新勢頭。

          這學期的晚自習對大一的同學來說更為重要。計算機一級考試相對往年已經提前。而英語三級考試,也是大一同學面臨的另一挑戰。在艱巨的任務面前,同學們更需要一個安靜、有序的學習環境。在我部門的提議下,班級將開展各種幫帶活動,以及以班級名義申請計算機房上機練習。希望我系每個班的同學在新的學期里能相互幫助、相互學習,共同進步。

          我部門將加強晚檢力度和日常工作,更好的規范和督導我系同學形成良好的學習習慣,貫徹良好的學風。希望可以幫助同學們提高自己的成績,提升我系計算機一級和英語三級的過級率,促進我系優良學風的形成。

          二、定期召開學習委員和本部門成員會議

          鑒于本學期的重要性,需要每個班級建立良好的學習環境,這樣就離不開每個班級學委的積極配合。定期召開學委會議并制訂獎懲制度是希望:

          1. 能夠更好幫助各個學委在自己班級順利的開展工作,幫助他們及時解決在工作中遇到的各種問題。盡量做到在發現之后盡快制訂解決方案,不讓小問題限制班級活動的開展。

          2. 各班學委集聚在一起能夠為大家提供一個工作經驗交流的平臺。各學委吸取各班工作經驗與教訓,提高學委的工作能力和工作效率,促進各班良性發展。同時可以在會議中及時了解同學們的意見,了解他同學們真實的想法,并對其進行歸納總結,將這些問題及時與老師進行溝通,盡可能的去解決同學們的問題。

          3. 同時也希望通過召開學委,及時了解各班級的學習動態,根據各班狀況靈活的制訂學習方案,更好的促進各班優良學風的形成。讓所有同學的學習情況更上一層樓。讓同學們發現學習的樂趣。

          4. 通過我部門與各班學委的配合,認真聽取各班的意見與建議,完善我部工作,從而為我系同學創造一個更好的學習環境,推動我系優良學風班級建設。

          在與各班學委協調的同時,我不部門成員之間也定時召開會議,增進成員之間的了解,加強我部成員的團隊意識與團隊成員之間的默契程度,還可在活動中增強部門成員的歸屬感,與此同時還可以增強部門成員的合作意識、奉獻意識。提高部門成員的工作效率,更好的為同學們服務。

          三、英語話劇競賽

          英語三級考試將會是本學期大一同學關注的焦點。所以,我部門為了增強大一所有同學對英語學習的興趣,提高個人英語口語水平,促進英語理論學習與實踐的相互結合,進而提高我系同學的英語整體水平,提高英語三級考試的過級率。同時,豐富同學們的對國外文化的了解,提高同學們的個人文化修養,豐富課余生活。我部門將于本學期舉行英語話劇比賽。

          本次活動將以班級為單位,由各班自主組織團隊。自行選擇表演主題、編寫劇本、排練、制作道具。力求各班能夠做到得體而不失創意,表演服裝簡約而不失時尚。我們將邀請專業老師對各班的選題、服裝、表演以及英語口語進行點評。

          希望可以通過這次活動,在提高同學們對英語的學習熱情,也提升了我系同學對班級的歸屬感和榮譽感,促進班級的凝聚力。

          四、德育實踐月

          三月春風和煦、萬木吐綠、百花盛開,到處都將是一片欣欣向榮。而3月5日的“雷鋒日”,3月8日“婦女節”,3月12日的“植樹節”,也是眾所周知的德育實踐。享受著社會各界對大學生的支持,我們更應該不斷提高自己的社會責任感擁有一顆感恩、回饋的心。

          1.大學生該不該見義勇為的辯論賽

          去年下半年發生的湖北長江大學學生見義勇為的事件,經過各大新聞媒體的報道,在社會上引起了強烈的反響,并又一次掀起了關于大學生是否應該見義勇為的熱烈討論。

          作為一個社會工作系的學生我們不僅要用我們所學的專業知識去服務大眾,也要在學習好專業知識的基礎上把德育教育的思想付諸于自己的行動和實踐中,真正體現德育二字的重要意義,真正的做一名為大家服務的社會工作者,沐浴到愛的陽光中去。

          所以,我部門計劃在三月德育實踐月針對我系辯論隊成員開展一場名為“大學生該不該見義勇為”的辯論賽。

          2.配合院級、系級各項工作

          我部門在三月的德育實踐月中,除了開展自己部門的工作之外還會認真配合開展各種院級、系級活動。

          五、應用科技月

          1.社工知識競賽

          應用科技月我部門主要計劃開展的活動是社工知識競賽,我們將盡力邀請其他高校以及我院殯儀系、民政系學子與我們共同競爭。我們將在系部進行嚴格選拔,選出優秀的選手代表我系參賽。讓同學們在活動中切身的體會到社工的魅力,加深同學們的專業認同感和歸屬感。

          2.畢業生晚會

          光陰荏苒,三年的時光飛快逝去,五月的時候我們又將迎來一年的畢業時節,畢業生晚會的意義更加深重了。我部門將全力配合我系搞好畢業生晚會,用我們的行動來向畢業生致以謝意。

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