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      2. 學生學習計劃怎么寫

        時間:2022-09-14 13:21:22 學習計劃 我要投稿

        學生學習計劃怎么寫

          時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的學生學習計劃怎么寫,僅供參考,大家一起來看看吧。

        學生學習計劃怎么寫

        學生學習計劃怎么寫1

          一、在校計劃表

          1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。

          2、在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。

          3、下課的時候,可以在操場上玩耍或在教室里安靜地看課外書,不能追逐打鬧。

          二、作業質量計劃表

          寫作業時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。

          三、放學后計劃表

          1、中午放學后,回家讀一小時課外書。

          2、下午放學后,回家第一件事是寫作業,寫完作業后可以適當地出去放松一下。

          四、作息時間計劃表

          1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。

          2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。

          3、七點半騎自行車上學。

          五、游戲時間計劃表

          1、星期一——星期四不能玩電腦。

          2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。

          六、學習成績計劃表

          1、語文考93分以上。

          2、數學考95分以上。

          3、英語考97分以上。

          這就是我的新學期計劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學期充滿驚喜,見證奇跡吧!

        學生學習計劃怎么寫2

          為切實提高本班在6月份的英語四級考試通過率,現依照考試題型分布,暫作如下學習計劃:

          一、寫作

          1.為同學提供優秀短文,供其參考。

          2.寫作的根基是詞、句,因此,讓同學背誦高級詞匯短語及美句,以提高作文分數。

          3.一星期完成作文一篇。

          二、聽力

          限于上課時間,決定在周日、周一、周三的晚自習抽40分鐘進行聽力訓練。此前,班級已經進行了數次訓練。

          三、閱讀理解和完形

          這兩個題型的訓練排在一起,進行限時訓練。

          四、歷年真題及模擬題

          除學院統一安排的6次模擬外,班級會另排時間進行模擬訓練。

          五、詞匯

          備戰四級,擁有龐大的詞匯量是必不可少的。所以,班級每人手頭必備一本四級詞典。

          以上安排是針對班級整體而言,對于個別英語基礎薄弱的同學,進行監督并督促其完成相關的四級內容,例如詞匯記憶、美句背誦等。并對其進行指導,幫忙解決問題。再者,對于每次的'模擬考試有進步的同學給予一定的獎勵,相互間形成競爭,提高他們對英語學習的積極性。

          當然,上述的安排會依照班級情況及學院計劃作相應的調整。

          我們的目標:不能保證100%的通過率,但我們力求100%,相信努力會創造奇跡。

        學生學習計劃怎么寫3

          一、我的目標

          1、我要把我身上的一些壞毛病,比如:喜歡傳謠言,喜歡在寫文章的時候聽歌,不是太喜歡把內務整理到最好,總喜歡干一件事情,馬虎了事等等。

          具體行動:在干每一件事情的時候都告訴自己這件事情對自己有什么樣的好處,讓自己不要把這個當做一個任務來看待。

          2、每個星晴都要在哪姑中學跑兩次20圈,在跑的時候,不要再跑的時候總想著:“我不是最后一個,還有幾個人跑在我的后面,所以我不用超過前面的幾個人。”要想著:“快點跑,超過前面的一個人,不能被下一個人超過。”

          具體行動:在跑的時候要呼吸均勻,不要向以前那樣,跑一會走一會,20圈都要勻速跑下來。

          3、在寢室里面不要動不動就發火,在別人的“小我”吵架的時候,在一旁看著,或提醒一下他們。

          具體行動:告訴他們你們現在是一群“小我”再打架,難道你們還想讓這個“小我”繼續發作嗎?別人的“小我”想來找我就不要去理他。

          4、在別人說自己有哪些地方做得不對的時候,要仔細聆聽別人對自己說的不對,不能再別人一說:“我給你提一個建議……”就對別人說:“這個建議我不想聽,你還是去給別人說吧!”

          具體行動:別人給你提的建議,就是你在別人眼中的形象,別人給你提建議,就是讓你在其他人眼中的形象好起來。

          5、還有我在上英語課、對英語單詞的時候很喜歡,糊弄過去,就是對一個英語單詞喜歡很小聲的讀。其實我就是有鴕鳥心態,以為自己不讀,別人就看不出來。

          具體行動:在讀的時候大聲的讀出來,讀錯了,別人聽見,或與還會幫助你把這個音給就糾正過來,你不告訴別人你不會,你就一直不可能把這個以給改過來。

          6、讓自己的時間觀練好起來,因為我現在的那塊表壞了,所以我的時間觀練變差了,老天應該然我的表壞了或與是讓我訓練自己的時間觀練,讓我在沒有表的的時候,就有一種潛意識的,“不遲到”。

          具體行動:在心里面有下一個潛意識,的告訴自己現在因該去做什么。

          二、需要老師給予你什么樣的幫助:

          在我做了沒有榮譽的事情的時候,老師用“榮譽之尺”打我說上一下,提醒我,我剛才做了沒有榮譽的事情。

        學生學習計劃怎么寫4

          寒假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

          首先,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

          其次,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

          第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

          第四,要利用星期天和節假日,繼續參加征文、英語補習班,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

          總之,在新學期我要更加的努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

          另寒假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期,是我們小學階段的最后一個學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

          首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

          其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

          第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

          總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

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              時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的學生學習計劃怎么寫,僅供參考,大家一起來看看吧。

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            學生學習計劃怎么寫1

              一、在校計劃表

              1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。

              2、在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。

              3、下課的時候,可以在操場上玩耍或在教室里安靜地看課外書,不能追逐打鬧。

              二、作業質量計劃表

              寫作業時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。

              三、放學后計劃表

              1、中午放學后,回家讀一小時課外書。

              2、下午放學后,回家第一件事是寫作業,寫完作業后可以適當地出去放松一下。

              四、作息時間計劃表

              1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。

              2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。

              3、七點半騎自行車上學。

              五、游戲時間計劃表

              1、星期一——星期四不能玩電腦。

              2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。

              六、學習成績計劃表

              1、語文考93分以上。

              2、數學考95分以上。

              3、英語考97分以上。

              這就是我的新學期計劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學期充滿驚喜,見證奇跡吧!

            學生學習計劃怎么寫2

              為切實提高本班在6月份的英語四級考試通過率,現依照考試題型分布,暫作如下學習計劃:

              一、寫作

              1.為同學提供優秀短文,供其參考。

              2.寫作的根基是詞、句,因此,讓同學背誦高級詞匯短語及美句,以提高作文分數。

              3.一星期完成作文一篇。

              二、聽力

              限于上課時間,決定在周日、周一、周三的晚自習抽40分鐘進行聽力訓練。此前,班級已經進行了數次訓練。

              三、閱讀理解和完形

              這兩個題型的訓練排在一起,進行限時訓練。

              四、歷年真題及模擬題

              除學院統一安排的6次模擬外,班級會另排時間進行模擬訓練。

              五、詞匯

              備戰四級,擁有龐大的詞匯量是必不可少的。所以,班級每人手頭必備一本四級詞典。

              以上安排是針對班級整體而言,對于個別英語基礎薄弱的同學,進行監督并督促其完成相關的四級內容,例如詞匯記憶、美句背誦等。并對其進行指導,幫忙解決問題。再者,對于每次的'模擬考試有進步的同學給予一定的獎勵,相互間形成競爭,提高他們對英語學習的積極性。

              當然,上述的安排會依照班級情況及學院計劃作相應的調整。

              我們的目標:不能保證100%的通過率,但我們力求100%,相信努力會創造奇跡。

            學生學習計劃怎么寫3

              一、我的目標

              1、我要把我身上的一些壞毛病,比如:喜歡傳謠言,喜歡在寫文章的時候聽歌,不是太喜歡把內務整理到最好,總喜歡干一件事情,馬虎了事等等。

              具體行動:在干每一件事情的時候都告訴自己這件事情對自己有什么樣的好處,讓自己不要把這個當做一個任務來看待。

              2、每個星晴都要在哪姑中學跑兩次20圈,在跑的時候,不要再跑的時候總想著:“我不是最后一個,還有幾個人跑在我的后面,所以我不用超過前面的幾個人。”要想著:“快點跑,超過前面的一個人,不能被下一個人超過。”

              具體行動:在跑的時候要呼吸均勻,不要向以前那樣,跑一會走一會,20圈都要勻速跑下來。

              3、在寢室里面不要動不動就發火,在別人的“小我”吵架的時候,在一旁看著,或提醒一下他們。

              具體行動:告訴他們你們現在是一群“小我”再打架,難道你們還想讓這個“小我”繼續發作嗎?別人的“小我”想來找我就不要去理他。

              4、在別人說自己有哪些地方做得不對的時候,要仔細聆聽別人對自己說的不對,不能再別人一說:“我給你提一個建議……”就對別人說:“這個建議我不想聽,你還是去給別人說吧!”

              具體行動:別人給你提的建議,就是你在別人眼中的形象,別人給你提建議,就是讓你在其他人眼中的形象好起來。

              5、還有我在上英語課、對英語單詞的時候很喜歡,糊弄過去,就是對一個英語單詞喜歡很小聲的讀。其實我就是有鴕鳥心態,以為自己不讀,別人就看不出來。

              具體行動:在讀的時候大聲的讀出來,讀錯了,別人聽見,或與還會幫助你把這個音給就糾正過來,你不告訴別人你不會,你就一直不可能把這個以給改過來。

              6、讓自己的時間觀練好起來,因為我現在的那塊表壞了,所以我的時間觀練變差了,老天應該然我的表壞了或與是讓我訓練自己的時間觀練,讓我在沒有表的的時候,就有一種潛意識的,“不遲到”。

              具體行動:在心里面有下一個潛意識,的告訴自己現在因該去做什么。

              二、需要老師給予你什么樣的幫助:

              在我做了沒有榮譽的事情的時候,老師用“榮譽之尺”打我說上一下,提醒我,我剛才做了沒有榮譽的事情。

            學生學習計劃怎么寫4

              寒假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

              首先,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

              其次,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

              第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

              第四,要利用星期天和節假日,繼續參加征文、英語補習班,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

              總之,在新學期我要更加的努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

              另寒假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期,是我們小學階段的最后一個學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

              首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

              其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

              第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

              總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

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