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      1. 高中學習計劃

        時間:2022-08-27 12:39:50 學習計劃 我要投稿

        高中學習計劃模板匯總5篇

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們對今后的工作做個計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的高中學習計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        高中學習計劃模板匯總5篇

        高中學習計劃 篇1

          (1)強化積累,夯實基礎

          語文貴在積累。誦讀和練習是語文積累的不二法門。誦讀是積累語言材料、培養語感的基本方法,語文高考必須重視誦讀這個環節。各班除早自習外,每天宜再安排15分鐘誦讀時間,制訂好誦讀計劃。誦讀的內容,可參見下列這些。

          ①誦讀高中語文教材必修1——必修5的文言文。達到會背誦,會翻譯,會解詞。

         、谡b讀名句名篇。重點是《教學大綱》中規定的9篇古文和14詩詞曲。達到會背誦,會默寫,在此基礎上向教材其他背誦篇目和新課程標準推薦的篇目延伸。

         、壅b讀字、詞(包括熟語)。一是教材上容易讀錯的字、詞;二是教材中的幾個“附錄”的內容。

          ④時文美文。自選和由教師推薦一些報刊上的最新時文,通過誦讀,汲取思想精華,領悟寫作技巧,積累語言材料。

         、萁鼛啄甑母呖紳M分作文。特別留意與自己喜歡的文體相同的文章,積累語言素材,掌握考場作文的一般寫作規律。

          練習一般安排兩個內容:一是練字,要力求把字寫規范,寫工整;二是練閱讀,包括一篇文言文閱讀和一篇現代文閱讀。選材宜以近幾年的高考題和各地的模擬題為宜。

          ⑵ 考點訓練,實現突破

          考點訓練是語文備考的核心,考點的訓練必須以“考試大綱”為依據,掌握方法,逐步推進,鞏固知識,擴大視野,提升能力。

          1、字音、字形——積累中強化辨析(辨音、辨形、辨義)。

          2、詞語(包括熟語)——突出實際運用能力。

          3、標點符號——關注常見錯誤。

          4、語言運用——依照規范操作。

          5、古文閱讀——突出四個重點:

         、賹嵲~——重視積累(重點是“大綱”上規定的120個實詞),巧妙推斷具體語境中的詞義。

         、谔撛~——突出重點(18個虛詞),辨明用法。

         、劬涫椒g——直譯為主,避開誤區。

          ④分析綜合——重視人、事、理。

          對文言句式的復習,要注意五個聯系:①把對文言實詞的理解與對詞類活用的分析聯系起來;②把對實詞意義的理解與辨析特殊句式聯系起來;③把理解文句與掌握詞類活用及特殊句式聯系起來;④把課外材料與課本聯系起來;⑤把文言中的辨詞析句與現代漢語最基本的句法分析聯系起來。

          6、古詩閱讀——形象、語言、表達技巧。

          7、現代文閱讀——審清要求,依文作答。

          8、作文——打造文體強勢,突出文章亮點。

        高中學習計劃 篇2

          一、思想重視

          期末復習是期末考試取得好成績得有力保證。首先,應在思想上重視它,不能馬虎麻痹。因為期末考試考查面涵蓋很廣。學了一學期,

          究竟學得怎么樣?我們自己想知道,老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗。"復習"不是可有可無,要下功夫搞好。

          要有積極向上得心態。有一位教授曾做過這樣一項實驗。12年前,教授曾要求他得學生毫無順序地進入了一個寬敞得大禮堂,并獨自找個座位坐下。反復幾次后,教授發現有得學生總愛坐前排,有得學生則盲目隨意,四處都坐,還有一些學生似乎特別鐘情于后面得位置,教授分別記下他們得名字,10年后,教授對他們得調查結果顯示:愛坐前排得學生中,成功得比例高出其他兩類學生很多。教授曾對他得學生說過:"不是說一定要站在最前、永遠第一,而是說這種積極向上得心態十分重要。在漫長得人生中,你們一定要積極坐在前排。"

          學習要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名得音樂家,是因他有持之以恒,不畏勞苦得精神。所以只有把想和做結合起來腳踏實地,堅持不懈,才能獲得成功。然而我們有些同學有決心卻無恒心,他們認為天天學習太單調乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。 不急不躁,一步一個腳印。因為教學中我們常會發現某些同學表現出消化不良癥,喜新厭舊,喜歡做老師新發得題目,不注重做過得練習中有何問題,以及如何進行彌補,對教師批改后發回得練習,不屑一顧,甩在一邊,這種不斷做題,不斷甩題得做法,其結果是舍本求末,效率低下。

          二、講究方法

          俗話說:工欲善其事,必先利其器。意思是說無論做什么事,都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績,除了平時努力學習,打好基礎,提高能力外,期末復習方法也很關鍵。復習方法多種多樣,我們應該根據自己得實際情況,選取科學、高效得復習方法。把期末復習分成四個階段:(1)基礎復習;(2)強化能力;(3)查漏補缺;(4)答題注意事項。

          復習原則:

          要給自己一個正確定位,哪科是自己得強科,哪科是自己得弱科,哪部分是自己得弱項,還要分析自己得優點是什么,缺點是什么,影響自己成績進步得因素有哪些? 基礎復習:

          (1)及時復習

          "人們對于剛學過得東西,總是一開始忘得快,過一段時間就逐漸減慢。"

          認真看課本上得每章小結(如科學本章提要、數學小結),復習小結可以對本章整體內容了然于心。然后再復習。這樣就可以做到心中有數,知道該復習什么。

          復習當天所學得內容,復習之后再做作業。每天晚上睡覺前想一想:"我今天都學了什么!"然后在頭腦里把這些東西過一遍。

         。2)分散復習與交叉復習相結合

          分散復習要比長時間得集中復習效果好。這樣孩子就不會疲勞,復習得效果也會更好。既復習一段時間后,要中途休息一下

          當我們同時面臨幾門課程得復習任務時,最好采用交叉復習得方式,即這30分鐘復習語文,休息后換成數學,再之后又變成別得什么,這樣復習得好處是不會使孩子產生厭倦心理。

          (3)多種方式復習

          長時間用同一種方式復習效果不好。如學習英語時,有時是默讀,有時大聲朗讀,有時抄寫,不斷變換方式或者結合并用。科學記、互查、練習、錯題回顧相結合。語文背、默、聽、看、練相結合。數學與科學差不多,但更要對課后題目多練,重復練。

         。4)節約式復習

          如果發現某一部分得內容已掌握住,您就可以跳過這一段,復習下面得內容。如果已經做了幾道這方面得題目仍然出錯,就需要加強對這一部分得復習力度

          三強化能力:

          【復習時要牢抓基礎:從課本上得例題入手,習題入手,從最簡單得入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。慢慢積累經驗,從而強化自己得計算寫作答題能力。

          查漏補缺:

          分析自己平時得分得分布情況,也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實驗題、作文、聽力等得分進行分析,針對自己得情況做好得分得精力分配。比如:平時選擇題得分較高,解答題前3 題得分較高,那么,復習時重點應放在填充與解答題后面得幾題上。這樣將精力放在硬骨頭上,不要精力平均使。

          將一學期得試卷與講議整理、裝訂,在錯題做上顯眼得記號,有計劃得看或做錯題,這樣可以避免以前所犯得錯誤,如果看過一次就能掌握得,將這題劃去,看了兩次以上還沒有掌握得,要多請教與練習,直到錯題基本掌握。

          答題注意事項:

          答題時,字跡要清楚,不要潦草,不要一句話連著一句話,直到結束,那樣老師看不清,這樣會影響自己得得分。

          人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點得人才有可能成為真正得勝利者。我們得學習生活也是如此,期末已經臨近,為了迎接期末考試,復習工作是最辛苦得,但也是最充實得。同學們!"一分耕耘,一分收獲"。我們今天所做得努力就是為了明天得成功。我深信通過同學們和我們老師得共同努力,在期末考試中,一定能取得自己滿意得成績 第2篇:高中期末考試復習計劃

          我們要珍惜時間,合理安排時間:學期末所剩時間不多,那么每一位同學除上課、自習認真學習外,還應把自己飯后、課間、晚上就寢前得有效時間都利用上,針對不同科目特點,安排不同得復習內容不能根據自己得喜好,分配不同科目得復習時間,應做到重點突出,全面兼顧,對于薄弱科目應略多投放時間但不能無所收獲。同時規定得復習任務,每一天一定要如質如量得完成。不可因功費時,也不可因小誤而失全面,要循序漸進,環環落實。只有這樣才能有效地搞好復習。

          我們要講究方法:復習方法多種多樣,應該根據自己得實際情況,選取科學、高效得復習方法。這里向大家重點推薦一些復習方法:

          1、期末復習分成四個階段:⑴基礎復習;⑵強化能力;⑶查漏補缺;⑷模擬練習。拿出一半得時間進行基礎知識復習。對這些內容一項一項地歸納、整理,真正搞清楚,弄明白。然后,側重能力測試題型得解題思路、技巧得練習。在此基礎上,進行查漏補缺,以求盡善盡美。最后做兩套期末考試模擬試題,熟悉考試題型。

          2、我們要努力:要勤于思考,勤于動腦;要強化記憶,使學習得成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用;要查漏補缺,保證知識得完整性;要融會貫通,使知識系統化。

          3、我們要有一些復習得小技巧"(1)、知識點網絡化:把每一章節得內容自己歸納總結,然后網絡化。(2)知識模型化:把同一類得問題模型化,掌握解決這一類問題得通法(一般解法)

        高中學習計劃 篇3

          周一至周四 :

          1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經常拿出來復習。

          2、晚飯之前,先是打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容,認真復習,該記住的要記住。

          3、晚飯之后,稍作休息,完成老師布置的作業。(注意:把回家作業當考試做)

          4、某一學科的一單元內容結束,應及時進行總復習,然后完成 “在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍之后重做,有做錯的題目及時掌握。

          5、預習第二天要上課的內容,認真的做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。

          6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養一種語感。

          周五:

          1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。

          2、將學習過程當中留下的問題在“名師答疑”中提問。

          3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。

          周六:

          1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的`內容記住。

          2、繼續完成老師布置的作業。

          3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當地多做一些在線測試。

          4、把一周所學的復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。

          5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

          周日:

          除做周六的內容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內容。

          持之以恒,每天進步一點點,成功一定屬于你!

        高中學習計劃 篇4

          (一)高中六個學期的分析和自我目標

          為實現以下規劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學習,養成踏實認真的學習態度。

          1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩定。

          2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養成期期。這個時期由于對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規律地學習,全面發展,形成自己的優勢學科。簡單來說就是:養成、規律。

          3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。

          4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個時期最主要的目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。

          5、高三上半學期是一個扎實復習期。經過高二的認知后,自己的學習地位也穩定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩扎穩打地復習。此時也要注意調整心態,擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。

          6、高三下半學期是一個加速沖刺期?梢赃m當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態,注意情緒的變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。

          (二)我要掌握科學的學習方法。

          1、預習 預習最重要的是能發展我們學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容后再細讀,充分發揮自己的自學能力,理清哪些內容已經了解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當地一些課前的習題練習,逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。

          2、聽課 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:

          a) 做好課前準備,即預習。精神上的準備十分重要,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學好知識的前提條件。

          b) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

          c) 認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學習的參與者,要充分調動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現成結論的學習效果好。

        高中學習計劃 篇5

          期末考試結束了,當我們還來不及喜或悲的時候,寒假就要來臨了。經過一個學期的努力,有些同學覺得很有收獲,對于高考充滿信心;也有同學會覺得對與上學期所學的知識還有欠缺,對于高考會有些許畏懼。

          人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨,在這關鍵時刻,你有夢想,有和你并肩作戰的同學,還有老師和家長的關心更有我們好好的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。

          說了這么多,希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來!

          另外,為了讓大家的寒假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定寒假學習計劃:

          1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

          2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業。

          3、中午適當午休。

          4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

          5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里。

          6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

          7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

          8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)。

          9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。

          10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

          11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

          12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

          13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。

          14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

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