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      1. 個人學習計劃

        時間:2022-08-19 19:44:35 學習計劃 我要投稿

        個人學習計劃(15篇)

          時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的個人學習計劃,希望對大家有所幫助。

        個人學習計劃(15篇)

        個人學習計劃1

          一、培養目標

          1、使青年教師不斷轉變教育教學觀念,主動掌握現代教育理論。

          2、增強青年教師的科研和課改意識,使他們能積極主動地進行教材、教法研究、深入進行課改實驗。

          3、讓青年教師多次指教公開課和研討課,寫出自己的教學反思,提高他們的綜合素質。

          二、做到“三給”

          1、給機會。要多給青年教師展露才華的機會,讓他們利用機會來挖掘自身的潛力。

          2、給動力。這種動力主要是精神的,要借助于不斷的鼓勵來激發青年教師的工作熱情。

          3、給時間。對青年教師的成才不能急于求成,要給予他們充分的信任,允許他們失敗,給予他們奮斗發展的一定時間。

          三、近期個人發展目標

          1、樹立終生學習的觀念,不斷提升自己的師德修養,努力學習新理論、新理念,提升自己的知識素養。

          2、堅持每天讀書兩小時,做到讀書有體會,上網有博客,提高自己閱讀的能力。

          3、重視對有效課堂的研究、實踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,使自己成為一個學習型老師。

          4、利用現代化設備,借鑒網絡資源,加強對教材體系的梳理,

          多看名師課堂實錄,取他人之長,補已之短。

          四、未來三年發展規劃

          1、養成了良好的閱讀習慣,并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆、論文等在市或市級以上教育期刊發表。

          2、樹立了終生學習的觀念,在不斷的綜合學習中提升了自己的業務素養,成為了一個有內涵的教師。

          3、鍛煉好自己,讓自己的專業知識、基本功以及做人都達到一個全新的高度,做一個真正的教育者。

          五、具體措施

          1、養成天天閱讀的好習慣。

          在理論學習上,引導教師勤于學習,有學習的強烈意識和良好習慣;善于學習,有學習的有效方法和學習質量;學以致用,有學習的深度思考和實踐行為。

          2、做一個勇于課堂實踐的老師。

          課堂是老師能力檢驗的一個大舞臺,認認真真地上好每一節課,不僅是學生的需要,也不教育發展的最終目標。發展教育就是要讓老師的發展帶動學生的發展。做一個科研型的教師,不斷地實踐、探索、總結自己的教育行為,必將把自己打造成一個科研型的教師、學者型的教師。

          3、堅持寫“教育反思”。

          教學反思是“老師專業發展和自我成長的核心因素。”堅持反思可以總結實踐、升華經驗,堅持每天寫教學反思、教育隨筆,可以提升自己的教育能力,并能有自己的研究方向,形成自己的研究課題,由此形成一整套的成果呈現形式。

          4、加強基本功訓練。

          “三字一話一畫”的教師基本功要不斷練習,讓自己成為學生心中的榜樣,讓學生“親其師、信其道!

          5、制定教師個人成長計劃。

          教師發展是教師人生價值實現的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平的過程。作為青年教師,更應注重自我發展,確定個人成長規劃,提高自身素質。

          人的潛能是無限的,青年教師一定堅持理論與實際相統一的原則,挑戰自我,完善自我,發展自我,實現自我,為學校的發展貢獻自己的力量。

        個人學習計劃2

          要想制訂好學習計劃,一般要考慮以下幾方面:

          一、計劃要盡量全面學習計劃是指學習的具體安排。

          要想真正完成好學習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。

          二、安排好常規學習時間和自由學習時間。

          學習時間可以分為兩部分:

          一是常規學習時間,主要用來完成當天老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。

          二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經歷常規學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。

          三、長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計劃。

          由于實際的學習生活往往無法預測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學習上計劃要解決哪些問題,心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務可以逐步得到實現;有了長計劃,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

          四、從實際出發來制訂計劃在訂計劃的時候,不要脫離了學習的實際情況。

          主要指以下幾方面:

          1.自己知識和能力

          2.每個階段的學習時間

          3.學習上的缺欠和漏洞

          4.老師教學的實際進度從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

          五、計劃要留有余地計劃終歸不是現實,而只是一種可能性。

          要想把計劃完成現實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發生變化,學習的各種條件也會發生變化,計劃訂得再實際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現,訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

        個人學習計劃3

          學生要從小養成良好的學習習慣,比如每個學期給自己制定一個學習計劃和學習目標,按照計劃一步一步的完成學習。

          開學第一天,一進學校,就看到了一個干凈的新校區,嶄新的桌椅,和藹可親的老師。我暗暗下定決心好好學習,考上一所理想的中學。

          俗話說:“逆水行舟,不進則退!边@話說得好。今后,我必須做到以下幾點:

          第一,做好“三定”。有一定的學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;第二,樹立競爭對手,樹立我要超越對手的信念;第三,幫助目標,做老師的助手,幫助低年級學生,努力提高我們班的整體素質。

          第二,做好課前預習,找出解決不了的問題,課堂上多注意老師的講解,能夠不恥下問。

          第三,上課認真聽講,認真記筆記,積極發言,努力通過課堂傳遞知識。

          第四,課后認真完成作業,向老同學學習,睡前在腦子里放一部“電影”。

          5.虛心學習別人的長處和優點,不嫉妒別人,遇到挫折和失敗,不灰心。

          6.合理安排休息時間和娛樂時間,每天做完作業后聽音樂,翻課外書,看電視新聞。在孩子的頻道上看電視,或者在星期六和星期天參加一些有用的課外活動。

          癲狂之后,一定要以“劍鋒利,梅花香自苦寒”為座右銘,超越自我,努力取得好成績,為班級和學校爭光。

          時間表周一至周五時間事件注意事項計時(點)下午4: 30 — 4: 50下午4: 50 — 5: 30吃下午茶前洗手下午4:50 — 5:30做老師布置的作業1。慢慢寫,認真寫;

          2.仔細看問題,看清楚再寫;

          3.檢查并糾正錯誤的問題

          4.先把要背的課文讀10遍;

          5.預習課文(讀2—3遍)40沒有作業1。學單詞;

          2.做一頁口算,下午5: 30到6: 00玩或者看電視,下午6: 00到7: 00吃飯。1.飯前洗手。

          2.早吃早玩

          3.正式用餐時間為30分鐘。吃完飯后,60晚7點到7點半玩或看電視或看課外書,30晚7點半到8點半做未完成的作業。

          準備明天學校的文具作業(預習課文/在家聽課/批改錯題)

          課外作業(學習漢字/口算和心算)

          如果完成,您可以前進到下一個項目。30—60從8: 30到9: 00看書,9: 00到9: 30洗澡,10: 00到30睡覺。說明:a)下午五點半之前不要看電視,或者取消晚上八點半的看電視時間。

          b)提高效率,會有更多的娛樂時間。

          c)周五晚上10: 30之前可以睡覺。

          周六周日時間事件注意事項(分鐘)早上9: 30前起床,吃早餐前洗手——早上9: 30到10: 30做未完成的作業

          復習:我可以聽寫所有的東西,重點是那些經常寫錯的單詞

          練習:語文卷,一個數學卷,上午30,10: 30 — 12: 00,中午90,12: 00 — 12: 30,午餐時間,下午30,12: 30 — 6: 00,午睡和自由活動-下午6: 00 — 7: 00,晚餐時間,下午60,7: 00 — 7: 30,自由活動,晚上30,7: 00。

          如果明天(星期日)學校的文具全部用完,你可以進入下一項。30—60的晚上8:30 — 9:00看書,晚上9:00 — 9:30看電視,晚上10: 00洗澡看書。說明:a)中午只有30—45分鐘吃飯,沒有零食不能吃。

        個人學習計劃4

          新學期開始了,我已經進入了六年的第二階段,馬上就要面臨中考了。為了順利進入理想的初中,我將以新的精神跨進新的學期。這學期,我想取得更大的進步。我的學習計劃如下:

          首先,在學習時間方面,我想提高學習效率,事半功倍。每天早上6: 50起床,7: 40到校,然后早早開始讀書。晚上9: 00前睡覺,每天保證9小時睡眠,保證學習期間精力充沛。

          然后從學習方法方面計劃如下:

          1、做好預習。預習是學好所有科目的第一步。

          2、仔細聽。上課要認真聽講,不要輕舉妄動,不要和同學交頭接耳,努力消化老師上課講的所有知識;對于難題,不要羞于提問,虛心向老師和同學請教。

          3、做課堂筆記。做筆記對復習和家庭作業有好處。

          4、認真完成老師布置的作業。做作業前,一定要認真復習當天學過的知識;仔細檢查問題;解決問題思路清晰;做題要認真仔細,不要隨便搞,做完后要仔細檢查;及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;不要急著問老師,更不要抄別人的作業,在復習功課的基礎上下定決心獨立完成作業。

          5、利用周末和假期,繼續參加奧數和英語的學習,閱讀課外書,不斷豐富自己的知識。努力考上理想的初中。

          6、為了迎接初中開始的考試,我通常需要做更多的練習。

          7、每周鍛煉一次以上。

          綜上所述,在新的學期里,我會更加努力,爭取每一科都取得優異的成績,做一個全面發展的優秀小學生,為進入初中生活打下堅實的基礎。

          學習計劃300字2開學!開學了!新學期又要開始了,這讓我既開心又害怕。我很高興能和熟悉我的老師、同學相聚;擔心會有更多的作業和更重的書包。為了更好的學習,我制定了新的學期計劃。

          方案一:上課前,準備好課本本,喝好水,上廁所。歡迎來上課,爭取最好的樣子。

          方案二:上課時,積極回答老師的問題,認真思考,盡量舉手。不要說空話,即使有人來找我說空話,也不要理他,提醒他不要再說話。不要輕舉妄動或走神。

          方案三:認真完成老師和家長交給我的每一項作業和任務。并成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。

          方案四:改掉粗心大意的習慣,學會取長補短,更好地提升自己。爭取每次都靠一個好成績,成為“三好學生”。

          計劃五:不打人,罵人,用禮貌的語言,善待他人,成為大家的朋友。幫助學習有困難的學生提高成績。

          我相信只要我按照計劃去做,我就會成功。最后,對自己說:“加油”

        個人學習計劃5

          1.設定一個可見的目標

          制定計劃,首先要有目標,這樣才有動力努力到現在。但是要注意設定目標,不能脫離自己的實際情況。你可以制定一個計劃,一次進入前三名。如果學習成績好,也可以。因為學習成績不好,定這么遠的目標有點難,增加了壓力。

          所以,比如你成績一般,我們可以把大目標變成下一個目標,比如目標是提高50分,這樣每科分享的分就不多了,實現的可能性很大。有時候,為了一個點,你后面可能會有幾個地方。

          2.計劃應該是具體的

          學習計劃一定要具體,不能太籠統,具體什么時候學什么科目,做什么內容,寫得好。最好把它列在表格里,貼在顯眼的地方,這樣可以提醒你如何經常學習。

          3.這個計劃既輕又重

          我們要分清學習任務的輕重緩急,重要的先安排,次要的推遲,科目一樣。我們擅長的科目可以減少一些時間,而弱勢科目有很大的提升空間,所以我們可以適當關注這些弱勢科目。

        個人學習計劃6

          光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經過半,我們不再是那懵懂初入大學校園的高中畢業生,如果再不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我帶來哪些美好的回憶呢?大三了,是時候認真規劃我們的學習和生活了。

          一、專業課

          這一學年我們學習的基本全是專業課,專業課的重要性和實用性是我們以后工作或繼續深造最最重要的法寶。

          1、建議課后做好復習,把老師留的思考題認真的做一遍,這個過程我們一定會把這節課的書本放上好幾遍,對加深記憶會有很大的幫助。

          2、建議每個月各科出一套測試卷,開卷閉卷自己決定,但是要求一定要做完,不為別的,就為我們能夠加深學習印象,在翻課本和做題的過程中,會發現我們的課后復習是不是做的到位,哪里還有不完善的地方,作進一步的改善。同時也希望大家認真而非敷衍的對待每份測試卷,大三了,我們需要有更大的自覺性和更多對自己負責的態度。具體每份測試卷由我們405、406、321、322四個寢室負責選題出題,并為大家提供準確的答案。然后由學習委員進行編排和打印。

          3、建議多參加班級組織的去動物醫院或其他與我們學習有關的活動,大一的我們去動物醫院只是為了滿足好奇心、進行簡單的參觀,而現在我們去是為了了解更多的病例,抄錄更多的病歷,相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識,更可能為我們以后的工作積累豐富的經驗。

          二、英語

          大三我們沒有了英語課,意味著我們要放棄陪伴我們近十年帶給我們無數歡樂和痛苦的英語嗎?我想好多人都會說NO,作為社會認可的英語四六級證書,作為考研必考的英語試卷,作為好多獸藥說明書上的英文解釋,作為8090后代言詞的語言…我們都沒有理由說放棄。我的建議是大學期間我們每個人都要把英語四級證書拿下! 建議大家重視單詞的積累,平時多聽全國英語四六級真題的聽力,將聽力詞匯予以積累和掌握,閱讀方面要爭取提高自己的閱讀

          速度,培養自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力,翻譯方面多積累那些常考句型、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組,寫作方面要多背點有點難度的好文章。

          三、考研和就業

          到了大三,每個人心里都有一個大致的目標和方向?佳校脊珓諉T或者直接闖蕩江湖。

          1、考研

          考研在大三學年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃,而是一種行動,每個人的性格和學習方法不同,有的人現在就開始準備考研,有的人認為下學期再準備也好。但是英語、政治數學和化學這三門必考且我們現在就有能力去理解的,為何不早點準備,為以后的專業課課更多的時間呢 尋找自己目標,有了目標才有動力,了解目標,才更有方向感。了解想要報考的學校和專業及導師,了解這所學校要求考研都考哪幾門,如果有自己的短板我們可以考慮改變目標;了解這個學校的專業,好的學校不一定都是好的專業,好的專業不一定在好的學校;了解未來的導師,導師就是研究生的老板,導師的高度一定程度上決定研究生畢業后工作平臺的高度。所以有時間盡量多了解這方面的信息。

          2、就業

          準備直接工作的更是需要對自己有個清晰的定位,對自己的職業方向進行定位,職業發展地點的定位,對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。 如果從事與獸醫有關的工作,大三的專業實驗課更是提高自己水平的利器,是通向職業道路的墊腳石,是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫院,獸藥店,多請教老師不懂的問題,多鉆研一些自己感興趣的知識。

          四、小結

          看著這學期的課表,我想這樣描述大三:

          大三了,沒有了英語沒有了體育,我們有更多的時間準備就業、準備考研、做一些自己想做的事。

          大三了,沒有了猶豫沒有了稚氣,需要我們做的是堅定自己的信念,腳踏實地、一步一個腳印的走好這一年。

          如果大一是春天,大二是夏天,那么大三就是意味著收獲的秋季。如果把自己比作果實,六斤是及格,十斤是滿分,那么經過一個秋季的成熟,我們會是幾斤呢?

          個人學習計劃具體措施【6篇】5

          隨著課程改革的深入,素質教育的全面推進,老師現有的文化知識、教育思想和教育理念、現代教育技術的運用等方面,已跟不上高質量的推進素質教育的需要。學校立足崗位,以集體備課、業務學習和課堂教學研究為業務學習載體,腳踏實地的抓好老師業務學習,作為老師我要也要通過自主學習來滿足現代教育的需要,全面提高教學質量。

          一、自學計劃具體做法和設想

          1、老師角色正確定位。明確老師角色是人的一生發展的引領者,決不僅僅是知識的填充者。尊重學生人格,關注學生的健康全面發展,尤其是健康心理,情感與正確的價值觀,人生觀培養對個人來說恰恰是最重要的。我們不是在流水線上制造產品,我們在培養快樂的人,在幫助造就成功的人生。

          2、多讀書,善思考,勤積累。開放的視覺,看到了自己理論知識的匱乏,觀念的陳舊。工作幾年來,滿足于辛苦教書,少有的積累已幾近掏空,給自己充電迫在眉睫。多讀書,多學習,善于思考,勤于積累是必經之路。讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。我校已下大力量,加大資金投入,為老師們購買了大量的理論書籍,征訂了教學雜志,同時鼓勵老師自己選書,學校報銷。自己爭取每周讀一本教育方面的論著,做好讀書筆記。并配合學校開展的讀書論壇活動,談體會,談心得,談收獲,互相學習,互相交流。以期得到共同發展,共同進步。

          3、關注自我反思。繼續堅持做好教學反思,每天填好反思記錄本。反思自己備課時是否遇到什么困惑,是否調整了教材,為什么這樣調整教材;反思上課時是否發現了預料之外的問題,自己是怎樣及時地處理這些問題的;反思自己本節課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎上,做好教學常規工作,使自己的課堂變的更有意義,更加貼近新課程改革的需要,最大限度的調動學生學習的主動性。

          做一節課的課堂實錄。老師錄下自己滿意的課堂,根據自己的課堂實錄找不足,找差距,以便提高自己的教學水平。

          4、向同行學習。同伴協作、加強交流,促進老師之間的對話,鼓勵老師互助學習、探討、彼此支持、資源共享。

          5、網絡也是一個教育教學的大平臺,利用自己的新浪教育博客,上網瀏覽教育教學的新動態,搜集最近消息,結識廣多的優秀老師,吸取他們的優秀的教學經驗和方法,拓展自己的教學水平和能力,更好的為自己的教學提供幫助和指導。

          二、學習目標

          1、加強教育理論學習,掌握正確的教育觀點。

          2、抓好教教研活動,增強教研的能力,扎扎實實地抓好學習活動,形成一個良好的學習習慣。

          3、了解學科的發展動向和最新的研究成果。

          4、將掌握的教育理論轉變成教育科學的實際能力。

          三、學習內容

          第二周:學習未來老師的角色轉換。

          第三周:老師發展的路徑與策略。

          第四周:如何做好作業批改記錄。

          第六周:怎樣構建一個好課堂。

          第七周:如何輔導后進生。

          第八周:如好做好家校聯系。

          第九周:用研究的心態面對每一堂課。

          第十周:試卷如何排版。

          第十二周:觀看教學光盤。

          第十三周:案例分析

          第十四周:在課改中出現的擔憂現象。

          第十五周:教學中應注意的問題。

          第十六周:教學中應注意的問題。

          第十七周:義務教法的有關章節。

          第十八周:老師法、教育法有關內容。

          四、結果預測

          通過個人自學保證自學效率,尤其是在自學過程中,針對工作實際,要堅持以自修為主,轉變觀念;以過程為主,提高能力;以實踐為主,開展創新;在認真通讀教育教學理論書籍的基礎上,相互討論,結合每個專題進行自省、自查,找到自己存在的問題。通過接觸書中的新思想、新觀念,研讀與老師工作密切相關的典型事例,深入反思,結合自己的問題尋求科學的、最佳的解決方法。在學習過程中深入研究,認真記錄學習中的所思、所想、所做,把學習、科研、實踐有機的結合起來,按照實施建議去學習,在理論上得到提高,還能創造出更好的學習方法,結合自己的教學實踐,找出自己教育教學過程中不符合教育理論與教育規律的做法,用教育教學的理論指導自己的教學實踐,增強自我完善的意識,明確自我前進的方向。

        個人學習計劃7

          1.制定學習計劃

          聽到寒假可能同學們都欣喜若狂,因為終于可以在忙碌的學習氛圍中解脫了,但是想想馬上到來的高考,應該怎么辦?是不是應該在這個假期里制定自己的復習計劃,還是把整個假期浪費掉。小編表示寒假卻是學生的一段自主學習時間,如果學生能利用好這段時間,以為到寒假的重要性,就能抓住機會爭取到更大的優勢,所以寒假已經臨近,為了在寒假中吩咐自己的知識面,暗示學習生活,做事右歸路,更好的度過一個快樂充實有意思的假期,制定一個學習復習計劃,會對你高考的成績很有幫助。

          2.突破薄弱科目

          到了高三,寒假的作業也不能少哪里去,反而會很多,每天計劃自己學過說,而且同學們也可以從中對自己的學習情況做一個大概的判斷,分辨出優劣勢的科目,同時針對自己薄弱的科目在寒假假期李曼進行重點的突破。如果在這個寒假假期里能重點解決幾門薄弱的學科,就能實現自己成績的明顯提升,小編表示寒假里學習突破的方式有很多種,可以對價才進行精讀,幾種突破做題,或者是參加一些校外培訓,找老師進行針對性的一些輔導等。此外,對于一些學習能力強、基礎比較好的學生,可以利用假期開始接觸一些綜合性試題,特別是文綜、理綜試題。

          3.加深知識點記憶

          小編表示出了對薄弱學科進行重點突破之外,其他學科的復習同樣不能懈怠,同學們應根據老師講過的主要內容,對照考試說明,講課的教材和筆記,進行知識點的復習,知識的復習有兩種,一種是重現,比對考試說明、看筆記,看教材,在腦子里將所有知識重新過一遍。還有一種就是進行整理,按照學過的東西把自己想法加進去,構建一個知識體系。相比第一種方法,知識整理可能要難一些,考生可根據自己的情況來操作,但知識更新上必須要做的除了看書,做題也很重要,通過練習加深記憶。小編提示同學們在復習時應關注基礎知識和基本技能,在假期中除了個別想突破的學科外,盡量不要找難題去做。

        個人學習計劃8

          許多中學生在剛放假后的前幾天不能安心學習,給自己找個理由“學了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學習”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發現作業還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學后也很難進入狀態,成績下滑就成了假期學習的必然結果。家長不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學的安排時間,真正做到“玩”與“學”的優質結合。所以,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規律的“學、玩計劃”,最好是每天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘。

          選擇課外輔導機構要注意“對癥下藥”

          針對許多孩子不會安排自己的學習,自學能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導機構眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家建議家長,為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,并且有一定的學習或教學經驗,幫孩子制訂暑假的學習計劃,做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。

          學習以外的安排要給孩子一定的“自主權”

          在一些孩子眼中,不管什么時候,只要自己玩,家長肯定不高興!半m然他們不說,我也知道他們不想讓我玩”,一位同學向老師如此說。在暑假里,家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態。

          一名初三的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關掉,假裝上廁所!庇羞@樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著“此處不準倒垃圾,結果市民經常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂;B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數地方都很干凈整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發!白铌P鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略!

          1.看數學書,盡量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊

          2.學數學,不做題是不行的,數學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。

          3.數學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

          4.適當的預習也是有必要的,初二的重點應該是一次函數和四邊形,可對較基礎的東西進行預習。

          當然,能力不同,要求不同語文語文學起來應該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號基礎。

          英語記單詞盡量不前250個單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀,很有用。復習就是記學過的單詞,盡量都會寫。還有就是背課文,增強語感很重要。物理物理是初二新加的,有興趣可以預習,物理我覺得很簡單,只要老師上課認真聽就OK了。

          以上的都需要持之以恒,才有用。如果你覺得有些枯燥的話可以豐富你的日常生活,體育也是中考科目,要重視。平時早上起來跑一下步,游泳之類的!

        個人學習計劃9

          為了全面貫徹黨的教育方針,推進素質教育,切實提升教育教學質量,保證教學效果,現制定業務進修計劃如下:

          一、加強德育學習,提升道德素養

          做到為人師表,率先垂范,遇到困難沖在前,以“德高為師,身正為范”的標準嚴格要求自己,事事做在前,全面提升自己的綜合素質。

          二、通過各種學習提升自己的業務水平

          1、提升教師業務水平是提升自身素質和教學質量的關鍵,本學期我將在自修反思的基礎上,根據自己的實際狀況,制定出階段性學習努力目標,提出具體的實施步驟,在自修自研的基礎上對照自我發展目標,進行自我評價和自我總結,并和其他教師進行討論、探究,提升反思能力,自覺調合教與學的行為,提升課堂的教學效能。

          2、加強基本功訓練,掌握9種能力:

          a、語言能力;

          b、板書能力;

          c、設計指導能力;

          d、新技術能力;

          e、反思改進能力;

          f、總結寫作能力;

          g、創新能力;

          h、交際能力;

          i、合作能力。夯實業務功底。

          3、堅持日常自學制度。要求,每學期研讀教育教學專著一本以上;每學期要撰寫教育教學論文或心得一篇。

          4、努力由經驗型教師向研究型、創造型教師轉變,從而提升自己的教學研究和教育研究能力。

          三、繼續學習新課程改革理論

          為了更快更好地適應新課程改革的需要,我對業務進修采取如下措施。一是學習新課程理論。二是自學課程標準和綜合實踐活動綱要。三是聽專家錄音講座,學習新課程理論和綜合實踐理論。四是積極參加教研組組織課程理論探討會,并進行教學反思,交流。

          四、加強計算機技術應用培訓

          順應時代發展的趨勢,教師計算機應用已變得尤為重要,我將自學計算機知識,掌握基本的計算機操作規范,以及課件的制作等,以提升自身計算機應用能力。

        個人學習計劃10

          光陰似箭,日月如梭,走過迷茫的大一,度過忙碌的大二,進入充實的大三,將要迎來平凡的大四,此時此刻,我們已經沒有了大一時的放蕩不羈,也沒有大二時的瀟灑倜儻,而大三更多的則是理性地思考、勤奮地學習。如今大學生活已經過半,我們不再是那個懵懂初入大學校園的高中畢業生,而更加靠近了大學畢業的墻垣。我們不能再無追求、無目標、無計劃,那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。

          轉眼間大三快結束,大學四年過大半了,因為時間有限,所以我越來越感到緊張,覺得自己還有好多需要學習的東西。自大學入學以來雖然上課的時候自己聽課挺認真的,但是由于下課之后很少會復習學過的知識,導致知識學的不透徹,模模糊糊。大三了,我們班的同學各自都選擇了奮斗目標,我也陷入了深思,考研,考公務員,考事業單位,創業?經過了深思熟慮,我選擇了考研,雖然很辛苦,但是有苦才有甜,為了考研和上課都能互不干擾,并且兩者都做好,因此我做了詳細的學習計劃,幫助自己度過余下的珍貴、有意義的大學時光。

          一、首先自我分析:

          不足之處:

          (一)我雖然聽課認真,但是只會豎著耳朵聽,不會動手演練,導致很多知識應用時都無從下手,束手無措,撓頭抓耳。

          (二)下課之后,很少會復習舊知識,部分知識學了也就忘了。

          (三)做作業的時候喜歡看答案,不會自主創新,獨立完成。

          (四)大學一二年級都很少去圖書館看書,自主學習能力差。 優點:聽課認真,筆記清楚,能吃苦,自入學以來,成績不算差,專業知識基礎相對扎實,善于進行口算。

          二、確定學習目標

          (一)我選擇了考研,也正是在這之后我才知道我所喜愛的視為我最寶貴的叫做夢想的東西,它其實同時被多少人喜歡著。而當我認真的開始去接觸之后,也了解到要追求它是多么的不容易,不容易不僅因為它有很多的追求者,還因為它家的門檻設得比我過去參觀古代建筑時見過的都還要高??我報名參加了輔導班想借機抬升自己,但是后來我明白這一點抬升要花費的代價大大超出預期,每個周末都要上課,周一至周五也有兩天晚上要上課,平時沒課時,幾乎在圖書館度過業余時間、、、、、、總之,這個學期我將專注把自己的英語基礎打好,夯實牢固,注重專業知識的聯系與貫通方面總結,并進行高等數學的認真復習。

          (二)由于大四上學期我們要去頂崗實習,所以還必須學好教師教學的相關技能比如:學習寫教案,講課,說課,通過相關等級考試,練習書法、、、、、、 我深知,僅僅制定一個計劃是不夠的,關鍵還是執行計劃的能力,再好的計劃不去實行等于沒有計劃!與大多人一樣,我很懷疑自己實行計劃的力量,但是,既然制定了計劃,并且還讓老師過目了,無疑是增加了自己實行計劃的勇氣。因此,我相信,我會按著計劃走,不留遺憾,過有計劃的大學生活。

          三、科學安排課余時間(以一天為例)

          早上:早讀40分鐘的英語,練習歷年考研英語真題。

          早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考。根據我的學習特點分析,我選擇早上早讀40分鐘的英語,英語在考研中所占比例較大,并且英語四級證書在我們求職過程中也起到了較大作用,所以每天早晨堅持讀40分鐘的英語是很有必要的;練習歷年考研英語真題能讓我提高做題速度與準確率,掌握考研英語出題類型,歸納出重要知識點。

          下午:演練考研相關科目 我考研的`科目偏向數學方面,計算量較大,比較抽象;谝陨戏矫,我選擇下午進行相關方面的學習,效果更佳。多演算,多練習是提高分數的必要途徑。

          晚上:鍛煉身體,復習今天所學知識,獨立自主完成老師布置的相關作業。

          大三下學期和大四上學期這一學年一定是辛苦而有充實的,因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態和生活質量的關鍵因素。大三沒有了體育選修課,被安排參加的體育鍛煉就沒有,因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉,形成晚上跑步的好習慣,并且現在鍛煉身體也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效;知識需要溫故才能知新,復習能讓 我們提高學習效率,為后面的學習打下扎實的基礎;這一學期課程相對較少,但是學業還是得抓緊,不能放松,完成相關作業,是對老師的一種尊重,也是對自己負責。

          周末:整天上考研培訓課。

          此外,由于大四上學期我們要去頂崗實習,所以,考研是一個艱巨的任務,這個學期接下來的時光不僅要把考研方面的相關知識學好,還要抓緊時間學習教師相關方面的技能,比如:學習學教案,試講,練習書法、、、、、、另外,本學期我還在學生處工作,擔任編輯<<曲師心語>>這一本書的重任,這就要求我在完成學習方面的工作時,需要抽出一部分時間用來工作,學習固然很重要,工作也得抓好,人生不需要懶惰與借口。

          總之,大三下學期大四上學期是非常重要的一年,是大學中最精華的時間段,是最需要潛心求學的階段,我相信“凡事預則立,不預則廢”,只要我按照計劃堅持勤奮踏實地學習,頂住壓力,自信從容,那大學生活將不再留有遺憾。

        個人學習計劃11

          新的學期很快就要到來了,在上個學期中我是有了一些進步的,但我知道自己是有可進步的空間的,F在我已經是一名初二的學生了,在半年之后就要進入初三了,所以我是要努力的讓自己能夠有更多的進步的。在這個學期末我也要參加生地會考,所以這一個學期對我來說是非常的重要的,我是應該要把這一個學期利用好的。在新學期開始之前,我想自己是需要做好一個學習的計劃的,這樣才能夠幫助自己利用好時間。

          從這個學期開始我每天早上要早半個小時起床,利用好這半個小時的時間去背誦生物和地理這兩個學科的知識點,在期中考試中爭取這兩個學科都能夠達到95分以上,這樣我初三的壓力就沒有那么的大了。這兩個學科的成績是非常的重要的,如果考的好的話就不需要給自己太大的壓力,如果沒有考好的話就要在其它的學科上多花一點時間,讓自己能夠考上心儀的高中。晚上也要早一點睡覺,不然白天上課會沒有精神。我覺得自己復習的重點應該放在之前沒有掌握好的知識點上,這樣就能夠把所有的知識點都學好,是一定能夠拿到一個很高的分數的。

          其它的學科也是需要花時間的,在上課的時候要做到認真的聽講,做好應該要做的筆記,認真的完成老師布置的作業。我想自己是一定要把老師上課說的一些知識點都記住的,這樣在初三復習起來的時候就會輕松一點。我覺得自己是需要利用好課間時間去做題目的,把課間時間都利用起來就能夠多出很多的時間學習了,現在可以說是調整自己學習狀態的一個階段,因為馬上就要初三了,要把自己的學習狀態調整好,能夠更好的迎接初三的學習。課間休息的時間若是能夠利用起來的話是有很大的用處的,自己不能再像以前那樣一下課就出去玩了。

          這個學期的新的課程是一定要花時間學好的,雖然有一些知識點是比較的難懂的,但是學好了就不會給初三這一年的學習增加負擔了,初三的時間是非常的緊張的,現在多花一點時間在學習上就能夠讓自己節省一點時間。我想這個學期若是自己能夠按照這個計劃去學習的話到期末的時候成績是一定會有很大的提高的。

        個人學習計劃12

          好的學習成績,在于好的學習習慣:

          1.晚上一定要保證睡眠。

          2.上課聽好課(不要只顧著記筆記,聽明白其實更重要)

          3.哪不懂,這些就是今天自己要消化的東西。

          4.晚上不用苦命的熬夜!

          5.每個周末都要把這周的知識,哪怕是草草的,也要過一遍。

          以下是我的學習計劃書:

          1、學習計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規定兩件事:補課和提高。

          2、列出具體任務,然后把學習任務具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學習時間,每項內容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練,力戒好高騖遠。

          3、檢查效果,及時調整:每個計劃執行到結束或執行一個階段后,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調整。檢查內容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務是否完成?學習效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環節安排輕松?等等。通過檢查后,再修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。

          4、不要貪心,要注意留出空余時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。

          5、靈活調整學習計劃:確定計劃后,就應該嚴格執行,但在學習中,根據實際情況靈活安排,不可過于拘泥。注意和同學交流學習心得,向老師請教學習方法,及時充實調整學習計劃。

          計劃雖然制定好了,但必須嚴格按照計劃去做,否則辛苦制定的計劃一點用也沒有! 總之一定要嚴格按照計劃的去做,才能達到最理想的效果!

        個人學習計劃13

          一、導言

          我27歲了,青春也要慢慢變成回憶了。希望我進入30歲的門檻時不需要經;仡^,我自信而堅定,手中滿是收獲的果實。所以我在這里做一個三年規劃,盡量讓青春的遺憾越來越少。

          二、自我期望

          要有毅力和毅力。

          要有自知之明,善待他人。

          能夠用學到的東西回報社會。

          每天自我反省。兼顧事業和家庭。

          三、計劃簡介

          孔段A—20xx年4月至20xx年11月,主要用于學習會計知識和取得會計證書。

          四、主要學習內容

          政策法規研究。我現在從事勞動保障工作。結合工作實際,勞動法知識的學習將成為我學習的重點:

          我國勞動和社會保障事業還處于完善階段,新的政策法規不斷涌現,要及時學習和掌握。結合國際形勢,研究勞動保障工作的走向,以省勞動廳7月20xx出版的《中國入世與勞動保障》為研究書。全書共分八章,每周讀一章,三個月全部學習完。隨著我國非公有制企業隊伍的不斷壯大,對這些就業群體的保護也將成為我國社會保障工作的重點!吨袊駹I企業發展報告》1999年版作為學習用書。書里有五本書,每個月一本,五個月寫完。每季度寫一篇學習勞動保障知識的體會,每年寫一篇研究熱點問題的研究報告。

          蒂姆可以學習。這部分的學習重點是掌握幾項以工作需要為主要方面的技能:

          A、4月20xx報會計培訓班,11月20xx考試。

          B、20xx年1月,報名參加中級職稱專業課考試,開始自學與中級職稱相關的專業課。

          C、20xx年11月,我報名參加了職稱英語考試。

          D、200xx年3月自學英語,參加英語等級考試。(具體英語課程根據當時考試的要求確定。)

          E、以上自學課程可根據當時的考試要求隨時更改。

          第五,正常學習

          閱讀:每天看報,每月看一本文學雜志,每年至少看一本名著。

          鋼琴:加強基本功的練習,豐富曲目,復習以前學過的曲目。

          運動:每天分階段做瑜伽不少于40分鐘,每周去健身中心不少于兩次,不定期參加登山運動。

          隨時加入其他學習。

          不及物動詞每個階段的目標

          20xx年3月前,寫了XX篇勞動保障知識的文章和3篇社會保障熱點問題的研究報告。

          20xx年4月取得會計證。

          20xx年XX,獲得中級職稱專業課證書。

          200XX年4月,獲得職稱英語考試證書。

          20xx年3月,獲得英語等級考試證書。

          六、評論

          在學習的過程中,要持之以恒,避免懈怠,隨時修改不切實際的點,完善計劃。

          七、結束語

          三年后,當我再次打開這個計劃時,我希望我能自豪地說:“我的自學之路永無止境。雖然之前的目標已經完成,但我會再次起航,規劃未來的路!

        個人學習計劃14

          為了提高本人的政治業務素質和教育教學能力,根據學校安排,特擬定個人學習計劃:

          一、培訓內容:以《新課程推進中的問題及反思》為主的“新理念”培訓;以《校本研修面對面》和《新課程理念下的創新教學設計》為主的“新課程”培訓;以《教育技術培訓教程》為主的“新技術”培訓以及骨干教師培訓。

          二、參加培訓時間:XX年3月——XX年6月

          三、學習、培訓活動安排

          1、集中學習培訓

          按照學校《培訓計劃》,準時參加學校組織的集中學習培訓,認真做好學習筆記;虛心接受授課教師的輔導;認真完成授課教師布置的作業。

          2、自主學習

          利用空閑時間自學,認真做好筆錄,運用現代教育技術進行課堂教學的課件。

          四、達到的目標

          1、努力完成學習任務,按時參加省統一考試,力爭取得好成績。

          2、通過集中培訓、自主學習、專項活動、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省,對照檢查、撰寫心得體會等形式,樹立正確的社會主義榮辱觀,從而更加愛崗敬業、樂于奉獻、關愛學生,使自己具備良好的思想政治素質和職業素養。

        個人學習計劃15

          1、目標

          列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子!罢n內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。當日后進入高三學年,既是中學時代的最后一年,也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統樹,“牽一發而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成”。

          2、知己

          作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

          3、要求

          列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

          首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮。

          其次,計劃的安排應合理、科學,盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。

          4、注意

         、俦仨殢娬{的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

          ②列計劃只是一種手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學習任務。

          ③剛開始列計劃的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。

         、苋魏螌W習計劃剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。

         、荨皥猿帧笔怯媱潓嵤┻^程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇跡。

          5、好處

          嚴格遵守學習計劃有很多好處:

          1、學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。

          2、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習,那么學習便不會給你帶來太大的壓力。

          3、學習計劃表可以確保你不會浪費時間,使你有時間做其他該做的事。

          4、學習計劃表可以使你了解自己的學習進度,讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對先前的學習做個評價。

          6、努力養成以下幾個好習慣:

          1、按計劃學習的習慣

          2、專時專用、講求效益的習慣

          3、獨立鉆研、務求甚解的習慣

          4、善于請教的習慣

          5、查閱工具書和資料的習慣

          暑假,好好規劃,好好加以利用,一點一滴積累,一點一滴地適應學習,養成良好的學習習慣,到開學時必定會收獲一份驚喜,一份成就感。

          一年一度的暑假開始了,我可以自由自在的安排自己的暑假。

          生活,要過一個快樂的暑假,就不應該忘記老師放假前給我的暑假寄語:要有計劃,又要勞逸結合地安排暑假生活,F在作以下打算:

          一、認真完成老師布置的每項作業,做到字跡清楚端正。

          二、借來三年級同學課本,預習課文內容,為下學期升三年級打好基礎,取得好成績。

          三、在暑假探望長輩,把所見所聞和趣事記下來,寫成一篇篇生動活潑的美文日記,提高自己寫作能力。

          四、把更多時間到書城看書,只有博覽群書,才會知識豐富,見多識廣。書城是個好地方,讓你在知識的海洋中自由自在地暢游!

          五、不能忘記文化,體育活動。每天吃完晚飯后去打羽毛球,或到小公園健身鍛煉身體。當然,也少不了和對門鄰居小朋友下象棋、走圍棋。

          以下就是暑假我的“恐怖計劃”

         。ㄒ唬簯邢x計劃。每天晚上10點睡覺,早上10點起床。每天中午12點睡覺,下午6點起床(這樣老爸老媽就不會罵偶睡得少啦,哈哈)。執行時間:3個星期

         。ǘ簩W習計劃。每天下午從3:00直到晚上8:00沒完沒了寫作業的學習計劃,執行時間:2個星期

          (三):網蟲計劃。每天正確利用網絡,少玩游戲,多看作文的網蟲計劃。執行時間:整個暑假

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