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      1. 學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2022-08-19 16:58:11 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃模板集錦5篇

          時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃模板集錦5篇

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

          臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師備考兒科學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          分為三部分:基礎(chǔ)階段、提高階段、沖刺階段。

          1.首先要作好思想和復(fù)習(xí)準(zhǔn)備

          無(wú)論哪種考試,只要意識(shí)到重要性,重視了,才會(huì)全心全意投入到復(fù)習(xí)過(guò)程中。

          系統(tǒng)復(fù)習(xí)要有相對(duì)集中的時(shí)間,復(fù)習(xí)前將教材、筆記、復(fù)習(xí)資料準(zhǔn)備好。對(duì)于教材應(yīng)該適合醫(yī)師考試教材,便于更有針對(duì)性復(fù)習(xí)。

          2.基礎(chǔ)階段

          根據(jù)教材逐章學(xué)習(xí)課程,注意在教材上做好筆記,劃出重點(diǎn),寫(xiě)下口訣、公式,細(xì)致學(xué)習(xí),加深記憶。學(xué)習(xí)過(guò)程中可以采用歸納、對(duì)比、聯(lián)系的方法來(lái)學(xué)習(xí)和記憶。

          學(xué)完一章,適當(dāng)做下題目,鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí),適量為宜,切忌過(guò)早進(jìn)入題海戰(zhàn)術(shù);此階段還是要以基礎(chǔ)學(xué)習(xí)為主,在整體掌握好所有知識(shí)之前,盲目做題,弊大于利。

          兒科疾病考察知識(shí)點(diǎn)比較分散,幾乎分散在各個(gè)章節(jié),數(shù)值和公式較多,注意對(duì)比記憶。

          也許都有這樣的體會(huì),復(fù)習(xí)過(guò)后,長(zhǎng)則幾個(gè)月,短則幾天就會(huì)忘記。所以,要盡量加快復(fù)習(xí)速度,縮短復(fù)習(xí)周期,將所學(xué)的知識(shí)迅速地在腦中“過(guò)”幾遍,反復(fù)刺激大腦皮質(zhì),強(qiáng)化記憶,以收到最佳效果。

          3.提高階段

          題海戰(zhàn)術(shù)是此階段關(guān)鍵,做題覆蓋的知識(shí)點(diǎn)要全,提高自己的綜合能力。要學(xué)會(huì)抓要點(diǎn),抓重點(diǎn),哪部分正確率低,然后重點(diǎn)復(fù)習(xí)哪部分知識(shí)點(diǎn)。

          4.沖刺階段

          進(jìn)入此階段,查漏補(bǔ)缺,重點(diǎn)復(fù)習(xí)。我們應(yīng)該開(kāi)始系統(tǒng)做題,規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成模擬試卷,模擬考場(chǎng)思維和做題思路,為真正的考試提前進(jìn)行演練,這樣可以使得在考試中保持冷靜清醒的狀態(tài),做到臨危不亂。

          當(dāng)然除了好的學(xué)習(xí)計(jì)劃外,還需要有一個(gè)好的心態(tài)。要有一顆積極向上的自信心,相信付出就會(huì)有收獲。希望大家順利通過(guò)考試。

          借用名人一句話送給大家:心態(tài)若改變,態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,性格跟著改變;性格改變,人生就跟著改變。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

          為進(jìn)一步加強(qiáng)委機(jī)關(guān)支部建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,根據(jù)黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定及縣直工委(直工發(fā) [20xx]13號(hào))文件的要求,結(jié)合我委實(shí)際,制定本活動(dòng)計(jì)劃。

          一、總體要求:

          “三會(huì)一課”制度是黨支部工作的基本制度。委支部結(jié)合本委的中心工作,有針對(duì)、有重點(diǎn)的組織好"三會(huì)一課"活動(dòng),不斷促進(jìn)黨員提高思想政治素質(zhì)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提升工作水平;不斷推動(dòng)黨員隊(duì)伍建設(shè)和基層黨組織建設(shè)。努力為我縣經(jīng)濟(jì)和信息化工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

          二、活動(dòng)安排:

          (一) 支部黨員大會(huì):

          支部黨員大會(huì)由支部委員會(huì)召集,支部書(shū)記主持,黨支部全體黨員參加。每季度召開(kāi)一次,具體時(shí)間由支部書(shū)記安排提前一周通知,主要活動(dòng)內(nèi)容是:傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和黨的有關(guān)文件;貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織的決議、決定、指示;聽(tīng)取、討論和通過(guò)支部委員會(huì)的工作報(bào)告和工作計(jì)劃;對(duì)支部委員會(huì)的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督;討論黨員的表彰或處分等問(wèn)題;討論發(fā)展新黨員及預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正問(wèn)題;討論支部委員會(huì)提交的其他重要問(wèn)題

          (二) 支部委員會(huì):

          支部委員會(huì)由支部書(shū)記主持,支部委員參加。每月召開(kāi)一次,具體時(shí)間由支部書(shū)記安排提前一周通知,主要活動(dòng)內(nèi)容是:研究、貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織的指示和決定;結(jié)合本支部實(shí)際研究本支部黨建工作,制定工作計(jì)劃,檢查和總結(jié)工作情況;分析本支部黨員狀況 ,制定黨員教育管理措施;討論入黨積極分子和黨員發(fā)展對(duì)象的培養(yǎng)和考察問(wèn)題,討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正問(wèn)題;其他需要支部討論的重要問(wèn)題。

          (三)黨小組會(huì)

          黨小組會(huì)由黨小組長(zhǎng)主持,黨小組成員參加,每月召開(kāi)一次,具體時(shí)間由組長(zhǎng)安排提前一周通知,主要活動(dòng)內(nèi)容是:組織黨員學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策;學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和基本理論;學(xué)習(xí)國(guó)家的法律、法規(guī);學(xué)習(xí)上級(jí)黨組織的決議;匯報(bào)交流黨員的思想、工作、學(xué)習(xí)情況;反映黨員群眾的意見(jiàn)和建議;圍繞支部近期的工作,結(jié)合實(shí)際提出貫徹措施并檢查落實(shí)情況;支部安排的其他工作20xx年支部三會(huì)一課學(xué)習(xí)計(jì)劃20xx年支部三會(huì)一課學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          (四) 黨課:

          黨課由黨員和入黨積極分子參加。支部黨課教育內(nèi)容可根據(jù)每一時(shí)期黨的中心工作要求和黨員的思想教育實(shí)際需要確定。每半年活動(dòng)一次。主要活動(dòng)內(nèi)容是:黨的路線、方針、政策和黨的基本知識(shí)、基本理論教育;馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的教育;國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育;黨規(guī)、黨紀(jì)教育、黨風(fēng)廉政教育;與時(shí)俱進(jìn),增強(qiáng)黨員先進(jìn)性的教育。

          三、具體要求:

          1、"三會(huì)一課"在內(nèi)容上,結(jié)合黨和國(guó)家的形勢(shì)、圍繞我委的中心工作,體現(xiàn)經(jīng)信工作要求,要有鮮明的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)踐性20xx年支部三會(huì)一課學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          2、"三會(huì)一課"必須精心組織,精心安排,注重實(shí)效。要采取靈活多樣的形式和積極有效的方法,不斷提高"三會(huì)一課"的質(zhì)量。要克服和防止為開(kāi)會(huì)而開(kāi)會(huì)的“走形式、走過(guò)場(chǎng)”的做法。

          3、嚴(yán)格“三會(huì)一課”考勤制度,健全“三會(huì)一課”記錄簿,會(huì)后及時(shí)小結(jié),使"三會(huì)一課"活動(dòng)規(guī)范化、制度化。

          4、"三會(huì)一課"活動(dòng)必須單獨(dú)召開(kāi),不能用業(yè)務(wù)會(huì)議或其他工作會(huì)議代替。

          5、聯(lián)系的縣領(lǐng)導(dǎo)和委領(lǐng)導(dǎo)班子成員都以普通黨員身份參加,每位黨員要自覺(jué)參加“三會(huì)一課”活動(dòng),不能無(wú)故缺席,因故不能出席的必須履行請(qǐng)假手續(xù)。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

          本學(xué)期我將認(rèn)真進(jìn)行校本研修工作,將所學(xué)到的理論知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)融入到學(xué)校的教育中,借助同伴互助提高教育理念,感悟教育真諦。

          一、指導(dǎo)思想:

          按照培訓(xùn)院的學(xué)習(xí)要求,本學(xué)期我將認(rèn)真進(jìn)行校本研修工作,將所學(xué)到的.理論知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)融入到學(xué)校的教育中,借助同伴互助提高教育理念,感悟教育真諦。我個(gè)人的校本研修計(jì)劃如下:

          二、個(gè)人研修目標(biāo)與要求:

          1、通過(guò)學(xué)習(xí)校本課程,使自己的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高,加強(qiáng)自身的實(shí)際能力和教育創(chuàng)新能力,轉(zhuǎn)變教育理念、教育行為,把教育理論落實(shí)到實(shí)處。

          2、通過(guò)學(xué)習(xí)校本課程,使自己成為一名精通教學(xué)業(yè)務(wù),了解學(xué)生個(gè)性,能夠?qū)嵤┤宋年P(guān)懷和科學(xué)教育的勤學(xué)習(xí)善思考的新型教師。

          3、積極參加學(xué)校組織的課題研究,提高教育教學(xué)科研意識(shí)和能力,努力爭(zhēng)做反思型、研究型和學(xué)者型教師,為學(xué)生做好榜樣。

          4、加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),爭(zhēng)做具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,崇高的使命感,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于吃苦,勤潔廉正的教師。

          5、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)能力,熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)備課,能借助網(wǎng)絡(luò)查找有關(guān)教學(xué)資料,能應(yīng)用軟件制作課件,運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)。

          三﹑學(xué)習(xí)內(nèi)容:

         。ㄒ唬﹤(gè)人讀書(shū)

          1.至少精讀一本教育教學(xué)專著,書(shū)籍自己選定。

          2.必須提交一篇個(gè)人閱讀的讀后感,并在個(gè)人播客中發(fā)表。

          二)、聽(tīng)評(píng)課

          1.聽(tīng)評(píng)課的對(duì)象以本校教師為主,本學(xué)期至少聽(tīng)15節(jié)課。

          2.每次聽(tīng)課后要認(rèn)真填寫(xiě)聽(tīng)課記錄本。

         。ㄈ┙虒W(xué)設(shè)計(jì)

          1.教學(xué)設(shè)計(jì)是個(gè)人研究教材教法的成果,包含個(gè)人在崗研修期間所上公開(kāi)課的教案。

          2.量的要求:精選2篇。

         。ㄋ模┬〗M集中研修

          1、認(rèn)真做好集體備課工作。

          2、充分發(fā)揮教研組的作用,并結(jié)合本組的具體實(shí)際開(kāi)展教學(xué)研究。

          3、學(xué)習(xí)教材、理解教材、探索教法。對(duì)課堂教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題,做到及時(shí)研究解決。不斷積累課改工作經(jīng)驗(yàn)。

          4、以典型課例和專題課教學(xué)教研為媒介進(jìn)行“研”“訓(xùn)”,以提高自己的教育教學(xué)水平。

          5、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》,進(jìn)一步提高師德。

          6、學(xué)習(xí)《教師反思能力的培養(yǎng)與提高》,進(jìn)一步提高自己的反思意識(shí),要經(jīng)常反思自己的教育觀念、教學(xué)行為,主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)方式的改革,教學(xué)水平不斷提高。

          (五)個(gè)人博客

          1.個(gè)人博客是開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)研修的主要平臺(tái),我們應(yīng)繼續(xù)做好個(gè)人博客。

          2.充分利用好網(wǎng)絡(luò)在線研討,管理好個(gè)人博客。

          3.量的要求:上傳原創(chuàng)文章每月1篇以上,發(fā)表評(píng)論每月5條以上。

         。┭芯空撐

          論文主題:針對(duì)個(gè)人在崗研修的情況及收獲或問(wèn)題、困惑,談自己的體會(huì)、思考。

          四、具體措施:

          1、認(rèn)真參加參與“片區(qū)教研活動(dòng)”與“小組磨課”活動(dòng),將培訓(xùn),教研、磨課學(xué)習(xí)所得,在具體的教學(xué)實(shí)踐中嘗試,,適合自己的發(fā)展之路,爭(zhēng)取逐步形成自己的教學(xué)特色。

          2、深化反思型教研活動(dòng),范圍包括課堂教學(xué)反思、課題研究反思、個(gè)人成長(zhǎng)反思,課前和課后的反思。

          3每周做一次教后反思,每月寫(xiě)一篇教學(xué)案例或隨筆,每學(xué)期至少讀一本教育專著,每學(xué)期寫(xiě)一份經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教學(xué)論文,每學(xué)期上一節(jié)公開(kāi)教學(xué)研討課。

          4、認(rèn)真的讀一本有關(guān)教育的書(shū)籍,并及時(shí)反思。堅(jiān)持寫(xiě)好教育教學(xué)隨筆。

          5、樹(shù)立現(xiàn)代學(xué)生觀,學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

          6、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),積極參與在線研討。進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和交流。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

          一、培訓(xùn)考核內(nèi)容:

          1、理論知識(shí)的培訓(xùn)與考核。以護(hù)士“三基”訓(xùn)練、執(zhí)業(yè)護(hù)師考試、社區(qū)護(hù)士培訓(xùn)教程為基礎(chǔ),穿插院感管理以及規(guī)范出診護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)等內(nèi)容,形式采取自學(xué)為主,配合各種科內(nèi)講座和護(hù)理學(xué)會(huì)培訓(xùn)講座。目的是掌握正確學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)舉一反三,牢固掌握知識(shí)點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。

          2、操作技能的培訓(xùn)與考核。內(nèi)容為靜脈輸液、靜脈采血、留置針穿刺、肌肉(皮下)注射、皮內(nèi)注射、無(wú)菌技術(shù)、鼻飼、導(dǎo)尿、換藥、霧化吸入、氧氣吸入、口腔護(hù)理、血壓測(cè)量、吸痰、心肺復(fù)蘇、心電圖、心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀、簡(jiǎn)易呼吸機(jī)等。

          二、培訓(xùn)考核時(shí)間

          1、理論知識(shí)。培訓(xùn)時(shí)間:每周四下午3:30-5:00;考核時(shí)間:每月第2、4周的周四,一律閉卷形式,不及格者補(bǔ)考,成績(jī)納入每月個(gè)人考核。

          2、操作技能。培訓(xùn)演練:每天下午根據(jù)工作情況輪流進(jìn)行;考核時(shí)間:每月的第1、3周進(jìn)行,每月根據(jù)具體情況完成2-3項(xiàng)操作,要求熟練掌握,人人通過(guò),由喬秀清和孫京輝負(fù)責(zé)。

          三、培訓(xùn)進(jìn)程

          1、護(hù)士“三基”訓(xùn)練、執(zhí)業(yè)護(hù)師考試、社區(qū)護(hù)理培訓(xùn)穿插進(jìn)行,全部?jī)?nèi)容的學(xué)習(xí)與考核要求在20xx年7月底完成,8月份進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。

          2、操作技能按上面內(nèi)容配合臨床實(shí)際在每月底安排下月的訓(xùn)練考核內(nèi)容。5月份以后開(kāi)始按上述方式重新輪換,8月底前完成。

          3、學(xué)習(xí)方式:各站串講、幻燈護(hù)士積極主動(dòng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作,為中心的明天更美好而努力!

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

          多彩的初一生活轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去,我們即將迎來(lái)的是緊張的初二生活,這一年中,加入了物理這一門新課,早就聽(tīng)說(shuō)物理是最重要最能來(lái)開(kāi)差距的課程,因此我制定了適合自己的物理學(xué)習(xí)計(jì)劃,決心一定要學(xué)好物理。學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

          1.培養(yǎng)對(duì)物理的興趣!拔锞塾谒谩薄ⅰ 嗜之越篤,技巧越工”、“愛(ài)為學(xué)問(wèn)之始”……想要學(xué)好一門課程,首先要培養(yǎng)對(duì)其的興趣。所以我會(huì)多去科技館之類的場(chǎng)所,多做實(shí)驗(yàn)、看有關(guān)的書(shū),讓自己愛(ài)上物理;

          2.態(tài)度決定一切!婚T課程學(xué)的好壞在于對(duì)待其的態(tài)度。在今后的物理學(xué)習(xí)中,我會(huì)以“踏實(shí)認(rèn)真”為準(zhǔn)則,高質(zhì)量完成每天的作業(yè),仔細(xì)做好每次老師留的實(shí)驗(yàn),絕不存有僥幸心理;

          3.會(huì)學(xué)、勤學(xué)、有方法。——學(xué)習(xí)物理,重要的是找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。在暑假的補(bǔ)習(xí)班中,一位物理老師的話讓我十分收益,老師說(shuō):“物理有兩種寫(xiě)法,一種是‘物理’,而另一種是‘悟理’,要學(xué)好物理重要的是要有悟性。”因此我會(huì)在做題的過(guò)程中努力找到竅門,每天回家后要留出時(shí)間自學(xué)物理,不會(huì)的知識(shí)我會(huì)及時(shí)詢問(wèn)老師或同學(xué),課下把課上所學(xué)的都復(fù)習(xí)一遍。平時(shí)多與同學(xué)探討學(xué)習(xí)方法,汲取好的方法,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短;

          4.抓緊課上時(shí)間!嘀魅乌w老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“課下就算補(bǔ)習(xí)40分鐘,也沒(méi)有課上1分鐘學(xué)得多!闭n堂時(shí)間寶貴,所以每次上課我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,做好當(dāng)堂筆記,跟著老師的思路走,有問(wèn)題及時(shí)問(wèn);

          5.勤動(dòng)腦、勤思考!S著學(xué)習(xí)的難度越來(lái)越深,會(huì)遇到難題是肯定的。這時(shí)我要勤動(dòng)腦、勤思考。做題要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。課上除了學(xué)會(huì)老師教的方法,也要學(xué)會(huì)舉一反三;課下要做拓展題,

          6. 調(diào)整心態(tài)!笆∧吮页J隆薄T陉惙诌@個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校中,考試是常有的事,因此不免會(huì)有失敗的時(shí)候,這時(shí)我會(huì)調(diào)整好自己的心態(tài),不為一次的失利而沮喪,相反要從中吸取教訓(xùn),弄懂不會(huì)的題型,爭(zhēng)取下次不犯相同的錯(cuò)誤。另外,平時(shí)做題中我要改掉自己的急脾氣,起先做不出題時(shí)不要著急,踏下心來(lái),耐心去做。

          以上就是我的物理學(xué)習(xí)計(jì)劃,當(dāng)然我一定會(huì)把所寫(xiě)的落實(shí)在行動(dòng)上,爭(zhēng)取通過(guò)這一學(xué)期在物理上打好基礎(chǔ)。

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