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      1. 學習計劃

        時間:2022-08-21 18:30:08 學習計劃 我要投稿

        【必備】學習計劃(通用13篇)

          時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編精心整理的學習計劃,希望對大家有所幫助。

        【必備】學習計劃(通用13篇)

          學習計劃 篇1

          作為院學生會了一個重要部門—學習部,關(guān)注全院學習氣氛,校園文化建設,學院學術(shù)氛圍的加強等,有重要的職能,作為學習部的一員,我也應該做出自己的努力,使學習部能成為全院一個重要的不可或缺的部門而努力。下面就自己20xx年度工作計劃做以下安排。

          一:學生會學習部的一個重要職能是校園學習氣氛的建設,所以要做好同學學習氣氛的維護。

         。1)在傳統(tǒng)節(jié)日慶祝中,如端午節(jié),中秋節(jié),除夕等傳統(tǒng)節(jié)日中,要開展系列活動讓同學了解節(jié)日的來歷,意義等。使同學們學到專業(yè)知識以外的知識,這樣也可以弘揚我們中國的傳統(tǒng)文化。

         。2)在五.四,12.9活動中,做系列活動回顧歷史,總結(jié)經(jīng)驗,憧憬未來。

         。3)而在5.1,10.1活動中,協(xié)助文體部門做慶祝活動,學習部門要重點對5.1等節(jié)日慶祝意義的探討與宣傳。

          (4)學習部要多組織一些報告會,學術(shù)交流會等活動,在開展之前要與宣傳部門合作,多做宣傳。

          二:作為學院學術(shù)氣氛的維護者,應該有一份自己的宣傳手段。具我了解,北京電影學院,北京舞蹈學院,云南藝術(shù)學院等藝術(shù)學校,都有屬于自己的學報,而作為西南地區(qū)最大了綜合藝術(shù)院校卻沒有,我想這是很確學院落后的一點。

          學習部創(chuàng)辦《四川音樂學院學報》,有學習部牽頭,報告學院辦公室,有辦公室批準方案,組織學習部具體實施。方案如下:

          (1)名稱《四川音樂學院學報》,屬于月刊,或者半月刊,具體情況的稍候討論。

         。2)學報欄目可包括—學術(shù)報告,學院教研,專業(yè)知識,獲獎情況的等。(具體內(nèi)容討論決定)

         。3)學報內(nèi)容來源,基本由每個院系提供內(nèi)容,原則上要顧及.個學院的專業(yè),可由老師發(fā)表稿件,也可同學優(yōu)秀稿件發(fā)表。

          (4)學報經(jīng)費來源由學院提供,或者有必要廣告收入提供。

          (5)具體情況的再做討論。

          學習計劃 篇2

          一、復習的主要內(nèi)容

          1、熟練地數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù),會區(qū)分幾個和第幾個,掌握數(shù)的順序和大小,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,會讀、寫0――20各數(shù)。

          2、初步知道加、減法的含義和加減法算式中各部分部分名稱,初步知道加法和減法的關(guān)系,比較熟練地計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。

          3、初步學會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。

          4、認識符號“=”“<”“>”,會使用這些符號表示數(shù)的大小。

          5、直觀認識長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。

          6、初步了解分類的方法,會進行簡單的分類。

          7、初步了解鐘表,會認識整時和半時。

          8、認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。

          9、通過實踐活動體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。

          二、復習的重、難點重點:

          主要放在數(shù)與數(shù)的運算這一塊內(nèi)容中。

          難點:加減混合的看圖列式應用題、鐘面的認識。

          三、復習的主要目標

          1、引導學生主動整理知識,回顧自己的學習過程和收獲,逐步養(yǎng)成回顧和反思的習慣。

          2、通過總復習使學生在本學期學習到的知識系統(tǒng)化。鞏固所學的知識,對于缺漏的知識進行加強。

          3、通過形式多樣化的復習充分調(diào)動學生的學習積極性,讓學生在生動有趣復習活動中經(jīng)歷、體驗、感受數(shù)學學習的樂趣。

          4、有針對性的輔導,幫助學生樹立數(shù)學學習信心,使每個學生都得到不同程度的進一步發(fā)展。

          5、培養(yǎng)學生的良好審題、書寫、檢查作業(yè)的學習習慣。

          四、復習措施根據(jù)本班學生掌握知識的實際情況制定以下措施:

          1、將學生的零散知識集中起來,使知識縱成行、橫成片,形成互相聯(lián)系的知識網(wǎng)絡。

          2、采用變換練習的方式,開展游戲活動等多種方式調(diào)動學生的學習積極性。

          3、加強對10以內(nèi)口算加減法的練習和20以內(nèi)的進位加法的練習。

          4、加強對中下等生進行個別輔導五、復習時間安排1、回顧與反思本學期的學習情況(1課時)2、0—20各數(shù)的認識及相應的加減運算(2課時)3、分類(1課時)4、認識物體和圖形(1課時)5、認識鐘表(2課時)6、 期末練習試卷3份(3課時)

          學習計劃 篇3

          堅持對的方法就是勝利

          英語系統(tǒng)是一個復雜的系統(tǒng),講究學習方法是絕對必要的。找到適合自己的學習方法,制定科學的學習計劃,堅持下去,就能順利掌握英語。好的計劃要有詳盡的內(nèi)容安排,學習哪些單詞,哪些句子,以及文章抄寫幾遍,背誦幾遍,達到什么樣效果,這些是必須要有的內(nèi)容。詳盡的計劃安排可以幫助學生一步一步掌握英語,并且在學習過程中也不會感到無所適從。

          近年來的英語教學實踐證明:采用聽說領(lǐng)先,學習基本句型的方法去學習英語語法,是行之有效的。句型學習是通過聽說領(lǐng)先的方法去學習傳統(tǒng)語法里最常用的語法項目,吸取了傳統(tǒng)語法與結(jié)構(gòu)語法兩派的長處。所學的句型應該是由淺入深,由簡到繁;講求熟練掌握,不要貪多冒進。每學一個項目,首先要把單項練習練熟,然后過渡到綜合練習,最后則應做到擴大運用。

          結(jié)合課文學習語法,可以學得活,記得牢,比孤零零地背誦語法條目要有效得多。因此,在句型學習結(jié)束后,宜結(jié)合課文去學語法,要圍繞課文中出現(xiàn)的主要語法項目,循序漸進地學習比較系統(tǒng)的語法知識。除此之外,再推薦給學生幾個好的學習方法:

          1.充分利用一切零碎時間學英語。不斷地重復。吃飯前,坐車回家時,睡覺前都是聽英語錄音、背單詞的好時間。

          2.聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。每天聽寫一篇文章,求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。

          3.每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。必須要相信自己,一定能夠?qū)W好英語。久而久之,英語自然成為學生探索世界的好助手。

          地理要有“圖” “脈絡”找不足

          地理作為文綜科目中非常重要的學科,一直是很多學生頭疼的科目,普遍來說,天津地區(qū)的地理高考分數(shù)不高,基本維持在及格線上下5分浮動,所以如果高考中地理能夠拿到一個理想的分數(shù),可以說對于文科生來說是至關(guān)重要的。如何在開學初學好地理這個學科呢?

          一、學會讀圖。高考地理中,大部分的題都會配有相關(guān)的圖,地理的學習其實就是學習看圖的過程,那么能從圖中讀出多少數(shù)據(jù)或隱含條件,就代表著學生對整體地理知識結(jié)構(gòu)的掌握程度。在圖中能夠讀出的條件越多,也就證明對地理學科的理解越深入,隨著不斷地學習和鞏固,相信在高考中地理將不再是“攔路虎”。

          二、搭建知識脈絡。地理是一門講究知識遷移和知識點之間聯(lián)系的學科,我們在學習地理中最重要的是要注重知識點之間的串聯(lián),如何讓點與點之間連成線,線與線之間拼成面,最后若干面結(jié)合成為整體脈絡,這是難度所在。其實書只是基礎,重要的還是自己的總結(jié)歸納。還是給大家舉一個例子:如氣候這樣的一個關(guān)鍵詞,可以聯(lián)系到多個關(guān)鍵詞,如氣溫、降水、經(jīng)緯度、地形、水文、自然環(huán)境、農(nóng)業(yè)類型、工業(yè)類型、人文景觀等等。那么當你能用一個關(guān)鍵詞聯(lián)系到越來越多的知識點的時候,學習地理的思路自然而然就寬了,知識脈絡也自然而然的豐富了。

          歷史要有“網(wǎng)” 學習要有“方”

          歷史可以說是“純文科”,很多學生都認為只要愿意背,就能夠拿到高分。但從近兩年高考的歷史分數(shù)來看卻并非如此。歷史近幾年的高考命題方向更傾向于“比較”式的發(fā)問,如何從眾多的文科生中脫穎而出,需要的就是歷史的“網(wǎng)”。

          什么是歷史的“網(wǎng)”?其實歷史最直接的一條脈絡是史年脈絡,也就是歷史發(fā)展的軌跡。每個朝代每個時期都會有相應的或者說是具有時代特點的政治、經(jīng)濟、文化、人物、戰(zhàn)爭等史實,這些就是縱向脈絡,那么這些史實的意義、影響、價值,就需要熟記了。當這些史實都熟練了以后,學生就要將政治這一條線都貫穿下來,經(jīng)濟、文化等也都以此類推,這樣,當你學完一個階段的歷史,也就擁有了一張自己的歷史網(wǎng)。將網(wǎng)上的點和線都熟悉以后,無論問到哪考到哪,都不會再有生疏感了。

          歷史的學習還要有“方”。老師經(jīng)常開玩笑說文科的學習是“死去活來”的過程,也就是指,只有把該背的該記得記住,才能夠靈活起來,不會走就想跑是不可取的。有的同學對中國近現(xiàn)代史很頭疼,一直覺得很亂,但這個部分又是高考的絕對重點。其實只要理出三條主線,就能清晰地看到歷史的發(fā)展進程:

          1.封建地主階級走向沒落;

          2.民族資產(chǎn)階級尋找民主救國道路;

          3.無產(chǎn)階級開始登上歷史舞臺。這三條線如果清晰貫穿始終,那么對中國近現(xiàn)代的學習肯定就能事半功倍了。

          學習計劃 篇4

          1.根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學習時間

          看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。

          2.制定學習計劃的基本原則:

          一、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。

          二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。

          三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度

          前提是:晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急于轉(zhuǎn)入復習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,并且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,復習與學習才有一個方向和方法,

          轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時就可以開始練習了,到高三就一定要熟練了,還有平時就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個得高分的關(guān)鍵!

          關(guān)于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數(shù)字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來,但自己必須清楚。

          關(guān)于化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些..

          關(guān)于數(shù)學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。

          關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程.

          科學的、實際的個人學習計劃。一定能提高學習成績

          學習計劃 篇5

          一、夯實基礎

          復習過程是掌握知識的高級階段,復習質(zhì)量的優(yōu)劣,取決于基礎知識的掌握程度。所以,在平時學習新知識時,應按正常的進度“穩(wěn)扎穩(wěn)打”,“步步為營”,打好基礎。對基本概念、基本規(guī)律、基本方法要全部理解和掌握。絕不能在學新知識時,一知半解,“囫圇吞棗”,成為“夾生飯”,指望到復習時進行彌補,那樣會為全面掌握知識設下障礙。

          二、自學歸納

          復習開始時,首先按教材分單元看書研究,系統(tǒng)復習,并歸納整理,做好筆記。歸納的內(nèi)容一般包括:

          1. 本單元學過哪些基本概念、基本規(guī)律等;

          2. 找出知識點之間的聯(lián)系與區(qū)別,并列出知識網(wǎng)絡,寫成提綱或畫出圖表;

          3. 本單元知識的重點、難點、疑點、注意點、考點和熱點;

          4. 本單元中的實驗掌握得如何;

          5. 本單元還有哪些知識沒有掌握或掌握得不牢。

          三、查漏補缺

          復習時,在自己歸納的基礎上,再和老師全面系統(tǒng)的總結(jié)進行對照。查出漏缺,分析原因,從而完善自己的歸納,進一步加強對知識的理解,弄懂還沒有搞清楚的問題,透徹理解和掌握好全部基礎知識。

          通過以上第二和第三兩個環(huán)節(jié),主要是把以前所學的分散的、個別的、孤立的知識聯(lián)系起來,變成系統(tǒng)的知識,從而對知識的理解和掌握產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。

          學習計劃 篇6

          愉快的寒假生活馬上就要來了,為了讓我的寒假過得充實而有意義,我為自己制訂了一個切實可行的寒假學習計劃,其中要包括這樣幾點:

          1、把老師留的寒假作業(yè)兒認真做完。

          2、練習寫書法,或者毛筆字,讓自己的字寫的很好看。

          3、做完了作業(yè),也學了技能,當然也要鍛煉身體啦!有時間我要堅持跑步和打羽毛球。晚上還留一些時間看看電視新聞。

          4、每天留出1小時時間進行名著閱讀,擴大自己的閱讀面。

          5、每周要有一些時間練習口語,讓自己會說流利的英語,不能忘記以前典范練習的部分。

          6、報一個語文文言文班,培養(yǎng)興趣。(因為這次文言文部分沒考好)

          7、自學日語,要不然在學校的日語班就白報了。

          8、每天要練習以前學習的樂器,熟悉一下。

          9、每周要寫2篇周記,保證寫作。

          于是,我把以上要做的事情,自己理順了一下,寫了一張詳細的《寒假作息時間表》,我把它貼在了墻上,自己認真的去執(zhí)行。

          早上7:30起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯。

          早上8:00作寒假作業(yè) 先做數(shù)學〈因為早上頭腦是最清醒的,數(shù)學邏輯思維比較強〉

          9:30開始休息半個小時,〈學了一個半小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個小時的時間充分休息,也活動活動。〉

          10;00 開始學習英語 〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉

          12;00吃飯 。中午午休1個小時。

          1:00開始學習語文 學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。

          2:00 休息。

          2:20繼續(xù)學習數(shù)學。

          4:00休息,吃點水果,進行課外活動(如書法、笛子等)

          5:00吃飯。

          5:30名著閱讀。

          6:30鍛煉身體。

          7:00 小科也不能忽視,要復習。

          8:00對當天的學習進行檢測、總結(jié)。

          9:00洗漱、休息。

          這就是我寒假的一天學習生活計劃。實驗園給我們養(yǎng)成了非常好的生活習慣、學習習慣,我準備把在校形成的一切良好習慣,帶到家中,讓好習慣伴我成長!以后,我在家不會感覺到無聊,沒有事情做,也不會覺得很疲勞,還可以獲取到很多新的知識,鍛煉了自己的綜合素質(zhì)。我相信,今年的寒假一定會過得豐富多彩的!

          學習計劃 篇7

          這個假期以玩為主了,媽媽帶我去爬了長城,爬長城真的很累啊,但是很高興 。還去了圓明圓遺址,當時真的很生氣,拒絕媽媽給我拍照,我搞不明白那些嘻嘻哈哈在遺址照相的人究竟是一種啥樣的心態(tài)。假期里當然也讀了不少的書,最主要的是讀了史記,開始真心讀不下去啊,后來慢慢地進入狀態(tài),還認真寫了讀后感,雖然是老師要求的。

          新的學期開始了,該收回貪玩的.心了,我的 新學期的計劃:

          1、奧數(shù),繼續(xù)做舉一反三,暑假媽媽給我買的,慚愧的是只做了幾頁,以后準備每天做上兩頁。請媽媽監(jiān)督吧。

          2、語文,繼續(xù)加大閱讀量,媽媽說我看書只喜歡看一些有趣的書,今年準備讀一些大師的經(jīng)典文章,另外繼續(xù)學習唐詩宋詞。

          3、英語,一直報的阿斯頓,所以覺的學校學的比較簡單,只是我的口語不太好,媽媽從網(wǎng)上下了大量的音頻,以后每天聽上半小時。

          4、古箏,今年暑假考過了9級,老師說10級可不是那么好考的,所以我得繼續(xù)努力,天天半小時吧。

          學習計劃 篇8

          假期學習計劃6:30起床6:40讀書6:50洗漱7:00—7:30吃早飯7:40—8:40

          8:40—8:50

          8:50—9:50

          9:50—10:00

          10:00—11:00

          11:00—11:10

          11:10—12:00

          12:00—12:30

          12:30—12:40

          12:40—13:40

          13:40—13:50

          13:50—14:50

          14:50—15:00

          15:00—16:00

          16:00—16:20

          16:20—17:10

          17:10—17:20

          寫語文作業(yè)休息寫數(shù)學作業(yè)休息寫英語作業(yè)休息讀作文書等吃午飯休息預習及復習語文休息預習及復習數(shù)學休息復習英語,預習物理休息背五筆休息

          17:20—17:50背誦默寫古詩文17:50—18:00休息

          18:00—18:30讀作文書等18:30至晚飯前自由活動

          晚飯后半小時休息

          休息后的時間自行安排(復習副科) 22:00之前必須睡覺

          學習計劃 篇9

          1.保質(zhì)保量的完成寒假作業(yè)以及社會實踐活動,

          2.做好體育鍛煉,強健身體

          3.培養(yǎng)良好的生活習慣,早睡早起

          4.培養(yǎng)自理能力,體驗生活2具體計劃:

         、僭缟9:00起床,起床后可以進行一定的體育鍛煉

         、10:30點開始學習12:00隨意活動

         、畚顼堉笮菹胄r

         、16:00(周一、周三、周五在家學習;周二、周四、周六去圖書館;周日去滑冰與同學出去玩)

          ⑤晚上11:00看書,

         、尥砩12:00睡覺

          ⑦每天睡前60個仰臥起坐3學習計劃:

         、10:30做寒假作業(yè)

         、11:30開始預習下一冊書

         、壑芤16:00 -17:00做奧數(shù)題17:00 -17:30進行體育鍛煉17:30 -19:00隨意活動

         、苤苋16:00 -17:00背下學期英語單詞17:00 -17:30進行體育鍛煉17:30 -19:00隨意活動

         、葜芪16:00 -17:00背下學期的古詩文17:00 -17:30進行體育鍛煉17:30 -19:00隨意活動4假期總結(jié):

          在寒假來臨之際,大家都是無比的喜悅和興奮.但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活,自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務,過一個有意義的寒假.這需要我們認真貫徹的執(zhí)行假期計劃,然后迎接新學期的到來,開學之后就不能再懶散了,該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時光,全都存進去我的腦海里,讓他們變成一個回憶!也把我的寒假生活畫下了一個完美的句點。

          學習計劃 篇10

          一、每日【具體計劃】 7:00起床7:20洗漱完畢

          7:20----7:50:鍛煉【跑步,爬山等】 8:00吃早飯

          8:20---9:05做作業(yè)【第一節(jié)課】 9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】 10:10---10:55復習【第一科】 11:05--- 11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】 12:00吃午飯

          12:30---13:30午休【午睡】 13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】 14:35---15:20復習【第二科】 ---------半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】--------------------------- 15:50---16:35做題【做數(shù)學題,物理,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)16:45---吃晚飯自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

          吃完飯后---21.:30進行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并背單詞或古詩古文等

          22:00睡覺

          注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成。

          二、學習計劃

          1、預習下學期所學新課制定嚴格的預習計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預習新課要盡量多預習,爭取預習下學期新課的三分之一以上。

          2、復習舊課對以前學過的舊知識必須時常復習,要用10天左右的時間來復習舊知識,復習時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復習時作重點復習用。

          3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習慣。

          4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。

          5、加強英語口語及聽力,看幾部英文原版片。

          6、堅持練字。每天學習累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

          3、提高自己的綜合素質(zhì)

          1、學習累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調(diào)查等。

          2、提高思想認知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵志的書籍。

          3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制;養(yǎng)成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。

          學習計劃 篇11

          一、時間計劃

          1、制定合理的作息時間表

          起床:6:00

          學習:6:30—7:30英語

          早飯:7:30—8:00

          學習:8:20—10:00數(shù)學(生物或地理)

          休息娛樂:10:00—2:00

          學習:2:00—4:00物理(政治或歷史)語文

          休息娛樂:4:00—18:30

          學習:19:30—21:00復習總結(jié)一天所學知識,寫日記。

          2、嚴格執(zhí)行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學習時間,必須加倍彌補。娛樂時間不能超過4小時。

          二、提高自己的綜合素質(zhì)

          1、學習累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、為家長洗腳、社會調(diào)查等。

          2、提高思想認知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己。也可畫畫,唱歌等放松休閑。

          3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制;養(yǎng)成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。

          學習計劃 篇12

          1.總結(jié)

          學習必須要總結(jié),總結(jié)上學期的一些壞習慣、小毛病,利用假期改正;上學期一直沒跟上的科目,假期要總結(jié)是從哪里開始落后的,加緊補回來;上學期考試的卷子都重新分析一遍,尤其是分數(shù)特別的低的,分析原因,整理錯題;上學期哪些好習慣保持的比較好,哪些科目學習的很順手,都需要總結(jié),以便下學期繼續(xù)保持。

          總結(jié)就是為了改變,逆襲你必須是認真的!所以必須要先清楚自己的優(yōu)勢和劣勢,這樣才知道從哪些方面下手。

          2.積累

          寒假時間相對充裕,初三生要學會觀察生活,積累作文素材。寒假中有意識地思考一些問題,多看、多聽、多想、多練習,提高觀察、分析能力。

          不少同學喜歡利用假期閱讀課外書,不妨在閱讀時將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等,這對寫好作文有幫助。

          3.效率

          雖然寒假時間比較充裕,但是為了防止拖延癥,同學們還是要注意學習效率。最好在計劃中設置時間限制,限時學習、限時娛樂、限時讀書……不僅能治好大家拖拖拉拉的毛病,還能養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習效率。

          另外,需要提醒大家,放假了手機等移動設備沒有了學校里老師的管制,同學們一定會禁不住要拿出來看一看、玩一玩,這一看、一玩可能就是幾個小時開外了這樣很不好哦!有你看微信、刷朋友圈、刷微博的功夫,不如去刷一套題!

          學習計劃 篇13

          為切實提高我校教職工的“雙語”水平,進一步提高工作效率,密切干群關(guān)系,全力做好教職工“雙語”學習,特制定如下學習計劃:

          一是以身作則帶動學。學校領(lǐng)導班子負責人以身作則,帶頭學習,帶頭參加學習培訓,帶頭撰寫學習筆記,為開展雙語學習起到了有效地模范帶頭作用。

          二是堅持集中統(tǒng)一學。采取每星期1小時集中學習方式開展統(tǒng)一學習,并嚴格考勤制度。為在崗老師配發(fā)了學習筆記本和生字本,采取每天一句話。

          三是積極動員自主學。積極引導和動員干部每天進行一小時的自學,主要結(jié)合自身業(yè)務知識,開展自學。

          四是采取結(jié)對互助學。根據(jù)老師掌握雙語水平情況,采取結(jié)對子形式,進行幫扶互助學。

          五是模擬測試促進學。采取每學期一次測試方式,提高老師努力學習的積極性和主動性,促進老師雙語學習水平的提高。

          六是營造氛圍配合學。每天都在辦公場所醒目位置書寫一句話,讓老師同學隨時感受雙語學習的濃厚氛圍,提高學習的自覺性和主動性。

          七是利用組活動時間各個教研組組長帶領(lǐng)組員學習雙語,大家相互學習交流。

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