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      1. 學習計劃

        時間:2022-07-17 08:52:29 學習計劃 我要投稿

        精選學習計劃集合六篇

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候寫一份詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的學習計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選學習計劃集合六篇

        學習計劃 篇1

          進入研究生階段,感覺和本科學習有相當大的差別。走進研究生學習新階段,我必須以端正的學習態度,正確的學習方法迎接新的生活。我將嘗試著跨領域學習、研究,主動學習各方面知識,積極創新,不斷進取,希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財富。

          我認為做好計劃是極其重要的。我計劃通過研究生三年的學習時間,在學習掌握專業知識的基礎上,努力掌握專業學科之外的廣闊領域的相關知識體系,全面提高自己的綜合能力水平。同時,與專業領域帶頭人及各導師保持良好的關系,為以后職業生涯事業的發展打下堅實的基礎。此外,健康的身體狀況是學習者取得成果的前提條件。因此,堅持鍛煉身體,提高身體素質,為以后的學習生活提供強有力的保障。特將三年學習時間做如下規劃:

          研一:

          本學年需完成學位課,部分必修課和選修課的學習,對部分跨專業的學生還應該補休現專業的部分專業基礎課程。本學期的主要任務應該是學好上述課程,拿到碩士研究生所必須的部分學分。盡量多修,能把研二的課也修了最好,然后是學好英語,除此之外的時間就是多讀書。完成剩余課程學習,專業課的學習以自學為主。我將逐步體會到,研究生的學習有越來越多的自由度。這既為我施展自己的才能提供了空間,同時也是對我學習能力的考驗。

          除了以課程學習為主外,還應該積極閱讀文獻,并開始嘗試寫出1-2篇文獻綜述報告;第2學期,對于部分基礎較好和能力突出的同學,可以考慮開始選擇研究方向,并在該方向上開始部分跟蹤型研究工作或為以后的研究課題奠定基礎。條件具備的情況下,可以考慮跟著課題組參與導師的課題,逐步了解課題研究內容、研究方法,以便逐步適應研究工作。

          研二:

          采取定期學術研討會的形式,學術研討是訓練科研和教學能力、訓練表達能力的重要途徑,對此要有正確和充分的認識,不應無故缺席或遲到。在研討會上我會越來越明顯地感受到研究生學習與本科生學習的本質區別,要有意識地盡快適應這種新的學習形式。別人報告時應認真聽講并積極提問,更要特別珍惜自己每次報告的機會。抓緊時間認真讀幾本經典專著。 "由薄到厚,由厚到薄"的讀書經驗對現階段是非常適合的,要逐漸開始積累和儲備有關的知識和技能、養成嚴謹的工作作風和自己的工作思路。

          這一年,可能有了更多自由支配的時間,可能會使我感到輕松和愉快,然而這段時光因此稍縱即逝。我的主要學習任務是在導師指導下查閱本方向的新近文獻,研讀有關的論文。在此基礎上,撰寫1至2篇《文獻閱讀報告》,請導師審閱后在研討會上報告。對于論文的選擇,宜由易到難,切忌好高騖遠。盡管如此,我仍可能覺得多數論文像"天書"般難讀。此時也不要急躁,多半原因可能是我的知識儲備還不足,請補學相關的知識后再來讀這些論文。遇到讀不懂的論文可在同學之間討論討論,不應過多地依賴與請教老師,由于我讀的論文老師未必很認真地讀過。要做出有創新的研究工作,我首先要在某個專題上超越自己的導師。

          按照通常的要求,這一年我必須要開題,且由于第三學年要忙于工作等可能使我不能完全靜下心來的事情,加之還要撰寫論文,所以在本年度是您完成論文重要研究內容的一個關鍵階段,切勿放松。同時,應該將研究成果寫成論文,試著投稿。爭取能夠參加一些國內外的學術會議,認識和我從事相同或相關方向研究工作的研究生、學者、知名專家并與他們交流,這對開闊我的視野,改進我的研究思路非常有意義。當然,不是每個研究生都有機會,因此,我必須要做出使導師肯定的研究進展或成果。開題前,確認我已修夠了《研究生培養方案》中要求的學分,完成《學位論文開題報告》。大多導師提倡同學們發掘潛能自行選題,碩士階段的研究可從模仿別人的工作開始,并逐步深入下去。也可以選擇導師或本方向博士生研究中的某個子課題。

          看書將是研究生三年始終不棄的學習任務。只有不斷地讀和想,才能使思想深入,使見識廣博,才能使研究有所針對性,有說服力,有最起碼的根基。看書是一種知識的積累,交流是一種思維的提升,然而個人的學習成果卻是以寫作來表達的。只有我們在看書交流中帶有寫作的意識才能真正提升自己的寫作能力。文章是個人思維規范性的表達,是個人學習成果的表達方式之一,更是社會評價一個研究生的最快捷方式。眾所周知,我們學校的研究生必須要發表一定數量的文章,才能有資格畢業。因此,寫作是研究生二年級重中之重的任務,在這一時期,必須保證論文的發表。

          研三:

          第一學期,工作重點應放在研究工作上,在選定得學位論文題目方向上,并取得相當的研究進展或成果,并發表論文。第二學期初完成論文初稿。修改、潤飾論文,并于6月中旬以前完成學位論文答辯。碩士學位論文的主要結果應盡可能達到公開發表的水平。

          研三就是寫畢業論文,實習,工作了,有了前面的理論沉淀和實踐演練,這些都是水到渠成的事情。這時候就不適合再參與項目,和畢業論文及找工作無關的事情盡量少做或者不做,老老實實寫論文、去實習。

          讀博從研究生一年級開始就為自己的學習根基打好扎實的基礎,之后在三年級全力以赴地準備考博。另外,考博時的面試是影響我是否考得上的關鍵所在,不過,面試短短的時間也是我長久知識積淀的結果?疾┎皇悄芘R時報佛腳,最好從研究生一年級開始定下目標,并且長久努力。此外,在研三中畢業論文成為另一件重要事務,畢業論文的選題和方向一般會影響到我的考博和就業的方向。如果對自身未來發展有一定目標的同學,一定要在這個方面下大力氣,使自己的學位論文為自己的未來增加砝碼。

          研究生生涯是人生的又一大轉折點,培養獨立思考、解決問題的品質十分關鍵,學習方式也將由被動式接收轉變為主動式學習。自己的實踐能力、科研水平、人際關系都將發生很大轉變。我將好好利用研究生這個發展舞臺,以飽滿的激情投入到新的學習與生活中,從各方面提高自己,努力實現目標。加油!

        學習計劃 篇2

          每個人的情況都不一樣,所以最好是綜合自身情況設計一份適合自己的英語學習計劃表。下面是根據大眾情況設計出來的學習計劃。希望大家能在這個基礎上總結出最適合自己的英語學習計劃表。

          早上6點—8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段

          早上8點—9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態,正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內容

          上午9點—11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍

          正午13點—14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長

          下午15點—16點:調整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西

          傍晚17點—18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業的好時間這段時間適宜做復雜計算和費勁作業

          晚飯后:應根據各人情況妥善安排

          補充1:

          1、堅持每天讀寫記,這些必不可少

          2、要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來。課后一定要好好復習,仔細抓住知識點。

          3、一定要刻苦,這是最重要的,什么重要的都記,哪怕你已經會了,還是再掌握一遍好,以打牢基礎為目標

          另外多聽聽一些過來人的學習經驗,相信會對你有所幫助~*

          補充2:

          1,選定一套合適的教材,從頭開始建議從初中英語或者小學英語開始,因為教材內容循序漸進,體系完整,配套練習、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎的東西開始吧

          2,制定計劃,穩步推進按照你每天兩小時的時間安排,每天學習1—2課,像中學生一樣,認真做作業,復習預習等等

          3,擺好心態,不要指望一口吃個胖子只要有進步,就要開心不要因為進步不大就心灰意冷,或者心煩意亂

          4,速度可以適當快一些,因為成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處

          5,扎實,但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時放一放,以后隨著自己水平的提高會自然解決的

          6,不恥下問非常重要,不要因為臉皮薄就放著問題不問,想一想,鏟除一座障礙,你就會走的更遠

        學習計劃 篇3

         只報考《中級會計實務》

          第一階段:基礎學習階段

          這個階段花費的時間長,需要2個多月的時間,并且每天需要花費3~5小時左右。 基礎階段的學習需要完成的內容主要有: 1、精讀教材,把教材整體章節熟悉一遍;2、預科班和基礎班的課件聽一遍,有時間可以再聽一下習題班的課件; 3、練習題做一套(可以是網上也可以是輔導書的各章節的練習)和單元測試題; 4、看學習指導,有問題可以在論壇交流;5、本階段的學習主要是為了將教材的重點內容弄清楚弄明白,基礎一定要打實。

          我們針對這種情況,制定了一個學習計劃表:

          時間、中級會計實務:

          11月22日 第1、2、3、4章

          11月29日 第5、6(重點)章

          12月06日 第6、7、8章

          12月13日 第9、10、11章

          12月20日 第12、13、14章

          12月27日 第14、15章(重點)

          01月03日 第15(重點)、16章

          01月10日 第17章(重點)

          01月17日 第18章

          01月24日 第19章(重點)

          01月31日 第19、20章

          第二階段:鞏固知識階段

          這個階段花費的時間需要2個多月,并且每天需要花費2~4小時左右的時間。 鞏固知識階段的學習需要完成的內容主要有:

          1、聽完習題精講班的課件,把專題班的課程再聽一下; 2、做一下最后六套題目;3、將之前做錯的題目再梳理一下; 4、將學習指導的內容熟悉一遍;5、本階段的學習主要是為了全面鞏固相關知識點,在聽習題班和專題班時建議先把題目做完,然后再仔細聽課。

          第三階段:復習沖刺階段

          這個階段花費的時間需要1個多月的時間,并且每天需要花費3~5小時左右。 1、聽一下老師的串講班(臨考前推出);

          2、考前一定要好好把考前一周語音串講課程聽完,根據老師提示的重點,再好好看看教材。把之前易錯易混淆的知識點再好好分析一下,最后祝所有考生順利通過考試!

          只報考《財務管理》

          第一階段:基礎學習階段

          這個階段花費的時間長,需要2個多月的時間,并且每天需要花費3~5小時左右。 基礎階段的學習需要完成的內容主要有: 1、精讀教材,把教材整體章節熟悉一遍;

          2、預科班和基礎班的課件聽一遍,有時間可以再聽一下習題班的課件; 3、練習題做一套(可以是網上也可以是輔導書的各章節的練習)和單元測試題; 4、看學習指導,有問題可以在論壇交流;5、本階段的學習主要是為了將教材的重點內容弄清楚弄明白,基礎一定要打實。

          我們針對這種情況,制定了一個學習計劃表:

          時間、中級財務管理;

          11月22日 第1章

          11月29日 第2章

          12月06日 第3章(難點)

          12月13日 第3章(難點)

          12月20日 第4章(難點)

          12月27日 第4章(難點)

          01月03日 第5章

          01月10日 第6章(重點)

          01月17日 第6章(重點)

          01月24日 第7章(新增)

          01月31日 第8章

          第二階段:鞏固知識階段

          這個階段花費的時間需要2個多月,并且每天需要花費2~4小時左右的時間。 鞏固知識階段的學習需要完成的內容主要有:

          1、聽完習題精講班的課件,把專題班的課程再聽一下; 2、做一下最后六套題目; 3、將之前做錯的題目再梳理一下; 4、將學習指導的內容熟悉一遍;

          5、本階段的學習主要是為了全面鞏固相關知識點,在聽習題班和專題班時建議先把題目做完,然后再仔細聽課。

          第三階段:復習沖刺階段

          這個階段花費的時間需要1個多月的時間,并且每天需要花費3~5小時左右。 1、聽一下老師的串講班(臨考前推出);2、考前一定要好好把考前一周語音串講課程聽完,根據老師提示的重點,再好好看看教材。把之前的易錯易混淆的知識點再進行好好分析一下,最后祝所有考生順利通過考試!

          只報考《經濟法》

          第一階段:基礎學習階段

          這個階段花費的時間長,需要2個多月的時間,并且每天需要花費3~5小時左右。 基礎階段的學習需要完成的內容主要有: 1、精讀教材,把教材整體章節熟悉一遍;2、預科班和基礎班的課件聽一遍,有時間可以再聽一下習題班的課件; 3、練習題做一套(可以是網上也可以是輔導書各章節的練習)和單元測試題; 4、看學習指導,有問題可以在論壇交流里留言;

          5、本階段的`學習主要是為了將教材的重點內容弄清楚弄明白,基礎一定要打實。

          我們針對您的情況,給您制定了一個學習計劃表

          時間、中級經濟法:

          11月22日 第1、2章

          11月29日 第2章(重點)

          12月13日 第3章(重點)

          12月20日 第3、4章(重點)

          12月27日 第4章(重點)

          01月03日 第5章(新增)

          01月10日 第6章(新增)

          01月17日 第7章

          01月24日 第8章

          第二階段:鞏固知識階段

          這個階段花費的時間需要2個多月,并且每天需要花費2~4小時左右的時間。 鞏固知識階段的學習需要完成的內容主要有:

          1、聽完習題精講班的課件,把專題班的課程再聽一下; 2、做一下最后六套題目;

          3、將之前做錯的題目再梳理一下; 4、將學習指導的內容熟悉一遍;

          5、本階段的學習主要是為了全面鞏固相關知識點,在聽習題班和專題班時建議先把題目做完,然后再仔細聽課。

          第三階段:復習沖刺階段

        學習計劃 篇4

          學生的天職就是學習,因此我們必須在新一學期開始時,投入自己最大的熱情和努力。而工作計劃的制定則能更好得指導學習工作。

          首先便是從老師那里獲取新的知識,我作為學習委員,不僅要搞好自己的學習,還應當促使同學們向著自己的目標前進。

          1、養成課前預習,課后復習,及時完成老師布置的作業的習慣。因為這是最基礎的事情。

          2、自己應當先保持這樣的學習習慣,同時帶動周圍的同學,當取得一定的成就后便能使更多的同學學習這種方法。

          3、借助學校的信息反饋表深入了解同學們對于學習方面的問題,且就我的理解和知識水平向她們進行解釋,開導和處理。

          其次,為了在畢業時增加我們尋求工作時的籌碼。所以我們必須要取得一系列的過級證書。

          一、英語:

          1、鼓勵已過了3級的同學認真備戰4級考試,在班上形成一股“英語過級”的壓力,使未過3級和立志學好英語的同學感到壓力,并且化壓力為動力。英語良好的思想基礎。

          2、在有限的英語課上,我應當積極配合老師,并且帶動同學主動地完成英語教學任務,從中獲得新的知識。

          3、早訓時,應讓科代表多剩余一部分時間,留給同學們針對自我情況進行過級備戰。

          4、與英語老師、科代表、英語較好者進行溝通,從中得到學習英語的方法和經驗。

          二、普通話:

          1、與老師進行溝通,讓老師在課堂時間里盡可能得給同學們單獨講話的機會,讓老師可以對其發音的錯誤進行糾正和指導。

          2、早訓時,請班上普通話較好的同學帶領全班同學統讀。另外,請班干部輪流值勤,對早訓不認真的同學給予批評或者作為扣除德育學分的標準。

          3、要求同學在課堂上回答問題和班干部宣布事情、主持會議時,都應該且必須用普通話。

          最后,作為學習委員,我也不應該忘記和忽略自己的日常工作。

          1、做好老師的助手,將老師的通知及時地傳達給同學,同時我應耐心地為同學們做好解釋。

          2、針對班上的情況,我應該及時反饋給輔導員,并根據輔導員的意見做好班上的各項工作。

          3、我必須和班干部以及各科的科代表搞好關系,努力配合她們的工作,如果情況允許的話,我應對其工作提出自己的意見和建議。

          4、就普通話和英語的過級,可以利用各種機會向同學們介紹好的方法。比如在早訓時讓科代表對同學的普通話和英語進行抽查,形成壓力,促使能力提高,進而達到過級的水平。

          工作計劃只是針對目前的情況和任務,當新的情況出現,我應及時地糾正及改正。

        學習計劃 篇5

          學習生活時刻合理組織安排。

          通常早晨是人的記性最好的時分,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好組織給數學、物理,這時分解題的效率高一些。其它的時刻就要留給語文了,能夠多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。

          主次分明,把握重點學科。

          數學、語文、英語、物理要作為重點來組織學習,除了上課認真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時刻留給其他的科目。初二時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。初二上學期除了聽好課,還得多關心時事,如關注一些新聞等等,中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需求在平時的生活中關注一下。

          帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。

          根據課程表的組織,有針對性地預習弱項課程,預習時要澄清下一節課的內容,其中哪些是清楚的,哪些是含糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課后進行總結,歸納出所講常識的框架,然后做有關練習和輔導。

          要養成良好的學習習慣。

          讓孩子克服以前的一些不良學習習慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等,一些女生的學習上簡單分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本,遇到簡單出錯的問題就及時記下來。復習時就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的學習習慣,到初三的時分,孩子就相對簡單沖刺上去。

          課后溫習加鞏固練習。

          每次聽完課后,閱讀一些有關的輔導資料,做一些有關的習題,F在的輔導資料很多,尋找到一種適合自個的狀況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自個就用哪一本。如果不會選擇,能夠咨詢以下老師。如果有問題要及時討教老師,有意識地提前知道的學習初三、中考的試題,并分項對有關中考題類收拾,進行期間性復習。初二物理要結合奧物的標題,系統知道初二物理下學期的常識點,并做有關的中考試題。

          初二上學期的學習狀況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現,它能夠在某種程度上反映出學生在學習態度上是否規矩、學習辦法是否正確、以及對于主要常識點是否能夠靈活運用等。在初二結束時,能夠通過月考、期中、期末成果讓學生考慮在即將到來的初三中,該如何非常好的提高自個才干在中考里取得出色的成果,也能夠知道自個在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個細微的常識點都有能夠會在中考被考察到,所以不能對任何一個掌握得不夠的常識點輕言放棄。

          初二上學期的成果也能夠會是將來所要報考的高中對學生進行考核的憑據之一,初二代表了初中學習的中間期間學生的學習狀態是否安穩、初中前半段學習常識的掌握狀況等等,所以必定要重視初二上學期的學習,考察自個基礎期間的學習狀況怎么,以最快的速度做好查漏補缺的作業,因為到了初三是沒有時刻再進行基礎常識補充復習的。

          初二在必定程度大將成果優秀的學生與相對成果較差的學生逐漸區分開的一個學年!昂谩迸c“差”在初二下學學期就能被具體的顯現出來。

        學習計劃 篇6

          1.每天6:10起床.打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯.

          2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.

          3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法.

          4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學,貴在堅持不懈!

          5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.

          6.放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學習.

          7.初二前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上.

          8.到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經典題.

          學習方式:

          對于語文,我認為最重要的就是平時的積累. 教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫. 這是前面基礎的10分. 后面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯. 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高.

          數學平時如果作業不多的話,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對于理科,做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍.最后加一點:切忌驕.

          英語其實沒有我們想象的那么難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經夠的多了.

          物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科.平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等.物理的公式定理也要像數學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理.

          生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試.但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法.答題的時候可以適當的發散.

          歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結果.歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好

          學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選擇.學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區很有幫助.

          最后一點,學習之余要注意勞逸結合.

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