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      1. 寒假學習計劃

        時間:2022-07-12 13:14:27 學習計劃 我要投稿

        精選寒假學習計劃錦集8篇

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕O雽W習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的寒假學習計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選寒假學習計劃錦集8篇

        寒假學習計劃 篇1

          1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

          2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

          3、中午適當午休

          4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

          5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里

          6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

          8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))

          9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

          10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

          11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

          12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

          13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

          14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

          15、找一套《瘋狂600提分筆記》,把里面的內(nèi)容的啃透,吃透。

          附:寒假每日學習時間表(可以根據(jù)個人的情況調(diào)整)

          7:20 起床

          7:40 洗漱完畢

          7:40--8:00 聽一篇英語聽力

          8:00 吃早飯

          8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

          9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)

          10:10---10:55 復習【第一科】

          11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

          12:00 吃午飯

          12:30---13:30 午休 【午睡,實在睡不著的話休息會】

          13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

          14:35---15:20復習【第二科】

          半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

          15:50---16:35做題【做數(shù)學題,物理,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

          16:45---吃晚飯 自由時間【看電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

          吃完飯后 21.:30進行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等

          10:00 睡覺

          注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成。

        寒假學習計劃 篇2

          新年伊始,很多學生都開始了自己的寒假生活。這時候,不少學生家長開始糾結(jié),一放假,孩子整個狀態(tài)就放松下來,完全不顧學習,再開學可怎么辦?對此,教育專家認為,假期,是學生查缺補漏、提前預習的好時機,學生可以在放假初期制訂一份學習計劃,并由家長進行監(jiān)督以便計劃能夠順利實施。

          由于學生在已經(jīng)結(jié)束的這一個學期中學習狀態(tài)不同,有些學生成績很好,有些學生成績稍差,這時,學得不夠好的學生需要將補習重點放在重新復習上一個學期的內(nèi)容上,不然新學期開始之后難免跟不上;而成績靠前的學生則可以將重點放在提前預習下一學期的內(nèi)容上,但查缺補漏也不可或缺。

          同時,這個寒假還要經(jīng)歷春節(jié)。那么在春節(jié)后、開學前,家長一定要幫助學生“收心”,提前調(diào)整心態(tài),學生在下學期一開始就比別人領(lǐng)先了。畢竟,學生有寒假而家長沒有,在沒人監(jiān)管的情況下,學生難以拒絕電視、電腦的誘惑也極有可能。因此,家長在假期應該適當幫學生提高自控能力。

        寒假學習計劃 篇3

          寒假過大年,作為學生如何兼顧學習、玩樂可,科學安排寒假的學習和生活呢?希望同學們能充實而有意義地度過寒假,彌補過去的不足,適當預習,給下學期的學習鋪平道路,小鹿給大家提以下建議,供大家參考。

          1、快速完成寒假作業(yè);

          完成寒假作業(yè)切記拖拉,一鼓作氣把會的題目先做完,通過思考能夠做出來的題也盡量完成。然后把不會的他們整理好,帶到書店,看對應的參考書對應的例題,不管有多少也都可以在半天里統(tǒng)統(tǒng)完成!當然,回家后還需要細細消化吸收一番。有個別難題,到年后請教同學或老師。

          2、制定一張計劃表

          做一個寒假的學習計劃,安排好自己每天要做的事情,按照計劃學習。寒假里,同學們可自由安排的學習時間比較充足,每個同學可以根據(jù)自己的情況,選擇記憶效果最佳的時段,來安排需要記憶的語文、英語等內(nèi)容,復習效果會事半功倍。

          另外,一天中各學科的復習應該穿插進行,也利于提高效率。

          3、注意補短;

          各科成績均衡很重要。同學們可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。在時間的分配上,很多同學都把自己不喜歡的學科放在最后,等到不得不做時,才硬著頭皮做,這樣更加加重了畏難情緒。

          建議同學們不妨把自己薄弱的學科都放在每天學習的最好時間來做,這時精力比較集中,克服困難的信心也會增強。其實只要努力,大部分學生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。

          為了保證有效果,還必須使用學習流程補差,先查漏后補缺。當天以收獲半成品為主,后面三天再完成半成品的加工。這樣可以大幅度提高學習的效率,同時也保證學習的'質(zhì)量。

          4、勞逸結(jié)合,安全過假期;

          放假期間,同學們可以利用充足的時間每天安排一些有意義的體育活動,既能增強身體素質(zhì),還能陶冶情操、磨煉意志。例如,籃球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不錯的選擇。尤其對初三學生而言,更要加強體育鍛煉,別因為假期懶惰而影響自己的中考體育成績。

        寒假學習計劃 篇4

          時間過得真快,又到了一年一度的寒假時刻,那么,這個寒假還是老樣子不可以松懈哦,大家還是一起來制定自己的學習計劃吧!

          周一至周四:每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復習。

          1、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內(nèi)容,認真復習,該記住的要記住。

          2、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當考試做)

          3、某一學科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應及時進行總復習,然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。

          4、預習第二天要上課的內(nèi)容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。

          5、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語感。

          周五:同做“周一至周四”中的1、2、3點。

          1、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

          2、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。

          周六:早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。

          1、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

          2、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當?shù)囟嘧鲆恍┰诰測試。

          3、把一周所學的復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目,學習“知識強化”。

          4、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

          周日:除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內(nèi)容。持之以恒,每天進步一點點,成功一定屬于你!

        寒假學習計劃 篇5

          新的學期開始了,為了使自己的日常學習生活有計劃,有步聚地進行,為此特制訂日常學習計劃:

          按時到校不遲到,不早退。我們都知道“一年之計在于春,一日之計在于晨!彼砸ゾo這早晨的大好時光。我每天早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30讀語文,

          二、四讀英語,中午12:30——13:30做家庭作業(yè),下午16:30——18:00做家庭作業(yè),19:00寫書法。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r間如此寶貴怎能浪費呢?

          要認真努力日常學習,上課認真聽講,牛年發(fā)揚“牛勁”精神,鉆到日常學習中去,克服日常學習中的困難,不輕意放棄每道難題,不懂 時問 老師,問同學或查找資料,正如葉劍英所說:“功書莫為難,苦戰(zhàn)能過關(guān)。”這是千真萬確的真理。

          要把上課所學到的東西極時消化,將學到的優(yōu)秀作品為范文,再加上自己的想法,然后寫出自己的文章,一星期不少于三篇。作文要多寫多看,自然就會進步,杜甫云:“讀書破萬卷,下筆如有神!彼浴坝兄菊,事竟成!

          以上計劃即日開始實施,今后我將按照上面的計劃認真執(zhí)行,相信只要我一絲不茍地去做,成績一定會更好。

        寒假學習計劃 篇6

          寒假馬上就要來臨了,為了這個寒假能過的充實些,我打算為自己去寫一個學習計劃,這樣我就能夠在這次的寒假里過的豐富了。想起自己之前的寒假都是去玩了,就覺得可惜,假期里沒有鞏固好知識,導致新學期的學習成績就不是很好。以下是我本次寒假的學習計劃:

          一、復習過去學習的知識

          在放寒假時,我會把要帶回家復習的書本收拾好,等回到家后就一一的進行復習。尤其是語數(shù)英,我進入初一才一個學期,正式鞏固基礎(chǔ)的好時機,我不能錯過這個機會。在寒假里,我要把語數(shù)英三本書認真的去瀏覽一遍,把自己沒有學懂的知識點梳理出來,重點學習。同時把書上寫的筆記全部都背個幾遍,當時記下的知識點都是很重點的。我相信這個寒假不會無聊了,一個學期學習的所有知識復習一遍,差不多占滿一個月半的時間,剛剛好。

          二、逐步完成寒假作業(yè)

          本次寒假,我要逐步的完成學校給我們布置的寒假作業(yè),以前總是玩很長的時間,在剩下一個星期的時候,使勁的趕作業(yè),結(jié)果什么也沒有學到。所以我在這個寒假,我規(guī)定自己每天完成寒假作業(yè)的頁數(shù),在一個月內(nèi)完成,通過自己的努力去完成,一定是會有收獲的,總比抄同學的強。我相信以這樣的方式去寫作業(yè),一個月后,我的知識是不會忘的,一定還會有新的收獲。

          三、閱讀書籍,寫讀書筆記

          進入初中,在閱讀方面要加強。這學期以來,我發(fā)現(xiàn)自己在閱讀這方面是一個短板,每每考試閱讀那一個題得分都很少。因此寒假里,我要多讀幾本書籍,并在讀完書后,寫讀書筆記,把書中的優(yōu)美句段給摘抄下來,為自己以后的寫作提供素材。把讀后的感受寫下來,去深刻的領(lǐng)略作者和書中主要人物的情感,學習從中得出不一樣的感受,訓練自己閱讀的速度。

          寒假時間雖短,但是完成以上的學習任務,我覺得夠了。我這次一定不辜負寒假的時光,我會努力把寒假過的充實豐富的,不會去虛度這段時光的。在新學期到來之前,我會為自己的學習做一個很充分的準備,把學習給鞏固好,爭取在寒假把基礎(chǔ)學好,讓自己在之后對初中知識的學習達到目標,為中考做好準備。

        寒假學習計劃 篇7

          一、時間安排

          1、每天的四個1小時保障

          每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè);

          每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

          每天保障一小時的英語自學;

          每天保障一小時的戶外活動或運動。

          2、計劃與非計劃

          如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

          每天的計劃在得到保障的前提下?伸`活自由安排;

          如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

          可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

          二、日常學習計劃

          1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

          2、語文課程計劃

          7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

          把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

          假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍。

          把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。

          3、數(shù)學課程計劃

          7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

          假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

          自己注意計算細心化的糾正。

          4、英語課程計劃

          英語日常學習能力和成績一般,要重點加強日常學習興趣和能力的培養(yǎng);

          把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍。每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

          假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

          若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

          三、活動安排

          1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

          2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活。其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

          3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

          4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

          5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

          6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;

          7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

          8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

          每天日程安排:

          8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

          8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

          9:00~10:00做課外作業(yè)

          10:00~13:00玩

          13:00~14:00做課外作業(yè)

          14:00~15:00玩

          15:00~16:00做課外作業(yè)

          16:00~21:00玩

          從另一個角度寫的:

          1.幫我的媽媽做力所能及的家務勞動....

          2.做有意義的公益勞動......

          3.學會一項家務技術(shù)或其他的小技術(shù)...

          4.改掉一個壞毛病、缺點..

          5.讀一部好書,寫出讀后感....

          6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....

          7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

          8.學一首好歌....

          9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事

          10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

          11.要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

          12.一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.

          14.多幫我的媽媽分擔力所能及的家務活,多向我的媽媽日常學習做飯炒菜等的生存技能。

        寒假學習計劃 篇8

          一個學期的學習即將畫上圓滿的句號,隨之假期即將來臨,我們根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展水平,通過寒假實踐向幼兒進行持續(xù)性的幼小銜接教育引導工作,為進入小學做好準備。具體安排如下:

          活動準備:

          1、請家長對每周的班級博客進行及時的關(guān)注和反饋

          2、按時填寫幼小銜接假期記錄表,開學交回

          3、給孩子每人準備一本日記本(要求以繪畫的方式記錄)

          4、幫助每位幼兒準備視力繩和握筆器,學習正確的坐姿和書寫

          5、自行下載打印寒假小達人記錄表。

          活動內(nèi)容:

          1、繼續(xù)進行播報天氣預報活動,每天一名幼兒(2月1日開始,全班幼兒依次按照學號在每天早晨9點左右進行播報。)

          2、每天記錄一篇日記,家長關(guān)注孩子的坐姿和書寫姿勢,以及收拾整理書包的能力。(開學后統(tǒng)一交回來)

          3、開展以春節(jié)和元宵節(jié)為主題的繪畫活動(要求兩幅作品繪畫在A3紙上,開學后統(tǒng)一交回)

          4、每天進行閱讀活動20-30分鐘要求拍照片上傳微信。(每周五將照片組合后發(fā)送到群里。)

          5、繼續(xù)進行講故事活動,要求將視頻上傳到班級微信群里

         。ê倨陂g每位幼兒在2月13日到2月28日發(fā)送兩個視頻)

          6、識字內(nèi)容:指讀《弟子規(guī)》全文,在閱讀的過程自然習得文中的漢字,初步感知《三字經(jīng)》內(nèi)容

          7、書寫內(nèi)容:(書寫數(shù)字1----10,每周書寫兩次,每個數(shù)字各1行,開學交回)

          8、根據(jù)孩子的興趣,初步感知拼音

          (教師會將拼音視頻鏈接發(fā)到微信群中)

          9、家長每天填寫寒假小達人的記錄表格,開學交回。最后請家長總評并且簽名(家長可以采用多種方式記錄。如:劃勾、貼紅花等)

          10、寒假正好趕上春節(jié)元宵節(jié)到來,讓孩子參加適當?shù)募覄談趧。鼓勵孩子主動招待親朋,鍛煉孩子的社交能力。

          家長:如何利用寒假幫助孩子提高學習能力?

          教育專家:學習能力不是一朝一夕就能提高的,它是依靠良好的習慣,經(jīng)過長時間的磨練和積累,漸漸由量變到質(zhì)變,最終發(fā)生能力上的提升。在寒假,我們強調(diào),不要因為放假、不要因為過年就打破之前養(yǎng)成的良好的作息習慣和學習習慣,更不能讓孩子沉浸在電視和網(wǎng)絡(luò)的安樂中。明智的家長不僅應該讓孩子延續(xù)在上學期養(yǎng)成的良好的生活和學習習慣,更應當為孩子新學期的學習早做準備。

          家長:如何利用寒假為新學期做好準備?

          教育專家:那這就要看孩子的實際情況了,如果你的孩子面臨升學,那么就要注重鍛煉孩子的應試技巧,并關(guān)注孩子的應試心態(tài),比如可以多參加一些社會認可的考試;多獲取一些臨場考試的經(jīng)驗,如希望杯、星級考試等等。這樣既可以讓孩子累積考試經(jīng)驗,還鍛煉了其臨考前心態(tài)調(diào)整的能力,并且手上還多了一張證書,為升學加分。

          若是你的孩子年齡偏小,則可以讓他參加學校里寒假組織的活動如冬令營,或是一些提高能力的培訓課程,這樣既豐富了他的團隊合作的經(jīng)驗,又能提高他的學習興趣和學習能力,也不至于在家里做個沙發(fā)土豆,破壞已經(jīng)養(yǎng)成的習慣。

          家長:如何兼顧上班與照顧孩子,并達到理想效果?

          教育專家:家長可以選擇一些你值得信任的老師或是有品牌、規(guī)模大的培訓機構(gòu),把孩子托管在那里,并且根據(jù)你的目標,為孩子正確選擇課程。這樣既解決了無人托管的煩惱,又解決了孩子寒假期間的學習安排,同時還能在寒假中有所收獲,取得能力的提高和升學所需的證書。

          例如在滬上享受盛譽的綠光教育在今年寒假推出了“冬令進補”計劃。綠光教育強大的師資力量和科學的課程設(shè)置將讓孩子得到全面的收獲,作為家長你還在猶豫什么?

          培養(yǎng)孩子良好學習習慣的竅門

          1.課前預習:初步弄清楚知識的來源,知道知識的重點和難點所在,適當完成課后練習。并能劃出不理解的地方以備于課堂上詢問老師,最終做到深度理解知識點并能靈活運用。

          2.課中聽講:上課認真聽講,積極舉手回答,鍛煉自己的自信心和表達能力;積極參與課堂上的互動環(huán)節(jié),表現(xiàn)自己的實力以及鍛煉自己的團隊合作意識。

          3.課后復習:作業(yè)必須認真完成,包括硬性和彈性作業(yè)(閱讀、書寫、朗誦、搜集資料等);多做拓展練習,拓寬閱讀面、強化寫作、學會收集信息等。

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