實用的學習計劃6篇
日子如同白駒過隙，不經意間，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的學習計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學習計劃 篇1
現在是寒假時期，正在讀高一的你們，學習是最重要的。在高一開始，要以學習為主，以好為自己的大學夢做好打算。所以，關于寒假學習計劃，你們有想過制定這樣的計劃嗎？
周一至周四 ：
1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞（包括新舊單詞），利用自己的課余時間將其背熟，一定要掌握，而且經常拿出來復習。
2、晚飯前，先打開平臺，在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容，認真復習，該記住的要記住。
3、晚飯后，稍作休息，完成老師布置的作業。（注意：把回家作業當考試做）
4、某一學科的一單元內容結束，應及時進行總復習，然后完成 “在線測試”里的題目。完成的不夠好的，復習一遍后重做，有做錯的題目及時掌握。
5、預習第二天要上課的內容，認真做好記錄，把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。
6、聽“同步聽力”跟“在線聽力”10~15分鐘，培養一種語感。
周五：
2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。
3、有空時可以先放松一下自己，聽點輕音樂、看些課外的書（通過平臺或自己買的都可以）。
周六：
1、早上起來先做些運動，鍛煉身體，然后朗讀英語或語文的文章，把一些該記的內容記住。
2、繼續完成老師布置的作業。
3、下午可打開“名師面授”，選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍，適當地多做一些在線測試。
4、把一周所學的復習一遍，通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目，學習“知識強化”。
5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問題，把它當作自己的問題，先做一遍，再看老師的解答。
周日：
除做周六的內容外，早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固，晚上預習下周一的課程內容。
學習計劃 篇2
高中學好語文，最基本的要學會聽課，掌握老師要求的知識點。同時，學習要有計劃，計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利于要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下，等等。
1、學好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課后多花點時間去記憶背誦、理解運用。
2、學好語文重點之二：閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以激活我們“腦、眼”潛能，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之后，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節約大量的時間，游刃有余的做其它事情�？焖匍喿x的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟件》，我自己學生時代練習過，現在也在受益。
3、學好語文重點之三：提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。高中學習是比較緊張的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累，可以多看看那些優秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑒、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。
語文成績提高也是需要做題的，平時不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。
學習計劃 篇3
教師的服務宗旨是學生，要想更好的教好學生，我們必須經常給自己補充新的知識，這就要求教師樹立終身學習的理念。經常學習和借鑒他人之優點，從而達到拓寬自己的知識視野，增強知識儲備，深化學科專業知識，更新知識結構。提高知識素養和學科知識水平，不斷提高思想素質和綜合業務水平。因此特擬定如下學習計劃：
一、學習形式
1、按時參加學校組織的集中培訓，力爭做到不遲到、不早退、不曠課。
2、利用課余時間進行自學。平時多看看一些教育教學方面的書籍，并認真做好讀書筆記，從而提升自己新的知識。
3、對所學進行認真總結，認真體會，積極撰寫學習心得體會。
4、利用教研活動多向有經驗的教師討教，有問題多與他人探討，達到學到老用到老。
二、學習思路 結合自己的實際情況，采取靈活的學習方式。自主探索和創造，要從單一的、灌輸式的教學模式走出來，要主動的把自己教學經驗與同事分享，合作探究，采取具有主動性、選擇性、參與性、 操作性和體驗性的多種方法教學和學習。實現自己時時學習，處處學習，高效率學習，高質量學習，真正把繼續教育變成自己的終身學習，為追求個人發展創造最大限度的`資源條件。
三、個人達標計劃
1、積極參加學校組織的各種政治理論和業務知識學習，以補充自己新的知識；
2、作好學習筆記，做到時時學習，處處學習，把終身學習作為自己的一生的學習目標；
3、學完此科后，認真總結優點與不足之處，寫好學習心得從而更好地運用到教育教學中去；
4、不斷完善自己，努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學理論和豐富經驗的合格小學教師。
學習計劃 篇4
“一年之計在于春，一天之計在于晨”，同理，一期之始也很重要，利用開學前的時間，思考一下本學期將做些什么，怎么做，是百利而無一害的。
那么?怎樣制定個人新學期計劃呢?
新學期計劃，一般說來要有三個方面的內容：自我分析、學習目標、時間安排。下面我們分別談一談這三個方面怎樣寫。
一、自我分析。
軍事上有句名言“知己知彼，百戰不殆”，我們學習也一樣，首先要做到“知己”，可能有的同學沒有想過我要怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前有必要進行自我分析。
第一、分析自己的學習特點。
你可以回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。你不要說你的學習沒有特點哦。每一個人的學習特點都是不一樣的：
有的同學記憶力強，學過知識不易忘記;有的同學理解力好，聽一遍就能聽懂;有的同學動作敏捷但經常出錯;有的同學慢條斯理卻很仔細。
比如數學這一科，有的同學理解力強、應用題好;有的同于口算利害，算得很快;有的同學記得快好，公式定義記得牢;有的同學想象豐富，善于在圖形變換中找出規律，所以幾何學習比較好……
你是怎么樣的特點呢?你可以全面分析，一一梳理出來。怎么樣，你是不是蠻有自己的個性，學習特點也很鮮明。
第二、分析自己的學習現狀
分析現狀，就是要作橫比和縱比。
橫比就是和全班、全年級的同學比，看自己成績在班級中的大致位置，弄清楚自己在同級同學中學習情況，是好，較好，還是中等，中偏下，或者差呢?縱比就是和自己成績的過去情況比，看它的發展趨勢，是進步大、有進步、還是沒什么變化、或者有退步、或者退步很大呢?
二、確定學習目標。
有目標才會有動力，學習目標是我們努力的方向，如果你制定了正確的學習目標，會激發你的斗志，產生實現目標的力量。
如果我們沒有學習目標，就象漫無目的的閑逛，是對學習時光的極大浪費。
那我們應該制定怎么樣的學習目標才會起到良好的作用呢?
最重要的是根據自己的學習現狀和學習特點，畢竟實施這一計劃的是我們自己。也就是說，不制定過低或過高的目標，因為過低的目標不會有壓力，過高的目標實現難度很大，容易造成絕望心理。當然，你制定的目標還要體現教育方針，學校要求，還要考慮家庭情況。
所以，目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當就是提出經過努力能夠達到的目標.
明確就是指學習目標要便于對照和檢查。
具體就是目標要便于實現，譬如“每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來”等等。
三、科學安排時間。
科學地安排時間，達到這"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。
合理要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然常識外語待。
高效要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。
以下是具體的建議，制定學習計劃時可以參考一下：
1.一天中可安排的時間基本上分為四段，你主要在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。
這四段時間是：早上(起床到上學)，上午放學到下午上課，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。
2.要突出重點，要根據自我分析中提出的學習難點或薄弱的學科在時間上給予重點保證。
3.要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。
4.定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。
5.定期檢查計劃完成情況。你可以制定一個計劃檢查表，把什么時間完成什么任務達到什么進度，列成表格，完成一項，就打上"√"。根據檢查結果及時調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強。
學習計劃 篇5
我們告別高二踏上了高三的高速列車，興奮又緊張。在這關鍵的一年里我將從以下方面努力。
一、把握每一天的學習
把握好平時的每一天，每一個知識點，鞏固好知識串，使自己形成良好的思維方法和知識網絡。把新舊知識學習和復習結合起來。合理運用書本知識，作為預習或鞏固的法寶。
二、理性對待每一次考試
從考試中把握出題、解題規律，找到自己的易錯點，具體做到三點。
1.把握題型。雖然題目的內容可能千變萬化難以背記，但題目的類型卻萬變不離其宗。這在文科考試中尤其明顯。找出自己頭疼的題型，針對薄弱環節對癥下藥，一針見血，事半功倍。
2.學會利用答案，找出答題規律。文科考題的答案大多是標準化的，因此，仔細研究答案，發現其中包含的答題套路、語言風格、專用術語。這不是抄答案，只是他山之石可以攻玉，從答案中提煉的專業化術語比自己臨時想出的語言準確。
3.培養程序化解題思維。生活中，過多的程序化思維會禁錮人的創新能力，但在考試中，程序化的思維模式就十分重要。每次看到題，不要風風火火地搶先去作答，而應觀察題型，進而選定與之匹配的答題套路等。當然，這離不開前兩步的實現和平日的積累。一旦思維形成，就會條件反射解答出題目，想出錯都難。
三、讓作業為我所用
做好每天的作業，提高做題的熟練度。 要有針對性的做好作業，通過作業找出自己學習漏洞。
四、勤學勤問，不懂就問，不留死角，多多交流，化解難題
五、把高三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法
第一階段，是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個高三復習的一半時間左右。這個階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習，保持與任課老師步伐一致，進行各科的細致復習。要充分利用這五個月，把每一科在高考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段，甚至逐字逐句地復習到，做到毫無遺漏。這個階段，復習中保持冷靜不急躁、不浮躁， 循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎，把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，為在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目打好基礎。 高三第一學期的期末考試十分重要，它既可以檢驗自己一學期來的復習效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰。因此，要格外重視這次考試。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復習最寶貴的“黃金期”。任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領，全面復習。
第三階段從一模結束至高考前，時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復習時間，也可以稱為綜合復習階段。 要善于調節自己的學習和生活節奏。 花些工夫研究研究歷年高考的題目，因為這些題目既是經過千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現，可謂字字珠璣。在復習中，我們中做題應先易后難，選擇題拿不準也不要放棄，選一個最可能的空填上。
六、合理安排時間
一個晚上專攻一門到兩門，抓住重點，集中精力，以爭取達到較高的學習效率。我在高三每天晚上復習時，周一定為數學日，周二定為英語日，周三定為物理日，周四定為語文日，周五定為化學日，每晚集中精力復習一門功課，長期堅持，效果不錯。
學習計劃 篇6
作為一名大一新生，我覺得我應該要有一個好的態度，在這方面也應該要認真的去做好準備，特別是在往后的學習當中，要有合理的規劃，這一個學期當中確實還是有一定的進步的，在這一點上面我確實是做的比較認真的，接下來的學習當中這些確實是應該要努力去做好的，我我感覺非常的有意義，對于接下來的學習的也應該要有清晰的規劃。
搞好學習是一件很有必要的事情，現在我也在思考這些，首先我需要認真的搞好自己的學習，認真的聽講，上課認真的回答老師的問題，積極起來，這一點是一定的，我需要有這方面的心態，這也是作為一名大學生應該要去努力，最重要的是努力學好自己的專業，在專業知識上面我一定會做的認真的，需要嚴肅起來，這一點是非常有必要的，我會保持虛心的態度，努力提高自己的專業知識，在這這一點上面的，現在我也考慮了很多，只有在這個過程當中虛心的學習，我需要去認真的提高專業知識，在學習當中我也是有意識到這一點，這也是作為一名學生應該要有的態度，對于自己的專業知識要不斷的拓展。
大學期間的學習當中，專業是重中之重，所以平時需要花更多的時間在專業知識上面，這一點是非常關鍵的，我也會努力的提高專業知識，這也確實是應該要有的態度，專業知識上面，我會和更加優秀的同學請教，我一直都覺得處在一個什么樣的環境下面就會有什么樣的進步，這一點是一定要去努力做好的，這也是一名大學生應該要有的態度，我非常清楚這一點，在學習方面我個人的能力是非常關鍵的，這也是作為一名學生應該努力去做好的，現在我需要學會去維持這樣的學習方式，在學習當中我也一定會堅持去做好的，作為一名大學新生，我還有很多需要去規劃好的，當然學習是最重要的，我知道自己的主要任務就是學習，只有保持一個好的狀態才能夠讓自己做的更加的到位。
在接下來的學習當中，我會從自身各個方面做好規劃，有做的好的地方繼續保持，有不足之處就虛心的糾正，認真的對待學習這準是沒錯的，多多學習，只有搞好了學習，才不會辜負了這大學幾年，所以我一定會用心的，也會讓自己維持好的狀態，爭取成為一名更加優秀的大學生。
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