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      1. 寒假學習計劃

        時間:2022-07-01 11:33:29 學習計劃 我要投稿

        精選寒假學習計劃模板集合8篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,是時候開始寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編整理的寒假學習計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選寒假學習計劃模板集合8篇

        寒假學習計劃 篇1

          寒假生活開始了,各位同學一定對自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同學都是在寒假剛開始時想法頗多,但是隨著寒假的推進,寒假剛開始時的那些想法就逐漸在腦中消失了,寒假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子,到了臨近開學,才發現自己該做的事情沒有做,想做的事情已經沒有時間做了,自己都感覺這個寒假過得一無所獲、無聊乏味。那么如何才能讓自己的寒假生活過得輕松愉快又有意義呢?

          一、制定寒假活動計劃表

          首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實到紙面上,自己制定一個寒假生活安排計劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利于我們對寒假活動安排的條理性和次序性。

          我們可以把自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務勞動;看完兩本作文書。我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內容和時間要合理搭配,因為我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練鋼琴1。5個小時,然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節目,接下來安排家務勞動或一些簡單的健身活動。

          二、安排好寒假的學習活動

          寒假期間,老師要求同學們完成寒假作業,這是我們寒假里必須要完成的,我們要在活動計劃時首先考慮進去,比如我們可以每天用一個小時完成學校要求的學習內容,保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼著寒假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩,這是一種不科學的安排。學習是個持續的活動,剛開始幾天的過度學習,知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學得一知半解,不夠扎實。幾天學完之后,就瘋玩再不復習了,這樣記憶的效果不好。

          三、做一些自己想做的事情

          每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣,也有很多同學想利用寒假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學打球、學舞蹈等。所以,我們可以每天把學習這些內容的時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習的效果。寒假應該是輕松愉快的,我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。

          四、睡眠、運動和飲食

          寒假期間,因為是自己自由在家,沒有學校作息時間的約束,容易出現自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現象,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習慣的養成。每天的睡眠時間不宜過多,一般每天不要超過10小時,有的同學覺得反正沒什么事情可干,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計劃的后果。另外提醒同學的一點是,不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補覺。這種現象嚴重的會導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等,所以我們要養成早睡的習慣和午睡的習慣。

          當然寒假期間還要給自己安排一些適當的體育運動時間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動,適當出門伸伸胳膊,活動一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處。

          飲食也是我們要注意的,要按時吃飯。我們的同學由于自由在家,所以吃飯也不按時吃了,中午父母不回來吃飯,就干脆不吃,找點零食充饑。當然還有的同學在家里每天都把冰箱里的食物吃得干干凈凈,吃東西無所節制,這樣也是不行的。開學的時候,我們會發現有的同學感覺一下子瘦了下來,有的同學感覺突然胖了一大圈,多半就是這個原因。五、讀讀課外書

          在寒假里讀一兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書,精讀,體會。書是人類最好的朋友,我們在讀書中可以增長知識,開拓眼界。多讀書,讀好書的作用不可估量。

        寒假學習計劃 篇2

          寒假就要開始了,根據爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的寒假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。

          第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

          第二條:起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。

          第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;

          第四條: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。

          第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;

          第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時。

          第七條:語文、數學的作業要同步進行。

          第七條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。

          另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優秀的學生。

          20xx寒假學習計劃時刻表

          1、樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。 早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

          2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業

          3、中午適當午休

          4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

          5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里

          6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

          7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

          8、每天學習時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內)

          9、學習時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

          10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

          11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成

          作業,應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

          12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

          13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。

          14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

          每日 【具體】

          7:00 起床

          7:20 洗漱完畢

          7:20————7:50:鍛煉【跑步,爬山等】

          8:00吃早飯

          8:20———9:05 做作業【第一節課】

          9:15—10:00做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課) 10:10———10:55 復習【第一科】

          11:05——— 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文范文等】 12:00吃午飯

          12:30———13:30午休 【午睡,實在睡不著的話休息會】

          13:40—14:25做作業【第三節課】

          14:35———15:20復習【第二科】

          —————————半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】———————————————————————————

          15:50———16:35做題【做數學題,物理,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

          16:45———吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定) 吃完飯后———21。:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,并背單詞或古詩古文等

          22:00睡覺

          注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。

          二、寒假學習計劃

          學成教育本著一切從孩子和家長的角度出發的宗旨,為達到應有的學習效果,養成良好的學習習慣,為雷鴻遠同學制定了寒假的學習計劃,目的在于進一步規范學習習慣,端正他的學習態度。

          通過與鴻遠同學的面對面的交流以及日常學習生活的觀察,了解到他數學和英語兩個科目成績不是很理想,基礎知識不是很牢固,知識體系完全沒有形成體系,解題能力比較差;诖耍覀儗W成教育為其請了兩個優秀的輔導老師,對其進行英語與數學的老師。并為其請了一個陪讀的老師,安排和照顧其日常學習生活,輔導其寫作業,完成學習任務;并與其進行心理溝通,及時發現孩子存在的問題,以及時溝通和解決。

          孩子學習生活作息時間安排如下:

          作息:7:30——8:00 起床 早餐

          8:10——10:10 老師輔導數學

          10:15——11:50 自習數學

          12:00——13:00 吃午飯、休息

          13:10——15:10 老師輔導英語

          15:20——17:20 自習英語

          17:20——18:00 休息

          18:00——18:30 晚餐

          18:30——19:00 休息

          19:00——21:30 自習 陪讀老師答疑

          21:30——22:15 洗漱 睡覺

          學習內容:

          1、數學主要為高中一年級基礎知識為主,通過上課老師輔導,布置課后作業,完成作業系統掌握知識

          2、英語主要為初中和高中一年級基礎知識為主,通過上課老師輔導,布置課后作業,完成作業系統掌握知識

          3、寒假作業 主要在晚自習期間完成,陪讀老師進行監督和答疑

          鴻遠同學數學的弱勢主要集中在函數一大塊兒,包括二次函數,指數函數,對數函數,三角函數定義域,值域,最值,周期性等處,基礎知識不牢固。通過

          數學輔導老師梳理“雙基”知識,查漏補缺,學生自己課后勤于練習,陪讀老師監督和答疑,激發學習興趣,端正學習態度,提高學習效率,養成良好的學習習慣,在短期內迅速提高學習成績,為以后的學習打下堅實的基礎。

          二期工程(高二)第二階段

          高二年級,許多學生在心理和精神上都會產生微妙的變化。對學校和同學逐漸的熟悉使得學生們越來越活躍,消除了初進學校的陌生感同時還未感到高考的壓力,使得這一時期的高二學生可能會在潛意識中放松對自己的要求,部分同學可能會影響到自己的學習狀態,而事實上高二無論對于學習或是班級班風學風建設都是穩中求進的過程,都是為高三全力拼搏所作的伏筆,所以高二這一階段的重要性又是不言而喻的。

          1、高二上學期期末考試結束后,根據自己的實際情況分析學習狀況,制定下學期的學習目標,完成自己的學習規劃。

          2、在寒假一個月的時間里,積極查漏補缺,完善自己的知識體系。學習計劃:

          1、語文學科中,除了課堂要求的必要內容外,建議雷鴻遠同學可以利用寒假這一較為空閑的階段拓展自己的閱讀面,擴展自己的閱讀量,多積累一些文言知識、現代文知識、好句佳篇,一方面是應試要求,另一方面也是提升自身修養的很好途徑。

          2、理科學習尤其是數學在這一階段會接觸到高中期間相當重要的知識點——解析幾何。這個章節的內容需要大量的練習來提高自己對于運算的準確程度,同時對于思維的縝密性也有較高的要求。引導雷鴻遠同學積極主動地攻克學習上的難題。

          3、這一階段,一些同學關于自己高考所加學科會有所一個大概的方向,但是切記的是,高中階段教育對于學生的要求都是基礎知識,雖然因人而異會有擅長和不擅長的學科,但是千萬不能放棄對任何一門學科的學習。每一科的“雙基”知識一定打扎實,才能在原有的基礎上進行拔高。

          4、英語的學習在這一階段基本上完成大部分的高考必須要掌握的語法點,同學

          們可以利用空余時間對于英語學科一些有漏洞的地方進行查漏補缺。熟練運用語法知識,每天堅持完成一定量的閱讀或聽力。

          5、物理,化學,生物等學科也不容忽視,這些學科使得我們的思維更加嚴謹,當然寒假也要積極鍛煉身體,是自己有一個強健的體魄,成為我們擁有健康學習生活的保障。

          寒假之中雷鴻遠同學的任務 :

          1、認真踏實地完成老師布置的每一項作業,認真上好每一堂課,認真過好每一天。掌握好所需的知識,能夠熟練運用知識點和解題方法階梯。

          2、利用下半學期閱讀一本有意義的書籍,并且完成一份讀后感。

          3、關心時事政治和新聞熱點,可以對時事進行簡單的評論,有自己的看法。

          4、對自己的歸納本等進行整理。

          5、根據自己的實際情況一步一步不斷地提高學習成績,每隔一段時間對自己這段時間的學習進行總結,必要時,可以找班主任老師或者相關的任課老師,聽取他們對自己學習的意見并采取能夠進一步提高的措施。

          二期工程(高二)第三階段

          高二學年的寒假是一個關鍵的階段,面對即將來臨的高二下半學期,作業量有所增加,學生焦慮情緒有所加重。這一階段部分學生會選擇在完成學校作業的基礎上利用假期多上補習班提高班。部分學生會因為下一個暑假要進入高三學業會更加繁忙從而產生必須好好享受這一假期從而在這一階段放松對自己的要求。部分學生會因為學業壓力加重產生緊迫感盲目而整天埋頭學習,忽略志愿者服務。過于放松和投生題海都是不可取的,更多學生愿意勞逸結合利用好這一段時間查漏

          補短從而在新學期領先一步。

          階段目標:

          1、制定寒假計劃,做到勞逸結合,為高二下半學期的學習生活作好生理心理準備。

          2、保質完成寒假作業,提高自身薄弱環節,有針對性地做好預習復習工作。

          3、參加各類社會實踐活動。

          學習計劃:

          1、語文:作業適量,會有少量文言文、現代文練習卷與若干篇作文,要求作好文言知識整理,作文素材積累。

          2、數學:以書面作業為主,要求在保質完成的基礎上回顧以往知識進行針對性梳理。

          3、外語:作業要求鞏固語法、閱讀、翻譯,加強聽力練習,要做好知識梳理,繼續背誦高考詞匯。

          4、物理化學:以書面作業為主,應學會對以往知識進行總結整理,更不可因為選課意向已定而有所偏廢。

          5、其它學科基本沒有作業,但政治、生物、地理將在高二下半學期進行會考,有精力的話應當適當翻閱教材進行復習。

          6、本階段會有“四地”征文賽,開學還會有時政競賽等各競賽活動,有所特長的同學應積極參與及準備。

          社會實踐:

          1、本階段部分社團將在假期中繼續開展精彩的活動,可豐富課余生活,鍛煉提高自身能力。

          2、本階段愛心之旅、黨建帶團建、揚帆之旅等都會繼續開展。

          3、本階段學校還會要求各班以班級為單位開展一次志愿者活動,同學應該獻計獻策要主動參與。

          我的任務:

          1、對以往知識進行有針對性復習總結,針對自己薄弱環節進行訓練,努力利用好這一階段進行查漏補缺。

          2、要對各類知識進行歸納,諸如文言文知識,作文素材,英語語法及錯題,理科基本知識與典型例題。這對以后的學習及復習大有幫助。

          3、適當作好預習工作,使自己能夠較為輕松地踏入高二下半學期。

          4、可以適當翻閱副課書籍,不僅為高二下學期的會考,也可為高教自主招生打下基礎,學有余力的同學可以借閱圖書館課外書籍進行閱讀陶冶情操。

          5、積極參與社會實踐,培養責任心愛心與能力素養。

          6、關心國家大事。

          7、不沉溺網絡,自覺抵制不良讀物,做到自重自律,發展健康情操。

          二期工程(高二)第四階段

          作為高三前的最后一個學期,學業負擔有所加重,學生也明顯感到有更大的壓力。部分同學因不能適應新的學習要求和學習壓力而產生焦慮、煩躁的心理,也有同學急于考慮3+1選科事宜而偏廢其他學科。更多同學愿意在新的學期中進一步努力,為今后高三的學習打下扎實的基礎。

          階段目標:

          1、制定高二第二學期學習計劃,明確新學期的目標并有長期的規劃。

          2、落實各類選修課程,調整選擇適合自己的新課程。

          3、參加各類社會實踐活動,從中鍛煉能力、充實自我。

          4、進一步加強學風建設,在班中營造良好的學習氛圍,形成良好的班風。 習計劃:

          1、語文:講解寒假練習卷,布置整一學期的常規任務,完成部分的新課文教學,要求背誦一定的古文、現代文篇目。除課本中知識外,還會補充文言文助讀和名句背誦作為提高。

          2、數學:以上新課為主,會有大量的新概念、新知識需要學習,能弄清楚概念的內涵。有些知識會與以前所學知識有所聯系,如“數列的極限”和以前所學的有關數列的知識,“空間圖形”和以前所學的有關向量的知識,應及時作好復習鞏固,以便能融會貫通。(實習總結 www。jdge。cn)

          3、外語:以牛津英語書為主,一般一到兩周完成一章節。輔助以新世紀教材,作為詞匯和閱讀的補充。兩本教材都應該做好詞匯、語法、閱讀的積累。

          4、物理:先完成新課,接著進入總復習階段。新課內容以記憶為主,要能認真學習、及時掌握?倧土晻r要求能緊跟要求完成相關練習,以便查漏補缺、鞏固提高。

          5、化學:以上新課為主,本學期將進入有機化學這一大章節的學習。由于學習內容會與先前無機化學有所區別,要求能夠及時調整學習方法,學會歸納整理和自我總結。

          6、其他學科如地理、生物、藝術等會使這一階段的學習生活豐富多彩,要認真對待每一門學科,不能忽視任何一門。學期結束將會有地理、生物學科的結業考試。

          7、本階段開始時會進行選修課的調整,應參照先前的選修課情況,選擇適合自己新的目標規劃的新的選修課程。

          社會實踐:

          1、社團活動仍然豐富多彩,高二的學生在社團中常擔任統籌、規劃的重要工作,可以在活動中培養自己人際交往、組織活動等各方面的能力。本學期結束前完成社團工作的部分交接。

          2、每周各班都會有志愿者服務、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動,每位同學分組輪流參加,一般會安排在周五下午或周末進行,有學分考核要求。

          3、每月5號、20號(雙休日除外)為學雷鋒日,各班選派同學打掃校園的指定區域,有學分考核要求

          4、各班每月要利用部分班會時間開展鄧讀會或舉行團日活動,團委會事先做好時間、內容的布置安排,電視臺也會隨即拍攝活動情況。

          5、各班團支部開展“黨建帶團建”相關活動,組織開展去對口社區志愿服務等各項活動。學生應積極投入團組織生活。

          6、高二年級各班會輪流主辦“學子論壇”,關心時事、關心生活、關心社會現象并對其有所感、有所思的同學可以參與其中,施展才華、培養能力。

          “我”的任務:

          1、要對寒假的各項作業全面的鞏固及復習,并及時歸納整理,溫故而知新,為新學期的學習打下基礎。

          2、積極投入各門學科的學習,努力適應新的學習任務,保有持久的(轉載自http://,請保留此標記。)學習熱情。在學業壓力面前及時調整心態,戒驕戒躁,不急功近利,扎扎實實地完成每一門課的學習任務,夯實基礎為將來高三的學習做準備。

          3、認真上好每節課,不要過早地給自己定下3+1的選科,即使有初步的選科意向也不偏廢任一門其他學科。高中的所有學科都要進行會考,成績將計入畢業生檔案。而且每一門學科的都是知識體系中不可缺少的一部分,掌握它們才能有完整的知識儲備,才能將所學知識融會貫通。學好每一門課也為以后諸如綜合考試及各高校的學業水平測試奠定知識基礎。

          4、利用圖書館、電子閱覽室等良好的設施條件,課余時間多涉獵各類書籍,補充知識來提升自身的綜合素養,從而獲得提高。

          5、積極參與社會實踐活動,在活動中開拓眼界、獲得提高,進一步培養自己的人際交往、組織規劃等各項能力。

          6、做好選修課程的調整選擇,選修課程的學習不僅是為了學分要求,更是輔助必修課程使自己學得更多、更好的機會。

          二期工程(高二)第五階段

          此階段是前兩年高中生活中至關重要的一段時間,主要問題集中在心里方面。作為高二的最后一段時間,面對接踵而來的學習壓力,面對即將分班的不舍,面對選科的猶豫不決,面對高三的期待與彷徨。處在這樣的一個時期,有些同學難免會覺得心情不穩定,影響到正常的學習生活,但大部分同學都能調節好自己的情緒,在最后的這幾個月提前做好準高三的心里準備。要著重指出的是,已明確選科意向的同學千萬不要出現偏科現象,甚至放棄了不選的學科,將全部精力放在所選科目上,這樣的不平衡狀態不利于此階段的學習生活。

          階段目標:

          1、 制定高二第二學期下半學期的短期學習計劃,明確短期目標并有長期規劃。

          2、綜合各類因素,確定選科意向。

          3、積極投入各科學習,不偏科、不廢科。

          4、進一步加強學風建設,遵守各項行為規范要求,在班中營造良好的學習氛圍,形成良好的班風。

          學習計劃:

          1、語文:完成部分的新課文教學,要求背誦一定的古文、現代文篇目。除課本中知識外,還會補充文言文助讀和名句背誦作為提高。

          2、數學:有重要的.新知識如:立體幾何,需要學習,此階段的學習還會涉及到部分之前學習的內容,如數列,向量等。應及時做好對新知識的復習,以及對學過的知識進行鞏固。

          3、外語:以牛津英語書為主,一般一到兩周完成一章節。輔助以新世紀教材,作為詞匯和閱讀的補充。兩本教材都應該做好詞匯、語法、閱讀的積累;久恐芏加芯毩暰硇柰瓿桑砷_始自行進行語法的初步復習,和高考詞匯的背誦。

          4、物理:接著上半學期的內容繼續復習。復習時做好知識的查漏補缺及鞏固提高,第一輪復習將于學期末結束。

          5、化學:以上新課為主,繼續學習有機化學。相較期中考試前的知識,此部分知識有一定難度,要求認真聽好每一節課并定期做好知識梳理及總結。

          6、其他學科如地理、生物、政治等會使這一階段的學習生活豐富多彩,要認真對待每一門學科,不能忽視任何一門。地理、生物學科的結業考試將與期末考試一同進行。

          社會實踐:

          1、本階段社團活動相對較少,高二的學生在社團中常擔任統籌、規劃的重要工作,可以在活動中培養自己人際交往、組織活動等各方面的能力。本學期結束前完成社團工作的部分交接。

          2、每周各班都會有志愿者服務、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動,每位同學分組輪流參加,一般會安排在周五下午或周末進行,有學分考核要求。

          3、每月5號、20號(雙休日除外)為學雷鋒日,各班選派同學打掃校園的指定區域,有學分考核要求

          4、各班每月要利用部分班會時間開展鄧讀會或舉行團日活動,團委會事先做好時間、內容的布置安排,電視臺也會隨即拍攝活動情況。

          5、各班團支部開展“黨建帶團建”相關活動,組織開展去對口社區志愿服務等各項活動。學生應積極投入團組織生活。

          6、高二年級各班會輪流主辦“學子論壇”,關心時事、關心生活、關心社會現象并對其有所感、有所思的同學可以參與其中,施展才華、培養能力。

          “我”的任務:

          1、各門學科的學習要求做梳理,按照各任課老師的要求,在學習新知識的同時,對部分學科做初步的知識回顧和整理,認真完成本階段的學習目標。

          2、在平時的學習生活中,多和同學交流學習經驗,學習方法,有疑問應盡快向老師、同學進行詢問,對學習要一直保持嚴謹的態度。踏踏實實地學好每一個知識點所包含的具體內容。讓自己對學習的熱情始終處于較高的狀態。

          3、用課間、午休的時間,安排自己的休息、學習時間,爭取利用這部分寶貴的時間,做到事半功倍的效果。

          4、選科小貼示:對于初步確定的選定科目,切勿因某次測驗的失利或某階段的學習狀況不佳而妄下結論,而產生焦燥,失落,迷茫的情緒,應從失敗中看清自己的真實情況,是的確在此門學科的學習上有困難還是一時的失誤,必須明確這之間的利弊,綜合可方面情況,做出最適合自己的選擇。

          二期工程(高二)第六階段

          高二暑假實質上是高三的開始,在放假前,老師們都仔細地布置了暑假作業,提出了詳細的要求。一部分學生一如既往地對自己高標準嚴要求,在完成老師的復習要求的同時,為自己制定了詳盡的復習計劃,在高三的起跑線上就領先一步。卻還有一部分學生雖然明白這個暑假對于高考的重要性,還是留戀著“懶覺、電腦、空調”的標準享樂型暑假,如此,非但無法按應有的水平,完成老師布置的暑假作業,而且會將這股“最后狂歡”的學習情緒帶入高三。

          階段目標:

          1。 制定詳盡的學習計劃(包括日期、生活安排、作息、活動、作業計劃、作業完成情況、假期心得等)

          2。 保持良好的作息習慣,不睡懶覺不熬夜,以確保開學后學習精力旺盛。(盡量將自己的生物鐘調到一個與平時校園生活相適應的水平上來)

          3。 養成適應高三生活的學習節奏。(包括做題的速度與時間長度、接受知識的方式方法、理解知識的角度與渠道等)

          學習計劃:

          1。 語文:有相應的暑假作業。在一切圍繞高考的大前提下,課外閱讀可以多看一些名家名著、考場例文等;要廣泛地閱讀報刊雜志,了解民生民態、社會現狀,積累社會經驗。

          2。 數學:有相應的暑假作業。逐一復習的過程中,注意一個疑問也不放過,絕對不可草草了事,作為高三的起步,基本的知識復習和普查一定要做好。。

          3。 英語:有相應的暑假作業。聽力、語法、詞匯、完型、閱讀、翻譯、寫作各個板塊逐一訓練。

          4。 +1:有相應的暑假作業。注意,有一部分同學求好心切,急功近利將自己的復習駕臨于老師復習安排之上。這并不是明智的選擇。只有跟著老師的節奏一步一個腳印,才會取得理想的效果。所以暑假作業完成的質量十分重要。

          社會實踐:

          1。 暑假有返校活動,請重視起來,沒有必要原因不要缺席。(在安排自己的暑假生活時盡量避開返校時間)

          “我”的任務:

          1。 制定詳盡的暑假計劃:計劃是活的,要隨時隨地地調整,計劃又是死的,要約束自己,恪守計劃。

          2。 全面復習知識,查缺補漏。

          3。 積極運動,以健康的方式作息,從身體上做好邁入高三的準備。

          4。 保證自己心情愉快,積極樂觀,從心理上做好邁入高三的準備。

          5。 廣泛地閱讀并思考。

          6.注意與同學聯絡感情。

        寒假學習計劃 篇3

          不知不覺中,新的一年迎面而來,又一個寒假隨之而來,我的寒假可不會似一些同學這樣,天天吃喝玩樂。我要度過一個有意義、充實而又快樂的寒假。

          我給自己精心設計了一套完美的寒假計劃:

          首先,我會繼續學習畫畫,因為我對這門藝術情有獨鐘,它不但陶冶了我的情操,也磨練了我的耐性。這學期,我的繪畫作品跟手抄報作品在鎮跟區的比賽中獲獎了,還將推薦到汕頭市參加比賽,這離不開多年來的練習呀!我要讓這方面的特長繼續發揚下去。

          其次,我要在寒假里多看課外書,積累更多的古詩文,為下學期學校開展的“頌經典詩文”跟“古詩詞知識競賽”做好準備。

          當然,作為一名校園小記者,我還會留心觀察周圍的事情,及時撰寫稿子投稿,跟大家共同分享,共同進步,也讓自己的采寫能力得到進一步的提高。

          我還會幫媽媽做一些力所能及的家務活?,媽媽每天為了這個家,為了我們而操勞著!寒假里,我不能讓媽媽再這么忙碌地工作了,我要幫幫忙,讓媽媽得到放松。

          最后,我要跟爸爸媽媽出去旅游幾天,開開眼界。俗話說得好:走萬里路勝讀萬卷書!我相信,一趟旅游會讓我受益匪淺的。

          同學們,你們的寒假計劃又如何呢?也在這個舞臺上展示出來吧!

        寒假學習計劃 篇4

          每天早上7;30-8:00,早讀英語(單詞、作文、詞匯)星期一、三、五,語文(詩詞、作文、好詞好句)星期二、四,政治、歷史、(提綱、錯題)星期六日。

          早上9:00-10:30,物理(課本例題,練習題),11:00-12:00,語文(作文、閱讀)

          下午2:30-3:30,數學(課本例題,練習題),4:00-5:30,英語(作文、閱讀)

          晚上7:30-10:30,政治+生物/歷史+化學/地理,隨自己喜歡搭配復習。

          星期六日,除了早讀和復習錯題,就不要做題了,放松心情,出去玩一下~

          最重要的是每次復習發現的錯題、不懂得知識點,都要寫在錯題本,復習就會方便。

          每天給自己計劃做多少片閱讀、復習第幾個單元,一定要看自己實際情況而定,不能太多,睡眠要足夠,才有精神應對復習。

          1、物理,不知道現在的初中物理跟我當年初中時候學習的物理有多大差別,個人意見,初中物理還是有很多知識點要背誦的,所以,最好也是放到周一到周五的上午來學習物理。

          2、作文,作文也是在于平時的積累吧,一蹴而就是不可能的,還有一個學期就要中考,作文急也急不來,慢慢地讀一些老師上課講的范文,積累作文書中的優秀的例句;

          3、晚上,最好看多點中央新聞,或者國際新聞,或鳳凰臺,我個人比較喜歡他的評論,對政治分析題、語文作文都有很大幫助。

          4、如果對歷史比較有興趣的話,除了學習外,介紹幾本書吧《上下五千年》、《流血的仕途》、《明朝那些事兒》提高自己歷史學識,故事比較風趣,很好看的。

          5、地理,買一些中國、世界、地形、氣候地圖,每天晚上看看,比較容易中國地圖,在地圖上標記(地形、山脈、氣候、河流、礦產、農作業、科技、自然災害等)平時看多一些旅游游記、《世界未解之謎》增加課外知識、理解世界各地文化,。充實一下寒假假期吧。

          6、當你靜不下心來的時候就動手寫吧,像早上記憶英語單詞的時候,還有看作文的時候,作文你可以專門找一本筆記本,把你認為比較好的作文的開頭、結尾還有優秀的段落都統統記下來,這樣子,到開學以后,你就基本上積累了不少素材啦……

          上面是我平時積累的經驗,希望對你有幫助,充實這個寒假假期,祝你節日愉快!

        寒假學習計劃 篇5

          7:00 起床

          7:20 洗漱完畢

          7:20----7:50:鍛煉【跑步,爬山等】

          8:00吃早飯

          8:20---9:05 做作業【第一節課】

          9:15—10:00做作業【第二節課】(重點學習英語,練習英語口語,看英語動畫故事、繪本)

          10:10---10:55 復習【第一科】

          11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文范文等】

          12:00吃午飯

          12:30---13:30午休 【午睡,實在睡不著的話休息會】

          13:40—14:25做作業【第三節課】

          14:35---15:20復習【第二科】

          ---------半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】--------

          15:50---16:35做題【做數學題】(單周)【英語訓練】(雙周)

          16:45---吃晚飯 自由時間【看報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

          吃完飯后---21.:30進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,并背單詞或古詩古文等

          10:00睡覺

          注:每科做作業的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業,像考試一樣,若為試卷類作業,則按照試卷規定時間完成。

        寒假學習計劃 篇6

          為了不荒廢我的寒假生活,我決定給自己制定一份寒假學習計劃,以此來讓寒假生活過得更充實,更有意義!

          周一至周四:

          每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經常拿出來復習。

          2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容,認真復習,該記住的要記住。

          3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業。(注意:把回家作業當考試做)

          4、某一學科的一單元內容結束,應及時進行總復習,然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。

          5、預習第二天要上課的內容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。

          6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養一種語感。

          周五:

          同做“周一至周四”中的1、2、3點。

          1、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

          2、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。

          周六:

          早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內容記住。

          1、繼續完成老師布置的作業。

          2、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當地多做一些在線測試。

          3、把一周所學的復習一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。

          4、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

          周日:

          除做周六的內容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內容。

          持之以恒,每天進步一點點,

          成功一定屬于你!

        寒假學習計劃 篇7

          學習內容及時間

          8:00—10:00(包括晨誦30分鐘,課外閱讀30分鐘)

          2:30—4:30(包括午讀30分鐘,課外閱讀30分鐘)

          臘月十八

          晨誦:1——3;

          《寒假作業》第3、4頁

          午讀:背誦1——3;

          《寒假作業》第5、6頁

          臘月十九

          晨誦:4——7;

          《寒假作業》第7、8頁

          午讀:背誦4——7;

          《寒假作業》第9、10頁

          臘月二十

          晨誦:8——10;

          《寒假作業》第11、12頁

          午讀:背誦8——10;

          作文:《我的樂與憂》

          臘月二十一

          晨誦:11——13;

          《寒假作業》第13、14頁

          午讀:背誦11——13;

          《寒假作業》第15、16頁

          臘月二十二

          晨誦:14——16;

          《寒假作業》第17、18頁

          午讀:背誦14——16;

          英語手抄報

          自己安排閱讀時間

          檢查晨誦午讀內容

          臘月二十四

          晨誦:17——19;

          《寒假作業》第19、20頁

          午讀:背誦17——19;

          《寒假作業》第21、22頁

          臘月二十五

          晨誦:20——22;

          作文:《我學會了感恩》

          午讀:背誦20——22;

          《寒假作業》第23——25頁

          臘月二十六

          晨誦:23;

          《寒假作業》第26、27頁

          午讀:背誦23;

          《寒假作業》第28、29頁

          臘月二十七

          晨誦:24;

          《寒假作業》第30——32頁

          午讀:背誦24;

          數學調查報告:年貨的價格

          臘月二十八~正月初七春節

          自己安排閱讀時間

          檢查晨誦午讀內容

          正月初八

          晨誦:25;

          《寒假作業》第33、34頁

          午讀:背誦25;

          作文:《春節趣事》

          正月初九

          晨誦:26;

          《寒假作業》第35——37頁

          午讀:背誦26;

          《寒假作業》第38——40頁

          正月初十

          晨誦:27;

          《寒假作業》第41、42頁

          午讀:背誦27;

          《寒假作業》第43、44頁

          正月十一

          晨誦:28;

          《寒假作業》第45、46頁

          午讀:背誦28;

          《寒假作業》第47、48頁

          正月十二

          晨誦:29;

          抄寫英語單詞(1——5模塊)

          午讀:背誦29;

          數學調查報告:壓歲錢的使用

          正月十三

          晨誦:30;

          《寒假作業》第49、50頁

          午讀:背誦30;

          抄寫英語單詞(6——10模塊)

          正月十四、十五

          元宵節

          自己安排閱讀時間

          檢查晨誦午讀內容

        寒假學習計劃 篇8

          寒假開學學習計劃1

          又是一個新學期了,初三也就剩下這短短百來天的光陰,也是決定命運的時刻;在這關鍵的時期里,我一定要認真,仔細地規劃每一分鐘,專心投入到每天艱苦卓絕的學習中來;曾經有一位老師對我說,“態度決定一切!币粤己玫膽B度去面對學習。挑戰自己,相信自己,也算是成功的秘訣吧!

          我個人認為:人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間。我不會放過從我身邊飛過的每一寸光陰,掙取把握好身邊的每分每秒,除經過了初中兩年半的學習,我想我對于初中的學習已經積累了很多的經驗。在這兩年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,也學會了不少。最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。

          我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——學習和理解能力還算可以。老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真,粗心),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

          我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向。正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我在新學期為自己定制了我自己的目標,已經深埋在我心中,我會按著這個目標努力,發奮圖強,爭取有新收獲。

          最關鍵的一點,就是要科學合理地安排時間。沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我要合理安排學習、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊;雖說是初三,但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。我希望能在體育上不增加今后考試的心理負擔。所以,加強體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天的一大艱巨的任務。

          在具體的學習上,我認為,我應當注意薄弱環節,查漏補缺。我覺得首先應該做到的是認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。

          在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。

          在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度;因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。

          計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是——我行,一定行。

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