【精華】學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃模板集合7篇
時(shí)間過得可真快,從來都不等人,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
經(jīng)過上一學(xué)年一年時(shí)間基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程的學(xué)習(xí),已經(jīng)將基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)全部學(xué)完,由于時(shí)間的壓縮,加上緊密的純醫(yī)學(xué)課程的學(xué)習(xí),知識(shí)掌握的并不是十分牢固。
但是緊接著臨床醫(yī)學(xué)課程就來臨了。認(rèn)真學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)課程的同時(shí),還需要融會(huì)之前的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識(shí),將知識(shí)內(nèi)化為自己的知識(shí),能夠隨時(shí)用的出來。
上學(xué)期雖然通過了體能聯(lián)考,但是我體能并不好,沒能通過學(xué)校的抽考,因此我需要繼續(xù)加強(qiáng)體能鍛煉,良好的身體素質(zhì)才能為學(xué)習(xí)提供保障。
總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),這學(xué)期的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)更加注重課堂,課后或課前的工作不能替代課堂所得到的東西,課堂上思路跟著老師才能學(xué)好這些課程。
上課前作簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí),劃出重點(diǎn)問題,以便在上課時(shí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)。在課后自習(xí)的時(shí)間回顧和梳理當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),將筆記整理全面。每一周在梳理下這一周學(xué)的知識(shí),將知識(shí)融會(huì)貫通,形成體系。認(rèn)真完成每一項(xiàng)課后作業(yè),通過作業(yè)將知識(shí)牢固掌握并學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)。在見習(xí)時(shí),多動(dòng)手,多看,多聽,多思考。學(xué)會(huì)運(yùn)用課堂所學(xué)的知識(shí)。俗話說百聞不如一見,在臨床中多看才能更好的掌握知識(shí),并且能夠?qū)W會(huì)更好的將知識(shí)用于臨床。為將來臨床醫(yī)學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)。
平時(shí)注重將所學(xué)的知識(shí)與病例細(xì)致的貼合,將老師所提到的病例的原理弄明白。還需要增加對(duì)研討課的重視,提高自己的文獻(xiàn)閱讀能力,學(xué)會(huì)理解別人的思路,學(xué)會(huì)敘述自己的思路。提高自己的理解能力和表達(dá)能力,學(xué)會(huì)與同學(xué)合作。還需要學(xué)會(huì)靜下心來,專注的做好事情,提高自己的學(xué)習(xí)效率。
另外體能訓(xùn)練時(shí)間也要好好利用,勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)之余要注意身體,身體是革命的本錢,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)情況良好的同時(shí),也能有一個(gè)好身體,作息時(shí)間也盡可能安排的符合規(guī)律,保證充足的睡眠,養(yǎng)好精神才能更好的學(xué)習(xí)。其余的盡量舍棄一些無關(guān)緊要的事情,將全身心投入到學(xué)習(xí)中來。
總之制訂了計(jì)劃就得遵守,希望自己能夠擁有持之以恒的毅力能夠自覺、嚴(yán)格的執(zhí)行計(jì)劃。并且調(diào)節(jié)好自己的身心,學(xué)好臨床真本事,將來為病人謀福利。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
新學(xué)期伊始,學(xué)習(xí)部在吸收去年經(jīng)驗(yàn)和收獲的同時(shí),也會(huì)迎來新的工作崗位,做出新的成績(jī)。新學(xué)期,學(xué)習(xí)部將致力于培養(yǎng)媒體協(xié)會(huì)的學(xué)習(xí)氛圍,與時(shí)俱進(jìn),深化會(huì)員,發(fā)展創(chuàng)新,開展一系列活動(dòng),以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)水平,拓展思維。在這學(xué)期的工作之初,學(xué)部會(huì)做好本職工作,爭(zhēng)取突破和創(chuàng)新。我們已經(jīng)初步擬定了本系這學(xué)期的工作計(jì)劃,具體情況如下:
1.學(xué)習(xí)交流會(huì):舉辦學(xué)習(xí)交流會(huì)的主要目的是擴(kuò)大會(huì)員的知識(shí)面,讓會(huì)員了解更多。這學(xué)期估計(jì)會(huì)有十次學(xué)習(xí)交流會(huì)議,還會(huì)召開學(xué)習(xí)態(tài)度交流會(huì)議,糾正會(huì)員的學(xué)習(xí)態(tài)度。為了進(jìn)一步增進(jìn)相互了解,豐富大學(xué)生活,提高學(xué)生的細(xì)致思維,提高他們的邏輯思維潛力、心理反應(yīng)潛力和口頭表達(dá)潛力,鍛煉他們的口才。本次學(xué)習(xí)態(tài)度交流會(huì)以辯論賽的形式進(jìn)行。我們還將舉辦一些專題講座,預(yù)計(jì)在文化周期間將舉行一次戶外學(xué)習(xí)交流會(huì)議.
2.無機(jī)化學(xué):按照慣例,11月份我們要舉辦一場(chǎng)無機(jī)化學(xué)競(jìng)賽,所以賽前一定要做好準(zhǔn)備,確保競(jìng)賽成功。1問全院的問題,反映大家對(duì)無機(jī)競(jìng)賽的看法,獲取更豐富的資源。2.比賽階段。做好賽后調(diào)查,找出比賽中存在的問題并加以解決,為更好的舉辦下一屆比賽打下基礎(chǔ)。
3.獲獎(jiǎng)
4.學(xué)習(xí)與討論:為了讓大家學(xué)習(xí)更多的化學(xué)知識(shí),解決學(xué)習(xí)中的疑惑,提高學(xué)習(xí)成績(jī),豐富課外生活,學(xué)部決定開展學(xué)習(xí)與討論活動(dòng),重點(diǎn)與教材同步,期待大家用心參與。堅(jiān)持每周四下午6點(diǎn)召開學(xué)習(xí)小組會(huì)議,討論收集的話題。安排近期工作,溝通各班工作情況,討論具體活動(dòng)工作計(jì)劃。增進(jìn)相互了解,解決問題。
5.召開學(xué)習(xí)部:內(nèi)部會(huì)議,記錄每次會(huì)議和活動(dòng),并以書面或電子文件的形式保存。一方面,要規(guī)范學(xué)習(xí)部的工作,加強(qiáng)管理,提高工作效率。
6.根據(jù)學(xué)習(xí)部成員的意向,充分聽取各方面的建議,集思廣益,集思廣益,力求做得更好,為大家奉獻(xiàn)服務(wù)。組織學(xué)習(xí)部門開展盡可能多的有利于學(xué)習(xí)的活動(dòng)。加強(qiáng)溝通。有條件的話,部門會(huì)組織互動(dòng)學(xué)習(xí)小組,充分了解成員在學(xué)習(xí)中遇到的各種情況,統(tǒng)計(jì)需要幫助的學(xué)生,讓成員自己組織起來,形成幾個(gè)2,333,543人的“學(xué)習(xí)互助”小組。組長(zhǎng)會(huì)幫助需要幫助的成員,“學(xué)習(xí)互助”小組活動(dòng)要堅(jiān)持不影響組長(zhǎng)學(xué)習(xí)的原則;為了提高各組長(zhǎng)的參與積極性,本項(xiàng)作為年度考核的數(shù)據(jù)。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
有人會(huì)說,大一時(shí)就這么早就面臨就業(yè)問題,就準(zhǔn)備就業(yè)問題,那大學(xué)豈不是太功利了,還怎么培養(yǎng)大學(xué)的人文精神呢?其實(shí)這只是對(duì)大學(xué)就業(yè)的片面理解,我說的是就業(yè)是與大學(xué)四年都有關(guān)系!是要對(duì)這個(gè)大學(xué)作一個(gè)具體的規(guī)劃的,要搶在畢業(yè)之前把就業(yè)問題解決,這就是我們所要探討的問題,而不是只是在大四時(shí)才被迫的去考慮就業(yè)問題。
有人會(huì)說,沒有你這種認(rèn)識(shí)這種規(guī)劃畢業(yè)后也一定會(huì)找到工作,何必按你說的去做呢?是的,許多大學(xué)生在畢業(yè)時(shí)在大四時(shí)也可以找到工作,但那是你所喜歡的嗎?是你能勝任的嗎?是適合你的嗎?是對(duì)自己有好的發(fā)展的嗎?在接受了高等教育后(無論你是真的還是假的學(xué)到東西)你的這個(gè)學(xué)歷證書至少在這個(gè)社會(huì)還是有一席之地的,所以你根本不必?fù)?dān)心找不到工作,做服務(wù)員也是一種工作啊(我沒有貶低這個(gè)工作的`意思,只是和大學(xué)學(xué)歷做了個(gè)對(duì)比),但大學(xué)教育的本意是培養(yǎng)高級(jí)專門人才。∷,我們所說大學(xué)生就業(yè)是指大學(xué)生謀求職業(yè)的發(fā)展,而不是職業(yè)的基本生存。
那如何將大學(xué)學(xué)業(yè)與日后的就業(yè)聯(lián)系起來呢?大學(xué)學(xué)業(yè)要經(jīng)過這樣幾個(gè)階段,具體是在大幾要看個(gè)人的情況了,我們只說個(gè)通用的步驟:
大一時(shí)你要博業(yè),就是說你要看大量的書,從中發(fā)現(xiàn)你喜歡的知識(shí)領(lǐng)域;二是你要大量的學(xué)習(xí)關(guān)于職業(yè)方面的知識(shí),從中發(fā)現(xiàn)你喜歡的職業(yè)。看書會(huì)讓你積累深厚和廣泛的知識(shí),為日后的應(yīng)用打下基礎(chǔ),因?yàn)橹挥写髮W(xué)才是你專心看書的時(shí)光,錯(cuò)過就不再了。比如說,你在看了大量的書后,發(fā)現(xiàn)你比較喜歡社會(huì)學(xué)這門專業(yè),雖然你學(xué)的是營(yíng)銷。而你在看大量的職業(yè)介紹和理論后,發(fā)現(xiàn)你喜歡做幫助人的咨詢工作。這就是你大一要完成的最大任務(wù)。
大二時(shí),你要通業(yè),你把你喜歡的領(lǐng)域、職業(yè)的通用基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好,學(xué)科領(lǐng)域與你所選職業(yè)有可能不是相關(guān)的。這不要緊,重要的是你要把這些通用知識(shí)學(xué)好。我們的大學(xué)其實(shí)交給我們的都是這個(gè)學(xué)科的通用知識(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),如果你是學(xué)社會(huì)學(xué)的,那當(dāng)你畢業(yè)后都很難把社會(huì)學(xué)這個(gè)概念說清楚,更別說什么職業(yè)社會(huì)學(xué)了。這也就是大家都抱怨在大學(xué)里沒有學(xué)到什么東西的原因(我們暫時(shí)不考慮你有沒有學(xué),學(xué)沒學(xué)好)。其實(shí),在大學(xué)里,你只要掌握你要學(xué)的那個(gè)學(xué)科300個(gè)概念就可以了,那你就會(huì)對(duì)此有些自己的看法了。
大三時(shí)你要擇業(yè),在你喜歡的那個(gè)學(xué)科內(nèi)再選擇一個(gè)或幾個(gè)的具體領(lǐng)域,然后深入學(xué)習(xí)一年。如,你選擇了職業(yè)社會(huì)學(xué)和社會(huì)心理學(xué),那你大三一年就是要學(xué)這兩門。包括所有的概念、理論與應(yīng)用,同時(shí)進(jìn)一步整理這個(gè)圈子里的一流企業(yè)、人物,確定你要進(jìn)入的企業(yè),在不斷完善知識(shí)的同時(shí),不斷的關(guān)注這個(gè)圈子的人和事,并且建立一個(gè)自己了解這個(gè)圈子的渠道。如果大三下學(xué)期你發(fā)現(xiàn)你的選擇是對(duì)的,那你就可以找個(gè)相關(guān)企業(yè)去實(shí)習(xí)了,當(dāng)然實(shí)習(xí)的目的一是在實(shí)踐中檢驗(yàn)?zāi)闶欠裾娴南矚g和適合做這份工作,二是找到你所欠缺的理論知識(shí)和操作技能,然后再去補(bǔ)不足。如果在大三上學(xué)期你發(fā)現(xiàn)你不喜歡這個(gè)領(lǐng)域,那你就要遷業(yè),再重新來選擇。如果你對(duì)社會(huì)學(xué)這個(gè)大領(lǐng)域不感興趣,那你就要再回到理論的學(xué)習(xí)發(fā)掘中了,如果只是你不喜歡社會(huì)心理學(xué),那你可以在通業(yè)這個(gè)步驟再來選擇,就是說你在看看在社會(huì)學(xué)領(lǐng)域還有沒有你喜歡的具體領(lǐng)域了。
大四時(shí),你要試業(yè),就是真正的實(shí)習(xí)了,有直接的公司和工作,那你就去自薦做;如果沒有,那你就要找最相關(guān)的公司和工作了。在這個(gè)實(shí)習(xí)中,就是要提前適應(yīng)這個(gè)工作,尤其是生活方法上的適應(yīng),做到最大限度與公司、工作合拍、匹配,同時(shí)最大化的補(bǔ)充你所欠缺的知識(shí)與能力,還有操作性的技能,最大化減少你與工作的差距就是你大四的最大任務(wù)。你要時(shí)刻關(guān)注你要應(yīng)聘的那些公司,看他招聘的要求,然后照著做,最好和這個(gè)公司的員工有聯(lián)系,你可以方便的知道公司動(dòng)態(tài)。而這個(gè)實(shí)習(xí)就是你的工作經(jīng)驗(yàn)了,那當(dāng)你要畢業(yè)時(shí),你就可以應(yīng)聘你在大三時(shí)就圈定的一流公司了。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
(考試用時(shí)90分鐘;總分100分,其中卷面分4分)
一、復(fù)習(xí)時(shí)間:
11月5日星期一至11月14日星期三,共計(jì)10天,合計(jì)15課時(shí)。
二、復(fù)習(xí)內(nèi)容:七年級(jí)上冊(cè)1-3單元。
三、復(fù)習(xí)計(jì)劃:
專題一:積累(20分) 2課時(shí)
1.字音字形(選擇題2分)去年考字形,四字短語辨析錯(cuò)別字。
2.句子中同義詞近義詞比較選擇(選擇題2分)課外文句選擇
3.成語選擇(選擇題2分)課內(nèi)學(xué)過成語的正確使用。
4.病句(選擇題2分)辨析病句,選擇正確的句子。
5.標(biāo)點(diǎn)或句子銜接(選擇題2分)理解句意,選擇銜接緊密的句子
6.作家作品(名著閱讀去年沒考),名言名句(填空題共10分)涵蓋全面,題型豐富。
復(fù)習(xí)方法:1、指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)整理知識(shí)要點(diǎn)2、結(jié)合同步配套鞏固練習(xí)
3、精心設(shè)計(jì)相關(guān)題目針對(duì)訓(xùn)練
專題二:運(yùn)用(8分)1課時(shí)
7.仿寫:(簡(jiǎn)答題3分)與課內(nèi)所學(xué)內(nèi)容有關(guān),仿例造句。
8.語言運(yùn)用(綜合性學(xué)習(xí))(簡(jiǎn)答題5分)課外文段主要內(nèi)容概括。 復(fù)習(xí)方法:1、結(jié)合同步配套鞏固練習(xí)2、精心設(shè)計(jì)相關(guān)題目針對(duì)訓(xùn)練 專題三:詩歌閱讀(5分) 2課時(shí) (去年考試無此題)
9.理解(2分)
10.初步鑒賞(3分)
復(fù)習(xí)方法:1、學(xué)生系統(tǒng)識(shí)記課內(nèi)外詩歌2、設(shè)計(jì)相關(guān)題目針對(duì)訓(xùn)練 專題四:文言文閱讀(10分)3課時(shí)(《童趣》《論語》片段閱讀)
11.實(shí)詞(4分)(主觀題)重點(diǎn)實(shí)詞識(shí)記考查
12.虛詞(3分)(選擇題)(去年考試無此題)
13.翻譯(4分)(主觀題)重點(diǎn)語句譯文考查
14.文意理解(2分)(選擇題)辨析錯(cuò)誤句意的理解
復(fù)習(xí)方法:1、指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)整理知識(shí)要點(diǎn)2、結(jié)合同步配套鞏固練習(xí)
3、精心設(shè)計(jì)相關(guān)題目針對(duì)訓(xùn)練
專題五:敘述類(記敘類小說、散文、傳記等)文本閱讀(17分)
課外記敘類小說閱讀理解,選自《讀者》。2課時(shí)
19.理解(3分)從原文中找出相關(guān)內(nèi)容。
20.分析綜合(4分)
21.分析綜合(4分)從全文中分析歸類。
22.鑒賞評(píng)價(jià)(6分)談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>
復(fù)習(xí)方法:1、結(jié)合同步配套鞏固練習(xí)2、設(shè)計(jì)相關(guān)題目針對(duì)訓(xùn)練
專題六:寫作(40分) 3課時(shí)
23.(40分)(初一記敘文)《溫暖》為話題
復(fù)習(xí)方法:1、結(jié)合單元要求預(yù)設(shè)文題2、精選范文分析點(diǎn)評(píng)提升
專題七:卷面書寫(4分)
【單列分?jǐn)?shù),不設(shè)試題,是對(duì)整張?jiān)嚲泶鹁頃鴮懙馁x分】
專題八:模擬測(cè)試。2課時(shí)
復(fù)習(xí)方法:精心按試題結(jié)構(gòu)出一套模擬題,進(jìn)行考前仿真模擬訓(xùn)練
四、復(fù)習(xí)重點(diǎn):
1、熟練掌握各課出現(xiàn)的生字生詞的音、形、義,復(fù)習(xí)平時(shí)積累的詞語;學(xué)會(huì)運(yùn)用;理解重點(diǎn)詞語在具體語境中的含義;了解一些著名的作家作品。
2、 課內(nèi)外閱讀文章,掌握正確的閱讀方法,提高閱讀能力;理解文章內(nèi)容和寫作特色,領(lǐng)悟作者的思想感情。
3、 課內(nèi)外古詩歌及文言文,背誦默寫。掌握積累一些文言詞語,理解文章大意,學(xué)會(huì)翻譯文言文,賞析詩歌。
4、 學(xué)會(huì)審題,并結(jié)合學(xué)習(xí)生活實(shí)際,選取典型的材料進(jìn)行記敘文寫作,學(xué)會(huì)運(yùn)用學(xué)過的詞語及寫作技巧。
五、復(fù)習(xí)難點(diǎn):
1、 關(guān)鍵詞語的揣摩。
2、 理解一些重要語句的深刻含義。
3、 理解詩歌的意境。
4、 作文的選材立意。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
二、回家后,要認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),做到字跡工整。
三、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)要把不懂的地方做上記號(hào),以便第二天在課堂上特別注意。每周要對(duì)本周所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)。
四、根據(jù)不同的學(xué)科的特點(diǎn),制定出不同的計(jì)劃。
1、熟練地掌握語文課本上的知識(shí),每天熟讀課文兩遍。
2、提高自己分析問題和解決問題的能力,每天堅(jiān)持做五道奧數(shù)題。作文
3、提高自己英語聽、讀、說、寫的能力,每天堅(jiān)持聽英語磁帶半小時(shí)。
4、每天堅(jiān)持描摹字帖一頁,讓自己練成一手好字。
5、每周寫兩篇日記,真實(shí)地記錄自己身邊發(fā)生的事情和自己的看法。
6、積累一些好詞佳句,把它記錄下來,以便提高自己的寫作水平。
7、每周背誦三首古詩。
五、課余時(shí)間多讀有益的書,增長(zhǎng)更多的知識(shí)。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
一、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期工作中的長(zhǎng)處
1、吃苦耐勞,任勞任怨
吃苦耐勞是成為一名優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部的必備素養(yǎng)之一,必須有不怕苦不怕累的意志,才能更好更快的完成上級(jí)交代的工作和任務(wù),才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。
2、嚴(yán)于律己,模范帶頭
只有自己做好,才能幫助別人做好。自己都沒做好的話,更不能要求和幫助其他人做好。
3、團(tuán)結(jié)友愛,將心比心
個(gè)人的力量終究是有限的,集體的力量大于天。只有做到團(tuán)結(jié)友愛,將心比心,我們這個(gè)集體才能更加有凝聚力,才能爆發(fā)出更強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。
4、端正態(tài)度,責(zé)任銘心
責(zé)任心是作為一名學(xué)生會(huì)成員必不可少的,一個(gè)沒有責(zé)任心的人是沒有資格加入這個(gè)先進(jìn)的組織中來的。只有有了強(qiáng)大的責(zé)任心,才能把工作做的更好,更到位。
二、把上學(xué)期沒有做到位的地方完善
1、戒驕戒躁,穩(wěn)步發(fā)展
一定要端正自己的態(tài)度,戒驕戒躁,一心一意為同學(xué)們服務(wù),為我系增光添彩。
2、提前部署,處變不驚
做事之前要把眼光放寬,把事看著長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),做好突發(fā)情況的應(yīng)對(duì)方案,才能有條不紊,處變不驚。
3、深思熟慮,提高效率
做事之前要深思再熟慮,以避免途中出什么亂子,手忙腳亂。
4、工作到位,穩(wěn)抓學(xué)習(xí)
在做好工作的同時(shí)也必須穩(wěn)抓學(xué)習(xí),不能以工作為原由而把學(xué)習(xí)置之不理,要做到兩者兼得。
三、新學(xué)期工作重點(diǎn)
1、堅(jiān)持每天的考勤工作,風(fēng)雨無阻。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、提高工作效率,更有效的完成工作任務(wù)。
3、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),把團(tuán)結(jié)友愛真正做好。
4、增強(qiáng)集體的凝聚力,使得大眾傳媒系學(xué)生會(huì)真正成為一個(gè)相親相愛的大家庭。
5、創(chuàng)新活動(dòng)形勢(shì),調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性,使得活動(dòng)收到很好的成效。
6、重視活動(dòng)質(zhì)量,打造精品活動(dòng)。重質(zhì)而不能重量,舉辦的每次活動(dòng)都要力爭(zhēng)做到。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
新的學(xué)期開始,在吸取去年的經(jīng)驗(yàn)與收獲的同時(shí),學(xué)習(xí)部也將迎來新的工作、創(chuàng)下新的成績(jī)。新學(xué)期學(xué)習(xí)部將以培養(yǎng)傳媒協(xié)會(huì)的學(xué)習(xí)氛圍為宗旨,緊跟時(shí)代,深入會(huì)員,開拓創(chuàng)新,開展一系列活動(dòng),以期為同學(xué)學(xué)習(xí)提高,思維拓展助一臂之力。本學(xué)期工作伊始,學(xué)習(xí)部將做好本職工作,力爭(zhēng)有所突破,有所創(chuàng)新。我們初步擬定了我部在本學(xué)期的工作計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:
一學(xué)習(xí)交流會(huì):舉辦學(xué)習(xí)交流會(huì)主要是為了拓展會(huì)員的知識(shí)面,使會(huì)員有更多的認(rèn)識(shí)。本學(xué)期預(yù)計(jì)學(xué)習(xí)交流會(huì)十次, 會(huì)舉辦學(xué)習(xí)態(tài)度交流會(huì),以端正會(huì)員的學(xué)習(xí)態(tài)度。為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性提高邏輯思維能力,心理應(yīng)變能力以及口頭表達(dá)能力,鍛煉大家的口才。本次學(xué)習(xí)態(tài)度交流會(huì)以辯論賽的方式進(jìn)行。我們還會(huì)舉辦一些專題講座,預(yù)計(jì)在文娛周會(huì)舉辦一次戶外學(xué)習(xí)交流會(huì)……
三有獎(jiǎng)問答:為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高會(huì)員學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),協(xié)會(huì)每月舉行一次“化學(xué)知識(shí)”有獎(jiǎng)問答活動(dòng)。我們根據(jù)交解題答案的時(shí)間、解題的準(zhǔn)確率和規(guī)范性評(píng)出前三名,給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并在下期學(xué)報(bào)上公布名單以資鼓勵(lì)!
四學(xué)習(xí)討論:為讓大家學(xué)得更多的化工知識(shí),解決學(xué)習(xí)中的疑惑,提高大家的學(xué)習(xí)成績(jī),豐富會(huì)員的課余生活,學(xué)習(xí)部決定開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng),以與教材同步為主,希望大家積極參與。堅(jiān)持每周四下午六點(diǎn)招開學(xué)習(xí)小組會(huì)議,討論征集到的題目。布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動(dòng)工作方案。以促進(jìn)之間的了解和解決問題。
五舉行學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部會(huì)議:做好每次會(huì)議及活動(dòng)的紀(jì)錄工作,且以書面或電子檔的形式存放。一方面正規(guī)學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作,以便加強(qiáng)管理提高工作效率。
六根據(jù)各位學(xué)習(xí)部成員的意向,充分聽取各方面的建議,對(duì)提出的問題全體成員集思廣益,爭(zhēng)取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。組織學(xué)習(xí)部盡可能多開展有利于學(xué)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)。加強(qiáng)交流。如果條件允許,本部將會(huì)組織學(xué)習(xí)互動(dòng)小組,充分了解會(huì)員學(xué)習(xí)上遇到的各種情況,統(tǒng)計(jì)需要幫助的同學(xué),讓會(huì)員們自行組織,組成幾個(gè)2——3人的“學(xué)習(xí)互助”小組,組長(zhǎng)幫助需要幫助的會(huì)員,“學(xué)習(xí)互助”小組活動(dòng)要堅(jiān)持不影響小組組長(zhǎng)學(xué)習(xí)的原則;為了提高每組組長(zhǎng)的參與熱情,此項(xiàng)做為年度評(píng)優(yōu)評(píng)先的資料。
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