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      1. 小學學生學習計劃

        時間:2022-05-31 20:51:21 學習計劃 我要投稿

        小學學生學習計劃范文五篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編整理的小學學生學習計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

        小學學生學習計劃范文五篇

        小學學生學習計劃 篇1

          新的一年到了,我有新打算.

          1、 上課認真聽講,不懂的就問老師,到學會為止。

          2、堅持一個星期寫2篇日記,還要多做一點課外作業,特別是數學課外作業。

          3、因為我上個學期數學這門功課沒掌握好,考試成績不理想,所以要多練習。

          4、另外,要繼續參加拉丁舞學習,爭取得金牌;畫畫也要爭取被老師貼上墻,這幾點都要爭取做到。

          這個學期,我一定要好好學習,天天向上,爭取做一個全面發展的三好學生。

        小學生新學期學習計劃篇2

          新學期,我成了四年級的學生,特制訂了新學期學習計劃。我的新學期學習計劃是:

          一、好好聽課,認真思考,積極發言,認真完成每天的作業,并保證書寫整齊。

          二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動做起,做他們的好榜樣。

          三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識。并把作文和讀書心得發到我的博客和同學交流,讓老師點評。閱讀不止,成長不息,快樂無限!

          四、在家幫爸爸媽媽多干家務活,在學校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。

          五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。

          六、利用節假日、星期日下午補習好英語,使英語成績進入班級前列。

          七、利用星期六下午搞好業余愛好葫蘆絲的學習,爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。

          八、星期六、日利用空閑時間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。

          九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學們一起度過美好的四年級,使班級工作更上新臺階,學習更上一層樓!

          以上學習計劃請老師、爸媽和同學們監督我按計劃進行。

        小學學生學習計劃 篇2

          重點:提高閱讀理解、認知能力、培養生活能力和豐富社會生活經驗、語言訓練、學業、業余愛好興趣培養等六大方面。下面分塊細化。

          一、閱讀理解

          目標:通過相關訓練,提高閱讀理解能力

          方法:

          1、閱讀理解文章(根據做題,明白詞語意思、劃出自然段和每段的關健字);

          2、講故事(聽,回答問題,復述);需要的時候,可跟他一起扮演其中的角色;

          3、看動畫片,強調故事情節的連續性,基本看懂簡單意思及里面的'人物關系;

          4、猜謎語

          5、描述一個物品的形狀特點:用連貫的語言對物品進行簡單描述;

          6、用連貫的語言復述某一件事情,最好是自己經歷的事情

          時間安排:2小時/天

          參考教材

          故事書:《講故事學思維—中班下冊和小班下冊》《嬰兒睡前故事》《嬰幼兒童話—共5本》《嬰兒動物故事》

          動畫片:《福娃奧運漫游記》《大頭兒子小頭爸爸》《大耳朵圖圖》

          閱讀理解文章用書:《小學語文閱讀訓練一年級》《小學語文舉一反三:二年級》

          《看圖說話寫句子》《新課標小學生趣味閱讀與作文訓練》

          《小學二年級語文字詞句篇優化分類題型》《小學一年級語文字詞句篇優化分類題型》

          《小學語文閱讀五分鐘訓練一年級》《小學語文閱讀五分鐘訓練二年級》

          《方洲新概念我的第一本作文書:閱讀起步》

          《方洲新概念:小學生看圖說話寫話小學一二年級適用》

          《方洲新概念:看圖說話寫話小學低年級使用》《筆神閱讀與作文聯通訓練小學一年級》

          備忘:參考書太多,由于某些書只能用上其中一小部份內容,提前標出近期用的內容。注意教材的系統性,教的內容的延續性。不要東一下西一下。注意選擇輔導書及備課質量

          二、認知訓練

          認知水平決定他的理解能力,認知有多高,決定他能夠走多遠。所以無論是認知面和認知的深度,都要有所突破。

          內容:自然科學、社會常識、思維訓練等。

          方法:根據書上內容講以及生活中遇到什么教什么。

          思維訓練書:《左腦開發6-7歲》《右腦開發6-7歲》李老師的教具:通過教具,學分類、配對、找關系等等。學習認知的好教材。

          自然科學:《十萬個為什么》三個版本,《我的第一本牛津百科全書》我提前選擇好近期學習內容

          社會常識書:《兒童知識寶庫》《大班常識篇5-6歲》

          三、培養生活能力,豐富社會生活經驗

          融入到生活中訓練,具體分小項目。

          獨立在家附近購物、獨立坐公交車、接打電話(除了回答問題,學會分享有意義的話題)、算最簡單的帳(在家演練,結合小超市訓練,比如買一支牙膏)、做飯。

          社會規則訓練:作客(姑姑家,同學家、家長家)、接待客人(正常地打招呼,語言行為更正;;)、公共場所規則(不要大聲講話、不能問別人可不可以抱這樣的話等)周末公園、商場、飯館計劃。

          社會休閑安排

          周末博物館、公園計劃,提前安排好目的地及想達成的目標,看什么,學到什么程度,回來后復述描述所見及簡單感想,提前準備好。線路如何走,提前跟他溝通。打印地鐵線路圖。

          參考教材:《幼兒生活教養系列》和《幼兒口頭作文》之《在公園》、《在動物園》、《在校園》、《在路上》,融入生活中訓練!队變荷罱甜B系列》《社會適應》

          四、語言訓練

          重點在生活中教,大量示范,保護他說話的熱情和興趣,不能打擊他說話的信心;其次通過語言起步等書教會他正確完整的表達,結合練習課文朗讀。

          1、發音的清晰度;

          2、語音語調語速的正;,尤其是語速太快和吞掉部份音節的問題;

          3、語言表達的準確和豐富;他目前有許多內容不知如何表達。

          4、問話多樣化:時間(幾點了)、地點(去哪里)、人物(誰)、事件(什么事),為什么?

          教材:《寶寶看圖說話》《大班語言篇5-6歲》《學前教育讀本語言起步》

          五、學業

          姐姐負責根據學校進度輔導,盡力跟,放棄難點,某些內容結合低年級的內容補。我保持跟老師溝通。

          六、業余興趣愛好

          書法:每周至少練習一次書法,一次寫三篇,保證質量,快樂情緒。近期跟郭老師討論如何在現有基礎上提高。

          乒乓球:每周練習一次,一次1.5小時,教練一對一。練手眼協調、反應及靈活性。近期考慮如何提高。

          羽毛球、滑旱冰、跑樓梯、跳繩(不固定,自己玩)。

          上網(查資料)。收發郵件,一周收一次,有事情時主動寫郵件,學會回復郵件的標準格式及如何看懂郵件內容,輔助下完成。

          問題:培養自我意識,完成自我接納---在理解力尚未達到之前,如何作鋪墊;請教老家長和專家。

          重點關注,自信心的培養:不要過分的過分的去命令孩子做什么,多給孩子一些選擇的機會,如果你想干預他,也盡量巧妙一些(方老師語)。他要做什么事情的時候,只要不妨礙別人沒有危險,讓他做;提醒舒阿姨,不要干涉康,包括他在做一件事情前大家并不知道他要做什么的時候也給他時間。

          另外,每天盡可能給他至少30分鐘的時間自由活動,不要對他作任何干涉(目前做得不好)。

        小學學生學習計劃 篇3

          一、時間6月25日——8月28日

          二、目的

          1:按時作息,保持早睡早起的好習慣。

          2:鍛煉身體,使自己更加健康的成長。

          3:發揮自己的特長,更上新臺階。

          4:幫家長做一些力所能及的家務,減輕家長的額負擔。

          5:學習上積極進取,提高自己的綜合能力為下學期打好基礎。

          6:參加一些實踐活動,讓自己能夠在活動中快樂成長。

          三:方案

          1:鍛煉身體,健康成長

          每天早上6:30起床,跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動一小時,或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。報一個游泳學習班,學會游泳。

          2:認真讀書,汲取更多的知識,豐富自己的寫作內涵。

          上午8:30——9:30讀書一小時,邊讀邊寫讀書筆記,并摘抄好詞好句,養成記筆記的好習慣。

          3:認真學習,使自己更上一層樓

          上午10:00——11:00與下午3:30——4:30復習以前學過的知識,并按時完成老師布置的作業。寫一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平,鋼琴一小時。

          4:豐富自己的內涵,練習特長

          每天下午5:00——6:30外出活動,與小朋友互動娛樂。

          5:寫日記,養成好習慣

          準備一個日記本,每天晚上8:00——8:40寫一篇日記,把當天的所見所聞所思記錄下來。

          6:做家務,我是小大人

          每天幫媽媽做力所能及的家務,分擔媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。

          7:有節制的玩電腦游戲或看電視

          每天玩游戲看電視時間一個小時,使自己在學習之余能有所放松。

          8:參加實踐活動,在實踐中鍛煉自己

          暑假中到蕪湖方特一次,香港玩5天度假,平時多去科學島玩玩。

          四、認真遵守假期活動方案

          友好的接受父母的監督,認真遵守方案的各項計劃,學會自我約束。

          通過以上的這些活動,我一定會度過一個有意義的暑假。開心快樂每一天,健康成長每一天!

        小學學生學習計劃 篇4

          新學期開始了,我上三年級了。我的新學期計劃有下面幾點 :

          第一:學習方面,

         。1)我要每日多看課外書,多讀課文。

         。2)每日書本都要帶齊。

         。3)數學還要進步。

         。4)英語都要會背。

         。5)上課注意聽講、積極發言。

          第二:守紀方面,我在以下兩點做得還不錯:

         。1)上課坐端正。

         。2)按時到校。今年繼續加油,要做得更好。

          第三:做人方面,我要多交一些朋友,我要以人為善,打開心胸,多跟別人玩,在玩的時候,與別人一起分享玩具。這學期,我要多關心他人,尊敬師長、團結同學、孝敬父母,比如幫媽媽洗盤子、切菜、洗衣服、做飯等。當媽媽辛苦的時候,可以幫她捶捶背。我還要孝敬長輩,多給爺爺、奶奶、外公、外婆打電話,關心他們。

          第四:安全方面,過馬路時要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行,過馬路時左右看。放學時不能跟不認識的人走,要等家長來接。如果被別人騙走,看到附近有警察,就向警察求救。

          我要努力達成上面的計劃,不斷加油!

        小學學生學習計劃 篇5

          一個學期過去了,暑假又要來臨了。我想應該有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一個暑假計劃來明確這個暑假要干些什么,其次分配好暑假計劃中完成每件事情的時間。暑假計劃是:第一, 要完成暑假作業,第二, 出去旅游一番;第三,學習一種技能;第四, 加強寫作能力。來看看我的暑假計劃安排吧!

          我的暑假計劃:

          一、 完成暑假作業

          1.7月1日至7月10日:完成語文、數學作業。

          每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外)

          2.7月11日至7月14日:完成英語作業。

          每天上午抄5個模塊第一單元第二部分句子和3個模塊單詞;每天下午做英語小報和背一個模塊單詞。

          二、旅游

          三、學習一種技能

          1.學習燒飯做菜

          四、加強寫作能力

          1.完成暑期作業的5篇作文

          2.閱讀四大名著

          你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計劃達到我所制定的目標。

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