【精品】個人學習計劃模板六篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,是時候寫一份詳細的計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的個人學習計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
個人學習計劃 篇1
進了換了新的環境,讓我還不是很適應,做什么事都感到迷茫?颇恳幌伦釉龆嗔藥卓,平時想預習、復習總是無從下手。因此,我決定制定一份學習計劃。
首先,我想要建設一個良好的班集體,我便應該和同學們有著共同的目標,前進的動力。還應該各盡我所能,發揮我所長,奉獻集體。最重要的是,要和同學們團結協作,互助前行。
然后,我應該要采用不同的方法和策略去學會自主學習。我要擺脫對父母和老師的依賴,成為一個自主的學習者。每逢在做完作業的時候,都要自覺學習這一周所上的新內容,新的知識點要熟記。
接著,我要提高學習效率。只有把握好每個環節的質量,如課前認真預習,上課時專心聽講,課后及時復習,才能夠從整體上提高學習效率。在要復習的時候,千萬不能想著要推遲。要記住學習后的短時間內對學習內容的保持量是不同的。剛學完是能記住很多內容,但是在學后的短時間后遺忘的速度也是很快的,經過一段時間后遺忘的遺度開始減緩,最后保持在一定的水平上。因此,及時復習所學習的內容是很重要的。
最后,我要科學安排時間。隨著學習科目的增多,難度加深,科學的安排學習時間顯得十分重要。每一科的學習時間都要平均,一定不能夠出現偏科。在做著某一個科目的作業的時候,不能夠想著另一科。正所謂勞逸結合,留出不分時間,不能只是盲目的學習,要懂得適當的放松自己。
學會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,這些方法和策略,能夠使我們在學習中游刃有余,事半功倍。
個人學習計劃 篇2
近期,我參加了公司舉辦的礦建工程造價業務培訓。礦建工程概預算是在礦井建設過程中,根據不同設計階段的設計文件的具體內容和有關定額、指標及取費標準,預先計算和確定建設項目的全部工程費用的技術經濟文件。這是一門重要的學科,更是一門礦井建設人員必備的技能。
在培訓學習的過程中,我知道了礦建工程造價應該經歷的`步驟:一是要熟悉合同;二是要熟悉圖紙,以便在以后能快速、便捷地進行查閱;三是進行工程量計算,按照不同合同中約定的清單項目劃分、工程量計算原則、定額以及其他有關規定等,依據圖紙、圖集等進行一一對應項下的工程量計算;四是造價計算,依據合同約定的造價計算原則,根據已計算完成的工程量計算造價,以便初步確定造價額度;五是造價調整,結合工程量計算過程存在的遺留、未定等事宜及時深入現場,或依據施工過程中的變更、洽商等文件,準確對這類問題進行處理,同時深入現場及時掌握承包人在施工過程中自行變更的工程內容,并進行記載或補充資料,及時進行調整;六是結算審查與確定,常用的結算審查方法有全面審查法、重點抽查法、分解對比審查法、篩選審查法、分組計算審查法等等。
實踐是檢驗真理的試金石,“千里之行,始于足下”。這次培訓學習我思考良多、感觸良多、收獲良多,受益匪淺。通過本次造價員培訓,特別是對礦建定額和專業識圖的學習,以及各位資深預算方面的站長的講解及經驗介紹,使我直觀地理解了事物多面性的哲理,以前看事物只知道要一分為二,現在學會了站在多個角度來看待和思考問題,從而提高自己的工作能力。聽教授講課也是一種享受,他們的知識層次高,認識問題準確而深刻。百尺竿頭,更進一步,我會把這次學習作為起點,在以后的工作中不斷要求自己,完善自己,讓自己做得更好。
個人學習計劃 篇3
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!痹谥R更新周期日益縮短今天,教師僅有一桶水是遠遠不夠,教師還是那一桶“死水”是絕對不能適應時代要求。因此,牢固樹立終身研究觀念,博采眾長,拓寬“活水”渠道,使自己大腦不斷吐故納新,接受活化新知。厚積而薄發適應時代需要,成為新時期有良好師德教師,制定個人研究計劃如下:
一、指導思想。
1、把讀書作為教師精神成長和專業化發展需要,逐步養成“多讀書、讀好書、好讀書”良好習慣,促進自己更新及理論素養、教育能力、人文素養整體提升,爭做人民滿意教師,每天要研讀1小時。
2、讀書要與反思相結合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書要與實踐相結合,學以致用,注重實效;要個人閱讀要與集中研究相結合,廣泛交流,相互啟發,共同提高,理解新課程,融入新課程,實施新課程。
二、讀書目標:
1、通過研究教育經典理論,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創新能力和教育科研能力。
2、通過研究教育經典理論,使自己業務精良,勝任新課程教學,成為符合素質教育要求充滿生機活力小學教師。
3、通過研究教育經典理論活動,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,建立新型師生關系,塑造良好教師形象。
4、通過研究教育經典理論活動,豐富自身個人文涵養,強化自身修養。
5、讀寫結合,有所思就記錄下來,旨在養成習慣。養成做讀書筆記習慣,養成固定時間讀書習慣,從書中反思自己。重點談研究體會、感悟,提出思考性問題。
三、讀書內容:
1、《小學教學設計》、《小學數學教師》、《聽竇桂梅老師講課》
2、教育類書籍:《家庭教育》、《夸贊孩子藝術》
3、自己喜歡文學性教強書籍:雜志《讀者》、《家庭》、《女報》外國經典名著等。
4、兒童文學:《淘氣包馬小跳》、《海蒂》秦文君小說系列
四、讀書形式
1、個人自學為主,集中研究為輔。充分利用課余時間閱讀有關書目,做好讀書筆記,寫好心得體會。及時認真地進行教學反思。讓讀書成為自己自覺行動,研究成為自己一種需要。
2、網上閱讀與文本閱讀相結合3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發展和學生需求這個中心,為學生發展提供開放空間。邊研究教育理論,轉變教育觀念,邊總結自己教育教學經驗,進行自我反思。
個人學習計劃 篇4
作為一名幼教工作者,雖已有二十多年的工作經驗,但隨著幼教事業的發展,已感到只停留在自己的經驗上是不能滿足當今幼教發展的需要的,只有不斷學習,不斷思考,時時“充電”,才能與時俱進。參加天津市骨干教師三期的培訓,使我備受鼓舞,從中學到新的教育理念,優質的教育管理方法,為了促進教學實踐與理論的結合,提高自己的全面素養,使自己更能符合時代的要求,特制訂個人學習計劃。
一、學習目標
1、通過學習,將新的理念運用到實際工作中,大膽創新,勇于實踐。
2、使自己業務精良,指導幫助教師快速提高業務水平。
3、堅持多讀書、讀好書,養成愛學習的好習慣。
二、具體措施
1、堅持每天1小時的讀書時間,以專業書籍為主,做好筆記,并將好的教育理念與老師們分享,寫出讀書體會。
2、將在骨干教師培訓班所學到的新知識、新觀點,及時進行反思,寫出教育反思或學習體會,調整自己的教育行為。
3、在小組教研中積極發言,在與老師們切磋經驗的過程中,使自己得到提高。
4、積極參加培訓班組織的各項活動,協助組長完成本組的教研任務。
5、認真聽取老師們的建議和意見,積極思考,并將好的經驗運用到實際工作中,達到從理論——實踐——理論,使自己真正得到提高。
以上是我的學習計劃,雖然寫得不多,但我會認真對待,認真學習,使自己的業務水平和能力上一個新的臺階。
個人學習計劃 篇5
一、學習目標;
結合課程目標提出的要求,以轉變教學觀念,提高廣大教師理論水平和業務水平為目的。通過各級各類培訓,進一步促進教師轉變教學觀念,用新課標的理念指導教學工作,使全體教師目標明確,立足課改,在不斷的探索與實踐中形成新型教學觀,加快教育教學工作的良性發展。
二、學習內容:
1、《榆中縣中小學教學常規管理實施細則》。
2、《小學生減負十條規定》。
3、訓練必備的教學基本功,提高基本專業技能。
4、各學科專業知識,提升教師的專業素養。
5、各教育教學刊物的文章,學習相關理論知識,并結合工作實際撰寫論文,積極投搞。
6、上級教育主管部門下發的各種教育教學工作的指導性文件,掌握相關方針政策。
三、學習重點:
。ㄒ唬┯苤锌h中小學教學常規管理實施細則
1、教師角色的定位
教師是課程改革的主力。轉變教師的教學理念,在課堂教學中,強調學生的自主性,重在啟發,貴在引導,妙在點撥,巧在如何幫助學生設計正確的學習思路,選擇正確的學習方法,讓學生有自己的空間去探索、合作、體驗、創造,完成各種教學活動。教師始終不能忽視自己的角色定位,適時點撥學生的創新意識,發展他們的實踐能力。
2、學習新課程標準的基礎理念
。1)全面提高學生的素養。新課程標準要求教師必須面向全體學生,使學生獲得基本的文化素養。
(2)正確把握各學科教育的特點。應重視各學科對學生熏陶感染的作用,注意教學內容的價值取向,同時尊重學生在學習過程中的獨特體驗。
。3)積極倡導自主、合作、探索的學習方式。學生是學習和發展的主體。各學科教學必須根據學生身心發展和學科特點,關注學生的個體差異和不同的學習需要,保護好學生的好奇心、求知欲,充分激發學生的主動意識和進取精神,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。
(二)小學生減負十條規定。
(三)教師繼續訓練必備的教學基本功,提高教師的專業知識和基本技能。
四、學習方式及組織實施
。ㄒ唬┡嘤枌W習
1、集中培訓。主要對教師進行新課程標準培訓,通過培訓打造共同的教學理念,要注重培訓內容的系統性。本學期我們計劃將通過網絡視頻地觀看,系統地分類、分期對教師進行培訓,通過培訓,使教師對新課程標準產生思想、觀念、情感上的認同,以此來指導自己的教學實踐,該培訓由教導處和教研組具體組織實施。本學期,教導處將通過“示范課”、“研討課”、“教案設計”、 “評選各科論文”等多種形式,對教師進行有計劃地集中培訓與指導。
2、校內培訓。學?梢宰愿慊顒樱ㄟ^“示范課”、“研討課”、“演講”、“集體研討”等形式,對教師進行經常性的校內培訓和指導,從而引導廣大教師不斷反思自己,將新課標的精髓升華為自在的觀念、思想。
3、認真填寫《聽課記錄》和《教研組活動記錄》。
4、舉辦新課程實驗中的困惑與反思主題論壇,就校本背景下教學實際中產生的問題、困惑、反思和建議進行研討和交流。
5、認真撰寫《教學設計》,要求環節完整,有教學反思。
。ǘ┳詫W、自練
教師自學內容要包括上級教育部門下發的各種教育教學指導性文件、方針、政策。各級各類教育報刊、雜志,校內外能充分體現新課標觀念的課堂教學經驗,教師必備的教學基本功、教學基本技能等。
五、預期目標
1、每學期教師業務學習筆記不少于8篇,學習心得不少于2篇。
2、每學期教師撰寫體現新課標理念的教學論文不少于2篇,35周歲以下的青年教師撰寫的論文,每學期至少有1篇在縣以上獲獎或發表交流。
3、年青教師應該拿出一堂值得觀摩的課。
六、保障措施
1、成立教師業務學習領導小組,具體指導、檢查教師的業務學習情況。
2、對教師必備的基本功、教師論文及各項比賽,要定期進行考核、檢查評比。
3、每雙周四下午三節課后為教師業務學習時間。
個人學習計劃 篇6
本學期我繼續擔任班級學習委員這一職務,感謝同學們對我的信任。在大學這個特別的校園里,學習委員作為老師與學生信息傳遞最重要的“渠道”,我了解身為學習委員有其重大的責任。
根據本班的特點,這一學期的工作,我制定了如下工作計劃:
1、 密切聯系老師,及時的把班里的學習請況反映給班主任或任課老師,讓老師了解同學們的看法并及時的采取相應的方案。
2、 做好學校各院系活動的宣傳工作,及時的向同學們傳達各院系活動的一些信息,并鼓勵大家踴躍參加。
3、 將同學們對學校、教學等方面的意見或建議反饋給學校,做好一個教學信息員的工作,每兩周上報一次同學們反饋的情況。
4、 積極主動與同學們進行交流,建立良好的關系,了解他們的情況,關于他們提出的意見或建議,根據實際情況采取相應的意見。采取措施營造班級的學習氛圍。
5、 監督好同學,讓他們及時上交老師布置的作業,端正他們的學習態度。
6、 多與其他班的學習委員交流,互通消息,互相反映班里的學習情況,管理好班級。
7、 在臨近考試期間,努力營造良好的學習氛圍,讓大家有個好的學習環境,爭取班級零掛科。
以上就是我的工作計劃。學習委員的工作雖說簡單,但很瑣碎,它需要學習委員要有極強的責任心和耐力。希望在老師和同學的監督與幫助下,我能做得更好。
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