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      1. 高一學習計劃

        時間:2022-03-28 09:55:40 學習計劃 我要投稿

        關于高一學習計劃集錦4篇

          日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,讓我們一起來學習寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家收集的高一學習計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關于高一學習計劃集錦4篇

        高一學習計劃 篇1

          新入高一學習環境和學習方式都與初中有所不同,以考上好的大學為目標,一班級前列為實踐的第一步,特此做了新學期語文的學習計劃,用以激勵和鞭撻自己朝目標前進!

          具體的學習計劃安排如下:

          一、學習目標:

          所有課程盡力上A等級。平時注意預習、抓緊,將所有知識點靈活掌握。

          二、具體做法如下:

          1、早上6:20按時起床,做到像在軍訓期間一樣,動作快捷洗漱完畢,開始早讀和上學,做到上學不遲到;

          2、在校期間,上課做好筆記,認真聽講,不開小差,不做小動作,積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問,記錄好每堂課的筆記;

          3、在校下課后,不與同學吵鬧、打架,與同學團結友愛、互幫互助,起到團員帶頭模范作用。并用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發展;

          4、下午放學回家一定要及時,不在別處逗留,更不要與同學一起在外玩;蛸I小攤上的東西吃。要嚴格要求自己,回家后快速做作業,做題之前,首先復習當日所學知識點和例題,然后一鼓作氣吧作業做完。晚上做題時,適當每隔1小時休息五至十分鐘,保證高效率做作業;

          5、有時間當晚提前預習第二天的課程,并養成自己檢查作業的習慣,同時將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足);

          6、保證每天中午午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學。

          三、作息時間表:

          1、早上6:20-6:30起床、洗漱。

          2、6:30-6:50早讀(分別讀語文和英語)

          3、6:50-7:00早餐(一定要快速吃完)

          4、7:00后上學(在學校早讀一定要有效率)

          5、12:10-12:40吃午餐。

          6、12:50-1:50午睡。

          7、1:50后上學。

          8、晚上6:00-6:30吃晚飯。

          9、6:40-10:00做作業(其間可以休息或洗澡)

          10、10:00-10:30預習功課。10:30-10:40清書包。10:40睡覺,最遲不超過晚上11:00睡覺。

          11、盡量不帶手機去學校,晚上睡覺關機。

          四、每天自檢

          爸爸和媽媽監督。每周寫篇隨筆,順帶總結計劃落實情況。

          五、周末好好調整自己

          在全面完成作業后,安排一定的娛樂放松時間,打球、游泳、玩玩滑板、寫字帖... ... 多培養自己的興趣和愛好,并達到鍛煉身體的目的。

          以上就是我的個人學習計劃,相信只要我有信心、有毅力堅持下來,定能得到我想要的結果,取得理想的目標。

        高一學習計劃 篇2

          學期時間安排

          9-10月,盡快適應高中生活,掌握工具性知識,適應高中學習生活節奏。

          10月中旬,第一次期中考試,高中第一次檢測,暴露問題→發現問題→馬上調整解決(有些學?赡軙崆,9月末或10月初即進行第一次月考,性質不變)。

          11月,絕大部分學校會把高一下學期甚至高二上學期的部分內容提到高一上學期學習,提早預習和適應。

          12月末1月初,期末考試,升入高中的首次正規檢驗,高考時一些保送、直招、自主招生名額選定也會以這次考試作為重要的參考標準(如果學校有月考習慣,那么每次月考成績也是標準之一)。

          1月末-2月,寒假,全面查漏補缺,提早預習下學期內容。

          3月,高一下學期開學,學生需要很快進入學習狀態。

          4月底,學校期中考試,以數學為例,應重點復習三角函數的相關概念知識(主要看學校學習順序)。

          6月初,重點中學開始講解大部分高二知識,要跟上學習節奏。如果期中考試成績理想,應盡快進入超前學習狀態,不要沉浸在一次勝利之中;如果成績不理想,應盡早做調整,并對自己之前的問題做有效的分析總結。

          7月初,學校期末考試。這次期末考試是對高一整個一學期學習效果的檢驗,也是高二兩級分化開始的前兆,做好自我分析。

          各科重要提醒

          語文:每天保證半小時閱讀

          變化:高中語文與初中階段相比有較大的跳躍,強調學生自主閱讀和自主寫作,變“要我讀,要我寫”為“我要讀,我要寫”。因此,學習高中語文,一要善于“發現”,二要善于“表達”。

          數學:耐心+恒心+毅力

          變化:高中數學在知識的深度、能力的要求上都比初中有了質的飛躍,內容難度大、抽象,對分析能力的要求高。所以進入高中后,成績有所下降是正常的,大可不必為沒拿到高分而煩惱。擺正心態,相信是能夠把高中數學學好的。

          英語:語法和詞匯是兩大要素

          變化:進入高中后,英語教材的內容增多,跨度大,不像初中一節課就可以把知識點反復操練到完全掌握,所以更要注意自學,溫故而知新。高中英語非常側重培養閱讀能力,所以除了一定的練習之外,還需要大量的自主閱讀。

          物理:培養良好的學習習慣

          變化:物理是高考理綜考查的科目之一,理綜總分300分,物理就占了110分。根據往年高考成績,很多考生物理科得分不太理想。

          高中物理以定量計算居多,初中物理則以定性了解居多,因此在學習時尤其要關注相關的計算題。此外,物理是高中學科中比較難學的一門,培養興趣非常重要,同學們可以有計劃地觀看有關的科普類電視節目和書籍,增加對物理的興趣。

          化學:記憶理解兩者兼顧

          變化:化學是理科中的文科,化學學習過程既要進行理科的邏輯推理,又要有文科的知識記憶和積累。同時,化學也是一門實驗學科,要學好化學,就要做好實驗,而且更要注意鍛煉自己的獨立思考和解決問題的能力。

        高一學習計劃 篇3

          平時收集一些錯題

          半期心得:學會生活自理,提高學習效率,樹立信心,不畏懼難題。

          來自龍巖的石益瑩同學,是廈門 五校聯招學生,進入廈門一中高中后,寄宿在學校。這位外地來的'女孩,似乎比其他同學更快適應高中生活。令人感到驚異的是,期中考試,她不僅在年段拔得頭籌,而且期中考語、數、英、物、化、生六科成績都排在年段第一名,各科成績如此均衡,而且突出。

          每天有意給自己加量

          石益瑩同學的一個學習習慣是,平時有意給自己加一些作業量。這些作業都是她在完成老師規定的題目后,自發找來的,大多是從參考書找的。她覺得當天哪科的復習不夠扎實時,就會找些題目來做。

          為什么期中考語、數、英、物、化、生六科都那么突出?石益瑩說,大概是平時自己非常注意各科的均衡,如果當天的學習,她覺得有些科目稍微弱了些,她心里就不踏實,就會去主動找些題目來鞏固,多花一些時間。

        高一學習計劃 篇4

          高一的同學們經過堅持不懈的努力和拼搏,順利地完成了初中的學業,完成了人生的又一次轉折,成為一名高中學生。與初中相比,高中的學習有一些新的特點:

          1、知識量大。

          2、學科內容深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律。

          3、綜合性、系統性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。

          高中生每天要學的內容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現,磨煉意志力,養成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。

          每個同學的具體情況不同,學習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時應注意以下幾點:

          黃金時間來記憶

          同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7—8小時睡眠,記憶效果也會降低。

          尊重自己生物鐘

          由于生理條件和生活環境、習慣的不同,人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。

          學習要有時間限制

          為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。

          對照計劃反省

          計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應該根據自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。

          公開學習計劃

          少數高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃后,最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。

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