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      2. 初三學習計劃

        時間:2022-03-11 19:19:51 學習計劃 我要投稿

        初三學習計劃匯編10篇

          日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的初三學習計劃10篇,歡迎大家分享。

        初三學習計劃匯編10篇

        初三學習計劃 篇1

          佳節將至,飛雪迎春。親愛的初三級同學們,漫長而又緊張的一學期已經結束,我們又迎來一個充滿愉快而又輕松的寒假生活。在假期里,我們在歡樂度假的同時,更要注意積極參加各項有益的社會實踐活動,左手社會公德,愛護公共設施,安全出行,做一個文明的中學生。

          青春少年,學習為本;中考在即,不容懈怠。在寒假還沒有到來時,許多家長卻已經在為孩子上補習班的事而忙活了,對于大多數孩子來說能放下書本,自由支配課余時間實在是一件奢侈的事情。多數學生反映,自上學以來一直感覺很累,即使在雙休日和寒暑假,爸爸媽媽也會為他們準備很多的補習任務。我們的孩子課余生活為何如此累,他們有多少可以自由支配的時間?為什么他們怎么也無法擺脫補習的糾纏,難道家長和老師就無法改變這個尷尬的現實嗎?20xx年1月13日,我們這兒的初三學生將迎來初中學習生活中的最后一個寒假,因這個這寒假不補課,寒假怎么過對初三學生來說顯得尤為重要。下面給出一個指導意見,望同學們根據自己的實際情況,提前做好寒假學習計劃,能度過一個快樂、充實的寒假。古語云:授人以魚,只供一飯。授人以漁,則終身受用無窮。學知識,更要學方法。寒假給了學生廣闊的成長空間,讓學生在接受學校統一部署的學習任務以外,還可以自由的選擇課外活動。然而,如果缺乏合理安排,就可能導致做許多無用功,耽誤寶貴的時間。更有甚者,有些家長或者放任

          自流,讓孩子歡樂無度,或者是看管過嚴,加重學習負擔。這些做法都會引發學生“寒假綜合癥”。寒假綜合癥具體表現如下:

          一、貪吃導致肥胖:有些家長認為,平時孩子學習緊張,營養不好,放假了,應好好補補身體,給孩子準備了大量補品和高蛋白食品放在家里。由于孩子缺乏自控能力,進食過多,便引起消化不良,產生腹脹、腹痛、腹瀉,人體消耗不了的脂肪就會儲存起來,久而久之,便會肥胖。

          二、貪睡導致精神萎靡:寒假,大部分孩子睡眠過多,早晨貪睡不起,幾乎很少有人參加晨練。過多的睡眠,會使人體內部生理節律發生紊亂,容易造成食欲減退、偏食、營養不均衡、精神不振。

          三、貪玩影響身體健康:一到假期,有的學生過多地看電視,長時間玩電腦、打電子游戲,平均每天要玩3 個多小時,最多的達到6 至7 個小時,不僅影響視力,而且會使身體的運動失衡,造成與人體長高密切相關的腦垂體分泌生長素不足,影響身高。

          四、學習內容過多,導致記憶力減退:寒假來了,一些家長就為孩子精心安排名目繁多的各種學習班,這就增加了孩子新的學習任務,使學生無喘息之機,這樣容易引起孩子頭腦發昏、發脹、記憶力減退等現象。

          為避免“寒假綜合癥”,學生應該注意作息時間,不宜熬夜或貪睡,飲食要營養均衡保證健康,學習和休息要張弛有度。適度安排一些積極的休息方式,例如戶外運動,多接觸大自然,多接觸生活百態,更須注意安全。要使學生度過一個真正有意義的假期,其實是完成兩大任務:一是調整身心;二是有效學習。

          一、關于調整身心

          老師方面:平時教育教學任務重,自已的精力、休力消耗大,借這個寒假,也給自己放個假。留點時間給自己(養精蓄銳)、家人(堅強后盾)、朋友(情感溝通)。

          學生方面:一是堅持體育鍛煉,不僅是為了體育考試,更重要的是增強體質,有了健康的體質才能更好的準備中考復習。因此寒假期間堅持鍛煉身體絕對是一件一舉兩得的事情。二是學生與家人的情感溝通問題。①教學生如何與家長溝通(談自己的校園生活感受、自己的目標、需要家長支持、幫助的地方)②在家長會上講 “家長考試焦慮”現象。希望家長家長充分相信孩子、接納孩子、接受現實。以鼓勵、幫扶為主。

          二、關于有效學習

          老師方面:一是研究近三年中考的考法,由備課組長統籌安排,這對分層教學很有用,務必完成。二是準備好復習的資料、試卷。

          學生方面:一要安排好生活時間表、學習計劃。寒假對于畢業班的學生而言并不輕松,但學生應適當地放松,如讀書、看電視、出游,與同學進行交流、聚會等。記住適度放松不等于放縱。主要夯是實基礎、查缺補漏。要有計劃地梳理學科要點,形成知識體系與綱要結構。二是一定要靜下心來,重讀課本。加強概念、單詞和公式的記憶,將課本上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分,配以適當的練習進行鞏固。再次,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在中考后期復習用。三是要收集和整理做過的錯題,選擇中考真題及時訓練。寒假期間,要有針對性地進行知識復習,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關題型。同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆做上記號,便于下一次復習。在復習的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上。

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        初三學習計劃 篇2

          學習目標明確,科學安排學習時間,有些學生學習卻毫無計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”

          有的學生認為,學習有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校走就行了,何必個人在定計劃。這種想法是不對的,學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對個人的學習情況制定具體的個人學習計劃你,特別是放學以后的自學部分,更要有個人的計劃。

          一、學習的目標明確,實現目標也有保證。

          二、恰當安排各項學習任務,是學習有秩序的進行。

          三、建立學習計劃培養良好的學習習慣大有幫助。

          由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃的學習成為優秀學生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點會慢慢顯露出來的。

          我的學習計劃是:

          一、進行自我分析:我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此首先要自我分析。

          1、分析個人學習的特點,可以仔細回顧一下個人的學習情況,找出特點。

          2、分析個人的學習現狀,一是和大家比,二是和個人以前過去比。

          二、確定學習目標:

          每天每科各做10道練習題,并讀書各15分鐘。

          三、科學安排時間:

          1、早上6點起床并快速預習當天要講的課;

          2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習;

          3、課間盡量復習上堂課老師講的內容;

          4、放學后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業;

          5、晚飯后一會兒必須重新開始學習;

          6、睡覺前讀一次數或背一次書。

          以上是我的學習計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會成功的!“相信個人,你將贏得勝利創造奇跡。相信個人,夢想在你手中這是你的天地。”

        初三學習計劃 篇3

          新的學期即將到來,在新學期結束之時就是我參加中考的時候,所以這一個學期是非常的重要的,我是必須要把握好的。我想在新的學期開始之前自己是需要制定好一個計劃的,才能夠讓自己合理的利用好這一個學期的時間,讓自己能夠學到更多的知識,取得更大的進步,在高考中取得更好的成績。

          一、學期目標

          在上學期期末是我在班上排名是第x名,年級排名是x名,總分是x分,對這個成績我是比較的滿意的,但我也知道自己是還有進步的空間的。所以這一個學期自己的目標是在期中考試時在班上前進到第x名,年級中進步到x名,總分在現在的基礎上進步x分,總分達到x分。這個目標我知道是比較難達成的,大家都是在努力的,所以我必須要更加的努力,才能夠完成自己的這一個目標。

          二、作息時間的安排

          在這最后的一個學期我想我是必須要利用好每一個課間的十分鐘的,除開中午的時間是必須要休息的之外,不休息的話下午就不會有精力上課,其它的時間我想自己都是需要用在學習上的。雖然課間的時間是比較的短的,但是要是能夠利用好的話對我來說是很有幫助的。我計劃利用課間時間去完成一點老師布置的作業或者是做一兩道題目,這樣就能夠利用好每一天的課間時間了,晚自習的時間就能夠用來自己復習。

          三、晚自習的安排

          一共是有三節晚自習的時間,第一節晚自習的計劃是完成當天老師布置的作業,若是一節晚自習做不完的話第二節晚自習接著做,在把作業完成之后再開始當天的復習計劃。我是購買了很多中考的資料和試題的,所以我準備是在第二節和第三節晚自習上做這些題目,之前有很多的知識是忘記了的,所以我的計劃是先看一遍課本,再開始做題,做完之后把不會的題目和做錯的題目看一下相關的知識點,紀錄在錯題本上。

          在學習的時候老師也是給我們區分了重點和非重點的,自己在重點知識的部分也是做好了筆記的,當時有很多的知識自己學的還是很不錯的,我想自己復習起來應該是會比較的輕松的。我復習的重點是放在自己沒有學會的知識上和考試中重點會考的知識點。我想在這個學期的學習之后我的成績是一定會有提高的。

        初三學習計劃 篇4

          學習計劃的制定在,在我們學習中的幫助是很明顯的。養成制定學習計劃的習慣,能夠有效的提高我們大家的學習效率,讓我們的學習更加的高效。我的初三學習計劃制定,在我們初三學習中是很重要的。下面為大家介紹一些好的計劃,希望對大家有用。

          一、學習和奮斗目標

          逐漸掌握各個學科的基礎知識、基礎技能,各個學科成績平均分在第一學期期末初步定為50-60分,下個學期一模穩定達到70-80分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。中考考上學校第一定位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右),建議就讀里中。

          二、 具體方法和計劃

          1、每天的作息時間安排:6.30分起床(可能的話6點起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語單詞.每次記住14個就可以了,不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學。然后按照學校規定執行。吃飯時或吃晚飯可以看會新聞(當然吃飯時看電視對身體不好)。放學回家到7.00為自由設定時間,可以幫忙家務、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的不能看小說、電影、電視連續劇了。7.00到10.00是晚上學習時間。也可以短點,但不要少于2個小時。保證每天用于學習的時間要9個小時以上。10.00睡覺,睡前要像放電影似的,放映下今天學的知識,特別是英語單詞。不要晚過10.30睡,要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學的一天,你可以自由安排下時間。最好把老師布置的作業完成,在抽3到5個小時復習。

          2、新課學習和復習同步進行,要做到2不誤。新課學習包括預習、課堂聽講、課后復習3大要點,預習可以在晚上抽時間預習,或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(建議:除英語個別學科外,其他學科可以試試)。課堂聽講結合課堂筆記當堂記住本堂課的重點,要點,有時間要做下練習(掌握知識點的應用)。當天上午學習學科的重要知識點可以在午寫時間復習,結合每節課優化設計上的隨堂練習(加強記憶今天課堂學到的知識點)。有時間可以在做下優化作業部分(學會知識的運用)。有時候時間不夠可以留在晚上(因為每天學習的學科難度有時候不同)。晚上抽時間復習下午學的各個學科,同時完成各個學科的作業(時間長短可以按具體情況定,晚上7點到8點30分左右)。

          3、把初三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

          第一階段,是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復習的一半時間左右。第一階段可以稱為基礎復習階段。每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,你應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

          第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。你的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。

          希望以上我的初三學習計劃,能夠為我們大家的初三學習計劃的制定提供一些幫助,提高我們計劃的有效性。最后,祝愿同學們都能夠提高我們的學習計劃性,讓我們大家的初三學習更輕松的進行,為中考做好最充足的準備。

        初三學習計劃 篇5

          初三的學生馬上就要面臨中考了,能不能考上自己心儀的高中,就靠這奮力一搏了。還剩下一個學期的時間給我們學習新知識,復習考點,鞏固基礎,因此我們需要制定好下學期的學習計劃,分配好時間。

          一、認真做好課前預習、課后復習工作

          對于一門新的知識,不做任何的準備就貿貿然的聽老師講課,就會有手忙腳亂的情況出現,甚至會出現很多盲點。所以我們要提前對課本上的知識進行預習,首先將要學習的內容快速瀏覽一遍,心里大概有數上課會將一些什么內容,將不懂的地方進行標記,注意詳略得當。

          除了課前預習,課后復習也是學習中的重要一環。及時復習,將課堂上講述的內容記憶清楚地進行深刻記憶。不僅如此,還要將之前一些感到模糊的知識點,再一次的復習好。準備好錯題本、筆記資料,找一些對應的習題來做,如果還是不懂,及時請教老師。

          二、充分利用好課堂的45分鐘

          在這課堂的45分鐘之內,老師會講解知識點,利用習題或者其它來拓展,這時候就需要我們做好筆記,跟上老師的思維,不懂的地方及時提問。只有充分利用課堂時間,課后才會少花一些功夫。

          三、樹立短期目標以長期目標

          有目標的人會更加努力,但是一口吃不成大胖子。只有慢慢來,一次又一次的進步才能獲得最后的成功。將最終的目標寫在顯眼的地方激勵自己,再做好階段目標,什么時間要達到什么程度,做好一張計劃表,每做到一個就劃掉一個,感覺得到自己的進步。

          四、勞逸結合,樹立正確的考試觀念

          健康的身體是成功的基石。每周抽出一定的時間來鍛煉,也好好緩解一下逼近考試的壓力。初三會有很多測驗,我們要心平氣和的對待,不要弄虛作假,偶爾一兩次考差了也不要沮喪,在測驗結束后總結自己出現的問題,保證下一次不會再犯。

        初三學習計劃 篇6

          一、學習和奮斗目標

          逐漸掌握各個學科的基礎知識、基礎技能,各個學科成績平均分在第一學期期末初步定為50—60分,下個學期一模穩定到達70—80分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。中考考上學校第必須位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右),推薦就讀里中。

          二、具體方法和計劃

          1、每一天的作息時間安排:

          6.30分起床(可能的話6點起床)。

          6.30—6.40刷牙洗臉等。

          6.40—7.00讀英語單詞。每次記住14個就能夠了,不需要多。7.00—7.30吃飯和騎車上學。然后按照學校規定執行。吃飯時或吃晚飯能夠看會新聞(當然吃飯時看電視對身體不好)。放學回家到7.00為自由設定時間,能夠幫忙家務、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的。不能看小說、電影、電視連續劇了。7.00到10.00是晚上學習時間。也能夠短點,但不要少于2個小時。保證每一天用于學習的時間要9個小時以上。10.00睡覺,睡前要像放電影似的,放映下這天學的知識,個性是英語單詞。不要晚過10.30睡,要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學的'一天,你能夠自由安排下時間。最好把老師布置的作業完成,在抽3到5個小時復習。

          2、新課學習和復習同步進行,要做到2不誤。新課學習包括預習、課堂聽講、課后復習3大要點,預習能夠在晚上抽時間預習,或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(推薦:除英語個別學科外,其他學科能夠試試)。課堂聽講結合課堂筆記當堂記住本堂課的重點,要點,有時間要做下練習(掌握知識點的應用)。當天上午學習學科的重要知識點能夠在午寫時間復習,結合每節課優化設計上的隨堂練習(加強記憶這天課堂學到的知識點)。有時間能夠在做下優化作業部分(學會知識的運用)。有時候時間不夠能夠留在晚上(因為每一天學習的學科難度有時候不同)。晚上抽時間復習下午學的各個學科,同時完成各個學科的作業(時間長短能夠按具體狀況定,晚上7點到8點30分左右)。

          3、把初三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

          第一階段,是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復習的一半時間左右。第一階段能夠稱為基礎復習階段。每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,你就應和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要明白“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

          第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最就應到達高效率的復習。也能夠將這個階段稱為全面復習階段。你的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模成功,能夠使人信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。就應為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。

          第三階段從一模結束至中考前,時間大約1個多月。這是中考前最后的一段復習時間,也能夠稱為綜合復習階段。隨著中考的日益迫近,有些學生可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節自己的學習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,每一天不必復習得太晚,要趕快調整初三一年緊張復習中構成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,就應做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因為這些題目既是經過千錘百煉的精品,又是中考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。臨近中考前一個星期,能夠瀏覽下文科的知識,比如語文、政治、歷史等(不要硬記),“臨時抱佛腳”即時記憶,應付文科考試,一般都是考過沒多久就忘了的。

        初三學習計劃 篇7

          學習計劃的制定在,在我們學習中的幫忙是很明顯的。養成制定學習計劃的習慣,能夠有效的提高我們大家的學習效率,讓我們的學習更加的高效。我的初三科學學習計劃制定,在我們初三學習中是很重要的。下面為大家介紹一些好的計劃,期望對大家有用。

          一、學習和奮斗目標

          逐漸掌握各個學科的基礎知識、基礎技能,各個學科成績平均分在第一學期期末初步定為50—60分,下個學期一模穩定到達70—80分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。中考考上學校第必須位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右),推薦就讀里中。

          二、具體方法和計劃

          1、每一天的作息時間安排:6。30分起床(可能的話6點起床)。6。30—6。40刷牙洗臉等。6。40—7。00讀英語單詞。每次記住14個就能夠了,不需要多。7。00—7。30吃飯和騎車上學。然后按照學校規定執行。吃飯時或吃晚飯能夠看會新聞(當然吃飯時看電視對身體不好)。放學回家到7。00為自由設定時間,能夠幫忙家務、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的。不能看小說、電影、電視連續劇了。7。00到10。00是晚上學習時間。也能夠短點,但不要少于2個小時。保證每一天用于學習的時間要9個小時以上。10。00睡覺,睡前要像放電影似的,放映下這天學的知識,個性是英語單詞。不要晚過10。30睡,要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學的一天,你能夠自由安排下時間。最好把老師布置的作業完成,在抽3到5個小時復習。

          2、新課學習和復習同步進行,要做到2不誤。新課學習包括預習、課堂聽講、課后復習3大要點,預習能夠在晚上抽時間預習,或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(推薦:除英語個別學科外,其他學科能夠試試)。課堂聽講結合課堂筆記當堂記住本堂課的重點,要點,有時間要做下練習(掌握知識點的應用)。當天上午學習學科的重要知識點能夠在午寫時間復習,結合每節課優化設計上的隨堂練習(加強記憶這天課堂學到的知識點)。有時間能夠在做下優化作業部分(學會知識的運用)。有時候時間不夠能夠留在晚上(因為每一天學習的學科難度有時候不同)。晚上抽時間復習下午學的各個學科,同時完成各個學科的作業(時間長短能夠按具體狀況定,晚上7點到8點30分左右)。

          3、把初三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

          第一階段,是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復習的一半時間左右。第一階段能夠稱為基礎復習階段。每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,你就應和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要明白“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

          第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最就應到達高效率的復習。也能夠將這個階段稱為全面復習階段。你的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。

          期望以上我的初三科學學習計劃,能夠為我們大家的初三科學學習計劃的制定帶給一些幫忙,提高我們計劃的有效性。最后,祝愿同學們都能夠提高我們的學習計劃性,讓我們大家的初三學習更簡單的進行,為中考做好最充足的準備。

        初三學習計劃 篇8

          初二暑假其實是個最好的自我學習時間,可惜白白浪費掉了。現在要充分利用好周六、周日的時間,進行自我補缺補差,一點都不能馬虎。周五放學回到家,先看看電視,放松一下一周的壓力。晚飯后,開始做作業,必須先做主課語數英!完成后在做次科。作業時間:晚上7點~10點,期間十分鐘休息。盡量周五晚把它完成,多的話就周六起床后快點完成吧!睡眠一定要充足,一般10:45睡覺。周六、周日:

          早上起床時間:7:30,洗漱 早餐在8:00前搞定。8:05開始復習語數英,哦,還有記得要多讀英語!復習到10:00。就休息一下,比如打打球,出去散散步等,但千萬不要給電視、電腦迷上了!11:00就吃lunch。吃完后,到12:00的時候睡午覺,一定要睡,否則下午學習沒精神。

          下午1:30起床。開始學習物理化學,一直到3:00。然后學習生物政治歷史地理,一直到5:00。然后吃晚飯,6:00。自由時間:6:00~7:00. 7:30開始跟我學習,把一周所學習的所有內容認真復習一遍。把重點難點抄進筆記本里,記熟!不懂的地方問我。周日晚學習完后,就預習下一周要教的內容吧!記住復習、預習最重要!!!

          平時上課要認真聽講,做到:

          一、課上的效率一定要保持。

          二、要跟著老師走,太自主不一定是好事。

          三、多做題,一個類型一個類型的做,一定要做出效果,不然不如不做。

          把初三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

          第一階段,是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復習的一半時間左右。

          初三文科復習四忌

          一忌拋開考綱,盲目復習。中考各科都有《考試說明》,學生首先應該依據《考試說明》,明確中考的考查范圍和重點內容,再有針對性地進行復習。

          二忌急于求成,忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多,而在中考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高文科成績的關鍵所在。

          三忌支離破碎,缺乏系統。有些學生認為與理科相比,文科知識缺乏系統性和邏輯性,可以隨意撿章節進行復習。其實文科復習應兼顧知識、能力、方法三個層次。

          四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪里。

        初三學習計劃 篇9

          一、調整生活節奏,克服假期綜合癥

          有的同學在中,一直在參加各種學習班,一直在努力地學習。這些同學說,我的暑假并不輕松,我還需要調整嗎?答案是肯定的,因為你每天的作息時間與以后的安排仍然是不同的。開學后,仍然需要經過一個適應的時期,才能使自己精神飽滿地投入學習。有的同學在假期中相對比較輕松,每天的睡眠時間比較充足,有很多時間進行休閑,身高體重都有較大的增加。

          為了適應逐漸緊張的,更應該調整自己的作息時間。

          二、認真進行分析,確定主攻的方向

          根據自己初中二年級的各習成績,分析自己的水平和潛力,哪些學科自己有興趣,說明你已經取得了不小的成績;哪些學科你感到比較吃力,甚至有恐懼的心理,這些科目你在新的學期中將是重點攻克的對象。在上也要進行回憶和小結,哪些方法對自己是行之有效的,是否可以繼續優化。學習的各個環節在以往是否都落實了。了解自己的現狀,對自己作出客觀的分析,是制定切實有效計劃的前提。只有這樣,才能確定在關鍵的一年中主攻的方向。中考是依據總分的高低來學校的,各科的平衡發展是致關重要的。

          大家都已經讀了8年書了,什么是學習呢?我以為對學習要有如下的認識:首先,學習是一個心理過程,它注重在學習的過程中的心理體驗。你通過學習對內容認同了,內心有一定的體驗了,才能接受知識。通過做等形式,模擬進行實踐和應用,使知識在新的情景中再現,得到強化,如此反復,才能內化成為你的知識。不能再靠死記硬背來進行學習,因為那是低效率的。其次,學習是人們改變生活方式的必由途徑。也就是說,只有通過學習才能形成學習的方法,好的學習方法能不斷引導你適應新的學習環境和任務。再次,學習是一種習慣。

          三、樹立較高目標,提高自己的信心

          每個人行動前,首先要有目標,因為目標是指引我們前進的燈塔。你可以制定在初三一年中的總目標,你還應該制定一個個短時期的小目標。這些目標的制定既要符合你的實際,又要制定得略高一點點。目標能最大限度地激發你的潛能,當你過一個時期,檢查自己的學習達到預期的目標時,你在喜悅的同時,會充滿自信。

          一點點接近預定目標。

        初三學習計劃 篇10

          作為學生,長達兩個月的暑假,必須找點事做。放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,為整個暑假做一個大致的學習計劃;我們應該梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,下面針對初三數學的暑假學習規劃給如下建議:

          由于還有一年就中考,初三新生的暑假可能會出現兩個極端,要么玩死,要么學死。建議同學們要勞逸結合,調整好心情。初三上學期基本上結束教學進度,課業量比較重。同學們要根據自己數學的情況選擇復習學過的內容或預習新知識。

          同學們如果初二的內容感覺學的不太好,最好復習好初二下的內容,首先進一步熟悉課本,復習自己的課堂筆記,再次整理這學期的錯題,認真完成假期作業,作業多數都是學過的內容,建議重點復習四邊形這章,這章知識很綜合并且是中考的重難點。

          有能力的學生可以利用假期進行數學課本的預習。根據現有的學習狀態和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業負擔。預習原則上從前往后進行,根據自己的能力,了解下學期將要面對的學習內容。同時,在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測,練習冊。給同學們推薦幾本練習冊,中等難度的推薦西城區的《學習探究診斷》,較高難度推薦黃東坡先生的《新思維》或《數學培優競賽新方法》。在預習過程中,同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數,分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。預習的過程要多總結,多思考。下學期的預習重難點為圓,有能力的同學也可以進一步預習二次函數、相似三角形及銳角三角函數。

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            初三學習計劃匯編10篇

              日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的初三學習計劃10篇,歡迎大家分享。

            初三學習計劃匯編10篇

            初三學習計劃 篇1

              佳節將至,飛雪迎春。親愛的初三級同學們,漫長而又緊張的一學期已經結束,我們又迎來一個充滿愉快而又輕松的寒假生活。在假期里,我們在歡樂度假的同時,更要注意積極參加各項有益的社會實踐活動,左手社會公德,愛護公共設施,安全出行,做一個文明的中學生。

              青春少年,學習為本;中考在即,不容懈怠。在寒假還沒有到來時,許多家長卻已經在為孩子上補習班的事而忙活了,對于大多數孩子來說能放下書本,自由支配課余時間實在是一件奢侈的事情。多數學生反映,自上學以來一直感覺很累,即使在雙休日和寒暑假,爸爸媽媽也會為他們準備很多的補習任務。我們的孩子課余生活為何如此累,他們有多少可以自由支配的時間?為什么他們怎么也無法擺脫補習的糾纏,難道家長和老師就無法改變這個尷尬的現實嗎?20xx年1月13日,我們這兒的初三學生將迎來初中學習生活中的最后一個寒假,因這個這寒假不補課,寒假怎么過對初三學生來說顯得尤為重要。下面給出一個指導意見,望同學們根據自己的實際情況,提前做好寒假學習計劃,能度過一個快樂、充實的寒假。古語云:授人以魚,只供一飯。授人以漁,則終身受用無窮。學知識,更要學方法。寒假給了學生廣闊的成長空間,讓學生在接受學校統一部署的學習任務以外,還可以自由的選擇課外活動。然而,如果缺乏合理安排,就可能導致做許多無用功,耽誤寶貴的時間。更有甚者,有些家長或者放任

              自流,讓孩子歡樂無度,或者是看管過嚴,加重學習負擔。這些做法都會引發學生“寒假綜合癥”。寒假綜合癥具體表現如下:

              一、貪吃導致肥胖:有些家長認為,平時孩子學習緊張,營養不好,放假了,應好好補補身體,給孩子準備了大量補品和高蛋白食品放在家里。由于孩子缺乏自控能力,進食過多,便引起消化不良,產生腹脹、腹痛、腹瀉,人體消耗不了的脂肪就會儲存起來,久而久之,便會肥胖。

              二、貪睡導致精神萎靡:寒假,大部分孩子睡眠過多,早晨貪睡不起,幾乎很少有人參加晨練。過多的睡眠,會使人體內部生理節律發生紊亂,容易造成食欲減退、偏食、營養不均衡、精神不振。

              三、貪玩影響身體健康:一到假期,有的學生過多地看電視,長時間玩電腦、打電子游戲,平均每天要玩3 個多小時,最多的達到6 至7 個小時,不僅影響視力,而且會使身體的運動失衡,造成與人體長高密切相關的腦垂體分泌生長素不足,影響身高。

              四、學習內容過多,導致記憶力減退:寒假來了,一些家長就為孩子精心安排名目繁多的各種學習班,這就增加了孩子新的學習任務,使學生無喘息之機,這樣容易引起孩子頭腦發昏、發脹、記憶力減退等現象。

              為避免“寒假綜合癥”,學生應該注意作息時間,不宜熬夜或貪睡,飲食要營養均衡保證健康,學習和休息要張弛有度。適度安排一些積極的休息方式,例如戶外運動,多接觸大自然,多接觸生活百態,更須注意安全。要使學生度過一個真正有意義的假期,其實是完成兩大任務:一是調整身心;二是有效學習。

              一、關于調整身心

              老師方面:平時教育教學任務重,自已的精力、休力消耗大,借這個寒假,也給自己放個假。留點時間給自己(養精蓄銳)、家人(堅強后盾)、朋友(情感溝通)。

              學生方面:一是堅持體育鍛煉,不僅是為了體育考試,更重要的是增強體質,有了健康的體質才能更好的準備中考復習。因此寒假期間堅持鍛煉身體絕對是一件一舉兩得的事情。二是學生與家人的情感溝通問題。①教學生如何與家長溝通(談自己的校園生活感受、自己的目標、需要家長支持、幫助的地方)②在家長會上講 “家長考試焦慮”現象。希望家長家長充分相信孩子、接納孩子、接受現實。以鼓勵、幫扶為主。

              二、關于有效學習

              老師方面:一是研究近三年中考的考法,由備課組長統籌安排,這對分層教學很有用,務必完成。二是準備好復習的資料、試卷。

              學生方面:一要安排好生活時間表、學習計劃。寒假對于畢業班的學生而言并不輕松,但學生應適當地放松,如讀書、看電視、出游,與同學進行交流、聚會等。記住適度放松不等于放縱。主要夯是實基礎、查缺補漏。要有計劃地梳理學科要點,形成知識體系與綱要結構。二是一定要靜下心來,重讀課本。加強概念、單詞和公式的記憶,將課本上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分,配以適當的練習進行鞏固。再次,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在中考后期復習用。三是要收集和整理做過的錯題,選擇中考真題及時訓練。寒假期間,要有針對性地進行知識復習,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關題型。同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆做上記號,便于下一次復習。在復習的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上。

            x

            初三學習計劃 篇2

              學習目標明確,科學安排學習時間,有些學生學習卻毫無計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”

              有的學生認為,學習有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校走就行了,何必個人在定計劃。這種想法是不對的,學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對個人的學習情況制定具體的個人學習計劃你,特別是放學以后的自學部分,更要有個人的計劃。

              一、學習的目標明確,實現目標也有保證。

              二、恰當安排各項學習任務,是學習有秩序的進行。

              三、建立學習計劃培養良好的學習習慣大有幫助。

              由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃的學習成為優秀學生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點會慢慢顯露出來的。

              我的學習計劃是:

              一、進行自我分析:我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此首先要自我分析。

              1、分析個人學習的特點,可以仔細回顧一下個人的學習情況,找出特點。

              2、分析個人的學習現狀,一是和大家比,二是和個人以前過去比。

              二、確定學習目標:

              每天每科各做10道練習題,并讀書各15分鐘。

              三、科學安排時間:

              1、早上6點起床并快速預習當天要講的課;

              2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習;

              3、課間盡量復習上堂課老師講的內容;

              4、放學后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業;

              5、晚飯后一會兒必須重新開始學習;

              6、睡覺前讀一次數或背一次書。

              以上是我的學習計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會成功的!“相信個人,你將贏得勝利創造奇跡。相信個人,夢想在你手中這是你的天地。”

            初三學習計劃 篇3

              新的學期即將到來,在新學期結束之時就是我參加中考的時候,所以這一個學期是非常的重要的,我是必須要把握好的。我想在新的學期開始之前自己是需要制定好一個計劃的,才能夠讓自己合理的利用好這一個學期的時間,讓自己能夠學到更多的知識,取得更大的進步,在高考中取得更好的成績。

              一、學期目標

              在上學期期末是我在班上排名是第x名,年級排名是x名,總分是x分,對這個成績我是比較的滿意的,但我也知道自己是還有進步的空間的。所以這一個學期自己的目標是在期中考試時在班上前進到第x名,年級中進步到x名,總分在現在的基礎上進步x分,總分達到x分。這個目標我知道是比較難達成的,大家都是在努力的,所以我必須要更加的努力,才能夠完成自己的這一個目標。

              二、作息時間的安排

              在這最后的一個學期我想我是必須要利用好每一個課間的十分鐘的,除開中午的時間是必須要休息的之外,不休息的話下午就不會有精力上課,其它的時間我想自己都是需要用在學習上的。雖然課間的時間是比較的短的,但是要是能夠利用好的話對我來說是很有幫助的。我計劃利用課間時間去完成一點老師布置的作業或者是做一兩道題目,這樣就能夠利用好每一天的課間時間了,晚自習的時間就能夠用來自己復習。

              三、晚自習的安排

              一共是有三節晚自習的時間,第一節晚自習的計劃是完成當天老師布置的作業,若是一節晚自習做不完的話第二節晚自習接著做,在把作業完成之后再開始當天的復習計劃。我是購買了很多中考的資料和試題的,所以我準備是在第二節和第三節晚自習上做這些題目,之前有很多的知識是忘記了的,所以我的計劃是先看一遍課本,再開始做題,做完之后把不會的題目和做錯的題目看一下相關的知識點,紀錄在錯題本上。

              在學習的時候老師也是給我們區分了重點和非重點的,自己在重點知識的部分也是做好了筆記的,當時有很多的知識自己學的還是很不錯的,我想自己復習起來應該是會比較的輕松的。我復習的重點是放在自己沒有學會的知識上和考試中重點會考的知識點。我想在這個學期的學習之后我的成績是一定會有提高的。

            初三學習計劃 篇4

              學習計劃的制定在,在我們學習中的幫助是很明顯的。養成制定學習計劃的習慣,能夠有效的提高我們大家的學習效率,讓我們的學習更加的高效。我的初三學習計劃制定,在我們初三學習中是很重要的。下面為大家介紹一些好的計劃,希望對大家有用。

              一、學習和奮斗目標

              逐漸掌握各個學科的基礎知識、基礎技能,各個學科成績平均分在第一學期期末初步定為50-60分,下個學期一模穩定達到70-80分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。中考考上學校第一定位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右),建議就讀里中。

              二、 具體方法和計劃

              1、每天的作息時間安排:6.30分起床(可能的話6點起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語單詞.每次記住14個就可以了,不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學。然后按照學校規定執行。吃飯時或吃晚飯可以看會新聞(當然吃飯時看電視對身體不好)。放學回家到7.00為自由設定時間,可以幫忙家務、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的不能看小說、電影、電視連續劇了。7.00到10.00是晚上學習時間。也可以短點,但不要少于2個小時。保證每天用于學習的時間要9個小時以上。10.00睡覺,睡前要像放電影似的,放映下今天學的知識,特別是英語單詞。不要晚過10.30睡,要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學的一天,你可以自由安排下時間。最好把老師布置的作業完成,在抽3到5個小時復習。

              2、新課學習和復習同步進行,要做到2不誤。新課學習包括預習、課堂聽講、課后復習3大要點,預習可以在晚上抽時間預習,或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(建議:除英語個別學科外,其他學科可以試試)。課堂聽講結合課堂筆記當堂記住本堂課的重點,要點,有時間要做下練習(掌握知識點的應用)。當天上午學習學科的重要知識點可以在午寫時間復習,結合每節課優化設計上的隨堂練習(加強記憶今天課堂學到的知識點)。有時間可以在做下優化作業部分(學會知識的運用)。有時候時間不夠可以留在晚上(因為每天學習的學科難度有時候不同)。晚上抽時間復習下午學的各個學科,同時完成各個學科的作業(時間長短可以按具體情況定,晚上7點到8點30分左右)。

              3、把初三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

              第一階段,是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復習的一半時間左右。第一階段可以稱為基礎復習階段。每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,你應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

              第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。你的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。

              希望以上我的初三學習計劃,能夠為我們大家的初三學習計劃的制定提供一些幫助,提高我們計劃的有效性。最后,祝愿同學們都能夠提高我們的學習計劃性,讓我們大家的初三學習更輕松的進行,為中考做好最充足的準備。

            初三學習計劃 篇5

              初三的學生馬上就要面臨中考了,能不能考上自己心儀的高中,就靠這奮力一搏了。還剩下一個學期的時間給我們學習新知識,復習考點,鞏固基礎,因此我們需要制定好下學期的學習計劃,分配好時間。

              一、認真做好課前預習、課后復習工作

              對于一門新的知識,不做任何的準備就貿貿然的聽老師講課,就會有手忙腳亂的情況出現,甚至會出現很多盲點。所以我們要提前對課本上的知識進行預習,首先將要學習的內容快速瀏覽一遍,心里大概有數上課會將一些什么內容,將不懂的地方進行標記,注意詳略得當。

              除了課前預習,課后復習也是學習中的重要一環。及時復習,將課堂上講述的內容記憶清楚地進行深刻記憶。不僅如此,還要將之前一些感到模糊的知識點,再一次的復習好。準備好錯題本、筆記資料,找一些對應的習題來做,如果還是不懂,及時請教老師。

              二、充分利用好課堂的45分鐘

              在這課堂的45分鐘之內,老師會講解知識點,利用習題或者其它來拓展,這時候就需要我們做好筆記,跟上老師的思維,不懂的地方及時提問。只有充分利用課堂時間,課后才會少花一些功夫。

              三、樹立短期目標以長期目標

              有目標的人會更加努力,但是一口吃不成大胖子。只有慢慢來,一次又一次的進步才能獲得最后的成功。將最終的目標寫在顯眼的地方激勵自己,再做好階段目標,什么時間要達到什么程度,做好一張計劃表,每做到一個就劃掉一個,感覺得到自己的進步。

              四、勞逸結合,樹立正確的考試觀念

              健康的身體是成功的基石。每周抽出一定的時間來鍛煉,也好好緩解一下逼近考試的壓力。初三會有很多測驗,我們要心平氣和的對待,不要弄虛作假,偶爾一兩次考差了也不要沮喪,在測驗結束后總結自己出現的問題,保證下一次不會再犯。

            初三學習計劃 篇6

              一、學習和奮斗目標

              逐漸掌握各個學科的基礎知識、基礎技能,各個學科成績平均分在第一學期期末初步定為50—60分,下個學期一模穩定到達70—80分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。中考考上學校第必須位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右),推薦就讀里中。

              二、具體方法和計劃

              1、每一天的作息時間安排:

              6.30分起床(可能的話6點起床)。

              6.30—6.40刷牙洗臉等。

              6.40—7.00讀英語單詞。每次記住14個就能夠了,不需要多。7.00—7.30吃飯和騎車上學。然后按照學校規定執行。吃飯時或吃晚飯能夠看會新聞(當然吃飯時看電視對身體不好)。放學回家到7.00為自由設定時間,能夠幫忙家務、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的。不能看小說、電影、電視連續劇了。7.00到10.00是晚上學習時間。也能夠短點,但不要少于2個小時。保證每一天用于學習的時間要9個小時以上。10.00睡覺,睡前要像放電影似的,放映下這天學的知識,個性是英語單詞。不要晚過10.30睡,要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學的'一天,你能夠自由安排下時間。最好把老師布置的作業完成,在抽3到5個小時復習。

              2、新課學習和復習同步進行,要做到2不誤。新課學習包括預習、課堂聽講、課后復習3大要點,預習能夠在晚上抽時間預習,或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(推薦:除英語個別學科外,其他學科能夠試試)。課堂聽講結合課堂筆記當堂記住本堂課的重點,要點,有時間要做下練習(掌握知識點的應用)。當天上午學習學科的重要知識點能夠在午寫時間復習,結合每節課優化設計上的隨堂練習(加強記憶這天課堂學到的知識點)。有時間能夠在做下優化作業部分(學會知識的運用)。有時候時間不夠能夠留在晚上(因為每一天學習的學科難度有時候不同)。晚上抽時間復習下午學的各個學科,同時完成各個學科的作業(時間長短能夠按具體狀況定,晚上7點到8點30分左右)。

              3、把初三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

              第一階段,是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復習的一半時間左右。第一階段能夠稱為基礎復習階段。每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,你就應和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要明白“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

              第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最就應到達高效率的復習。也能夠將這個階段稱為全面復習階段。你的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模成功,能夠使人信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。就應為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。

              第三階段從一模結束至中考前,時間大約1個多月。這是中考前最后的一段復習時間,也能夠稱為綜合復習階段。隨著中考的日益迫近,有些學生可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節自己的學習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,每一天不必復習得太晚,要趕快調整初三一年緊張復習中構成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,就應做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因為這些題目既是經過千錘百煉的精品,又是中考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。臨近中考前一個星期,能夠瀏覽下文科的知識,比如語文、政治、歷史等(不要硬記),“臨時抱佛腳”即時記憶,應付文科考試,一般都是考過沒多久就忘了的。

            初三學習計劃 篇7

              學習計劃的制定在,在我們學習中的幫忙是很明顯的。養成制定學習計劃的習慣,能夠有效的提高我們大家的學習效率,讓我們的學習更加的高效。我的初三科學學習計劃制定,在我們初三學習中是很重要的。下面為大家介紹一些好的計劃,期望對大家有用。

              一、學習和奮斗目標

              逐漸掌握各個學科的基礎知識、基礎技能,各個學科成績平均分在第一學期期末初步定為50—60分,下個學期一模穩定到達70—80分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。中考考上學校第必須位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右),推薦就讀里中。

              二、具體方法和計劃

              1、每一天的作息時間安排:6。30分起床(可能的話6點起床)。6。30—6。40刷牙洗臉等。6。40—7。00讀英語單詞。每次記住14個就能夠了,不需要多。7。00—7。30吃飯和騎車上學。然后按照學校規定執行。吃飯時或吃晚飯能夠看會新聞(當然吃飯時看電視對身體不好)。放學回家到7。00為自由設定時間,能夠幫忙家務、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的。不能看小說、電影、電視連續劇了。7。00到10。00是晚上學習時間。也能夠短點,但不要少于2個小時。保證每一天用于學習的時間要9個小時以上。10。00睡覺,睡前要像放電影似的,放映下這天學的知識,個性是英語單詞。不要晚過10。30睡,要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學的一天,你能夠自由安排下時間。最好把老師布置的作業完成,在抽3到5個小時復習。

              2、新課學習和復習同步進行,要做到2不誤。新課學習包括預習、課堂聽講、課后復習3大要點,預習能夠在晚上抽時間預習,或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(推薦:除英語個別學科外,其他學科能夠試試)。課堂聽講結合課堂筆記當堂記住本堂課的重點,要點,有時間要做下練習(掌握知識點的應用)。當天上午學習學科的重要知識點能夠在午寫時間復習,結合每節課優化設計上的隨堂練習(加強記憶這天課堂學到的知識點)。有時間能夠在做下優化作業部分(學會知識的運用)。有時候時間不夠能夠留在晚上(因為每一天學習的學科難度有時候不同)。晚上抽時間復習下午學的各個學科,同時完成各個學科的作業(時間長短能夠按具體狀況定,晚上7點到8點30分左右)。

              3、把初三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

              第一階段,是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復習的一半時間左右。第一階段能夠稱為基礎復習階段。每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,你就應和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要明白“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

              第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最就應到達高效率的復習。也能夠將這個階段稱為全面復習階段。你的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。

              期望以上我的初三科學學習計劃,能夠為我們大家的初三科學學習計劃的制定帶給一些幫忙,提高我們計劃的有效性。最后,祝愿同學們都能夠提高我們的學習計劃性,讓我們大家的初三學習更簡單的進行,為中考做好最充足的準備。

            初三學習計劃 篇8

              初二暑假其實是個最好的自我學習時間,可惜白白浪費掉了。現在要充分利用好周六、周日的時間,進行自我補缺補差,一點都不能馬虎。周五放學回到家,先看看電視,放松一下一周的壓力。晚飯后,開始做作業,必須先做主課語數英!完成后在做次科。作業時間:晚上7點~10點,期間十分鐘休息。盡量周五晚把它完成,多的話就周六起床后快點完成吧!睡眠一定要充足,一般10:45睡覺。周六、周日:

              早上起床時間:7:30,洗漱 早餐在8:00前搞定。8:05開始復習語數英,哦,還有記得要多讀英語!復習到10:00。就休息一下,比如打打球,出去散散步等,但千萬不要給電視、電腦迷上了!11:00就吃lunch。吃完后,到12:00的時候睡午覺,一定要睡,否則下午學習沒精神。

              下午1:30起床。開始學習物理化學,一直到3:00。然后學習生物政治歷史地理,一直到5:00。然后吃晚飯,6:00。自由時間:6:00~7:00. 7:30開始跟我學習,把一周所學習的所有內容認真復習一遍。把重點難點抄進筆記本里,記熟!不懂的地方問我。周日晚學習完后,就預習下一周要教的內容吧!記住復習、預習最重要!!!

              平時上課要認真聽講,做到:

              一、課上的效率一定要保持。

              二、要跟著老師走,太自主不一定是好事。

              三、多做題,一個類型一個類型的做,一定要做出效果,不然不如不做。

              把初三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

              第一階段,是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個初三復習的一半時間左右。

              初三文科復習四忌

              一忌拋開考綱,盲目復習。中考各科都有《考試說明》,學生首先應該依據《考試說明》,明確中考的考查范圍和重點內容,再有針對性地進行復習。

              二忌急于求成,忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多,而在中考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高文科成績的關鍵所在。

              三忌支離破碎,缺乏系統。有些學生認為與理科相比,文科知識缺乏系統性和邏輯性,可以隨意撿章節進行復習。其實文科復習應兼顧知識、能力、方法三個層次。

              四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪里。

            初三學習計劃 篇9

              一、調整生活節奏,克服假期綜合癥

              有的同學在中,一直在參加各種學習班,一直在努力地學習。這些同學說,我的暑假并不輕松,我還需要調整嗎?答案是肯定的,因為你每天的作息時間與以后的安排仍然是不同的。開學后,仍然需要經過一個適應的時期,才能使自己精神飽滿地投入學習。有的同學在假期中相對比較輕松,每天的睡眠時間比較充足,有很多時間進行休閑,身高體重都有較大的增加。

              為了適應逐漸緊張的,更應該調整自己的作息時間。

              二、認真進行分析,確定主攻的方向

              根據自己初中二年級的各習成績,分析自己的水平和潛力,哪些學科自己有興趣,說明你已經取得了不小的成績;哪些學科你感到比較吃力,甚至有恐懼的心理,這些科目你在新的學期中將是重點攻克的對象。在上也要進行回憶和小結,哪些方法對自己是行之有效的,是否可以繼續優化。學習的各個環節在以往是否都落實了。了解自己的現狀,對自己作出客觀的分析,是制定切實有效計劃的前提。只有這樣,才能確定在關鍵的一年中主攻的方向。中考是依據總分的高低來學校的,各科的平衡發展是致關重要的。

              大家都已經讀了8年書了,什么是學習呢?我以為對學習要有如下的認識:首先,學習是一個心理過程,它注重在學習的過程中的心理體驗。你通過學習對內容認同了,內心有一定的體驗了,才能接受知識。通過做等形式,模擬進行實踐和應用,使知識在新的情景中再現,得到強化,如此反復,才能內化成為你的知識。不能再靠死記硬背來進行學習,因為那是低效率的。其次,學習是人們改變生活方式的必由途徑。也就是說,只有通過學習才能形成學習的方法,好的學習方法能不斷引導你適應新的學習環境和任務。再次,學習是一種習慣。

              三、樹立較高目標,提高自己的信心

              每個人行動前,首先要有目標,因為目標是指引我們前進的燈塔。你可以制定在初三一年中的總目標,你還應該制定一個個短時期的小目標。這些目標的制定既要符合你的實際,又要制定得略高一點點。目標能最大限度地激發你的潛能,當你過一個時期,檢查自己的學習達到預期的目標時,你在喜悅的同時,會充滿自信。

              一點點接近預定目標。

            初三學習計劃 篇10

              作為學生,長達兩個月的暑假,必須找點事做。放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,為整個暑假做一個大致的學習計劃;我們應該梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,下面針對初三數學的暑假學習規劃給如下建議:

              由于還有一年就中考,初三新生的暑假可能會出現兩個極端,要么玩死,要么學死。建議同學們要勞逸結合,調整好心情。初三上學期基本上結束教學進度,課業量比較重。同學們要根據自己數學的情況選擇復習學過的內容或預習新知識。

              同學們如果初二的內容感覺學的不太好,最好復習好初二下的內容,首先進一步熟悉課本,復習自己的課堂筆記,再次整理這學期的錯題,認真完成假期作業,作業多數都是學過的內容,建議重點復習四邊形這章,這章知識很綜合并且是中考的重難點。

              有能力的學生可以利用假期進行數學課本的預習。根據現有的學習狀態和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業負擔。預習原則上從前往后進行,根據自己的能力,了解下學期將要面對的學習內容。同時,在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測,練習冊。給同學們推薦幾本練習冊,中等難度的推薦西城區的《學習探究診斷》,較高難度推薦黃東坡先生的《新思維》或《數學培優競賽新方法》。在預習過程中,同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數,分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。預習的過程要多總結,多思考。下學期的預習重難點為圓,有能力的同學也可以進一步預習二次函數、相似三角形及銳角三角函數。

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