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      1. 大學生個人學習計劃

        時間:2022-03-05 14:51:26 學習計劃 我要投稿

        大學生個人學習計劃【推薦】

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!為此需要好好地寫一份計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的大學生個人學習計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

        大學生個人學習計劃【推薦】

        大學生個人學習計劃1

          新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活的意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。作為學生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:

          一、首先,明確自己的專業, 明確自己即將面對的專業先充分了解它。

          二、積極認真完成每一次老師布置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

          三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

          四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活的,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發展。

          第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃.

          首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活的.

          其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力.

          第三,廣交朋友,尋找機遇。

          第四,學習還是挺重要的,合。安排自己的自習時間.

          第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。

          第六,生活的勤儉節約,不奢侈浪費.

          第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮.

          第八,生活的中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功.

          第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的.

          第十,活出自己的人格和尊嚴.

          對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合。利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

          第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向……有了計劃才能合。規劃,才會有奮斗的激情。

          第十二,20xx年一起加油吧!

        大學生個人學習計劃2

          電大學校是一個相對自由的環境,擺脫了高中學習中“以教為主”的教學模式,而是以自我發揮學習潛能為主。許多過慣了“牢籠”里被動學習的同學,也許在大學學習中迷失了方向,不知道該怎樣來面對大量的時間和資源,從而荒廢了大學光陰,實在可惜。以下針對電大教育模式開展我的自主學習計劃:

          一、培養自學能力

          自

          學能力是人們獲取知識并促進成才的最基本、最重要的一種能力。 在當今的大學生學習中,自學較之于課堂學習而言,顯得更為重要。

          1.制定切合實際的學習計劃和目標。古人云:“凡事預則立,不預則廢。”

         。1)人生規劃,大學屬于半個社會,是我們即將步入社會的黃金時段,我們有必要對未來、對人生做出長遠的規劃和打算。如果學生在學習中都有自己的人生規劃和目標,那么在學習中,就不會迷失方向,就會沿著自己的目標付諸實踐,為自己的未來而努力奮斗。

         。2)階段計劃,階段計劃是指我們對一定時間階段學習的大體安排。我必須對自己當前一段時間內的時間作出打算,才不至于茫然。我在第一年學期學好各專業課的基礎上,要安排時間過計算機等級、英語等級、普通話等級等等;第二年就應該加強自己的專業課知識儲備,為自己的長遠打算奠定良好基礎。最后就應該多加強課外實踐活動,為自己以后走向工作崗位奠定堅實的基石。

          (3)短期計劃,短期計劃是指周計劃或月計化,短期計劃中,我們應該具體地落實時間安排,精細地計劃學習內容、學習目標,這是一個很精確的操作性很強的過程,必須認真的制定和實施,才能落實到學習目標上去。在短期計劃中,應該明白自己在本周或本月內應該做的具體事情,并且要認真切實的落實到任務

          上去。

         。4)即時計劃,即是當日計劃。即時計劃必須根據實際情況來制定,如當日的課程多少,作業多少等等情況。所以,我們必須要充實自己大學生活,合理安排時間,有效的實施計劃,朝著自己的目標靠近,更重要的是要從即日做起。 總之,在學習中,最重要的是要制定切合實際的目標和計劃,只有對自己的時間有了明確的計劃和打算,并且付諸行動,才不會在學習中迷失方向。

          2.發散思維,博覽而有專攻

          作為電大學生,僅僅吸收課堂上的知識是遠遠不夠的,我們還必須發散思維,多博覽一些相關書籍,而且在眾多領域和范疇里,還必須發揮自身的特長,博覽而有專攻。一個能夠開拓進取并業績突出的人才,必定是善于創新思維的人,從思維學和心理學的角度分析,創新思維是一種高級的思維形態,它既是一種能動的思維發展過程,又是一種積極的自我激勵過程。因此,發散思維在我們自學的過程中起著重要作用,無論是精讀還是泛讀,我們都不能過于呆板,完全相信書中的內容,所謂“盡信書不如無書”,在讀書的過程中,我們應該給自己的大腦一個無限拓展思維的空間,在吸收前人精華的同時,也創造一些新的見解、新的觀念,形成自己的觀點,這是我們自學要達到的目的。古人云:“術業有專攻”,我們學習也必須重視專業,以專業為主導,在學習專業的同時,也必須要博覽群書,開闊自己的視野和眼界,增長自己的見識,使自己成為一個博學多識的佼佼者。

          3.理論結合實踐,勤能補拙

          理論學習可以提高我們的理論知識,理論結合實踐,有利于進一步提高我

          們的理論水平和實踐操作能力。理論結合實踐,是我們學習中不可或缺的好的學習方式。大學學習中不同的專業有不同的特征,我們可以根據專業的實際情況來進行學習。勤工儉學活動等多種方式去參加實踐,在實踐中得到能力的提高?傊诟鱾專業中,可以選擇不同特色的方式去實踐體驗,增強見解。除此之外,我們還必須勤于學習,天才是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感,要想掌握好的學習方法,就必須勤奮學習,在學習的過程中不斷的積累經驗和總結教訓,形成一套自己的好的學習方法。“勤能補拙”“笨鳥先飛”就是靠勤奮換來的成功。因此,要想掌握好的學習方法,就必須勤奮學習。

          4.堅定信念,培養良好的學習習慣

          (1)信念是石,可敲出星星之火;信念是火,可點燃光明之燈;信念是路,可引向成功之門。擁有堅定的信念,才擁有了成功的基石。作為一名大學生,我應該有堅定的信念,堅忍不拔的意志,頑強的毅力,去挑戰學習中遇到的困難。讀書貴在堅持,只要我們堅持下去了,就會得到豁然開朗的藍天。

         。2)良好的學習習慣是掌握學習方法的基本因素。首先必須要保持充足的睡眠,保證充足的睡眠時間,對我們的學習很重要。只有有了這個前提條件,我們才能學好,才能掌握好的學習方法。其次,我們更要抓住早晨的學習時光,早晨的時間是我們一天中最有利于學習的時間段,我們要合理利用時間,利用早晨的美好時光看一些該看的書,記一些該記的東西,使我們整天的學習有一個好的開始,保持清醒的頭腦,在學習中更有激情和精力。良好的學習習慣還包括學會記讀書筆記,讀書筆記可以是摘抄引文,也可以是自己讀書之后的心得體會,還可以記一本書的內容梗概。只有多讀書,多記讀書筆記,你的知識才會有所增長,你的見解才會越來越豐富。在讀書的過程中,通過你的大腦把所有的知識融會貫

          通,去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里,將這些知識上升為新的高度,形成你自己的知識系統,那么,學習就會有顯著的成效,學習方法也會越來越精煉。

          5.圖書館資源不可忽視

          學校是教書育人的地方,圖書館是一個學校的知識寶庫。大學生不僅要學好課堂知識,還要多看一些有價值的課外書籍,以書為友,以圖書館為友,把泡圖書館看成是現代社會的時尚。圖書館是知識的集中營,我們可以博覽群書,飽享眼福,開拓視野,增長見識。因此,我們要努力抓住在校的大好時光,利用圖書館的有限資源去無限的拓展我們的知識,更多的吸取書中的精華和精髓。

          二、利用網絡資源學習

          網絡學習是學習者利用網絡學習知識,掌握知識技能,獲得身心發展,而進行的學習活動的方法。隨著科學技術的發展,網絡技術也不斷更新換代,網絡資源已經成為了當今時代的一個大資源庫,網絡學習不僅成為了一種時尚,更是大學生自主學習的一種快捷而有效的好方法。

          1.合理利用網絡資源,取長補短

          網絡資源豐富多彩,在我們的學習中扮演著重要的角色。網絡資源知識面廣,既有專家指點迷津,又有普通平凡的一般性見解,還有一些垃圾資源,我們在學習中應當注意取長補短,取其精華,棄其糟粕。在學校情境的學習資源中,教材中的學習內容被視為權威,而其他學習資源只是對教材內容的解釋、補充和說明。因此,學生學習的目的大都集中在“學教材”上,極大的制約了學生的學習范疇。網絡技術的發展,網絡資源的豐富多樣,使我們的學習資源信息化,提高了知識獲取,選擇的效率;也使我們學習資源的廣度和深度大大加強,為我們的

          自主學習提供了廣闊的平臺;還可以將課堂教學形式變得趣味無窮,激發了我們的學習興趣;幫助我們提高探究知識的能力以及處理交流知識的能力,使我們成為真正的掌握知識的主體。因此,合理利用網絡資源,取長補短,是我們大學生學習的有效途徑。

          2.獨立自主與探討學習

          網絡學習是一種主動而非被動的學習方法。在網絡學習中,應當從內心上樹立起一種積極獨立的學習動機,成為一種自我需求,在網絡環境中,獨立思考,探索和構建自己的知識倉庫。而不是通過盲目地聽從別人的意旨或一味的追求專家的見解,自己卻坐享其成,盜竊別人的學習成果。當然,在網絡學習中,當我們遇到了無法解決的問題時,可以與一些著名的學者進行探討,也可以與自己的老師交流溝通,從而得到正確的指導;也可以與同學互相討論,從而提高我們的學習效率,增長見識。

          此外,電子詞典、電子文獻、期刊網等新的學習工具的出現,也給我們的學習帶來了很大的便利,我們可以通過這些先進的科技資源查詢我們需要的學習資料,幫助我們進一步掌握好的學習方法。

          在 21世紀的今天,網絡資源不斷發展,我們應當抓住這位新的好老師,合理利用網絡資源,取長補短。在網絡中獨立學習,多與別人探討學習,使自己的知識面不斷拓展,從而使自己獲得更多的知識,促進我們走向成功的未來。在學習的過程中不斷積累和總結出來的經驗。好的學習方法,不斷“溫故而知新”,可以幫助你進一步學習和研究,促進你走向成功的殿堂。

        大學生個人學習計劃3

          假期即將到來,大學的時間已經很松散了,我可不能讓自己在學習方面變得更加松懈!考慮到自己在這學期以來在課堂和學習上的問題,我決定要利用寒假期的時間,做好對課堂和專業方面的復習和補充準備。

          在過去一學期里,我在各個科目上都有了許多的進步和成長,并且還利用在課余的空閑時間,對自己的進行了許多的鍛煉。但即使如此,在很多方面依舊有不足的和缺點,為能補充自己的不足,我在此對自己的寒假復習做如下計劃:

          一、社會實踐

          都說“實踐出真知”,在經歷了這幾年來大學的學習后,我在專業的基礎上也有了一些掌握。但對于學習上以及通過課外所得來的知識方面依舊有很多不能理解的方面。就我個人的感覺來說,盡管我了解,但其實也不過是“紙上談兵”。

          為能將自己的知識融會貫通,我決定在此寒假去xxx公司兼職寒假工,利用年前的這段時間,通過工作上實際的鍛煉來將這些知識運用好。且這份社會實踐也能給我今后的學習和發展提供更多的意見和幫助,讓我更好的看清今后的道路。

          關于實習的地點,我計劃在xx市的xxx公司,那邊有親戚認識的人,也是借此了解到有寒假工一事,比較適合,也方便在在家中居住。

          二、專業科目的復習

          這學期,我在課堂上認真的學習了老師教導的知識,也能在考試中取得較好的分數。但對于這些知識,我卻沒能真正利用起來。屬于比較淺薄的學習。我想,如果不能好好的調動起來,很有可能在不久后就會忘記。

          為此,首先要依靠寒假實踐來鍛煉自己的能力,但這很難全面的使用自己的知識。為此,我要利用空閑的時間,在自己的休息時間來補充那些沒有復習的知識,并嘗試用實踐去鍛煉自己,鍛煉自身的能力。

          其次,也要加強知識的完善。專業的很多方面,我都只學的一星半點,對于其相關的知識,以及相互配合的專業技能我都還沒有了解。為此,我要利用自己現有的知識去擴展自己,完善自我的能力。

          三、文化課程

          除了專業之外,文化課程也同樣重要,考慮自身在上個學期較為松懈的情況。我要根據自己對課程的掌握,分別規劃復習的程度。對這幾門課程,尤其是英語方面,進行完善和鞏固。且要更利用這段時間,提高詞匯量,加強自身的學習能力。

          寒假的時間很短,但只要積極利用起來,我還是有很多學習的機會!我會利用這個假期積極的改進自己,讓自己在下個學期里,表現的更加出色!

        大學生個人學習計劃4

          我步入大學,這是新的起點,也是新的挑戰,一切將要從零開始。為此我就應結合自我的實際狀況?制訂一個合理的學習計劃和對自我學習中的提出的要求,來完成我的學業。

          一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃

          據學校要求,大概需要7個學期未完成學業。但還要思考到找工作的原因,就應盡可能在第7學期前把能修的學分都學滿。

          二、合理安排時間,按時完成學習任務

          在學習課程中,精心地安排好每一天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進時過程完成學習任務。就應完成復習預習的學習計劃,養成1小時學習的習慣。

          三、養成做筆記的習慣。

          在課前,做好預習,有針對性的劃出重點和難點井加深對學習資料的理解和記憶,以便于以后查閱和復習。課上做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。

          四、認真地完成布置的作業,養成自主的學習習慣

          跟據教學計劃的要求,要按質按量的完成教師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

          五、多向教師和同學請教

          遇到疑難問題,要及時向教師請教,或者透過電子郵件與教師同學聯系,尋求輔導和幫忙。

          六、利用業余時間,透過計算機網絡加強學習

          隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業余時間,透過網絡定期閱覽,以便及時的調整自我學習進度和策略。透過上課件和學習管理平臺的學習,及電子郵件與教師同學聯系,尋求輔導和幫忙。

          七、不斷加強專業學習,確定補修專業

          為了加強綜合素質,還需要在完成學業后,不斷地加強與自我的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自我,提高分析和處理工作的潛力,注重總結經驗,完善自我。

          八、利用課余時間兼職與自我專業相關的工作

          由于本身專業是師范類,需要超多的教學技能。能夠在學習之余兼職家教,提高自身的教學潛力,總結好教學過程中的經驗,以應用于以后的工作。

          總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,但還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據自我的切實狀況,在學習中不斷地補充,加以改善、及時地總結經驗,以合格的成輯來完成自我三年的學業。

        大學生個人學習計劃5

          轉眼間我的大學生活已經過去了四分之一,猶記剛剛報到時的羞澀和傻氣,懷念驕陽下軍訓時的無奈、辛苦和幸福。憶起基礎部面試時,夾雜著畏縮的剛強,還有初入校園時的欣慰和感動,心中有太多的感慨。

          我覺得讀大學,應該掌握七項學習:學好自修之道、基本知識、實踐貫通、興趣培養、積極主動、掌握時間、為人處事。要從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從交流中鍛煉表達,從交友中品味成熟,從實踐中懂得價值,從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量。

          學好自修之道:自修即自學能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。在大學期間,學習專業知識固然重要,但更重要的還是要學習思考方法,培養舉一反三的能力,只有這樣,大學畢業才能適應瞬息萬變的現代社會。

          基本知識:明確大學期間學習各門功課的重要意義,掌握修養的方法做到“知”、“行”統一,提高自我修養和意識,努力學好英語,為三級考試和將來的面試、就業做好準備。

          實踐貫通:在大學里,我們應該懂得每一個學科的知識、理論方法與具體的實踐、應用如何結合起來。無論學習何種專業,何種課程,如果能夠在學習中努力實踐做到融會貫通,我就可以更深入地理解知識體系,可以牢牢記住學過的知識。

          培養興趣:開拓視野,立定志向?鞓泛团d趣是一個人成功的關鍵,在追求興趣之外,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤,興趣就像風帆。兩者相輔相成,助你駛向理想的港灣。

          積極主動:果斷負責,創造機遇。從大學的第一天開始,我們就必須成為自己未來的主人,我們必須積極管理自己的學業和將來的事業。理由很簡單,因為沒有人比你更在乎你自己的工作和生活,讓大學生生活對自己有價值是我們的責任。

          掌握時間:事分輕重緩急,人應自控自覺。除了積極主動的態度,大學生還要學會安排自己的時間,管理自己的事務。

          為人處事:培養友誼,參與群體。很多同學入校時都是第一次離開父母,離開自己生長的環境進入校園開始集體生活。如何與同學、舍友相處,就成了大學學習內容的一部分。

          大學生活是一個多姿多彩的世界,我們現在選擇,決定著將來的命運。我希望在這片美麗的土地上,播下夢想的種子,用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。

        大學生個人學習計劃6

          好不容易來到了理想的大學校園,但四年的時間說走就走,我可不能在這個階段就讓自己輕易的放松下來!在分析了上學期的學習狀態和情況后,我針對自己的學習情況做了學習計劃如下:

          一、本學期的學習目標

          1、加強專業的學習和擴展

          通過之前的學習,我在專業學習上有了一定的了解和掌握。但同時我也清楚的認識到,僅靠學校課堂上的知識的是完全不夠的。作為大學生,我必須發揮自身的自學能力和積極主動的態度,通過自我的擴展,去了解更多有關的專業知識。

          2、提高自我的學習態度和方法

          學會“學習”也是一種重要的`學習,為能更好掌握大學的資源和機會,我要學會與大家的溝通,且要學會利用學校的資源,發揮自身大學生的學習優勢,積極主動的去尋找更適合自己的學習方法!

          3、提高生活能力,做好自我管理

          大學階段,我要掌握的已經不僅僅是知識了。在生活、人際、自我管理上都因該積極的提高自己。

          二、具體計劃

          思想方面:我要加強自身的管理要求,日常多關注時事發展,提高自身的思想品德。且在班級的生活中,我也要更多的與大家做好交流和溝通,在班級中履行好自身的責任和義務,保證自身個人思想水平和責任感的提升。

          學習方面:提高自身自覺性,通過圖書館和網絡搜集相關知識,并在課后積極參與同學們的討論和分析,積極聯絡請教老師,提高自身能力。

          此外,也要及時的將自己的學習付諸實踐,通過實際的操作來累積專業的實際經驗,提高個人的實操能力,而不僅僅只是知識儲備。

          另外,對于專業的學習,我要擴散性的去學習,去了解,不能讓自己只盯著一個方向,要廣泛的去了解這個行業,發展自身的能力范圍。這樣才能抓住更多的機會,增加未來的可能性。

          生活方面:在日常里,我要嚴格的鍛煉自身的獨立能力,積極做好寢室的衛生打掃并提高個人的消費觀念。以大學的生活來鍛煉自己獨立自主的能力。另外我也要多和同學們加強生活交流,提升自己的人際圈,培養一些簡單的興趣愛好等。

          大學的生活很精彩,充滿了各種可能和機會在里面。為此我才更要緊緊的抓住大學的機會,努力的鍛煉自身能力,讓自己在這段生活中有更大的收獲,更出色的成長!

        大學生個人學習計劃7

          在今后的時間里,校學生會將圍繞著兩個創新,三個任務來陸續展開工作,切實服務于全校同學的學習和生活。

          兩個創新體現時代潮流。

          一、思想概念創新

          1、端正心態,創新工作思路

          以校學生會為主,級學生會為輔,切實將校學生會做實做大起來。在重要思想指導下,校訓:篤學,修身,愛國,榮校的精神,堅持要有完善才會有進步,在吸收前幾屆的優秀成果,使不足之處得到完善的同時不斷豐富,創新。

          2、加強團隊精神,提高合作意識

          一個不謀求自身發展的民族是一個落后的民族,一個不謀求部門壯大的部門是一個失敗的部門。要以作為某地位,做到跨部門合作,以搶占活動載體,活動陣地,活動群體為動力,積極謀求部門在整個校學會中的地位,一部門的工作効績來謀求部門在學生會中的影響力。

          3、擴大活動廣度,挖掘思想深度

          在活動中,要求努力擴大活動廣度,挖掘思想深度,將高雅、健康的內容與喜聞樂見的形式相結合;自娛性、欣賞性與示范性、競技性相結合;思想性學術性與藝術性、娛樂性相結合,提高活動的參與性,積極調動廣大學生活動的影響力。

          二、具體創新

          1、沒有調研,就沒有發言權

          在保持傳統活動精神的前提下,對活動的內容、形式、運作要有所創新,有所實際,很多活動如果在這樣發展下去,將毫無生命里邊,每個活動都包或前、中、后三個階段;前期活動計劃,中期活動舉行,后期活動總結。

          2、抓好活動精髓,提高活動立意

          在我們本著為同學們創造學習環境,建設鍛煉平臺,提供表現機會的時候,有必要在活動精髓,及活動立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動有意義,體現廣大同學們的需求。在現實為同學服務,體現活動真正階級。總而言之,價值體現在需求。

          加強內部組織建設,管理模式宗旨:集中決策,合權管理,傳承一個校學會的管理理念,團結各部門的骨干,建立起一個精兵強將的戰斗型隊伍。主席團,為最高決策機關,是校學生會

          的核心,堅持團委安排的決定,是維護校學生會權威的唯一保障。

          在我們前進的每一步,都將遇到來自傳統的、落后的、狹隘的思想的束縛。面對新時期我!搬绕稹钡男枰,形成多部門格局,幾個部門并駕齊驅,而我們前所未有的挑戰也接踵而來。各部門部長要負責各部門的各項事務,同時也對自己的專職負責。

          我們相信,在校團委的領導指引下,在廣大同學的支持下,學生會的全體成員會努力務實地做好每一件事,學生會工作將會越做越好,在新的學年里爭創輝煌,噴發我們的激情,四射我們的熱情,與大家攜手為把我校學生會建設成為市高等學校一流的學生會而奮斗。

        大學生個人學習計劃8

          今學期本人將圍繞學校教學工作安排,結合學生實際及個人發展的需要,努力做好各項教育教學工作,積極開展教學研究,加強教學交流,不斷提升教育教學質量,在新學期實現新的進步。

          具體主要做好以下一些工作:

          一、按時按質完成好個人的教學任務。今學期本人承擔中16春城軌1班、中16春/秋航空班、中16春烹調面點班和中16城軌2、3班、中16面點1、2班的語文教學工作。教學是學校第一重要的工作,也是作為一名教師的首要任務,要花最大心力去做好。所以要多鉆研多分析教材,多吸收新知識新方法,做好充分的課前準備;要研究學生的實際,使教學做到有的放矢,針對性強,學生容易接受,能學有所獲;多與同事交流教學想法,共同探討,共同進步,努力提高教育教學質量。另外,要及時繳交各種教學資料,自覺接受監督檢查,出色完成學校交付的教學任務。

          二、注重學生良好人格的培養,不斷提高學生的思想素質。充分發掘和利用教材的資源,有意識地在潤物細無聲中引導學生,提升學生的人文素養和綜合素質。在教學中注重引導學生感受人文思想和人文精神,從而提升學生的精神境界。作為班主任,繼續加強班級管理,跟蹤本班學生走出社會后的情況,及時開展各種針對性的教育。

          三、深入開展教學研究,研究教育,研究教學,研究學生,研究課程,研究技工教育的特點和發展規律,明確自己的努力方向。本學期我個人的研究課題是“語文學習與大語文觀”,爭取在更多地吸取學科新知識、新方法的基礎上,在語文教學的理念上有所突破,并結合自己的實踐經驗進行思考總結,落實教學研究,完成教研成果。

          四、進一步加強理論學習和實踐探索,不斷拓寬視野。多閱讀相關的教學理論書籍和論文,積極利用網絡開展學習,多參加校內外的各種教學交流,做到更新觀念,掌握理論,加強實踐。繼續參加人保局、學校等組織的繼續教育相關課程的學習,擴充視野,開拓思路,做到與時俱進,做一名適應時代需要的新型老師。

          五、作為公共基礎教研組的組長,按照系的工作要求,以身作則帶好頭,與教研組其他同事一起,按時按質完成好教研組的各項工作。

        大學生個人學習計劃9

          一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:

          一:主要學習目標

          明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

          二:具體安排

          1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

          2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

          3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

          4.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

          5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

          6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

          7.在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

          8.身為一個英語專業的學生,對于英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

          9.爭取利用周末時間多學一門外語。

          10.培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以

          立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

          以上各項內容便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

        大學生個人學習計劃10

          時間就在不知不覺中悄悄溜走了,一轉眼,大二下學期的時光已經成為了過去式。在大二的下學期里,因為疫情因素的影響,我們有一大半的時間都是家里度過的。雖然在家里學習的確方便了很多,但是也容易養成我們懶惰的學習作風和習慣,也會耽誤我們很多課程的學習進度。而我就是因為呆在家里的時間太長,自覺性又太差,所以導致我上個學期的成績下降了很多。我感覺整個大二的下學期,我都是在毫無目標,毫無激情中度過的。為了在大三里改變我這一狀態,為了在剩下了兩年大學時光里,我能夠重振精神,過上有意義的生活,我給我大三上學期的生活和學習制定了一個計劃。

          首先,我要從自己的生活作息上做出改變。在過去的大學生活中,我每天晚上,不是追劇到凌晨一二點才睡,就是打游戲打到半夜才睡,這樣對我第二天的精神狀態非常的不好,也不利于我的身體健康。所以在接下來的學期里,我一定要安排好自己的作息時間,規律作息,養成早睡早起的好習慣。每天晚上規定自己在十一之前必須入睡,在十點半之前,把自己一天之內所有需要完成的事情給趕緊辦完,然后放下手機,進入睡眠模式。在早上的時候,給自己設定兩個鬧鐘,七點鐘一個,七點半一個,最遲不能超過八點種起床,如果還不夠就再多設定幾個,直到讓自己形成一個合格的生物鐘為止。

          其次,在生活作息上做出改變還不夠,我還要在我的學習態度上也做出改變。在過去的學習中,我對待學習一直都是抱著隨意的態度。想去上課就去上課,不想去就不去,對于這一點,我必須要做出改變。在大三的學習中,第一,我要求自己每天的每堂課,都要認真的去上完。第二,對于老師布置的每一次任務和作業,都用心的完成好。第三,除了掌握好本專業的相關知識以外,每周我都要去圖書館三次,不管是去讀書也好,還是學習也好,總之,我都要達成自己的這一目標。并且還要去參加一次書友會,和其他書友來交流自己的讀書感受。

          關于20xx年大三上學期的學習計劃就規劃到這里了,希望自己在大三開學之后,不僅能迎來一個嶄新的生活,還能迎來一個全新的自己。

        大學生個人學習計劃11

          一、引言

          大學階段,是人生發展的重要時期。我們的世界觀、人生觀、價值觀在這個階段被慢慢確定。我們也可以在這樣重要的時間段選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發現自己一事無成,只留下四年的蒼白,無力地悔恨,遺憾。我,則希望四年以后可以對自己有一個好的交代,希望那時的自己可以對著自己的心無愧地說:這四年我沒有白費;這四年我過得很充實;這四年我學會了很多;這四年我所學到的知識或者經驗將會對我的人生產生重大的影響。我人生中重要且美好的回憶可以從我的大學四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學業規劃,希望它時刻鞭策著我,提醒著我夢的方向,我所追求的遠方……為成功插上一對翅膀,助它飛翔。

          二、自我分析

          1、自我認識

          優點:性格沉穩內斂、執著冷靜、心思縝密、做事認真負責、真誠待人。

          缺點:易沉默寡言、優柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏一定的積極性。

          愛好聽歌、寫作、閱讀、動漫,喜歡靜謐的自然的氣息

          2、自我剖析

          有時候太過安靜,心里想的事情太多無形中產生的很多壓力讓自己過得很累,學習上有時候管不住自己的玩心,需要時間的磨礪讓自己變得沉得下心去學

          3、自我要求

         、僭鰪娮晕壹s束力和自我管理能力,學會自省

          ②增強生活與學習的主動性

         、鄯e極向上并不斷實現自我完善

          三、專業分析

          我所在的是xx專業,xx是很多學科都會涉及到的工具,它是一門基礎學科并于微小中貫穿我們生活的點滴。不管是以后的考研或者是對于我們自己以后的專業發展來說,學好xx很重要。而針對xx這門課的學習,在掌握方法的同時大量的練習是必不可少的,它不同于大部分其他專業的學習。只有扎實的掌握才是真的領悟,沒有半懂不懂。如果可以真的學好這門課,對我們的將來發展肯定是有很大好處的。

          四、社會環境分析

          經濟全球化使世界各國聯系日益緊密,英語發揮著越來越重要的作用,學好英語對于我們來說是社會發展中的必然要求。隨著信息時代的到來,各種工作崗位對于計算機的應用能力要求也越來越高。作為新一代的高校大學生,我們要時刻謹記英語和計算機的學習對于我們人生發展的重大影響力,并抓住一切機會去掌握它們,提高自己的應用能力。

          時代為當代高校大學生的成長提供了廣闊的舞臺,也對當代高校大學生的能力和素質提出了更高的要求。高校大學生要適應時代的要求,肩負起新的歷史使命,既需要提高科學文化水平和專業能力,又需要提高思想道德素質和法律素質。

          五、學業目標定位

          1、學習及個人發展方面的定位:學好自己的專業課,提高思想認識,以優異的成績完成大學學業,在大四順利考上研究生。課余時間適當地看自己想看的書,保留對文字的敏感性。掌握基本的計算機應用技能,說好英語。培養自己的人文科學和自然科學素養,使自己朝著復合型人才的道路發展。(四年中最不能放下的就是學習,要不顧一切地去學習,朝著自己心的方向不留不該有的遺憾。)

          2、身體素質方面的定位:不熬夜,保持作息時間正常。堅持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。保持體重正常,瘦點更好。

          六、具體計劃實施方案

          (記著:只有真才實學才會被接納,我們應該有長遠的目光,將自己歷練至不敗之地)

          每天必做:早上六點起(星期六、日沒特殊要求),做兩篇英語閱讀題(如:快速閱讀),之后朗讀英語(包括單詞,短語,課文)。做好課前預習、課后復習,做好相關筆記。合理安排科目每天學習占用的時間及進行科目學習的先后順序。

          每周必做:上機練習英語聽力(每次兩單元),對《辦公自動化及其應用》及《大學計算機》的知識進行操作實踐(目前大一的安排)。

        大學生個人學習計劃12

          青春的含義在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。四年的大學生涯快過去一半了,收獲的、錯過的都已是過去,現在的我在新的一年再次著眼于眼前,思考著新的一年我用什么去迎接,大二下學期已開始,擬一份學習計劃,給自己一個不是終極目標的約束。

          (1) 學好目前開設的每一門課程,做好課前預習課后鞏固。按時完成老師布置得作業。

          (2規定自己每個星期按時上晚自習,把晚上時間充分利用起來。

          (3多接觸專業相關知識,擴寬自己的視野及看問題的角度,改變自己學習死板的問題。

          (4積極參加班級組織的活動及社會實踐活動,多交些志同道合的朋友,培養自己的社會適應能力。

          (5)早睡早起,積極鍛煉身體,讓自己有一個健康的體魄應對大學生活中的各種挑戰。

          ps:本學期目標

          1、所有專業課考到優秀。

          2、考過會從,六級刷到優秀。

          古人云:明其志,方能知所赴。有了目標前進就有了標桿,現在的我是帶著目標走而不是目標帶著我走,希望我能在接下來的路途中走的更遠更好。

        大學生個人學習計劃13

          這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學最后的一個階段——六年級。

          這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:

          一、在新學期繼續努力學習,將自己的成績進一步提高。

          二、在新環境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。

          三、在學校組織的活動中積極參加。

          四、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃干凈。

          五、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。

          六、令自己全面發展,當一個全面發展的人。

          七、將自己的弱項的成績提升。

          八、 繼續保證自己的成績不后退。希望我在新學期中有不錯的成績,加油吧!

          初中數學新學期個人學習計劃

          轉眼間,我在初中的第一個學期就這樣過去了,一個新的學期又即將開始了,在學習方面,我的數學是我最薄弱的環節。為了能使自己的數學在新學期中能有更好的成績與提高,我需要制訂一份數學新學期計劃。我打算在數學這方面,把更多的時間與精力放在習題的深入與把概念靈活運用上。

          我認為能夠學好數學,首先,老師講課一定要認真聽,作業認真完成,并且要充分利用教學輔導書籍,打好基本功——基礎知識萬萬不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預習,課上認真聽講,課后復習,回家練習。

          在接觸新的知識點,我往往會感到不能馬上接受,所以,我認為多做練習(包括基礎與提高),能夠幫助我吸收與消化。

          我想,無論是在學習過程中還是在復習迎考階段,都要注意調整心態。一次考砸了,要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的,可能是計算錯誤,可能是狀態不佳等等。雖然平時刻苦鉆研,但是考前復習前,也要抽出時間做一定量的中等難度習題,來提高解題熟練程度,并增強信心。當然,在任何時刻,還要記住一句話:“只滿足于進步,不滿足于成功!

          另外,在訂目標的時候,不要訂得太遠,要著眼于最初的一步,慢慢地向前趕!跋M酱,失望越大”嘛!

          新學期個人發展計劃

          一、教育成長目標:

          認真學習,吸收精髓,補充能量,提升內涵,做一個成熟、有善心、有感恩心的合格教師。

          二、專業成長目標:

          以最大的熱情和責任心對待學生,真正以他們的前途、人生發展方向為出發點,認真貫徹學校的要求。本人爭取在規定的評級時間內評上教壇新秀。

          三、學習成長計劃:

          1、堅持自己的閱讀習慣,堅持每周寫教有所思、讀有所悟。

          2、堅持新課標的要求對課堂教學的研究和實踐,多聽多學,給自己充電。

          3、形成自己的獨特教學風格,成為一個有特點的老師。

          四、自身現況分析:

          成為一名教師一直是我的理想,現在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我認真備課,積極學習老教師的長處,多向老教師了解學生,已經對學生有了一定的了解。在課堂上已經可以熟練的向學生們傳授課堂知識。但是隨著我對課堂的認知,我認識到我的課堂還存在著許多不足,這需要我不斷地反思、總結、歸納。

          五、成長途徑分析:

          1、認真備課。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時候要加強加強備課的科學性、創新性、有效性。在了解班級學生情況的前提下,選擇適合學生的教學方法。

          2、認真上課。是最重要的教學環節。課標要求上課應以學生為主體充分發揮它們的主動性。而教師要為學生做一個合格的學習的主導和引領者,提高課堂效率。在教學中以體現美術的審美為核心,使學生學習內容生動有趣,豐富多彩,引導學生主動參與美術實踐活動,教學中尊重尊重個體的不同。提高學生的審美能力,發展學生的創造性思維。為學生學習美術享受美術奠定好的基礎。在扎實教授學生技能的基礎上,能靈活的運用一些新穎的教法。

          3、及時反思:反思是我們不斷進步的有效途徑,在上完每一節課后要及時做好反思工作,想象這節課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認真總結才能夠真正的提高自己的教學能力。對將在課上所遇到的問題和失誤及時寫下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,在以后的教學中引以為鑒。

          4、理論豐富:運用大量豐富的理論知識武裝自己,制定自己的讀書計劃,規劃好學習交流時間,在這一學年內讀一到兩本教育書籍,真正做到“胸中有墨水”。

          5、全面提高專業素質

          (1)、多聽課,通過課堂聽課學習別人的長處,取長補短。

          (2)、多創新,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,讓自己與新課程同成長。

          (3)、多反思,在總結經驗中完善自我。

          (4)、多寫,認真閱讀教育名著,即時隨筆。

          (5)、多參加各種課題研究學習、培訓及教研活動,提升自己的知識水平。

          (6)、多利用多媒體優勢,更加形象、直觀的上課,效果會更好。

          (7)、堅持教學相長的原則,在自評互評中獲得自我發展。

          以上是我一些不成熟的想法和計劃,在以后的工作和學習的日子里我會一如既往的遵照執行,讓自己更上一個臺階,爭取早日成為一名合格的教師。

        大學生個人學習計劃14

          一年之計在于春,一個學期之計在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習部的工作做的更好,充分為大家服好務。為我系的發展貢獻我們的力量。本學年工作計劃如下:

          一:辯論賽 為進一步增進大家的相互了解,豐富大學生活,提高同學們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。

          1.時間:第二周準備,第三周預賽,第四周決賽。

          2.地點:待定。

          3.參加者:考慮到03級同學四級考試,02級同學準備考研,主要面向04級。

          4.辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個主題。

          5.基本程序:04級公管本1.2班組一隊,3.4班一隊,兩隊對決;公管專4個班一隊,公關2個班一隊,兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。

          6.獎項:評出最佳辯隊一個(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊一名)。 賽后,我們將根據《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。

          二:全國大學生英語四級模擬考試 英語一直是我們學習的重中之重,我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對大家來說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提高03級同學的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進行一系列的英語四級模擬考試。

          1.時間:第四或五周開始,隔周一次。

          2.地點:待定。

          3.參加者:主要是03級同學,部分還未通過的02級同學也可參加。

          4.形式:嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行,由學習部精選試題,聯系外語系播放聽力,組織學生會成員或者高年級班長、團支書監考,組織各班學習委員批改試卷,最后由學習部統計匯總考試成績,查找問題,匯報給老師和03級各班班長。 希望以此方式提高同學們的應試能力,并及時發現自己的不足進一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學們的情況。

          三:系列講座 針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學們解惑答疑,讓同學們能更加有準備得面對,學有動力,學有方法,學有成績。具體形式未定。

          四:常規活動

          1.學習委員例會 定期召開學習委員例會,從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料,幫助大家端正學習態度,樹立信心,營造人文社科系良好的學習氛圍,及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那里,充分體現我們學生會的服務功能。

          2.學習部例會 堅持學習部內部例會制度,每周日下午6:30在c105召開。了解每個成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結束后的總結,包括成績和不足,對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。

          3.成績匯總 新學期開始,認真做好各年級、各專業成績匯總情況。

          以上各項工作便是本學期的大體計劃,如有變動則另行變更。 我們學習部的每位成員,都將以全心全意的態度為同學們服務,并且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領導、老師與同學之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發展添磚加瓦。本學期,我們將以更加積極的態度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正,以便我們工作更好地開展。

        大學生個人學習計劃15

          為了更明確地提出我的新學期的目標,我將分幾個方面來說明,計劃如下:

          第一,就學方面。這次重新選擇學校就讀專業,是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學校是否符合職業教育的規范。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對于這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情況和校園的環境(住宿,活動場所,教室,實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。

          以上是我總結的六條關于就學的基本原則。入學之后,下一步就是開展學習了。

          第二,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯系起來,這是片面的看法。對于一優秀的學生來說,學習意味著多方面的發展。也就是說,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個經驗,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學習專業本身是非常有益的,對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說,學習不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學習的性質--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。

          學習的方法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累,只有把學習的方法和實際的行動結合起來,才有可能學好專業。

          學習專業,應把基礎知識和重點課題結合起來,做到同時互補;學習專業,要了解該專業的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結構,從而列出他們的先后順序,以便在以后的學習中有條理地學習、有系統的掌握;學習專業,要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專業的所需,這樣,專業才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。

          學習態度也是不可或缺的一環。作為年輕的我們,把握好自身的心態是學習的重要前提和保障。心態源自心靈的反應,是意識的穩定的內在形態。人都必須具備良好的心態,如何塑造和保持良好的心態,是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著一切,這是應該注意的一點,因為我們的態度的好壞取決于她的認識的深淺。

          學習目標的設置是整個學習過程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。作為專業來講,學習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關鍵在于掌握的程度。一個學了機械制圖的人,便只能夠設計出圖形;一個學好了數控編程的人,就肯定能運用機械制圖。從這點可以看出專業惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學習專業時的目標設置,應注意到這個特性,根據自身的實際能力設置階段性的目標,而這些目標的“終點”就一定要符合專業的最高學術水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。

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