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      1. 學(xué)習(xí)計劃

        時間:2022-02-12 09:23:06 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

        【精選】學(xué)習(xí)計劃模板合集9篇

          時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,請一起努力,寫一份計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計劃9篇,歡迎大家分享。

        【精選】學(xué)習(xí)計劃模板合集9篇

        學(xué)習(xí)計劃 篇1

          發(fā)展計劃局局長在縣委理論學(xué)習(xí)中心組讀書會上的發(fā)言

          強化職能、優(yōu)化服務(wù),自我加壓、勇于創(chuàng)新

          —在縣委理論學(xué)習(xí)中心組讀書會上的發(fā)言

          **縣發(fā)展計劃局局長***20xx年8月13日

        各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

          這次縣委舉辦的理論學(xué)習(xí)中心組讀書會,非常必要和及時,對于我們進一步分析形勢、充實知識、提高認識、理清思路、突出重點、努力開創(chuàng)各項工作新局面,加快全縣經(jīng)濟發(fā)展有著十分重要的意義。幾天來的學(xué)習(xí)和到其他縣、區(qū)參觀考察,深受教育和啟發(fā)。通過讀書學(xué)習(xí)從理論上武裝了頭腦,通過參觀考察從實踐中進一步找到了差距,開闊了視野。下面我就計劃局如何強化職能、優(yōu)化服務(wù),自我加壓、勇于創(chuàng)新作以下發(fā)言,不當之處,請批評指正。

          一、前段工作情況的基本回顧

          (一)加強組織協(xié)調(diào),著力推進項目建設(shè)

          一是與統(tǒng)計局配合積極繼續(xù)參與了對全縣固定資產(chǎn)投資考核,對投資50萬元以上的項目實行了一月一上報、一月一檢查制度,對投資1000萬元以上的項目堅持跟蹤督辦,強化協(xié)調(diào)。二是策劃篩選包裝了一批新項目。通過多次與省市發(fā)改委銜接、溝通,已將石化集團“十一五”期間的600萬噸/年煉油及深加工項目、600萬噸/年輸油管道項目、60萬噸/年催化裂解(C)及深加工項目、200萬噸/年加氫裂化項目、200萬噸/年煤焦化及20萬噸/年焦爐煤氣制甲醇項目、25萬噸/年離子膜燒堿及配套項目及方明集團的10萬噸/年已內(nèi)酰胺項目上報省發(fā)改委投資處,七個項目共計投資129億元,可望列入省“十一五”規(guī)劃重點項目行列。

          (二)積極對上銜接,做好項目政策爭取。

          今年以來,我們進一步轉(zhuǎn)變職能、強化協(xié)調(diào)、千方百計的開創(chuàng)了項目資金爭取工作的良好局面。目前,已經(jīng)上級批復(fù)或資金已到位的項目六個,即:小麥基地項目、中小學(xué)危房改造項目、農(nóng)村衛(wèi)生院改貌項目、電網(wǎng)改造項目、攔蓄工程項目、農(nóng)村公路建設(shè)項目等,共爭取上級投入資金3954.8萬元;已報省和國家發(fā)改委待批的項目六個,即:省基建基金、企業(yè)流動資金、優(yōu)質(zhì)糧食工程項目、現(xiàn)代農(nóng)機裝備推進項目、城市供水項目,石化集團清潔生產(chǎn)及污水達標再提高項目,共可爭取資金5480萬元。

          (三)努力搞好調(diào)研,充分發(fā)揮參謀作用。

          為了更好地為全縣宏觀經(jīng)濟決策服務(wù),為縣域經(jīng)濟發(fā)展服務(wù),我們組織人員多次到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直有關(guān)項目單位對全縣項目建設(shè)、國民經(jīng)濟和社會發(fā)展執(zhí)行情況進行調(diào)研。先后形成了《以先進性教育活動為契機拓展發(fā)展計劃工作新思路》、《**縣20xx年第一季度固定資產(chǎn)投資運行情況分析》、《促進農(nóng)村消費對策研究調(diào)研報告》、《妥善處理效率與公平的關(guān)系維護公平和正義》、《**縣20xx年第一季度經(jīng)濟運行情況分析》、《東明縣上半年經(jīng)濟運行情況分析》、《**縣黃河灘區(qū)社會經(jīng)濟及安全建設(shè)情況的調(diào)查報告》、《工業(yè)反哺農(nóng)業(yè),經(jīng)濟發(fā)展新階段》、《**縣服務(wù)業(yè)調(diào)查》等多篇調(diào)研報告,從某些角度反映我縣經(jīng)濟社會的發(fā)展狀況,有針對性的提出了對策和建議,較好地發(fā)揮了參謀作用。

          (四)積極參與招商引資,努力提高東明知名度。

          從今年年初開始,我們先后赴深圳、東莞、寧波、成都等城市,積極參與部分招商活動,通過挖掘啟用各種關(guān)系,網(wǎng)上發(fā)布信息等多種形式,相繼與深圳鑫實力實業(yè)發(fā)展有限公司、深圳億仁控股有限公司、深圳市華商聯(lián)盟實業(yè)發(fā)展有限公司、上海智橋有限公司、美國歐諾投資基金公司建立了較為密切的聯(lián)系與溝通,介紹、推薦、宣傳了東明。跟蹤洽談了“抗艾滋病藥食兩用強化營養(yǎng)劑”、“紅花血通靈”、“合成胰島素膠囊”三大保健品項目和十萬噸己內(nèi)酰胺項目、石蠟微晶蠟項目、煤制甲醇項目、節(jié)能環(huán)衛(wèi)生態(tài)富民工程等項目。目前三大保健品項目的初級產(chǎn)品雖已作過大量臨床試驗和擁有專利技術(shù),但為穩(wěn)妥起見,又在東明選擇十余名患有心血管、糖尿病患者中試用,根據(jù)試用結(jié)果和申報健字號保健品批號情況,年底前可望正式建設(shè)。同時,我局還與城關(guān)鎮(zhèn)合作,就己內(nèi)酰胺項目已與深圳億仁控股有限公司進行了對接洽談,并簽定了合作意向,考察評估工作將于近期進行。其他項目也正在溝通與洽談之中。

          (五)牢固樹立公仆意識,全心全意搞好服務(wù)。

          年初以來,我們進一步牢固樹立全心全意服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的公仆意識,并收到了良好的效果。一是在審批大廳設(shè)立窗口,把所有的審批職能全部放在窗口辦理,實行“一站式”服務(wù)。二是進一步推行政務(wù)公開。對政策規(guī)定、審批權(quán)限、辦事程序、辦結(jié)時限、辦理結(jié)果等,通過各種形式向社會公開,增強服務(wù)的規(guī)范性和約束力。三是抓好審批制度改革,規(guī)范行政審批行為。對由企業(yè)自主決策、使用自有資金、商業(yè)銀行貸款或者通過市場融資投資建設(shè)的競爭性項目,由審批制全部改為登記備案制。并對仍需要審批的事項進行了全面清理,盡量簡化手續(xù),提高行政服務(wù)的效率和質(zhì)量。截止目前,我局在審批大廳窗口共受理辦件17個,辦結(jié)17個,辦結(jié)率100。其中審批基建項目3個,總投資276萬元;備案立項工業(yè)項目14個,總投資54266萬元,這些項目建成后可實現(xiàn)銷售收入91350萬元,實現(xiàn)利稅18366萬元,同時,還上報或轉(zhuǎn)呈到省、市發(fā)改委審批大項目16個,總投資近18億元,為促進我縣經(jīng)濟和社會事業(yè)的發(fā)展做出了有力支持。

          (六)精心組織,認真做好“十一五”規(guī)劃編制的工作。

          一是明確了任務(wù),強化了責(zé)任,抽調(diào)了專人,制定了詳盡的工作計劃。二是廣泛開展前期調(diào)查研究。從縣域經(jīng)濟發(fā)展、總量平衡、社會發(fā)展等方面進行了廣泛的調(diào)查研究,為“十一五”規(guī)劃編制工作奠定了較好的基礎(chǔ)。三是擬定了《關(guān)于開展東明縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃編制工作的意見》和26項專項規(guī)劃編制要點,拿出了《編制“十一五”規(guī)劃編制工作的建議方案》,經(jīng)縣長辦公會研究正逐步有序?qū)嵤?/p>

          (七)夯實思想基礎(chǔ),扎實開展黨員先進性教育活動。

          按照中央、省、市、縣委的統(tǒng)一部署和要求,我們認真開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。通過深化認識,突出重點,健全完善長效機制,扎實開展了三個階段教育活動,從而堅定了理想信念,提高了思想素質(zhì),增強了組織凝聚力,明確了努力方向,提升了服務(wù)理念,推動了各項工作的開展。

          前段工作雖然取得了一定成效,但在很多方面還存在一些問題和不足:一是對重大戰(zhàn)略問題和重大政策問題的研究還不夠深入;二是重點抓項目、全面抓招商的意識還不夠強,力度還不夠大;三是與上級業(yè)務(wù)部門及其他部門的銜接協(xié)調(diào)工作還有待進一步提高。對這些問題,我們在今后工作中必須認真對待和解決。

          二、下步工作重點和基本思路

          1、強化跟蹤協(xié)調(diào),抓好項目建設(shè)。一是對已竣工項目要逐企業(yè)逐項目調(diào)研,認真分析在達產(chǎn)達效方面存在的問題,幫助研究制定措施,使其盡快實現(xiàn)達產(chǎn)達效;二是對已開工的重點項目,認真督導(dǎo)、及時幫助協(xié)調(diào)解決建設(shè)中的困難和問題,掌握工程進度,力爭提前竣工;三是搞好項目策劃,要立足培植農(nóng)副產(chǎn)品加工基地、能源化工基地及城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)策劃和儲備項目,保持100億元的項目儲備。

          2、發(fā)揮職能優(yōu)勢,做好資金爭取。繼續(xù)加大跑省、跑部的力度,與有關(guān)部門配合,重點做好節(jié)水灌溉、平原水庫、小流域治理、人畜飲水、攔蓄工程、育苗基地、中小學(xué)危房改造、職業(yè)技術(shù)教育、公檢法建設(shè)、污水處理、垃圾處理、點源治理、外國政府貸款、世行貸款、企業(yè)債券等方面資金的爭取工作,千方百計使更多的項目進籠子、入盤子。

          3、研究上級政策,服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展。當前我國正處在政策適時調(diào)整和體制轉(zhuǎn)軌期,對此在下步工作中,我們要認真研究和準確把握,以便更好的指導(dǎo)經(jīng)濟工作。一是土地政策。要關(guān)注土地流轉(zhuǎn)制度的改革內(nèi)容,關(guān)注土地承包經(jīng)營政策、建設(shè)用地政策,做好以地生財、以地養(yǎng)城的文章。二是環(huán)保政策。要從落實科學(xué)發(fā)展觀、人與社會、自然和諧發(fā)展的角度去研究、應(yīng)用好環(huán)保政策。三是財稅政策。尤其對于稅收的分成、稅種、稅負等事關(guān)地方經(jīng)濟利益的財稅政策和知識一定要研究深、研究透,利用好財稅政策實現(xiàn)地方利益的最大化,利用好財稅經(jīng)濟杠桿引導(dǎo)好地方經(jīng)濟和社會的發(fā)展。四是金融政策。引導(dǎo)企業(yè)如何建立信用等級、如何利用好融資主渠道,在當前的緊縮政策下突破瓶頸把資金貸出來。五是產(chǎn)業(yè)政策。根據(jù)國家發(fā)改委發(fā)布的產(chǎn)業(yè)目錄,熟練掌握國家鼓勵、支持發(fā)展的產(chǎn)業(yè),限制發(fā)展的產(chǎn)業(yè),禁止發(fā)展的產(chǎn)業(yè),引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整優(yōu)化,培植支柱和朝陽產(chǎn)業(yè),促進優(yōu)勢企業(yè)的迅速膨脹。六是改革政策。包括投資體制改革、糧食流通體制改革、財稅體制改革等,建立起適應(yīng)體制改革需要的工作運行機制。

          4、加強部門溝通,形成聯(lián)動合力。國家現(xiàn)行的經(jīng)濟體制,部門之間是相互制約和支持的關(guān)系。作為綜合部門,我們一定主動配合,和諧共處,不獨斷,不攬權(quán),多支持,少制約。在資金使用上,尊重財政、審計部門的意見;在項目審批中,尊重土地、環(huán)保、規(guī)劃部門的意見;在項目實施中,尊重經(jīng)濟主管部門的意見。只有部門之間形成合力,才能為加快全縣經(jīng)濟發(fā)展做出較大貢獻。同時加強與上級部門的溝通與協(xié)調(diào),充分利用上級業(yè)務(wù)部門工作面寬、項目管理的優(yōu)勢,及時把握信息,有的放矢的尋求支持。

          5、集中全部精力,搞好“十一五”規(guī)劃。今后幾個月,我們將根據(jù)編制好“十一五”規(guī)劃的具體要求,加大力度、精心組織,緊緊圍繞以石油化工為龍頭、以農(nóng)副產(chǎn)品加工和發(fā)展服務(wù)業(yè)為兩翼的創(chuàng)新思路,全力以赴的搞好“十一五”規(guī)劃的編制工作,確保年底前完成規(guī)劃初稿,明年初提交縣人代會審議。

        學(xué)習(xí)計劃 篇2

          當今的教育飛速發(fā)展,幼兒教育又受到了國家和全社會的高度重視,作為幼教人,一名幼兒教師更應(yīng)抓緊學(xué)習(xí),跟上時代的步伐,全面提升自己的教育思想、教育理念和文化知識水平,促進自己專業(yè)發(fā)展,增長自己的見識,樹立終身學(xué)習(xí)的意識。為此,從以下幾方面制定個人學(xué)習(xí)計劃。

          一、現(xiàn)狀分析:

          劣勢:由于自己的園只有四個班,園里的教師年齡又趨于老化,多年來很少有去外面學(xué)習(xí)的機會,所以整個的教育氛圍比較封閉,自己在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不斷的學(xué)習(xí)與更新。

          現(xiàn)在,自己參加了骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),希望通過學(xué)習(xí)在專家的引領(lǐng)下,使自己在各個方面全方位的得到提升和發(fā)展,通過參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩研討活動、及時吸收新信息、反省自我、提升自我。在實踐與反思中不斷提高自我思考,反省,判斷,分析,能力,不斷調(diào)整教學(xué)實踐過程。向?qū)W習(xí)型,研究型,專家型教師發(fā)展。

          二、整體目標:

          1、積極參加市級骨干教師的培訓(xùn),提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。準確把握學(xué)前教育規(guī)律和兒童身心發(fā)展規(guī)律,能夠設(shè)計并組織符合兒童發(fā)展水平的課程與活動,具有觀察評估兒童學(xué)習(xí)狀態(tài)與發(fā)展水平的能力,注重組織活動的系統(tǒng)性,邏輯性,提高自己,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。

          2、通過觀摩活動,在專家的引領(lǐng)下重點學(xué)會多視角的觀察幼兒學(xué)習(xí)及教師教學(xué)情況,掌握制作觀察表的方法。學(xué)會不斷的反思,及時發(fā)現(xiàn)問題,敢于題出問題,通過同伴間的研究學(xué)習(xí),找出解決問題的方法,提高自己的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、形成先進的教學(xué)思想和獨特的教學(xué)風(fēng)格。

          3、參與課題《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動材料的研究》的研究,與小組老師一起收集材料,積極撰寫課題報告

          4、自覺加強現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),深刻理解《綱要》精神,每月精讀一本書籍,寫讀書筆記。及時與大家交流體會,不斷提高自身素養(yǎng)。

          三、分目標及實現(xiàn)步驟:

          1、四月份:積極參加培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),掌握多視角觀察幼兒及教師教育教學(xué)的方法。學(xué)會課題報告的選題及撰寫。并在園里與老師共享,進行研討,將所學(xué)到的新理念運用到自己的教育教學(xué)活動中去。

          2、五月份:科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間進行選擇性學(xué)習(xí),如觀看《學(xué)前教育》、《天津幼教簡訊》等雜上網(wǎng)進行收集:重點收集有關(guān)廢舊材料的相關(guān)圖片及報道,開闊自己的視野。

          3、六月份:參與利用廢舊材料制作幼兒活動材料活動,收集大量廢舊材料進行制作,制作中分析幼兒的活動特點,游戲材料中包含多種教育價值,具有安全性、趣味性、教育性等價值。將活動材料投放區(qū)域中供幼兒進行活動,教師從中觀察材料的適宜性,再不斷地進行改進,寫出游戲材料的多種玩法。使它的各種教育價值得到最大的發(fā)揮。

          4、七、八月參與撰寫《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動材料的研究》課題報告,通過這次的課題研究,提高自己的業(yè)務(wù)水平。使自己向?qū)W習(xí)型,研究型,專家型教師發(fā)展。

          5、每周日抓緊進行進行自主學(xué)習(xí),每月讀完一本書籍,撰寫一篇學(xué)習(xí)筆記。

          6、認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。在自己的努力下,有所收獲有所成長。

        學(xué)習(xí)計劃 篇3

          每課學(xué)四天,每天的任務(wù)如下:

          白天:(1)讀新課單詞共半小時,留意五點-----假名、漢字、詞性、譯文和讀音。難記的音,要多聽多讀。

          (2)看新課“單詞表”的譯文,回憶其余四點,讀音默念出來(連續(xù)不斷),其余的最好寫出來。熟了以后,按順序背誦,把單詞的五點,全部呈現(xiàn)在腦中。共2小時,上下午各1小時。

          (3)讀上一課課文2小時,上下午各1小時;菊n文要背誦,應(yīng)用課文熟讀即可,實在讀不到句子,可以跳過去。

          (4)看新課視頻,學(xué)新課語法。

          晚上:(1)溫上一課單詞、語法,單詞默寫3遍,語法不限。

          (2)讀上一課再上課課文半小時。

          (3)按次序溫其余舊課,單詞默寫3遍,課文讀半小時,語法不限。

          (4)預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容。

          備注:每課最后一天做上一課的練習(xí),每天外出一小時。

          按計劃行之,完成每天的任務(wù)即可,不要想難易和能不能學(xué)會。

        學(xué)習(xí)計劃 篇4

          團隊介紹

          公司通過先進的語音技術(shù),致力于為廣大的學(xué)生提供全新的口語訓(xùn)練方式,使學(xué)生能夠得到逐詞,逐句,逐段的語音糾正,從而真正解決中國人外語口語開口難的問題。

          負責(zé)人簡歷

          郭欣同學(xué),北京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院碩士研究生,對管理和商務(wù)很感興趣,曾在校內(nèi)外多項活動中擔任組織角色。在團隊中主要負責(zé)組織管理工作,協(xié)調(diào)技術(shù)與商務(wù)部分的銜接。

          項目簡介

          隨著wto進程的深入、XX年奧運會的臨近和素質(zhì)教育改革的推進,國內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)英語的熱潮,數(shù)碼學(xué)習(xí)機成為該市場的新的增長點,市場規(guī)模將近500億元。目前市場上類似產(chǎn)品魚龍混雜,但是卻都在一個重要的、而且日顯重要的細分市場——語音市場上停滯不前。

          北京萬家福(wonderful)信息技術(shù)有限責(zé)任公司利用北京大學(xué)視覺與聽覺國家重點實驗室自主開發(fā)的語音校正技術(shù)和先進的嵌入式系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)設(shè)計開發(fā)了“隨身外教”語音學(xué)習(xí)機。該技術(shù)可以分別應(yīng)用于“隨身外教”學(xué)習(xí)機終端生產(chǎn)和語音室的構(gòu)建。

          萬家!半S身外教”掌上電子學(xué)習(xí)機以提供全方位的英語服務(wù)和支持為宗旨,在市場已有的學(xué)習(xí)機基礎(chǔ)上,推出具有圖形化輸出效果對比糾正、情景對話等高端功能的新一代語音學(xué)習(xí)機,通過給用戶以“隨身外教”的精彩體驗,占領(lǐng)語音學(xué)習(xí)的巨大市場。該產(chǎn)品不僅技術(shù)領(lǐng)先,難以模仿,更是攻克了以往學(xué)習(xí)機的版權(quán)難題,強大的語音庫與對話管理標注語言speechxml的采用使得“隨身外教”的內(nèi)容

        學(xué)習(xí)計劃 篇5

          一、學(xué)習(xí)時間的規(guī)劃

          年后學(xué)習(xí)的時間規(guī)劃分為兩大階段,過渡階段和備考階段。過渡階段是指假期剛剛結(jié)束,重新進入備考狀態(tài)的前幾天。這幾天對大家來說都是一個比較難熬的時期,很多小伙伴們還未走出春節(jié)的氛圍,還沒有完全把心收回到學(xué)習(xí)中去,那么在這一時期的學(xué)習(xí)怎樣來安排呢?對過渡時期給大家?guī)c建議:

          1、將中心放在復(fù)習(xí)較為基礎(chǔ)的知識和較為簡單的科目上去,比如看一看經(jīng)濟法,復(fù)習(xí)一下初/中級會計實務(wù)的基礎(chǔ)章節(jié)等。

          2、將有效學(xué)習(xí)的時間盡可能的延長,比如第一天工作日你認真看書的時間只有一個小時,那么第二天你就盡可能的延長到兩個小時。

          3、將年前已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識進行一遍復(fù)習(xí)鞏固。年前學(xué)習(xí)的知識可能經(jīng)過一個假期就忘掉,如果繼續(xù)趕進度學(xué)習(xí)就會嚴重影響效率,所以為起到承上啟下的作用,需要在這個過渡時期對之前所學(xué)知識進行一遍復(fù)習(xí)。

          針對備考階段的建議:

          經(jīng)過幾天的過度,當我們的生活作息步入了正軌,我們就順利進入了備考階段。備考階段比較漫長,直至考試結(jié)束。在這一階段,我們可以將它分成幾個小階段,比如報名前階段、學(xué)習(xí)新教材階段、復(fù)習(xí)階段、沖刺階段等。小階段可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、喜好、學(xué)習(xí)方法自由劃分,但是最重要的是每個小階段都要有合理的學(xué)習(xí)計劃和任務(wù)目標,度過每個階段后都要完成該階段的任務(wù),達到這個階段的學(xué)習(xí)目標。比如在報名前階段,我的任務(wù)目標是完成我的預(yù)習(xí)計劃,將舊教材知識點進行整理預(yù)習(xí)。在學(xué)習(xí)新教材階段我都有我每天的任務(wù)和時間的規(guī)劃,這樣才能將時間規(guī)劃好,達到高效學(xué)習(xí)。

          二、每天的學(xué)習(xí)安排

          在過渡階段,每天的學(xué)習(xí)時間不做固定的安排,只有一點:盡可能的延長有效學(xué)習(xí)時間,每天最好達到2~3個小時。

          在備考階段,每天的學(xué)習(xí)安排如下:

          固定學(xué)習(xí)安排:每天晚上的7:30到11:00左右(共三個半小時,可根據(jù)自身情況調(diào)整)大致分配為:單科精讀學(xué)習(xí)兩個小時、做練習(xí)題一個小時、回顧復(fù)習(xí)知識點半個小時;周末兩天整,可以分時段,反復(fù)進行精讀、練習(xí)和復(fù)習(xí)。

          自由學(xué)習(xí)安排:早上6:00起床學(xué)習(xí)到7:30;午休中的一個小時;上下班在公交、到地鐵上的2~3小時。不要小看了這些擠出來的時間,加起來每天有近5個小時呢,早上起床后的時間可以用來溫習(xí)知識點,午休時間做一些小練習(xí),長期的積累,積少成多。

          以上是針對上班族學(xué)員們的一份學(xué)習(xí)計劃表,針對全職學(xué)員時間比較充裕,可自行安排,建議全職學(xué)員每天的學(xué)習(xí)時間能達到6個小時。

          三、學(xué)習(xí)進度的計劃

          關(guān)于學(xué)習(xí)進度的計劃,學(xué)員們可以根據(jù)每個科目的難以程度、考試難度和相關(guān)的學(xué)習(xí)資料進行安排。

          可以為你提供一個框架,幫助你來對細節(jié)進行安排:

          1、在20xx年會計職稱考試報名之前對20xx年的舊教材進行全面預(yù)習(xí)。

          2、在新教材出版后進行新教材的精讀計劃,以重點章節(jié)為主。具體的重點章節(jié)總結(jié)以及學(xué)習(xí)方法可參考鏈接中的其他文章以及相關(guān)資料。

          3、對教材進行全面性的復(fù)習(xí),鞏固知識點,抓住重點難點。進度可根據(jù)時間和學(xué)習(xí)效率自行安排。

          最后祝所有考生20xx年馬上有證,馬到成功!讓我們一起努力。

        學(xué)習(xí)計劃 篇6

          網(wǎng)絡(luò)逐漸普及,我們的生活幾乎被網(wǎng)絡(luò)所覆蓋,無論我們走在哪里,隨時隨地都可以上網(wǎng)沖浪,網(wǎng)上購物,買車票,對于網(wǎng)絡(luò)技術(shù),很多人都非常好奇,而我們現(xiàn)在也離不開網(wǎng)絡(luò)技術(shù),網(wǎng)絡(luò)安全等問題日益得到關(guān)注。那么網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)該怎么學(xué)?下面就說明網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的詳細計劃。

          1、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)

          目的與要求:使學(xué)生了解計算機的基本組成,掌握計算機基礎(chǔ)知識,熟練應(yīng)用 Windows 基礎(chǔ)、 Word 、 Excel 、 Powerpoint 等軟件的重要功能,具有一定的操作技能,中文錄入速度不低于 40 字 / 分鐘。

          主要內(nèi)容:計算機基礎(chǔ)知識、 Windows 操作、 Word 、 Excel 、 Access 、 Powerpoint 等軟件的重要功能。

          2、電子技術(shù)基礎(chǔ)

          目的與要求:通過本課程學(xué)習(xí),初步掌握模擬電路和數(shù)字電路的原理及設(shè)計方法,具備分析和設(shè)計簡單的電路的能力。

          3、C 語言程序設(shè)計

          目的與要求:通過 C 語言學(xué)習(xí),使學(xué)生基本掌握 C 語言的語法,掌握結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的方法,初步具備用 C 語言開發(fā)小型應(yīng)用程序的能力。

          主要內(nèi)容: C 語言語法規(guī)則、語句、數(shù)組、指針、函數(shù)、結(jié)構(gòu)體、文件,常用的算法與編程技術(shù)等。

          4、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)

          目的與要求:通過本課程學(xué)習(xí),初步掌握常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),具備應(yīng)用這些知識開發(fā)實際應(yīng)用程序的能力。

          主要內(nèi)容:線性表、棧、隊列、串、內(nèi)排序、檢索、樹、圖、文件及外排序。

          5、VB 程序設(shè)計基礎(chǔ)

          目的與要求:通過本課程學(xué)習(xí),初步掌握 VB 的程序設(shè)計原理及設(shè)計方法,具備使用 VB 開發(fā)簡單程序的能力。

          6、計算機維護與維修

          目的與要求:通過本課程學(xué)習(xí),掌握計算機的安裝、維護及簡單維修的方法,具備獨立管理計算機的能力。

          7、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)

          目的和要求:通過本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生基本掌握計算機網(wǎng)絡(luò)的'原理,對組建廣域網(wǎng)有初步認識。

        學(xué)習(xí)計劃 篇7

          研究性學(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)方式上的一種創(chuàng)新,旨在改變過去那種封閉、被動的狀態(tài),使學(xué)生的自主性、創(chuàng)造性得到充分地體現(xiàn)。為認真落實新課改關(guān)于開展綜合實踐活動的要求,我校決定在以往開展研究性學(xué)習(xí)的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,本學(xué)期開始在四年級以上積極開展研究性學(xué)習(xí)活動。為有效實施研究性學(xué)習(xí),特定計劃如下:

          一、活動目的:

          實施以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,著重改變學(xué)生單純地接受教師知識傳輸?shù)膶W(xué)習(xí)方式,幫助學(xué)生在開展接受學(xué)習(xí)的同時,形成一種對知識主動探索并重視實際問題解決的積極學(xué)習(xí)方式。學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師教育觀念、教學(xué)行為的改變,是開設(shè)研究性學(xué)習(xí)的主要目的和最根本的價值取向。

          二、研究性學(xué)習(xí)的目標:

          1、讓學(xué)生通過自立參與,獲得親身體驗,激發(fā)學(xué)生探索和創(chuàng)新的積極欲望。

          2、激活學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)中的知識儲存,提高發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。

          3、經(jīng)過實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生樂于合作的團隊精神,學(xué)會交流和分享研究信息,創(chuàng)意及成果。

          4、培養(yǎng)學(xué)生的不斷追求的進取精神,嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度、克服困難的意志品德等。

          5、通過社會實踐,培養(yǎng)學(xué)生對社會的責(zé)任心和使命感。

          三、課程內(nèi)容:

          課程內(nèi)容分為兩類。

          1、探究性的小課題研究。本著培養(yǎng)學(xué)生解決問題和研究課題的能力的精神,通過對科學(xué)、技術(shù)、社會等方面的簡單研究,實現(xiàn)知識的綜合運用,提高學(xué)生解決綜合性的問題的創(chuàng)造性能力。

          2、實踐性的專題調(diào)查研究,旨在使學(xué)生通過對自然、社會、生活等方面的調(diào)查,掌握發(fā)現(xiàn)矛盾和問題的基本方法,形成懷疑和探索思維的初步能力,培養(yǎng)探索的興趣和能力,同時使學(xué)生初步學(xué)會科學(xué)的調(diào)查研究方法,增強學(xué)生對自然、社會和生活的關(guān)注。

          四、基本要求:

          1、研究性學(xué)習(xí)課程主要是給學(xué)生提供一個將課堂上學(xué)到的知識和已有的經(jīng)驗加以綜合和實踐的機會,而不是僅僅局限于書本知識的一般理解和掌握。要注意研究內(nèi)容和原有的知識能力以及經(jīng)驗之間的聯(lián)系。

          2、研究性學(xué)習(xí)是完成小學(xué)階段培養(yǎng)目標的一個重要手段,而不是通常意義上的科學(xué)研究。

          3、要面向全體學(xué)生。三年級以上所有學(xué)生都要參與,自選其中一個課題。課題設(shè)置盡可能涉及各個學(xué)科。

          4、研究性學(xué)習(xí)的組織形成:以小組合作研究為主,允許個人獨自完成,也可以采取個人研究和集體討論相結(jié)合的形成。

          5、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組和各課題指導(dǎo)小組。原則上三年段以上班主任為課題指導(dǎo)教師,其他教師也要參與至少一個課題的研究,可以一個教師指導(dǎo)數(shù)個課題小組,也可以數(shù)個教師指導(dǎo)一個課題小組。

          五、實施步驟

          內(nèi)容要點 時間安排

          教師學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,學(xué)校制定方案

          學(xué)生動員,布置選題準備 第2、3周

          第4、5周

          學(xué)生個人、班級初步選題,擬定方案 第6周

          報送課題,課題初步篩選,合并相近題目,確定供選課題。 第7周

          學(xué)生自主選題,自由組成課題小組,選舉組長。課題組成員共同設(shè)計方案。教師成立相應(yīng)的課題指導(dǎo)小組。 第8周

          課題小組獨立實施,教師監(jiān)控、指導(dǎo) 第9~17周

          初步形成成果:學(xué)生撰寫調(diào)查報告、研究報告等。 第18周

          成果展示,同學(xué)評議、教師評議,學(xué)校評比。 第19、20周

          六、實施環(huán)節(jié)說明:

          1、動員學(xué)生初步自選課題、自選后可以填寫統(tǒng)一的方案設(shè)計表。

          2、審題和篩選。課題指導(dǎo)教師對學(xué)生自選課題進行審議,相近的進行合并,淘 汰不合理或不具備條件完成的課題。

          3、學(xué)生課題研究小組的組成。學(xué)生可以根據(jù)自己選擇的課題,自由協(xié)商組成研究小組,并選舉組長。對沒有完成組合的少數(shù)學(xué)生,教師在尊重學(xué)生選擇的基礎(chǔ)上,適當提出建議,幫助他們組建小組。小組組建后,由組長組織本小組同學(xué)共同討論、設(shè)計研究或調(diào)查方案,并填寫統(tǒng)一的“開題報告暨研究計劃表”。

          4、實施過程監(jiān)控

         、偌訌姽芾。要求學(xué)生在每次活動前認真填寫活動計劃表,或書面報送指導(dǎo)教師,每次活動后,及時填寫并上交活動情況匯報表。

         、谡麄研究過程,學(xué)生始終是主體。指導(dǎo)教師只是適度參與,負責(zé)對整個過程的監(jiān)控、幫助和指導(dǎo)。指導(dǎo)教師為學(xué)生提供咨詢、方法指導(dǎo)、要隨時跟蹤檢查研究進展情況,及時指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整研究計劃,糾正研究中存在的問題的偏差。

         、奂訌妼W(xué)生的安全教育,特別是組織學(xué)生外出調(diào)查的活動項目,要報請校領(lǐng)導(dǎo)的批準,確保學(xué)生的安全。

          5、成果表現(xiàn)形式?梢允钦{(diào)查報告、研究報告、小論文、小創(chuàng)作、小發(fā)明,可 以是操作表演、研討會,可以是展示專欄、墻報等。

          6、其他說明

         、僭趯嵤┻^程中還將遇到一些操作性問題,將在實施過程中不斷摸索,逐一解決。 ②研究性學(xué)習(xí)是一門新興的課程。只有在全體教師的共同努力下,才能逐步完善。

          “研究性學(xué)習(xí)”課程實施方案

          研究性學(xué)習(xí)是培養(yǎng)個性健全發(fā)展的人,它首先把學(xué)生視為“完整的人”,把“探究性”、“創(chuàng)造性”等視為人的本性、視為完整個性的有機構(gòu)成部分。從學(xué)習(xí)內(nèi)容來看,研究性學(xué)習(xí)主張從學(xué)生自身生活和社會生活中選擇問題,其內(nèi)容面向?qū)W生的整個生活世界與科學(xué)世界;從學(xué)習(xí)理念來看,每一個人的學(xué)習(xí)方式都是其獨特個性的體現(xiàn),每一個人都有自己的研究性學(xué)習(xí)方式,課程應(yīng)遵循每一個人的學(xué)習(xí)方式的獨特性。研究性學(xué)習(xí)課程不僅僅是轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,而是通過轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式來促進每一個學(xué)生的個性健全發(fā)展。它尊重每一個學(xué)生的獨特個性和具體生活,為每一個學(xué)生個性的充分展開創(chuàng)造空間。因此,研究性學(xué)習(xí)課程應(yīng)洋溢著濃郁的人文

        學(xué)習(xí)計劃 篇8

          對于計算機知識需有一定的把握,同時重點是財務(wù)軟件的熟練操作。

          第一章:會計電算化概述本章的主要內(nèi)容是會計電算化簡介與會計核算軟件,學(xué)習(xí)時要在理解的基礎(chǔ)上加以必要的記憶,善于總結(jié)規(guī)律,輔以足夠的練習(xí)才能達到最佳的學(xué)習(xí)效果。

          第二章:會計電算化的工作環(huán)境本章主要內(nèi)容是計算機基本知識、微型計算機硬件與軟件系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)的基本知識與計算機安全。有些屬于常識性內(nèi)容,但有些還需要通過記憶以及習(xí)題來加以鞏固。

          第三章:會計電算化基本要求本章的主要內(nèi)容是會計電算化法規(guī)制度、會計核算軟件的基本要求、會計電算化崗位及其權(quán)限設(shè)置的基本要求、計算機替代手工記賬的要求、會計電算化檔案的基本要求。

          第四章:會計核算軟件操作要求本章的主要內(nèi)容是電算化會計核算基本流程、賬務(wù)處理模塊基本操作、其他會計核算軟件功能模塊的操作要求。本章真正涉及了財務(wù)軟件的應(yīng)用,為重中之重,應(yīng)自己動手加以練習(xí)!

        學(xué)習(xí)計劃 篇9

          一、加強理論學(xué)習(xí)。作為一個教師黨員,要樹立“終身學(xué)習(xí)”理念,跟隨時代的發(fā)展,起好表率作用。為此,必須不斷加強以下幾方面的學(xué)習(xí)。一是要加強政治理論學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的方針、政策,努力提高政治理論素養(yǎng);二是要加強人文知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)社會、科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野;三是繼續(xù)認真全面地學(xué)習(xí)《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進步。

          二、加強教學(xué)水平上培訓(xùn)和鍛煉。教育教學(xué)工作是作為一名教師的基本職責(zé)。作為一名新教師,在教育理論和實踐管理能力等方面的經(jīng)驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績, 多讀專業(yè)書籍,積極參加工作室的活動,積極探索,不斷創(chuàng)新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆,勤思考,勤總結(jié),認真寫好博客;同時認真鉆研教材,認真上好每一堂課。積極學(xué)習(xí)新課標,進行課堂教學(xué)改革,將新課標的理念融入到自己的教學(xué)中去。作為班主任我會不斷加強對學(xué)生的常規(guī)管理,使每個學(xué)生意識到自己是班級、學(xué)校、社會的主人,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

          三、生活中發(fā)揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,我要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結(jié)合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。同時向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱,向發(fā)生在我們身邊的好人好事學(xué)習(xí)。以自己的行動和言行感染人,為弘揚團結(jié)和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。

          在新的學(xué)期里,我會按照我的學(xué)習(xí)計劃,爭做一名合格的中共黨員,爭取在新的學(xué)期里做出新的成績。

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