【必備】學習計劃模板4篇
時間流逝得如此之快，很快就要開展新的工作了，是時候認真思考計劃該如何寫了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編為大家收集的學習計劃5篇，歡迎大家分享。
學習計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
研究性學習課程是以學生的現(xiàn)實生活和社會實踐為基礎(chǔ)挖掘課程資源強調(diào)學生的親身體驗，要求學生積極參與各項活動中去，在做、實驗、體驗、創(chuàng)作等一系列的活動小發(fā)現(xiàn)和解決問題，體驗和感受生活，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新能力的一門培養(yǎng)創(chuàng)新人才的全新課程。它是讓學生參與學習的設(shè)計，有的放矢的選擇，安排自己的課程結(jié)構(gòu)，讓學生既掌握各科基礎(chǔ)知識，又能充分發(fā)展自己的特長，讓學生在選擇小學習，在生活小發(fā)展，在探索小創(chuàng)新！
二、教學目標
1、使學生獲得親生參與研究、探索的體驗，形成善于質(zhì)疑、樂于探究、努力求知的積極態(tài)度和情感。
2、培養(yǎng)學生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題，收集、分析和利用信息，以及解答問題等多方面的探究能力。
3、使學生學會交流，發(fā)展樂于合作的團隊精神和合作技能。
4、培養(yǎng)學生嚴謹、求實的科學態(tài)度，不斷追求的進取精神，不怕吃苦、勇于克服困難的意志品質(zhì)以及追求真理的科學理念。
5、使學生了解科學對于自然、社會和人類的意義與價值，學會關(guān)心國家和社會進步，學會關(guān)注人類與環(huán)境的和諧發(fā)展，增強對社會的責任心和使命感。
三、方法措施：
1、指導(dǎo)學生的主動探究，活動中注意發(fā)揮學生的自主性。教師充分地尊重學生的主體地位，放手讓學生去實踐、去思考、討論，鼓勵學生說真話、展示自己的個性尊重學生的個性和經(jīng)驗，允許學生節(jié)外生枝，鼓勵學生提出新問題、新思路、新觀點，變教師傳授為引導(dǎo)、幫助、促進，切實轉(zhuǎn)變教師角色，和學生一起成長。
2、積極探索多種實施模式，體現(xiàn)學科特點。把交流與指導(dǎo)密切結(jié)合，互相滲透，靈活運用，注意組織活動的周密性，減少預(yù)設(shè)性，增強對生成性的關(guān)注與把握。注重課程活動設(shè)計的容量與難度，符合本年級學生的特點與興趣。注重發(fā)揮小組合作的優(yōu)勢，發(fā)揮合作中的探索、分享效應(yīng)，提升與擴展活動的內(nèi)涵。
3、爭取多方面的支持，建立有利于綜合實踐課實施的支持網(wǎng)絡(luò)，打破學校界限，爭取家庭與社會的支持，更加充分地利用社會與家庭資源。更多地和少先隊活動、班主任搞的活動、學校的有關(guān)活動相結(jié)合，以整合的觀點看待問題、發(fā)揮他們的作用。
四、本學期活動安排：周活動安排
1———2：闡述研究性學習課程的出臺背景、目的、意義，了解研究性學習課程的一般步驟。
3—9：網(wǎng)絡(luò)對小學生學習、生活的影響研究
10——15：小學生消費透視調(diào)查報告
1518：良好的學習習慣對小學生的影響
1920：小學生應(yīng)養(yǎng)成的良好習慣
學習計劃 篇2
一、每天有效學習時間最少保持在5~6小時
二、學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。
三、制定自己的學習計劃，大家應(yīng)該知道在xx網(wǎng)校上最下面一個區(qū)域的“工具欄”里有個“學習計劃”。請大家根據(jù)自己的實際情況制定一個適宜自己的'學習計劃。結(jié)合我們教你們的“四步學習方法”——知識強化，名師面授，智能測評，名師答疑來進行寒假的學習。合理利用時間，統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學習時間為主。例如：你數(shù)學定的是2個小時，但2小時過后任務(wù)還沒有完成，建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
四、晚上學習的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。可以把知識點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面，做一個歸納，方便你們以后的查閱和復(fù)習。
五、每天至少進行三科的復(fù)習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現(xiàn)象。
六、不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，復(fù)習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
七、有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，進入我們“學習區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們xx網(wǎng)校為你解答吧！
八、每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣，又增進了溝通。
學習計劃 篇3
同學們，再過一個多月，我們將面臨初三年級的學習。初三學習分為四個階段，即暑假、初三上學期、寒假和初三下學期。要想取得優(yōu)秀的成績，提高自己的競爭力，必須充分利用好每個階段、優(yōu)化處理各科目間的學習。
暑假最為關(guān)鍵，相對時間長，這兩個月完全由你自行安排。因此可以這么講“得暑假者，得天下”。如果你比其他同學更先意識到暑假這兩個月的重要性，那么你將贏在起跑線上。暑假學習的基本原則是夯實基礎(chǔ)、消除“弱科”，拓寬知識面，增強學習自信心。暑假的主要任務(wù)有：
首先，把過去沒學好的科目一定要補上來，消滅“弱科”，這樣才不會影響到初三新課程學習。
其次，發(fā)揮優(yōu)勢科目，拓寬知識面，構(gòu)建知識體系，用新的眼光總結(jié)舊知識，達到高屋建瓴的目的。
第三，要重視語文、英語的學習，培養(yǎng)一定的文學功底，讀一些精彩的文章，開拓自己的視野，提高自己的“情商”。
第四，由于初三新課程難度比較大，而又是考試的重點，因此暑假在復(fù)習舊知識的基礎(chǔ)上，應(yīng)當適度提前學習新知識，以提前進入初三學習狀態(tài)，形成一個良好的開端。
那應(yīng)該如何利用101網(wǎng)校進行暑假學習呢，下面老師給你具體做下計劃：
首先，通過這次期末考試，分析自己學習上的不足，哪門學科沒學好，每學科哪個知識點不明確，通過咱們101網(wǎng)校回顧上學期學過的知識點，先彌補自己學習上的漏洞，把網(wǎng)校的同步練習再做一遍，達到熟能生巧。
其次，101網(wǎng)校暑假期間上傳的暑假專題，幫你做系統(tǒng)的復(fù)習，一定要看，給自己制定出一個暑期學習課程表，規(guī)定好自己每天的學習時間，每天有規(guī)律的學習。 第三，101網(wǎng)校十分重視語文、英語的學習，這兩大主科的專項突破，一定要看，語文有作文提升、每月一刊、閱讀攻略、我寫我秀；英語有語法攻略、閱讀提升、寫作訓(xùn)練、口語訓(xùn)練、每日一聽、每月一刊。通過專項突破的學習能不斷拓展自己的知識面，不斷提高自己的文學修養(yǎng)。
第四，復(fù)習完上學期的課程之后，就要進入初三的課程預(yù)習，進入101網(wǎng)校專項課程里面，有新學期的預(yù)習課程，逐節(jié)進行學習，一遍不懂，就反復(fù)多次，弄懂每個新的知識點，在進入下一章節(jié)的學習，循序漸進，為初三新課程的學習打好基礎(chǔ)。
一個好的開始是成功者的第一步，相信自己，敢于突破自己，敢于堅持自己的信念，最終你會走向成功。
學習計劃 篇4
轉(zhuǎn)眼間我的大學生活已經(jīng)過去了四分之一，猶記剛剛報到時的羞澀和傻氣，懷念驕陽下軍訓(xùn)時的無奈、辛苦和幸福。憶起基礎(chǔ)部面試時，夾雜著畏縮的剛強，還有初入校園時的欣慰和感動，心中有太多的感慨。
我覺得讀大學，應(yīng)該掌握七項學習：學好自修之道、基本知識、實踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動、掌握時間、為人處事。要從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從交流中鍛煉表達，從交友中品味成熟，從實踐中懂得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。
學好自修之道：自修即自學能力，也就是舉一反三或無師自通的能力。在大學期間，學習專業(yè)知識固然重要，但更重要的還是要學習思考方法，培養(yǎng)舉一反三的能力，只有這樣，大學畢業(yè)才能適應(yīng)瞬息萬變的現(xiàn)代社會。
基本知識：明確大學期間學習各門功課的重要意義，掌握修養(yǎng)的方法做到“知”、“行”統(tǒng)一，提高自我修養(yǎng)和意識，努力學好英語，為三級考試和將來的面試、就業(yè)做好準備。
實踐貫通：在大學里，我們應(yīng)該懂得每一個學科的知識、理論方法與具體的實踐、應(yīng)用如何結(jié)合起來。無論學習何種專業(yè)，何種課程，如果能夠在學習中努力實踐做到融會貫通，我就可以更深入地理解知識體系，可以牢牢記住學過的知識。
培養(yǎng)興趣：開拓視野，立定志向。快樂和興趣是一個人成功的關(guān)鍵，在追求興趣之外，更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤，興趣就像風帆。兩者相輔相成，助你駛向理想的港灣。
積極主動：果斷負責，創(chuàng)造機遇。從大學的第一天開始，我們就必須成為自己未來的主人，我們必須積極管理自己的學業(yè)和將來的事業(yè)。理由很簡單，因為沒有人比你更在乎你自己的工作和生活，讓大學生生活對自己有價值是我們的責任。
掌握時間：事分輕重緩急，人應(yīng)自控自覺。除了積極主動的態(tài)度，大學生還要學會安排自己的時間，管理自己的事務(wù)。
為人處事：培養(yǎng)友誼，參與群體。很多同學入校時都是第一次離開父母，離開自己生長的環(huán)境進入校園開始集體生活。如何與同學、舍友相處，就成了大學學習內(nèi)容的一部分。
大學生活是一個多姿多彩的世界，我們現(xiàn)在選擇，決定著將來的命運。我希望在這片美麗的土地上，播下夢想的種子，用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。
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