小學(xué)二年級(jí)的讀書計(jì)劃
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)的讀書計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。
一、課外閱讀的必要性。
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來(lái)的`基石。讀書可以改變?nèi)说木衩婷,讀書可以改善學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),讀書是為人生奠基的,為了能使讀書活動(dòng)真正見到成效,,課外閱讀是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),需要我們持之以恒的努力與堅(jiān)持。我們語(yǔ)文教師要樹立大語(yǔ)文觀,去引導(dǎo)學(xué)生“讀經(jīng)典的書,做有根的人”,走出課堂,走向生活,廣泛開展課外閱讀活動(dòng),博覽群書,吸收名家名篇的語(yǔ)言,開拓視野,陶冶情操,積累語(yǔ)言,豐富知識(shí)。
二、讀書目標(biāo)。
1、激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓孩子喜歡讀書,和書成為好朋友,讓書成為學(xué)生的終身伴侶。
2、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典美文,積累優(yōu)秀范文,有了較豐富的生活積累之后,形成良好的語(yǔ)感。
3、能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,豐富精神世界。
4、讓學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí),提高寫作能力。
三、讀書內(nèi)容。
1、必讀書目。
2、校本背誦教材。
3、自己閱讀書目自選。
四、讀書口號(hào):
“我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng)!”
五、讀書實(shí)施行動(dòng)。
1、閱讀筆記:抄寫好詞好句好段,每學(xué)期不少于12篇;練習(xí)寫話,能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);
2、背誦優(yōu)秀詩(shī)文每學(xué)期12騙(段)
3、實(shí)踐活動(dòng):
A、班級(jí)布置:讀書成果作品展、書香板報(bào)、“我是閱讀之星”評(píng)比欄。
B、開辟“書庫(kù)”──班級(jí)圖書角、家庭小書房。
3、實(shí)行“四讀”──早讀、午讀、課間讀、閱讀課讀。
早讀誦讀課本內(nèi)外的經(jīng)典篇章;課間讀鼓勵(lì)興趣自由讀;午讀為班級(jí)讀書交流時(shí)間(每天安排三十分鐘閱讀時(shí)間);閱讀課讀就是專題讀,老師有指導(dǎo)的讀,時(shí)間是每周三下午第二節(jié)課。
4、傳授有效方法,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀:
。1)圈點(diǎn)勾畫。即用相關(guān)的符號(hào)在書上勾畫出優(yōu)美的詞語(yǔ)、句子、段落和疑問(wèn)。
。2)寫讀書筆記。摘抄自己喜歡的句子、段落。
5、具體展開“我與老師共讀書,我與老師賽讀書”活動(dòng)
。1)“聽我讀”經(jīng)典詩(shī)文;
。2)“聽我講”童話故事;
6、多種閱讀成果表現(xiàn)形式展示。
閱讀體驗(yàn):畫一幅畫、唱一段小兒歌、表演一段故事等。
六、具體活動(dòng)安排:
(一)9月:
1、制定班級(jí)讀書計(jì)劃、學(xué)生個(gè)人讀書計(jì)劃。
2、布置讀書任務(wù)。
。ǘ10月:
古詩(shī)背誦比賽。
。ㄈ11月:
優(yōu)美詞句、成語(yǔ)比賽。
。ㄋ模12月:
講故事比賽。
。ㄎ澹2月:
學(xué)生交流讀書收獲。
。3月:
閱讀《三字經(jīng)》。
。ㄆ撸4月:
閱讀《弟子規(guī)》。
。ò耍5月:
閱讀《伊索寓言》。
(九)6月:
閱讀《格林童話》。
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