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      1. 寒假學習計劃

        時間:2021-12-04 09:18:53 學習計劃 我要投稿

        【精選】寒假學習計劃集錦八篇

          時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候開始制定計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的寒假學習計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】寒假學習計劃集錦八篇

        寒假學習計劃 篇1

          盼望已久的寒假終于來了!

          這是小學生活中的第一個假期,孩子們可以好好享受一下了!半年來,老師看著你們一一天天變化,一天天長大!回頭看看,短短的幾個月,我們竟有那么多的收獲:讀故事誦童詩,學認字學書寫,練打字寫日記,課堂紀律好了,會打掃衛生的多了,老師想說,小小的你們可真了不起!此時此刻,一個個小小的身影又開始在老師眼前晃動,來自于你們的一個個小情節小故事又浮現在老師的腦海。像平時一樣,一想到你們,老師就有太多的話想說,如果時間允許老師真想隨時把心里的感觸,把你們那些可愛的言行記錄下來!能陪伴你們成長,真好!

          假期中,我們不但要玩好,還要記得讀書、學習。在老師心中最重要的作業是讀書,書中有知識,有快樂,有你們成長當中最重要的東西!因此,你們也一定要頂頂重視讀書,要知道許多孩子學業不佳是因為閱讀沒有做好!就讓我們利用這個假期好好讀讀書吧!

          以下是寒假學習安排:

          1、 閱讀

          親子閱讀《笨狼旅行記》、《一年級小蜜瓜》(男孩)、《一年級小豌豆》(女孩)。閱讀方式可根據自己的閱讀能力而定,多數孩子還不能獨立閱讀,閱讀習慣正在生成,請爸爸媽媽多多付出,幫助孩子早日養成閱讀習慣。大力倡導爸爸媽媽都來讀,大家一起討論交流,因為和孩子擁有共同的語言密碼是一件多么幸福的事情!

          讀完后有兩項后續作業需完成上交參加學校評比:(A)選擇任意一本書在爸爸媽媽的幫助下完成閱讀記錄卡(因此卡是面對全校學生的,有不適合一年級孩子的內容家長可適當調整,靈活處理,關鍵在于讀)。(B)結合書中內容,自行設計書簽一枚。

          閱讀自己喜歡的圖畫書、文字書,每讀完一本,就在“假期閱讀書籍”帖子下面進行登記。建議家長給孩子建立閱讀記錄清單,專門登記記錄孩子讀過的書目。推薦書目:

          抱抱叢書,如《山鼠叔叔的歡送會》等。

          金水桶兒童文學叢書,如《天空包在餡餅里》等。

          2、 打字

          利用金山打字通練習指法熟悉鍵盤,在文檔里打寫字詞、詩句,兩項練習爭取每天平均練夠15分鐘。

          3、 日記

          記錄假期生活,寫5篇左右日記發到課題網站(別忘署名),可以是生活見聞,可以是讀書體會,可以是自編故事……和大家分享你的收獲。

          4、 實踐作業(此項作業是學校統一布置,請積極完成,參與評選)

         。1) 在爸爸媽媽的幫助下認真填寫假期活動方案,爭取被選入參加區里的評獎。

         。2) 兒童畫一張,4開紙,好作品會選入參加區藝術節比賽(學特長、有興趣的孩子都可以做)。

         。3) 書法國畫,用4尺3開的紙,同樣是參加區藝術節比賽,參加人員要求同上。

         。4) 科學幻想畫《未來的家》《未來的書包》《未來的文具》等,尺寸:40*60cm。參加區科技節比賽。參加人員要求同上。

          以上各項請大家積極參與,確保班里上交作品的數量。

          另外假期中大家要做到以下幾項:

          1、安全第一!外出行動、旅游聽從家長安排,不在危險地方單獨行動;在家注意用電安全;出門必須跟家長說明去哪里做什么,幾點回家。做一個讓家長、老師放心的好孩子!

          2、合理安排作息,堅持鍛煉身體;少看電視,看電視一次不得超過半小時,玩電腦不得超過半小時,閱讀不得超過半小時——一切要為你的眼睛著想,感覺疲勞做眼保健操。

          3、 在家做力所能及的事情,學會:掃地拖地、端菜洗碗、疊衣服、清洗抹布、擦桌子、整理房間,照顧家中老人,為辛苦上班的爸媽端水,捶背……

          開學報到時間為正月十八(周日),十九正式上課!

        寒假學習計劃 篇2

          學生方面

          1、做好科學實用的學習規劃表

          寒假里,初三生可自由安排學習時間,初三生利用記憶效果最佳的時段復習會事半功倍。起床后半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段,早晨30分鐘回顧前一天學習的重點內容,晚上30分鐘總結今天學習的內容,起到事半功倍的效果。同時,各學科的復習穿插進行,有利于減輕大腦疲勞,提高學習效率。

          2、寒假注意補習弱科,提高綜合成績

          中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。初三生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣,摒棄越弱越不學,越強越想學的心理認知習慣。根據期末考試結果,初三生要抽出時間認真總結教訓,找出自己的強弱項,并強化強項,彌補弱項。弱項提高分數的空間很大,考生要認真分析自己弱項的問題所在,找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外,強項也不能放松。

          3、增加閱讀量,留心作文素材

          不少初三生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。作文素材來源于對生活的觀察感悟及廣泛的閱讀,因此初三生要學會觀察生活,有意識地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習,提高觀察、分析能力。初三生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。

          家長方面

          在孩子的學習過程中,家長的角色很重要,因此,對家長也要提出一些建議。

          1、以身作則,給孩子樹立榜樣

          家長對孩子的要求不要武斷,自己都做不到的事情怎么要求孩子去做好呢,教育的最高境界是不教而教,榜樣示范的作用是最有說服力的,因此,家長要嚴格要求自己,給孩子做好榜樣示范。

          2、多陪陪孩子,多跟孩子溝通交流

          家長要跟孩子多相處,要留意孩子平時的細微變化,幫助孩子調整心態,態度決定一切,要觀察孩子的變化,并進行合理的引導與督促。

          3、幫助孩子培養習慣

          好的習慣是學生進步的有力保障,記筆記,整理錯題,善于總結和思考,讓孩子一直在一個好的學習習慣中學會成長和進步。

          4、多鼓勵,少批評

          很多家長急功近利,經常責備孩子,或者拿孩子去跟別的孩子比對,越是這個時候,我們越是要相信我們的孩子,只要他今天比昨天有進步,孩子就值得肯定。

        寒假學習計劃 篇3

          少先隊為大家安排了豐富的實踐活動,請家長指導隊員認真參與,過一個安全、有意義的寒假。

          一、 活動時間

          寒假期間(1.28—2.22)

          二、 評比方式

          開學報名時統一將作品交給班主任老師,開學初大隊部將選出最優秀的作品進行校內巡展并給予相應獎章獎勵。

          三、 活動內容

          1、猴年書畫活動

          活動內容:開卷有益,我們可以通過讀書漂流、圖書互換、參加

          讀書沙龍等方式,在寒假期間選一本或幾本有意義的書整本的閱讀。 活動要求:

          全年級:書中故事我來畫

          將你覺得最生動有趣的情節用畫筆描繪出來,可以是一張也可以是一組連環畫,如果寫一兩句你的感受那就更棒哦!

          2、“我們的節日”節慶活動

          活動內容:中國文化博大精深,中國節日還傳承和弘揚著中華優秀傳統文化。歡度新春的時候也不要忘記了解一下我們各地的民俗風情,將充滿年味的作品和小伙伴們一起分享哦!

          活動要求:

          低年級:用你的小巧手,和爸爸媽媽一起制作并裝飾年味十足的家,用手中的照相機把最有特色或最漂亮的一角記錄下來吧。

          中、高年級:利用手里的資源制作一個具有新春氛圍的小手工藝品或者小禮物。

          3、“快樂生活我體驗”

          活動要求:

          低年級:“小手拉大手,我當一天家”活動

          和父母一起制定今年春節的年貨采購計劃并和父母一起購買年貨,除夕當天幫助父母貼春聯、整理家務,和父母一起包餃子、準備年夜飯,和父母一起了解“壓歲錢的由來”、“吃湯圓、水餃的習俗”、“貼春聯的由來”等。

          中年級:“武漢每天不一樣”游覽活動

          “愛我家鄉,愛我武漢”,根據自己的興趣愛好開展活動,拍下武漢的城市變化,并寫寫自己的考察感受,也可按假日小隊(在成年人的陪同下)進行參觀、考察,并將活動情況及時記載。 高年級:“公益之星”活動

          積極參與社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,參與志愿服務活動。

          通過實際的體驗來進行,在活動的過程中拍照、并作簡單活動記錄,最后設計成一個個性宣傳卡。宣傳卡為a4紙大小,要展現你所選擇的活動的主題,附上照片及簡單的感想或者說明。

          四、參加活動方法

          1.低、中、高年級根據年段要求三項活動均要參加。

          2.文字、繪畫和小報作品統一用a4紙完成(可以是彩色a4紙)。

          3.照片作品用8寸(8×6)光面相紙打印,照片背面貼紙(不要直接寫在照片上,以免影響照片效果)寫上:自己的班級、姓名和一句話描述作為照片名。

          祝全體隊員度過一個安全、愉快的寒假!

        寒假學習計劃 篇4

          一、學習目的

          為進一步深化學習型組織建設,促進教師繼續學習,不斷提高教師業務水平與自身素質。

          二、學習時間

          x年1月16日——x年2月6日

          三、學習對象

          伍家崗小學45周歲(含45周歲)以下的教師。

          四、學習內容及要求:

         。ㄒ唬┳x一本教育教學書籍,撰寫1篇讀后感上傳至校本研究網,并上傳至學校郵箱網盤。

         。ǘ┳珜懡虒W敘事1篇上傳至校本研究網,并上傳至學校郵箱網盤。。

          (三)教師參與QQ主題活動,人人實名跟帖,字數不少于200字,主題為:如何提高練習設計的`有效性?

         。ㄋ模└率崂碜陨淼膶W習成果,更新博客。如20xx年7月至12月每月已經更新博客教育日志,假期可不再更新;如沒有,請老師們補齊。請進入“伍家崗小學教師博客”(打開學校郵箱頁面,點擊“博客熱點”欄下“進入我的博客”,再點擊“進入我的主頁”進入“伍家崗小學教師博客”),將個人博客(方法:點擊“收藏”,打開“RSS目錄”“添加RSS”目錄,“RSS”項填博客名稱,“地址”項復制個人博客地址,“描述”項填寫個人實名)。

          (五)青年教師(20xx年和20xx年新進教師)學習并完成相關練習。語、數教師通讀本年段(兩個年級)教材,完成課后習題。

          2、英語教師通讀本年段(兩個年級)教材,完成《活動手冊》上內容。

          3、信息技術教師通讀所有年級教材,做二門學科的課件各一個。

          4、音樂教師通讀所教年級教材,練習熟練彈奏教材曲目。

          5、體育教師摘抄《體育新課標》相關內容,設計所教不同年級課例各一個。

          (六)45歲以上教師閱讀有關教育教學書籍。閱讀所需書籍可向學校借閱,借閱地點:校辦。

          五、交流與評價

          開學之前,以年級組為單位上交教師讀后感、教學敘事以及博客更新情況統計表,學校組織進行優秀讀后感、教學敘事、優秀博客、優秀青年教師寒假練習的成果交流活動并予以獎勵。

        寒假學習計劃 篇5

          一、時間安排

          1、每天的四個“1小時保障”

          (1)每天保障做一小時的語文或數學寒假作業。

          (2)每天保障一小時的無負擔課外閱讀。

          (3)每天保障一小時的英語自學。

          (4)每天保障一小時的戶外活動或運動。

          2、計劃與非計劃

          (1)如無特殊情況,每天必須完成以上計劃。

          (2)每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排。

          (3)如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行。

          (4)可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

          二、學習計劃

          1、語文課程計劃

          (1)春節前完成作業,春節后檢查、改正、查漏補缺。

          (2)把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識、漫畫、中外名著導讀等叢書。

          (3)假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍。

          (4)把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

          2、數學課程計劃

          (1)春節前完成作業,春節后檢查、改正,查漏補缺。

          (2)假期完成新學期知識的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

          自己注意計算細心化的糾正。

          3、英語課程計劃

          (1)英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養。

          (2)把學校課本系統復習一遍,時間不限。

          (3)假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總。

          (4)若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

          三、活動安排

          1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次。

          2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次。

          3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。

          4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等。

          5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待。

          6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高。

          7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長。

          8、其他:根據具體情況,靈活安排。

        寒假學習計劃 篇6

          一、扎實基礎,形成體系。

          從近幾年高考試題可以看出,雖然難度不一樣,但每年高考都會有很大程度上的“送分題”,難題的考查也趨向于從基礎知識,基本概念下的延伸。所以,同學們應該利用假期的時間將已經復習過的知識再次加工和梳理,建立符合自己知識掌握水平的知識結構,這樣的知識再加工過程十分有利于接下來的二輪和三輪復習。

          二、熟記公式,總結題型。

          高考中雖然每年都有新題型出現,但畢竟新題是少數,重點和難點仍然是常規題型,即便是新題型,也僅僅是常規題型的拓展,對每種題型應該用哪些公式熟練掌握,有助于高考拿高分。物理學科在不同的知識模塊中一般都可使用同一方法進行解題。比如說整體法的使用,我們可以用整體法解決物體平衡的問題,也可以在牛頓運動定律中找到它的影子,再比如說極限法的使用,既能用在力學部分又能在電路的動態分析中使用,這樣的橫向比較要及時總結加以積累。

          三、注意數學知識的應用。

          數學作為一門基礎學科,作為解答物理的工具,重要性自然不言而喻。因此,平時練習時多注意兩門學科之間的聯系,關注哪些數學知識在物理上有重要應用并加以重視,對提高成績很有幫助。另外,尤其是帶電離子的運動,由于北京08、09、10年、11年的考題中都沒怎么出現這方面的試題,但是它的地位仍然存在,希望能夠引起廣大考生的注意。每年物理高考常會出現的一些熱點問題,像光學、原子與原子核、機械振動機械波、萬有引力與航天等,這些考點幾乎每年都可能出現在高考物理中,難度都不大,所以適當重視,不能失分。

        寒假學習計劃 篇7

          1.早晨7:50起床。

          2.7:50---8:00洗漱。

          3.8:10---8:30讀讀背背《論語》至少一面。

          4.8:40---9:20做讀書摘記至少兩篇。

          5.9:30---9:50完成數學報紙至少兩面。

          6.10:00---10:30預習下冊教科書。

          7.10:40---11:00默寫上冊英語書的單詞表星號詞和粗體詞,至少兩個單元。

          8.11:00---11:25吃午飯。

          9.11:30---12:20看課外書。

          10.12:30---13:00讀熟古詩。

          11.13:20---13:50讀讀背背《弟子規》至少五面。

          12.14:00---14:50讀讀背背《知識大全》至少一面。

          13.15:00---15:50練毛筆字或鋼筆字。

          14.16:10---17:10騎自行車或打羽毛球。

          15.17:20---17:50吃晚飯。

          16.18:00---19:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。

          17.19:20---8:10洗漱。

          18.8:10---10:00看電視。

          19.10:00睡覺。

        寒假學習計劃 篇8

          一、寒假學習總體安排 :

          起床: 7:30

          上午: 8:30———9:30 作寒假作業(語文、語文交替)

          10:00———11:00 讀書、讀報、摘抄優美詞句

          午休: 12:00———14:00

          下午: 2:30———3:30 作寒假作業(語文、語文交替)

          4:00———5:00 作語文寒假合刊、抄寫計算口算

          晚上: 8:00———9:00 讀書、讀報、看少兒節目等

          9:30 睡覺

          二、基本要求和目標:

          1、語文

         。1)每天積累三條成語 ,并能解釋該成語含義 。

         。2)每天讀書1小時,寫出一篇讀后感,記好讀書單。

         。3)以除夕夜、春節、元宵節和做家務為素材寫4篇日記。

         。4)每天積累三個優美句子,抄在本子上。

          (5)每天做寒假作業2頁。

          2、語文

         。1)每天做寒假作業2頁。

         。2)每天讀、做語文寒假合刊2頁。

          (3)每天抄做口算20道(連續20天,前10天加減,后10天乘除)。

          (4)抄、做期末考試試卷1次 。

          3、其他

         。1)每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍 。

         。2)從這個寒假開始學會自己事情自己做,并幫助大人做適當家務活 。

          我在寒假里要把所學過知識再復習一遍,鞏固那些掌握不牢知識,還要多讀書,把優美詞句都抄下來,為以后寫作打下一個良好基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活,如整理房間,洗碗等,我要度過一個快樂有意義寒假,爸爸媽媽為我加油吧,我不會讓你們失望!

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