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      1. 高中學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2024-09-05 10:33:48 秀雯 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        高中學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選14篇)

          日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來(lái)新的學(xué)習(xí)目標(biāo),一定有不少可以計(jì)劃的東西吧,該寫學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。什么樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)霸都稱贊的呢?下面是小編幫大家整理的高中學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

        高中學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選14篇)

          高中學(xué)習(xí)計(jì)劃 1

          高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括:某科補(bǔ)課計(jì)劃、假期自學(xué)計(jì)劃、考前復(fù)習(xí)計(jì)劃、課外閱讀計(jì)劃、社會(huì)調(diào)查計(jì)劃、每天活動(dòng)計(jì)劃等等。有了這些計(jì)劃,不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),也有利于在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的過(guò)程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          1、目標(biāo)

          列計(jì)劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子!罢n內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識(shí),培養(yǎng)能力。高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,技巧也就“水到渠成

          2、知己

          作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計(jì)劃了。

          3、要求

          列計(jì)劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。

          首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的'優(yōu)勢(shì)。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,開始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計(jì)劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

          4、注意

          ①必須強(qiáng)調(diào)的是,制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計(jì)劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

         、诹杏(jì)劃只是一種手段,絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候,列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

          ③剛開始列計(jì)劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計(jì)劃過(guò)高過(guò)低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會(huì)適應(yīng)這種方法。

         、苋魏螌W(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來(lái)都難免會(huì)遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。

         、荨皥(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過(guò)程,今天的努力,并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費(fèi)時(shí)間與精力,并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持!堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。

          學(xué)習(xí)計(jì)劃最關(guān)鍵的在于執(zhí)行,希望各位高中生能夠嚴(yán)格的按照自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行。也可以根據(jù)我以前推薦的輕松進(jìn)名校網(wǎng)站上的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)高考狀元的高效學(xué)習(xí)方法,結(jié)合自身實(shí)際,制定出更有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          高中學(xué)習(xí)計(jì)劃 2

         。ㄒ唬└咧辛鶄(gè)學(xué)期的分析和自我目標(biāo)

          為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          1、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過(guò)渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識(shí),同時(shí)穩(wěn)住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字:適應(yīng)、穩(wěn)定。

          2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí),因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是:重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是:養(yǎng)成、規(guī)律。

          3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí),高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入一本梯隊(duì)。

          4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。

          5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期。經(jīng)過(guò)高二的認(rèn)知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來(lái),不再輕易后退。就要完全靜下心來(lái)穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計(jì)劃,做到步步為營(yíng)。

          6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期?梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補(bǔ)漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時(shí)調(diào)整,自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。就如愛迪生所說(shuō):“自行是成功的第一秘訣”。

         。ǘ┪乙莆湛茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法。

          1、預(yù)習(xí)

          預(yù)習(xí)最重要地是能發(fā)展我們學(xué)生地自學(xué)能力,減少對(duì)老師地依賴,增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記地針對(duì)性,改變學(xué)習(xí)地被動(dòng)局面。要在測(cè)覽教材地總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己地自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來(lái)。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前地習(xí)題練習(xí),逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析地心理定勢(shì);這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我地學(xué)習(xí)熱情和高度集中地注意力。

          2、聽課

          聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑,老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理;是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點(diǎn):

          A) 做好課前準(zhǔn)備,即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對(duì)探求知識(shí)的極大興趣,是學(xué)好知識(shí)的前提條件。

          B) 集中注意力。思想開小差會(huì)分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講,靠意志來(lái)排除干擾。

          C) 認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,作老師的合作者,學(xué)習(xí)的參與者,要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,緊跟老師講課的'思路,對(duì)老師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會(huì)比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。

          D) 在聽取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法,學(xué)習(xí)思路。

          E) 抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,開頭,往往寥寥數(shù)語(yǔ).但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽課,下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。

          F)做好課堂筆記。筆記記憶法,是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語(yǔ)說(shuō),好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。

          G) 注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。

          3、作業(yè)

          作業(yè)是提高思維能力,復(fù)習(xí)掌握知識(shí),提高解題速度的途徑。通過(guò)審題,分析問題,解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的。完成作業(yè)時(shí),一定要做到獨(dú)立完成,去形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣。

          4、復(fù)習(xí)

          及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識(shí)記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來(lái)。學(xué)過(guò)即習(xí),方為及時(shí)。俗話說(shuō)“溫故而知新”,就是說(shuō),復(fù)習(xí)過(guò)去的知識(shí)能得到很多新的收獲。這個(gè)“新”主要指的是知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水平,達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平。我計(jì)劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點(diǎn):

          A)課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。

          B)精讀教材。對(duì)教材理解地越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

          C)整理筆記。對(duì)課堂筆記及時(shí)地完善,勾畫出疑點(diǎn),尋求同學(xué)老師地幫助。

          D)看參考書。增加知識(shí)地深度和廣度。提高應(yīng)考能力。

          E)單元復(fù)習(xí)地要求:

          a) 本單元(章)地知識(shí)網(wǎng)絡(luò);

          b)本章地基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來(lái));

          c)自我體會(huì):對(duì)本章內(nèi)自己做錯(cuò)地典型問題應(yīng)有記載,分析其原因及正確答案,應(yīng)記錄下來(lái)本章你覺得最有價(jià)值地思想方法或例題,以及你還存在地未解決地問題,以便今后將其補(bǔ)上。

         。ㄈ┛偨Y(jié)

          高中三年是人生重要的三年,是人生成長(zhǎng)重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規(guī)劃書似乎有點(diǎn)泛泛而談,但是,在寫這份計(jì)劃書的過(guò)程中我真的學(xué)到了許多,對(duì)高中有了一些認(rèn)識(shí),我產(chǎn)生了一份責(zé)任感,這份責(zé)任不是對(duì)父母負(fù)責(zé),而是對(duì)自己負(fù)責(zé)。我相信這責(zé)任感將有助于我今后的學(xué)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)正是需要自主,正是需要這份對(duì)自己的責(zé)任感,才能在拼搏中成長(zhǎng)。

          高中學(xué)習(xí)計(jì)劃 3

          英語(yǔ)學(xué)習(xí)不是一件一蹴而就的事情,我們大家應(yīng)該在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣對(duì)于我們大家英語(yǔ)成績(jī)的提升是很有幫助的。那么我們大家應(yīng)該怎么去做呢?下面給大家?guī)?lái)一份高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          1、自信,相信自己可以學(xué)的很好。

          2、每天晚上確定15--20個(gè)生詞(教材書上的和平時(shí)做題時(shí)遇見的重點(diǎn)詞匯),看一遍,大致有一個(gè)印象。

          3、第二天早晨把前一天確定的詞匯集中背(注意背單詞不是一次兩次就可以記牢的,一定要循環(huán)記憶,在一個(gè)星期內(nèi)每天至少看一遍,以后越來(lái)越熟悉花費(fèi)的時(shí)間就少了)

          4、好好利用英語(yǔ)書和早讀,上課老師講的內(nèi)容要詳細(xì)做筆記(包括語(yǔ)言點(diǎn)和例句,易混知識(shí)點(diǎn)的對(duì)比,句式語(yǔ)法及常用搭配等)這是每次考前都必看的復(fù)習(xí)資料,非常好的(這是上課就應(yīng)做的)

          5、把平時(shí)做錯(cuò)的小題(選擇填空等)積累下來(lái),把錯(cuò)誤原因及正確答案和解釋都詳細(xì)記錄,這也是考前最好的復(fù)習(xí)資料,沒必要考前大量題海戰(zhàn),看這些更能幫助自己提高,使自己不在同一地方摔跤兩次 (這項(xiàng)工作是在每次做題后立即應(yīng)完成的,不能拖延長(zhǎng)時(shí)間)

          6、英語(yǔ)課文要好好看,反復(fù)看(課間時(shí)間就可以看很多,加上早讀就可以)

          7、每天堅(jiān)持做三篇閱讀和一篇完形填空(上自習(xí)的時(shí)間),注意做題的速度,體會(huì)技巧,找語(yǔ)感;每一周看(最好是背誦)一篇英語(yǔ)滿分高考作文(主要理解吸收別人的寫作技巧,行文方式,亮點(diǎn)句子和單詞短語(yǔ))

          8、因?yàn)槟氵有別的功課要完成,不可能把所有精力都放在英語(yǔ)上,而英語(yǔ)語(yǔ)文這種語(yǔ)言類學(xué)科重在平時(shí)一點(diǎn)一滴的`積累,不需要很連續(xù)的大段時(shí)間,只要充分利用好零散時(shí)間就可以提升很快的。

          9、學(xué)習(xí)英語(yǔ)最重要的就是堅(jiān)持!!!只要你持之以恒,包你很快就會(huì)看到自己的進(jìn)步。

          高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃送給我們大家了,希望我們大家能夠按照這個(gè)要求去做,這樣我們大家會(huì)達(dá)到我們預(yù)期的效果的。

          高中學(xué)習(xí)計(jì)劃 4

          七月流火,放暑假了,很多同學(xué)想利用這一段時(shí)間鞏固舊內(nèi)容、預(yù)習(xí)新課程,要學(xué)的東西很多,而時(shí)間又是有限的,這就要求我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的東西,也就是保持高效率的學(xué)習(xí)。怎樣才能做到這一點(diǎn)呢?制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,是非常重要的。希望同學(xué)們做好假期以及今后的學(xué)習(xí)安排。下面是升入清華、北大的幾個(gè)同學(xué)對(duì)這個(gè)問題的看法,請(qǐng)同學(xué)們參考。

          學(xué)生A:做什么事都要想好了再干,俗話說(shuō)的.好:磨刀不誤砍柴工!要有計(jì)劃,如果沒有計(jì)劃地瞎干一氣,成績(jī)一定不會(huì)好。我在小學(xué)的時(shí)候,由于平時(shí)無(wú)計(jì)劃慣了,剛升入初中時(shí)我總是想起來(lái)什么干什么,有時(shí)學(xué)習(xí)一直至深夜,而有時(shí)無(wú)所事事一整天,這導(dǎo)致了我學(xué)習(xí)成績(jī)很不穩(wěn)定。后來(lái)在老師的指導(dǎo)下開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃上寫的做,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定了。通過(guò)這幾年的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有很多好處:

          首先,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助我們充分地利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。制訂了計(jì)劃之后,就不會(huì)再出現(xiàn)上面提到的“有時(shí)學(xué)到深夜,而有時(shí)又無(wú)所事事一整天”那種情況,使學(xué)習(xí)既不過(guò)分緊張,又不至于松懈,學(xué)習(xí)效果得到了保證。例如,我以前平均每晚11:00睡覺,但總是想下一步該干什么,有許多時(shí)間被無(wú)緣無(wú)故浪費(fèi)掉了。自從制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃之后,所有的時(shí)間都被充分利用起來(lái),睡覺時(shí)間提前到了10:00,這使我在第二天能保持充沛的精力,保證了課堂學(xué)習(xí)效果。

          其次,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃能保證我們學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們學(xué)習(xí)都有目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)就體現(xiàn)在我們制定的計(jì)劃上。如果能夠按照計(jì)劃上寫的認(rèn)真地做,那么一定能實(shí)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)目標(biāo),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

          以上是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的兩點(diǎn)最重要的好處。此外,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃還可以鍛煉我們的意志,培養(yǎng)良好的習(xí)慣(尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣)等等。

          高中學(xué)習(xí)計(jì)劃 5

          高中三年,是我們?nèi)松凶钪匾娜。這段時(shí)光里,我們將面臨許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,必須全力以赴,完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),為未來(lái)做好準(zhǔn)備。

          第一年,我們需要完成許多基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),這將為我們未來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們需要學(xué)好數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科,同時(shí)還要學(xué)好歷史、化學(xué)、物理等課程。為了做好這些基礎(chǔ)科目的學(xué)習(xí),我們需要掌握良好的學(xué)習(xí)方法和時(shí)間管理技巧。我們可以制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理規(guī)劃時(shí)間,做到高效備考。

          第二年,我們將進(jìn)入高中最關(guān)鍵的'時(shí)期。在這一年,除了完成基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)之外,我們還需要為大學(xué)入學(xué)考試做好準(zhǔn)備。我們需要著重加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí),閱讀大量的英文原著,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。同時(shí),我們還需要加強(qiáng)自己的科學(xué)素養(yǎng),不斷提高自己的科學(xué)思維方式和創(chuàng)新能力。此外,我們還要注重社會(huì)實(shí)踐和課外活動(dòng),擴(kuò)展自己的人際關(guān)系,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。

          第三年,是我們高中生活的最后一年,也是我們?nèi)松凶钪匾、最關(guān)鍵的一年。我們需要全力以赴,為未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們需要重點(diǎn)突破自己的弱點(diǎn),提高自己的成績(jī),爭(zhēng)取更好的大學(xué)入學(xué)機(jī)會(huì)。我們還需要積極參加文化、體育、藝術(shù)等活動(dòng),在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,提高自己的綜合素質(zhì)。最重要的是,我們需要注重對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)準(zhǔn)備,思考自己的興趣愛好和發(fā)展方向,不斷增加自己的專業(yè)技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

          總之,在高中三年的學(xué)習(xí)中,我們需要通過(guò)制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,掌握好學(xué)習(xí)方法和時(shí)間管理技巧,不斷加強(qiáng)自己的素質(zhì)和能力,為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有在高中三年學(xué)習(xí)中,認(rèn)真做好自己的任務(wù)和準(zhǔn)備,才能在未來(lái)的發(fā)展中更好地走向成功。

          高中學(xué)習(xí)計(jì)劃 6

          馬上就要進(jìn)入高中了,初中的學(xué)習(xí)生活徹底結(jié)束了。既然初中的學(xué)習(xí)生活徹底結(jié)束了,初中的學(xué)習(xí)生活方式也會(huì)徹底改變,包括學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、人情等等。

          高中的終極目標(biāo)和絕對(duì)目標(biāo)是考上大學(xué),不可能是“三本”,但至少應(yīng)該是“兩本”。盡量進(jìn)入成都的大學(xué),比如“四川大學(xué)”“電子科技大學(xué)”。考不起就考“專業(yè)”。記住——上面提到的“兩本書”僅限于高考,這是不正常的。

          高中學(xué)習(xí)期間放棄一切愛好;@球只在體育課和班級(jí)聯(lián)賽中打;電腦每個(gè)月只用一個(gè)小時(shí)收發(fā)電子郵件。如果違反以上條款,一個(gè)學(xué)期內(nèi),包括假期,不能碰籃球和電腦。

          在學(xué)習(xí)方面,除了努力學(xué)習(xí),你應(yīng)該多問老師和同學(xué)。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)不要拖到第二天,每天背英語(yǔ)單詞,教古文背一課。你應(yīng)該把試卷帶回家讓父母簽字。每次考試后,你都要認(rèn)真總結(jié),然后定一個(gè)小目標(biāo)。你必須在下一次考試中實(shí)現(xiàn)這個(gè)小目標(biāo)。如果你做不到以上幾點(diǎn),就讓父母懲罰你吧!絕不容忍!

          在世界方面,你不能犯初中的錯(cuò)誤,你不能等著讓自己陷入情感漩渦。必須只讀圣賢圣賢,不能談戀愛!和學(xué)校所有女生保持正常的同學(xué)關(guān)系,和女生保持一定的距離。不能和“社會(huì)上的'人”混在一起!我也聯(lián)系不上他們。

          在高中,我應(yīng)該聽父母的話,不要和媽媽吵架。其實(shí)媽媽也是為了我好,所以我應(yīng)該理解媽媽。假期盡量幫爸爸媽媽做家務(wù)。生活不應(yīng)該懶惰,應(yīng)該有秩序,注意個(gè)人衛(wèi)生。

          嗯,這是高中絕對(duì)的計(jì)劃和目標(biāo)。不要說(shuō)太多廢話,凡事都要做,否則就是空談,廢紙一張。最后說(shuō)一句話:“高中努力了三年,高中不能在初中玩兩年,否則對(duì)不起大家!”

          高中學(xué)習(xí)計(jì)劃 7

          一、制定目標(biāo)

          我將以我的目標(biāo)為導(dǎo)向,制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我的目標(biāo)是:以優(yōu)異的成績(jī)考入一流大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。

          二、制定時(shí)間軸

          學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一步是制定時(shí)間軸。我將根據(jù)學(xué)期、月份和周數(shù)來(lái)制定自己的'時(shí)間軸。我計(jì)劃在每周的周末制定下周的詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度適時(shí)調(diào)整計(jì)劃。

          三、制定學(xué)習(xí)內(nèi)容

          制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的關(guān)鍵是確定學(xué)習(xí)內(nèi)容。我將采用以下方法來(lái)制定學(xué)習(xí)內(nèi)容:

          1. 以課程為基礎(chǔ)。對(duì)于所有的課程內(nèi)容,我都會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

          2. 集中學(xué)習(xí)。我會(huì)集中時(shí)間學(xué)習(xí)一門課程,提高學(xué)習(xí)效率。

          3. 提前預(yù)習(xí)。我將在上課前預(yù)習(xí)課程內(nèi)容,以便更好地理解和記憶課程內(nèi)容。

          4. 練習(xí)和復(fù)習(xí)。我會(huì)利用課余時(shí)間進(jìn)行習(xí)題練習(xí),并定期復(fù)習(xí)課程內(nèi)容,鞏固知識(shí)點(diǎn)。

          四、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

          根據(jù)上述制定目標(biāo)、時(shí)間軸和學(xué)習(xí)內(nèi)容,我將制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          1. 制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括課堂學(xué)習(xí)、作業(yè)和復(fù)習(xí)。

          2. 周末制定下周的詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃,以及適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          3. 利用晚自習(xí)時(shí)間和周末時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和習(xí)題練習(xí)。

          4. 制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,例如在考試前一個(gè)月,每天復(fù)習(xí)一定課程的內(nèi)容,并進(jìn)行相應(yīng)練習(xí)。

          五、評(píng)估和調(diào)整

          關(guān)鍵在于評(píng)估學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施效果。我會(huì)定期檢查自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃與實(shí)際學(xué)習(xí)情況的一致性,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證學(xué)習(xí)效果最大化。

          在接下來(lái)的高中學(xué)習(xí)中,我將嚴(yán)格按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行,并始終保持學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力,不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率和成績(jī)。謝謝大家!

          高中學(xué)習(xí)計(jì)劃 8

          第一學(xué)期過(guò)去了,新學(xué)期到來(lái)了。從現(xiàn)在開始,我會(huì)把所有的精力都投入到學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。因此,從現(xiàn)在開始,我會(huì)有一個(gè)好的計(jì)劃來(lái)幫助我學(xué)習(xí),那就是:

          學(xué)習(xí)前預(yù)習(xí)。在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)之前,要快速瀏覽學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容和結(jié)構(gòu),以便及時(shí)了解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方放慢學(xué)習(xí)的進(jìn)程。

          充分利用課堂時(shí)間。在課堂上,我們應(yīng)該及時(shí)配合老師,做筆記,幫助我們記住老師教的東西。尤其重要的是要積極獨(dú)立思考,跟上老師的思維和節(jié)奏。

          課堂上做的筆記,課后要及時(shí)復(fù)習(xí),不僅是老師上課講的重要內(nèi)容,還有那些還覺得模糊的內(nèi)容。保持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,做一些相關(guān)的題目。

          找一個(gè)安靜舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,安靜無(wú)干擾。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)時(shí),你應(yīng)該專注于你的功課,永遠(yuǎn)不要。身在與身在漢&讀《漢書》:。

          養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉過(guò)去粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)習(xí)慣。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。

          嚴(yán)格按照學(xué)校的時(shí)間安排,安排好自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間,在晚上的`自習(xí)時(shí)間完成各科的作業(yè),背5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章的內(nèi)容,做一些練習(xí),鞏固。背誦所有科目都必須記憶的課文。

          利用課外時(shí)間多讀一些中外名著,加強(qiáng)寫作,開闊眼界。

          課前預(yù)習(xí),發(fā)現(xiàn)不懂的,上課學(xué)習(xí),解決不懂的,課后復(fù)習(xí),吸取過(guò)去的教訓(xùn)。

          認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課。注意,把老師說(shuō)的每一個(gè)問題都想一想,聽不懂就課后問老師問題,這樣就能獲得當(dāng)天的知識(shí)。

          有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真改正自己的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)大大小小的考試結(jié)果有正確的認(rèn)識(shí),深刻反省,戒驕戒躁。

          積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的中學(xué)。

          這是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我希望我能按照計(jì)劃去做,并在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

          高中學(xué)習(xí)計(jì)劃 9

          在一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的夏天之后,秋季學(xué)期開始了。對(duì)于高中生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)充滿了許多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的時(shí)刻。在這篇文章中,我們將共同制定一個(gè)高中生秋季新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,以確保我們?cè)诮酉聛?lái)的幾個(gè)月中取得成功!

          第一步:明確目標(biāo)

          在開始制定我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃之前,我們需要明確我們的最終學(xué)習(xí)目標(biāo)。這是否是為了進(jìn)入一所出色的大學(xué),還是為了實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)?無(wú)論您的目標(biāo)是什么,確保它是具體的、可行的和有挑戰(zhàn)性的。

          第二步:建立時(shí)間表

          制定時(shí)間表是確保我們能夠有效安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間的關(guān)鍵。我們需要考慮我們每天的上課時(shí)間、家庭作業(yè)和自我學(xué)習(xí)時(shí)間,并將它們安排在可行的日程表上。一旦我們確切地知道哪些任務(wù)需要在什么時(shí)候完成,我們就可以更好地利用我們的時(shí)間,從而取得更好的`學(xué)習(xí)成果。

          第三步:利用資源

          對(duì)于高中生來(lái)說(shuō),擁有一個(gè)包容性和鼓勵(lì)性的社區(qū)以支持著們是非常重要的。我們需要利用校內(nèi)和校外資源,包括教師、同學(xué)、學(xué)校教材和在線資源,以幫助我們更加有效地實(shí)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

          第四步:積極參與

          一個(gè)積極參與的學(xué)生往往更容易獲得成功,因?yàn)樗麄兏玫乩斫饬俗约旱膶W(xué)習(xí)目標(biāo)。通過(guò)參加課外活動(dòng)、俱樂部和志愿服務(wù)等活動(dòng),我們可以從其他方面拓寬我們的技能和知識(shí),從而增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力。

          第五步:保持堅(jiān)定

          最后,我們需要做到堅(jiān)定不移,從而保持學(xué)習(xí)將要面臨的挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們需要充分地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而更好地應(yīng)對(duì)和克服自己面臨的困難。我們還需要給自己一些獎(jiǎng)勵(lì),以保持自己的動(dòng)力和積極性。

          總之,這個(gè)高中生秋季新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是旨在幫助我們?cè)谖磥?lái)的幾個(gè)月里取得成功的關(guān)鍵。我們需要明確我們的目標(biāo),建立時(shí)間表,利用我們的資源,積極參與,并保持堅(jiān)定。通過(guò)這些努力,我們可以更好地掌握我們的學(xué)習(xí),并為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備。

          高中學(xué)習(xí)計(jì)劃 10

          新學(xué)期快要到了,我快是中學(xué)生了,我要設(shè)定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,因?yàn)檫@樣可以約束我自己,讓我更快地養(yǎng)成好習(xí)慣!

          首先,我要設(shè)定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),經(jīng)過(guò)我十分精心的設(shè)計(jì),目標(biāo)就出來(lái)了,目標(biāo)就是每一次考試都要考滿分!我必須為這個(gè)目標(biāo)奮斗,并且必須十分努力,才能實(shí)現(xiàn)我這個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)!

          計(jì)劃一

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽乙谟行У臅r(shí)間做更多的事情,比如,以前4個(gè)小時(shí)才能完成的事情,現(xiàn)在只需要兩個(gè)小時(shí)就可以完成了,難道會(huì)沒有效率嗎?

          計(jì)劃二

          上課前要做好預(yù)習(xí)工作。并且有不會(huì)的題,先畫一個(gè)問號(hào),會(huì)了,在下面寫上答案,讓自己帶著疑問去聽課,可以讓自己更快記住難點(diǎn)。

          計(jì)劃三

          我要在課堂上做筆記,如批語(yǔ)筆記、符號(hào)筆記、板書筆記等,將字詞的`難點(diǎn)、疑點(diǎn)等問題記下來(lái)。

          堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過(guò)程,并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。最浪費(fèi)時(shí)間與精力,并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦。

          計(jì)劃四

          我要把老師布置的家庭作業(yè)按時(shí)完成,并且可以做一些與學(xué)校作業(yè)有關(guān)的事情,如果家庭作業(yè)寫完、背完后,便可以開始整理一天中老師講的所有知識(shí),整理完后,就可以開始復(fù)習(xí)了,再把好詞佳句抄寫下來(lái),因?yàn)椤靶挠洸蝗鐜薄?/p>

          計(jì)劃五

          復(fù)習(xí)完了,我可以再去看課外書,例如《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等名著。

          計(jì)劃六

          如看到半個(gè)小時(shí)后,天色還很早,就可以出去散步、打羽毛球、騎自行車等娛樂項(xiàng)目。玩完了,可以回到家里洗漱,然后睡覺。

          “一分耕耘一分收獲!毕嘈盼遥胰寄茏龅,相信我!

          高中學(xué)習(xí)計(jì)劃 11

          作為即將步入大學(xué)校園的新生,制定一份可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常必要的。因?yàn)榇髮W(xué)與高中不同,它不僅教授更加專業(yè)的知識(shí),更注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)和思考能力的培養(yǎng)。在這篇文章中,我將介紹我制定的《大一學(xué)習(xí)計(jì)劃高中》。

          首先,我計(jì)劃在大一上學(xué)期,對(duì)我的專業(yè)基礎(chǔ)課程進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。畢竟,打好基礎(chǔ)對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展至關(guān)重要。我會(huì)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)課本知識(shí),多做練習(xí)和實(shí)踐,著力掌握該學(xué)科核心知識(shí)點(diǎn)和基本技能。同時(shí),我會(huì)積極參加和自行組織課后討論,與同學(xué)們交流、互助學(xué)習(xí)。

          其次,我會(huì)加強(qiáng)語(yǔ)言與文化方面的學(xué)習(xí)。在大學(xué)我將學(xué)習(xí)更多的外語(yǔ)知識(shí),特別是英語(yǔ)語(yǔ)言,因?yàn)樗且婚T不可或缺的國(guó)際語(yǔ)言,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中非常重要。此外,我還會(huì)選擇一些擅長(zhǎng)的文化課程,比如音樂、藝術(shù)和歷史等,以增強(qiáng)自己的藝術(shù)修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

          第三,我會(huì)發(fā)展我的領(lǐng)導(dǎo)和社交能力。在大學(xué)中,我將努力參加各種社團(tuán)活動(dòng)、擔(dān)任組織職務(wù)或志愿者工作,以展示自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)這些社交活動(dòng),建立與同學(xué)的良好關(guān)系,加強(qiáng)自己的人際交往能力是十分必要的。

          第四,我會(huì)注重時(shí)間管理和自我調(diào)節(jié)能力的發(fā)展。在大學(xué)中,時(shí)間管理比高中更加重要,特別是在要同時(shí)學(xué)習(xí)多個(gè)課程的情況下。因此,我會(huì)為每個(gè)任務(wù)確定一個(gè)時(shí)間表,并遵循這個(gè)時(shí)間表。此外,我會(huì)注重健身和鍛煉,定期參加體育鍛煉,以保持身體健康和緩解壓力。

          最后,我將密切關(guān)注大學(xué)中的學(xué)習(xí)和生活,不斷調(diào)整我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏和環(huán)境。因?yàn)樵诖髮W(xué),學(xué)習(xí)生活的壓力和變化是不可避免的.,只有不斷地加強(qiáng)自身的能力和提高心理素質(zhì),才能更好地適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。

          以上就是我制定的《大一學(xué)習(xí)計(jì)劃高中》的主要內(nèi)容。我相信,通過(guò)我的努力和堅(jiān)持,我能夠在大學(xué)中成為一個(gè)成功的學(xué)生,發(fā)揮自己最大的潛力。

          高中學(xué)習(xí)計(jì)劃 12

          隨著秋季新學(xué)期的到來(lái),高中生們又要開始新的求學(xué)之旅了。對(duì)于現(xiàn)在的高中生來(lái)說(shuō),壓力不可謂不大。為了讓他們進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),制定一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃顯得尤為重要。那么,我們來(lái)看看高中生應(yīng)該如何制定自己的秋季新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          第一步,梳理各學(xué)科知識(shí)點(diǎn),合理安排時(shí)間。隨著學(xué)科的增多,高中生們的學(xué)習(xí)任務(wù)也隨之加重。不同學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)在數(shù)量和難度上也存在很大的差異。因此,在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),我們需要先將各學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理,分清優(yōu)先級(jí)。對(duì)于那些重要的`、易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)要特別重視。然后,我們?cè)俑鶕?jù)每天的時(shí)間安排將這些知識(shí)點(diǎn)安排到不同的學(xué)習(xí)時(shí)間段中去,以達(dá)到最充分的復(fù)習(xí)、鞏固效果。

          第二步,學(xué)會(huì)有效的時(shí)間管理。高中生最需要掌握的一項(xiàng)技能就是時(shí)間管理。因?yàn)闀r(shí)間是硬質(zhì)的,我們無(wú)法彎曲它或壓縮它,而我們所要做的是在學(xué)習(xí)、娛樂、睡眠和鍛煉等方面平衡時(shí)間。為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),我們可以制定一個(gè)時(shí)間表,每天為自己劃分一些固定的學(xué)習(xí)時(shí)間,并嚴(yán)格按照時(shí)間表執(zhí)行,這樣才能提高效率、節(jié)約時(shí)間。

          第三步,提高自學(xué)能力。隨著高中階段的深入學(xué)習(xí),自我學(xué)習(xí)能力的重要性越來(lái)越突顯。高中課程內(nèi)容復(fù)雜,難度加大,而教師的時(shí)間和精力終究有限,因此掌握自主學(xué)習(xí)能力迫在眉睫。高中生需要獨(dú)立地閱讀教材、做習(xí)題、寫作業(yè),關(guān)注自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果,形成有針對(duì)性的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,這樣才能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)中更加得心應(yīng)手。

          第四步,積極參與課外活動(dòng)。課外活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的發(fā)展非常重要,不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),還可以豐富學(xué)生的知識(shí)面和社交經(jīng)驗(yàn)。因此,秋季新學(xué)期開始后,高中生應(yīng)該積極參與學(xué)校和社區(qū)的各種活動(dòng),比如說(shuō)加入興趣小組、參加各類比賽、參與社區(qū)志愿活動(dòng)等等。通過(guò)這些活動(dòng),不僅可以舒緩緊張的學(xué)習(xí)氛圍,還可以為未來(lái)的發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          以上是關(guān)于高中生如何制定秋季新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃的一些建議。在學(xué)習(xí)的道路上,只有堅(jiān)持不懈、不斷努力,才能夠獲得更好的成長(zhǎng),F(xiàn)在的高中生們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的志向,牢記自己的目標(biāo)和使命,用堅(jiān)定的步伐走向更加美好的未來(lái)!

          高中學(xué)習(xí)計(jì)劃 13

          又一次寒假了,放假當(dāng)然是讓自己放松的,在自己認(rèn)真的思考下,我決定做一份勞逸結(jié)合的寒假計(jì)劃表。

          我的寒假計(jì)劃一共有六個(gè)部分:

          一、放松心情放假最重要的當(dāng)然是放松。高中本就比小學(xué),初中緊張,經(jīng)過(guò)了緊張的學(xué)習(xí),緊繃的神經(jīng)需要舒緩,不然怎么迎接新的挑戰(zhàn)呢?放松心情的方法就是看有趣的電影:《花栗鼠》、《功夫熊貓》、《熊出沒之奪寶熊兵》……約朋友們玩是另一種放松,寒假不能缺少玩。搭機(jī)器人、打游戲或者只是瘋跑,和朋友在一起哈哈大笑,緊張的.神經(jīng)怎么能不放松呢?所以我每周觀看一部電影、和朋友小聚一次。

          二、鍛煉身體身體是革命的本錢,每當(dāng)我重感冒,感覺精力跟不上,咳嗽,發(fā)高燒時(shí)我都會(huì)覺得有一個(gè)健康的身體就是好啊。上學(xué)時(shí)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間有限,趁著假期當(dāng)然要好好的“動(dòng)一動(dòng)”。首選的運(yùn)動(dòng)當(dāng)然是羽毛球啦,每周一、三、五都去打兩小時(shí),趁著假期提高一下球技,F(xiàn)在假期期間晚上可以早點(diǎn)睡,早晨起早點(diǎn)可以跑跑步,另外滑冰、滑雪、在雪中追逐著踢足球,既鍛煉身體,又親近大自然。這樣度過(guò)一個(gè)假期后,我會(huì)更加強(qiáng)壯。

          三、規(guī)律睡眠以往一到假期我就晚睡晚起,作息時(shí)間特別不規(guī)律,導(dǎo)致開學(xué)后很不適應(yīng)。這個(gè)寒假我要繼續(xù)堅(jiān)持上學(xué)時(shí)早睡早起的好習(xí)慣。我要保證睡眠,每天睡到自然醒,絕不賴床。

          四、完成作業(yè)認(rèn)真的完成老師布置的寒假作業(yè),每科的寒假作業(yè)各寫一頁(yè)。

          五、拾遺補(bǔ)差有的時(shí)候一些題目扣分不是答案的對(duì)錯(cuò)問題,也就是卷面分,這種分扣得未免有點(diǎn)不應(yīng)當(dāng)。英語(yǔ)的話肯會(huì)寫但不一定會(huì)讀所以這個(gè)寒假我打算每天一頁(yè)鋼楷、清晨讀讀英語(yǔ)。

          六、愉快閱讀動(dòng)畫片《巴拉巴拉小魔仙》里有一集說(shuō)過(guò):“內(nèi)心脆弱的人才會(huì)被惡魔誘惑和控制。”我可不想被惡魔打敗,所以寒假我會(huì)挑選自己感興趣的書,保證每天閱讀至少半小時(shí),因?yàn)樽x書能夠讓人內(nèi)心變得強(qiáng)大。

          這就是我的寒假計(jì)劃,它不是寫在紙上的空談,而是已經(jīng)開始的行動(dòng)。我相信在我的精心計(jì)劃下,我的寒假生活一定會(huì)變得充實(shí)不乏味的。

          高中學(xué)習(xí)計(jì)劃 14

          一、指導(dǎo)思想

          做好高二數(shù)學(xué)必修三、選修部分復(fù)習(xí)課教學(xué),對(duì)大面積提高教學(xué)質(zhì)量起著重要作用,復(fù)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下目的:

          (1)使所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、讓學(xué)生將一學(xué)期來(lái)的數(shù)學(xué)知識(shí)連成一個(gè)有機(jī)整體,更利于學(xué)生理解;

          (2)少講多練,鞏固基本技能;

          (3)抓好方法教學(xué),歸納、總結(jié)解題方法;

          (4)做好中檔題訓(xùn)練,提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析問題的能力。

          (5)可適當(dāng)突破綜合題,注意尖子生的培養(yǎng)

          二、復(fù)習(xí)措施

          1、切實(shí)抓好”雙基”的訓(xùn)練

          高二數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能,是學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算、數(shù)學(xué)推理的基本材料,是形成數(shù)學(xué)能力的基石。因此在每一個(gè)章節(jié)復(fù)習(xí)中,為了有效地使學(xué)生弄清知識(shí)的結(jié)構(gòu),宜先用一定的時(shí)間讓學(xué)生按照自己的實(shí)際查漏補(bǔ)缺,有目的地自由復(fù)習(xí),教師可根據(jù)學(xué)生情況,整理專門的`單元復(fù)習(xí)卷對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏。這塊內(nèi)容由各備課小組自行討論合作整理(一周半時(shí)間)

          (1)文美:分塊為命題,圓錐曲線,導(dǎo)數(shù),選修1-2部分,必修三5個(gè)部分進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)(用基礎(chǔ)卷形式)

          (2)普文:加強(qiáng)概率,圓錐曲線,導(dǎo)數(shù)等部分

          (3)理科:除必修3共用卷外,可結(jié)合學(xué)生實(shí)際對(duì)選修2-1,2-2中的考試范圍進(jìn)行難度加深。

          2、統(tǒng)一復(fù)習(xí)備課,積極備考,形成合力。

          利用每周三的教研組會(huì)統(tǒng)一備考復(fù)習(xí)思路。精心準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)材料,本備課組統(tǒng)一統(tǒng)籌的期末復(fù)習(xí)卷5份,其中2份必修3材料,3份選修1-1綜合練習(xí)卷(一周半時(shí)間)

          3、用好往年統(tǒng)考卷,模擬期末考試難度,找準(zhǔn)方向,把握好期望難度。

          4、考前指導(dǎo),注意對(duì)學(xué)生的常錯(cuò)、易錯(cuò)題型進(jìn)行強(qiáng)調(diào)糾正,同時(shí)教學(xué)中可滲透一些題型的解題技巧。

          在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)中,挖掘教材中的例題、習(xí)題等的功能,既是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的需要,又是對(duì)付考試的一種手段。教師在講解中,應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生對(duì)有代表性的問題進(jìn)行靈活變換,使之觸類旁通,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力,提高學(xué)生的技能技巧,挖掘教材中的例題、習(xí)題功能。

          總之,在高二數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)中,按照復(fù)習(xí)計(jì)劃的安排,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地走,是一定能取得較好效果的。

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