實(shí)用的學(xué)習(xí)計(jì)劃集合6篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又邁入新的階段，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
急診科是醫(yī)院的重要服務(wù)窗口，業(yè)務(wù)涉及急救調(diào)度、指揮，院前急救，急診內(nèi)外科，搶救室，急診重癥醫(yī)學(xué)等專科，與社會(huì)接觸面廣，因此爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象窗口具有重大意義。近日，急診科連續(xù)召開(kāi)全員會(huì)議，討論爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象窗口。會(huì)議決定從以下幾個(gè)方面著手：
一、增強(qiáng)政治責(zé)任感和優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念
醫(yī)療是黨社會(huì)賦予我們的神圣職責(zé)，我們承擔(dān)著全市人民的急救調(diào)度、指揮，院前急救等重大責(zé)任，如何讓工作有序、有效、優(yōu)質(zhì)的開(kāi)展，確保人民群眾得到及時(shí)、安全、有效的救治，首先要有高度的政治責(zé)任感和優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念，要加強(qiáng)全員政治學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立、不斷增強(qiáng)全員的政治責(zé)任感和優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念。
二、制定科室規(guī)章制度
在全面認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院的度的基礎(chǔ)上，制定了科室規(guī)章制度，約束全科醫(yī)護(hù)人員的言行和醫(yī)療行為，保障創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)順利實(shí)施。
三、規(guī)范醫(yī)療行為
嚴(yán)格按診療操作常規(guī)及臨床路徑進(jìn)行各種診療、護(hù)理活動(dòng)，努力保障患者生命安全，降低患者的病殘率，提高患者的治愈率，以不斷提升患者的入院滿意率為最終目的。
四、加強(qiáng)政治及醫(yī)療業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)和醫(yī)療知識(shí)水平，為患者提供更好的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
五、努力降低醫(yī)療費(fèi)用
在提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)，努力降低醫(yī)療費(fèi)用，進(jìn)一步增加患者的入院滿意率，減輕社會(huì)醫(yī)療負(fù)擔(dān)。
六、加強(qiáng)健康教育宣講
以急救演練等方式，持續(xù)普及急救知識(shí)，努力提高全民的急、重癥自救與互救能力，降低病死率及致殘率。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
還有一兩個(gè)月或者更長(zhǎng)的時(shí)間才考試，在這樣一個(gè)沒(méi)有人監(jiān)督自己也提不起興趣的情況下，應(yīng)該怎么樣展開(kāi)下一個(gè)階段的復(fù)習(xí)呢？這是很多SAT的考生都對(duì)面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題，今天我就這個(gè)問(wèn)題跟大家簡(jiǎn)單的介紹。
1.背單詞。
在應(yīng)對(duì)SAT考試的過(guò)程中，單詞的積累是必不可少的。DIRECT HITS, BARRON 800, BARRON 3500都是很好的選擇。一般情況下，必須背誦2遍以上。
在練習(xí)閱讀的過(guò)程中注意積累關(guān)鍵的單詞，這樣通過(guò)閱讀記憶的單詞不僅知道了它的意思還能對(duì)它在文章中的具體用法有一個(gè)深入的了解。
時(shí)刻提醒自己，單詞是閱讀的基礎(chǔ)，所以一定要果斷拿起單詞書(shū)。因?yàn)檎嬲晒Φ娜瞬粌H要做自己喜歡做的事，還要做自己應(yīng)該做的事，既然選擇了去美國(guó)，那就從背單詞開(kāi)始。
2.復(fù)習(xí)上課講過(guò)的閱讀/語(yǔ)法/填空/寫(xiě)作技巧
有了一定的基礎(chǔ)再加上自己上課時(shí)老師教授的那些技巧，學(xué)習(xí)的過(guò)程中可以少走彎路。
課程的時(shí)間特別短，所以這樣一個(gè)逐漸消化的過(guò)程也是必需的。
3.大量做題
光學(xué)習(xí)技巧、背單詞肯定不夠，在這基礎(chǔ)上一定還要配合大量的做題。有些學(xué)生會(huì)問(wèn)我
語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)都會(huì)還是題目還是做不對(duì)應(yīng)該怎么辦，我的回答就是大量做題。有的學(xué)生會(huì)問(wèn)我做了很多題還是有很多題做不出來(lái)怎么辦，我的回答是繼續(xù)大量做題。
當(dāng)然在這兒要申明的一點(diǎn)是，做題絕對(duì)不是盲目的一把抓似的做題，錯(cuò)誤的量的積累導(dǎo)致的只能是錯(cuò)誤的飛躍。所以，剛開(kāi)始做題一定是以提高正確率為前提的，但是一定要逐步轉(zhuǎn)向限時(shí)做題。
4.題后答疑和消化
做了很多題錯(cuò)題是難免的，在這樣的情況下，就對(duì)考生們提出了一個(gè)新的挑戰(zhàn)——那就
是怎么樣將那些錯(cuò)題和盲點(diǎn)清掃干凈。在這樣的情況下，一般比較推薦學(xué)生們要是在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下上一些答疑課程，有專門的老師講解可以少去自己和大量同類型錯(cuò)題磨磨嘰嘰的時(shí)間，這對(duì)于備考SAT時(shí)間很緊的學(xué)生來(lái)講無(wú)疑是至關(guān)重要的。同時(shí)，自己的消化和吸收也非常重要。老師能做的畢竟只是少數(shù)，能夠幫助自己走向成功之門的還是只有自己本身。
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學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
一、學(xué)習(xí)時(shí)間的規(guī)劃
年后學(xué)習(xí)的時(shí)間規(guī)劃分為兩大階段，過(guò)渡階段和備考階段。過(guò)渡階段是指假期剛剛結(jié)束，重新進(jìn)入備考狀態(tài)的前幾天。這幾天對(duì)大家來(lái)說(shuō)都是一個(gè)比較難熬的時(shí)期，很多小伙伴們還未走出春節(jié)的氛圍，還沒(méi)有完全把心收回到學(xué)習(xí)中去，那么在這一時(shí)期的學(xué)習(xí)怎樣來(lái)安排呢？對(duì)過(guò)渡時(shí)期給大家?guī)c(diǎn)建議：
1、將中心放在復(fù)習(xí)較為基礎(chǔ)的知識(shí)和較為簡(jiǎn)單的科目上去，比如看一看經(jīng)濟(jì)法，復(fù)習(xí)一下初/中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的基礎(chǔ)章節(jié)等。
2、將有效學(xué)習(xí)的時(shí)間盡可能的延長(zhǎng)，比如第一天工作日你認(rèn)真看書(shū)的時(shí)間只有一個(gè)小時(shí)，那么第二天你就盡可能的延長(zhǎng)到兩個(gè)小時(shí)。
3、將年前已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行一遍復(fù)習(xí)鞏固。年前學(xué)習(xí)的知識(shí)可能經(jīng)過(guò)一個(gè)假期就忘掉，如果繼續(xù)趕進(jìn)度學(xué)習(xí)就會(huì)嚴(yán)重影響效率，所以為起到承上啟下的作用，需要在這個(gè)過(guò)渡時(shí)期對(duì)之前所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一遍復(fù)習(xí)。
針對(duì)備考階段的建議：
經(jīng)過(guò)幾天的過(guò)度，當(dāng)我們的生活作息步入了正軌，我們就順利進(jìn)入了備考階段。備考階段比較漫長(zhǎng)，直至考試結(jié)束。在這一階段，我們可以將它分成幾個(gè)小階段，比如報(bào)名前階段、學(xué)習(xí)新教材階段、復(fù)習(xí)階段、沖刺階段等。小階段可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、喜好、學(xué)習(xí)方法自由劃分，但是最重要的是每個(gè)小階段都要有合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和任務(wù)目標(biāo)，度過(guò)每個(gè)階段后都要完成該階段的任務(wù)，達(dá)到這個(gè)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如在報(bào)名前階段，我的任務(wù)目標(biāo)是完成我的預(yù)習(xí)計(jì)劃，將舊教材知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理預(yù)習(xí)。在學(xué)習(xí)新教材階段我都有我每天的任務(wù)和時(shí)間的規(guī)劃，這樣才能將時(shí)間規(guī)劃好，達(dá)到高效學(xué)習(xí)。
二、每天的學(xué)習(xí)安排
在過(guò)渡階段，每天的學(xué)習(xí)時(shí)間不做固定的安排，只有一點(diǎn)：盡可能的延長(zhǎng)有效學(xué)習(xí)時(shí)間，每天最好達(dá)到2~3個(gè)小時(shí)。
在備考階段，每天的學(xué)習(xí)安排如下：
固定學(xué)習(xí)安排：每天晚上的7：30到11：00左右（共三個(gè)半小時(shí)，可根據(jù)自身情況調(diào)整）大致分配為：?jiǎn)慰凭x學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)、做練習(xí)題一個(gè)小時(shí)、回顧復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)半個(gè)小時(shí)；周末兩天整，可以分時(shí)段，反復(fù)進(jìn)行精讀、練習(xí)和復(fù)習(xí)。
自由學(xué)習(xí)安排：早上6：00起床學(xué)習(xí)到7：30；午休中的一個(gè)小時(shí)；上下班在公交、到地鐵上的2~3小時(shí)。不要小看了這些擠出來(lái)的時(shí)間，加起來(lái)每天有近5個(gè)小時(shí)呢，早上起床后的時(shí)間可以用來(lái)溫習(xí)知識(shí)點(diǎn)，午休時(shí)間做一些小練習(xí)，長(zhǎng)期的'積累，積少成多。
以上是針對(duì)上班族學(xué)員們的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃表，針對(duì)全職學(xué)員時(shí)間比較充裕，可自行安排，建議全職學(xué)員每天的學(xué)習(xí)時(shí)間能達(dá)到6個(gè)小時(shí)。
三、學(xué)習(xí)進(jìn)度的計(jì)劃
關(guān)于學(xué)習(xí)進(jìn)度的計(jì)劃，學(xué)員們可以根據(jù)每個(gè)科目的難以程度、考試難度和相關(guān)的學(xué)習(xí)資料進(jìn)行安排。
可以為你提供一個(gè)框架，幫助你來(lái)對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行安排：
1、在20xx年會(huì)計(jì)職稱考試報(bào)名之前對(duì)20xx年的舊教材進(jìn)行全面預(yù)習(xí)。
2、在新教材出版后進(jìn)行新教材的精讀計(jì)劃，以重點(diǎn)章節(jié)為主。具體的重點(diǎn)章節(jié)總結(jié)以及學(xué)習(xí)方法可參考鏈接中的其他文章以及相關(guān)資料。
3、對(duì)教材進(jìn)行全面性的復(fù)習(xí)，鞏固知識(shí)點(diǎn)，抓住重點(diǎn)難點(diǎn)。進(jìn)度可根據(jù)時(shí)間和學(xué)習(xí)效率自行安排。
最后祝所有考生20xx年馬上有證，馬到成功！讓我們一起努力。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
一、可從事社會(huì)工作崗位的分析
學(xué)生畢業(yè)后可以勝任：
本專業(yè)畢業(yè)生可在各類企事業(yè)單位、計(jì)算機(jī)軟件公司等行業(yè)從事
1、網(wǎng)絡(luò)管理員(從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的規(guī)劃和組網(wǎng)、各種規(guī)模網(wǎng)絡(luò)的管理及日常維護(hù)等工作)、
2、網(wǎng)絡(luò)工程師(從事局域網(wǎng)的方案設(shè)計(jì)、施工及系統(tǒng)調(diào)試等工作，從事網(wǎng)絡(luò)軟件的開(kāi)發(fā)維護(hù)工作)、
3、網(wǎng)站制作人員(網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師)
4、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)的營(yíng)銷人員(計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)軟硬件的營(yíng)銷工作及技術(shù)支持等工作)
5、其它相關(guān)的技術(shù)服務(wù)人員等崗位的工作。(網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件的開(kāi)發(fā))
二、培養(yǎng)目標(biāo)與要求
1、培養(yǎng)目標(biāo)：
以適應(yīng)社會(huì)需求為目標(biāo)，以就業(yè)為導(dǎo)向，致力于培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的，以電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)，初步掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本原理，具有實(shí)際應(yīng)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)從事企事業(yè)單位計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組建、調(diào)試、運(yùn)行管理、維護(hù)，以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)的高等技術(shù)應(yīng)用性計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才。
2、基本要求
(1)具有較強(qiáng)的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感和良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。
(2)初步掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)理論知識(shí)，為日后發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(3)掌握計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)的組建、管理和維護(hù)技術(shù)。
(4)掌握計(jì)算機(jī)互連網(wǎng)的基本原理、各種相關(guān)的應(yīng)用技術(shù)。
(5)掌握計(jì)算機(jī)的組裝、維護(hù)技術(shù)及常用軟件的使用技術(shù)。
(6)掌握企業(yè)管理的一般原理與應(yīng)用，能夠使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)促進(jìn)管理工作的提高。
(7)初步具備閱讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)外文資料的能力。
三、修業(yè)年限
學(xué)制三年，限修6年，完成學(xué)業(yè)，各科成績(jī)合格，畢業(yè)時(shí)發(fā)專科畢業(yè)證書(shū)。普招從全國(guó)普通高考中錄取，單招從中職、中專的單獨(dú)考試中錄取，理科。
四、專業(yè)特色
以適應(yīng)社會(huì)需求為目標(biāo)，以就業(yè)為導(dǎo)向，致力于培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的，以電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)，初步掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本原理，具有實(shí)際應(yīng)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)從事企事業(yè)單位計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組建、調(diào)試、運(yùn)行管理、維護(hù)，以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
五、人才培養(yǎng)規(guī)格與專業(yè)知識(shí)、能力與素質(zhì)結(jié)構(gòu)
六、課程設(shè)置、時(shí)間分配與教學(xué)進(jìn)程表(見(jiàn)附表)
七、主要課程介紹
1、專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課：
(1)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
目的與要求：使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)的基本組成，掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，熟練應(yīng)用Windows基礎(chǔ)、Word、Excel、Powerpoint等軟件的重要功能，具有一定的操作技能，中文錄入速度不低于40字/分鐘。
主要內(nèi)容：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、Windows操作、Word、Excel、Access、Powerpoint等軟件的重要功能。
(2)電子技術(shù)基礎(chǔ)
目的與要求：通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，初步掌握模擬電路和數(shù)字電路的原理及設(shè)計(jì)方法，具備分析和設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的電路的能力。
(3)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)
目的與要求：通過(guò)C語(yǔ)言學(xué)習(xí)，使學(xué)生基本掌握C語(yǔ)言的語(yǔ)法，掌握結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的方法，初步具備用C語(yǔ)言開(kāi)發(fā)小型應(yīng)用程序的能力。
主要內(nèi)容：C語(yǔ)言語(yǔ)法規(guī)則、語(yǔ)句、數(shù)組、指針、函數(shù)、結(jié)構(gòu)體、文件，常用的算法與編程技術(shù)等。
(4)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
目的與要求：通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，初步掌握常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，具備應(yīng)用這些知識(shí)開(kāi)發(fā)實(shí)際應(yīng)用程序的能力。
主要內(nèi)容：線性表、棧、隊(duì)列、串、內(nèi)排序、檢索、樹(shù)、圖、文件及外排序。(5)VB程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
目的與要求：通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，初步掌握VB的程序設(shè)計(jì)原理及設(shè)計(jì)方法，具備使用VB開(kāi)發(fā)簡(jiǎn)單程序的能力。
(6)計(jì)算機(jī)維護(hù)與維修
目的與要求：通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，掌握計(jì)算機(jī)的安裝、維護(hù)及簡(jiǎn)單維修的方法，具備獨(dú)立管理計(jì)算機(jī)的能力。
(7)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)
目的和要求：通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生基本掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的原理，對(duì)組建廣域網(wǎng)有初步認(rèn)識(shí)。
主要內(nèi)容：網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)，ISO/OSI/FM各分層原理，網(wǎng)絡(luò)管理基本知識(shí)等。2、專業(yè)技術(shù)課
(8)網(wǎng)絡(luò)工程與綜合布線
目的與要求：通過(guò)本課程學(xué)習(xí)實(shí)踐，使學(xué)生基本掌握企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)的基本知識(shí)，熟練掌握Internet工具的使用及Intranet網(wǎng)的組建，具有在Intranet網(wǎng)中進(jìn)行應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)能力。
主要內(nèi)容：用Windows20xx創(chuàng)建企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)，在Intranet下進(jìn)行系統(tǒng)開(kāi)發(fā)。
(9)數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用(SQL)
目的與要求：使學(xué)生熟練掌握數(shù)據(jù)庫(kù)原理基本技能與技巧。
主要內(nèi)容：關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)及其標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言SQL、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、安全與恢復(fù)技術(shù)，以及VFP編程。
(10)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)(靜態(tài)HTML、動(dòng)態(tài)ASP)
目的與要求：通過(guò)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能掌握HTML語(yǔ)言，VB腳本，SQL數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用，ASP網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)。能編寫(xiě)較復(fù)雜的WEB網(wǎng)頁(yè)。(11)網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)
目的與要求：使學(xué)生掌握基本網(wǎng)管理論和SNMP體系結(jié)構(gòu)，掌握多種網(wǎng)管產(chǎn)品的應(yīng)用技術(shù)，以及虛擬私有網(wǎng)()，路由器配置以及作為Internet訪問(wèn)的代理(NAT)，安全技術(shù)等。
(12)專業(yè)整合
目的與要求：本課程主要針對(duì)全國(guó)計(jì)算機(jī)軟件資格與水平考試，將C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、操作系統(tǒng)、編譯原理、軟件工程和專業(yè)英語(yǔ)等課程系統(tǒng)復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生順利通過(guò)程序員考試。
(13)計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)
目的與要求：使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)的閱讀方法及常用詞匯。
主要內(nèi)容：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、分析設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試方面的基礎(chǔ)知識(shí)以及網(wǎng)絡(luò)、結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)方法，面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)方法等方面的原文資料。
3、選修課
根據(jù)學(xué)校規(guī)定，學(xué)生可以選修學(xué)校和系部規(guī)定的選修課，選修的學(xué)分最低不少于6學(xué)分，最高不超過(guò)10學(xué)分。
八、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
1、實(shí)驗(yàn)教學(xué)
實(shí)驗(yàn)教學(xué)是讓學(xué)生鞏固、驗(yàn)證所學(xué)理論知識(shí)、獲得基本技能訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)，有基本實(shí)驗(yàn)與綜合實(shí)驗(yàn)，具體內(nèi)容依據(jù)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱。
2、課程實(shí)訓(xùn)
第五學(xué)期主要為實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，首重于培養(yǎng)應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。我們運(yùn)用課程設(shè)計(jì)和技能培訓(xùn)相綜合的手段來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的教學(xué)目標(biāo)。具體內(nèi)容如下：
(1)網(wǎng)站建設(shè)與管理實(shí)訓(xùn)，內(nèi)容主要包括應(yīng)用網(wǎng)頁(yè)制作軟件，結(jié)合腳本語(yǔ)言VBScript或JavaScript進(jìn)行小型Web網(wǎng)站的設(shè)計(jì)。
(2)VB軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)實(shí)訓(xùn)，內(nèi)容主要包括應(yīng)用各種控件、用戶對(duì)象、菜單等進(jìn)行分布式管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。
(3)網(wǎng)頁(yè)多媒體與動(dòng)畫(huà)技術(shù)實(shí)訓(xùn)，內(nèi)容主要包括網(wǎng)頁(yè)相關(guān)的動(dòng)畫(huà)及其它多媒體素材制作。
(4)網(wǎng)絡(luò)工程與綜合布線實(shí)訓(xùn)：主要包括局域網(wǎng)的構(gòu)建，防火墻，Windows20xx活動(dòng)目錄的設(shè)計(jì)與安裝，服務(wù)器打印服務(wù)，IIS5.0等服務(wù)器的配置與使用，WebFTP服務(wù)器的配置與維護(hù);SQL20xx數(shù)據(jù)庫(kù)的管理;路由器的配置與使用。
3、畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)
(1)在第六學(xué)期，進(jìn)行6周的技能訓(xùn)練和畢業(yè)實(shí)習(xí)，讓學(xué)生了解各科研、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)單位的實(shí)際情況和工作需要。
(2)在第六學(xué)期，進(jìn)行10周的畢業(yè)設(shè)計(jì)，課題應(yīng)難度適中，過(guò)程應(yīng)完整，應(yīng)組織公開(kāi)答辯，使學(xué)生受到獨(dú)立完成一項(xiàng)技術(shù)工作的較全面的訓(xùn)練。4、軍訓(xùn)及入學(xué)教育
九、計(jì)劃說(shuō)明
1、本專業(yè)計(jì)劃總學(xué)分為150，畢業(yè)最低學(xué)分150，專業(yè)教學(xué)總課時(shí)為2663學(xué)時(shí)，其中理論課1339學(xué)時(shí)，占50%,實(shí)踐環(huán)節(jié)1324學(xué)時(shí)，占50%。(不含入學(xué)教育及軍訓(xùn))
2、在課程教學(xué)過(guò)程中，充分考慮加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手與實(shí)踐能力的培養(yǎng);專業(yè)課考核過(guò)程中加大上機(jī)考核的力度。
3、學(xué)生在一年級(jí)上學(xué)期參加計(jì)算機(jī)高級(jí)操作員考試，三年級(jí)上學(xué)期參加中國(guó)“計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試”“網(wǎng)絡(luò)程序員”或“網(wǎng)絡(luò)管理員”的考試。
4、第二、三、四學(xué)期每學(xué)期有2周機(jī)動(dòng)時(shí)間，主要用來(lái)根據(jù)當(dāng)時(shí)的需要安排血生到校外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
上學(xué)期擔(dān)任的是生活委員，本學(xué)期有幸能夠成為學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)竭盡全力做好我的本質(zhì)工作，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，以下是我在這學(xué)期的工作計(jì)劃：
一．做好課堂考勤和統(tǒng)計(jì)工作
學(xué)習(xí)委員一個(gè)很重要的工作便是課堂考勤，雖然經(jīng)過(guò)上學(xué)期的努力，大家上課和上自習(xí)的積極性有了很大提高，但是這并不意味著考勤工作可以告一段落，而是要繼續(xù)堅(jiān)持下去以鞏固成果。同時(shí)，要保證公平公正地考勤，不袒護(hù)、不包庇、不失職，以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)班集體的榮譽(yù)。
二．營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛，相互促進(jìn)共同提高。
作為學(xué)委，首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，起到很好的帶頭作用，至于自己做到最好才可以更好地帶動(dòng)其他同學(xué)，最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其次要積極融合到班級(jí)體中，與同學(xué)建立真摯的感情，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也會(huì)積極的配合其他班委的工作，大家齊心協(xié)力，通過(guò)開(kāi)展各種工作，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，把班級(jí)變得更加優(yōu)秀。
三．及時(shí)有效傳遞信息，并且將同學(xué)遇到的問(wèn)題向老師反映。
�。�1）關(guān)注教務(wù)處文件，將一些報(bào)考信息、課程調(diào)整信息、報(bào)告講座等及時(shí)的通知到每一個(gè)同學(xué)；
�。�2）關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)緊跟時(shí)代步伐，通過(guò)上網(wǎng)搜索，將有利于知識(shí)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)以及能夠提高專業(yè)技能的軟件介紹給班級(jí)同學(xué)，提高大家的就業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力。
(3) 關(guān)注班級(jí)的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，多于同學(xué)交流，了解班級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問(wèn)題。對(duì)于可以解決的積極協(xié)助解決，問(wèn)題嚴(yán)重的就征求老師的意見(jiàn)。
四．通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)上的交流。
（1）在學(xué)習(xí)期間邀請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐暢談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，大家可以自由交流，相互討論。
(2) 由于下學(xué)期班里很多同學(xué)要參加四六級(jí)考試，而且英語(yǔ)四六級(jí)在找工作時(shí)占有非常重要的地位，因此可以邀請(qǐng)通過(guò)四
六級(jí)的同學(xué)或?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐，講一下英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和通過(guò)四六級(jí)的考試經(jīng)驗(yàn)，以供大家借鑒，希望給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。
以上就是我對(duì)下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作計(jì)劃的整體思路，在以后的工作實(shí)踐中，我會(huì)不斷的進(jìn)行工作總結(jié)，并且積極汲取班級(jí)同學(xué)的指點(diǎn)和意見(jiàn)，對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行改進(jìn)與提高。我相信在我們數(shù)學(xué)類2班同學(xué)的共同努力下，我們班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況會(huì)更上一層樓，我們的班級(jí)也會(huì)變得更加優(yōu)秀！
希望老師給予批評(píng)指導(dǎo)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
首先，本月經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)部所有人員的共同努力，各項(xiàng)活動(dòng)都得以順利、有序的完成。
1。本月我部負(fù)責(zé)下發(fā)了有關(guān)四、六級(jí)考試的報(bào)名以及相關(guān)要求，國(guó)家二級(jí)考試的報(bào)名和準(zhǔn)考證的領(lǐng)取，國(guó)二證書(shū)的整理發(fā)放，以及非師類進(jìn)行師類考試的時(shí)間以及相關(guān)要求的通知。
2。進(jìn)行了小語(yǔ)種學(xué)習(xí)的同學(xué)的名單的統(tǒng)計(jì)以及提交工作。
3。配合、協(xié)助校雜志進(jìn)行了有關(guān)電影、電視觀后感和隨筆的征文活動(dòng)，廣大同學(xué)踴躍參與報(bào)名，稿件多達(dá)三十幾份。
4。調(diào)查統(tǒng)計(jì)了有關(guān)數(shù)學(xué)建模大賽參賽同學(xué)名單，以及上報(bào)了參加數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)同學(xué)名單。
5。積極配合學(xué)生會(huì)搞學(xué)生會(huì)同學(xué)活動(dòng)計(jì)劃，積極踴躍的參加了學(xué)生會(huì)的活動(dòng)，同文藝部合作一同排練了“嘻唰唰”節(jié)目，在學(xué)生會(huì)的活動(dòng)中榮獲了最受觀眾歡迎獎(jiǎng)�；顒�(dòng)中承辦了奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)，并取得了圓滿成功。
6。本月我部主要的工作是承辦了從策劃直至最后成功舉辦的，豐富了校園文化生活的，給予廣大同學(xué)展示自己的機(jī)會(huì)的，同時(shí)使得學(xué)習(xí)部每一個(gè)成員都得到了充分鍛煉的----英語(yǔ)電影配音大賽。
本次電影配音大賽的圓滿舉行象征著新的學(xué)習(xí)部的竣工；象征著學(xué)習(xí)部新的開(kāi)始；以及學(xué)習(xí)部新的氣象的展示。同時(shí)本次配音大賽還給予了英語(yǔ)愛(ài)好者學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力，帶給他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的許多方便與快樂(lè)，也給同學(xué)們的課余生活、娛樂(lè)帶來(lái)了一份目的性，得到廣大學(xué)生的一致支持。但是在活動(dòng)的進(jìn)行中我們組織方面也暴露出了一定的問(wèn)題，其中最大的問(wèn)題就是宣傳的力度不夠，報(bào)名人數(shù)較少，沒(méi)有達(dá)到活躍大多數(shù)同學(xué)校園生活的效果，致使我們組織的這次比賽沒(méi)有產(chǎn)生預(yù)期的影響力，沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。因此在以后的工作和活動(dòng)中，我們會(huì)加大宣傳力度，使得更多的同學(xué)加入到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)由于時(shí)間緊，以及場(chǎng)地安排不過(guò)來(lái)，本次比賽被推遲了幾天，但這并未打消同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性，他們每個(gè)人都竭盡所能，積極參加比賽。最終，比賽于本月在多媒體教室舉行，我們邀請(qǐng)了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)的同學(xué)、播音主持專業(yè)的領(lǐng)軍人物、校團(tuán)工委的同學(xué)以及北區(qū)自管會(huì)會(huì)長(zhǎng)，他們對(duì)參賽同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)與點(diǎn)評(píng)，并從中評(píng)出了兩組優(yōu)秀選手，同時(shí)選出了一批英語(yǔ)口語(yǔ)精英，為以后的比賽人才的輸送準(zhǔn)備著。·市場(chǎng)工作計(jì)劃書(shū) ·教學(xué)工作計(jì)劃書(shū) ·會(huì)計(jì)工作計(jì)劃書(shū) ·招商工作計(jì)劃書(shū)
·服裝店工作計(jì)劃書(shū) ·項(xiàng)目計(jì)劃書(shū) ·企業(yè)計(jì)劃書(shū) ·培訓(xùn)計(jì)劃書(shū) ·創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)模板
另外，即將開(kāi)展的結(jié)合奧運(yùn)活動(dòng)的征文項(xiàng)目，我們都已在認(rèn)真地準(zhǔn)備著……下個(gè)月我們部仍將本著認(rèn)真對(duì)待身邊的每一件事，細(xì)心觀察周圍事物細(xì)微的變化，努力做好份內(nèi)的事的宗旨，更好、更快的完成我們部力所能及地工作，并將協(xié)助其他部做好工作。當(dāng)然下個(gè)月的工作的開(kāi)展也不可能是一帆風(fēng)順的，當(dāng)遇到困難我們單獨(dú)無(wú)法解決時(shí)，我們也會(huì)主動(dòng)去尋求幫助。最后，總結(jié)起來(lái)學(xué)習(xí)部的工作有點(diǎn)煩雜，但本月經(jīng)過(guò)我部部員的齊心協(xié)力，有效率的工作，最終圓滿完成了本月的工作，下個(gè)月我們還會(huì)發(fā)揚(yáng)這種精神去完成更高、更遠(yuǎn)的工作。
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