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      1. 新學習計劃

        時間:2021-09-15 10:53:46 學習計劃 我要投稿

        新學習計劃錦集9篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的新學習計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        新學習計劃錦集9篇

        新學習計劃 篇1

          新學期的到來,讓我興奮不已,同時也讓我很苦惱。我發現很多中學生都心里都有一個問題,讀書的時候很想放假,但是放假的時候又想讀書。唉,這個問題讓我也很是郁悶,人生到底需要如何做才真正的叫做有意義。

          到初二下學期了,壓力山大啊,壓得我都喘不過氣,每天有做不完的作業。終于知道為什么英語中是不可數了,因為根本做不完。有老師和家長的嘮叨,這種生活讓我好想逃離這個世界。

          不過我制作了一個學期計劃,這樣就算累,但是心里一想,這是自己制定的,也一定要完成。我呢,制定的計劃非常簡單。無非就和很多中學生一樣!昂煤脤W習,天天向上”。

          但是有很多我也是很注重的。比如不過早的交男朋友,不癡迷于網絡,在任何地方都要注意自己的學生形象。等等等等。

          既然計劃制定好了,我相信我也能認認真真的完成這一計劃,我想我已虧父母很多了,加油的學習,長大好好報答報答他們吧,加油加油加油!

        新學習計劃 篇2

          一、學習和奮斗目標

          逐漸掌握各個學科的基礎知識、基礎技能,各個學科成績平均分在第一學期期末初步定為50-60分,下個學期一模穩定達到70-80分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。中考考上學校第一定位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右),建議就讀里中。

          二、 具體方法和計劃

          1、每天的作息時間安排:6.30分起床(可能的話6點起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語單詞.每次記住14個就可以了,不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學。然后按照學校規定執行。吃飯時或吃晚飯可以看會新聞(當然吃飯時看電視對身體不好)。放學回家到7.00為自由設定時間,可以幫忙家務、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的不能看小說、電影、電視連續劇了。7.00到10.00是晚上學習時間。也可以短點,但不要少于2個小時。保證每天用于學習的時間要9個小時以上。10.00睡覺,睡前要像放電影似的,放映下今天學的知識,特別是英語單詞。不要晚過10.30睡,要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學的一天,你可以自由安排下時間。最好把老師布置的作業完成,在抽3到5個小時復習。

          2、新課學習和復習同步進行,要做到2不誤。新課學習包括預習、課堂聽講、課后復習3大要點,預習可以在晚上抽時間預習,或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(建議:除英語個別學科外,其他學科可以試試)。課堂聽講結合課堂筆記當堂記住本堂課的重點,要點,有時間要做下練習(掌握知識點的應用)。當天上午學習學科的重要知識點可以在午寫時間復習,結合每節課優化設計上的隨堂練習(加強記憶今天課堂學到的知識點)。有時間可以在做下優化作業部分(學會知識的運用)。有時候時間不夠可以留在晚上(因為每天學習的學科難度有時候不同)。晚上抽時間復習下午學的各個學科,同時完成各個學科的作業(時間長短可以按具體情況定,晚上7點到8點30分左右)。

          3、把九年級的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

          第一階段,是整個九年級第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個九年級復習的一半時間左右。第一階段可以稱為基礎復習階段。每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,你應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

          第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。你的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模成功,可以使人信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。

        新學習計劃 篇3

          切實加強新形勢下保密工作的重要指示精神,依照中央、省統一部署。為進一步增強全局干部職工失密意識,扎實開展學習、宣傳、實施《失密法》富水局遵照《省水利廳開展〈中華人民共和國激進國家秘密法〉學習宣傳活動實施方案》對照活動內容、活動方法,認真組織、加強領導、細心安排和扎實推進學習宣傳《失密法》活動。

          一、制發通知及時

          于接到省廳學習宣傳活動實施方案的通知之日,安排專人負責下發富水局開展活動的通知,通知要求:在富水局全局范圍內開展此項活動,局屬各單位、機關各科室認真組織人員,全面深入扎實開展活動,并結合實際實施《保密法》,確保取得實效。

          二、配發資料較齊全

          充分利用網絡信息傳播快的特性,在網上正規網站下載《保密法》原文、《保密法釋義》和《解讀新保密法的新亮點新要求》印發到各科室單位,正在著手訂購《保密技術防范常識》手冊,力求做到人手一冊。

          三、明確活動階段任務

          一是認真組織人員學習,二是結合自身工作實際找尋實施切入點,三是實行“回頭看“辦法,認真總結學習情況,明晰法律條文相關概念和領會實質,明確責任和分工,健全相關制度。

          四、專題學習認真細致

          以支部為單位,以網上下載的相關資料為主,結合檔案規范管理工作,對局檔案所設立的保密期限制度予以了更改,并就新保密法的新亮點新要求從以下四個方面予以解讀:一是保密法中的保密與信息公開并重,政務公開是一般原則,保密是例外;二是保密法縮小了國家秘密的范圍,明確了上收定密權、定密責任人制度、新的保密期限制度、自行解密與解密審查相結合的解密制度,定密主體大大縮小,解決了定密權責不清問題,增加了保密期限的具體規定;四是明確違規的法律責任,增加了嚴重違反保密規定,尚未造成泄密后果行為的法律責任;增加了機關、單位的法律責任;;增加了互聯網及其他公共信息網絡運營商、服務商的有關法律責任;增加了保密行政管理部門工作人員在履行保密管理職責中的法律責任;以及針對當前泄密案件查處難、責任人處理難等問題,規定加大了處分監督的力度。

          五、開辟專欄廣泛宣傳

          在陽新、富水兩地宣傳欄張貼《保密法》,公開宣傳學習,在局域網站,上傳《保密法》全文、《保密法新亮點新要求》,同時要求平時通過網絡、報刊自學,充分利用相關媒介加強宣傳,擴大效果。

          六、強化檔案保密意識

          在學習的基礎上,要求局屬各科室單位對照《保密法》,結合自身工作特性,尤其對涉密電子文檔、紙質文件履行責任人簽字及時歸檔分級保存,嚴格規定傳閱人、借閱人。

          七、細化具體工作細節

          對局機關收發員、檔案管理員、文秘人員等相關人員,就制作、收發、傳遞、使用、復制、保存、攜帶秘密等級文件和載體,嚴格實行簽字制度,嚴肅工作紀律,強化環節管理,真正切實增強安全、保密觀念,全面提升防范竊密、泄密的能力和水平。

          下一步將適時邀請法律專家或局副處級以上領導干部進行《保密法》專題學習知識講座,結合實際在全局職工范圍內,開展學習、宣傳、實施《保密法》活動的心得體會進行學習交流,進一步鞏固學習成果,強化效果。

        新學習計劃 篇4

          我校召開了“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育動員大會,會上,張力書記就我校在全體黨員中開展“兩學一做” 學習教育作了動員和部署,深刻闡述了開展“兩學一做”學習教育的重大政治意義和現實意義,對學習教育的目標任務和基本原則,提出了明確要求。為了深入貫徹 “兩學一做”動員大會和張力書記講話精神,推進我校“兩學一做”學習教育的全面展開,現對本學期“兩學一做”學習教育工作安排如下:

          一、開展學習五中全會精神專題輔導

          學習宣傳貫徹五中全會精神,是當前和今后一個時期的重要政治任務。為全面學習貫徹黨的十八屆五中全會精神,進一步幫助各級黨組織和廣大黨員干部職工深入學習領會五中全會精神,準確把握“十三五”時期我國經濟社會發展的指導思想、總體思路、目標任務、重大舉措等,學校將組織宣講團成員深入到各二級學院和部門,進行黨的十八屆五中全會精神學習專題輔導報告。詳細安排附后。

          二、舉辦駐村幫扶工作報告會

          20xx年,根據省委組織部的統一部署,我校選派了由學校副校長張輝任組長、學生處副處長石國強任副組長、人事處張利明科長為成員的農村面貌改造提升(基層建設年)活動工作組和由學生處處長劉文根任組長、繼續教育學院副院長閆衛鋒任副組長、后勤集團任喜勇主任為成員的駐村扶貧工作組,分別進駐陽原縣浮圖講鄉開陽村和張北縣臺路溝鄉黃土囫圇村,開展駐村幫扶工作。

          經過一年的辛勤努力,駐村幫扶工作取得了可喜的成績,受到了當地政府和村民的一致好評。他們克服各種困難,實實在在做好事,全心全意做實事,全力以赴把這項為民造福的工程真正落實到實處,為當地農村面貌改造提升做出了貢獻,他們勇于吃苦,用好的成績、好的狀態、好的成效,贏得群眾的擁護和贊譽,交了一份滿意的答卷,圓滿地完成各項工作任務,同時,也為我校贏得了良好的社會聲譽。

          為了鞏固和拓展駐村幫扶工作的成果,激發全體黨員干部干事創業的自覺性和主動性,學校將舉辦駐村幫扶工作報告會,由參加駐村幫扶工作組的成員做典型發言,讓全校師生員工了解駐村幫扶工作隊員的工作態度和敬業精神,了解廣大農村的現狀,不斷增強我們所肩負的責任感和使命感。

          三、集中學習黨章

          深入學習黨章黨規,是“兩學一做”學習教育的重點內容之一,黨章是管黨治黨的總章程,是黨內的根本大法,黨規黨紀是對黨章的延伸和細化。學習黨章,要認認真真地學,逐字逐句地學,不能草草了事,不僅要經常捧讀、認真領會,更要內化于心、外化于行,要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,把黨章這個總規矩立起來,刻印在每一個黨員的心頭,落實到每一天的行動中,做到學而信、學而用、學而行,守住共產黨員為人做事的基準和底線,爭做合格的共產黨員。

          為了使學習黨章的內容落到實處,確保學習效果,現將黨章學習安排如下:

          1.學習方式。以支部為單位,采取通讀原文和討論的形式集中學習。

          2.時間安排。從發文之日起,每周安排一次學習,每次兩個小時左右,連續安排五次:

          第一次:學習總綱前半部分(前15個自然段,3200字左右);

          第二次:學習總綱后半部分(后13個自然段,3200字左右);

          第三次:學習第一章:黨員、第二章:黨的組織制度(4000字左右);

          第四次:學習第三章:黨的'中央組織、第四章:黨的地方組織、第五章:黨的基層組織、第六章:黨的干部(4000字左右);

          第五次:學習第七章:黨的紀律、第八章:黨的紀律檢查機關、第九章:黨組、第十章:黨和共產主義青年團的關系、第十一章:黨徽黨旗(3000字左右)。

          3.學習要求。各支部要根據本支部的實際情況安排學習的具體時間和地點, 由各二級黨委、直屬黨總支將所屬黨支部的學習安排情況報黨委組織部。同時,各支部做好學習的詳細記錄,包括學習的時間、地點、參加人員、請假情況、討論發言情況等。

          4.組織領導。各二級黨委、直屬黨總支書記要履行好第一責任人的職責,認真抓好所屬支部的集中學習;在集中學習過程中,學校將組織相關職能部門對各支部的學習情況進行實時檢查,對集中學習階段形成的學習記錄進行抽查。

          5.組織考試。集中學習階段結束后,將組織全體黨員參加黨章考試,考試時間另行通知。

          四、抓好紀念建黨95周年系列活動的落實

          為了慶祝黨的生日,今年4月初,黨委組織部下發了《關于做好紀念建黨95周年系列活動的意見》(組字〔20xx〕2號),對相關工作進行了安排。各二級黨委、直屬黨總支要抓好此項工作的落實,及早研究、認真部署,確保各項活動落到實處。要緊密結合單位工作實際,細化方案,周密安排,扎實有效推進紀念活動的健康運行,高質量完成系列活動內容。同時要把活動方案及活動的工作總結及時報黨委組織部。

          五、七一表彰及入黨宣誓

          今年7月,我們將迎來黨的95周年華誕。95年光輝歷程,95年豐功偉績,值得我們由衷的歌頌。為表彰先進,樹立典型、弘揚正氣,為展示我校黨組織和共產黨員的良好形象和精神風貌,激勵各級黨組織和廣大黨員履職盡責創先進,立足崗位爭優秀,學校黨委決定,在中國共產黨誕生95周年之際,將召開表彰先進暨入黨宣誓大會,對在我校教學、醫療、科研和管理服務工作中取得優異成績的優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織進行大張旗鼓的表彰,并邀請優秀代表做典型發言,談理想、談認識、談感受、談經驗、談做法,進而營造向身邊的典型學習的良好氛圍,使全校各級黨組織和廣大共產黨員以更加堅強的黨性、更加解放的思想、更加務實的作風、更加振奮的精神、更加強烈的使命感和責任感,積極投身到學校的建設中來,為實現我校新的跨越而努力奮斗!

        新學習計劃 篇5

          暑假接近尾聲,新初三學生如果前段時間還在放松,那么這個時候應該逐漸把心收回來,調整好狀態,列好初三學習計劃,以便面對全新而緊張的初三生活,尤其應該提前做好各科準備。

          【語文】

          積累知識擴充知識儲

          在語文的學習中,知識的積累很重要,即使到了初三,也要多看有益的課外書,讀書不僅要用心,更要動手寫、勤引用。新初三學生在暑假里可以將初一、初二背誦過的詩詞、文章,復習、熟記。同時,要養成做讀書筆記的好習慣,落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學常識等多方面內容。

          除書籍外,學生還要做一個勤奮的閱讀者,充分利用課余時間,閱讀健康的報紙雜志。學生要學會欣賞報紙雜志中的文章及標題,如《作文報》、《讀者》等,養成剪報和摘抄的好習慣,擴充自己的知識儲備。

          【數學】

          做題+總結最佳學習方法

          在記者對幾位優秀高三畢業生的采訪中,他們都談到學數學不能僅靠老師教,更要靠自己主動去理解、掌握。

          學生要積極主動地發現問題,注重新舊知識間的內在聯系,不滿足于現成的思路和結論,經常進行一題多解、一題多變的練習。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結積累也不行。學生對課本知識既要能鉆進去,又要能跳出來,結合自身特點,找到最佳學習方法。

          不但語文要記筆記,數學也要記筆記。特別是對概念的理解和數學規律的總結,對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決問題,以便今后將其補上;把平時容易出錯的知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。

          【英語】

          重視閱讀注意查缺補漏

          閱讀是英語考試的重要考查內容,它包含了詞匯、語法等內容,對作文寫作也有益處。選擇材料時要根據自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣。

          學習基礎較差的學生要注意查缺補漏,把學過的詞匯、語法知識復習一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時彌補,不欠舊賬;學習基礎較好的學生可以提前預習一下新課程,做一些準備,如每天背背新詞匯,看看新語法知識。

          【物理】

          根據具體情況對癥下藥

          復習物理要根據自己初二的學習情況“對癥下藥”。物理學科在初三階段的學習與復習非常重要,第一學期還要學習一些新課,第二學期開始復習。

          對于初二物理成績較好的學生來說,可以根據教材,把已經學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固復習。比如力學和電學部分是重要考點。有能力的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年中考題。通過做試題,查缺補漏,看看自己還有哪些知識點沒有掌握。

          對于基礎較弱的學生,最好把初二的筆記拿出來,重新復習一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學習能力較差,盲目上輔導班也不一定有效,不如在假期根據自己的學習情況做一些練習題,或者從以前的錯題中汲取經驗,以求達到不留漏洞和提前預熱的效果,以飽滿的信心迎接新學期的到來。

          【化學】

          做好預習加強記憶理解

          初三生在預習時要訂好計劃,可以分章節學習,比如熟悉化學元素周期表、了解化學儀器的使用要求或將同族元素分成板塊,簡單地了解元素性質、方程式等基礎知識。先要將課本上的內容初步理解,提前背一些需要記憶的內容。

          化學知識比較零散、抽象,但也有章法可循,初中化學知識并不難掌握。通過化學基本概念和理論的預習,初三生要找準哪些知識點對今后的學習有幫助,并加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導書,根據自己的學習情況適當做一些習題,同時多理解題中公式的運用;通過做一些習題和練習可以發現學習中的問題,用筆記本把問題集中起來,這樣可以使開學后的學習更有針對性。

          凡事預則立,不預則廢。一個好的初三學習計劃,是面對全新而緊張的初三學習生活的關鍵。

        新學習計劃 篇6

          學習態度,明確學習目標,制定一個合理的,嚴格要求自己的學習計劃。在學校和家里我要努力做到以下幾點:

          一、上課時要認真聽講,積極舉手發言,不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學請教,爭取當堂的問題當堂解決。

          二、回家后,要認真完成老師布置的各項作業,做到字跡工整。

          三、認真做好預習和復習。預習時要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上特別注意。每周要對本周所學的知識進行總結復習。

          四、課余時間多讀有益的書,增長更多的知識。

          以上是我的學習計劃,我將嚴格地按照我的學習計劃去實施,我想通過我的努力,一定能夠取得更好的成績。請老師、同學和家長共同監督我的實際行動。

        新學習計劃 篇7

          活動目的:

          1、教育學生以《小學生日常行為規范》嚴格要求自己,做德、智、體、美、勞等全面和諧發展的創新型小學生。

          2、提高學生的道德修養,牢固樹立規范意識,增強自覺性。培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規范的好學生。

          活動過程:

          行為是人與人之間交流的橋梁,規范是公民道德的基本要求,講規范是現代社會文明的基石和標志,講文明是做人的基本準則。文明規范是一塊金子,擁有的人,他的人生便會閃閃發光。文明規范是美德,是美妙人生享之不盡的一筆財富。今天我們在這里舉行“學規范,見行動”主題班會。

          第一版塊:知識競答(10分鐘)

          親愛的同學們,你對《小學生日常行為規范》知道多少呢?歡迎你參加“規范知多少”競答活動。(老師抽出參加竟答活動的同學。各小隊抽二名。)

          1、星期一早上,同學們正在操場上舉行升旗儀式。丁丁來晚了,走到操場門口時,正在升國旗、奏國歌。他該怎么辦?()

          A、立刻跑到班級的隊伍中。B、站在原處,敬禮。C、躲一躲再說。

          2、倒畚箕時,一張廢紙掉在了路上,你認為該怎么做?()

          A、不管它。 B、撿回畚箕里。 C、別人會來掃的。

          3、當拾到的錢找不到失主時,你怎么做?()

          A、交給家長。 B、交給老師或警察。 C、買點學習用品。

          4、我國的國旗是( )

          A、五星紅旗 B、齒輪和谷穗 C、人民大團結

          5、我們值日生該怎么做才是對的()

          A、隨便掃一下B、看老師不在,放學就逃回家了。C,清掃每一個角落,擺好桌椅,關好門窗,燈,一齊回家。

          6、糧食和學習、生活用品都是勞動人民用汗水創造出來的勞動成果,我們應該( )

          A、吃的好、穿的好 B、家里富裕,可以浪費 C、講節約,不浪費 D、不能用

          7、作為學生,我們應該養成按時上學、不遲到、不早退、不逃學,放學后按時回家的好習慣。概括地說就是要自覺( )

          A、完成學習任務 B、遵守學校紀律

          8、上課要專心聽講,積極思考,遇到不懂的問題應該( )

          A、隨便提問、發言 B、舉手得到老師同意,大膽發言提問。

          9、“坐如鐘、臥如弓、站如松、行如風!本褪钦f( )

          A、要做廣播體操 B、要做眼保健操 C、坐、臥、站、行姿勢要端正

          10、校園的整潔與美麗靠我們( )

          A、值日 B、每一個人的努力 C、愛護花草樹木

          設計意圖:通過知識竟答活動,調動學生的積極性,并能敞開心扉,談出自己的真實想法。

          第二版塊:節目表演(25分鐘)

          1、小品《大姐姐》:

          情節:幾個小朋友正在開心地玩耍,有個小妹妹摔倒了,一位姐姐走過來,將小妹妹扶起來,拍去小妹妹身上的塵土,安慰小妹妹別哭。小妹妹笑了。

          設計意圖:愛護小弟弟小妹妹、幫助弱小是一種美德,也是《規范》對我們的要求。希望同學們都能向這個大姐姐學習。

          2、小品表演《碰撞以后》

          第一場:兩位同學,其中A站在窗前欣賞校園風景,悠閑得很。B走過身旁時,正好A轉身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來。此時,班長瞧見,批評雙方,才得以和解。

          設計意圖:在日常生活中,類似這種因小事而導致事態擴大的事件時有發生。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽。通過次事例來提高學生的認識,加強德育修養。

          如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會是如何呢?請大家看第二場。

          第二場:A碰撞B后,A先微笑地說:“對不起!” B再微笑地說:“沒關系!”禮貌和解。

          設計意圖:小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場,雙方采用了微笑的表情和禮貌的語言,從而化干戈為玉帛,可見我們日常生活中的“微笑”和“文明禮貌”是何等的重要。

          3、小品《上課紀律》一同桌上課不聽講,手放抽屜,亂動椅子,前后左右亂說話。一同學規勸:上課要認真聽講,不然什么都學不到。書不會讀,作業也不會做了。

          那么,我們如何做一個文明的學生呢?

          (學生暢所欲言,談出自己的想法)

          3、童謠《小小學生守規范》

          同學們把小學生日常行為規范編成了一首童謠《小小學生守規范》,全員參與來讀。

          童謠《小小學生守規范》

          小小學生守規范,愛家愛黨愛祖國。

          遵紀守法有常規,勤思好問愛科學。

          珍愛生命勤鍛煉,自信自強愛生活。

          馬路要走人行道,注意安全保健康。

          班級是個大家庭,人人都要多關心。

          尊敬師長有禮貌,團結合作爭第一。

          花草樹木有感情,請你別傷它的心。

          隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。

          人人都來守規范,個個都會夸你棒!

        新學習計劃 篇8

          新學期到了,我和同學們已經從低年級的“小豆包”變成大哥哥大姐姐了,我們應該對自己有更嚴格的要求來管理自己的一舉一動,下面就是我在新學期對自己的要求和計劃:

          一、早睡早起,上學不遲到,不早退,合理分配時間,按時完成作業,保證每天的學業時間,讀書時間和練琴時間。

          二、 培養熱愛學習的興趣和一絲不茍的嚴謹的學習習慣,在學習中發現自己的優勢,進而培養學習興趣,這樣就有了學習的動力,同時還要養成刻苦認真的學習習慣,這能保證學習的效率和成果,對基礎知識要全部掌握,反復練習。

          三、上課認真聽講,對書本中的重點,難點和不懂、不清楚的地方弄懂、學會。培養自學能力和與同學討價共同提高的習慣,做好課前預習和課后復習。

          四、尊敬師長,愛護同學、團結友愛、互相幫助,有好東西要和別人分享。

          五、做事情要善始善終,要有自信,善于創新,勇于拼搏。

          六、遵守法紀,講誠信,不做危險的游戲,多幫助爸爸媽媽干些力所能及的家務。

          七、愛護花草樹木,珍惜資源,節約用水、用電、節約紙張、節約糧食。

          無論在何時,學習都是很重要的,古語說:“學海無涯苦作舟”,可見學習的重要性,我要像上面說的一樣,做一個愛學習,懂禮貌的好學生。

        新學習計劃 篇9

          炎熱的夏天過去了,秋天已經來到,我們又迎來了一個新的學期,我已經成為一名三年級的學生啦!在新的學期里,我要成為一個品學兼優的學生,為了達到這個目標,我制定了一份新學期的計劃。

          一、 學習方面;

          1、上課時認真聽講,積極思考,多舉手發言,不要搞小動作,不能左顧右看。

          2、回家應該快速完成學校里的作業,不要磨磨蹭蹭。

          3、在數學方面,要仔細審題,勤于思考,多做練習題,不要馬虎。

          4、在語文方面,多看書、多寫字,多積累一些好的詞語,多背些優美的語句。

          5、在英語方面,多背一些單詞,快速讀出語句,多記些好的詞語。

          二、 紀律放面:

          1、走廊里不要大聲喧嘩、跑跳、逗留。

          2、上下樓梯時靠右側通行,不要在樓梯上嬉戲,以免發生危險。

          3、不要損壞走廊里的一些公共財產。

          三、道德方面:

          1、團結友愛,和同學友好相處。

          2、要做一個誠實、守信的學生。

          四、勞動方面:

          1、在家里幫奶奶收拾碗筷,洗碗、掃地、拖地。

          2、在學校期間,認真值日,負責好小組的清掃工作。

          五、安全方面:

          1、 上下學的時候不要橫穿馬路,要走斑馬線,過馬路時要看交通信號燈,不在道路上玩耍嬉戲。

          2、 在操場上不要你追我趕,以免發生危險。

          對于以上制定的計劃,我要努力做到。爭取在期末的時候取得好成績。我一定能行。

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