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      1. 工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2022-10-29 02:07:03 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃八篇

          日子如同白駒過(guò)隙,很快就要開(kāi)展新的工作了,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃八篇

        工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

          本學(xué)期,我將努力提高理論水平,更新教育教學(xué)觀念,扎實(shí)有效地做好日常教學(xué)工作,更好地服務(wù)于廣大學(xué)生。特制定個(gè)人年度計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想

          本學(xué)期以學(xué)校的工作計(jì)劃和辦學(xué)理念為指導(dǎo),以科研興教,以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,積極參加校本培訓(xùn)工作,努力提高自己的教學(xué)能力。

          二、總體目標(biāo)

          1、確立學(xué)科為本教學(xué)研究的基本理念,積極參加校本培訓(xùn)與教學(xué)研究。

          2、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重在教育實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的新課程理論,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問(wèn)題,以教研促教改。

          3、校本教研要面向?qū)W生,以人為本,關(guān)注人的全面發(fā)展。

          三、具體做法和設(shè)想

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),掌握學(xué)科特點(diǎn)。

          教師角色正確定位。明確教師角色是人的一生發(fā)展的引領(lǐng)者,決不僅僅是知識(shí)的填充者。尊重學(xué)生人格,關(guān)注學(xué)生的健康全面發(fā)展,尤其是健康心理,情感與正確的價(jià)值觀,人生觀培養(yǎng)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)恰恰是最重要的。

          2、繼續(xù)學(xué)習(xí)課改的教育教學(xué)理念,加強(qiáng)課改背景下提高課堂教學(xué)有效性的策略研究,注重學(xué)習(xí)的主體地位的發(fā)揮是本學(xué)期的重點(diǎn)工作。達(dá)到更新教育觀念、改變教學(xué)方式、提高教學(xué)質(zhì)量的目的。這一過(guò)程中,充分發(fā)揮利用外來(lái)專家優(yōu)質(zhì)資源。

          多讀書,善思考,勤積累。積極閱讀各種書籍,開(kāi)放自己的視覺(jué),豐富自己的理論知識(shí),拋棄陳舊的觀念。配合學(xué)校開(kāi)展的.讀書活動(dòng),談體會(huì),談心得,談收獲,互相學(xué)習(xí),互相交流。以期得到共同發(fā)展,共同進(jìn)步。

          在課堂教學(xué)中,要改變單一的課堂教學(xué)形式,創(chuàng)建和諧平等的課堂教學(xué)氛圍,營(yíng)造對(duì)話的課堂,拓展師生間的交流范圍,通過(guò)師生互動(dòng)、合作學(xué)習(xí)、自主探究、平等對(duì)話等多種教育教學(xué)形式,促進(jìn)學(xué)生智能的提高和創(chuàng)新意識(shí)的養(yǎng)成。

          3、注意自我反思。繼續(xù)堅(jiān)持做好教學(xué)反思,每天填好反思記錄本。反思自己備課時(shí)是否遇到什么困惑,是否調(diào)整了教材,為什么這樣調(diào)整教材;反思上課時(shí)是否發(fā)現(xiàn)了預(yù)料之外的問(wèn)題,自己是怎樣及時(shí)地處理這些問(wèn)題的;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎(chǔ)上,做好教學(xué)常規(guī)工作,使自己的課堂變的更有意義,更加貼近新課程改革的需要,最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。做一節(jié)課的課堂實(shí)錄 。教師錄下自己滿意的課堂,根據(jù)自己的課堂實(shí)錄找不足,找差距,以便提高自己的教學(xué)水平。

          4、向同行學(xué)習(xí)。同伴協(xié)作、加強(qiáng)交流 ,促進(jìn)教師之間的對(duì)話,鼓勵(lì)教師互助學(xué)習(xí)、探討、彼此支持、資源共享。

        工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的工作方針,牢固樹(shù)立“健康第一”的觀念,認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作,加強(qiáng)幼兒常見(jiàn)病和傳染病防治力度,努力提高幼兒健康水平。

          二、主要工作目標(biāo)

          1、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生。

          2、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)建工作再創(chuàng)佳績(jī),得分99分以上。

          3、加大健康知識(shí)宣傳力度,健康教育開(kāi)課率達(dá)100%,幼兒健康知識(shí)考核知曉率達(dá)100%。

          4、幼兒年度健康體檢率達(dá)100%。

          5、及時(shí)控制園內(nèi)傳染病疫情,杜絕二代病例出現(xiàn)。

          三、具體措施

          1、加強(qiáng)健康教育工作。

         。1)上好健康教育課:嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),全面按照“五有要求”(有專職教師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評(píng)價(jià))上好健康教育課。健康教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。

         。2)開(kāi)展好健康教育傳播活動(dòng):各種健康教育宣傳活動(dòng)要根據(jù)時(shí)間安排組織好,如開(kāi)學(xué)第一周是“防近宣傳周”,我們就大力宣傳“防近”的知識(shí)和重要性,要用多種形勢(shì)、板報(bào)、宣傳窗、廣播、電視、講座等。3月15日至4月15日的'“衛(wèi)生宣傳月”活動(dòng)、“5·20”營(yíng)養(yǎng)日活動(dòng)、“9·20”愛(ài)牙日活動(dòng)、“12·1”艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動(dòng)。

          2、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作

          (1)規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生:建立健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班、到人,制定年度及學(xué)期工作計(jì)劃,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

         。2)做好衛(wèi)生健教工作資料的整理:對(duì)相關(guān)文件資料要及時(shí)收集、整理、分類歸檔,做到建檔項(xiàng)目齊全、內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤。

          3、做好常見(jiàn)病防治工作

          嚴(yán)格按照有關(guān)要求開(kāi)展“六病”防治工作,重點(diǎn)做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲(chóng)病防治工作,落實(shí)好監(jiān)測(cè)和防治手段。

          4、傳染病控制工作

          要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制,落實(shí)好幼兒園消毒、殺蟲(chóng)、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,應(yīng)立即向縣疾病控制中心和上級(jí)主管部門報(bào)告,以便及時(shí)調(diào)查處理。

          5、幼兒年度健康體檢工作

          要保證幼兒體檢質(zhì)量,要確保幼兒參檢率達(dá)100%,體檢后,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒體檢情況,寫出分析報(bào)告,相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計(jì)分析上報(bào)市婦保所。

        工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

          為進(jìn)一步加強(qiáng)我館工作人員業(yè)務(wù)水平及部門A、B崗制度的落實(shí),更好的圍繞推進(jìn)和諧建設(shè),為區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),現(xiàn)對(duì)我館20xx年檔案學(xué)習(xí)做了一下安排:

          一、學(xué)習(xí)目的:

          在20xx年組織部門工作人員學(xué)習(xí)各崗位基本知識(shí)的基礎(chǔ)上,更深層次的認(rèn)識(shí)各崗位職責(zé)及知識(shí),將達(dá)到檔案局所有的'工作人員對(duì)每個(gè)崗位有深刻的了解并能熟練操作。

          二、學(xué)習(xí)形式:

          學(xué)習(xí)形式有一下幾種方式:

          1、對(duì)區(qū)直屬各單位專兼職檔案員采取集中培訓(xùn)、分層次培訓(xùn)和一對(duì)一上門指導(dǎo)等培訓(xùn)方式;

          2、對(duì)單位內(nèi)部工作人員采取“每月一法”、“安全知識(shí)”、“檔案大講堂”、學(xué)習(xí)民族優(yōu)惠政策、學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人事跡、專題討論等多種培訓(xùn)方式。

          三、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

          業(yè)務(wù)培訓(xùn)主要內(nèi)容包括:各類法律法規(guī)及辦法、消防知識(shí)、各門類檔案的整理、歸檔步驟等知識(shí)等,促使單位工作人員業(yè)務(wù)操作能力進(jìn)一步提高。

          四、學(xué)習(xí)范圍:

          1、區(qū)直屬各單位專兼職新老檔案員;

          2、檔案局全體工作人員。

          五、學(xué)習(xí)時(shí)間:

          (一)區(qū)內(nèi)培訓(xùn)

          對(duì)區(qū)直屬單位各培訓(xùn)班為半天。每期開(kāi)辦具體時(shí)間、地點(diǎn)及要求另行通知。

         。ǘ┩獾嘏嘤(xùn)

          派外學(xué)習(xí)培訓(xùn)以上級(jí)發(fā)文規(guī)定的培訓(xùn)日期為準(zhǔn)。

         。ㄈ┎块T內(nèi)部學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)

          1、“檔案大講堂”暫定于6至11月,每月的周后一周的周五進(jìn)行,預(yù)期為一天;

          2、其他學(xué)習(xí)在每周一上午12點(diǎn)辦公例會(huì)以后進(jìn)行。

          六、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)地點(diǎn):

          1、小型業(yè)務(wù)培訓(xùn)安排在區(qū)檔案局二樓會(huì)議室;

          2、大型業(yè)務(wù)培訓(xùn)安排在文化大廈。

          七、學(xué)習(xí)要求:

          1、檔案局部門內(nèi)部學(xué)習(xí)綜合崗工作人員要做好相關(guān)記錄;

          2、學(xué)習(xí)完后年底對(duì)部門工作人員進(jìn)行考核。

        工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)《廣東省中小學(xué)名師工作室建設(shè)與管理方法》、《廣東省教育廳關(guān)于做好20xx年中小學(xué)教師省級(jí)研修培訓(xùn)工作的通知》(粵繼教函〔20xx〕15號(hào))和《廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)韓山師范學(xué)院培訓(xùn)班學(xué)員跟崗學(xué)習(xí)工作指南》的工作要求,在廣東省教育廳教師繼續(xù)教育中心、韓山師范學(xué)院團(tuán)隊(duì)以及本工作室專家顧問(wèn)組和工作指導(dǎo)組的指導(dǎo)下,對(duì)廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)教師跟崗學(xué)習(xí)和工作室教師進(jìn)行指導(dǎo)和培養(yǎng)。

          二、目的任務(wù)

          通過(guò)工作室教師和跟崗學(xué)習(xí)教師集體備課、雙向聽(tīng)課、評(píng)課、研討、課題研究等多種形式,促進(jìn)工作室成員和跟崗學(xué)習(xí)教師師德水平和業(yè)務(wù)能力的提高,有效推動(dòng)培養(yǎng)對(duì)象的`專業(yè)成長(zhǎng)。力求工作室成員和廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)教師通過(guò)跟崗學(xué)習(xí),促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)和專業(yè)化發(fā)展,成長(zhǎng)為所在學(xué)校和地區(qū)教學(xué)科研的指導(dǎo)者和引領(lǐng)人。

          三、跟崗對(duì)象、時(shí)間和地點(diǎn)

          1、跟崗對(duì)象

          廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)教師10人(見(jiàn)本計(jì)劃第“八”項(xiàng))。

          2、跟崗時(shí)間

          20xx年11月26日至12月6日,共10天。

          3、跟崗地點(diǎn)

          深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)!皬V東省陳昔安教師工作室”。

          地址:深圳市福田區(qū)梅林街道梅東三路4號(hào)

          四、組織指導(dǎo)

          1、工作室主持人

          陳昔安 深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校 課程與教學(xué)處主任、中學(xué)高級(jí)教師

          2、工作指導(dǎo)組

          省、市、區(qū)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)

          韓山師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專家

          深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校趙盟校長(zhǎng)、林楠副校長(zhǎng)、羅澤斌副校長(zhǎng)

          3、專家顧問(wèn)組

          黃牧航 廣東省中小學(xué)教師培訓(xùn)中心 副主任

          華南師范大學(xué)基礎(chǔ)教育培訓(xùn)與研究院 教授、副院長(zhǎng)

          魏恤民 廣東省教育廳教研室科研與課程科副主任、廣東省歷史教研員

          唐云波 深圳市歷史教研員

          張紅霞 深圳市福田區(qū)歷史教研員

          五、工作安排

          根據(jù)工作需要,工作室設(shè)主持人及綜合秘書組、集體備課組、宣傳報(bào)道組、后勤服務(wù)組等4個(gè)工作組。

          1、主持人

          陳昔安

          負(fù)責(zé)省骨干教師跟崗學(xué)習(xí)的總體規(guī)劃及組織實(shí)施工作。

          2、綜合秘書組

          組長(zhǎng):李 念

          成員:張 微、張婷婷、張 敏

          協(xié)助主持人落實(shí)各項(xiàng)工作計(jì)劃;協(xié)調(diào)各工作組工作;做好會(huì)議記錄及所有資料收集、整理、歸檔(紙質(zhì)、電子文檔)工作;準(zhǔn)備與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家、跟崗教師座位牌、裝備紀(jì)念品;其他交辦工作。

          3、集體備課組

          組別

          工作室參加集體備課老師

          跟崗骨干教師

          1

          李 念(組長(zhǎng))祝 明、張 微、趙文杰

          陳國(guó)清、蘇秀敏、洪麗芳

          2

          董 輝(組長(zhǎng))林煥城、李雪亮、陰倩雯

          許鎮(zhèn)耀、劉素君、孫淑姬

          3

          鄒德美(組長(zhǎng))戚佳麗、陳向輝、廖 瓊

          陳愛(ài)芝、盧保壇

          4

          楊美婷(組長(zhǎng))吳勝暉、張婷婷、李巧凌

          張瑞刁、黃木青

          全體成員積極參與本組工作室教師公開(kāi)課、省骨干教師匯報(bào)課的備課活動(dòng);備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作;其他交辦工作。

          4、宣傳報(bào)道組

          組 長(zhǎng):吳勝暉

          副組長(zhǎng):鄒德美、楊美婷

          成 員:跟崗教師、甘立杰、趙文杰、戚佳麗、董 輝、李雪亮、祝 明

          負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)拍照、新聞、簡(jiǎn)報(bào)等文字的撰寫;工作室活動(dòng)掠影更新;工作室微信平臺(tái)更新;工作室博客更新、《跟崗日志》(暫名)匯編整理、印制工作;其他交辦工作。

          5、后勤服務(wù)組

          組長(zhǎng):成秀芬

          成員:林煥城、陰倩雯、廖瓊、楊治晉

          負(fù)責(zé)工作室及跟崗教師所需物質(zhì)申領(lǐng)、管理、發(fā)放等;其他交辦工作。

          六、學(xué)習(xí)要求

          1、報(bào)到前提交《教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書》、《學(xué)員信息表》電子版。

          2、要遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校規(guī)章制度,注意飲食、交通、財(cái)物等安全,確保平安。

          3、要按照計(jì)劃作好準(zhǔn)備工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真完成教學(xué)、研究及其它學(xué)習(xí)任務(wù)。

          4、跟崗期間,每天晚上10:00前上傳跟崗日志(參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)觀摩的收獲和體會(huì)等)到個(gè)人博客。跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束前上交教學(xué)反思、讀書筆記、匯報(bào)課教學(xué)設(shè)計(jì)及學(xué)案、跟崗學(xué)習(xí)總結(jié)、跟崗簡(jiǎn)報(bào)等材料。

          5、要積極參加工作室組織的教學(xué)反思、讀書筆記、優(yōu)秀課例(教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)案、錄像)等教學(xué)比賽和優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選活動(dòng)。

          6、積極參加工作室課題研究,撰寫課題研究論文。

          7、認(rèn)真填寫《聽(tīng)課本》(聽(tīng)課記錄和評(píng)課記錄),跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束前上交工作室。

          七、學(xué)習(xí)成員

          1、20xx年廣東省農(nóng)村中小學(xué)教師置換培訓(xùn)項(xiàng)目教師(10人)

          陳國(guó)清 潮州官塘初級(jí)中學(xué)

          蘇秀敏 潮州浮洋中學(xué)

          許鎮(zhèn)耀 潮州湘橋區(qū)意溪中學(xué)

          劉素君 潮州市饒平縣三饒中學(xué)

          陳愛(ài)芝 潮州潮安金石林周全中學(xué)

          盧保壇 陸豐市橋沖中學(xué)

          張瑞刁 汕頭市南澳縣云澳中學(xué)

          黃木青 汕尾紅海灣區(qū)林偉華中學(xué)

          洪麗芳 潮州潮安沙溪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

          孫淑姬 陸豐市博美中學(xué)

          2、陳昔安工作室成員、研修教師(19人)

          李 念 深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校

          林煥城 深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校

          張 微 深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校

          張婷婷 深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校

          陰倩雯 深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校

          成秀芬 深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校

          廖 瓊 深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校

          楊治晉 深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校

          董 輝 深圳市南山區(qū)學(xué)府中學(xué)

          吳勝暉 深圳市福田區(qū)皇崗中學(xué)

          陳向輝 深圳市福田區(qū)景秀中學(xué)

          祝 明 深圳市福田區(qū)彩田學(xué)校

          趙文杰 深圳中學(xué)

          李雪亮 深圳市第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校

          戚佳麗 深圳市龍崗區(qū)龍城初級(jí)中學(xué)

          甘立杰 深圳市福田區(qū)石廈學(xué)校

          鄒德美 深圳市福田區(qū)石廈學(xué)校

          楊美婷 深圳市羅湖區(qū)東湖中學(xué)

          李巧凌 深圳市龍崗區(qū)新梓學(xué)校

          附件1:廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)教師跟崗學(xué)習(xí)日程及學(xué)習(xí)安排

          附件2:廣東省20xx年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)教師跟崗學(xué)習(xí)上交資料目錄

          廣東省陳昔安教師工作室

        工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

          為了提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平,規(guī)范我院醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療行為,保證醫(yī)療安全,經(jīng)院辦公會(huì)研究決定,制定20xx年醫(yī)院業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃。

          一、學(xué)習(xí)對(duì)象:全院職工

          二、培訓(xùn)方法:

          1.集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合:

         、佟叭敝R(shí)以自學(xué)為主。

         、卺t(yī)院每月組織集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)一次:包括小講課、教學(xué)查房、病歷討論等。

          ③每?jī)稍陆M織全院專題講座一次。

          2.采取派出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的學(xué)習(xí)方式,以不斷更新新理論,吸收新技術(shù)、新方法、開(kāi)創(chuàng)醫(yī)療技術(shù)新局面。

         、俑鶕(jù)工作需要,每年選派業(yè)務(wù)骨干(2至5人次)到上級(jí)醫(yī)院系統(tǒng)進(jìn)修學(xué)習(xí)三到六個(gè)月。

          ②選派業(yè)務(wù)技術(shù)骨干(每年3至6人次)積極參加省、市、全國(guó)等衛(wèi)生部門舉辦的短期(一月之內(nèi))業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

         、鄯e極參加省、市衛(wèi)生部門舉行的各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)(5至10人次)。

          ④積極邀請(qǐng)上級(jí)知名專家來(lái)院教學(xué)查房、手術(shù)指導(dǎo)等,以加強(qiáng)業(yè)務(wù)工作,提高業(yè)務(wù)水平。

          三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

          1.學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí):根據(jù)各科專業(yè)不同,開(kāi)展多種形式的'業(yè)務(wù)技術(shù)活動(dòng),以學(xué)習(xí)“三基”為基礎(chǔ),同時(shí)掌握本專業(yè)國(guó)內(nèi)外新進(jìn)展、新技術(shù)并應(yīng)用于臨床工作中。

          2.學(xué)習(xí)醫(yī)療相關(guān)法律、法規(guī),以規(guī)范醫(yī)療行為,確保醫(yī)療安全,如《傳染病防治法》、《消毒法》、《藥品管理法》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等,并定期考核。

          3.結(jié)合疾病預(yù)防,組織學(xué)習(xí)傳染病、常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防和用藥知識(shí)等。

          四、學(xué)習(xí)要求

          1.凡院內(nèi)組織的各種學(xué)習(xí),規(guī)定范圍內(nèi)的人員,必須準(zhǔn)時(shí)參加,不得無(wú)故缺席(值班和公事除外),并認(rèn)真做好筆記。

          2.為了保證學(xué)習(xí)效果,醫(yī)院將對(duì)每次學(xué)習(xí)進(jìn)行不定期考核或考試。

          3.凡外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),包括參加學(xué)術(shù)會(huì)議人員,回院后必須將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí)。

          4.凡外出學(xué)習(xí)人員學(xué)習(xí)合格回院后按醫(yī)院相關(guān)規(guī)定報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用。

        工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

          一. 班級(jí)情況介紹

          我所在的班級(jí)是大五班,現(xiàn)有30名小朋友,接觸一周后,我發(fā)現(xiàn)他們的自理能力很強(qiáng),由于,即將升入小學(xué),所以在學(xué)習(xí)方面會(huì)加大強(qiáng)度,但是,由于我們班男小朋友較多,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力配合其他老師培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為升入小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          二. 保育方面

          作為剛踏上工作的我,在各方面都需要努力的學(xué)習(xí),工作一周后基本適應(yīng),用三天時(shí)間認(rèn)識(shí)完了全班小朋友,對(duì)每位小朋友我還多應(yīng)觀察和了解,保育工作還應(yīng)多向生活老師請(qǐng)教,積極配合老師并組織小朋友通過(guò)戶外活動(dòng)以及個(gè)人衛(wèi)生等方面來(lái)增強(qiáng)幼兒體質(zhì),使他們能身心健康的進(jìn)入小學(xué),特別加強(qiáng)安全方面的教育,一周的觀察,發(fā)現(xiàn)我們班的小朋友在戶外活動(dòng)時(shí)喜歡跑跳,要讓小朋友懂得一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí),在玩耍時(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

          三. 教育教學(xué)方面

          積極協(xié)助配合老師完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)小朋友要升學(xué)的情況,加強(qiáng)相應(yīng)知識(shí)的學(xué)習(xí),自己擔(dān)任的健康領(lǐng)域的教學(xué),努力向其他老師學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,多從孩子的角度去創(chuàng)設(shè)活動(dòng),達(dá)到健康教育的目標(biāo)。

          四. 教師專業(yè)方面

          我們的.一言一行都會(huì)影響孩子,只有提高自身素質(zhì)才能在孩子面前樹(shù)立榜樣,自己要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)技能的訓(xùn)練,多看多思多想,讓自己的能力進(jìn)一步提高,對(duì)于自己的不足,理當(dāng)努力補(bǔ)充,理論和技能同步加強(qiáng)練習(xí)。

          五. 家長(zhǎng)學(xué)校方面

          對(duì)于我們?nèi)邪,家庭工作非常重要,老師成為了幼兒與家長(zhǎng)之間信息的橋梁,我們一定做好溝通工作,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒的信息情況,并做好健康手冊(cè)的記錄,由于面臨升學(xué),所以會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)指導(dǎo)督促孩子,增進(jìn)親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

          總之,會(huì)盡全力面對(duì)工作,也請(qǐng)多多批評(píng),多多指教。

        工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

          一、指導(dǎo)思想

          以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以加強(qiáng)社區(qū)建設(shè),努力提高社區(qū)工作隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo),充分發(fā)揮社區(qū)干部和其他社區(qū)工作人員在社區(qū)事務(wù)管理中的作用,努力培養(yǎng)一支政治素養(yǎng)高、工作水平強(qiáng)的社區(qū)工作隊(duì)伍。

          二、培訓(xùn)目標(biāo)

          通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使每一位社區(qū)工作人員更加熟悉和掌握社區(qū)各項(xiàng)工作的職責(zé),明確各項(xiàng)工作的內(nèi)容和辦事流程,掌握“四知四清四掌握”工作的意義和內(nèi)涵,增強(qiáng)工作能力和水平,提高認(rèn)識(shí),促進(jìn)社區(qū)更好地開(kāi)展工作。

          三、培訓(xùn)對(duì)象

          新體社區(qū)全體工作人員。

          四、培訓(xùn)內(nèi)容

          培訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞“四知四清四掌握”工作機(jī)制,社區(qū)各項(xiàng)事務(wù)工作制度及內(nèi)容,思想政治學(xué)習(xí),時(shí)事專題學(xué)習(xí)等幾個(gè)方面開(kāi)展。其中思想政治學(xué)習(xí)、時(shí)事專題學(xué)習(xí)根據(jù)實(shí)際情況靈活安排,社區(qū)各項(xiàng)事務(wù)工作學(xué)習(xí)初步安排

         。ㄒ唬⑸鐓^(qū)“六站一室”工作職責(zé)、社區(qū)各項(xiàng)工作辦事流程

         。ǘ⑺闹那逅恼莆展ぷ鳈C(jī)制、“四類管理法”工作方案、錯(cuò)時(shí)工作制

         。ㄋ模、綜合治理、消防、司法調(diào)解相關(guān)知識(shí)

         。ㄎ澹⑸鐓^(qū)干部入戶走訪制度、出租房屋登記備案管理制度、宗教事務(wù)管理制度

         。、公共突發(fā)事件應(yīng)急處理、緊急情況下信息材料報(bào)送的.相關(guān)要求、公共衛(wèi)生及疾病防控相關(guān)知識(shí)

         。ㄆ撸、勞動(dòng)就業(yè)和社會(huì)保險(xiǎn)相關(guān)知識(shí);低保、臨時(shí)救助人口與計(jì)劃生育相關(guān)知識(shí)

          在實(shí)際培訓(xùn)學(xué)習(xí)中可就具體情況進(jìn)行靈活調(diào)整。

          五、培訓(xùn)時(shí)間

          原則上每月月初進(jìn)行。

          六、培訓(xùn)地點(diǎn)和方式

          培訓(xùn)地點(diǎn)根據(jù)培訓(xùn)需求具體安排。采取集中學(xué)習(xí)的方式,由社區(qū)書記、主任和其他相關(guān)人員進(jìn)行授課,同時(shí)可以采用電教、座談、交流討論等形式,使培訓(xùn)內(nèi)容盡可能豐富多彩,讓學(xué)員們確實(shí)學(xué)有所得。

          七、相關(guān)要求

          1、每位社區(qū)工作人員要高度重視各期培訓(xùn)工作,按時(shí)參加并做好學(xué)習(xí)筆記。

          2、各期培訓(xùn)負(fù)責(zé)人要做好相關(guān)安排管理工作,確保培訓(xùn)順利完成。

          2、每期培訓(xùn)要做好點(diǎn)名工作,將培訓(xùn)情況納入年底工作考核內(nèi)容。

          3、做好相關(guān)資料和檔案的留存,加強(qiáng)交流和溝通。

        工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

          工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分,而且有范圍大小之別。

          一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo)

          1、觀摩學(xué)習(xí)、交流切磋,把“有效教學(xué)”、“高效課堂”等觀念轉(zhuǎn)化成實(shí)際操作。

          2、接受專家、名師指導(dǎo),吸收集體智慧的結(jié)晶,不斷提高個(gè)人聽(tīng)課、評(píng)課、備課、上課水平。

          3、通過(guò)學(xué)習(xí)參觀交流,了解更多學(xué)校教研活動(dòng)形式、內(nèi)容,以便帶回我校,使地理科組教研活動(dòng)更加規(guī)范化。

          二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)

          1、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。

          2、上好示范課、匯報(bào)課。

          3、寫好課題研究開(kāi)題報(bào)告。

          4、及時(shí)整理總結(jié)心得體會(huì)。

          三、保障措施

          1、嚴(yán)格執(zhí)行“廣東省中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班跟崗學(xué)習(xí)工作指南”及“關(guān)于廣東省骨干教師培訓(xùn)‘遠(yuǎn)程輔導(dǎo)與評(píng)價(jià)’的'實(shí)施方案”的相關(guān)要求。

          2、高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)李啟云名師工作室骨干教師跟崗學(xué)習(xí)實(shí)踐計(jì)劃。

          3、遵守“李啟云名師工作室制度”

          四、培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段主要任務(wù)

          1、聽(tīng)課不少于6節(jié),上課不少于2節(jié)(含1節(jié)匯報(bào)課)(聽(tīng)課要有聽(tīng)課記錄、評(píng)課記錄);

          2、開(kāi)發(fā)一節(jié)優(yōu)秀課例(文字或光盤);

          3、寫3篇教學(xué)反思和2篇讀書筆記;

          4、每天寫一篇跟崗學(xué)習(xí)日記(500字以上)

          5、課題開(kāi)題,并完成部分教研工作;

          6、將上述成果上傳個(gè)人博客,每天更新博客。

        【工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃】相關(guān)文章:

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        學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作總結(jié)06-13

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