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      1. 語文學習計劃

        時間:2021-06-29 18:35:00 學習計劃 我要投稿

        【精華】語文學習計劃3篇

          時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該好好計劃一下接下來的工作了!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的語文學習計劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】語文學習計劃3篇

        語文學習計劃 篇1

          1、課前要提前做好準備工具。

          2、上課要認真聽講,不東張西望,不和周圍的人說悄悄話。

          3、每天堅持看半個小時課外書。

          4、資源和練習冊的錯題要及時改正,不能一天拖一天。

          5、老師布置的作業要按時時完成。

          6、生字或者寫話作業要寫工整,不能胡涂亂畫。

          7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。

          8、提前預習新課。

          如果我按照這些學習計劃去做,這學期我就會更棒!

          本學期的教學任務繁重,為了達到預期的目標,我決定采取以下措施:

          1、建立良好的師生關系。親其師,方能信其道,教師要實現師生之間的良好有效的溝通。要理解學生,尊重學生,同時又要嚴格要求學生。課堂上,要動之以情,曉之以理,使學生一直保持強烈的進取心和求知熱情,努力克服高三特有的緊張心理和壓力。課余用作業批語與學生交流,給他們激勵。平時經常在作業本上、卷子上給學生寫點短信,用貼近他們心理的話語來幫助他們,使他們明確不足,努力進步。另外,有時間就與個別困難學生談心,幫助他們找出問題原因,樹立積極奮進的健康心態。

          2、努力提高自身素質。多鉆研教材,吃透教材的內容,理解其精神實質;多查閱參考資料,豐富自己的知識,提高對教學內容的理解,豐富課堂教學,提高學生學習興趣,幫助學生理解教學內容;多看有關教學藝術方面的資料,提高自己對課程設計、教學方法和教學過程管理能力;總之,我與學生共同成長。

          3、加強教學常規的落實,把工作做實。

          備課

          (1)充分利用中學語文資源網等的資料和學校、個人資料,深入研究高考,保證備課質量。

         。2)充分根據學生實際實行有效教法,保證課堂上充分讓學生活動。

          (3)認真設計每課教案,精心設計各項練習,尤其是知識點匯總練習和錯處反饋練習。

          (4)認真設計語文專題訓練,針對學生弱點突出強化習題。

          上課

         。1)一切圍繞學生,讓每一個學生動起來,讓每一個學生落實扎實、練習有效、效率高、動手動口動腦。

         。2)結合不同階段設計好新課、復習課、訓練課、閱讀課、寫作課、考試課、講評課。

          (3)面向全體學生,實行分層提問做題,努力促尖轉中補差。

          (4)狠抓知識點落實,專題練習,補充大量高考知識。

         。5)認真布置作業,突出重點和知識整理。

         。6)嚴格課堂紀律,保證每一個學生能認真學習、練習。

          輔導

         。1)培優補差,設計練習講究梯度和系列性。

         。2)對藝術生加強文化專題訓練和能力訓練。

         。3)課后抓名篇名句的落實。

          閱讀寫作

         。1)上好每周閱讀寫作課,要求學生做好摘抄和讀書筆記。

         。2)印發每次學生佳作,閱讀并討論,借鑒并提高。

         。3)分題材和體裁印發近幾年高考滿分作文,指導學生欣賞學習寫作感悟。

         。4)印發美文專題,擴展閱讀視野,提升閱讀品位。

          (5)指導做摘抄筆記,定量定質定范圍,同時進行交流。

          考試評價

         。1)以周周練的形式,分階段專題測試。

         。2)以月考的形式,進行綜合訓練。

         。3)及時評分評講。甚至針對部分學生偏題的作文,進行個別輔導。

          本學期的教學內容作如下安排:

          高中語文教材第五冊、第六冊的教學,我們將擇取重要的篇目,培養學生各類文章的閱讀能力,圍繞高考考點要求,有針對性地訓練學生相應的主觀閱讀題答題能力。

        語文學習計劃 篇2

          時間過得可真快,隨著一頁頁日歷翻了過去,這個學期又將結束。過幾天又要迎接半年一度的期末考試了,看著書桌上那一冊冊雜亂的練習冊和一張張散落的卷子,我不禁心煩意亂,不知所措。

          在媽媽的幫助下,我們共同制定了一份語文復習計劃。內容如下:

          1、掃清生字障礙。每一課由媽媽來聽寫并注音,尤其一定要分清前、后鼻音以及同音字、多音字和形近字。

          2、朗讀課文。讀完課文后,總結文章的中心思想和段落大意。文中新詞要牢記,優美段落必須背。

          3、句子間的轉換和病句的修改。陳述句變疑問句,“將”字句變“被”字句以及句子中各種修辭手法的應用,還有對各式各類病句的修改,我都要一一匯總。

          4、加強閱讀理解。課外閱讀和課內閱讀互相穿插,找出文中具有典型意義的`段落,多讀多想多做。

          5、大量瀏覽各級各類滿分作文和優秀作文。示范作文和發表作文,既能開闊我命題的思路,也能讓我從中學習到描寫事物或敘述事件的具體方法,總之,會使我受益匪淺的。

          當然,這還少不了要做一些相關的語文綜合復習試卷,并且匯總出難題以及易錯題,逐一排查解決。ok,如果照著以上計劃認真復習的話,我看我肯定會取得好成績的。

        語文學習計劃 篇3

          我個人認為暑假應當讓自己的生活變得有收獲,下面便是我對暑假里語文的學習計劃:

          一是要讀完名著,把九年級上、下兩冊附錄的書全部讀完,而且要讀原著、精讀,不要浮光掠影。

          包括《水滸傳》、《傅雷家書》、《培根隨筆》、《格列佛游記》、《簡·愛》等書。在讀這些書的時候不是略讀,不是自己以為的梗概讀一讀,這是不行的,因為現在的中招考試考查得非常細。

          強化古詩文

          二是這個假期要強化古詩文。這里指的是課標所規定的50篇古詩文,它包括課本和課后的詩詞,課后10首詩只要在50篇里面,都不能放過。爭取在以后的考試中有很大的收獲。

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