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      1. 學習計劃

        時間:2021-06-22 09:42:25 學習計劃 我要投稿

        【精選】學習計劃匯編五篇

          時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻我們需要開始做一個計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的學習計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】學習計劃匯編五篇

        學習計劃 篇1

          9月3日報道又是一個新的學期開始了。校園中兩個月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替,每個人,都是嶄新的。

          上午7點30分,我們初二的同學就開始上課了(9月1日已經報名并發了新書)大家都捧著新書,響亮地誦讀著,默默享受著失去兩個月的美妙的學習氣氛和快樂的同學間的友情。生活,充實。

          上午9點鐘左右,就可以看見初一的新生冒著涼涼的雨,跟著他們的父母在每個班的新生名單前穿梭來往。直到發現自己的名字,進入一個完全陌生的班級,看著素不相識的同學,興奮?激動?害羞?不知所措?還是百感交集?

          直到放學,都沒有發現初三有什么動靜。也許緊張的學習氣氛早已彌漫在每個初三同學的心中了吧!學習,苦,樂。

          望著這明亮寬敞的教室,整齊的桌椅,我們的生活多么幸福!六十多年前(不含),這里是什么?戰火,硝煙。子彈颼颼,炮火隆隆。學校是不是已經開學?學生們在哪里?啊!和我們一般大的他們,扛著槍,為祖國而戰!他們無法上學,但他們為了上學這個夢想,不懈奮斗,不惜犧牲自己,也要換來和平,換來學校,換來知識,換來自己的夢想。他們做到了。我們的今天是最好的證實:抗日戰爭勝利六十周年。

          開學了,一切都那么美好,大家都努力學習吧!為了自己,為了我們的祖國,珍惜學習機會,多學一些有用的知識,在新的這一學期里,學習進步,不要讓老師家長失望。

          畢竟“少壯不努力,老大徒傷悲”。更不要讓自己后悔。

        學習計劃 篇2

          為進一步加強民族團結相關知識的學習教育,使我單位廣大干部職工明辨是非,旗幟鮮明地反對民族分裂,維護祖國統一、維護民族團結,經研究,特制定以下學習教育計劃。

          一、學習時間:

          學習教育活動主要利用周三下午的政治學習時間進行。

          二、學習內容:

          (一)傳達中央、自治區領導針對新疆穩定和民族團結所作的重要講話精神。

         。ǘ﹤鬟_上級部門有關文件精神。

         。ㄈ⿲W習宣傳和貫徹執行黨的民族宗教政策。

         。ㄋ模⿲W習《新疆三史》。

         。ㄎ澹╅_展馬克思主義“五觀”教育。

         。╅_展“四個高度認同”教育。

         。ㄆ撸╅_展反分對民族分裂和非法宗教活動教育。

          (八)認真組織開展民族團結教育月活動,進行“三個離不開”教育。

         。ň牛╅_展民族團結聯誼和評選表彰民族團結模范個人等實踐活動。

          三、學習教育形式:

          學習教育活動通過集中教育、自學、撰寫心得體會、參加知識測試等形式進行,并通過多種宣傳教育渠道,開展形式多樣、內容豐富、主題鮮明的`教育活動,增強教育的效果。

          四、學習教育的有關要求

         。ㄒ唬⿲W習教育活動中,一律不得缺席或請假,考勤負

          責人必須按要求嚴格考勤,按正常上班考核。

         。ǘ⿲W習教育領導小組負責全面工作,全體工作人員應認真積極、主動參與學習教育活動,保證全局學習教育工作的順利進行。

         。ㄈ┟咳酥辽賹懸黄牡皿w會或讀書筆記。

          通過學習教育活動,進一步使干部職工認識到新疆團結穩定的局面來之不易,切實開展好民族團結教育,堅決反對民族分裂,維護祖國統一,維護民族團結。

          XXXXXXXXXXXXXX

          20xx年XX月XX日

        學習計劃 篇3

          此處本無路,走的人多了便成一條路了。同樣,條條大路通羅馬,冷靜分析下,總有一條適合自己的寬廣大道。家馬克思告訴我們 高中英語,面對問題,應該具體問題具體分析。學習計劃,對旁人而言,也許只不過是毫無意義的四個字。但對于時間寶貴的你而言,是多么明智的選擇。好的計劃,亦代表好的開始。

          制定一個好的學習計劃,應該從以下幾個方面考慮

          一、清楚自己的目標

          1.做到一科,甚至二科功課考前不用復習。要認識到,到了實際高考的時候,你是沒有時間去復習每一門功課的。做到有一到兩門課程每次考試前不復習,如果每次考試成績都不錯,考生在高考的時候就會對這幾門功課特別有信心。

          2.沒有特別弱的課程,也就是沒有拉分的課程。

          二、要把課程成績進行分類

          1.班里成績比較好的,能夠進入前十名的科目。這些科目自己比較有信心,學習起來也比較有興趣。可以進行鞏固復習

          2.成績中等的,作業基本能夠完成的科目,就應該多花點時間,進行提升。

          3.成績靠后的科目,抓重點,認真聽分析。

          三、要懂得自己的優劣勢

          通常來說,弱項補起來成績比較容易提高。因為從考試試卷看,一定有考基礎知識的題,有比較容易做的題,有很難做的題。把基礎學好,就可以拿到一定的分數。補習課程應按照高考中成績最大值為標準。比如,兩科課程,一科占分80分,另一科占分120分,可以優先補120分的課程。這樣,同樣的學習時間可以幫助你得到更多的分數。同樣,可以把一科課程細分。比如,中統計部分比較難學,占分又少,就先放棄,去補占分多,又比較容易學的部分。

          努力吧,高三的你們。天道酬勤,努力終會有收獲。

        學習計劃 篇4

          學生的時候學期開始都會給自己定一個學習計劃,可計劃總是沒執行了多久就被拋在腦后,今年姑且再做一個計劃,且不論結果如何,能有個開頭也總歸是好事。

          1、身在國外,有一個良好的英語語言環境,應該抓住機會迅速提高英語語言能力;新舊單詞200/周;常用句子50/周;動感英語,5集/周;英文電影若干。

          2、通信知識,每天學習的新知識更新在博客中。

          3、利用項目機會,提高自己的溝通協調能力。

          一、活動主題:

          英語已成為世界上最流行的語言,而且也是我們能夠及時學習最新的、最先進的知識的工具,讓我們學好英語,超越夢想。

          二、活動宗旨:為了提高本本實驗班同學的聽、說、看的能力,適應社會發展的大潮流,特制定本計劃。

          三、活動對象:

          江西理工大學周立功3+1嵌入式系統創新實驗班所有同學和教師以及旁聽同學。

          四、活動時間:

          每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它時間待定。

          五、活動地點:

          江西理工大學周立功3+1嵌入式系統創新實驗班教室。

          六、活動負責人:黃云飛

          七、活動具體安排:

          每天上午10:00~10:30分(周一至周六)為完全英語時間,在班上的所有同學及教師在此時間段內強制使用英語進行交流,可以干其它事,但是,在這段時間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。

          不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個活動。

          在我們班群里聊天,必須用英文。

          周六晚英文大片欣賞時間,此時間段內建議大家不要做其它事情,仔細欣賞,看完電影后,每個人都用英語作一個簡短的發言(可以是你對該部電影的一些見解,可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強制使用英文。

          周六電影推薦活動,同學們可以為周六晚的電影選片,但選片的要求是電影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同時,推薦電影的同學還要準備好在電影開始之前,對這部電影作一個簡單的介紹(英文)。

        學習計劃 篇5

          1、集體學習

          每個小班組的第二個白班為集體學習時間,團隊學習工段長參加,主要包括:傳達上級

          文件、討論班組近況、開展安全活動等。

          2、“四個一學習活動”“四個一學習活動”包括“每班一題,每周一課、每月一講、每季度一交流”的團隊學

          習形式。

          “每班一題”是根據本班實際情況,由每個作業班班長針對管理操作中發現的問題,在

          留言板上刊登一道有關技術、管理、操作方面的問答題,引導員工學習技術知識,交流操作

          方法,形成學習互動。 “每周一課”是在每周一安全日活動期間,組織員工進行安全規章、

          操作規程的培訓,并融入提問、討論、考試、獎懲等多種手段活躍學習氣氛,提高培訓的效

          果。

          “每月一講”即班組開展的技師講壇活動,每月一次由技師或技術骨干進行專業技能、

          工作經驗的講解,帶動班組整體業務水平的提高。 “每季度一交流”即班組與車間其他區班

          組(或外單位)每季度開展一次對針對生產、和其他工作開展的對外交流活動。

          3、 個人業余自學

          針對個人愛好,班組成員可以利用空閑時間在班組配備的學習室進行自學。

          4、班組討論

          針對班中出現的突發情況,班組隨時召開的會議進行商討。

          5、個人總結反思

          對于各種學習活動,如技師講壇、讀書活動、對外交流等,個人都需做好學習筆記寫出

          總結。

          6、 理論考試

          班組每月末組織一次技能測驗,其中結合上級開展的安全、消防等活動內容。以檢驗職

          工對各種知識的掌握情況。

          7、應急演練

          對于生產中易出現的事故,根據不同時節進行演練活動,包括推焦車、攔焦車的停電演

          練、消防演練等。

          8、 特色活動

          班組揭短會,每季度舉行一次,對前一段工作,特別是安全方面有哪些不足,班組成員

          之間相互“揭短”,指出他人的不足,使之加以改正。

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