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      1. 暑假學習計劃

        時間:2021-06-20 09:11:27 學習計劃 我要投稿

        暑假學習計劃模板集合7篇

          時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的暑假學習計劃7篇,歡迎大家分享。

        暑假學習計劃模板集合7篇

        暑假學習計劃 篇1

          暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學們帶給了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間,成了我們當前首先該做的事。

          一、科學合理地制定暑假活動計劃

          假期中任務繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整,根據暑期時間合理安排,制定一份“暑假活動表”。一切活動就應嚴格按照“計劃表”進行,但還是要注意勞逸結合。

          二、認真復習,迎接獎學金考試

          這個測試是暑假后初一下學期的一個總結,暑假中,要把初一下學期學習的所有資料認真復習一遍,還要制定一個“復習計劃表”。爭取測出好成績。

          三、培養自己的興趣愛好,發展自己的特長

          根據自己的興趣愛好,用心參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術,掌握一技之長,為將來的發展打下基礎。

          四、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運用

          利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀潛力和寫作水平,陶冶情操。

          此外,暑假中還能夠用心進行體育鍛煉,幫忙家長多干些家務,參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。

          一、時間安排

          1、每一天的四個“1小時保障”

          每一天保障做一小時的語文或數學作業;

          每一天保障一小時的無負擔課外閱讀;

          每一天保障一小時的英語自學;

          每一天保障一小時的戶外活動或運動。

          2、計劃與非計劃

          如無特殊狀況,每一天務必完成以上計劃;

          每一天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

          如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

          能夠偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。

          二、學習計劃

          1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。

          2、語文課程計劃

          7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

          把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

          假期能夠自己買三本自己喜歡的任何書籍;

          把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

          3、數學課程計劃

          7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

          假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選取性挑選典型題目做。

          自己注意計算細心化的糾正。

          4、英語課程計劃

          英語學習潛力和成績一般,要重點加強學習興趣和潛力的培養;

          把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每一天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

          假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

          若有興趣、有機會,能夠把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。

          三、活動安排

          1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

          2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

          3、每一天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

          4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

          5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

          6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字潛力的提高;

          7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

          8、其他:根據具體狀況,靈活安排。

        暑假學習計劃 篇2

          一、計劃實施的目標:

          1、提高自己在英語、數學(物理)的學習能力;

          2、加強運動,提高身體素質;

          3、學會做簡單的家常菜。

          二、具體措施:

          1、組織好學習小組(邀上同班、同小區的同齡伙伴們),以三個人一組為好,進行合作性學習。(學習水平相當的同學組成小組比較合適)

          2、按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料)

          3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

          4、把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。

          5、無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰性競賽,看誰先解決問題。

          6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

          7、到辦學質量比較好的社會業余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力,和英語學習素質。

          8、對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學習內容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

          10、每天晚上,聽音樂,上網瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。

          11、每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

          三、時間安排:

          1、一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

          2、每天下午3點以后是運動或做家務的時間。

          3、晚上兩個小時是發展興趣的時間。

          4、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

          四、督促自律:

          1、設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。

          2、合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。

        暑假學習計劃 篇3

          1、語文:完成語文暑假作業;把以前沒做完的語文卷子寫一寫;預習三年級的語文書。

          2、數學:完成數學暑假作業;把以前沒做完的數學卷子寫一寫;預習三年級的數學書。

          3、英語:預習三年級的英語書;背一背新劍奧英語作業、單詞,并聽磁帶。

          4、閱讀:從《書香寶貝》借書35—40本,然后讀其它的課外書。

          5、書法:每天練字2—3頁,為自己的鋼筆字打個基礎。

          6、電子琴:每天彈電子琴10—20分鐘,準備8月11日的電子琴考級。

          7、鍛煉身體:每天7:00—8:00鍛煉身體。

          8、做家務:利用業余時間幫爸爸媽媽拖地、掃地,刷碗,收拾桌子,洗衣服。

          9、看電視:每天看電視1個小時,每周看1—2部電影。

        暑假學習計劃 篇4

          為了使我的暑假生活過得更加快樂、充實,我對自己的暑假生活制訂了下面的計劃:

          早上6:30起床

          6:40-7:00 刷牙、洗臉

          7:00-7:30 吃早飯

          7:30-8:20 讀四年級上冊語文書

          8:30-10:00 做暑假作業、寫作文

          10:00-11:30 休息

          11:30-12:00 吃中飯

          12:10-13:20 睡午覺

          13:30-15:00 看課外書

          15:00-16:00 畫畫、練書法、吹豎笛

          16:00-17:30 學電腦、上快樂學堂

          17:40-18:10 吃晚飯

          18:20-19:30 看電視

          19:30-20:20 寫日記

          20:30 洗澡睡覺

          這就是我的暑假計劃,我一定要按照自己訂的計劃做。

          20xx年暑假計劃

          一天一天的過去了,離放假時日子不遠了。就讓我計劃一下我的暑假計劃吧。

          第一: 我的計劃很簡單,我不想要游山玩水,我只想“打工”打工?你肯定想知道,我是一個未到十八歲的人,誰會雇傭我啊?哈,我是幫嬸嬸賣東西,照顧弟弟,給他們減壓。我不要工資,我也不要什么獎賞。只要和我親愛的小堂弟在一起我就很開心了,因為我知道錢買不了快樂,給再多的錢,我也不一定會很快樂。只要可以和弟弟在一起,我就很快樂了。

          第二:每天九點左右起床,之后吃飯,寫作業,寫完作業就去“打工”如果累了,我就和弟弟玩,我相信,弟弟的歡笑聲可以幫我解壓;氐郊依铮視岩惶彀l生的事寫在日記本里。

          這就是我的暑假計劃,希望到了放假的時候,我可以按著我寫的去做,我也相信我會做到的。

          昨天開始我們已正式放假了,怎么過一個又快樂又充實的暑假呢?媽媽讓我自己制定一個計劃,我認真想了一下,我的計劃是:

          20xx年暑假計劃

          一、 每天7點起床,在家里可以練習一會抖空竹,或者下樓跑步。

          二、 8.00-8.30分吃早飯。

          三、 9:00——9:30分,每天跟著點讀機讀英語,復習鞏固。英語老師布置的作業按時完成。

          四、 上午9:30—11:00 做作業,語文、數學暑假作業各做五頁,能力訓練至少做一頁,口算每天至少做30道。

          五、 下午1:00——3:00午休。

          六、 下午3:20——5:30讀書,一個假期多讀些科普書,《神奇校車》三輯還有幾本沒有讀完,讀完后認真做讀書筆記。認真學習書中的知識,擴大自己的知識面,積累好詞、好句。

          七、 假期中的讀書計劃:《神奇校車》、《勇氣》、《風到哪里去了》、《小豬當保鏢》、《我的野生動物朋友》《中國經典科學童話》、《松鼠先生和月亮》、《凱,能行》、《電話里的童話》、《花婆婆》、《三只小豬的真實故事》、《小布頭奇遇記》、《小豬唏哩呼!贰!堆笫[頭歷險記》、《好餓的毛毛蟲》、《生氣湯》等。

          八、 讀完書后,及時記筆記,至少兩天寫一篇博客。

          九、 和同學商量好,要一周學習一次小提琴。

          十、 6:00——7:00休息看動畫片。

          十一、 每天和同學約好7:30——9:15一起騎獨輪車或者玩游戲。

          十二、 9:30洗澡睡覺。

          20xx年暑假計劃

          我即將升入五年級了,這個暑假,將是一個不平凡的暑假,因為,五、六年級是小學中最重要的時段,為此,我為自己制訂了一個暑假計劃表。

          6:30 起床

          6:35--6:40 洗漱、扎頭發

          6:40--7:00 用早餐

          7:00--7:05 休息

          7:05--10:05 學校寒假作業

          10:05--11:00 看電視

          11:00--11:30 午餐

          11:30--11:40 休息

          11:40--1:40 暑假作業

          1:40--3:40 運動

          3:40--5:40 練鋼筆字

          5:40--6:00 晚餐

          6:00--6:30 洗澡

          6:30--9:00 看電視

          9:00 睡覺

        暑假學習計劃 篇5

          ■案例姓名:趙一凡57中畢業即將升入青島2中

          對于剛剛從青島 57中畢業即將升入青島二中的趙一凡來說,這個暑假幾乎沒有什么負擔,不過她可沒有要把暑假玩過去的想法。

          暑假計劃(按時間段):

          一、6月中旬到7月末:

          上午:7點起床吃早飯,收拾東西去游泳。游泳時間10:00到11:00左右。

          中午:回家自己做飯吃或者在外吃飯,幫助父母收拾家。

          下午:3:30到4:30,打一個小時網球,回家洗澡休息看會兒電視。

          晚上:7點左右讀半個小時英語,其余時間看電視、和同學聊qq等。

          周末:家里辦了嶗山家庭年卡,每個周末和父母一起去爬山。

          備注:中考結束后一周和同學聚會比較多,空閑時間預習借來的高中課本,平日里也會和同學一起逛街看電影。

          二、7月之后回萊陽老家待至少兩周:

          1、跟著哥哥姐姐學習高中的知識,這個是非常重要的,此前初中也跟著哥哥姐姐預習過。

          2、在老家維持讀英語等習慣,保持學習之外 ,還會幫著親戚朋友干點力所能及的活。

          三、八月份后出游

          1、媽媽計劃帶她去香港游玩,會去看一些名校,一方面為了鼓勵自己,另一方面也是為了增長見識。

          2、會看一些名著和小說,適當翻翻高中的課本,為開學做準備。

          ●專家點評

          青島科技大學馬克思主義學院教授曹勝:趙一凡同學作為一個即將進入高中階段學習的中學生,沒有盲從很多同學參加課程輔導班的行為,對自己的暑期做了周密細致的安排,十分全面,且符合實際,同時體現了自己的特色。

          該生的計劃體現了德智體美勞全面發展的素質要求。游泳、網球、爬山等運動既鍛煉了身體,又磨練了意志;自學英語,自學或跟哥哥姐姐學習高中課本知識,為進入高中階段學習打好了良好的基礎,使自己能夠迅速完成初中階段到高中階段的過渡期;閱讀名著或小說,有利于提高自身文學素養;參加勞動和香港游學,有利于擴大知識,提高實踐的本領。

          建議:在力所能及的范圍內參加志愿服務活動,參加部分科技創新活動。根據自己的經歷,寫一下游記、感悟,把自己的生活歷練上升到自身素質的提高、能力的提升和思想的凝練。

        暑假學習計劃 篇6

          身為初中生的我,在校學習期間最頭疼的科目就是英語,隨著剛剛結束的期末考試,果然英語沒有及格,已經嚴重拉低了我的個人平均分和班級平均分,鑒于這種無奈的現實情況以及即將到來的暑假,我決定先暫時制定一份暑假學習計劃,希望能夠對接下來的初二學習有所幫助。

          首先,根據自身英語科目的弱勢,我父母幫我申報了英語補習班,盡管我對英語不感興趣,但我也知道這是為了我好。至于初二英語的教材我已經從哥哥那里借到手了,接下來我便可以開始自己的學習計劃了。鑒于初中英語是比較基礎的,因此現在進行補習是完全來得及的,我準備先提升自己的`語感,要摸清每個音標的讀法,至少要保證自己能讀準單詞,否則的話是無法進行下一步的學習的,另外我也知道英語必須要大聲讀出來才行,所以每天除了補習班的生活以外,我還要花費兩個小時的時間大聲讀英語,不斷練習自己的語感,當自己能夠將英語課文讀通順并且沒有停頓的時候,就可以采取便聽英語磁帶便讀書的方式,爭取能夠將比較短的英語作文背下來。

          其次,英語最為重要的就是單詞了,這也是英語的組成部分,在會讀的基礎上,我得要肯寫,要主動去抄寫單詞,十遍不行就抄五十遍,要通過重復的抄寫將其反復記憶在腦海之中,這樣才能確保不會遺忘,等到抄單詞比較熟練以后就開始嘗試聽寫單詞,找同學來幫我進行聽寫,等到時機差不多了便開始常識默寫,到了這一步才能夠確保自己是真正將單詞都記住了,而不是僅僅只是課前默寫課后忘記的程度。

          最后,我可以常識練習語法知識了,當完成上述的步驟以后,我便具備了學習英語的基礎,接下來的語法練習也會容易很多,其實這方面我主要還是請教于補習老師,因為獨自摸索的話很容易出現錯了卻不知道的現象,另外我也要多準備一些教輔資料。內容不需要太高深,只要淺顯易懂就行,這樣我才能從簡單到困難,將自己的暑假英語學習計劃一步步執行下去,我覺得這樣做一定能夠讓自己的英語成績有所提升。

          這份計劃是必須要執行的,因為我現在還有時間,初中的英語也不算難,只要我肯努力學習便能追上來,不要拖到以后再去做,不然需要學習的內容越來越多,自己也會更加跟不上其他同學學習的節奏,這樣會嚴重影響到以后的升學的。

        暑假學習計劃 篇7

          高三的學習一定要抓基礎,并把知識網絡化、系統化,在此基礎上學以致用,應用到實際生活中。因為現在的高考正由知識型向能力型轉化。

          1.把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進行匯總、分析了解自己的長處,找出欠缺或不足,這樣,實施下一步學習計劃才會“有的放矢”。

          2.利用暑假補缺、補漏。先補容易補的知識,后補有難度的知識。只有循序漸進、由淺入深,才會做到“事半功倍”。

          3.制訂長期有效的暑期、高三學習計劃。根據自身實際知識和智力水平以及身體條件,制訂長期、合理的學習計劃,并且要持之以恒,避免“三天打魚,兩天曬網”。

          4.將學科知識“類化、細化、系統化”,作全面復習安排。要高屋建瓴,將各科知識分門別類;先宏觀調控,再精耕細作;對各科知識如此梳理,學習才會有章法,解題思路才會更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

          5.嚴格合理安排作息時間。根據自身生物鐘以及對各學科的吸取程度,制訂合理的作息計劃。根據上下午時間段對文理科的接受情況進行科學安排;每一次的學習時間不宜過長,感到疲倦時就適當休息,不要打“疲勞戰”。

          6.勞逸結合,適當放松,注意體育鍛煉。要注重學習效率,學會學習,把主要精力用在刀刃上。因此,要學會放松,適當進行體育鍛煉,以增強體質,保證長時、高效的學習。

          了解高考變化

          新高三生可利用暑假最后一個月的時間,了解以往考試的基本情況,如試卷結構、試題特點等,對高考有一個基本的認識,還要了解一下今年的考試變化,包括題型、內容、題量、分值等,把握高考趨勢,明確復習重點,只有對高考有較全面的了解,復習時才能做到心中有數。

          心理調節方面:鼓勵“立長志”避免“常立志”

          每個新高三學生在進入最后一年沖刺階段前,要冷靜、認真地思考一下自己的奮斗目標。當然,這不是說憑借自己心頭一熱,有感而發的所謂“豪言壯語”。志向要有根有據。所謂有“根”是指志向所涉及的發展方向有自己的興趣、特長作支撐,確立的目標以自己的實際能力和愛好為根本。所謂有“據”是指自己確立的目標符合社會的需要,具有社會價值,而不僅僅是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時需要認真思考的問題。

          既要做好“長打算”又要做好“短安排”

          飯要一口一口地吃,事要一件一件地做。新高三學生面對將近10個月的應試準備,既要做好切實可行的周密計劃,又要做好及時調整自己復習策略的準備。這樣才能以好的方法獲取好效果。

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