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      1. 學習計劃

        時間:2021-06-19 13:19:06 學習計劃 我要投稿

        【精選】學習計劃合集九篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的學習計劃9篇,歡迎大家分享。

        【精選】學習計劃合集九篇

        學習計劃 篇1

          為確保分析檢查階段工作扎實開展,取得實效,我社區黨總支在第一階段工作順利完成并認真總結的基礎上,對第二階段工作的開展做出如下計劃:

          一、深進學習

          把學習貫串活動始終。進一步采取多種形式,組織黨員干部學深,學透必讀書目,拓展學習內容,深進學習,增強基層黨組織和黨員的自我分析能力和自覺性,進步廣大黨員群

          眾的自我教育、自我完善的主動性,增強學習實踐科學發展觀的堅定性,不斷深化對科學發展觀的理解和把握,進一步在樹立科學發展觀理想、增強科學發展信心、凝聚科學發展共叫上取得新的進步。

          二、召開專題民主生活會和組織生活會

          1、廣泛征求和聽取群眾意見。在前一階段學習實踐的基礎上,采取召開座談會、登門走訪、書面征詢、個別談心、民意調查等多種方式,在更大范圍內廣泛深進征求各方面對于推動科學發展觀活動的意見建議。

          2、緊扣工作實際,深進開展批評與自我批評,認真查找開展各項專題活動和個人在深進貫徹落實科學發展觀方面存在的突出題目,落實保持經濟社會平穩較快發展具體措施方面存在的題目,影響社會和諧穩定的突出題目,黨性黨風方面群眾反映強烈的突出題目,通過民主生活會進一步分析題目、總結經驗、明確方向。

          3、召開專題民主生活會和組織生活會。班子成員開展談題目、找原因、提建議活動。重點開展“八查八看”活動,即:查學習,看科學發展觀熟悉深不深;查思想,看科學發展的觀念牢不牢;差思想,看科學發展的路徑對不對;查措施,看科學發展的行動快不快;查機制,看科學發展的動力活不活;查特色,看科學發展觀服務項目行不行;查實績,看科學發展的成效好不好;查作風,看科學發展的工作實不實。同時,召開以學習實踐科學發展觀為主體的組織生活會,組織黨員按照科學發展觀要求,從思想、學習、工作、紀律、作風等方面查找題目,從日常工作、思想覺悟上分析原因,查找自身差距和不足,進一步增強黨員意識,明確努力方向。三、形成領導班子分析檢查報告

          1、撰寫并形成分析檢查報告初稿。運用深進調研,開展解放思想大討論和民主生活會的成果,以檢查分析題目和清理科學發展思路為重點,深進分析產生題目的原因,進一步明確落實科學發展觀的主要思路、工作要求,提出解決題目、推動發展的具體措施,形成分析檢查報告初稿。

          2、社區領導班子分析檢查報告初稿并經辦事處審閱把關后,采取適當方式廣泛聽取各方面的意見和建議。在此基礎上召開會議研究討論,在充分吸取各方面意見和建議的基礎上召開支部擴大會議,進一步研究討論,反復寫該完善,形成領導班子分析檢查報告評議稿。四、組織群眾評議

          采取召開座談會或書面征求意見的方式,在全體黨員干部和部分群眾進耳取意見建議并進行評議。對于群眾的評議意見,要認真匯總、樹立,搞好反饋,并及時吸收到分析檢查報告中。五、搞好階段工作總結。對分析檢查階段工作進行深進總結,形成階段總結報告并上報辦事處黨辦。分析檢查階段的各項工作任務緊張而繁忙,我們一定要進一步進步熟悉,同一思想,立足社區實際,以“黨員干部受教育,人民群眾得實惠,科學發展上水平”為目的,用求真務實的態度,扎實有效的舉措,確保第二階段學習實踐活動的順利開展和圓滿完成。

        學習計劃 篇2

          暑假計劃的幾點建議:

          夏天的天氣比較炎熱,早晨養成早起的好習慣,5-7點的時間可以讀讀背背一些東西;上午的時候專研一些試卷;中午最好養成午休的好習慣; 下午做些試題作業;晚飯過后建議你去外面呼吸下新鮮空氣,散散步;晚上睡前養成思考的好習慣。

          暑假計劃具體時間安排:

          早上6:30起床,出去跑跑步。

          7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀,8:30開始學習學到11:00結束,然后看電視到1:30時開始學習到3:00左右結束開始看課外書到5:30結束看電視,之后吃飯,到6:30可能吃完出去鍛煉。

          7:30回來玩電腦到9:30。

          暑假計劃具體科目安排:

          數學

          1.看數學書 ,盡量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間較多,所以要好好把握。把平時沒學懂的學懂,為下學期的學習做下鋪墊。

          2.學數學,不做題是不行的,數學講究見多識廣,很多題目看起來比較難,但是如果是你做過的,就很容易。

          3.數學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

          4.適當的預習也是有必要的,初二的重點應該是分式和三角形,可先對較基礎的東西進行預習。當然,能力不同,要求不同。

          語文

          語文學起來應該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號基礎。

          英語

          記單詞,盡量在開學前將課本上的單詞記下來,還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀 ,這很有用。復習就是記學過的單詞,盡量都會寫 。還有就是背課文,增強語感。

          物理

          物理是初二新增加的科目,雖然之前孩子們沒有學習過,但是肯定接觸過,所以孩子自己也是可以進行預習的,如果還是不放心,那么可以配備一本基礎的課輔書籍。初二的物理不是很難,如果能夠在暑假將課本預習一遍,開學后上課認真聽講應該問題不大。

          當然每個人的具體情況不同,學習計劃也應該因人而異,但在制定計劃時應注意以下幾點:

          黃金時間來記憶

          首先應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力。而每天如果不能保證7–8小時睡眠,記憶效果也會降低。

          尊重自己生物鐘

          由于生理條件和生活環境、習慣的不同,人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解最佳學習時段之后,按照它來安排學習和休息,將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。

          學習要有時間限制

          為了提高效率,在制定計劃時,要給孩子“壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。

          對照計劃反省

          計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自身,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可以適當獎勵一下;如果完成的不好時可以小小懲罰一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應該根據學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。當然,在孩子刻意忽略這種“完不成”的時候,家長應該給予他們一定的提示。

          公開學習計劃

          很多學生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃后,最好家長能夠將其公布給孩子周邊的人,包括孩子的長輩和朋友同學。這樣做一方面會起到監督作用,也會起到一個強迫約束效果,當孩子自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行制作好的計劃”。

        學習計劃 篇3

          想了半天,真的不知道學習什么,開始指定學習計劃,準備搞家教。

          你說學習英語吧,不知道要學習到何年何月。

          你說我學點軟件吧,什么Photoshop,Coredraw,AutoCAD等,不知道什么時候才能熬出來,難啊,

          像我這種一瓢水,真的到那里都難,沒有自己的地位和自己的位置,很難。

          怎么辦呢?家教怎么才能和自己的收入相結合?看來只能我自己做家教才有可能。

          我跟別人找,為什么不能跟自己找呢?

          小學主要是語數外,補外語的很少,但是學英語必須要從小學開始。一般補英語是從初中開始補,一直到高中,因為初中,高中的英語開始有難點,補理科的也有很多,這就是補習兩大項。所以我要學會迅速學會英語的方法,

          小孩主要是引導學習,培養對學習的積極性和興趣,小學是哄小孩學習,初中,高中是學生考老師,考老師的知識點多不多,應該說我應該從初中開始補習,這樣小孩也可以好帶一些,也不要那么費腦筋,小學是哄,初中是帶,高中是考,所以家教是初中帶的最舒服。我應該從初一開始學習,因為小學學習主要是培養興趣,初中才開始有難點,

          我現在應該到新華書店看看英語課本是什么樣的,然后再做一個學習計劃,

          不過我學習還是主要依靠電腦,所以我很佩服那些不依靠電腦學習的人,他們的毅力真的很強,但我就是一個生懶好吃的人,

          31了,生活不斷逼得我上進。人本懶人,命運讓我上進,好笑,算不算上進,好像我挺頹廢的。我自己覺得自己很頹廢,很墮落。男孩還是要靠自己的事業改變自己的命運,我卻一天到晚想靠別人,好笑。大概我內心是脆弱的,個性是懦弱的。

          我現在好像沒有別的什么路走,如果公司不要我,我還真的不知道該怎么辦?我多少還是要想一條退路,總不能當工人啊,我身體對噪音敏感。

          不過我已經下定決心了,一定要學會一門可以養身的技術生活,否則自己老了就只能等死了。

          外面的世界真的很精彩,真的很好,可惜都要花錢。沒錢在另外一個陌生的城市你就成了一個討飯的,我每次望到乞丐就像望到自己一樣。

          做任何事還是有規劃,否則很多事情的細節都很難做好。

        學習計劃 篇4

          現在孩子上二年級,年齡小,家長對她的學習有著不可推卸的責任。我們家長在家輔導孩子學習,首先要規范其行為,養成良好的學習習慣和行為。

          1、有效的做好預習,預習很重要,一般孩子都不愿意做或是做不好,這就需要家長和孩子一起努力,養成好習慣。

          2、在做作業之前必須要孩子先復習后再做作業。把上課學到的知識點重新溫故知新再去做作業,這樣遇到難題之后才會主動思考,不會一味的依賴家長。

          3、記錄每項作業的完成時間。要求每天在做作業的時候不斷地縮短完成的時間,避免拖沓。

          長期堅持下去,幫助孩子們養成好習慣!

          除此之外,還要做好“六大環節”的管理,具體內容如下:

          1、計劃管理:要讓孩子制定好整個學習計劃(什么時間學什么的計劃表),F在孩子小,還不會做計劃,家長幫助孩子一起做,并告訴他們計劃的重要性。 家長后期要嚴格監督他們按計劃去做,不能只是寫到紙上,但不照做!

          2、預習管理:所謂預習,只需要對要學習的內容有一個簡單的了解,知道本課大致內容是什么,并在預習筆記本上記下重點和難點,上課時重點解決這些重點和難點。預習的時間控制在7-10分鐘為宜。 如果時間太長的話,上課的時候他們就會覺得自己都學過了,就會不用心,這樣反而會效果不好。

          3、聽課管理:聽課要跟著老師思路走,將自己預習記錄本上所記的重點和難點聽懂并記在腦子里。家長每天回家抽時間檢查一下,并鼓勵孩子要把這個習慣堅持下去。

          4、復習管理:家長的課后輔導應該是幫孩子查漏補缺,及時鞏固課堂所學知識,針對“漏洞”或問題來補上課學習的缺失。在這樣的查漏補缺工作中,孩子也能通過自己第一手的經驗不斷總結學習中的收獲和不足,了解自己的能力,并自發地對此進行鞏固、修護和完善,長期下來孩子各方面的能力都能得到發展和提高,并真正地收獲學習的樂趣和發展自己。

          5、作業管理:為了養成良好的作業習慣,即使當天老師沒有布置作業,也要讓孩子在書桌前學習學習,如此每天在相同場所、相同時間、設施,漸漸地小孩子就養成放學后在家用功的習慣。在養成習慣之前,要注意克服壞毛病,所以家長要陪在孩子身邊。當孩子表示做完功課了,家長親自檢查,適時鼓勵,幫助訂正,

          6、考試管理:除學?荚囃,還要選擇幾套考試卷,每隔一段時間,讓孩子練練,以檢測知識掌握的程度,且熟能生巧,只有平時讓孩子多練習,這樣考試的時候才不會膽怯和緊張。

        學習計劃 篇5

          急診科是醫院的重要服務窗口,業務涉及急救調度、指揮,院前急救,急診內外科,搶救室,急診重癥醫學等專科,與社會接觸面廣,因此爭創優質服務形象窗口具有重大意義。近日,急診科連續召開全員會議,討論爭創優質服務形象窗口。會議決定從以下幾個方面著手:

          一、增強政治責任感和優質服務理念

          醫療是黨社會賦予我們的神圣職責,我們承擔著全市人民的急救調度、指揮,院前急救等重大責任,如何讓工作有序、有效、優質的開展,確保人民群眾得到及時、安全、有效的救治,首先要有高度的政治責任感和優質服務理念,要加強全員政治學習,牢固樹立、不斷增強全員的政治責任感和優質服務理念。

          二、制定科室規章制度

          在全面認真執行醫院的度的基礎上,制定了科室規章制度,約束全科醫護人員的言行和醫療行為,保障創優活動順利實施。

          三、規范醫療行為

          嚴格按診療操作常規及臨床路徑進行各種診療、護理活動,努力保障患者生命安全,降低患者的病殘率,提高患者的治愈率,以不斷提升患者的入院滿意率為最終目的。

          四、加強政治及醫療業務學習

          變被動學習為主動學習,努力學習,不斷提高政治素養和醫療知識水平,為患者提供更好的優質服務。

          五、努力降低醫療費用

          在提供優質服務的同時,努力降低醫療費用,進一步增加患者的入院滿意率,減輕社會醫療負擔。

          六、加強健康教育宣講

          以急救演練等方式,持續普及急救知識,努力提高全民的急、重癥自救與互救能力,降低病死率及致殘率。

        學習計劃 篇6

          學前教育

          園長學習計劃

          在教育理論改革的大潮下,在新綱要精神的指導下,為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長。特制定自我成長學習計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名園長應具有的素質。

          一、認真履行好園長職責,并積極主動的投入工作。

          作為一名年輕的園長,勝任工作還需要不斷的努力與學習。首先,我將繼續本著理解、關心、支持的態度與領導班子的其他成員密切合作,統一工作思想,發揮領導決策的合力。其次,作為園長對幼兒園的發展充滿信心,更要以此來感染每一位老師,并以巨大的熱情投身于幼教事業,運用內在的激勵方式凝聚人心,以成就感、事業感去驅使教職員工在崗位上展示自己的才能,讓他們都有自尊與自信。再次,善于接受每個人提出的合理化建議,并在工作中不斷修正自己的計劃、行為,以適應新的需要與新發展。及時與班子成員,商討、交流工作中的問題及解決方法,尋求集體智慧的最大化。最后,深入學習開展家長工作。有針對性的做好家長工作,積極主動地爭取家長配合;根據不同類型的家長的需要,指導家庭教育活動。

          二、努力提高自己的專業素質。

          首先,在理論學習中成長:

          1、主動關心國內外學前教育信息和專業理論。

          學前教育

          2、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

          3、進一步學習課題研究方法,積極參與課題的研究。

          其次,在實踐中成長:

          1、積極參加專業學習培訓和教研活動。

          2、尊重孩子、走進孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。

          3、探索適合本園的教育內容、教育方法。

          4、學習在工作中發現問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。

          5、在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態度、學習狀況,并進行一些記錄,提高教觀察、記錄技能。

          6、認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經驗。

          三、重視師德修養

          首先,關心和熱愛每一個幼兒,關注每一個孩子的點滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發展的需求,牢記“用心愛孩子,用愛做教育”的教育理念。其次,為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養,為孩子做表率。再次,關心集體、關心他人,團結協作,進一步提高自己為人處事的能力。

          最后,為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和道德觀。

          四、具體實施內容:

          學前教育

          1、學習綱要和《指南》的內容,領會《綱要》、《指南》的精髓。

          2、學習領導藝術。

          3、書寫有關幼兒園管理的筆記一篇。

          4、向家長反饋幼兒園的階段發展狀況。

          5、學習制作多媒體課件來輔助教學。

          石道鄉童樂幼兒園 王紅利 二〇XX年X月XX日

        學習計劃 篇7

          此處本無路,走的人多了便成一條路了。同樣,條條大路通羅馬,冷靜分析下,總有一條適合自己的寬廣大道。家馬克思告訴我們 高中英語,面對問題,應該具體問題具體分析。學習計劃,對旁人而言,也許只不過是毫無意義的四個字。但對于時間寶貴的你而言,是多么明智的選擇。好的計劃,亦代表好的開始。

          制定一個好的學習計劃,應該從以下幾個方面考慮

          一、清楚自己的.目標

          1.做到一科,甚至二科功課考前不用復習。要認識到,到了實際高考的時候,你是沒有時間去復習每一門功課的。做到有一到兩門課程每次考試前不復習,如果每次考試成績都不錯,考生在高考的時候就會對這幾門功課特別有信心。

          2.沒有特別弱的課程,也就是沒有拉分的課程。

          二、要把課程成績進行分類

          1.班里成績比較好的,能夠進入前十名的科目。這些科目自己比較有信心,學習起來也比較有興趣?梢赃M行鞏固復習

          2.成績中等的,作業基本能夠完成的科目,就應該多花點時間,進行提升。

          3.成績靠后的科目,抓重點,認真聽分析。

          三、要懂得自己的優劣勢

          通常來說,弱項補起來成績比較容易提高。因為從考試試卷看,一定有考基礎知識的題,有比較容易做的題,有很難做的題。把基礎學好,就可以拿到一定的分數。補習課程應按照高考中成績最大值為標準。比如,兩科課程,一科占分80分,另一科占分120分,可以優先補120分的課程。這樣,同樣的學習時間可以幫助你得到更多的分數。同樣,可以把一科課程細分。比如,中統計部分比較難學,占分又少,就先放棄,去補占分多,又比較容易學的部分。

          努力吧,高三的你們。天道酬勤,努力終會有收獲。

        學習計劃 篇8

          為加強教職工隊伍的思想建設,提高廣大教職工思想政治素質和理論水平,增強貫徹執行黨的路線、方針和政策的自覺性、主動性,特制定本制度。

          1、根據教職工政治思想教育的主題和上級有關要求,安排政治學習和思想教育內容,政治學習內容落實到幼兒園工作計劃中。

          2、每一位教職工應樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,樹立正確的政治方向,以自己的模范言行教育學生。

          3、教職工應主動、自覺關心國家大事和政治時事,學習、領會、理解黨中央和上級機關的政策決策。在政治上、思想上,行動上時刻與黨中央保持一致。

          4、政治學習堅持全園集中學習和分年級組學習相結合、集體學習和自學相結合、學習與討論相結合、理論與教學實踐相結合的原則。

          5、全體教職工必須按時參加政治、業務學習,不遲到、不早退、不無故缺席,因公、因病、因事無法參加學習,應事先向幼兒園請假。

          6、教職工政治、業務學習必須集中思想、積極參與。

          7、教職工政治學習時間與每周一次教職工大會相結合,傳達上級部門相關文件,加強師德教育。

          8、加強教職工"愛國主義"和"集體主義"教育。

          9、教職工必須積極參加每學期開學前幼兒園安排的各項學習活動,進一步加強幼兒園教職工的思想政治工作,增強政治學習的效果,使政治學習進一步制度化、規范化、科學化。

          具體要求如下:

          一、學習內容

          1、學習黨的路線、方針、政策,中央有關文件和時事政治;

          2、運用各類社會資源,對教職工進行思想道德、形勢任務、法制教育;

          3、學習上級黨委、行政部門相關文件及上級領導的重要講話精神;

          4、學習優秀教師的典型事跡以及師德教育方面的文件和材料。

          5、學習教育教學相關的法律、法規;

          6、學習幼兒園工作計劃和新制定(修訂)的各項規章制度等。

          二、學習計劃及時間

          1、每學期初根據教職工政治思想教育的主題和上級有關要求制定具體的教職工政治學習計劃。

          2、隔周組織一次政治學習。

          三、學習方法

          1、全園集中學習和自學相結合;

          2、學習與討論相結合,理論與實踐相結合;

          3、文本閱讀,網絡學習與收看電視專題片相結合。

          四、學習要求

          1、每位教師都要按時參加集中學習,沒有特殊情況不得請假,不得遲到、早退,不得無故缺席;

          2、學習中要注意理論聯系實際,聯系國內外形勢,運用馬克思主義立場、觀點和方法分析問題和解決問題。

          3、學習時要獨立思考、積極發言、勇于爭論。力求對問題有比較明確的認識;并做好學習小結。

        學習計劃 篇9

          學習個人與團隊管理,不斷地從中汲取理論營養和智慧力量,對于提高個人的工作能力,具有十分重要的意義。

          現在我是電大的一位學員,我就針對我的實際情況來制定我的計劃:

          一、努力學習個人與團隊管理,上好面授課,適應學員需要的時代要求。做好課前預習工作和當堂課的筆記。

          二、成立學習小組,解決學習困難,爭取一次過關,深入的理論研究,合理分配時間,是促進個人與團隊管理學習的一個重要條件。

          三、積極參與多媒體教學,擴大學員知識面,效果十分明顯。大家可以一起討論,共同提高。同學們把自己在學習中碰到的問題或者要求大家討論的內容在在線論壇上進行討論,那是一種非常有效的學習方式。

          四、積極學習個人與團隊管理,掌握學習內容、方法自主學習。如多種媒體的教材等學習條件如視聽閱覽室、計算機多媒體教室、語音教室、網絡教室等各種學習支持服務如咨詢答疑電話、語音信箱、網上教學平臺、學習小組等。

          五、做好課后復習,讓知識提高和升華獨立完成作業。積極學習個人與團隊管理必須認真用學術界嶄新的研究成果豐富自己的所學內容;又特別注重用自己對創新理論的正確理解、闡發和研究成果來充實教學內容。篇三:創建學習型團隊個人學習計劃

          創建學習型團隊個人學習計劃

          “問渠哪得清如許,為有源頭活水來!痹谥R更新周期日益縮短的今天,教師僅有一桶水是遠遠不夠的?,教師還是那一桶“死水”是絕對不能適應時代要求的。因此,牢固樹立終身學習的觀念,博采眾長,拓寬“活水”渠道,使自己的大腦不斷吐故納新,接受活化新知。厚積而薄發適應時代的需要,成為新時期有良好師德的教師。書不是食物,卻可以讓人覺得充實,書不是衣服,卻可以裝扮自己。教師這種特殊的職業就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事,而且堅持不懈地讀好書,就會使我們的精神世界得到充實,素質修養得到提高,道德情操得到陶冶,作為一名人民教師就應該樹立終身學習的理念,教育更要營造濃郁書香校園文化氛圍,更應該扎根于傳統文化同時用現代文化來滋養,讓自已這棵文化之樹常青。為此特制定個人學習計劃如下:

          計劃是實現目標的藍圖;目標不是什么花瓶,你需要制定計劃,腳踏實地、有步驟地去實現它。通過計劃合理安排時間和任務,使自己達到目標,也使自己明確每一個任務的目的。學習生活是千變萬化的,它總是在引誘你去偷懶。制定學習計劃,可以促使你按照計劃實行任務,排除困難和干擾。實行計劃是意志力的體現。堅持實行計劃可以磨練你的意志力,而意志力經過磨練,你的學習收獲又會更一步提升。這些進步只會能使你更有自信心,取得更好的成功。

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