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      1. 寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2021-06-16 16:49:07 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        【精華】寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇

          人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇

        寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

          一、讀書(shū)目的

          莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀!惫沤裰型獯罅繉(shí)例證明:書(shū)讀得越 多,知識(shí)面就越廣,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力就越強(qiáng)。愛(ài)讀書(shū)的孩子必然見(jiàn)識(shí)廣,愛(ài)思考,會(huì)表達(dá),會(huì)處事,善協(xié)調(diào),能合作,具有開(kāi)拓性,創(chuàng)新性,競(jìng)爭(zhēng)性。好 書(shū)是打開(kāi)智慧的鑰匙,好書(shū)是解讀人生的工具,好書(shū)是決定勝負(fù)的武器。的確,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng)都至關(guān)重要,尤其對(duì)于小學(xué)生而言,閱讀可以幫 助他們打開(kāi)通向想象和創(chuàng)造的大門(mén)。

          二、創(chuàng)造讀書(shū)環(huán)境,營(yíng)造讀書(shū)氛圍

          “讀書(shū)是一種享受,是一種快樂(lè),是一種幸!。創(chuàng)建一個(gè)處處散發(fā)著書(shū)香氣息的環(huán)境,更容易激發(fā)人的讀書(shū)欲望,因此,一開(kāi)始,我決定把創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的讀書(shū)環(huán)境放在首位,從學(xué)校、家庭入手,共同營(yíng)造書(shū)香濃郁的閱讀大環(huán)境。

          三、以讀書(shū)活動(dòng)為載體,激發(fā)讀書(shū)的熱情,為孩子們?cè)O(shè)定一些適合他們的閱讀書(shū)目:

          《世界歷史全知道》、《宇宙世界大百科》、《神秘的自然奇觀》

          《林語(yǔ)堂散文》、《普希金散文集》、《科學(xué)五千年》、

          《駱駝祥子》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》

          四、閱讀要求:

          1、 簡(jiǎn)單描述自己印象最深的場(chǎng)景、人物、細(xì)節(jié),說(shuō)出自己喜歡、憎惡、崇敬、向往、同情等感受。

          2、在閱讀中積累優(yōu)美的詞語(yǔ),積累格言警句。

          3、嘗試閱讀淺易的文言文。

        寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

          20xx年的寒假要來(lái)臨了,我在小學(xué)的最后一個(gè)寒假了,作為一名六年級(jí)學(xué)生,在這次的寒假里我要好后計(jì)劃自己的學(xué)習(xí),在一個(gè)多月的寒假里把該學(xué)習(xí)的知識(shí)學(xué)習(xí)了。20xx寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

          一、完成寒假作業(yè)

          這次放假學(xué)校給我們布置了寒假作業(yè),語(yǔ)數(shù)英各一本,還有一本是綜合的。在這次的寒假里,我要通過(guò)自己去把寒假作業(yè)做完,寒假作業(yè)也是對(duì)已學(xué)的知識(shí)的復(fù)習(xí),所以我將規(guī)劃好每天要寫(xiě)的數(shù)量和內(nèi)容,在這一個(gè)多月的假期里完成,也算是對(duì)知識(shí)的溫習(xí)。另外就是把寒假作業(yè)里面的難題用一個(gè)本子摘抄下來(lái),問(wèn)同學(xué)和老師進(jìn)行解答,把解題的過(guò)程和方法記下來(lái),方便自己積累做題經(jīng)驗(yàn)。我相信一個(gè)寒假過(guò)去,把寒假作業(yè)認(rèn)真的做一遍,我的學(xué)習(xí)會(huì)上取很多的。

          二、背誦英語(yǔ)文章和語(yǔ)文古詩(shī)詞

          寒假在家中依舊會(huì)保持在學(xué)校里早讀課背誦的習(xí)慣,我打算整個(gè)寒假早上都會(huì)去適量的背誦英語(yǔ)課文和語(yǔ)文的古詩(shī)詞。這一方面都是要去不斷的積累的。六年級(jí)英語(yǔ)雖然不難,但是要去背誦的內(nèi)容還不少,要是想考一個(gè)好的分?jǐn)?shù),那還真是得把英語(yǔ)書(shū)本上的重要標(biāo)記的文章進(jìn)行背誦,因?yàn)橹挥斜诚聛?lái),才會(huì)去懂得怎么運(yùn)用。小學(xué)的古詩(shī)詞不少,雖然最后試卷上要考的內(nèi)容不多,但是卻會(huì)選取一部分進(jìn)行考試,而且分?jǐn)?shù)還比較容易拿到,自然也是要努力去拿到的。因此這個(gè)寒假,我一定會(huì)堅(jiān)持每天早上背個(gè)幾篇,每天一點(diǎn)點(diǎn)的積累,相信到假期末尾,我一定會(huì)有很好的收獲。

          三、培養(yǎng)看題做題的速度

          從這一個(gè)學(xué)期來(lái)看,我發(fā)現(xiàn)自己做題的速度真的很慢,看題也特別的慢,如此就占據(jù)了太多的時(shí)間,導(dǎo)致我的考試時(shí)間是不夠的,所以趁著寒假,我打算有意識(shí)的去培養(yǎng)自己看題和做題的速度。每次做作業(yè)或者寫(xiě)試卷的時(shí)候,在旁邊放一個(gè)鬧鐘,定個(gè)時(shí)間,然后計(jì)時(shí)做題,一點(diǎn)點(diǎn)的去練習(xí),讓自己看題做題的速度慢慢的加快,為自己做后面的題爭(zhēng)取足夠的時(shí)間。

          寒假將至,我期待假期的到來(lái),當(dāng)然也特別的希望自己在假期里能夠把學(xué)習(xí)給搞好,為自己小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試做好準(zhǔn)備,讓自己在最后一個(gè)學(xué)期有很大的進(jìn)步。那么在這個(gè)寒假里,我會(huì)努力的去學(xué)習(xí),讓自己這個(gè)小學(xué)不白白浪費(fèi)光陰。

        寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

          光陰似箭,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去了,我們又將迎來(lái)歡樂(lè)的寒假。這是一件令人興奮的事,因?yàn)樾量嗔艘粚W(xué)期,終于可以放松放松了?墒牵潘芍,寒假得過(guò)得既快樂(lè)又有意義哦,所以,我制定了如下計(jì)劃:

          為了使學(xué)習(xí)能更上一層樓,我努力做到:

          1、認(rèn)真做好語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)功課的寒假作業(yè)。同時(shí)預(yù)習(xí)下學(xué)期的功課。

          2、多看課外書(shū)。我要在這個(gè)寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,做一些積累,來(lái)提高自己作文水平。

          3、每天堅(jiān)持背一首古詩(shī)。

          4、上網(wǎng)或看報(bào)了解新聞時(shí)事。

          為了更好地培養(yǎng)生活習(xí)慣,對(duì)自己規(guī)定如下:

          1、自己的事情自己做。尤其是自己的房間要保持整潔、常常打掃。

          2、早睡早起。(這一點(diǎn)我懷疑自己可能做不到,于是我便要求爸爸媽媽加強(qiáng)監(jiān)督。)

          3、盡量少看電視。

          4、每天堅(jiān)持做眼保健操。

          5、合理使用電腦。電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了,但是一定得抵抗住它的誘惑而正確使用,否則就不允許使用電腦。

          寒假時(shí)間不是很長(zhǎng),我要抓住這僅有的時(shí)間,讓自己過(guò)得有意義,不是光享受物質(zhì)生活,重要的是豐富自己的精神生活,我還打算在假期中幫長(zhǎng)輩洗一次腳,讓辛苦了一年的長(zhǎng)輩能夠感受到晚輩對(duì)他們的關(guān)心,從而感到無(wú)比的欣慰,自己的辛苦得到了回報(bào)!

        寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

          初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著新的開(kāi)始,新的沖刺。初二上學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了,常識(shí)范圍更廣,課程的內(nèi)容更加籠統(tǒng),更加難以理解,需求綜合分析并加以推倒才干免除問(wèn)題的最終答案,利用所學(xué)的識(shí)和曾經(jīng)解過(guò)的題型,找出解題的辦法,理清思路,迅速的將答案表達(dá)清楚,這一點(diǎn)對(duì)初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的!初二是初中期間的過(guò)期,課業(yè)負(fù)擔(dān)重,學(xué)習(xí)特別累,隨著課時(shí)和常識(shí)復(fù)雜程度的加重,怎么正確的知道和把握初二年級(jí)的學(xué)習(xí)?

          1學(xué)習(xí)生活時(shí)刻合理組織安排。

          通常早晨是人的記性最好的時(shí)分,建議讀英語(yǔ),記單詞。白天的自習(xí)課最好組織給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)分解題的效率高一些。其它的時(shí)刻就要留給語(yǔ)文了,能夠多讀些課外書(shū),遇到好文章和好的語(yǔ)段,就抄下來(lái)以積累素材,這樣寫(xiě)起作文來(lái)就輕松多了。

          2主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科。

          數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理要作為重點(diǎn)來(lái)組織學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后80%的.精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)刻留給其他的科目。初二時(shí),每門(mén)主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書(shū),課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二上學(xué)期除了聽(tīng)好課,還得多關(guān)心時(shí)事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會(huì)涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等。這些國(guó)家大事需求在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。

          3帶著興趣,帶著問(wèn)題,帶著目的聽(tīng)課。

          根據(jù)課程表的組織,有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,預(yù)習(xí)時(shí)要澄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是含糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講常識(shí)的框架,然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

          4要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如一些男生比較粗心、對(duì)簡(jiǎn)單問(wèn)題過(guò)分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長(zhǎng)期保持等等,一些女生的學(xué)習(xí)上簡(jiǎn)單分心、不專(zhuān)心等問(wèn)題。另外平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)誤集錦本,遇到簡(jiǎn)單出錯(cuò)的問(wèn)題就及時(shí)記下來(lái)。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時(shí)分,孩子就相對(duì)簡(jiǎn)單沖刺上去。

          5課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。

          每次聽(tīng)完課后,閱讀一些有關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些有關(guān)的習(xí)題,F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多,尋找到一種適合自個(gè)的狀況的輔導(dǎo)書(shū)。在書(shū)店的輔導(dǎo)資料書(shū)架前大致閱讀一些,感覺(jué)哪本適合自個(gè)就用哪一本。如果不會(huì)選擇,能夠咨詢(xún)以下老師。如果有問(wèn)題要及時(shí)討教老師,有意識(shí)地提前知道的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,并分項(xiàng)對(duì)有關(guān)中考題類(lèi)收拾,進(jìn)行期間性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的標(biāo)題,系統(tǒng)知道初二物理下學(xué)期的常識(shí)點(diǎn),并做有關(guān)的中考試題。

          初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況是代表一個(gè)學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它能夠在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否規(guī)矩、學(xué)習(xí)辦法是否正確、以及對(duì)于主要常識(shí)點(diǎn)是否能夠靈活運(yùn)用等。在初二結(jié)束時(shí),能夠通過(guò)月考、期中、期末成果讓學(xué)生考慮在即將到來(lái)的初三中,該如何非常好的提高自個(gè)才干在中考里取得出色的成果,也能夠知道自個(gè)在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個(gè)細(xì)微的常識(shí)點(diǎn)都有能夠會(huì)在中考被考察到,所以不能對(duì)任何一個(gè)掌握得不夠的常識(shí)點(diǎn)輕言放棄。

          初二上學(xué)期的成果也能夠會(huì)是將來(lái)所要報(bào)考的高中對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核的憑據(jù)之一,初二代表了初中學(xué)習(xí)的中間期間學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否安穩(wěn)、初中前半段學(xué)習(xí)常識(shí)的掌握狀況等等,所以必定要重視初二上學(xué)期的學(xué)習(xí),考察自個(gè)基礎(chǔ)期間的學(xué)習(xí)狀況怎么,以最快的速度做好查漏補(bǔ)缺的作業(yè),因?yàn)榈搅顺跞菦](méi)有時(shí)刻再進(jìn)行基礎(chǔ)常識(shí)補(bǔ)充復(fù)習(xí)的。

          初二在必定程度大將成果優(yōu)秀的學(xué)生與相對(duì)成果較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開(kāi)的一個(gè)學(xué)年。“好”與“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來(lái)。

        寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

          孩子們翹首以盼的寒假來(lái)臨了,假期是孩子放松娛樂(lè)的好時(shí)期,同時(shí)也是孩子查漏補(bǔ)缺,提前學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,“利用”好寒假,孩子的學(xué)習(xí)情況會(huì)有很大的改善,抓住了假期就能領(lǐng)先一步。

          作為家長(zhǎng),不要阻止孩子“玩”,但是也不能放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學(xué)的安排時(shí)間,合理的“玩”,有質(zhì)量的“玩”。

          那么,什么樣的寒假生活才是快樂(lè)而有意義的呢?寒假計(jì)劃應(yīng)該如何制定,才能讓孩子在張弛有度的假期生活中,培養(yǎng)出受益終身的好習(xí)慣呢?文都中小學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了!家長(zhǎng)們,趕緊和孩子一起執(zhí)行吧!

          分階段管理寒假時(shí)間

          寒假一個(gè)月左右的時(shí)間,可以劃分為三個(gè)階段,每個(gè)階段的重點(diǎn)任務(wù)不同:

          1. 寒假調(diào)整階段

          時(shí)間:正式放寒假——除夕之前

          主要任務(wù):孩子剛結(jié)束一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)和考試,身心還沒(méi)有完全放松下來(lái),剛剛學(xué)習(xí)的知識(shí)印象還比較深,寫(xiě)寒假作業(yè)效率最高。這一階段,應(yīng)該重點(diǎn)完成大部分學(xué)校布置的寒假作業(yè),同時(shí)多做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的安排,如讀書(shū)。

          2. 春節(jié)過(guò)年階段

          時(shí)間:除夕——大年初六

          主要任務(wù):春節(jié)期間,最重要當(dāng)然是過(guò)年了!家長(zhǎng)這一階段通常放假在家,可以好好利用這段時(shí)間,帶著孩子走親訪(fǎng)友,多了解傳統(tǒng)文化、感受過(guò)年氛圍,可以和孩子一起外出游玩,也可以幫孩子實(shí)現(xiàn)一些小小的心愿,讓孩子釋放壓力,身心愉悅。

          3. 開(kāi)學(xué)收心階段

          時(shí)間:大年初七——開(kāi)學(xué)前

          主要任務(wù):開(kāi)學(xué)前最后一段時(shí)間,重點(diǎn)是幫助孩子盡快收心,回歸上學(xué)狀態(tài)。一方面完成剩余的寒假作業(yè),調(diào)整作息時(shí)間,調(diào)節(jié)情緒,另一方面準(zhǔn)備新學(xué)期用品,預(yù)習(xí)新學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容,為開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備。

          制定寒假計(jì)劃時(shí),家長(zhǎng)要和孩子商量好寒假期間要做的重要事項(xiàng),讓這個(gè)假期不虛度。

          寒假期間關(guān)于三大主科的學(xué)習(xí)方法,分別可用3個(gè)詞概況:

          【語(yǔ)文】 朗讀,書(shū)寫(xiě),筆記

          課文朗讀在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中是非常重要的,無(wú)需贅言,而漢字的書(shū)寫(xiě),字的筆順筆畫(huà)是基礎(chǔ),字的書(shū)寫(xiě)美觀是要求,不僅考試必須,一手好字,是孩子一生的名片。

          如果孩子對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí),還不是太有興趣,不妨讓孩子聽(tīng)一堂文都名師講的語(yǔ)文課,既有課內(nèi)重難點(diǎn)知識(shí),又有豐富的知識(shí)文化拓展,旁征博引,精彩異常。它會(huì)讓孩子感受到,學(xué)好語(yǔ)文不僅提高了考試成績(jī),而且開(kāi)闊了眼界、拓展了認(rèn)知、提升了素養(yǎng),學(xué)習(xí)興趣油然而生!當(dāng)然,聽(tīng)課的時(shí)候,要記好筆記,養(yǎng)成積累、回顧的好習(xí)慣。

          【英語(yǔ)】 朗讀,聽(tīng)講,對(duì)話(huà)

          學(xué)英語(yǔ)的最終目的,是要能應(yīng)用,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),一項(xiàng)都不能有短板。每天大聲朗讀,是學(xué)英語(yǔ)的第一步。要把課文里講到的單詞、短語(yǔ)、句子,都融會(huì)貫通,要能聽(tīng)得懂,說(shuō)得出。遇到合適的場(chǎng)景,要能把英語(yǔ)運(yùn)用得像我們的母語(yǔ)一樣,張口就說(shuō),發(fā)音純正。

          【數(shù)學(xué)】 練習(xí),總結(jié),提高

          數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),首要的是聽(tīng)講。一位好的數(shù)學(xué)老師,能把知識(shí)點(diǎn)講解得清楚明了,能把典型例題講解得思路清晰。孩子只要跟著學(xué),就差不了。勤于思考,做一個(gè)有心人,把老師教的典型例題和解題思路都詳細(xì)記下來(lái),消化理解,形成正確的數(shù)學(xué)思維,再通過(guò)必要的練習(xí),去鞏固提高,做到舉一反三,自然就不怕數(shù)學(xué)考試了。

          數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)還需要良好的計(jì)算能力,以及足夠認(rèn)真、細(xì)心。這都需要平時(shí)加強(qiáng)口算、筆算練習(xí),打好基礎(chǔ),考試時(shí)候才不會(huì)因?yàn)椤按中拇笠狻倍Х帧?/p>

          最后文都中小學(xué)祝孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快、有意義的假期!

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