學生學習計劃8篇
日子如同白駒過隙，我們的工作又將迎來新的進步，該好好計劃一下接下來的工作了！我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編整理的學生學習計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生學習計劃 篇1
瑞士留學如何規劃語言學習瑞士留學如何規劃語言學習：瑞士是一個多語種的國家，主要有德語、法語、意大利語。瑞士有11所公立大學，分別用德語、法語、意大利語授課，而且免學費。
近年來，有不少中國學生通過語言考試進入公立大學學習，學生只需每年交納注冊費約400美元即可享受高等教育。
如想申請瑞士的公立大學學習，可以先在國內學習一點德語或法語，再去瑞士的語言學校接受正式、系統的語言學習;這樣有助于學生能夠更快更好地適應學習和生活。
中國學生在瑞士的學習計劃應該是：
1.高中畢業生
半年至一年語言學習(法語或德語)+公立大學(4年)=學士學位
半年至一年語言學習(法語或德語)+公立大學(5年)=碩士學位
2.大學二年級以上學生
半年至一年語言學習(法語或德語)+公立大學(2-4年)=碩士學位
在瑞士的語言學校學習是學生通往公立大學免費學習的橋梁。
學生學習計劃 篇2
新的學期開始，在吸取去年的經驗與收獲的同時，學習部也將迎來新的工作、創下新的成績。新學期學習部將以培養傳媒協會的學習氛圍為宗旨，緊跟時代，深入會員，開拓創新，開展一系列活動，以期為同學學習提高，思維拓展助一臂之力。本學期工作伊始，學習部將做好本職工作，力爭有所突破，有所創新。我們初步擬定了我部在本學期的工作計劃，具體內容如下：
一學習交流會：舉辦學習交流會主要是為了拓展會員的知識面，使會員有更多的認識。本學期預計學習交流會十次， 會舉辦學習態度交流會，以端正會員的學習態度。為進一步增進大家的相互了解，豐富大學生活，提高同學們思維的縝密性提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力，鍛煉大家的口才。本次學習態度交流會以辯論賽的方式進行。我們還會舉辦一些專題講座，預計在文娛周會舉辦一次戶外學習交流會……
三有獎問答：為營造良好的學習氛圍，提高會員學習的積極性和主動性，給大家提供一個展現自我的平臺，協會每月舉行一次“化學知識”有獎問答活動。我們根據交解題答案的時間、解題的準確率和規范性評出前三名，給與一定的物質獎勵，并在下期學報上公布名單以資鼓勵！
四學習討論：為讓大家學得更多的化工知識，解決學習中的疑惑，提高大家的學習成績，豐富會員的課余生活，學習部決定開展學習討論活動，以與教材同步為主，希望大家積極參與。堅持每周四下午六點招開學習小組會議，討論征集到的題目。布置近期工作，交流各班工作情況，討論具體的活動工作方案。以促進之間的了解和解決問題。
五舉行學習部內部會議:做好每次會議及活動的紀錄工作，且以書面或電子檔的形式存放。一方面正規學習部的各項工作，以便加強管理提高工作效率。
六根據各位學習部成員的意向，充分聽取各方面的建議，對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務獻給大家。組織學習部盡可能多開展有利于學習的各項活動。加強交流。如果條件允許，本部將會組織學習互動小組，充分了解會員學習上遇到的各種情況，統計需要幫助的同學，讓會員們自行組織，組成幾個2——3人的“學習互助”小組，組長幫助需要幫助的會員，“學習互助”小組活動要堅持不影響小組組長學習的原則；為了提高每組組長的參與熱情，此項做為年度評優評先的資料。
學生學習計劃 篇3
作為院學生會了一個重要部門學習部，關注全院學習氣氛，校園文化建設，學院學術氛圍的加強等，有重要的職能，作為學習部的一員，我也應該做出自己的努力，使學習部能成為全院一個重要的不可或缺的部門而努力。下面就自己20xx—20xx年度工作計劃做以下安排。
一：學生會學習部的一個重要職能是校園學習氣氛的建設，所以要做好同學學習氣氛的維護。
�。�1）在傳統節日慶祝中，如端午節，中秋節，除夕等傳統節日中，要開展系列活動讓同學了解節日的來歷，意義等。使同學們學到專業知識以外的知識，，這樣也可以弘揚我們中國的傳統文化。
（2）在活動中，做系列活動回顧歷史，總結經驗，憧憬未來。
（3）而在活動中，協助文體部門做慶祝活動，學習部門要重點對5。1等節日慶祝意義的探討與宣傳。
（4）學習部要多組織一些報告會，學術交流會等活動，在開展之前要與宣傳部門合作，多做宣傳。
二：作為學院學術氣氛的維護者，應該有一份自己的宣傳手段。
具我了解，北京電影學院，北京舞蹈學院，云南藝術學院等藝術學校，都有屬于自己的學報，而作為西南地區最大了綜合藝術院校卻沒有，我想這是很確學院落后的一點。
學習部創辦《四川音樂學院學報》，有學習部牽頭，報告學院辦公室，有辦公室批準方案，組織學習部具體實施。方案如下：
�。�1）名稱《四川音樂學院學報》，屬于月刊，或者半月刊，具體情況稍候討論。
�。�2）學報欄目可包括學術報告，學院教研，專業知識，獲獎情況等。（具體內容討論決定）
�。�3）學報內容來源，基本由每個院系提供內容，原則上要顧及整個學院的專業，可由老師發表稿件，也可同學優秀稿件發表。
�。�4）學報經費來源由學院提供，或者有必要廣告收入提供。
�。�5）具體情況再做討論。
學生學習計劃 篇4
以長跑而論,初三下半學期相當于沖刺的階段,這一階段是同學們從未體驗過的緊張、勞累而枯燥、功利而缺乏樂趣的學習生活,而且面對第一次用自己的實力決定自己的前途。語文、數學、英語、物理、化學多門功課都集中復習,心理壓力恐怕也是前所未有。但面對這種狀況,我們只有迎著困難上,卻沒有辦法完全避開這個生活的考驗。為此,為大家準備了考前100天特別策劃,希望對大家有所幫助。
學生中考復習計劃:
使用這個計劃時,要盡可能跟上學校老師的教學思路;也可以自己設計復習進度,時間可以根據自己調整。
第一部:各學科各單元的基礎知識復習:(30天)
1.把課本從頭到尾認真的看一遍(我把它叫做沙場點兵)。
把相關的知識點畫下來,認為重點的要用紅筆做記號。
2.把過的知識進行喚醒,拾起忘記的知識。
3.要做一些相應的習題來幫助理解和記憶。
第二部:各學科各單元的專題知識復習(叫做檢查裝備):(時間:20天)
1.買一本有一、二輪復習的輔導書,像點撥,5年學生中考3年模擬等等。在做習題的時候要把不會的題的相關知識重復看一遍,并做好記號,表明這個我已經看過了但不會。
2.要詳細做各單元的復習題,不要漏掉知識點。有難題要看原理。往往一道題含蓋的知識點很多,這類綜合題是最練習頭腦的。
3.要總結公式,定理,要領,單詞,語法,詩詞,文學基礎,化學方程式,反應原理,各種實驗等等。
第三部:單科目的知識整合:(時間:20天)
1.做一些單科的歷年的學生中考習題,可以看答案,問老師和同學,看答案的目的是學習學生中考的題是如何解答的,改正平時學習中的不良解題習慣和解題方法。把做錯的題用紅筆畫下來,并改正,寫不下的要粘小條。每份都要自己批改出來,以備考前瀏覽用。
2.在做題中總結解題的方法,和一些常用,但課本中沒有還必須要會的知識。這部分的知識要用小本筆記記下來做考前瀏覽用。因為不是每天都能用上,所以會忘記的。
3.建立一個錯題集,
不要重新抄錄題目再重做。要把你做的學生中考習題集留好,能訂的訂在一起,最好能用一個分頁夾來裝材料。
第四部:仿真模擬強化復習:(時間:15天)
1.各學科要按學生中考的時間來做學生中考模擬題,不要看答案,限時完成并記時,留意自己做卷子的時間時不是在縮短或延長。做完自己批改,找出不足之處。有錯誤的卷子要留好訂好。備用不能扔。把每次統一模擬考試的卷要留好訂在一起。有能力的話,要找其它同考區(縣)的模擬題做,還有重點中學自出的考前模擬題(指有學生中考教師參加出題的學校)。
2.要在解題的時候掌握技巧,能用口算的要用口算,能用巧算的用巧算,能用公式的用公式,總之要在做題的時候學習如何使用技巧。
3.要在做題的時候養成邊做邊檢查的習慣,如果這時候還有寫錯字,做錯題,抄錯題等不良習慣,這可就是你學生中考的殺手了。這些平時不太重視的毛病這時就是一條攔路的虎了。每每高分都和你擦肩而過。后悔不已。
第五部:強化學生中考考點,壓軸大總結:(時間:10天)
1.找各學校的壓軸題來做,歷年也可以,這是學生中考的方向。
2.以往沒出過的題在這里進行復習時,今年可能就會出了也不一定的。
3.找同學或父母的朋友的子女互換壓軸習題,加大見視。
第六部:考前瀏覽,(考前一個星期)
1.把以前所有學過的知識點(冊)和總結拿出看,這個時候會的就會了,不會的就還是不會了,只能如此了。
2.把以前所有做過的習題集冊拿出來看,由其是錯題,看一看自己在什么時候會犯什么樣的解題錯誤。這些錯誤要在學生中考的時候避免再現。
3.把課本知識再從頭看一遍,看一看自己畫的重點和要點,再記一遍,有利于考試時的思考。
學生學習計劃 篇5
高效的學習一定要積極主動，既要學會跟著老師走，又要學會根據自己的實際情況制定適合自己的計劃。
1、課前做好預習工作（不是簡單的看一遍，要能提出問題），課上動腦動手，集中注意力（筆記有時也是很重要的）。一般來講，老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的，所以上課的專心很重要。但是老師講授的知識是面對所有學生的，每個人的具體掌握情況不同，所以自己要學會調整，根據自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利于要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，基礎知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。
2、學習計劃的順利完成需要高效的學習方法，只有高效的學習才能事倍功半。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶》，用軟件練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5—10倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。目前，我們學校很多班級開展的幫助學生提高學習效率的“假期速讀速記訓練班”，用的就是《精英特全腦快速閱讀記憶軟件》，可以參考。
3、做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰術，把自己搞得一塌糊涂。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結，了解自己最近的學習情況，進行調節和完善。
一個好的學習習慣也就是方法和計劃。良好學習習慣的基礎：端正學習態度。學習是自己的事，只有積極主動地學習方能感受到學習的樂趣，學有所成。好的學習習慣其實我們都知道，重點在一個落實和堅持，這個老師、同學只能是輔助，最主要的還需靠自己。下面撿重點說幾條：
1、專心聽課的習慣。課前做好預習工作（不是簡單的看一遍，要能提出問題），課上動腦動手，集中注意力（筆記有時也是很重要的）。因為一般來講，老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的，所以上課的專心很重要。
2、及時復習、做題實戰的`習慣。學習后的遺忘是很快的，不及時復習就等于重新學習，耗時耗力；課后鞏固、做題練習是少不了的，做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術，學會反思、歸類、整理。
3、制定和執行學習計劃的習慣。老師講授的知識是面對所有學生的，每個人的具體掌握情況不同，所以自己要學會調整，根據自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利于要成一個好的學習習慣。
執行計劃比制定計劃更加重要，要很好的完成計劃，一方面是計劃的合理性，另一方面是學習效率的問題。學習效率低就意味著掌握同一個知識需要花費的時間是別人的幾倍，這樣長此以往，學習只會越來越跟不上。有條件可以學習掌握一下速讀記憶的能力，速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練就在于培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶》。我學生的時候，記得學校開展過幫助學習提高學習效率的“假期速讀記憶訓練班”，用的就是這個《精英特全腦速讀記憶軟件》，可以參考。
4、經�？偨Y完善的習慣。每經過一段時間的學習（一周、一月）就進行一下階段性的總結，了解自己最近的學習情況，進行調節和完善。長期的死學、苦學是不行的，要具有靈活、適應性。
學生學習計劃 篇6
一、日常工作方面
1、考勤管理
堅持各班的考勤每日上報，進行匯總，要做到及時反應各班考勤狀況，隨時發現考勤問題，并且定期公示。
2、 學習部內部日常管理
堅持每周招開例會1次，布置近期工作，交流各班工作情況，討論部門具體的活動和工作方案。
3、干事培養
要求干事參與到每次活動的籌備與具體工作中來，并對每個干事參與活動的情況進行記錄，并在例會上總結。
二、傳統活動開展方面
1、學習經驗交流會
對于剛入校高一新生，對于課程的學習還處于一片渾然狀態，為了更好地促進他們更快地適應高中生活，我們要邀請了優秀的高二、高三學長、學姐與他們進行經驗交流。同時，高二面臨著學業水平考試，高三同學關心高考，為他們舉辦學習經驗交流會也是有必要的。
2、 每月一考
為了讓高中生適應考試氣氛，每月舉行一次全科月考，對每一科的學習每月都進行一次檢驗，讓老師了解學生的學習情況，以方便老師對每一個學生對癥下藥。
3、每月一抽
為了讓同學們記熟記牢當月所學知識的重點公式、概念等每月對各班的學生進行一次基本知識抽查競賽，讓同學們對基本知識掌握牢固。
4、每周一講
為了提高高一年級同學的口語表達能力和為了大家更加熟識，每周的某一個早自習進行要進行演講。演講的內容同學可以自選。每周2--3人，每人10分鐘左右。
5、每周一辯
每周星期五的班會課可以舉行辯論賽，以各種各樣的校規校紀為題讓同學們真正懂得了解校規校紀，以便同學們對校規校紀的遵守給能讓同學們信服，辯論賽的主要目的在于加強我校學風建設,提高我校新生邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富高中生的課余生活,增進他們對社會的了解和認識。
三、特色創新方面
1、在舉辦校內讀書節活動
書籍是人類文化的重要載體，閱讀是培養學生人文精神、科學思想的重要手段。
在我校各班開展以“書香致遠 墨卷至恒”為主題的高中生讀書節活動。
活動內容：
（一）“好書大家讀”活動：各班充分利用早讀、晚自習或課余時間開展讀書活動，如：英文誦讀、英語名言名句、經典回味、美文共享、讀書方法大看臺等，此項活動須長期堅持，形成制度，形成特色。
�。ǘ昂脮槲页砷L”征文活動：學生根據自己的讀后感，通過文字，描寫讀書帶來的精神的愉悅和心理的滿足，也可敘述自己的對專業圖書的理解、學習的體會收獲等，談談讀書對自己成長所產生的影響。每班至少推薦3篇征文進行校內評比
（三）“我的讀書格言”征集活動：收集關于讀書的格言，每位同學書寫自己的讀書格言。每月評出最受歡迎的格言。
2、期末考試指導
針對高一新生期末考試緊張心理，讓高二、高三的學長學姐給他們進行考試指導，并不是進行輔導，而是進行要點點撥，同時提醒新生，考試不可以有作弊行為，講清后果，防微杜漸。
3、加強與其他相關部門的合作
可以與生活部、宣傳部等部門的合作，開展知識介紹、征文等活動。
耀華中學團委學生會學習部
因為是填寫申請表，所以內容要簡潔明了，并且字跡工整，第一印象很重要。
參考提綱：一、做好常規工作，精益求精。
晚自習檢查：認真統計出勤率，堅持實事求是。
二、豐富校園生活，推陳出新。
1、XXX活動：（簡要說明新活動的內容）
學習部是學生會下屬開展學習、學術相關活動的專職部門。在新的一年里，學習部將繼續以“創造良好學術氛圍，促進綜合素質提高”為努力的方向，開展一系列工作，向既定目標邁進。
具體安排：
a、 獎學金評定
現行獎學金評定方法已使用多年，某些方面已不能適應教育環境變化的要求，學習部將在廣泛征集老師、同學意見的基礎上，對獎學金評定方法進行修訂補充，為評價人才創造出適宜的標準。
b、 活動的開展
1、 組織本系同學參加學校的各項活動
學校每年組織的各種知識競賽、演講賽、辯論賽是培養人才、展現我系風采的良好機會。我部將積極組織我系同學參賽，搞好賽前培訓，力爭創出佳績。對一些校傳統比賽，還要進行人才梯隊建設，使我系的一些傳統優勢能夠保持發展。
2、 與青年會計學社合作開展本系學術活動
青年會計學社是一個學術性的學生社團，與學習部有許多可以合作之處。我們將優勢互補，共同開展系列學術講座、沙龍、知識性比賽等活動，創造我系良好的學術氛圍。
學生學習計劃 篇7
我們學生會學習部將繼續以校園文化建設為主線，深入推進項目化管理的運作方式來開展學習活動。切實調動同學的積極性，主動性。用先進的思想武裝頭腦，著重加強與各系學習部以及同學之間的交流聯系。努力提高工作效率，有序的做好工作。由此，本學期將會從下面幾個方面著手，把學習部的一些日常工作運轉起來。
（一）組織建設方面：
1。使學習部能及時發現不足，改正不足，協調各成員之間的關系，分工合作，加強內部凝聚力，提高工作經驗，集思廣益，開拓進取。
2。加強各系學習部的溝通與學習，并連手摘一些有利于濃厚同學們學習氣憤，幫助改進同學們學習技巧的學習活動。
（二）學習活動建設方面
當代大學生面臨來自各方面的壓力，其中學習壓力占了很大比重，如何能讓廣大學生充分領略學習的樂趣，更好的投入到學習中去，減少學習壓力。是擺在我部門面前的主要工作，是我們部門面臨的嚴峻挑戰。
通過在本學期開展講座，英語競賽，圖片大賽活動，提高同學們的學習熱情，對學生會活動的參與積極性。通過對以上活動的舉辦，促成同學們良好的學習。讀書習慣，正確的英語學習方法，高尚的生活情操的養成，在活動舉辦的過程中密切結合黨的召開這一國家政治生活中的大事，宣傳黨的綱領和xx大新的方針。
活動計劃：
一：舉辦講座
1、講座每月舉辦一次，每次講座的舉辦時間相隔在二十天以上三十五天以下。
2、每次講座邀請不同惜別的知名教授舉辦，舉辦內容由教授和學習部協商確定，內容力求新穎，有吸引力，符合廣大同學的需要，并考慮同學們的接受能力。
3、講座舉辦時間：11月_1月
4、一號多功能餐飲樓三樓
5、協作部門：辦公室宣傳部外聯部體衛部等。
二歷史圖片展
1、活動安排于元旦，即可以為節目的到來給校園增添幾份色彩，又可以讓同學們在快樂的氣氛里了解世界，了解歷史。
2、之所以采取圖片的形式是因為我院社團部門有充足的圖片資料，以及圖片所帶給同學們的不同視覺感受，易于接受和理解。
3、本次活動我們將與歷史與文化傳播系，相關社團部門一起舉辦，其目的是擴展同學門的課外知識面，學會立足現實，用歷史展望未來。
4、地點：靜心湖周圍。
5、協作部門：辦公室宣傳部社團部及各部。
三知識問答競賽
1、此活動目的在于調動廣大學生平時多看書，吸取較多的課外知識，問答題目可以涉及地理，歷史，科普，體育等方面，發揮我院圖書館的最大優勢，掀起一股比學趕幫的學習氛圍。
2、活動定于十一月中旬，宣傳工作將于十月中旬開始，鼓勵更多的人參與進來。
競賽分初賽，復賽，決賽，到時我們將邀請中文系的老師作為裁判。（具體內容我們到時候具體出計劃書）
地點：根據實際情況找一個大教室舉行。
協作部門：辦公室宣傳部體衛部等
今年我們學習部承擔了圖書館的全部工作，因此我們會經常和圖書館的相關領導聯系，在溝通中逐漸熟悉那里的工作環境。
我們在圖書館方面的主要工作是協助老師整理自習室，圖書等，把圖書館作為我們的日常工作地點。
以上活動主要以加強組織交流以及鼓勵學生更好的學習而設計的，其詳細內容以及流程參見我們各活動的策劃書。
最后，祝我院學生會在團委的領導下，可以最好的發揮自己的職能，為我院的學生服務。
院學生會學習部 又是一個新學期的開始，新學期要有新氣象。為了讓院學生會實踐部更好的發展，也為了使之能走的更遠，特計劃如下：
第一學期：
一、愛國主義宣傳活動
1、活動內容
10~~11月設為電影節，電影節期間，每個月放兩次電影，內容多為愛國的教片。
2、活動目的
培養學生的愛國熱情，讓學生懂得做人，為人的道理，同時豐富學生的課余生活。
二、領導意識學習
1、活動內容
11月，聯系學習部和管理系學生會，由管理系資深教師對全校學生進行基本管理知識講座。
2、活動目的
加強學生對管理的了解，培養學生的管理能力。
三、實踐中介
1、活動內容
12月，開始找工作單位，主要是為寒假不回家而想找一份工作的學生提供機會。
2、活動目的
對本想在放假期間找到工作或想鍛煉自己的學生服務。
四、跳蚤市場
1、活動內容
12月中旬以后，開始為“跳蚤市場”做準備，結合宣傳部，進行物品的登記。元旦回來后，第一星期的周末進行“跳蚤市場”
2、活動目的
將高年級的學生不需要的東西以低價賣出，既有利于低年級的學生購買到價格便宜的物品，也有利于高年級學生賣掉自己不需要的東西。
第二學期：
一、迎新工作
3月，結合文藝部進行一次“迎新生返�！毖莩觥�
讓學生體驗到校園這個大家庭給予的溫暖。
二、獻愛心活動
4月上旬，聯系各個系的外聯部部長，籌集資金，與生活部配合發動各個系學生進行一次“義務獻血”活動，并在期間放一到二次有關“義務獻血”的影片。讓“義務獻血”這個光榮的公益性活動走進校園，為社會做出一份貢獻。
三、家教中心
4月下旬，與各個系的“家教中心”取得聯系，進行統一管理，選拔優秀的家教，提高渭南師范的榮譽。給廣大的師范學生提供一個星期的實習機會。
四、外聯實踐
5月下旬至六月，設為電影節，同樣，每兩個星期放一次電影。提高學生的興趣，豐富學生的業余生活。期間，會讓公關實踐部所有人員出去跑贊助，前幾次會由部長帶領，而且會積極與各系外聯部保持聯系，同時會主動熱情與其他部進行配合。
學生學習計劃 篇8
一 活動開展
在本學期辯論賽圓滿舉辦的情況下下學期學習部工作重心將轉移到特色亮點活動的舉辦上來，同時做好其它活動的舉辦和校級活動的協辦工作。以下是對下學期活動的初步設想:
1. 人文論壇
目的: 擴大管院作為文科學院的“人文影響力”，展現管院特色，營造文化氛圍。
內容: 通過各類宣傳廣泛吸收各學院關心人文、時事的同學，針對一些時事、歷史、文學命題進行研究、交流，定期舉辦論談，號召更多同學參與，逐步擴大影響。條件成熟時在沁園廣場進行公眾演講。
可實施性: 首先，辯論賽反映了管院學生對此類活動的參與度和認可度較高。其次，我們可以以辯論隊成員作為組織基礎。此外，對經費人力等資源要求不高。
2.“大四臨別贈言”活動
目的：通過大四同學與大一、大二同學交流，使大一、大二同學更多的獲得大四學生關于大學學習、生活、考研、求職、就業等方面的指導。
內容：邀請管院大四各專業的優秀同學，與大一、大二學弟學妹進行溝通交流，形式可以是座談，也可以是聯誼，先就普遍關注的問題進行問答，隨后進行自由交流，最后互留贈言。
可實施性：大一大二同學在考研、求職、就業等方面長期存在困惑疑慮，有傾聽、詢問需求，而大四同學也熱心于與學弟學妹交流溝通，傳授此類經驗。
3.普法宣傳活動
目的：體現管院學科特點，以專業知識擴大管院影響力。
內容：可與法協和作進行也可獨立進行。選擇大學生最容易忽視的若干法律問題，以宣傳單展板等形式進行宣傳。
4.繼續做好管院辯論隊的培養訓練工作，以與其他學院友誼賽為主要鍛煉方式礪練隊伍，并做好思想溝通工作。爭取在校賽中獲得好成績。
5.積極做好“科大杯”辯論賽和“挑戰杯”的協辦工作。
二.組織建設
1.“放權”。
進一步發揮委員創造力，和工作積極性，⑴各類活動具體策劃與委員集體商議決定，部分較簡單的活動可以由委員主導策劃。⑵活動實施階段，可以鼓勵委員承擔組織領導工作。
發揮委員創新能力，委員可自主策劃活動，我們將盡量幫助予以實施。
2.“嚴管”。
第二學期由于委員自主意識加強，紀律性勢必下滑，嚴管將非常必要。我們將進一步完善部門考核制度;完善部門規章制度，進一步強化集體意識服務意識。對自由散漫不服從統一指揮安排的堅決開除。
3.培訓。
放眼長遠，一方面，委員只有在學習部學到真正有益于自己的知識，才能以更**的熱情為學生會奉獻自己的力量;另一方面對委員的培訓也是為學生會培養下一屆人才的必然選擇。根據學習部實際，委員培訓主要將圍繞公文書寫、財務申報、領導及溝通技巧等展開。
4.溝通。
一方面針對委員第二學期工作熱情不夠等情況以單獨談心、部內聯誼、例會引導為主要方式，進行溝通;另一方面，在生活學習上更多接觸委員，充分了解委員，建立真摯感情，同時為下屆學生會發現人才。
三.“上下溝通”和“左右協調”
1.和主席團做好溝通工作。
首先，吸取本學期教訓，工作主動及時的向主席團匯報，便于主席團充分了解活動情況，發現問題及時指出。
其次，工作中出現困惑疑問難點及時與主席團溝通解決，
2.與其他兄弟部門做好協調配合。
⑴大型活動的策劃，邀請主席團和各部門領導集體討論決定，一般活動主動征求各部門負責人意見建議。保證使各部門對各項活動做到心中有數。增強管院學生會凝聚力。
�、聘黜椈顒泳唧w實施階段需要其他部門協助，做到提前通知協調;協助其他部門工作做到認真細致負責。
�、墙逃瘑T熱愛管院學生會大家庭，放棄門戶之見，積極參與其他部門活動之中。
下半年工作大體規劃
一.發展方向
秉持學習部優良傳統，內抓組織建設外抓活動開展，堅持以服務學習營造風氣為宗旨，開展各項活動。
二.隊伍建設
1.納新，注重創新納新宣傳方式和選人方式。宣傳盡量做到闡明各部門職能及定位。使新委員按興趣愛好選擇;納新則要改變以往單純演講加問答的模式。選人時著重注意男女比例和專業比例。
2.培訓，新學年的培訓應盡早展開以提高委員隨后的工作質量及效率。
3.制度建設，在本學年的學習部工作制度基礎上，結合實際建立學習部的一套考核監督政策。
三.活動開展
1.繼承第一學期文化氛圍創建成果，提前開展“論壇”活動，將該文化活動傳統化，規�；�。進一步擴大其影響力。
2.從質量上進一步提高辯論賽水平。辯論賽作為學習部傳統活動有較大影響力，應積極提高其水平。培養優秀辯手充實院隊。
3.積極創新，緊扣學習部職能宗旨，積極探索新的活動形式和工作方法。
千里之行始于足下，無論怎樣的計劃，不腳踏實地的去一步步實施終究只能是計劃。新的一年中我們將秉持本學期成功經驗，吸取本學期工作教訓，腳踏實地的開展新學年學習部工作。
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