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      1. 學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2021-05-26 19:26:37 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        【精華】學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦四篇

          日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將迎來(lái)新一輪的學(xué)習(xí),迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。但是學(xué)習(xí)計(jì)劃要寫(xiě)什么內(nèi)容才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦四篇

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

          一、土木工程專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:

          土木工程是建造各類(lèi)工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的統(tǒng)稱(chēng)。它既指所應(yīng)用的材料、設(shè)備和所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工、保養(yǎng)維修等技術(shù)活動(dòng);也指工程建設(shè)的對(duì)象,即建造在地上或地下、陸上或水中 ,直接或間接為人類(lèi)生活、生產(chǎn)、軍事、科研服務(wù)的各種工程設(shè)施,例如房屋、道路、鐵路、運(yùn)輸管道、隧道、橋梁、運(yùn)河、堤壩、港口、電站、飛機(jī)場(chǎng)、海洋平臺(tái)、給水和排水以及防護(hù)工程等。

          二、土木工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):

          培養(yǎng)能在房屋建筑、地下建筑、隧道、橋梁、礦井等設(shè)計(jì)、施工、管理、投資、開(kāi)發(fā)部門(mén)從事技術(shù)或管理工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。學(xué)生主要學(xué)習(xí)工程力學(xué)、巖土力學(xué)和市政工程學(xué)科的基本理論,掌握工程規(guī)劃與造型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)、地基處理、施工技術(shù)與組織等基本知識(shí):具有進(jìn)行工程設(shè)計(jì)、試驗(yàn)、施工、管理和研究初步能力的復(fù)合型專(zhuān)業(yè)人才。

          本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工程力學(xué)、建筑制圖、土木工程制圖、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、土木工程施工技術(shù)、土木工程概預(yù)算等課程的基本理論,受到課程設(shè)計(jì)、試驗(yàn)儀器操作和生產(chǎn)實(shí)習(xí)等方面的基本訓(xùn)練,具有從事土木工程施工、管理的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面知識(shí)和能力:

          1、掌握建筑力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)的基木理論,掌握土木工程建筑材料、土木工程概預(yù)算等方面的基本知識(shí),掌握土木工程施工技術(shù)與組織、工程測(cè)量、工程監(jiān)理等方面的基本技術(shù)。

          2、具有工程制圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和常用試驗(yàn)儀器使用的基本能力,具有綜合運(yùn)用各種手段(包括外語(yǔ)工具、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等)查詢(xún)資料、獲取信息的初步能力。

          3、了解有關(guān)土木工程的主要法規(guī)。

          4、具有進(jìn)行土木工程施工、工程管理的能力

          三、土木工程專(zhuān)業(yè)目前就業(yè)前景分析:

          土木工程專(zhuān)業(yè)在中國(guó)是永遠(yuǎn)的最佳專(zhuān)業(yè),為什么?中國(guó)的樓房,城市規(guī)劃似乎永遠(yuǎn)建不完.樓房拆遷重建,城市建筑越來(lái)越多,但等一批新的領(lǐng)導(dǎo)上任,又要建,所以這個(gè)專(zhuān)業(yè)在中國(guó)是永遠(yuǎn)的好專(zhuān)業(yè),而且隨著中國(guó)城市的不斷擴(kuò)張,大量農(nóng)村人口向城市轉(zhuǎn)移,中國(guó)的城市化才剛剛開(kāi)始。

          隨著城市建設(shè)和公路建設(shè)的不斷升溫,土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找到一份工作,對(duì)大多數(shù)畢業(yè)生來(lái)講并非是難事,然而土木工程專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景與國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān),其行業(yè)薪酬水平近年來(lái)更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向,而從技術(shù)轉(zhuǎn)向管理,也成為諸多土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯中不可避免的瓶頸。另外,一些新情況值得關(guān)注:

         。ㄒ唬┦怯萌诵枨笙蛑攸c(diǎn)大學(xué)集中、向研究生集中,一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大;

         。ǘ┦歉咝.厴I(yè)生“重心”下移受阻,由于下崗失業(yè)人員、中學(xué)畢業(yè)生、農(nóng)民工等涌現(xiàn),一些低端崗位被占領(lǐng);

         。ㄈ┦茄芯可蜆I(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢(shì);

          (四)是近年來(lái)待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢(shì);

          (五)是社會(huì)的有效需求趕不上高校畢業(yè)生的快速增長(zhǎng)。

          四、土木工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向:

          1、工程技術(shù)方向

          代表職位:施工員、建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理等。

          代表行業(yè):建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。

          年薪參考:技術(shù)質(zhì)量管理經(jīng)理:4.5萬(wàn)~7萬(wàn)元;項(xiàng)目經(jīng)理:5萬(wàn)~10萬(wàn)元;

          2、設(shè)計(jì)、規(guī)劃及預(yù)算方向

          代表職位:項(xiàng)目設(shè)計(jì)師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。

          代表行業(yè):工程勘察設(shè)計(jì)單位、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類(lèi)、機(jī)關(guān)職能部門(mén)、工程造價(jià)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)等。

          3、質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向

          代表職位:監(jiān)理工程師

          代表行業(yè):建筑、路橋監(jiān)理公司、工程質(zhì)量檢測(cè)監(jiān)督部門(mén)。

          4、公務(wù)員、教學(xué)及科研方向

          代表職位:公務(wù)員、教師

          代表行業(yè):交通、市政管理部門(mén)、大中專(zhuān)院校、科研及設(shè)計(jì)單位。

          就業(yè)前景:公務(wù)員制度改革為普通大學(xué)畢業(yè)生

          五、土木工程大學(xué)四年的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          1. 學(xué)好專(zhuān)業(yè)課。

          在大學(xué)我們由以往的學(xué)習(xí)十幾門(mén)課縮減到僅用學(xué)好一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,在專(zhuān)業(yè)課上我們可以學(xué)到有關(guān)有專(zhuān)業(yè)的所有信息,以及各種會(huì)在將來(lái)的工作生活中遇到的問(wèn)題,可見(jiàn)專(zhuān)業(yè)課的重要性。所以我會(huì)把精力都投入在本門(mén)專(zhuān)業(yè)課上,爭(zhēng)取能夠掌握專(zhuān)業(yè)課上的所有知識(shí),達(dá)到精益求精。

          2. 努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

          隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化,英語(yǔ)已越來(lái)越為多說(shuō)人所使用,成為世界的通用語(yǔ)言。為了將來(lái)能過(guò)更好的適應(yīng)工作和社會(huì)生活,我要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),將英語(yǔ)口語(yǔ),書(shū)面閱讀能力以及寫(xiě)作能力提高,并努力爭(zhēng)取在本學(xué)期拿到英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)。

          3. 廣泛涉獵書(shū)籍。

          在大學(xué)的四年,是人生中最寶貴的四年,因?yàn)樗哪旰笪覀兗磳⒉饺肷鐣?huì),像現(xiàn)在這樣可以一心讀書(shū)的時(shí)間已經(jīng)不可能在擁有了,所以我要在大學(xué)期間多讀一些世界名著,爭(zhēng)取各方面都能夠涉獵,拓寬自己的視角,提高自身修養(yǎng),是自己能夠在將來(lái)的工作過(guò)程中有足夠的只是來(lái)應(yīng)對(duì)所面臨的問(wèn)題。

          4.關(guān)心時(shí)事。

          在二十一世紀(jì)信息更新速度加快的時(shí)代,我們新一代大學(xué)生已經(jīng)不能再兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)了。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心時(shí)事,跟緊時(shí)代的腳步,鍛煉自己對(duì)于外界信息的敏感度,在信息中提取有利的信息資源,是自己能過(guò)以最快的速度,創(chuàng)立于自己有利的局面。這樣才能不被時(shí)代的洪流所淘汰,并站在時(shí)代的尖端。

          5. 提高自我素質(zhì)。

          冷靜、自信、應(yīng)變能力強(qiáng)。有較強(qiáng)的與人溝通能力。有協(xié)作精神和協(xié)調(diào)能力。有工作熱情,能帶動(dòng)其他人。思想品德端正,誠(chéng)實(shí)可靠。有創(chuàng)新意識(shí)和做事細(xì)心。

          6. 定向?qū)W習(xí)。

          據(jù)自身特長(zhǎng)側(cè)重地學(xué)習(xí)。如:工程設(shè)計(jì)、施工管理、造價(jià)評(píng)估等。平時(shí)多查找與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的信息,多與老師交流,獲得一些有針對(duì)性的參考意見(jiàn)及建議。多接觸市場(chǎng),為自己的將來(lái)爭(zhēng)取機(jī)會(huì),創(chuàng)造去社會(huì)上實(shí)地了解本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)形式和前景。培養(yǎng)興趣,通過(guò)實(shí)習(xí)定位自己,夯實(shí)基礎(chǔ),學(xué)好基礎(chǔ)課程,利用空余時(shí)間多考一些與就業(yè)意向有關(guān)的證書(shū),為就業(yè)打好基礎(chǔ)。大二下半年開(kāi)始,有目的、有選擇地學(xué)習(xí),不要盲目地學(xué)習(xí)。就業(yè)定位不宜過(guò)高,需學(xué)會(huì)“放得下”。從基層做起,側(cè)重實(shí)際經(jīng)驗(yàn)及親身經(jīng)歷,平時(shí)積累經(jīng)驗(yàn),若從事設(shè)計(jì)行業(yè),須從最底層的施工現(xiàn)場(chǎng)做起,避免紙上談兵。培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力,多從事各方面的活動(dòng),全面培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),多參與各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),多參加社會(huì)實(shí)踐,多拿下各種證書(shū),從而以雄厚的實(shí)力迎接就業(yè)壓力的考驗(yàn),從而成功就業(yè)。

          六、最高目標(biāo)——考研或考公務(wù)員:

          如果經(jīng)濟(jì)條件允許,直接讀研或考公務(wù)員,這樣學(xué)的知識(shí)比較系統(tǒng),同時(shí),有了研究生的資歷,提高競(jìng)爭(zhēng)力,以后要考注冊(cè)證、評(píng)職稱(chēng)等都比較容易,特別在國(guó)企內(nèi),很重視學(xué)歷和學(xué)校的牌子,雖然在日后的工作中會(huì)逐漸淡化,但是起點(diǎn)若比別人低,那對(duì)個(gè)人日后的發(fā)展及其不利,所以對(duì)于有能力的畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)盡可能去考研。工作是一輩子的事情,但讀書(shū)的好時(shí)期一旦錯(cuò)過(guò)就很難再挽回了。工作以后再考研的難度很大,由于工作和家庭等的影響,思想和精力都會(huì)有限,往往靜不下心來(lái)念書(shū),時(shí)間也不夠用。

          七、自我總結(jié):

          總之專(zhuān)業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺(jué)得專(zhuān)業(yè)規(guī)劃不可能一成不變,周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。但是,雖然可能沒(méi)有成型的專(zhuān)業(yè)規(guī)劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。作為一個(gè)大學(xué)生,我會(huì)聽(tīng)一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

          每個(gè)人的'未來(lái)都掌握在自己手中,希望我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的未來(lái)。希望四年后的我能有一個(gè)美好的前途。用自己的辛勤和汗水去創(chuàng)造一片屬于自己的天地。我相信我一定能行!

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

          新學(xué)期即將到來(lái),為了使下學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,在此做開(kāi)學(xué)計(jì)劃,如下:

          一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

          1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

          2、列寫(xiě)出這節(jié)內(nèi)容提要;

          3、找出這節(jié)重點(diǎn)與難點(diǎn);

          4、找出課堂上應(yīng)解決重點(diǎn)問(wèn)題。

          二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課,一個(gè)很重要環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到:

          1、要有明確學(xué)習(xí)目;

          2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

          三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

          1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

          2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

          四、做作業(yè)。

          1、做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題步驟;

          2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件與做題要求;

          3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

          4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;

          5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

          6、遇到不會(huì)做題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背科目,要先背再做。

          五、課后復(fù)習(xí)。

          1、及時(shí)復(fù)習(xí);

          2、計(jì)劃復(fù)習(xí);

          3、課本、筆記與教輔資料一起運(yùn)用;

          4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

          做好以上五點(diǎn)是不容易,那需要持之以恒,我決心做到。

          

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

          之前因?yàn)橐恢睕](méi)辦法找到北大的那本經(jīng)典教材《越南語(yǔ)教程》,于是只好找網(wǎng)上的視頻“初級(jí)實(shí)用越南語(yǔ)教程”來(lái)學(xué)習(xí),越南語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃調(diào)整。但這視頻講解太過(guò)簡(jiǎn)略,不過(guò)最大的缺點(diǎn)是那個(gè)女的發(fā)音不太正確,可是在沒(méi)有辦法的情況之下,也只好將就著使用。最近,我終于找到了這本教材的電子版,決定據(jù)此調(diào)整越南語(yǔ)的學(xué)習(xí)。

          《越南語(yǔ)教程》第一冊(cè)前十課是“語(yǔ)音部分”,這十課我將會(huì)穿插在繼續(xù)學(xué)習(xí)“初級(jí)實(shí)用越南語(yǔ)教程”的視頻過(guò)程中,以每天一課的速度推進(jìn)。目前“初級(jí)實(shí)用越南語(yǔ)教程”的學(xué)習(xí)大約是每五天學(xué)完一課,因此兩課之后(“初級(jí)實(shí)用越南語(yǔ)教程”的第9課之后)就會(huì)完成《越南語(yǔ)教程》語(yǔ)音部分的學(xué)習(xí)。

          然后是八課的“課文部分”,每一課內(nèi)容看起來(lái)相當(dāng)多,我打算一個(gè)星期七天,同時(shí)學(xué)習(xí)完一課的“初級(jí)實(shí)用越南語(yǔ)教程”和一課的《越南語(yǔ)教程》,其中五天仍是學(xué)習(xí)“初級(jí)實(shí)用越南語(yǔ)教程”,這五天里也會(huì)學(xué)習(xí)《越南語(yǔ)教程》,但進(jìn)度略慢些,余下兩天則全部用于學(xué)習(xí)《越南語(yǔ)教程》,工作計(jì)劃《越南語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃調(diào)整》。如果能按此計(jì)劃完成任務(wù)的話,則“初級(jí)實(shí)用越南語(yǔ)教程”學(xué)完第17課之后,第一冊(cè)的《越南語(yǔ)教程》也學(xué)完了。接下來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)第二冊(cè)的《越南語(yǔ)教程》共15課。仍按以上速度兩邊同時(shí)推進(jìn)。因?yàn)椤俺跫?jí)實(shí)用越南語(yǔ)教程”總共是30課,即第二冊(cè)的《越南語(yǔ)教程》學(xué)完第13課,“初級(jí)實(shí)用越南語(yǔ)教程”那邊已經(jīng)完成。全部學(xué)完之后,再看需要是否把第三冊(cè)《越南語(yǔ)教程》也學(xué)下來(lái)。從《越南語(yǔ)教程》的“前言”的介紹來(lái)看,第二冊(cè)學(xué)完就已經(jīng)完成基本語(yǔ)法,但詞匯量只有20xx多,恐怕不太足夠。不過(guò)這都看到時(shí)的情況再作決定吧。

          《越南語(yǔ)教程》也會(huì)寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,但與“初級(jí)實(shí)用越南語(yǔ)教程”中有重復(fù)的,會(huì)寫(xiě)得比較簡(jiǎn)略,提示一下“初級(jí)實(shí)用越南語(yǔ)教程”的學(xué)習(xí)筆記中相應(yīng)的位置就算了。由于《越南語(yǔ)教程》這本教材的經(jīng)典性,相信為這本教材寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,對(duì)廣大的學(xué)習(xí)越南語(yǔ)的朋友來(lái)說(shuō)是更有意義的吧。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

          繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是教師不斷提高思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)新理念的教學(xué)模式,得以正常教學(xué),為國(guó)家培育新世紀(jì)人才的重要途徑。對(duì)于教師個(gè)人來(lái)說(shuō)這是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。因此,在新學(xué)年開(kāi)始之際,要有個(gè)好的計(jì)劃才會(huì)有豐厚的收獲。因此特?cái)M定新知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          一、學(xué)習(xí)形式:

         。1)參加學(xué)校組織的集中培訓(xùn)。

          (2)利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。

         。3)作好學(xué)習(xí)筆記,做到時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

          (4)認(rèn)真總結(jié),認(rèn)真體會(huì),積極撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

          二、學(xué)習(xí)思路:

          結(jié)合自己的實(shí)際情況,采取靈活的學(xué)習(xí)方式。自主探索和創(chuàng)造,要從單一的、灌輸式的教學(xué)模式走出來(lái),要主動(dòng)的把自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與同事分享,合作探究,采取具有主動(dòng)性、選擇性、參與性、操作性和體驗(yàn)性的多種方法教學(xué)和學(xué)習(xí)。實(shí)現(xiàn)自己時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),高效率學(xué)習(xí),高質(zhì)量學(xué)習(xí),真正把繼續(xù)教育變成自己的終身學(xué)習(xí),為追求個(gè)人發(fā)展創(chuàng)造最大限度的資源條件。

          三、個(gè)人達(dá)標(biāo)計(jì)劃:

          1、積極參加學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí);

          2、作好學(xué)習(xí)筆記,做到時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

          3、期末認(rèn)真總結(jié),認(rèn)真體會(huì),積極撰寫(xiě)小繼教學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

          4、不斷完善自己,努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學(xué)理論和豐富經(jīng)驗(yàn)的合格小學(xué)教師。

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