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      1. 學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2021-04-26 13:18:26 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        學(xué)習(xí)計(jì)劃模板8篇

          時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新學(xué)任務(wù),是時(shí)候認(rèn)真思考學(xué)習(xí)計(jì)劃該如何寫了哦。好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃模板8篇

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

          個(gè)人奮斗目標(biāo):能夠?qū)W以致用回報(bào)社會(huì)。

          一、引言

          今年我二十七歲,青春慢慢地將要變成回憶,我期望自己在邁入三十的門檻時(shí)無需頻頻回首,自信而堅(jiān)定,雙手捧滿了收獲的果實(shí),因而,謹(jǐn)在此制定一個(gè)三年計(jì)劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

          二、自我期許

          擁有持之以恒的毅力。

          對(duì)自己有足夠的自覺,善待他人。

          能夠?qū)W以致用回報(bào)社會(huì)。

          每一天自我反省。

          擁有健康的體魄和溫柔、堅(jiān)定的心。

          事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧。

          三、計(jì)劃書簡介

          此計(jì)劃書從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年,主要分成兩部分:一是政策法規(guī)學(xué)習(xí),二是技能學(xué)習(xí),第一部分學(xué)習(xí)將貫穿整個(gè)三年的學(xué)習(xí)之中,第二部分學(xué)習(xí)的完成可大致分為兩個(gè)階段:

          階段A——從20xx年4月至20xx年11月主要用于會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí),并取得會(huì)計(jì)證。

          階段B——從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級(jí)職稱考試的學(xué)習(xí)和一門專業(yè)英語證書的獲得。

          四、主要學(xué)習(xí)資料

          政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。我此刻從事勞動(dòng)保障工作,結(jié)合工作實(shí)際,勞動(dòng)法有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn):

          以《勞動(dòng)法全書》為讀本,主要側(cè)重于勞動(dòng)法有關(guān)知識(shí)的掌握。全書1905頁,計(jì)劃每個(gè)工作日閱讀2頁紙,將用953個(gè)工作日全部閱讀完。

          我國的勞動(dòng)和社會(huì)保障事業(yè)還處在完善階段,新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn),要做到及時(shí)學(xué)習(xí)、掌握。

          結(jié)合國際形勢研究勞動(dòng)保障工作的趨勢,以省勞動(dòng)廳20xx年7月版的《入世與勞動(dòng)保障》為學(xué)習(xí)讀本,全書共分八章,每周閱讀一章,三個(gè)月全部學(xué)習(xí)完。

          隨著我國非公有制企業(yè)隊(duì)伍的不斷壯大,這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會(huì)保障工作的重點(diǎn)。以1999年版的《中國私營企業(yè)發(fā)展報(bào)告》為學(xué)習(xí)讀本,全書共五篇,每月學(xué)習(xí)一篇,五個(gè)月學(xué)完。

          每個(gè)季度寫一篇有關(guān)勞動(dòng)保障知識(shí)學(xué)習(xí)的心得體會(huì),每年寫一篇調(diào)研報(bào)告就有關(guān)熱點(diǎn)問題進(jìn)行研究。

          技能學(xué)習(xí)。這部分學(xué)習(xí)側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項(xiàng)技能掌握:

          a.20xx年4月報(bào)名參加會(huì)計(jì)培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí),20xx年11月參加考試。

          b.20xx年1月報(bào)名參加中級(jí)職稱的專業(yè)課考試,并開始自學(xué)有關(guān)中級(jí)職稱方面的專業(yè)課程。

          c.20xx年11月報(bào)名參加職稱英語考試。

          d.20xx年3月自修英語并參加英語的等級(jí)考試。(具體英語課程根據(jù)當(dāng)時(shí)的考級(jí)要求而定。)

          e.以上自修課程根據(jù)當(dāng)時(shí)的考試要求隨時(shí)變動(dòng)。

          五、常態(tài)性學(xué)習(xí)

          閱讀:每一天讀報(bào)、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。

          英文:以書信、作文形式練習(xí)寫作,加強(qiáng)閱讀量。

          鋼琴:加強(qiáng)基本技巧的練習(xí),充實(shí)曲目并對(duì)以往學(xué)習(xí)過的曲目進(jìn)行溫習(xí)。

          體育:每一天分階段修習(xí)瑜伽術(shù)不少于四十分鐘,每周去健身中心不少于兩次,登山為不定期參與。

          隨時(shí)加入其他學(xué)習(xí)。

          六、各階段目標(biāo)

          20xx年3月以前寫出勞動(dòng)保障知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)共計(jì)12篇,社保熱點(diǎn)問題調(diào)研報(bào)告3篇。

          20xx年4月取得會(huì)計(jì)證。

          20xx年12月取得中級(jí)職稱專業(yè)課的證書。

          20xx年4月取得職稱英語考試證書。

          20xx年3月取得英語等級(jí)考試證書。

          七、備注

          在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處,使計(jì)劃得以完善。

          八、結(jié)束語

          三年后,當(dāng)我再次翻開這一計(jì)劃書,期望我能自豪地說:“我的自學(xué)之路是永無止境的,雖然前面的目標(biāo)已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路!

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

          與初中政治相比,高中政治學(xué)科化特點(diǎn)更強(qiáng),這就大大加深了學(xué)習(xí)難度。而政治學(xué)科很早就提出“題目在書外,觀點(diǎn)在書內(nèi)”思想,也就是說,政治題目的背景材料是隨處可取的,千變?nèi)f化,但觀點(diǎn)在書內(nèi),也就是說,千變?nèi)f化的材料要考的依然是書上的知識(shí)點(diǎn),也就是說萬變不離其宗,所以在學(xué)政治的時(shí)候需要熟練掌握知識(shí)并靈活運(yùn)用知識(shí),這就需要掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法。為此,我總結(jié)了幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,供同學(xué)們借鑒:

          高考模式的大背景和實(shí)施“學(xué)講方式”的大背景下要求我們一定要提高學(xué)習(xí)效率,抓住課堂時(shí)間,我們的課堂是45分鐘,我要求同學(xué)們用到50分鐘。具體方法如下:

          1. 自主學(xué)習(xí)階段:眼到、嘴到、手到、腦到、耳到

          明確目標(biāo),開始自主學(xué)習(xí)。首先要眼到嘴到,我要求學(xué)生在自主學(xué)習(xí)時(shí),大聲讀書,眼睛盯著書本看,嘴巴跟著大聲讀,包括標(biāo)題,正文和小字,不放過一個(gè)細(xì)節(jié)。讀書的時(shí)候,還要做到手到腦到,讀到知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候動(dòng)手標(biāo)記,動(dòng)腦思考理解,并記下疑問。組內(nèi)交流答案時(shí)要耳到,聽聽人家的答案是否和自己的一致。

          2. 展示和質(zhì)疑階段:積極參與

          要積極參與課堂,做學(xué)習(xí)的主人,踴躍發(fā)言,大膽質(zhì)疑,認(rèn)真聽講,做好筆記。自主展示學(xué)習(xí)成果時(shí),要踴躍發(fā)言,并仔細(xì)傾聽別人的觀點(diǎn)并適時(shí)提出疑問,認(rèn)真思考疑問,積極討論,辯論,以得到全面、科學(xué)的答案。另外,俗話說:“好記憶不如爛筆頭”,要做到聽課集中又有效率還要及時(shí)做好筆記。

          3. 自主檢測階段:認(rèn)真對(duì)待

          知識(shí)的鞏固和能力的提高都需要通過練習(xí)來檢驗(yàn),它有利于幫助我們對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行全面而及時(shí)的查漏補(bǔ)缺。因此,學(xué)習(xí)中我們一定要高度重視練習(xí)這個(gè)環(huán)節(jié)。每一次練習(xí)都要養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣,尤其是主觀題,要能了解不同題型的命題特點(diǎn),并掌握基本的答題技巧,做到有效獲取和解讀信息,調(diào)動(dòng)和運(yùn)用相關(guān)知識(shí),條理清楚、邏輯嚴(yán)密地描述和闡釋事物,論證和探究問題。

          4. 自主小結(jié)階段:構(gòu)建知識(shí)體系

          我們通常一節(jié)課就講一個(gè)框體的內(nèi)容,而每個(gè)框題都有自己的邏輯體系。同學(xué)們要學(xué)會(huì)從宏觀上來把握本課知識(shí),構(gòu)建知識(shí)樹,從而把本課知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來,形成脈絡(luò)清晰的系統(tǒng)化的知識(shí)體系,把“厚書”變成“薄書”。

          5.及時(shí)復(fù)習(xí):課前五分鐘

          古人云:“溫故而知新”,及時(shí)復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的反復(fù)性特征的要求,要求同學(xué)在上課前五分鐘對(duì)上節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)回顧,這樣不僅鞏固了舊知,還聯(lián)系了新知,把知識(shí)給聯(lián)系起來了。

          總之,學(xué)有法則,但學(xué)無定法。每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)這個(gè)問題上要不斷總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法,形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而不要盲目模仿別人,照搬別人的方法。萬事開頭難,但如果你能夠長期堅(jiān)持做好上述工作,就會(huì)培養(yǎng)一種科學(xué)的思維習(xí)慣,形成終身學(xué)習(xí)的能力,使你一生受益。然后根據(jù)每個(gè)階段學(xué)習(xí)情況進(jìn)行調(diào)整,做到每個(gè)階段的學(xué)習(xí)很充實(shí),學(xué)習(xí)成績就會(huì)整體推進(jìn)。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

          歷過兩年的大學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)步入大三了,在這短短的一年多時(shí)間里我們就要開始著手自己未來的規(guī)劃了,增強(qiáng)自己的就業(yè)競爭力。在即將到來的招聘高峰,做好充足的物質(zhì)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備,為自己做好詳細(xì)的計(jì)劃

          第一,對(duì)于大學(xué)生來說四六級(jí)證書是最必不可少的。英語是自己將來在就業(yè)崗位上不可或缺的能力之一,而且對(duì)于現(xiàn)在社會(huì)的國際化進(jìn)程不斷的加快,英語將是必備的工具之一。

          第二,多多了解國內(nèi)招聘形式,以及各大公司的招聘要求,了解現(xiàn)在及以后的招聘潮流,掌控招聘的變化,并根據(jù)社會(huì)要求盡力完善自己,對(duì)以后找工作會(huì)有幫助。

          第三,回顧自己在大學(xué)生涯中所學(xué)的東西,這些東西雖然在現(xiàn)在社會(huì)并不算什么,但這是將來工作的基礎(chǔ)。

          第四,在暑假的時(shí)候出去找一個(gè)實(shí)習(xí)的公司,增強(qiáng)自己的實(shí)際操作能力,了解公司企業(yè)的運(yùn)營流程,以及所需的人才的類型,和技能。了解的越多,可以做的事情也就越多。

          所謂盡人事聽天命,我現(xiàn)在所做的就是要盡人事,將自己可以做的能做的盡力去做好,卻不聽天命,努力競爭,努力向前。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

          團(tuán)隊(duì)介紹

          公司通過先進(jìn)的語音技術(shù),致力于為廣大的學(xué)生提供全新的口語訓(xùn)練方式,使學(xué)生能夠得到逐詞,逐句,逐段的語音糾正,從而真正解決中國人外語口語開口難的問題。

          負(fù)責(zé)人簡歷

          郭欣同學(xué),北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院碩士研究生,對(duì)管理和商務(wù)很感興趣,曾在校內(nèi)外多項(xiàng)活動(dòng)中擔(dān)任組織角色。在團(tuán)隊(duì)中主要負(fù)責(zé)組織管理工作,協(xié)調(diào)技術(shù)與商務(wù)部分的銜接。

          項(xiàng)目簡介

          隨著wto進(jìn)程的深入、XX年奧運(yùn)會(huì)的臨近和素質(zhì)教育改革的推進(jìn),國內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)英語的熱潮,數(shù)碼學(xué)習(xí)機(jī)成為該市場的新的增長點(diǎn),市場規(guī)模將近500億元。目前市場上類似產(chǎn)品魚龍混雜,但是卻都在一個(gè)重要的、而且日顯重要的細(xì)分市場——語音市場上停滯不前。

          北京萬家福(wonderful)信息技術(shù)有限責(zé)任公司利用北京大學(xué)視覺與聽覺國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室自主開發(fā)的語音校正技術(shù)和先進(jìn)的嵌入式系統(tǒng)開發(fā)技術(shù)設(shè)計(jì)開發(fā)了“隨身外教”語音學(xué)習(xí)機(jī)。該技術(shù)可以分別應(yīng)用于“隨身外教”學(xué)習(xí)機(jī)終端生產(chǎn)和語音室的構(gòu)建。

          萬家!半S身外教”掌上電子學(xué)習(xí)機(jī)以提供全方位的英語服務(wù)和支持為宗旨,在市場已有的學(xué)習(xí)機(jī)基礎(chǔ)上,推出具有圖形化輸出效果對(duì)比糾正、情景對(duì)話等高端功能的新一代語音學(xué)習(xí)機(jī),通過給用戶以“隨身外教”的精彩體驗(yàn),占領(lǐng)語音學(xué)習(xí)的巨大市場。該產(chǎn)品不僅技術(shù)領(lǐng)先,難以模仿,更是攻克了以往學(xué)習(xí)機(jī)的版權(quán)難題,強(qiáng)大的語音庫與對(duì)話管理標(biāo)注語言speechxml的采用使得“隨身外教”的內(nèi)容

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

          一、研究分工:

          課題負(fù)責(zé)人:張希營 楊柏柱 課題主持人:胡新嶺

          課題實(shí)施人:石海峰

          實(shí)驗(yàn)班班主任:魯金民

          實(shí)驗(yàn)教師: 魯金民、王艷說、莊雪艷、沈鴻雁、王相連、張倩倩、 葛振玲、車麗

          材料組: 劉青國、石立功、高海威、王志華

          二、研究措施:

          1、認(rèn)真組織課題組成員學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、學(xué)習(xí)有關(guān)課題研究方面的專業(yè)知識(shí),提高科研能力。

          2、在有條件的情況下組織教師到科研先進(jìn)單位學(xué)習(xí)、交流研究經(jīng)驗(yàn)。

          3、對(duì)課題組成員的研究情況進(jìn)行定期評(píng)估,對(duì)研究工作成績突出的教師予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

          4、定期召開課題組成員會(huì),交流、展示研究成果。

          三、本學(xué)期的主要研究目標(biāo):

          1、完成學(xué)校社會(huì)環(huán)境狀況的調(diào)查與分析。(高海威負(fù)責(zé))

          2、完成學(xué)校、家庭與社會(huì)學(xué)習(xí)環(huán)境的調(diào)查與分析。(魯金民負(fù)責(zé))

          3、完成《給學(xué)生家長的.十條建議》的信息反饋的統(tǒng)計(jì)與分析。(石海峰負(fù)責(zé))

          4、 研究如何在各科課堂教學(xué)中創(chuàng)建積極的學(xué)習(xí)環(huán)境,出一本《創(chuàng)建積極的學(xué)習(xí)環(huán)境論文集》。

          5、開展課題組成員集體備課活動(dòng),學(xué)習(xí)、交流、掌握在課堂教學(xué)中情景創(chuàng)設(shè)的方法與技巧,使用專用備課,形成模式和特色。

          6、開展個(gè)案研究。選擇部分優(yōu)生和學(xué)困生作為采訪對(duì)象,搞好個(gè)案寫作。

          7、創(chuàng)建積極的學(xué)習(xí)環(huán)境教學(xué)策略研究:

         。1) 新課程理念下的教師行為策略研究。

         。2) 新課程理念下的學(xué)生行為策略研究。

         。3) 新教材實(shí)施過程中學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的積極創(chuàng)建策略研究

         。4) 學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體教育模式研究

         。5) 學(xué)校外拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間、優(yōu)化育人環(huán)境研究。

         。6) 合作學(xué)習(xí)、互助輔導(dǎo)、自主學(xué)習(xí)及小組捆綁式評(píng)價(jià)模式研究。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

          社會(huì)實(shí)踐部是我院學(xué)生會(huì)與各界溝通聯(lián)系的部門,是連接各個(gè)兄弟部門和社會(huì)的橋梁,是加強(qiáng)院際交流的紐帶,社會(huì)實(shí)踐部本著"高效、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取"的精神,堅(jiān)持貫徹"自我服務(wù)、自我管理、自我教育"的方針,以 “實(shí)踐自我,服務(wù)同學(xué)”為目標(biāo)積極開展工作,旨在增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力。本部在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下主要以校際交流為工作主題,以增進(jìn)校企合作關(guān)系為工作重點(diǎn),為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),向外展示我院學(xué)生真我風(fēng)采,努力提高我院學(xué)生會(huì)在社會(huì)上的知名度,同時(shí)社會(huì)實(shí)踐部也積極開展各項(xiàng)活動(dòng)以服務(wù)于同學(xué)。社會(huì)實(shí)踐部全面負(fù)責(zé)院學(xué)生會(huì)的對(duì)外交流聯(lián)絡(luò)工作及公共關(guān)系。對(duì)內(nèi)增強(qiáng)培訓(xùn),加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),探尋新的管理理念,創(chuàng)立就業(yè)實(shí)踐的新模式;對(duì)外代表管理學(xué)院學(xué)生的形象,運(yùn)用新方式,開拓新思路,展現(xiàn)年輕人的創(chuàng)新精神,積極尋求社會(huì)贊助,為學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)提供強(qiáng)有力的保證。在院黨委和院團(tuán)委各領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的要求和指導(dǎo)下,現(xiàn)就20xx學(xué)年第二學(xué)期社會(huì)實(shí)踐部工作計(jì)劃如下:

          一、對(duì)內(nèi)工作

          1. 加強(qiáng)與校內(nèi)和學(xué)院其他部門的聯(lián)系和交流,從而在工作上更好的相互配合,共同為廣大師生服務(wù)。制定完整的部門規(guī)章制度,并要求部門人員嚴(yán)格遵守其制度。具體來說就是完善例會(huì)和獎(jiǎng)勵(lì)處罰機(jī)制,值班簽到機(jī)制以及內(nèi)部激勵(lì)和交流機(jī)制,用一到兩個(gè)月的時(shí)間加強(qiáng)內(nèi)部交流,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任精神,完成部門的工作磨合。

          2. 按時(shí)按量的完成學(xué)院安排的任務(wù),對(duì)學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)積極主動(dòng)地予以配合,為學(xué)生會(huì)各部及各大型活動(dòng)尋求相關(guān)社會(huì)贊助,保證學(xué)院本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的資金需要。

          3. 配合體育部,文藝中心等開展的學(xué)院及院際間的各項(xiàng)比賽、各種文藝晚會(huì)演出等,做好各院間的聯(lián)系宣傳工作,保證比賽,演出按計(jì)劃順利進(jìn)行,并邀請(qǐng)各院系及兄弟院校的相關(guān)人員觀看,展現(xiàn)我院學(xué)生會(huì)的風(fēng)采,樹立良好的形象。同時(shí)活躍同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)院系及同學(xué)間的溝通。

          4. 配合宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、新聞中心做好宣傳工作,通過校廣播站、網(wǎng)絡(luò)等形式加強(qiáng)宣傳力度,促進(jìn)同學(xué)對(duì)本部的了解,希望我們在同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐方面咨詢方面做出指導(dǎo)與幫助;另外借助相關(guān)合作單位把學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)宣傳出去。

          5.積極聽從主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo),配合其工作,為把我院學(xué)生會(huì)建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)我部的力量。

          二、對(duì)外工作

          1. 社會(huì)實(shí)踐工作是本部的工作核心,本學(xué)期我部將為同學(xué)聯(lián)系更多的社會(huì)實(shí)踐工作(兼職),把我校大學(xué)生通向社會(huì)和未來的門開的更大,讓大家能更早的磨練自己,更快的融入社會(huì),同時(shí),也可以為我們的父母減輕一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

          2. 發(fā)展與其他學(xué)院及商家的友好關(guān)系,大力宣傳我院的各項(xiàng)活

          動(dòng),通過與其他商家的聯(lián)系交流,達(dá)到滿足學(xué)院活動(dòng)資金需要的目的, 努力拓寬資金來源渠道,尋找合作伙伴。

          3. 社會(huì)實(shí)踐部是最能體現(xiàn)其實(shí)踐能力的團(tuán)體,要求具有較高的綜合素質(zhì),因此,我們可以定期進(jìn)行一些相關(guān)的培訓(xùn)。

          4. 社會(huì)實(shí)踐部對(duì)外代表著學(xué)生會(huì)乃至學(xué)院的形象,因此,社會(huì)實(shí)踐部在搞各項(xiàng)活動(dòng)的過程中應(yīng)盡量在校內(nèi)外樹立誠實(shí)守信、精練能干的形象,我們應(yīng)以培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)的基礎(chǔ)工作做起,并與各部保持密切聯(lián)系。

          為了更好的開展社會(huì)實(shí)踐部的工作,在將來的工作中,我部將從以下三大點(diǎn)來進(jìn)行工作:

          一、明確本部的任務(wù)

          1.要積極配合好團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的整體工作大局,同時(shí)在時(shí)間不沖突的前提下開展好本部門的日常工作,爭取能創(chuàng)出有特色的品牌項(xiàng)目。

          2.組織成員進(jìn)行工作交流,提高干事的公關(guān)技巧,加強(qiáng)他們的業(yè)務(wù)能力。

          3.在社會(huì)實(shí)踐中,集思廣益、積極籌備,爭取為我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得更大的成績做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

          4.多與校外的公司、企業(yè)、兄弟院校進(jìn)行聯(lián)系、溝通,多組織校內(nèi)的同學(xué)進(jìn)行交流,學(xué)習(xí)彼此的工作及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);

          5.多協(xié)助、支持各會(huì),各部工作的開展;

          6.多爭取公司,企業(yè)單位資助,支持我校各項(xiàng)工作和活動(dòng);

          7.多向社會(huì)宣傳我校和重大活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)信息。

          二、處理好本部的關(guān)系

          1、要處理好正部,副部以及部長與干事間的關(guān)系;

          2、要調(diào)動(dòng)大家積極性,為學(xué)院、我系多拉贊助支持活動(dòng)的開展;

          3、要讓大家共同做好部里的領(lǐng)導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)要充分考慮干事的意見,避免出現(xiàn)“一言堂”的現(xiàn)象。

          4、要強(qiáng)調(diào)大家以學(xué)當(dāng)先,工作在后。

          三、本部具體工作的設(shè)想和打算

          本學(xué)期針對(duì)上一屆本部在上學(xué)期取得成績進(jìn)步的基礎(chǔ)上針對(duì)綜合素質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng)。如對(duì)各項(xiàng)工作計(jì)劃先整體性,全局性的把握,細(xì)節(jié)問題及突發(fā)狀況的處理。此外針對(duì)本部門特色結(jié)合各位干事的自身特點(diǎn)進(jìn)行對(duì)外(兼職,贊助),對(duì)內(nèi)(部門日常工作兄弟部門之間的聯(lián)系)專項(xiàng)培養(yǎng)。把本部門建設(shè)成內(nèi)外兼修,整體進(jìn)步的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。具體打算如下:

          1.組織學(xué)生干部或?qū)W生代表每周一次學(xué)習(xí),工作交流會(huì);

          2.組織我部與其他各院部的社會(huì)實(shí)踐部交流工作經(jīng)驗(yàn);

          3.因人制宜,做好溝通交流工作,讓每一個(gè)部里的干事都充分發(fā)揮自己的積極作用,分配合適的工作;

          4.建立青年志愿者檔案,根據(jù)實(shí)際到校外德育基地進(jìn)行志愿服務(wù);

          5.開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),配合校團(tuán)委、系黨總支搞好寒暑假的大學(xué)生社會(huì)調(diào)查活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)了解社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),鍛煉同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力;

          6.定期開展以環(huán)保、節(jié)約、就業(yè)等為主題的學(xué)生活動(dòng)。

          7.在前人的基礎(chǔ)上,爭取在本學(xué)期打造出我們社會(huì)實(shí)踐部自己獨(dú)有的特色品牌,學(xué)生家教的風(fēng)氣逐漸興起,希望我們能夠群策群力,為同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)家教的平臺(tái),逐步建立健全的教員數(shù)據(jù)庫,方便家長,保障我們同學(xué)的權(quán)利,防止上當(dāng)受騙。并在全校推廣。

          四.短期內(nèi)部門工作重點(diǎn)

          1.骨干的培訓(xùn)

          由于新干事對(duì)部內(nèi)工作不熟悉,干事對(duì)各項(xiàng)工作不知如何開展、整體思路如何,實(shí)踐部所負(fù)責(zé)的具體工作又將怎樣進(jìn)行,這些都已成當(dāng)務(wù)之急。對(duì)干事的培養(yǎng)將伴隨活動(dòng)的開展而展開,在活動(dòng)中讓干事熟悉實(shí)踐部,了解活動(dòng)程序。

          2、做好交接工作。

          盡快與以前建立良好關(guān)系的單位做好交接工作,征求一下他們對(duì)實(shí)踐部的建議,詢問一下他們的需求,為以后開展有針對(duì)性的工作做準(zhǔn)備!

          3.做好協(xié)助工作。

          近期將有許多活動(dòng)陸續(xù)舉行,本部門一定全力配合兄弟部門做好服務(wù)工作,協(xié)助其他部門順利地完成活動(dòng)。

          以上只是暫時(shí)的計(jì)劃,具體問題具體分析。 在新學(xué)期中社會(huì)實(shí)踐部將時(shí)刻以高度的熱情迎接各部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)所帶來的挑戰(zhàn)。我們將在以后的工作中盡自己最大的努力,搞好本院學(xué)生的實(shí)踐工作。我們將在實(shí)踐中發(fā)揮靈活變通的工作方法,務(wù)真,務(wù)實(shí)地憑借好部門的常規(guī)工作,本著一切為了管理學(xué)院、為了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)、為了全體同學(xué),我們一定努力做好本職工作,爭取為管理學(xué)院的明天添磚加瓦! 爭取使本屆外聯(lián)部在已往的工作成績上更上一層樓。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

          首先,要有明確的認(rèn)識(shí),同時(shí)根據(jù)自己的情況考慮是否報(bào)個(gè)網(wǎng)上輔導(dǎo)班。

          學(xué)習(xí)是自身知識(shí)豐富的過程,要用快樂的心情去對(duì)待考試,學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),備考的過程中不要有雜念,不要急于求成。至于具體達(dá)到什么樣的目標(biāo),就是考試之后再去想的問題了。報(bào)網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)班的好處,就是學(xué)習(xí)時(shí)間比較自由,答疑方便,同時(shí),在老師的帶領(lǐng)下,會(huì)使得學(xué)習(xí)重點(diǎn)明確、清晰,從而達(dá)到事半功倍的效果。不知道,大家在學(xué)習(xí)過程中是否有過這樣的感受,一天不拿書本心里就很空!就會(huì)有深深地愧疚感。學(xué)習(xí)是一個(gè)快樂的過程,它如同賭博的人天天要打麻將,抽煙的人每天要抽一包煙一樣,內(nèi)心感受的快樂。如果想要過注會(huì),必須建立一種樂觀必勝的觀念,如果剛剛開始注會(huì)的學(xué)習(xí),你就覺的是一種痛苦,那么,首先從心里上你就失敗了。我這個(gè)人不喜歡物理,上高一時(shí)物理就不好,但是我學(xué)的理科,物理是必考科目,沒有辦法,在聽課、自學(xué)、課下追著問物理老師問題的努力下,我高考取得了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)?梢姡睦锇凳竞苤匾,同時(shí)要積極樂觀地去克服自己所面臨的困難,那么考試就變得輕松、簡單,從而學(xué)習(xí)效率就會(huì)提高了。

          其次,一定要訂立可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          要根據(jù)自己的實(shí)際情況,訂立可行的計(jì)劃,同時(shí)要堅(jiān)持執(zhí)行,否則,不可行、不堅(jiān)持跟沒有訂立一樣。比如說我計(jì)劃三年通過cpa,三年的最后一年要拿到全科合格證,現(xiàn)在就要想好第一年考哪幾科、第二年考哪幾科、第三年考哪幾科,同時(shí)還要想好,對(duì)于薄弱科目,做出兩年通過的準(zhǔn)備,比如我會(huì)計(jì)薄弱,我可以第一年報(bào)考,如果不幸沒有通過,我就第二年再考一次,類似這樣的安排要想好。訂好這個(gè)計(jì)劃以后,一定要認(rèn)真執(zhí)行,想想第一年一定要通過會(huì)計(jì)和審計(jì),那就把全年分成月、周、天,每月要完成什么任務(wù),每周要做什么,每天要做什么,用筆寫下來,放在桌上,以示提醒。如果某天有事情耽擱,一定要抽出時(shí)間補(bǔ)上。計(jì)劃不要要求過高,只要在復(fù)習(xí)到考試期間完成60分及格的任務(wù)就行了,確保每天執(zhí)行完任務(wù)會(huì)有成就感,且每天執(zhí)行時(shí)要超過計(jì)劃要求,比如說計(jì)劃每天10頁,而我今天讀了15頁,就獎(jiǎng)勵(lì)一下自已,如果沒有達(dá)標(biāo),就自我批評(píng)一下,不要成為語言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。

          再次,要合理借鑒別人總結(jié)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

          建議一定要抽空翻翻看看考生經(jīng)驗(yàn),比如學(xué)習(xí)效率低下、精力不集中的時(shí)候,就可以從別人的經(jīng)驗(yàn)中得到一些啟示,同時(shí)調(diào)整自己的不足或者改進(jìn)自己的方法,使得備考更高效。但是照搬是不對(duì)的,每個(gè)人學(xué)習(xí)方法不一樣,況且起點(diǎn)也不一樣,照搬別人的東西,不但浪費(fèi)時(shí)間還打擊自信心,這種方法是最不可取的。無論你選擇怎樣的復(fù)習(xí)方式,一定要清楚,適合自己的才是最好的。

          最后,發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)的同時(shí)要有頑強(qiáng)的毅力,那么世界上任何一座高峰都可以征服,有人的地方就有竟?fàn),學(xué)習(xí)也是一種竟?fàn)帲鞓返木範(fàn),在提升自身能力素質(zhì)的同時(shí),還要獲得別人的認(rèn)可,那就是證書。所以要讓你的注會(huì)備考之旅快樂而充實(shí),高效而有成就!加油吧,朋友們!

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

          目前,課程改革理論處在一種百花齊放,百家爭名的狀態(tài)下,新觀點(diǎn),新理念不斷沖擊著我們每一位教師,面對(duì)創(chuàng)新教育日益發(fā)展的趨勢,每一位教師需要不斷提高自己、充實(shí)自己、完善自己,才能適應(yīng)新形勢的發(fā)展,才無愧于人民教師這一光榮稱號(hào)。所以,們必須不斷吸其精華,去其糟粕,本著“轉(zhuǎn)觀念、強(qiáng)素質(zhì)、塑形象、做貢獻(xiàn)”這一基本思路,我特制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

          一、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念,加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修。

          認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革理論學(xué)習(xí)讀本》、新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教學(xué)常規(guī)》等基本理論。不斷學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革理論》、《山東教育》、《濱州教育》、《小學(xué)語文教師》等重要刊物,來擴(kuò)充自己的視野,提高業(yè)務(wù)水平。不斷研究,及時(shí)做好筆記,寫好心得,捕捉下自己思維的火花,以科學(xué)的理論來指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

          二、積極參加教研教改活動(dòng)。

          以集體性的教研學(xué)習(xí)為主要方式,個(gè)人自學(xué)為輔,在汲取別人觀點(diǎn)與理論的基礎(chǔ)上開闊自己的視野。是的,有比較才有鑒別,一個(gè)人的課再好,也有或多或少的不足之處。在新學(xué)期工作中,我不但要做到經(jīng)常聽同學(xué)科教師的課,還要跨學(xué)科聽課,在相互比較中,取長補(bǔ)短,使自己進(jìn)步的更快。

          三、珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓自己與時(shí)代同步。

          配合鄉(xiāng)教委及學(xué)校的有關(guān)活動(dòng)安排,采取請(qǐng)進(jìn)來走出去的方法,不斷汲取外來教育新理念。通過外出學(xué)習(xí),開闊教育視野,更新教育觀念。于以往學(xué)習(xí)計(jì)劃相同,不論采取何種方式與途徑,目的只有一個(gè):在教育過程中,不斷提升自己的教育理念,

          讓自己緊隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

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