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      1. 高中學習計劃

        時間:2021-03-31 12:20:21 學習計劃 我要投稿

        高中學習計劃集合7篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新一輪的學習,先做一份學習計劃,開個好頭吧。好的學習計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的高中學習計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        高中學習計劃集合7篇

        高中學習計劃 篇1

          以前讀初中的時候,會覺得比較輕松。

          因為初中學的知識都比較淺,除了偶爾對某些問題需要深入討論之外,基本不會遇到很深的問題。

          但要知道,上了高中,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,高中是我們在思維上的一個飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學會從不同的角度認識和解決問題。

          起其根本所在就是:相對初中的學習,高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。

          高中的知識內容與知識結構與初中相比出現了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。

          在能力方面,高中的學習對同學們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發展和提高。

          從初中階段進入到高中階段,在學習上要跨上一個較高的臺階。

          為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準備,要以新的、不同于初中的學習方法,學好高中的課程。

          一個人確立自己的理想并不難,難得是有一個為實現理想而攀登的規劃和決心。

          為此,制定一個高中三年的規劃是非常重要的。

          所以我寫下了這份高中三年學習計劃書。

          (一)高中六個學期的分析和自我目標

          為實現以下規劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。

          切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學習,養成踏實認真的學習態度。

          1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。

          這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩住腳跟,一步一個腳印地進步。

          所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩定。

          2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養成期期。

          這個時期由于對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。

          這個時期的主要目標是:重點培養良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規律地學習,全面發展,形成自己的優勢學科。

          簡單來說就是:養成、規律。

          3、高二上半學期是一個定位起飛期。

          此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。

          這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。

          4、高二下半學期是一個穩步發展期。

          有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。

          這個時期最主要的目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。

          5、高三上半學期是一個扎實復習期。

          經過高二的認知后,自己的學習地位也穩定下來,不再輕易后退。

          就要完全靜下心來穩扎穩打地復習。

          此時也要注意調整心態,擺正主觀態度。

          時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。

          不要受客觀環境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。

          6、高三下半學期是一個加速沖刺期。

          可以適當地做些拔高。

          要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。

          還有此時心理素質也很重要。

          時刻擺正心態,注意情緒的變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定。

          就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。

          (二)我要掌握科學的學習方法。

          1、預習預習最重要的是能發展我們學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。

          要在測覽教材的總體內容后再細讀,充分發揮自己的自學能力,理清哪些內容已經了解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。

          同時適當地一些課前的習題練習,逐步了解知識點。

          這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。

          2、聽課聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。

          我制定的聽課方法包括以下幾點:

          A)做好課前準備,即預習。

          精神上的準備十分重要,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學好知識的前提條件。

          B)集中注意力。

          思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

          C)認真觀察、積極思考。

          不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學習的參與者,要充分調動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。

          結論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現成結論的學習效果好。

          高中學習計劃安排三

          早上:我不知道你們為什么沒有早讀,我們以前都是有一個小時的早讀的。

          我希望你能在早上起來后到上課前抽出一些時間來,讀讀英語,這是對語感的提升,也會對聽力有一定的幫助。

          有時候做英語題是就沒有原因,但一讀答案就自然出來了,這就是一種感覺。

          感覺你懂?我不知道你什么時候一般背語文呢。

          早上早起背背課文效果也會很好!上課時間必須認真聽講。

          做好筆記,記下老師講的重點。

          中午:中午休息時間不分星期幾,我希望你能抽出40分鐘就好了,因為你睡的時間越長就會越困,我也是經歷過的、有時你要洗澡什么的。

          可以抽出30分鐘就好了,做事情要快一些不要拖拖拉拉慢慢騰騰,從現在就做好,等你高三了,在緊張的時間里你也能從容應對了。

          在40分鐘里,你花20分鐘記記單詞吧,這些單詞可以是你最近學的,也可以是你上學期學了但是沒有記住的。

          上學期的單詞必須重新記一遍,我認為你好多都忘了。

          記住,記單詞必須是反復的,今天記住了,明天可能就忘了,所以又得反過來再記。

          記上幾次以后,它就會扎入你的腦子里了。

          再剩余20分鐘聽聽力吧。

          在聽力中入眠吧。

          大學中聽力很重要的,這種重要是至關重要。

          晚上:(針對周六周日上課的計劃安排)

          星期一:首先你先做完作業,不知道你得用多長時間。

          下來對今天學的數學進行復習,(一般就是花40-50分鐘)弄懂老師講的所有,要是還有不懂得,畫出來,問同學或者老師。

          然后,做一些關于今天學習的相關例題,加深理解。

          下來開始做英語做兩篇閱讀(時間不夠的話就做一篇吧),再做一篇完形填空。

          我不知道你做的速度是怎么樣的,一般高考的話,也就是一篇閱讀5分鐘左右吧。

          不要做閱讀時,遇到一個生詞查一下,這很影響速度。

          做完后再對做的閱讀進行答案對照,一般的閱讀書都有答案的詳解呢。

          對于完形填空找出那些詞語的固定搭配,記到你本上。

          以后復習看。

          最后花15分鐘重新回憶你今天記的單詞。

        高中學習計劃 篇2

          期末將近,全市各中小學校得學生也陸續進入復習階段,如何應對期末復習成為學生和家長們共同關注得焦點。

          第一,要制定好復習計劃,對薄弱環節要加以鞏固。在復習得過程中,一定要有條理性,不要盲目。復習期末考試重點考察得是本學期所學得內容,學生可以將各科得學習內容進行分類,制定出詳細得復習計劃表,按照計劃內容嚴格執行。平時老師所講得知識點中得重點、難點以及題型都可以整理出來,找出自己得薄弱點,重點復習。這樣,既是對不熟悉知識得一種鞏固,又是對已經掌握得知識得一種提高。

          第二,一定要調整心態,輕松備考。很多學生在考試前都會莫名得緊張,平時學習成績不錯,但是一到考試就因為緊張而影響了發揮。所以,學生應當擺正心態,給自己進行心理暗示,告訴自己只是普通得考試,平常心就好。期末考試只是練兵,不是決戰,不要過分注重分數。另外,家長不要給孩子制定太高得目標,給學生太多得壓力,適時地鼓勵反而會讓孩子有個好得狀態迎接考試。

          第三,合理安排復習時間,不要過度疲勞。越是到學期末,就越應當勞逸結合,不要因為考試就拼命打夜戰,大腦得過度勞累反而會影響復習得質量,也不利于第二天得學習。因此要學會合理安排復習時間,有張有弛就顯得尤為重要。濱城區第四中學得王義梅老師建議,孩子復習累了,可以安排孩子外出打打球、散散步,不要連續作戰。在復習期間,盡量少讓孩子上網、看電視劇、看球賽,以免干擾孩子得思維。

          第四,多和老師溝通交流,解決疑惑。在復習得過程中會碰到各種各樣解決不了得問題,有問題不要拖,也不要因為自己不會就放棄,要及時地和老師溝通交流,勤學好問,把不明白得問題弄清楚,才不會在考試中留下遺憾。

          第五,家長做好后勤。孩子在復習期間,家長除了督促孩子學習之外,飲食上不需要過多特殊營養,遵從平時得用餐習慣即可,可以多提供些果蔬魚類等,忌生冷食物,以保障孩子有一個良好得健康狀況。

        高中學習計劃 篇3

          很快就要迎來高中的學習生活了,幻想過很多次向往了好久的高中會是什么樣子。上了高中不論從哪個方面來說,和初中都應該是有很大的不同。所以,我需要給自己一份新的計劃在高中開始前做好更好的準備來迎接接下來的挑戰。

          (1)時間安排和學習效率

          我要學的科目更多了,需要掌握的知識面也更廣了,可是面臨的卻是時間仍舊只有原來那么多。會希望自己可以有更多的時間來分配,有三頭六臂來幫助我一起完成學習,可是現實中這是不切實際也不可行的。所以,提高我的學習效率和合理安排時間在這三年中就很重要。我需要把我每一個科目的自己學習狀況好好掌握,安排合理的時間在課前預習第二天的課,上課的時間都說是最精華也組重要的時間我要好好把握,課后的定期復習也是很重要的。讓自己更扎實的掌握所學的內容,今后的課程進度會很快,所以自己掌握的牢固程度就顯的極為重要。在時間有限而內容很多的情況下,學習效率對于我也同樣重要。對于效率一直不是很高的我,在今后這是我需要刻意去加強的方面,好給我自己爭取更多的時間來鞏固和加強所學的內容。

          (2)排除各種干擾

          對于不論是學習還是生活中的任何事情,專心都是必要的。自己對于自己的管理能力,我還是有限的,同樣很容易被周圍的事物分散了自己的注意力。在今后的學習生活中培養好自己排除干擾的能力很重要。注意力是我們成功做好一件事的基礎,來自外界和自己的各種干擾我都會可以的去克服。

          (3)不怕困難正確評價自己

          我自己在初中是的學習基礎并不是好的,能考到七寶中學我努力了整整一年考出有史以來最好成績,還有當天發揮好的原因。我需要在一開學就緊緊跟住老師和同學,不斷有問題就及時解決好,不造成積少成多的問題。困難是一定會遇到的,所以我要有一個很好的心里準備和一個很平和的心態去面對。不能被自己遇到的問題嚇倒,我要盡力去找到盡快解決的辦法。不會就要去問,給自己一個正確的心理定位,不可以因為自己不好意思等一切原因影響自己解決存在的問題。

          (4)給自己一定的壓力

          在一個很優秀的班級,面對很多學習好的同學自己的壓力是一定會有的。都說有壓力是好的,這樣才能讓我自己時刻保持很好的狀態.接下來的三年里我要學會在壓力中找到前進的動力,不斷讓我自己追趕向前。不能怕有壓力或不敢面對壓力,我要學會正確面對壓力好給我自己將來的學習中更大的動力。

          (5)目標

          目標并不一定要很偉大,但要很實際。讓我有信心一點點完成一個個小的目標然后慢慢的去接近我的最終目標。給自己每個星期,每個月都設立一個小目標,然后寫下來一項一項的在自己就完成后劃掉消項。這樣不僅可以給自己足夠的動力和信心去完成最終的目標也會讓自己不再覺得漫無目的或未來渺茫。目標是我們萬事的出發點,弱的目標會很容易被我們遇到的挫折所熄滅,所以我立下的目標或大或小都要堅定。

          (6)自信心責任心

          在高中三年的學習生活中我不單單要提高學習,做人的方面也同樣要學習。自信心對于我們去做任何一件事情都是可以起到決定性影響的。堅定的信心,相信我們自己有能力有潛力可以在3年中不斷超越自己,創造更好的成績和全新的更加優秀的我們。信心同樣會讓我們充滿毅力,有勁頭去面對遇到的大大小小的挫折,并樂觀的解決全力前進。責任心也是同等重要的,對自己有責任心才能全力去完成學習任務,為自己和班級擔一份責任對我們的學習都會起到推動作用。

          比起計劃,實際行動對于我們才是更為重要的。所以,我現在就要用最飽滿的熱情和嶄新的姿態迎接我新的高中學習生活!也許,今天能想到的并不是很全面,也并不一定是完全適合我自己的,所以隨時修改我的計劃也會一向很重的工作。

          接下來就把扎分計劃放在我的書桌前讓他隨時提醒我,不斷努力,近自己的全力去拼,就好了!

        高中學習計劃 篇4

          首先,我是剛剛初中畢業,本應該利用暑假好好輕松一下的。但是我決定利用暑假去補課——說是補課,其實是利用暑假去提前上高中的課程,以提前適應高中學習的環境。正所謂笨鳥先飛,我相信經過這樣的學習我一定會比別人更強。

          上了高中,對自己一定要有目標,所以我的目標如下:

          1。英語

          英語聽說是高中最容易的主要課程,所以我打算在高一結束的時候把考綱單詞背完,高二就做一些專項練習,高三就做一些高考真題,我相信一定會對高三高考有幫助。順便說一下,我高考英語的期望分數是125分。

          自然這是面對高三的計劃,對于高一,高二的計劃,我想我應該做好預習和復習工作,回歸教材,好好吃透教材,夯實基礎。說到底還是為高三總復習做好打算。

          2。數學

          數學是高中比較容易的主要課程,但是數學不象英語,高一,高二就可以為高三做實際的工作,我只能在高一,高二時認真做好預習和復習工作,回歸教材,好好吃透教材,夯實基礎。為高三總復習做好打算。高三就做些高考真題,我相信一定會對高三高考有幫助。順便說一下,我高考數學的期望分數是125分。

          3。語文

          語文聽說是高中最難學的主要課程,所以我打算在高一結束的時候通過平時的作文練習的機會,好好總結作文技巧;高二就著重文言文的練習,爭取在高二是攻下文言文;高三就做一些高考真題,我相信定會對高三高考有幫助。順便說一下,我高考語文的期望分數是110分。 自然這是面對高三的計劃,對于高一,高二的計劃,我想我還是做好預習和復習工作,回歸教材,好好吃透教材,夯實基礎。說到底這才是根本。

          4。其他

          至于其他的我想我還是做好預習和復習工作,為高二的會考做好準備,爭取A等,另外,我會在其他中選擇一門我成績最好的做+1的課程,為高三高考做打算。

          這就是我的高中學習目標。有了這個目標,我相信我的高中生活會成功,高三高考會成功。

          學習階段開始前,有兩件最重要的事情。第一是端正態度,第二是樹立目標。這兩件事情弄好了會對學習有很大的幫助,而且也可以時時地提醒、鞭策自己。你必須清楚自己為誰學習、為什么學習、該以何種心態面對學習,“態度決定一切”,所以你的態度是否端正決定了你成績的好壞。而目標是你努力的方向,太低的目標使你松懈,太高的目標使你喪失信心,所以只有一個合理的目標才能像燈塔一樣保證你不會在整個學習過程的這片汪洋中迷失方向。 數學和物理平時需要多做典型題,在做題時不應只是會了就可以了,還應動腦思索諸如這道題要考什么、涉及了哪些知識點、自己是怎么做出來的、每一步是怎么做的,等等問題。另外,還需要做一些難題。做難題可以檢驗知識的掌握牢固程度,還可以培養你的邏輯思維方法。

          但一定不要和難題較真,不會就放,否則在時間和精力上都是得不償失的。其中物理要熟練掌握諸如動量守恒、動量定理、能量守恒等基本的過程,這樣在做大題時將題目分解成一個個你所熟悉的物理過程后,你就會發現解題輕松不少。

          化學和物理大部分的東西是需要記的,課本就是最重要的復習資料。要熟記每一個知識點,再有針對性地做些題目。 英語應該認真地學習語法,這樣單選、完形還有改錯就不會有太大的問題。在寫作上應盡量避免低級的錯誤,多用一些復雜句式和高級詞匯。語文要在意平時的積累,你可以不拿大段時間看語文,但不能一天不看語文,因為語文真是要靠積累的,而絕非一朝一夕的功夫。建議同學每天拿出半小時來記記字的音形義,每天睡前積累點作文的材料,相信這樣一年下來你的語文成績一定有一大截的提高。

          高中三年規劃

          經歷了緊張的.初三以后,我有幸進入了這所學校。我希望可以靠自己的勤奮努力,在三年后可以進入自己理想的大學,讓自己不后悔。

          我了解到高中的學習與初中會有很大差別,因此我必須要完善一些以前錯誤的

          學習方法,使我在高中學習中得到事半功倍的效果,并能取得好成績來告慰家長與老師。

          第一:我必須要做到專心聽課,課后認真,仔細完成老師布置的回家作業,常作練習,要爭取做到每個單元結束時,做一份自我分析。

          第二:改變以往的學習方法,一但有一點不懂得問題就要馬上去問老師。我還要激發出學習興趣,改變以往的一看到難的題目就不想做的狀態。除此之外我還要注意鍛煉身體,每天堅持鍛煉,每天的睡眠時間一定要保證。

          第三:應該客觀評價自己,及時補漏補缺。一旦發現各科目的成績下滑,立刻在不影響其他科目的時間,利用課余時間補救,務必在2個星期內有所提高,又以2個星期的時間內逐步提高,創新新的學習方法,化被動為主動,以達到事半功倍的效果。

          第四:保持樂觀自信的心態,應該學會及時歸類,對原有知識的強化、深化、拓展、應用。

          第五:我絕對不會亂用零花錢,幫助父母節約好每一分錢,盡自己的微薄之力來減輕父母對我們的操心。

          在接下來的三年中我也將協助老師、與同學友好相處。盡自己所能為班級、學校服務,做我自己力所能及的事情。并謹遵老師的教導、記住同學的善意提醒。積極參與學校組織的活動與競賽。

          希望接下來的高中生活將成為我人生中印象最深刻的時光。

        高中學習計劃 篇5

          馬上就要進入高中學習了,初中的學習生活就徹底結束了,既然初中的學習生活徹底結束了那么在初中的學習生活方式就也要隨之的徹底改變,包括學習、生活習慣、人情是非等等。

          高中的終極目標也是絕對目標是:考上大學,而且不能是“三本”起碼也應該是“二本”,盡量是考上成都的大學,比如“川大”、“電子科技大”,實在考不起就考“重大”,記住―上面說的“二本”僅限于高考是發揮失常。

          在高中學習期間要放棄一切愛好;@球只在體育課上和班級聯賽上打;電腦每個月只用一個小時收發電子郵件,如果違反了上面的條款就一學期不能碰籃球和電腦,包括放假。

          在學習方面除了自己要努力學習外,還要多問老師和同學,每天的學習任務不可拖到第二天,英語單詞要天天背,語文古文要教一課背一課。沒次考試的試卷要拿回家給家長簽字,每次考試后要認真總結然后再定一個小目標下次考試一定要達到這個小目標。如果做不到以上幾點就任由家長懲罰!決不寬容!

          在人情世故方面不能從蹈初中的覆轍,不等把自己龍到感情旋渦中,要做到一心只讀圣賢書,更不能談戀愛!對學校所有的女的保持正常的同學關系,要和女的保持一定的距離。不能和“社會上的人”混在一起!也不能和他們聯系。

          在高中期間要聽父母的話,不能和媽媽吵架,其實媽媽她也是我為了我好,要理解媽媽。放假盡量幫爸爸媽媽做家務事。生活不能懶散,要有條有序要注意個人衛生。

          好了,這就是高中的絕對計劃和目標。廢話不說多了,一切都要付出于行動,不然就是空話,廢紙一張。最后說一句話:“高中三年努力啊,初中三年耍了兩年高中不能再耍了,不然對不起所有的人!”

        高中學習計劃 篇6

          高中三年學習計劃書

          以前讀初中的時候,會覺得比較輕松。因為初中學的知識都比較淺,除了偶爾對某些問題需要深入討論之外,基本不會遇到很深的問題。但要知道,上了高中,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,高中是我們在思維上的一個飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學會從不同的角度認識和解決問題。起其根本所在就是:相對初中的學習,高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內容與知識結構與初中相比出現了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學習對同學們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發展和提高。

          從初中階段進入到高中階段,在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準備,要以新的、不同于初中的學習方法,學好高中的課程。一個人確立自己的理想并不難,難得是有一個為實現理想而攀登的規劃和決心。為此,制定一個高中三年的規劃是非常重要的。所以我寫下了這份

          高中三年學習計劃書

          (一)高中六個學期的分析和自我目標

          為實現以下規劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學習,養成踏實認真的學習態度。

          1、高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩定。

          2、高一下半學期是一個適應后的尋求及養成期期。這個時期由于對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規律地學習,全面發展,形成自己的優勢學科。簡單來說就是:養成、規律。

          3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。

          4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之后,又要開始穩住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個時期最主要的目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。

          5、高三上半學期是一個扎實復習期。經過高二的認知后,自己的學習地位也穩定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩扎穩打地復習。此時也要注意調整心態,擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。

          6、高三下半學期是一個加速沖刺期。可以適當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態,注意情緒的變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。

          (二)我要掌握科學的學習方法。

          1、預習

          預習最重要的是能發展我們學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容后再細讀,充分發揮自己的自學能力,理清哪些內容已經了解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。同時適當地一些課前的習題練習,逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。

          2、聽課

          聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:

          A)做好課前準備,即預習。精神上的準備十分重要,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學好知識的前提條件。

          B)集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

          C)認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學習的參與者,要充分調動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現成結論的學習效果好。

          D)在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,學習思路。

          E)抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結尾,開頭,往往寥寥數語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多,但卻是對一節課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調的部分。

          F)做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、腦等器官協同工作可幫助學習。有選擇的記筆記,記錄經典例題。

          G)注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進學習。

          3、作業

          作業是提高思維能力,復習掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習慣。

          4、復習

          及時復習的優點在于可加深和鞏固對學習內容的理解。根據遺忘曲線,識記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學過即習,方為及時。俗話說“溫故而知新”,

          就是說,復習過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統化的水平,達到了融會貫通的新水平。我計劃的復習要求是一下幾點:

          A)課后回憶,即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。

          B)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

          C)整理筆記。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,尋求同學老師的幫助。

          D)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。

          E)單元復習的要求:

          a)本單元(章)的知識網絡;

          b)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來);

          c)自我體會:對本章內自己做錯的典型問題應有記載,分析其原因及正確答案,應記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補上。

          (三)總結

          高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰的三年間,我將在學習和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質。雖然這份規劃書似乎有點泛泛而談,但是,在寫這份計劃書的過程中我真的學到了許多,對高中有了一些認識,我產生了一份責任感,這份責任不是對父母負責,而是對自己負責。我相信這責任感將有助于我今后的學習,我個人認為高中的學習正是需要自主,正是需要這份對自己的責任感,才能在拼搏中成長。

        高中學習計劃 篇7

          英語學習不是一件一蹴而就的事情,我們大家應該在英語學習過程中制定一個學習計劃,這樣對于我們大家英語成績的提升是很有幫助的。那么我們大家應該怎么去做呢?下面給大家帶來一份高中英語學習計劃。

          1、自信,相信自己可以學的很好。

          2、每天晚上確定15--20個生詞(教材書上的和平時做題時遇見的重點詞匯),看一遍,大致有一個印象。

          3、第二天早晨把前一天確定的詞匯集中背(注意背單詞不是一次兩次就可以記牢的,一定要循環記憶,在一個星期內每天至少看一遍,以后越來越熟悉花費的時間就少了)

          4、好好利用英語書和早讀,上課老師講的內容要詳細做筆記(包括語言點和例句,易混知識點的對比,句式語法及常用搭配等)這是每次考前都必看的復習資料,非常好的(這是上課就應做的)

          5、把平時做錯的小題(選擇填空等)積累下來,把錯誤原因及正確答案和解釋都詳細記錄,這也是考前最好的復習資料,沒必要考前大量題海戰,看這些更能幫助自己提高,使自己不在同一地方摔跤兩次 (這項工作是在每次做題后立即應完成的,不能拖延長時間)

          6、英語課文要好好看,反復看(課間時間就可以看很多,加上早讀就可以)

          7、每天堅持做三篇閱讀和一篇完形填空(上自習的時間),注意做題的速度,體會技巧,找語感;每一周看(最好是背誦)一篇英語滿分高考作文(主要理解吸收別人的寫作技巧,行文方式,亮點句子和單詞短語)

          8、因為你還有別的功課要完成,不可能把所有精力都放在英語上,而英語語文這種語言類學科重在平時一點一滴的積累,不需要很連續的大段時間,只要充分利用好零散時間就可以提升很快的。

          9、學習英語最重要的就是堅持!!!只要你持之以恒,包你很快就會看到自己的進步。

          高中英語學習計劃送給我們大家了,希望我們大家能夠按照這個要求去做,這樣我們大家會達到我們預期的效果的。

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