學習計劃作文匯編五篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來的學習生活滿心期待吧,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?可是到底什么樣的學習計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家收集的學習計劃作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學習計劃作文 篇1
馬上要進入四年級了,我想定制一套生活與學習計劃,來管管我不好的學習態(tài)度和習慣,讓我逐步成為一名優(yōu)秀的小學生。
早上,用20分鐘洗臉、吃飯。7:30分到達學校,到了學校把作業(yè)放到桌子右上角,然后讀書。
上課不做小動作,不打小報告,認真聽講,下課思考問題。
晚上,先寫作業(yè),后吃飯。吃完飯出去散步,回來看20分鐘的書,就開始洗臉睡覺。
怎么樣,我的學習計劃可以吧?要是你喜歡,那就照著做吧!
學習計劃作文 篇2
爸爸今天出差回來,問我,這個星期你都做了什么?我做了個鬼臉說:“我這星期什么也沒做!
爸爸讓我做個學習計劃 ,我的學習計劃是這樣的:
語文暑假作業(yè)總共是45頁,數(shù)學暑假作業(yè)總共是47頁。
我計劃:周1到周5早上,八點半起床,九點開始寫作業(yè),每天數(shù)學作業(yè)和語文作業(yè)都要寫5頁,每天閱讀30分鐘的少兒百科全書,爸爸又加了一項作業(yè)是每天描紅兩頁。 玩電腦時間為20分鐘就要休息眼睛。
從明天開始就按以上計劃做。
學習計劃作文 篇3
新學期新打算暑假是短暫的,可暑假又是漫長的,跨過了快樂的假期,一條嶄新的學習道路敞開著!
我們已經(jīng)成為高年級的學生了,我們應該懂事了,還應該要有新的打算了。昨天,我曾經(jīng)是個調(diào)皮搗蛋,愛講笑話,人稱"故事大王"的小朋友;而現(xiàn)在,我是個比較懶惰,性格外向的小男孩,F(xiàn)在,我是個高年級的小學生了!首先,我要改掉懶惰的壞毛病,無論在什么情況下,別人如何的喧鬧,我都要克制自己,不能放下寫到一半的作業(yè)去和別人說話,打鬧。學要學的踏實,玩要玩的高興。我要立這樣一個座右銘,不能像四年級是一樣故態(tài)復萌,我要改變自己,要征服自己的缺點!周老師在成績單的學生評語上對我說:"你是個聰明的孩子,但是,你的聰明沒有用在學習上,如果你把聰明用在學習上老師一定很高興!"就差這么一步,周老師就會把我看成一名好學生,周老師對我多有期望啊!我不能辜負老師的一片好心啊!我還要每天擠出時間來,把白天的事記在一本本子上,等到有時間,在把這無窮無盡的生活寫成一片長長的,日復一日,我要讓自己的水平突飛猛進!
為自己加油吧!努力吧!文章上已經(jīng)說了,就差一步--改!我不能違背我的諾言,我一定要成為一個讓老師開心的好學生!
學習計劃作文 篇4
又是一個新學期,我升入了六年級。是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新精神面貌,投入新學期學習、生活當中,特定計劃如下:1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀;
2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;
3、針對數(shù)學計算馬虎問題,每天保證10分鐘練習時間,提高計算準確性;
4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現(xiàn)問題及時解決,對當天出現(xiàn)作業(yè)錯誤及時改正,扎扎實實地學好文化知識。
5、寫好單元總結(jié),每學一單元后,要對所學知識進行分類整理,查找漏洞,總結(jié)學習方法,提高學習成績;
6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;
以上是我新學期學習計劃。我一定按照計劃去做,嚴格要求自己,朝‘三好學生”方向努力,做一名合格小學畢業(yè)生。
學習計劃作文 篇5
學習是勞動,是充滿思想的勞動。精品學習網(wǎng)為大家整理了高一暑假作文,讓我們一起學習,一起進步吧!
手里拿著成績單,看著這分數(shù)心里真不是滋味。雖說考試前我生了場病,考這分數(shù)情有可原。但總的原因還是我沒有認真學習,造成基礎不牢固,無法用自己所學的'知識去面對考試。
想著平日里父母為我的學習操碎了心,心里總有一種愧疚感。暑假來臨,正好可以利用這段時間來彌補我學習上的不足。
我的暑假學習安排是這樣的:
一每天堅持聽一個小時的英語。由于某些因素,讓我們在英語水平上與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的孩子們有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。
二堅持背誦語文古詩詞和英語單詞。在高考中語文默寫占得分值雖不是很大,但俗話說一分也能壓倒眾多人。就像在這次考試中,我就因沒好好背古詩詞,連屈原《離騷》中的千古名句長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。都不會寫,讓我白白丟了許多分。并且在寫作文時,可以引用許多古詩詞。如在寫面對困難時的態(tài)度,可以引用李白的長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。等等。背英語單詞更為重要,閱讀時連單詞的意思都不知道,那你該如何答題;寫作時連單詞都不會拼寫,那你該如何的高分
三多做理綜題。只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用,只有多做題,題型見多了,遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應用什么公式,好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,時間浪費了分也丟了。
四整理筆記,回顧以前所學的知識。學過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復習,這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識是重點,哪些知識自己還沒吃透等等。
五利用網(wǎng)絡多和別人交流。網(wǎng)絡是個很好的交流平臺,我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學習經(jīng)驗,了解大學的招生信息等等。
所謂天才人物指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人。我會充分利用好這個暑假,以最好的狀態(tài)去面對新學期的到來。
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