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      1. 初三學(xué)習(xí)計劃

        時間:2021-01-10 12:21:30 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

        初三學(xué)習(xí)計劃10篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新一輪的學(xué)習(xí),不妨坐下來好好寫寫學(xué)習(xí)計劃吧。那么我們該怎么去寫學(xué)習(xí)計劃呢?下面是小編幫大家整理的初三學(xué)習(xí)計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        初三學(xué)習(xí)計劃10篇

        初三學(xué)習(xí)計劃1

          一、制定的時間用于學(xué)習(xí),必須留出足夠的時間來完成正常的練習(xí)和課后作業(yè)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時間,認(rèn)真安排好自己的時間。首先要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后,選定合適的、固表上全部的空閑時間,總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時間,這一點對學(xué)習(xí)很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間,從而使你有充足的時間學(xué)習(xí)和娛樂。

          二、學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。這就意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可

          三、充分利用課堂時間。學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。

          四、學(xué)習(xí)要有合理的規(guī)律。課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的知識。如果你堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的習(xí)題,你定能更深刻地理解這些內(nèi)容,你的記憶也會保持更久。定期復(fù)習(xí)能有效地提高你的考試成績。

          五、有可能的話,找一個安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。選擇某個地方作你的學(xué)習(xí)之處,這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,安靜而沒有干擾。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)時,你應(yīng)該全神貫注于你的功課,切忌“身在曹營心在漢”。

          六、樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應(yīng)心平氣和地對待它;蛟S,你有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,只要學(xué)習(xí)扎實,認(rèn)真對待,下一次一定會考出好成績來。通過測驗,可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方,更有助于你把新的知識記牢。

          一些比較容易有效的初三學(xué)習(xí)方法:

          先把初一初二的內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍,同時也要認(rèn)真學(xué)好初三課程、主要就是把書看一遍。上復(fù)習(xí)課的時候每門課都準(zhǔn)備一本筆記本,把老師復(fù)習(xí)的概念,易錯的題目記好,回家復(fù)習(xí)。

          用一本本子,把自己考試,做錯的題目都記下來,快要中考的時候就看錯題就行了。

          總之,歸納下來,初三上學(xué)期做預(yù)備工作,就是學(xué)習(xí),順帶復(fù)習(xí)一下原來的東西,。初三下學(xué)期開始,就是歸納,整理錯題,至于作業(yè),一定要獨立完成,不要有僥幸心理,所有問題都認(rèn)真對待、關(guān)于時間安排既要保證學(xué)習(xí)時間又要保證休息時間,勞逸結(jié)合,效率第一。

          1、目標(biāo)

          列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。應(yīng)把重點放在課本上、課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子!罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。初三學(xué)年,既是初中時代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。初三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

          2、知己

          作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學(xué)習(xí)計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計劃了。

          3、要求

          列計劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。

          首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。太低了,計劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

          其次,計劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時間浪費。應(yīng)該說明的是,不浪費時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí),也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學(xué)習(xí)黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業(yè)的話,這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。

          4、注意

          ①必須強調(diào)的是,制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,不能仿制別人的計劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

         、诹杏媱澲皇且环N手段,絕不要為了列計劃才去列計劃,只要是能達(dá)到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,列計劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任。

         、蹌傞_始列計劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會適應(yīng)這種方法。

         、苋魏螌W(xué)習(xí)計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

         、荨皥猿帧笔怯媱潓嵤┻^程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,一時看不到進(jìn)步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。

        初三學(xué)習(xí)計劃2

          初三的節(jié)奏比以前快多了,這點是不言而喻的。每個人擁有的時間都是一樣的。然而,為什么同樣辛苦拼搏了一個學(xué)年,結(jié)果卻無法皆大歡喜呢?

          這包含許多原因,其中重要的一條就是會不會合理安排有限的時間。不知道有多少人在進(jìn)入夢鄉(xiāng)前計劃過,我明天將要干什么?初三的學(xué)習(xí)節(jié)奏比以前快多了,如果總是懷著無奈的心情,被一疊疊單調(diào)乏味的試卷牽著鼻子走,那么很可能你將一無所獲。剩下來的200多天看上去遙遙無期,實際上很快就會過去。想要在中考中取得滿意的成績,必須學(xué)會充分利用自己有限的時間。

          首先,為自己制定一個總計劃表。這樣做的目的只有一個:激勵你發(fā)揮出自身最大潛能。想好自己在初中最后一年的目標(biāo)。先制訂最主要的,比如,要考什么層次的學(xué)校。這一步非常重要,它決定了你初三這一年的奮斗方向。因此落筆時要非常慎重,最好與父母老師一起探討。不要把目標(biāo)定得太高,使今后一年都生活在重壓下。也不要把標(biāo)準(zhǔn)放得太低,否則目標(biāo)就沒有意義了。

          然后,再將其分成若干個小目標(biāo)。這些短期目標(biāo)就好比是一格格階梯,將現(xiàn)在的你和未來你想做的連接起來。它可以令你感受到計劃實施的進(jìn)程。能否達(dá)到最終的目標(biāo),就要看你是否按進(jìn)度落實。最后,也應(yīng)該是最基本詳細(xì)的———每周計劃。給自己制訂一個精確的時間表,表中的安排一定要具體。其中的空格并不一定要被學(xué)習(xí)占滿,但要保證留有充足的時間去完成學(xué)習(xí)計劃。時間的選擇也是有講究的。每人可根據(jù)自己的不同情況,將自己精神最飽滿的時間用在學(xué)習(xí)上。

          除此之外,還有幾點需要注意:

          1、制定時間進(jìn)度時最好有一點提前量。將來可能會發(fā)生許多預(yù)料之外的事,固定的時間計劃就會被擔(dān)擱。無法實現(xiàn)的計劃,只不過是廢紙一張。

          2、學(xué)習(xí)時間不必過長,重要的是效率。好成績的取得并不只在于你花了多少時間,重要的是你在有限的時間里都學(xué)到了些什么。

          3、作息時間應(yīng)有規(guī)律,勞逸結(jié)合,確保一定的休息時間。晚上不要太興奮,要把一天中最好的狀態(tài)應(yīng)調(diào)整到白天。原因很簡單,中考在白天進(jìn)行。

          4、當(dāng)天的計劃當(dāng)天完成,不要以明天為借口。

          這張時間表或許無法解決你學(xué)習(xí)上的所有問題,但它有助于使你了解你是怎樣利用時間的。每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法,或許他們自己還沒有意識到。我們常?梢酝ㄟ^各種途徑了解到許多好的學(xué)習(xí)方法,但那不是絕對的。任何方法都不能保證適合每個人或取得最佳效果。因此,自己的學(xué)習(xí)方法最好由自己去歸納、總結(jié)。

          5、學(xué)習(xí)時要全神貫注。

          玩的時候痛快玩,學(xué)的時候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補充能量。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學(xué)習(xí)的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

          6、堅持體育鍛煉。

          身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,身體越來越弱,學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢?(中考體育考試問題)

          7、學(xué)習(xí)要主動。

          只有積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時,唯一的`方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進(jìn)步。如此,才能逐步地提高效率。(既然改變不了,就要做最好的適應(yīng)者)

          8、保持愉快的心情,和同學(xué)融洽相處。

          每天有個好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結(jié)合起來,和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。

          9、注意整理。

          學(xué)習(xí)過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。

        初三學(xué)習(xí)計劃3

          經(jīng)過初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試,我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年,同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。

          初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學(xué)期。從這時,我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

          在初三來臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知現(xiàn)在不同于以往,所以要對自己做出一些總結(jié)和反省。

          對于一個學(xué)生來說,學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。

          1、在課堂上,雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收,但是在回家復(fù)習(xí)這方面,我做的還不太盡人意。

          2、在考試時,有時不能做到專心致志。

          3、老師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。

          4、在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)

          關(guān)于各科目的一些缺陷:

          一。語文

          1、在語文學(xué)習(xí)過程中,無論是作文還是課內(nèi)閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。

          2、在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。

          二。數(shù)學(xué)

          1、缺少課外難題的訓(xùn)練。

          2、自我總結(jié)能力尚欠提高。

          三。英語

          1、語法訓(xùn)練欠佳。

          2、需加強課外閱讀能力。

          四。物理

          1、接觸題型不夠多。

          2、課堂筆記的條理性需要加強。

          針對上面提出的不足,需要提出幾點改正的措施。

          (一)整體措施

          1、課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。

          2、考試時要做到專心。

          3、對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。

          4、周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭取多學(xué)一點課外知識。

          (二)具體計劃

          <語文>

          1、加強課外閱讀。

          2、閑時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。

          3、找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。

          4、擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。

          5、在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下,每周多練一篇習(xí)作。

          <數(shù)學(xué)>

          1、在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下,尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量。

          2、盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。

          3、從整理筆記入手,加強自己分析問題以及總結(jié)題型的能力。

          <英語>

          1、在將書上內(nèi)容吃透的基礎(chǔ)上,爭取多做課外閱讀。

          2、閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。

          3、增大詞匯量。

          <物理>

          1、尋找課外題型。

          2、增強筆記的條理性。

          <化學(xué)>

          1、熟記化學(xué)元素周期表。

          2、熟記化學(xué)概念。

          3、多接觸課外化學(xué)題型。

          面對即將來臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下,我更不能放松自己,而是更不能放松對自己的要求,為自己指定一個明確的目標(biāo),才能夠更好地前進(jìn)。

          主要目標(biāo)

          1、年級排名要求:前20名。

          2、直升XX中學(xué)。

          次要目標(biāo)

          1、盡量提高課外積累量。

          2、提高寫作水平。

        初三學(xué)習(xí)計劃4

          學(xué)習(xí)計劃的幾點要求:

          1、每天早上操前搶讀要有目標(biāo)。各科代表提前與科任老師溝通,在搶讀前將搶讀內(nèi)容寫在前黑板上,各位同學(xué)要按要求及時識記并熟練掌握,搶讀下前5---10分鐘各組要安排學(xué)生負(fù)責(zé)抽查基礎(chǔ)差一點的同學(xué),并及時予以指導(dǎo)。若未完成任務(wù)的同學(xué),及時勒令時限,跟蹤檢查,直到掌握。

          2、認(rèn)真完成老師布置的各項作業(yè),做作業(yè)時要認(rèn)真仔細(xì),不可馬虎;做完后要認(rèn)真檢查,遇到不會做的題,不要急于問老師或家長,要學(xué)會獨立思考,知難而進(jìn),不能照抄別人的作業(yè);要爭取獨立完成作業(yè),作業(yè)字跡要工整。

          3、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)時要把不懂的地方做上記號,以便在課堂上特別注意;每周要對本周學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)。

          4、每晚飯后學(xué)必須按老師的要求完成家庭作業(yè),第二天早上操前讀及時識記掌握,同時各科老師進(jìn)班檢查、督促并指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

          5、特別注意事項:要堅決把學(xué)習(xí)放在第一位,不管有什么困難,先把作業(yè)做完,再做其他事,一定要抓緊時間,好好學(xué)習(xí),天天向上;多聽老師和家長的話,不要總是想著玩,一定要戰(zhàn)勝貪玩的想法!

        初三學(xué)習(xí)計劃5

          第一、提前學(xué)習(xí)初三內(nèi)容

          1、注意教材中的,有小框框,有小貼士,有小問題,而這些問題平時你可能都沒注意過,試著回答這些問題,這些都是綜合問題中的組成部分,作為綜合題,只是把很多這樣的基礎(chǔ)的小問題綜合在一起形成的。它能幫助你培養(yǎng)處理問題的綜合能力。

          2、很多的學(xué)校上課時習(xí)慣補充輔導(dǎo)資料,而不用教材的題,認(rèn)為教材中的題目過于簡單。其實教材里面很多題,中考中很多題都非常像,你要把那些題認(rèn)真閱讀,學(xué)習(xí)、分析,回過頭來再到教材里面找,剛才我說的那些閱讀分析、閱讀學(xué)習(xí)這種能力在你復(fù)習(xí)過程當(dāng)中自然而然地就得到了培養(yǎng)。

          第二、適當(dāng)安排學(xué)習(xí)時間,強化初一、初二的知識初三除化學(xué)以外,其它科目都會流出半年左右的時間復(fù)習(xí),所以絕大部分知識還是在初一和初二學(xué)的,想再最后的沖刺中勝出,一定要把初一、初二的基礎(chǔ)打扎實。認(rèn)識到這一點,初三從頭開始,都是來得及的。

          第三、反思自己的學(xué)習(xí)效率,學(xué)會歸納、整理。中考試題中需要歸納、整理能力,大家都知道教材里面每章后面都有詳細(xì)的這一章的歸納,同學(xué)們也需要學(xué)習(xí)這種歸納方法,鍛煉相關(guān)的能力。自己做一個歸納總結(jié),將自己學(xué)過的知識按章節(jié)、知識點、知識之間的邏輯關(guān)系總結(jié)起來,使初中的知識在自己的頭腦中形成知識網(wǎng)絡(luò),牽出其中的任何一點,都能觸動整張知識網(wǎng)絡(luò)。

          一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。

        初三學(xué)習(xí)計劃6

          一、學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)

          逐漸掌握各個學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能,各個學(xué)科成績平均分在第一學(xué)期期末初步定為50-60分,下個學(xué)期一模穩(wěn)定達(dá)到70-80分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。中考考上學(xué)校第一定位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右),建議就讀里中。

          二、 具體方法和計劃

          1、每天的作息時間安排:6.30分起床(可能的話6點起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語單詞.每次記住14個就可以了,不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學(xué)。然后按照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。吃飯時或吃晚飯可以看會新聞(當(dāng)然吃飯時看電視對身體不好)。放學(xué)回家到7.00為自由設(shè)定時間,可以幫忙家務(wù)、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什么的不能看小說、電影、電視連續(xù)劇了。7.00到10.00是晚上學(xué)習(xí)時間。也可以短點,但不要少于2個小時。保證每天用于學(xué)習(xí)的時間要9個小時以上。10.00睡覺,睡前要像放電影似的,放映下今天學(xué)的知識,特別是英語單詞。不要晚過10.30睡,要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學(xué)的一天,你可以自由安排下時間。最好把老師布置的作業(yè)完成,在抽3到5個小時復(fù)習(xí)。

          2、新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步進(jìn)行,要做到2不誤。新課學(xué)習(xí)包括預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)3大要點,預(yù)習(xí)可以在晚上抽時間預(yù)習(xí),或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(建議:除英語個別學(xué)科外,其他學(xué)科可以試試)。課堂聽講結(jié)合課堂筆記當(dāng)堂記住本堂課的重點,要點,有時間要做下練習(xí)(掌握知識點的應(yīng)用)。當(dāng)天上午學(xué)習(xí)學(xué)科的重要知識點可以在午寫時間復(fù)習(xí),結(jié)合每節(jié)課優(yōu)化設(shè)計上的隨堂練習(xí)(加強記憶今天課堂學(xué)到的知識點)。有時間可以在做下優(yōu)化作業(yè)部分(學(xué)會知識的運用)。有時候時間不夠可以留在晚上(因為每天學(xué)習(xí)的學(xué)科難度有時候不同)。晚上抽時間復(fù)習(xí)下午學(xué)的各個學(xué)科,同時完成各個學(xué)科的作業(yè)(時間長短可以按具體情況定,晚上7點到8點30分左右)。

          3、把九年級的復(fù)習(xí)計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。

          第一階段,是整個九年級第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個九年級復(fù)習(xí)的一半時間左右。第一階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),你應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。要充分利用這五個月,把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進(jìn)、查缺補漏、鞏固基礎(chǔ),才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

          第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期,堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。你的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使人信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

        初三學(xué)習(xí)計劃7

          初二期末考試過后,就要升上初三年級了。初三是一個特殊時期,初三學(xué)習(xí)的好與壞,會直接影響到中考的成績。因此,將要升上初三的學(xué)生要利用暑假的時間,提前規(guī)劃好初三的學(xué)習(xí)時間。

          升入初三后,各個科目都基本進(jìn)入總復(fù)習(xí)狀態(tài),語文學(xué)習(xí)是一個慢功夫,最后一年的復(fù)習(xí)更要提早進(jìn)行。

          從新初三的暑假開始直至次年春,我們可以進(jìn)行四輪語文復(fù)習(xí),分別在暑秋寒春各期復(fù)習(xí)一輪,每輪的側(cè)重點有所不同,暑期要做到的是對歷年中考趨勢與題型的了解,明確備考方向;秋季時間比較充沛,需要我們分題型,將各個考點進(jìn)行梳理,掌握其答題思路,做到知識點上的無死角;寒假時間短暫,同學(xué)們要集中精力攻克重難點題型;春季則是對前三輪復(fù)習(xí)中的漏洞和易錯題型進(jìn)行回顧,做到中考沖刺零失分,整個初三全年的復(fù)習(xí)思路遵循著先整體,后局部再整合的方式進(jìn)行,那么針對即將來臨的暑假,我們在對歷年中考趨勢與題型充分了解的基礎(chǔ)上,要注重以下幾個要點:

          1、首先,初三馬上會學(xué)到兩種新文體:抒情散文和議論文,提前閱讀相關(guān)文章,各閱讀書目都會根據(jù)文體分類出題,先了解該文體特點,然后總結(jié)該文體常出的幾類高頻題目反復(fù)練習(xí),做到對文體考查點的掌握;

          2、其次,寫作從現(xiàn)在起要多看中考滿分作文,具體看它的立意、選材、語言和結(jié)構(gòu)四個方面,找出寫作亮點,因為這四個方面是中考作文的評分標(biāo)準(zhǔn)所在。

          3、最后,初三涉及到的幾篇課內(nèi)文言文提前背會,夯實基礎(chǔ),對疑難詞句反復(fù)理解記憶其含義,做到書寫準(zhǔn)確,理解準(zhǔn)確,翻譯準(zhǔn)確。

        初三學(xué)習(xí)計劃8

          一、計劃實施的目標(biāo):

          1、提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;

          2、加強運動,提高身體素質(zhì);

          3、學(xué)會做簡單的家常菜。

          二、具體措施:

          1、組織好學(xué)習(xí)小組(邀上同班、同小區(qū)的同齡伙伴們),以三個人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

          2、按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)

          3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。

          4、把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強化。

          5、無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

          6、把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進(jìn)行接替方法的積累。

          7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會話能力,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。

          8、對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

          10、每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。

          11、每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

          三、時間安排:

          1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

          2、每天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間。

          3、晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

          4、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

          四、督促自律:

          1、設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。

          2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。

        初三學(xué)習(xí)計劃9

          一生中得一個轉(zhuǎn)則點,也就是初中升高中,也是我初中的最后一年,為樂不讓父母失望,考上一個好的高中,我在最后的一年中也將會減少玩耍的時間。以下是我定制的學(xué)期計劃表,在最后的時間內(nèi),我一定嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。

          開學(xué)勒之后,每天早上按時起床,大概就在6.50左右這個時間,起來洗漱之后。一定要吃飯,不然沒有精神去好好上好第一節(jié)課。上課的時候,認(rèn)真聽講,卜能開小差、老師在上面講話的時候,不能在下面接著他得話悄悄講。這樣是對老師狠卜尊重的,老師教育我們,我們不能還口,老師是我們的長輩、他們教育我們是對我們好,他就是園丁,而我們就是花草,他只想一心好好地培養(yǎng)我們,讓我們茁壯成長,沒有另外的邪惡心。

          成績乜要提升起來,充分的利用下課時間。和午休時間,背背英語單詞課堂上沒有弄懂得乜要弄懂,晚上也要早點睡,不要講話、英語是我學(xué)習(xí)中最大的一個障礙,所以我更要利用更多得時間在英語上,不然就算是我其他的成績跟上勒,但是英語一門科目就把我所有的成績給帶勒下來。

          休息時間也是不可少的,但是應(yīng)該控制一下時間。在學(xué)校聽話,將自己的處分給取消,不讓父母再生氣,乜要利用一下課余時間為父母做一下家務(wù)活,做一個稱職的兒子,讓父母因為我而感到自豪,不再請家長。

          以上條目在初三的日子里,我一定會努力將他做到。

        初三學(xué)習(xí)計劃10

          注重數(shù)學(xué)思想與數(shù)學(xué)方法的滲透,提高學(xué)生們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)

          數(shù)學(xué)思想是數(shù)學(xué)的靈魂,而數(shù)學(xué)方法則使數(shù)學(xué)思想得以具體落實,二者相互依存,成為中考數(shù)學(xué)永恒的主題。初中數(shù)學(xué)思想方法主要有:轉(zhuǎn)化、分類討論、數(shù)形結(jié)合、類比歸納、建模、配方、待定系數(shù)法、方程與函數(shù)、消元法等。這些數(shù)學(xué)思想方法都是用來解題的“工具”,不能只知道有關(guān)名詞,而應(yīng)知道其實質(zhì)和用途。在復(fù)習(xí)過程中,弄清什么樣的問題用什么樣的工具來解決,不斷積累,讓學(xué)生們逐步形成自身的解題經(jīng)驗,達(dá)到將數(shù)學(xué)思想方法靈活運用到解決問題中去的目標(biāo)。在中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中,應(yīng)有意識、有目的、適時地注意數(shù)學(xué)思想方法的滲透和歸納,在解題時有效地利用數(shù)學(xué)思想方法,進(jìn)一步達(dá)到“知識、能力”全面提高的目的。

          注重審題能力的訓(xùn)練和閱讀理解能力的提高

          解答題在中考中占有相當(dāng)大的比重,主要由綜合性問題構(gòu)成,就題型而言,包括計算題、推理證明題和應(yīng)用解答題等。他的題型特點和考查功能決定了審題思考的復(fù)雜性和解題設(shè)計的多樣性,正確解題的前提是正確理解題意,即審題。這就要求教師在復(fù)習(xí)備考中引導(dǎo)學(xué)生們閱讀要準(zhǔn)確,注意隱含條件。善于將書本知識與實際問題聯(lián)系起來,多涉及探究性試題和開放性試題,獨立思考,并學(xué)會用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察圖像、整理信息,抽象出數(shù)學(xué)問題。從而解決綜合性的實際問題。

          注重考法研究,把握中考動向

          中考復(fù)習(xí)前,初三數(shù)學(xué)組要進(jìn)行考法研究,研究近幾年中考數(shù)學(xué)命題的走向,研究考綱,研究中考復(fù)習(xí)策略。平時考試中,教師可以模擬中考命題,試題來源于課本改編及自編,注重信息的收集和新題型的探索,著重考查學(xué)生們基本的數(shù)學(xué)思想和方法,每次考完后教師與學(xué)生們都要及時做總結(jié),這樣既讓教師對中考復(fù)習(xí)的把握更深,又有利于學(xué)生們尋找差距,奮力拼爭。

          做好專題復(fù)習(xí),綜合提高學(xué)生們數(shù)學(xué)素質(zhì)

          理解與掌握各種數(shù)學(xué)思想方法是形成數(shù)學(xué)技能技巧。提高數(shù)學(xué)能力的前提。初中數(shù)學(xué)教學(xué)中已經(jīng)出現(xiàn)了不少思想。如轉(zhuǎn)化的思想、函數(shù)與方程的思想、分類的思想、數(shù)形結(jié)合的思想……還出現(xiàn)了不少方法。如配方法、換元法、圖像法、解析法、反證法、列舉法……這些思想與方法要按要求靈活運用。因此復(fù)習(xí)中要分層次訓(xùn)練,對學(xué)生們進(jìn)行數(shù)學(xué)思想與方法的訓(xùn)練可以采用以下方法:

          1 采取不同的題型訓(xùn)練。經(jīng)常改變題型。如填空題、選擇題、判斷題、解答題、證明題、探究題、閱讀題等。并進(jìn)行變式訓(xùn)練,增強學(xué)生們訓(xùn)練的興趣,并且把這些思想與方法滲透到每一個章節(jié)的復(fù)習(xí)中。

          2 適當(dāng)進(jìn)行一些專題訓(xùn)練。如函數(shù)與方程專題復(fù)習(xí)、數(shù)形結(jié)合專題復(fù)習(xí)、閱讀型題專題復(fù)習(xí)等。使這一方面得到強化,加深學(xué)生們的印象。使之掌握更快、更深、更牢。

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