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      1. 個人學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時間:2020-11-22 10:40:25 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        實(shí)用的個人學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦五篇

          時光在流逝,從不停歇,成績已屬于過去,新一輪的學(xué)習(xí)生活即將來臨,寫一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!說到寫學(xué)習(xí)計(jì)劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編為大家收集的個人學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的個人學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦五篇

        個人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

          工作計(jì)劃]光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝,怎樣把握這一年短暫的時光,這需要同學(xué)們仔細(xì)思索、認(rèn)真考慮,個人學(xué)習(xí)工作計(jì)劃。作為學(xué)習(xí)委員,更應(yīng)該以身作則,擔(dān)負(fù)起抓好同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績、搞好班上的學(xué)習(xí)氛圍、做好同學(xué)們的思想工作。在班上起帶頭作用,希望同學(xué)們支持、理解。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我們將圍繞以下幾點(diǎn)展開學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃:

          第一:紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)、是學(xué)習(xí)的保障。

          同學(xué)們一定要處理好學(xué)習(xí)與遵守紀(jì)律的關(guān)系,人若沒有紀(jì)律的約束,就像斷了線的風(fēng)箏,會任意放縱自己,所影響的不僅僅是自己的學(xué)業(yè),更重要的是破環(huán)了整個班級。真正有所作為的人,必定是嚴(yán)格按照紀(jì)律來約束自己。有人說:“紀(jì)律是執(zhí)行路線唯一的保證。”在我們集體中,紀(jì)律的維護(hù)是我們大家共同的責(zé)任與義務(wù),嚴(yán)格要求自己,以此來變更班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

          第二:激發(fā)學(xué)習(xí)斗志。

          斗志是一種積極的情緒,也是一種有待開發(fā)的潛能,一旦引爆,就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量。在一這年中,我們一定要高喊:“做學(xué)的主人,做讀的卓越者,我最踏實(shí),我一定成功。”的口號,把滿腔熱血帶進(jìn)學(xué)習(xí)中,將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情境里。誰都知道引擎冒煙不是什么好兆頭,但往往只有訓(xùn)練有素的技師能幫我們解決這個麻煩,這就告訴我們不但要愿意學(xué),還要學(xué)懂、學(xué)透,個人工作計(jì)劃

          第三:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。

          俗話說:興趣是最好的老師。培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,我認(rèn)為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動的學(xué)習(xí)。漸漸把自己帶進(jìn)書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學(xué)習(xí)。古人說:學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學(xué)習(xí)也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

          第四:制定人生目標(biāo),樹立崇高理想。

          在我們中間的許多人,為什么有很多人貪婪、懶惰,那是因?yàn)樵谖覀儍?nèi)心世界中,沒有明確的目標(biāo)在指引,沒有崇高理想在驅(qū)動,沒有堅(jiān)定的信仰在支撐,甚至沒有道德去約束,所以,我們確定目標(biāo)、理想之后,要勇往直前、永不放棄。有人說:任何一個方向的努力都可以取得成功,關(guān)鍵的是在于人品,重要的是能否堅(jiān)持!

          第五:明確學(xué)習(xí)態(tài)度

          對學(xué)習(xí)、對人生充滿信心。只有明確了學(xué)習(xí)態(tài)度,才能為成功鋪平道路?鬃釉f:高言微行,所以廣知,恭儉謙約,所以自守。所以,只有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能學(xué)有所成。信心,對我們的學(xué)習(xí)、人生也是至關(guān)重要的,做任何事情,只要我們盡全力付出了,不論成就大小,至少無愧于心。所以,我們?yōu)槿颂幨乱袼粯,能屈能伸,既要全力適應(yīng)環(huán)境,更要保持本色,活出自我。我們絕不為失敗、挫折絆倒。堅(jiān)信:我能行!樹立自信,盡快走出失敗的陰影。人們常說:自信是成功的第一秘訣。對自己充滿信心,這樣的人生才是充實(shí)、美好的! 最后,祝大家活的精彩,活得漂亮,順利結(jié)業(yè)。

        個人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

          近期,我參加了公司舉辦的礦建工程造價業(yè)務(wù)培訓(xùn)。礦建工程概預(yù)算是在礦井建設(shè)過程中,根據(jù)不同設(shè)計(jì)階段的設(shè)計(jì)文件的具體內(nèi)容和有關(guān)定額、指標(biāo)及取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),預(yù)先計(jì)算和確定建設(shè)項(xiàng)目的全部工程費(fèi)用的技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件。這是一門重要的學(xué)科,更是一門礦井建設(shè)人員必備的技能。

          在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中,我知道了礦建工程造價應(yīng)該經(jīng)歷的步驟:一是要熟悉合同;二是要熟悉圖紙,以便在以后能快速、便捷地進(jìn)行查閱;三是進(jìn)行工程量計(jì)算,按照不同合同中約定的清單項(xiàng)目劃分、工程量計(jì)算原則、定額以及其他有關(guān)規(guī)定等,依據(jù)圖紙、圖集等進(jìn)行一一對應(yīng)項(xiàng)下的工程量計(jì)算;四是造價計(jì)算,依據(jù)合同約定的造價計(jì)算原則,根據(jù)已計(jì)算完成的工程量計(jì)算造價,以便初步確定造價額度;五是造價調(diào)整,結(jié)合工程量計(jì)算過程存在的遺留、未定等事宜及時深入現(xiàn)場,或依據(jù)施工過程中的變更、洽商等文件,準(zhǔn)確對這類問題進(jìn)行處理,同時深入現(xiàn)場及時掌握承包人在施工過程中自行變更的工程內(nèi)容,并進(jìn)行記載或補(bǔ)充資料,及時進(jìn)行調(diào)整;六是結(jié)算審查與確定,常用的結(jié)算審查方法有全面審查法、重點(diǎn)抽查法、分解對比審查法、篩選審查法、分組計(jì)算審查法等等。

          實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的試金石,“千里之行,始于足下”。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我思考良多、感觸良多、收獲良多,受益匪淺。通過本次造價員培訓(xùn),特別是對礦建定額和專業(yè)識圖的學(xué)習(xí),以及各位資深預(yù)算方面的站長的講解及經(jīng)驗(yàn)介紹,使我直觀地理解了事物多面性的哲理,以前看事物只知道要一分為二,現(xiàn)在學(xué)會了站在多個角度來看待和思考問題,從而提高自己的工作能力。聽教授講課也是一種享受,他們的知識層次高,認(rèn)識問題準(zhǔn)確而深刻。百尺竿頭,更進(jìn)一步,我會把這次學(xué)習(xí)作為起點(diǎn),在以后的工作中不斷要求自己,完善自己,讓自己做得更好。

        個人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

          12年的這個8月,我又被提名參加骨干教師的培訓(xùn),因?yàn)槲业膫人原因由第二期挪到了第四期。這使我感覺到壓力更重,因?yàn)榍懊胬蠋煻颊f比較不輕松,課上需要大腦的極力旋轉(zhuǎn),課下還要完成很多的總結(jié)書寫活動——這正是我不愿做的事情?捎忠幌,這也是改變自我的一個很好的契機(jī),幫助自己走出倦怠的一個機(jī)會,何不把它當(dāng)做推進(jìn)自己的一股動力呢?

          所以,首先我要端正思想和態(tài)度:自己是骨干教師,作為幼兒園的“第二期骨干教師培訓(xùn)對象”可以看出領(lǐng)導(dǎo)對自己的認(rèn)可與重視。那么市里又投入這樣的巨資,來搞這樣一個提高全市幼教師資水平的活動,可見,幼教地位的提高真的不知句空話。所以,自己從思想上要高度重視,時刻準(zhǔn)確把握培訓(xùn)活動的目標(biāo),不斷地修煉自己的師德修養(yǎng),增強(qiáng)自己的`事業(yè)心和責(zé)任感,樹立科學(xué)的教育理念。提高自身的學(xué)習(xí)能力、反思能力、研究能力、創(chuàng)新能力,從而形成自己獨(dú)特的教育風(fēng)格。具體實(shí)施如下:

          一、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育理論書籍——培訓(xùn)活動中提供的書籍;深一步解讀《綱要》;《幼兒心理學(xué)》《幼兒教育》等豐富自己的理論以便為實(shí)踐來指路。同時,運(yùn)用自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來撰寫學(xué)習(xí)筆記和反思。

          二、積極參加參與式研究與實(shí)踐活動,在小組討論中積極發(fā)言,起到小組長的帶頭作用。及時帶領(lǐng)同組教師開展討論、交流、操作等活動,以使大家都得到理論與實(shí)踐的提升,從而有效地指導(dǎo)實(shí)際工作的開展。

          三、在實(shí)踐中,用學(xué)習(xí)到東西進(jìn)一步解讀兒童行為,學(xué)習(xí)觀察、了解兒童的各種行為和學(xué)習(xí)方法,并把自己的收獲與疑惑大膽的與同伴們分享,做到“教育永不羞于問題”。希望得到老師和同伴的指導(dǎo)與幫助,讓自己的實(shí)際工作能力更上一層。

          四、保證每次參與活動的時間和質(zhì)量,記錄每次活動的過程,寫下每次活動的感受。保質(zhì)保量的完成每一次的課上課下任務(wù)。

        個人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

          近年來,隨著醫(yī)院、科室的發(fā)展,來瑞金骨科進(jìn)修的醫(yī)師不斷增多。為進(jìn)一步加強(qiáng)對進(jìn)修醫(yī)生的繼續(xù)教育工作,使進(jìn)修醫(yī)生來有所獲,修有所得;同時也為了更好地樹科室形象,創(chuàng)瑞金品牌,本科室特制訂進(jìn)修醫(yī)生培養(yǎng)計(jì)劃如下:

          1、進(jìn)修醫(yī)生以住院醫(yī)師資格參加日常工作,并在各個專業(yè)組以及急診輪崗,每組工作不少于2個月,期間由各組上級醫(yī)師負(fù)責(zé)日常指導(dǎo)。

          2、進(jìn)修醫(yī)生每周參加科內(nèi)主任查房,回顧、總結(jié)、討論本周科內(nèi)疑難病例、復(fù)雜手術(shù)。

          3、進(jìn)修醫(yī)生每月參加科室專題講座,學(xué)習(xí)、探討國內(nèi)外最新理論探索,實(shí)驗(yàn)研究,臨床技術(shù)等方面的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)。

          4、進(jìn)修期間,本科將組織40個學(xué)時左右的專題講座,由本科室或相關(guān)科室中高級職稱以上的醫(yī)生介紹各專業(yè)的最新理論及發(fā)展方向。

          5、進(jìn)修期間,進(jìn)修醫(yī)生可參加各專業(yè)組舉辦的各級學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)各專業(yè)的新技術(shù)、新概念、新發(fā)展。

          6、進(jìn)修期間,本科室將不定期安排進(jìn)修醫(yī)生參加上海市醫(yī)學(xué)會骨科分會組織的各專業(yè)的專業(yè)知識講座、學(xué)術(shù)討論。

          7、進(jìn)修期間,本科室將盡可能地安排進(jìn)修醫(yī)生參加上海市骨科年會等大型學(xué)術(shù)會議,為進(jìn)修醫(yī)生提供交流、學(xué)習(xí)其它先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的舞臺。

          8、在平時的工作、學(xué)習(xí)過程中,我們也會經(jīng)常性地向進(jìn)修醫(yī)生們介紹一些瑞金骨科前輩們地精湛醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德,使他們能更多地了解瑞金,了解骨科的優(yōu)良傳統(tǒng),在業(yè)務(wù)提高的同時,在思想上也能有所收獲。

          以上計(jì)劃大體上規(guī)劃了進(jìn)修醫(yī)生在本科室的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

        個人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

          個人學(xué)習(xí)計(jì)劃書

          一、引言

          今年我剛上大二,在這個半老的大學(xué)時代,青春不疾不徐地將要轉(zhuǎn)碼成回憶,我希望自己在大學(xué)結(jié)束之時,無需頻頻回頭,自信而堅(jiān)定,雙手捧著的滿滿的都是自己收獲的甜美豐碩的果實(shí),大一已經(jīng)在懵懵懂懂中飛逝而去,我已無力抓住。因而,謹(jǐn)在此制定一個三年計(jì)劃,努力讓大學(xué)青春的遺憾少一些、再少一些。

          二、進(jìn)行自我分析

          在江財(cái)大一一年的學(xué)習(xí)過后,我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式,大學(xué)的學(xué)習(xí)自主權(quán)體現(xiàn)得淋漓盡致。在這里,想不想學(xué)習(xí)全在于你自己,除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有像小學(xué)、初中和高中時那樣每科老師都緊緊地盯著,催促著的灌輸盯梢式的教學(xué)了。在大學(xué),想學(xué)什么,愿意學(xué)什么,學(xué)多少,怎么學(xué)習(xí),這些全都由自己做主,自己安排,放任式的學(xué)習(xí)讓我一下子難以適應(yīng)。

          一開始,為了參加學(xué)院、學(xué)校的社團(tuán)活動和結(jié)交新朋友,我每天學(xué)習(xí)的時間越來越少,落下的功課也越來越多。而且每天都是很遲睡覺,長時間的宿舍自主供電,放任了自我,養(yǎng)成了熬夜的壞習(xí)慣,白天學(xué)習(xí)的效率低下。時間如白駒過隙,在匆忙的時緊時緩的生活節(jié)奏中,期末不知不覺降臨。沒辦法,只有臨時抱抱佛腳了?墒牵裼⒄Z這樣需要點(diǎn)滴積累的科目,抱佛腳顯然是沒有明顯的效果。最后,我的英語成績落差極大。而其他科目也只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)地過關(guān)大吉。第二學(xué)期比第一學(xué)期的情況要更差。

          三、分析自己專業(yè) 國民經(jīng)濟(jì)管理屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)大類,經(jīng)濟(jì)學(xué)類。

          國民經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)是適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)條件下,經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展對宏觀經(jīng)濟(jì)管理的需要而設(shè)立的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)科。該學(xué)科教學(xué)與科研的主攻方向是:國民經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論與方法,主要研究經(jīng)濟(jì)增長與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場經(jīng)濟(jì)條件下的政府行為等宏觀經(jīng)濟(jì)管理理論、宏觀經(jīng)濟(jì)計(jì)量模型與方法的應(yīng)用;國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與宏觀調(diào)控,主要研究社會主義宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、轉(zhuǎn)軌中的國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、市場經(jīng)濟(jì)與宏觀調(diào)控;地區(qū)經(jīng)濟(jì)與城市發(fā)展的理論等。

          主要課程是管理學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)量分析方法與模型、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)。

          本專業(yè)的主要內(nèi)容包括:馬克思主義理論、西方宏觀經(jīng)濟(jì)理論、國民經(jīng)濟(jì)調(diào)控理論與方法。具體內(nèi)容有:財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)基本理論與方法、管理學(xué)原理、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)管理學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)量分析方法與模型、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)等國民經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)知識,還有經(jīng)濟(jì)體制比較、國有資產(chǎn)管理、人力資源管理、戰(zhàn)略規(guī)劃與管理、統(tǒng)計(jì)分析和財(cái)務(wù)管理等輔助課程。

          基礎(chǔ)課程是微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)。

          學(xué)制 以四年制為基礎(chǔ),實(shí)行三至七年的彈性學(xué)制。 授予學(xué)位 經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位

          四、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

          凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。

          宏觀計(jì)劃: 1.掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué),當(dāng)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論和分析方法;

          2.掌握國民經(jīng)濟(jì)管理學(xué)的理論和方法;

          3.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

          4.熟悉國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策和經(jīng)濟(jì)法規(guī);

          5.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力;

          6.具有一門外語綜合運(yùn)用能力和較好的口頭、文字表達(dá)能力,能熟練運(yùn)用計(jì)算從事宏觀經(jīng)濟(jì)分析與管理工作。

          提高自身各方面能力,成為具有信敏廉毅素質(zhì)的江財(cái)人。

          詳細(xì)計(jì)劃:

          大二:

          a. 認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)的基礎(chǔ)知識,積累專業(yè)內(nèi)容,通過英語四六級考試

          b. 廣泛閱讀書籍,給自己補(bǔ)充各方面專業(yè)知識

          c. 選擇性的參加一些對自己專業(yè)有用的比賽和活動,鍛煉自己的思維和能力

          大三、大四:

          a. 通過證券從業(yè)資格考試,并且考取管理咨詢師證書

          b. 專注于專業(yè)領(lǐng)域,閱讀管理方面的書籍,了解時事

          c. 實(shí)習(xí)鍛煉,為職業(yè)打下基礎(chǔ)

          細(xì)節(jié)計(jì)劃:

          準(zhǔn)備一本記錄本,按星期來完成學(xué)習(xí)任務(wù),把自己要完成的任何一條任務(wù),都記錄在記錄本上,完成后,才能劃去。任務(wù)必須按時完成,否則罰繞校園跑十圈。

          兩周內(nèi)看完一本課外書,廣泛了解財(cái)經(jīng)類知識。每天一小時英語聯(lián)系,聽力或讀寫不限。對已學(xué)內(nèi)容每天翻看一遍,不求具體都知道,但一定要有大致知識輪廓。上網(wǎng)放松的時候,多看新聞,特別是財(cái)經(jīng)類新聞,培養(yǎng)自己的財(cái)經(jīng)素養(yǎng)?措娪翱梢赃x擇中英文字幕的外國電影,可以在休閑的時候也練習(xí)聽力。在身體素質(zhì)方面,每天按時吃飯,晚上睡覺不超過12點(diǎn),起床不遲于8點(diǎn),包括雙休。每周至少進(jìn)行三次體育鍛煉,鍛煉的方式可以是跑步、做操。

          教師個人學(xué)習(xí)計(jì)劃

          教師個人學(xué)習(xí)計(jì)劃 書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。有句英國諺語:“書籍不讀如廢紙”可見讀書的重要性。 教師的一個重要特征就是愛好讀書、樂于學(xué)習(xí),善于從有用的書中中汲取營養(yǎng)。所以,我要多讀書,不斷更新教育理念,豐富自身人文涵養(yǎng)和生活、生存的能力及自我保健。

          一、讀書目標(biāo)

         。ㄒ唬┳屪约撼蔀楦粌(nèi)涵的教師

          通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,提升自己的理論和實(shí)踐水平,重構(gòu)自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu),提高自身修養(yǎng),豐富自己的人生。

         。ǘ┰谧x書中提高自己的思想境界。

          通過品讀美文,豐厚自己的文化底蘊(yùn),構(gòu)建自己的精神家園。以“營造書香教師,利用一切可以利用的時間進(jìn)行讀書學(xué)習(xí),為師生的共同成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為建設(shè)文明社會,推動學(xué)習(xí)型社會的形成作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          (三)在讀書中提高自己的生活保健意識。

          通過讀醫(yī)學(xué)書籍,了解保健常識、利用保健常識、健全體魄,有了健全的體魄才能更好的做事。同時也把保健常識轉(zhuǎn)告同行,一起分享健康與快樂。

          二、讀書時間安排

          確保自己每日下午安排一定的讀書時間,充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài),利用QQ群與同行交流心得。

          三、閱讀安排:

          1、《新課改心理健康教育活動設(shè)計(jì)與教學(xué)指南》

          2、《綜合實(shí)踐活動課程開發(fā) 》

          3、《新課程中的教師角色與教師培訓(xùn) 》

          4、《新課程中教師行為的變化》

          5、《賞識你的孩子——一個父親對素質(zhì)教育的感悟》

          6、《不生病的智慧》

          7、《求醫(yī)不如求己》

          四、讀書步驟安排:

         。 一)根據(jù)自身的實(shí)際制訂切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,結(jié)合教育局推薦的繼續(xù)教育書目及有利于提高自己各方面能力和水平的書籍有重點(diǎn)地加以閱讀。

         。ǘ┏浞掷脤W(xué)校圖書室、閱覽室的設(shè)備和書籍。

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