有關學習計劃模板7篇
時間真是轉瞬即逝,我們又將迎來新一輪的學習,迎來新的喜悅、新的收獲,來為今后的學習制定一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好學習計劃嗎?以下是小編幫大家整理的學習計劃8篇,歡迎大家分享。
學習計劃 篇1
計劃最不能假大空,想一個學期什么都提高。
建議一科一科的來,甚至還可以細,比如,這一學期我只提高作文。
讓自己有成就感,才會有自己學習的興趣。
計劃滿滿的,一天到晚忙得頭暈腦脹,結果沒半點效果,計劃也就半途而費了。
建議大家制訂學習計劃的時候,目標要小,如果有多個計劃,建議分開寫,這樣哪怕一個計劃執行不了了,別的計劃不受影響,不至于全部作廢。
制訂學習計劃千萬不要拘泥于所謂的格式,計劃是自己的,很私人的東西,不是用來給別人看的,所以不必太在意形式,關鍵是能執行,有可行性。
如“XX年上學期語文提高計劃”?梢赃@樣來寫:
一、現狀:上期語文考試的分數,如66分。主要失分的地方,如閱讀理解、文言文、作文
二、目標:提高到75分,具體為基礎分確保不下滑,閱讀理解+2分,文言文+3分,作文+4分
三、措施:提高閱讀理解能力:
1、找老師教育一次。
2、購買一本相應的練習冊,最好老師推薦,每周精練兩道閱讀理解題。
3、每周堅持精讀一本文摘類雜志,如《讀者》、《格言》、青年文摘等。
文言文:……
作文:……
四、具體時間安排。……
五、其他注意事項。……
這里就不一一詳細說了,還是那句話,要結合自身實際來,比如一天有多少可支配的時間等。
學習計劃 篇2
一天晚上,爸爸媽媽都快要睡覺了,可是,我屋里還亮著燈。爸爸敲開房門,說:“琳琳該睡覺了,要不然明天就會沒精神的,快睡吧。”“爸爸,再過兩天我們就要測驗了,我得多看看書!蔽艺f道!澳氵@孩子,平時放學回到家守著電視看個沒完,這到好,要考試了就臨時抱佛腳!眿寢屪哌^來說:“但是說歸說,琳琳能有這種用功學習的心還真讓我們做父母的高興”。
又過了幾天,測驗結果出來了,每天熬夜學習的我考得依然很不理想。我自己心里也納悶:我都開了好幾天的夜車了,連小黑眼圈都有了,但是,為什么考試的結果會是這樣呢?
我后來想想,學習是一件長期持久的事,不是靠“臨陣磨槍”就能取得優異成績的。制定一個好的學習計劃,并且按照計劃認真執行才是我應該做的事情。
學習計劃 篇3
二十一世紀是學習的世紀,是學習化的社會,研究型、學習型的教師是當今社會對我們的新要求《校本培訓》是諸城市第四中學為提高教師的理念、教育能力、科研意識和科研水平,建設一支優秀的教師隊伍而開設的學習方案。為順應我校的培訓目的,適應當今社會對教師業務、素質的要求,努力使自己成為一名具有較高的教學能力、教學意識和科研水平的教育工作者,具有較高的教育創新能力的班主任,特制定本年度計劃如下:
本年度將進行校本教研為教師“備好課”為專題培訓,作為一名教育工作者,我深感肩上責任重大。今天,教育面臨很多問題,正處在轉型期,隨著課程改革的不斷深入,大環境給我們提供一個良好的機遇。我們要抓住時機,力爭提高與發展自己。本學期,我將努力提高理論水平,更新教育教學觀念,深入教育教學實踐,扎實有效地作好日常教育教學工作,更好地服務于廣大學生。
一、總體目標及指導思想
1、確立學科為本教學研究的基本理念,積極參加校本培訓與教學研究。
2、堅持理論與實踐相結合,注重在教育實踐中運用所學的新課程理論,并及時發現、解決課改中的問題,以教研促教改。
3、校本教研要面向學生,以人為本,關注人的全面發展。
4、通過培訓,促使小學教師更新師德觀念,調整師德行為,熟悉教材知識體系,更新學科知識;解決教學實際問題,提高教學設計水平。
二、具體做法和設想
1、教師角色正確定位。明確教師角色是人的一生發展的引領者,決不僅僅是知識的填充者。尊重學生人格,關注學生的健康全面發展,尤其是健康心理,情感與正確的價值觀,人生觀培養對一個人來說恰恰是最重要的。我們不是在流水線上制造產品,我們在培養快樂的人,在幫助造就成功的人生。
2、多讀書,善思考,勤積累。開放的視覺,看到自己理論知識的匱乏,觀念的陳舊。工作幾年來,滿足于辛苦教書,少有的積累已幾近掏空,給自己充電迫在眉睫。多讀書,多學習,善于思考,勤于積累是必經之路。讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。我校已下大力量,加大資金投入,為老師們購買大量的理論書籍,征訂教學雜志,同時鼓勵教師自己選書,學校報銷。自己爭取每周讀一本教育方面的論著,做好讀書筆記。并配合學校開展的讀書論壇活動,談體會,談心得,談收獲,互相學習,互相交流。以期得到共同發展,共同進步。
3、關注自我反思。繼續堅持做好教學反思,每天填好反思記錄本。反思自己備課時是否遇到什么困惑,是否調整教材,為什么這樣調整教材;反思上課時是否發現預料之外的問題,自己是怎樣及時地處理這些問題的;反思自己本節課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎上,做好教學常規工作,使自己的課堂變的更有意義,更加貼近新課程改革的需要,最大限度的調動學生學習的主動性。做一節課的課堂實錄。教師錄下自己滿意的課堂,根據自己的課堂實錄找不足,找差距,以便提高自己的教學水平。
4、向同行學習。同伴協作、加強交流,促進教師之間的對話,鼓勵教師互助學習、探討、彼此支持、資源共享。
5、網絡也是一個教育教學的大平臺,利用自己的百度、新浪教育等博客,上網瀏覽教育教學的新動態,搜集最近消息,結識廣多的優秀教師,吸取他們的優秀的教學經驗和方法,拓展自己的教學水平和能力,更好的為自己的教學提供幫助和指導。
學習計劃 篇4
一、指導思想
新時代的教育對教師隊伍的要求越來越高,建設高素質的教師隊伍,培養學科教學骨干力量成為學校的重要責任,青年教師是學校教育教學的活力資源和先鋒力量,重視青年教師的培養,對當前和未來的學校教育教學工作有著極其重要的意義。推行黨員幫帶教師有助于建設學科教學后備軍,形成學科骨干教師網絡;有助于強化老師的的教科研意識;有助于發揮黨員的引領作用,使現代教育理念和正確方'案,范'文'庫歡,迎您1采 集的教學方向通過教師得以貫徹和堅持。
二、工作目標
1、每名黨員幫帶一名教師特別是青年教師,實行“一對一”幫帶。
2、幫帶教師周期為一學年,幫帶期間直接受黨員的幫助指點和培養,同時,中心校不斷提供機會讓他們得到鍛煉和展示,促使其涌現出骨干力量和學科帶頭人。
3、幫帶培養體現層次性,即對被幫帶的對象可確立不同的培養目標。依據各自的基礎狀況確定指導方向和培養策略,促使他們在不同的起點上獲得不同的發展。
三、實施措施
1、幫帶對象由各學校推薦。各學校依據“敬業、進取、有潛力”的條件選擇青年教師作為幫帶對象。
2、幫帶對象要確立個人發展目標。幫帶工作堅持教師發展“個人為主,幫帶推動,學校促進”的原則,充分發揮個人的主動性和創造性。每個被幫帶的教師都要制定個人學習與發展的計劃,明確在幫帶期間各個階段的目標以及保證實現目標的對策。
3、為幫帶對象提供培訓、學習、觀摩以及展示的機會。不斷讓其在活動中吸收教學經驗,開闊教學眼界,積累教學能量,促進個人素質和教育教學能力的提升。每位教師參加各類教學教研活動,應及時總結、主動反思。
4、黨員積極踐行幫帶責任,全面關注被幫帶教師的教育教學工作。
每學年為幫帶對象做好五件事:
。1)查閱一次備課筆記,進行教學設計指導與交流。
(2)聽一節“家常課”,并進行評點指導。
(3)幫助修改一篇教學論文。
。4)進行一次所授班級學生學習情況調查。
(5)召集一次學習交流會。
四、實施步驟
黨員學習幫帶教師計劃堅持有序運作,用管理促進其有效和持續實施。
。1)建檔管理。中心校幫帶工作均建立被幫帶教師個人發展檔案,登記表、個人學習與發展計劃,參加活動總結與心得,各類教育教學成績都要歸檔,記錄其成長軌跡。
。2)制度保障。黨員對幫帶對象的指導工作形成制度,“五個一”作為底限的指導活動定期進行。被幫帶的教師應有主動性,要多與指導黨員聯系工作。交流思想、探討教學。同時幫帶對象也應有制度化的要求,堅持同伴間相互聽課,堅持讀書并做好個人“學習與發展筆記”,堅持參加學校教研活動并主動承擔研究任務。
。3)績效考察。黨員對幫帶對象進行階段性和終結性績效考察,考察重在課堂教學及在各類業務活動中取得的成績。對被幫帶教師的考察還將通過提高教學技能展示的機會檢閱其培養效果。
學習計劃 篇5
時光飛逝,轉眼就過了半學期,我希望自己能干掉以前的缺點,在各方面都取得較大進步。為此,我要認真制定下半學期的學習計劃。
在上半學期我語文,數學較差。我和爸爸買了許許多多的書來看,增強我的作文水平。在數學這一方面,我也要認真學習,多做練習題。我一定要努力的讀好這兩科,爭取提高。在下半學期,我每天早晚都必須聽讀英語,爭取考100分。在下半學期,我為自己定下了目標:三科平均分90以上或班前10名。
為了實現目標,在下半學期要做到:
1 上課認真聽講,不搞小動作,不說話。
2 按時完成作業。
3 回家認真復習和預習。
4 早上起床,我就聽讀英語。
5 中午寫完作業后,就看課外書,背詩詞名篇,抄好詞好句,增強詞語積累。
6 晚上學習語文,數學各1小時,睡覺前,就聽讀英語。
有了計劃更重要是執行,我相信自己不會讓計劃落空,請看我的實際行動吧!
饒平縣師范附屬小學五年級:xxx
學習計劃 篇6
本學期我繼續擔任班級學習委員這一職務,感謝同學們對我的信任。在大學這個特別的校園里,學習委員作為老師與學生信息傳遞最重要的“渠道”,我了解身為學習委員有其重大的責任。
根據本班的特點,這一學期的工作,我制定了如下工作計劃:
1、 密切聯系老師,及時的把班里的學習請況反映給班主任或任課老師,讓老師了解同學們的看法并及時的采取相應的方案。
2、 做好學校各院系活動的宣傳工作,及時的向同學們傳達各院系活動的一些信息,并鼓勵大家踴躍參加。
3、 將同學們對學校、教學等方面的意見或建議反饋給學校,做好一個教學信息員的工作,每兩周上報一次同學們反饋的情況。
4、 積極主動與同學們進行交流,建立良好的關系,了解他們的情況,關于他們提出的意見或建議,根據實際情況采取相應的意見。采取措施營造班級的學習氛圍。
5、 監督好同學,讓他們及時上交老師布置的作業,端正他們的學習態度。
6、 多與其他班的學習委員交流,互通消息,互相反映班里的學習情況,管理好班級。
7、 在臨近考試期間,努力營造良好的學習氛圍,讓大家有個好的學習環境,爭取班級零掛科。
以上就是我的工作計劃。學習委員的工作雖說簡單,但很瑣碎,它需要學習委員要有極強的責任心和耐力。希望在老師和同學的監督與幫助下,我能做得更好。
1、營造學習氣氛,相互促進共同提高。
作為學委,首先應該嚴格要求自己,起到很好的帶頭作用,至于自己做到最好才可以更好地帶動其他同學,最終努力創造出一種濃厚的.學習氛圍。其次要積極融合到班級體中,與同學建立真摯的感情,促進班級同學關系更加融洽。在關注學習的同時,我也會積極的配合其他班委的工作,大家齊心協力,通過開展各種工作,增強班級的凝聚力,把班級變得更加優秀。
2、及時有效傳遞信息,并且將同學遇到的問題向老師反映。
(1)關注教務處文件,將一些報考信息、課程調整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學;
(2)關注社會動態緊跟時代步伐,通過上網搜索,將有利于知識學習的網絡以及能夠提高專業技能的軟件介紹給班級同學,提高大家的就業意識和競爭能力。
(3) 關注班級的每一位同學的學習情況,多于同學交流,了解班級同學在學習中所遇到的問題。對于可以解決的積極協助解決,問題嚴重的就征求老師的意見。
3、鼓勵專業課的學習,學好專業知識。
上大學的直接目的就是找到一個理想的工作崗位,而專業知識是我們工作中所必須具備的。因此在平常學習中,把更所的精力放在專業課上。重視班級同學在專業課上的表現、課堂紀律以及作業完成情況,大家相互討論相互幫助相互學習,多于老師交流反映學習中遇到的問題。
4、通過開展各種活動,加強學習上的交流。
(1)我會積極的與其他學位交流工作經驗,相互之間取長補短,對有利于班級學習的措施積極采納,并且努力實踐。
(2)在學習期間邀請學習優秀的同學暢談一下學習經驗,大家可以自由交流,相互討論。例如談一下如何養成良好的學習習慣,學習中應該注意的問題,不同性質課程的學習方法,還有協調好兼職與學習的關系。
(3) 考慮到大學英語在我們專業的重要性,英語四六級在找工作時所占的重要地位,邀請英語學習好通過四六級的同學,講一下英語學習的方法和通過四六級的考試經驗,以供大家借鑒,希望給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。
以上就是我對下半學期學習工作計劃的整體思路,在以后的工作實踐中,我會不斷的進行工作總結,并且積極汲取班級同學的指點和意見,對班級的學習工作進行改進與提高。我相信在我們船舶2班同學的共同努力下,我們班級的學習狀況會更上一層樓,我們的班級也會變得更加優秀!
1.認真學習,上好每一堂課。
2.及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業。
3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。
4.與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見,采取措施,改善同學們的學習環境!
5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。
6.監督好同學,讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。
7.鼓勵同學們早讀。
8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動,努力使班風保持優良。防止本班同學有厭學或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。
學習計劃 篇7
一、 團結部門,濃厚氣氛
為了使學習部成員之間盡快相互了解,方便部門內部工作的開展,活躍部門的氣氛,并使學習部變得更加的團結,準備在最近幾天舉行一次小Party,讓成員之間增進友誼和經驗的交流,學習部工作計劃。繼續完善“學習部成長歷程”記錄冊的整理,并希望聯系前任部長創建學習部群,形成學習部特色文化,使學習部艱苦奮斗的歷史得以銘記,學習部的故事得以流傳。
二、響應院校,開展活動
1。本部將在第三周承辦20xx級新生學習經驗交流會,詣在幫助20xx級新生解決開學來在學習生活上所遇到的諸多問題,以讓新生更快地適應大學的學習、生活方式。
2。國慶前夕,學習部將積極協助學院舉行國慶游園活動。
3、在十月初我部門將與社會實踐部聯合開展主題為“我愛祖國”征稿大賽。稿件內容可包含愛國情懷、祖國的發展歷程、取得的成就、奧運等內容。
4。十一月上旬,為了使廣大同學能夠提前適應英語四六級考試,熟悉考場紀律,感受臨場氣氛,最終提高學院英語四六級的過級率,本部門準備進行若干次的模擬考試。
5。十二月,為鞏固同學們的學科知識,豐富同學們的課余生活,展現藥學人風采,本部門將舉辦一次化學競賽。
三、 拓展視野,舉辦講座
1!坝⒄Z四六級考試”知識講座
2!爸嗅t的未來”知識講座
。ň唧w開展內容根據情況而定,時間待定)
四、 濃厚學習氣氛
1、整理學習資料
為了方便同學們的學習,提高同學們的讀書效率,方便同學們期末復習,學習部將幫助藥學同學擁有屬于自己的一套學習資料,主要整理出大一到大三的學習資料,工作計劃《學習部工作計劃》。
2、組織階段性考試
為了督促同學們能進行階段性地對所學知識進行鞏固整理,學習部將在各班學委的配合下舉行階段性考試,主要是讓同學們及時的回顧所學的知識,預計一學期舉行三次,時間分別是開學至期中的中間段,期中,期中至期末的中間段。
五、 組建藥學院教學督導隊
秉承福建醫科大學“勤奮、嚴謹、求實、創新”的優良傳統,本部門將會遵照學院的指示以及方案書的計劃,著力組建教學督導隊,建設學院良好學風,力爭做好教學督導隊工作,盡力為同學們營造一個良好的學習氛圍。此項工作將主要由學習部監督指導并由各班學習委員執行。
以上是學習部本學期的工作計劃,我們將按工作計劃安排實施本學期的工作,并在必要時作相應的調整。同時積極完成學院分配給學習部的任務,努力做到最好。學習部全體成員希望能為藥學院偉業獻出自己的微薄之力。
此計劃僅是初步的,仍需在實踐操作中改進和補充。
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